AO DE LA CONSOLIDACIN EL MAR DE GRAU

Trujillo, 07 de Marzo del 2016

RESOLUCIN DIRECTORAL N 002- 2016- D.I.E. A.A.C.- UGEL 04 TSE
VISTO:
El Proyecto del documento de gestin denominado PLAN ANUAL DE TRABAJO
elaborado y presentado por la comunidad educativa ANDRS AVELINO CCERES de
la Urbanizacin La Merced, Distrito de Trujillo, Provincia de Trujillo.
CONSIDERANDO:
Que, el Plan Anual de Trabajo 2016 es una herramienta de gestin operativa, funcional y
articuladora de la Institucin Educativa que orienta no solo el trabajo administrativo, sino
ms bien expresa el accionar de nuestra institucin para la mejora de los aprendizajes,
Que, estando a lo opinado por el Equipo Directivo de la institucin educativa y de
conformidad con la Resolucin Gerencial Regional N 0006055- 2015 GRLL GGR
GRESE del 25 de Noviembre del 2015, que estipula la elaboracin del PAT y con RM 5722015-MINEDU-NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AO
ESCOLAR 2016.
SE RESUELVE:
ARTCULO PRIMERO: APROBAR el Plan Anual de Trabajo Preliminar del 2016 de la
Institucin Educativa Andrs Avelino Cceres.
ARTCULO SEGUNDO: disponer que todos los miembros de la comunidad Educativa
velen por su desarrollo y ejecucin de manera eficiente y eficaz para su cumplimiento.
Regstrese y Comunquese.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I. INFORMACIN GENERAL:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

GRE
UGEL
I.E.P.
MODALIDAD
LOCAL ESCOLAR
CDIGO MODULAR

7. LUGAR
8. DISTRITO
9. PROVINCIA
10. DIRECTOR
11. COORDINADOR

:LA LIBERTAD
:N04- TRUJILLO SUR ESTE
: ANDRS AVELINO CCERES
: INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
: 657885
: INICIAL
1447879
PRIMARIA
1447887
SECUNDARIA
1447895
: URBANIZACION LA MERCED
: TRUILLO
: TRUJILLO
: WALTER ORTIZ CHACON
INICIAL:
Lic. Silvia Gutirrez Cpeda
PRIMARIA: Lic. Vanesa Castro Revilla
SECUNDARIA: Profesora. Lourdes Cruzado Len

II.

DIAGNSTICO EN RELACIN A LOS INDICADORES

COMPROMISO

FORTALEZAS

Progreso anual
de todas y todos
los estudiantes
de la Institucin
Educativa

1. En Inicial el 80% ha
alcanzado el nivel previsto
en Matemtica, pero solo el
57% en el rea de
Comunicacin.

Inicial: 20% de los alumnos

se encuentran en Inicio en
Matemtica
Y un 40% se encuentra en
Inicio en Comunicacin.

2. En Primaria el 31% alcanza

el logro destacado y el 64%
el logro previsto en
Matemtica.
En
Comunicacin 13% alcanza
un logro destacado y 82%
un logro previsto.

Primaria: En el rea de
matemtica se ha encontrado
dificultades debido a que los
alumnos
no
leen
las
instrucciones.
(5%
se
encuentra en Inicio).
Comunicacin: Un 5% se
encuentra en proceso debido
a que no entienden lo que
leen en lecturas inferenciales
para deducir elaciones l

3. En Secundaria el 15%
alcanza el logro destacado y
un 46% el logro previsto en
Matemtica. En el rea de
comunicacin el logro
destacado es de 0% y el
Logro previsto es de 53%

DEBILIDADES

Secundaria: Un 39% se
encuentra en proceso en
Matemtica. Porque se
encuentran mecanizados en
las operaciones. No acta y
piensa matemticamente en
situaciones de regularidad,
equivalencia y cambio, de

CAUSAS

No se aplican adecuadamente
estrategias
didcticas y de
evaluacin.
No se considera los ritmos y
estilos de aprendizaje.
Escaso seguimiento y apoyo
acadmico de los padres de familia
en casa.
Escaso
Monitoreo
y
acompaamiento en aula por parte
del equipo directivo.

forma
movimiento
y
localizacin.
Un 47% se encuentra en
proceso en comunicacin
debido a que no deduce
relaciones de causa efecto en
estructuras complejas.

No se desarrolla reuniones de
informacin y reflexin con
padres de familia.
En las sesiones de aprendizajes
el docente no desarrolla
acciones de acompaamiento
pedaggico.
Los docentes tutores solo
desarrollan clases de tutora,
pero no desarrollaban acciones
de tutora individual.

El clima
Pocas
expectativas
y
desmotivacin
de
los
estudiantes por el logro de sus
aprendizajes.

No se toma en cuenta la opinin

de los estudiantes sobre el nivel de
satisfaccin.

Las evaluaciones
Docentes con escasos
conocimientos sobre
metodologas, estrategias,
lineamientos y tipos de
evaluacin acorde a las
necesidades e intereses de
los estudiantes.
No se realiza evaluacin

La mayora de docentes reprimen

los bajos calificativos de los
estudiantes.

diagnstica de los
aprendizajes en reas
seleccionadas.
No se desarrolla una
evaluacin diferencial segn
los ritmos de aprendizaje.

Retencin anual En el Nivel de Inicial el 95% de

e interanual de
los alumnos concluyeron el
estudiantes en la
ao escolar.
Institucin
En primaria el 94% concluy el
Educativa.
ao escolar
En el Nivel de Secundaria al
100% los alumnos
concluyeron el ao escolar.
Los docentes disponen de una
hora semanal para la atencin
a los padres de familia.
Se cuenta con el apoyo del
Centro Vitalis para el apoyo de
problemas de aprendizaje.
Se cuenta con el apoyo de la
DEMUNA para los hogares
con violencia familiar.

5% de los alumnos se
trasladaron en inicial.
En Primaria 2% se retir y
4% se traslad.

No se elabor un diagnstico
socioeconmico
de
los
estudiantes.
En Secundaria, no se ha
desarrollado ninguna
actividad en Escuela de
Padres.
Los estudiantes no tienen
espacios para actividades
extracurriculares.

No se contaba con un diseo de prueba

diagnstica
estandarizada
para
determinar los niveles de aprendizaje
en los estudiantes.

1. Poca importancia acadmica

sobre la aplicacin de la
ficha socioeconmica.
2. Padres desmotivados y no
entienden la importancia de
una escuela para padres.
3. Los docentes y estudiantes
no brindan su tiempo fuera
del horario escolar para
desarrollar actividades
como: Programa radial
estudiantil, ambientacin de
patios, corredores y aulasMucho Menos para
proyectos que involucre el
Uso de los Recursos en
forma eficiente.

Cumplimiento
de la
calendarizacin
planificada por
la Institucin
Educativa.

En Inicial se trabaj 915 Enfermedades inesperadas

del personal docente.
horas equivalentes al 100%.
Bajo record de tardanzas y
En Primaria se trabaj 1098
faltas del personal.
horas
equivalentes
al
99.8%.

Algunas docentes se embarazan lo

que perjudica la labor acadmica,
por sus continuas inasistencias.

En Secundaria se trabaj
1281 horas equivalentes al
100%

Acompaamient Un 60% cumple con la

Excesiva prctica de
o y monitoreo de
presentacin en forma
actividades
la prctica
oportuna del Plan de Trabajo
extracurriculares.
pedaggica en la

Alto ndice de alumnos que

por docente y por curso.
institucin
Un 60% presenta sus Sesiones
no cumplen con la norma de
educativa.
de Clase los das lunes para
convivencia especialmente
ser revisadas por la Direccin
con la puntualidad.
50% Dosifica el uso adecuado Interrupcin de Sesiones por
del tiempo de su sesiones.
parte de los padres de
familia.

1. Las Formaciones y Celebraciones

de fechas cvicas no deben afectar
el desarrollo de las sesiones
2. Alumnos que llegan tarde debido al
poco control paterno.
3. Padres de familia que no pueden
asistir en los horarios de atencin e
interrumpen las clases.

Gestin del
clima escolar en

1. Para poder atender los conflictos y

mantener
un clima
escolar

En un 60% se han atendido

los conflictos relacionados

40% de los conflictos no se

han podido atender por falta

la Institucin
Educativa.

Implementacin
del Plan Anual
de Trabajo (PAT)

con la Gestin del Clima

Escolar
Se cuenta con Plan de
Tutora bsico para todas las
docentes.
Se ha desarrollado un
reglamento interno. (Por
parte de las docentes)
El Plan Anual de Trabaj se
cumpli al 60% .
Predisposicin de la mayora
de los actores educativos a
participar en la elaboracin
del PAT
Estilo de gestin horizontal
centrado
en
una
comunicacin permanente
de todos los miembros.
Tomas de decisiones gil
centrada en la oportunidad,
muy atenta

de disposicin de los alumnos,

padres de familia e incluso
docentes.

40% del Plan anual de

trabajo no se cumpli para
evitar perder las sesiones de
aprendizaje, debido a la
recalendarizacin escolar
2015
Alta Morosidad de los
padres en el pago de la
enseanza lo que dificulta el
equipamiento de nuestra
institucin.

favorable
es
necesario
la
elaboracin de un PLAN DE
TUTORA 2016.
2. Docentes poco comprometidas con
la solucin de los conflictos,
dejando estas situaciones a la
DIRECIN
1. No se program correctamente
el PLAN ANUAL 2015, debido
a que no se present en forma
oportuna, ni detallada, los
resultados del IGA 2014
2. Los Planes anuales anexados al
Plan General, no se encuentran
debidamente detallados, ni
integrados en todas las reas.

III.

MARCO ESTRATGICO

III.1.MISIN:
La I.E. ANDRS AVELINO CCERES, ser lder en calidad educativa
promoviendo la equidad, el emprendimiento, la responsabilidad, la cultura
de prevencin del riesgo, cuidado del ambiente y la inclusin; con docentes
participativos e innovadores
en la formacin de estudiantes con
aprendizajes significativos, para resolver diversas situaciones de conflictos.

III.2.VISIN:
La Institucin Educativa Andrs Avelino Cceres es una institucin que
ofrece a los estudiantes una educacin integral de calidad, promueve el
desarrollo de sus habilidades, impulsa la prctica de valores, el cuidado del
ambiente y la gestin para riesgos de desastre con el propsito de lograr
unos mejores ciudadanos que se respeten mutuamente.

3.4.

OBJETIVOS OPERACIONAL Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTIN COMO RESULTADO DE DIGNSTICO

COMPROMISO

Progreso anual de
todas y todos los
estudiantes de la
Institucin
Educativa
1

INDICADORES

OBJETIVOS

METAS

Porcentaje
de
estudiantes
que
logran un nivel
satisfactorio
Comunicacin,
Matemticas,
Ciencia
y
Ambiente,
Personal Social.

Elevar el nivel de comprensin lectora de

los estudiantes de la I.E.P Andrs Avelino
Cceres participando en las actividades
programadas por el Comit del Plan
Lector.

60% de los estudiantes de la I.E.P.

Andrs Avelino Cceres comprende
con eficiencia lo que lee ubicndose en
el Nivel 2 en Comprensin Lectora al
trmino del ao escolar 2016.

Acrecentar el nivel de los estudiantes de la

I.E.P en la resolucin de problemas
matemticos
participando
en
las
actividades del Proyecto de Innovacin
Mejorando las Capacidades Lgicas.

Retencin anual e
interanual de
estudiantes en la
Institucin
Educativa.

Cumplimiento de
la calendarizacin
planificada por la
Institucin
Educativa.

Porcentaje
de Promover y desarrollar un clima
permanencia
y institucional acogedor de respeto y buen
conclusin
trato que permita al estudiante desarrollar
(estudiantes
que aprendizajes significativos potenciando su
culminan el ao talento en el marco de una educacin
escolar
y
se integral
matriculan en el
siguiente).
Porcentaje
de Gestionar con efectividad el cumplimiento
horas
lectivas de las:
cumplidas.
900 horas efectivas Inicial
1,100 horas efectivas Primaria
Porcentaje
de

60% de los estudiantes de la I.E.P. al

trmino del ao escolar 2016 resuelve
con eficiencia problemas matemticos
y logra ubicarse en el Nivel 2 en
Matemtica.
70% de estudiantes de la I.E.P.
demuestran conductas y habilidades
emocionales adecuadas al finalizar el
primer semestre del ao escolar 2016

90% de docentes de la I.E.P asiste con

responsabilidad
y
puntualidad
cumpliendo las horas efectivas de
clases, las reglas y acuerdos que
impulsan y facilitan las nuevas

COMPROMISO

INDICADORES

OBJETIVOS

METAS

jornadas laborales 1,200 horas efectivas Secundaria

dinmicas de enseanza y aprendizaje
efectivas de los
Programadas en la Calendarizacin al termino del ao escolar 2016
docentes.
Institucional 2016

90% de las docentes entreguen sus

documentos en forma puntual

Acompaamiento
y monitoreo a la
prctica
pedaggica en la
institucin
educativa

Porcentaje
de
docentes
reciben
monitoreo
y
acompaamiento
por
parte
del
equipo directivo.

Desarrollar el valor de la puntualidad en la

entrega de los documentos.

Gestin de la
convivencia
escolar en la
Institucin
Educativa.

Porcentaje
de
conflictos sobre los
que
el
equipo
directivo
toma
accin, en relacin
al
nmero
de
conflictos
identificados
y
registrados.
Porcentaje
de
actividades
planificadas en el
Plan Anual de
Trabajo (PAT) que
fueron
implementadas

Mejorar la conducta y las relaciones

interpersonales en los estudiantes de la
I.E.P aplicando el Plan de Tutora
Integrado en todos los niveles.

90% de integrantes de la comunidad

educativa que se comunica de manera
horizontal, fluida con respeto y
fomento a una cultura de paz al
trmino del primer semestre del 2016.

Promover la participacin de la comunidad

educativa
en
la
elaboracin
de
Herramientas de Gestin Educativa
Institucional con visin a una cultura de
prevencin y preservacin del medio
ambiente aprovechando las oportunidades
locales, regionales y nacionales con el
propsito de fortalecer el cultivo de los
valores, y el sustento de una actitud tica y

90% de la comunidad educativa

participa en la elaboracin de las
herramientas de gestin y actividades
que garanticen la coeficiencia,
educacin en salud y gestin de riesgo
al trmino del primer semestre del
2016.

Implementacin
del Plan Anual de
Trabajo (PAT)

Fichas de monitoreo de las sesiones de

aprendizaje

90% de las sesiones finalizadas.

COMPROMISO

INDICADORES

OBJETIVOS

moral.

METAS

IV. MOMENTOS Y ACTIVIDADES

Comp
romis
os

ACTIVIDADES

CRONOGRAMA
RESPONSABLE

Inicio

Fin

FUENTE DE
VERIFICACI
N

Fase 1
a) Buen inicio del ao escolar.
Matrcula oportuna y sin condicionamiento
1. Designacin de los responsables del proceso de
matrcula escolar 2016.
2. Publicacin oportuna del cronograma de matrcula.
3. Avisos en los medios de comunicacin o por internet
informado del proceso de matrcula.
Mantenimiento del local escolar
1. Contratacin del personal para el mantenimiento del
local y muebles de la I.E.
2. Elaboracin de la ficha tcnica de mantenimiento
aprobada a travs
3. Reparacin de paredes, muros, pisos, instalaciones
sanitarias, elctricas, puertas y ventanas,
4. Reparacin y reposicin de mobiliario escolar y pintado.

Director

Enero

Marzo

SIAGIE
Fichas de
Matrcula
Gua Semanal de
Trujillo (Revistas)

Administracin

Enero

Marzo

Facturas
Contratos
Fotos Collage

ACTIVIDADES

Comp
romis
os

Buena acogida al estudiante

1. Conformacin de un equipo de trabajo por ciclos y/o 2
reas, encargado de planificar, ejecutar y evaluar la
buena acogida al estudiante, a partir de la delegacin
de responsabilidades.
2. Elaboracin del plan de accin para la buena acogida
del estudiante.
3. Pasillos y aulas ambientadas con afiches, carteles o
smbolos que dan la bienvenida a los estudiantes y
les desean xito durante el ao escolar.
4. En las aulas se desarrollan actividades ldicas para
dar la bienvenida a los estudiantes y promover que se
conozcan e integren
5

Distribucin oportuna de materiales educativos

1. Gestionar la entrega a las docentes de sus libros guas en
forma oportuna.
2. Comprometer a los padres de familia para que los
alumnos tengan sus tiles escolares desde el primer da.

RESPONSABLE
Directivos,
Docentes y Padres
de Familia

CRONOGRAMA
Inicio
Fin
01 Marzo

04
Marzo

FUENTE DE
VERIFICACI
N
Acta de
Funciones

Informe
Coordinadores de
Tutora
Docentes

Director
Responsables de
las Guas del
Maestro
(Administracin)
Docentes

01 Marzo

04
Marzo

Cuaderno de
Cargos
Actas

07 de
Marzo

Comp
romis
os

ACTIVIDADES
Primera jornada de reflexin:
Elaboracin del PAT
Presentar metas y definir compromisos con y ante la
comunidad educativa

1,6

RESPONSABLE
Director
Coordinadores,
Docentes

CRONOGRAMA
Inicio
Fin
Marzo

Abril

FUENTE DE
VERIFICACI
N
Plan de Accin
PAT , Informes
Tabulaciones

Evaluacin de estudiantes
1

Primer da de logro

10 de
Marzo

Fase 2
La Escuela que queremos
1,6 Docentes de Aula
y reas

Mayo

Elaboracin del Plan de Accin del Da del Logro

08 de
Julio

Ejecucin del Primer da del logro

15 de
ABRIL
Collage de fotos
Plan Anual de Da
del Logro
Balance del da
del logro (Incluir
fotos)

1,6
Segunda jornada de reflexin: Balance de los
compromisos e indicadores de gestin y acciones para la
mejora de los aprendizajes

Direccin,
Coordinadores
Acadmicos y
Docentes

Viernes
15 de
Agosto

Informe
Acta Firmada

ACTIVIDADES
Evaluacin censal - Aplicacin del KIT CENSAL

Comp
romis
os

Director y
Docentes 2 Grado
Nivel Primaria y
Secundaria.

CRONOGRAMA
FUENTE DE
VERIFICACI
Inicio
Fin
Jueves 20 Viernes RegistroNde
de
21 de
consolidados por
Octubre
Octubre Matemtica y
Comunicacin en
Primaria y
Secundaria

1,4,6
.

Direccin
Coordinadora Plan
Lector

Marzo

Marzo

Docentes de
Comunicacin

Abril

Noviembr
e

1,6

RESPONSABLE

Fomento de la lectura y escritura (plan lector)

Elaboracin del Plan Lector Para Inicial, Primaria y Secundaria.
Implementacin de estrategias para el Fomento de la Lectura y la
Escritura
Incorporar prcticas orales y prcticas letradas vernculas (adivinanzas,
cuaderno de ancdotas, diaria personal, acta, etc.) para promover
procesos significativos de lectura y escritura que vinculen el hogar, la
comunidad y la escuela.

Docentes de
Comunicacin

Abril

Docentes de
Comunicacin,
Coordinadora Plan
Lector

Marzo

Docentes de
Comunicacin

Abril

Informe, Plan Anual

Lector

Noviembr
e

1,6
Organizar espacios motivadores para la lectura y escritura en su
contexto, a fin de compartir e intercambiar ideas y experiencias, a partir
de las lecturas y producciones escritas, durante las sesiones de
aprendizaje, como tambin en clubes, ferias, foros, tertulias, etc.
Desarrollar actividades de animacin para la prctica de la lectura y
escritura, a partir de espacios ldicos y creativos, para establecer
vnculos entre estudiantes, docentes y familia, tales como recreacin de
los ledo y socializacin de los productos.
Elaborar, adaptar y/o adecuar para las actividades del Plan Lector, textos
en diferentes formatos: retablos y otros soportes tradicionales e
innovadores, atractivos o ldicos que presentan historias, testimonios,

1,6

1,6

Plan de Accin
Abril

Plan de Accin
Noviembr

ACTIVIDADES

Comp
romis
os

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
Inicio
Fin

mitos, leyendas, entre otros, como expresin de la creatividad de las

persona y pueblos.

1,4,6

Coordinadora del Plan

Lector y Docentes de
Comunicacin

Abril

FUENTE DE
VERIFICACI
N

Plan de Accin
Diciembr
e

ACTIVIDADES

Comp
romis
os

RESPONSABLE

Tutora y orientacin educativa

5,6
Elaboracin del Plan de Tutora de Inicial, Primaria y
Secundaria.

Director,
Coordinadoras de
Tutora
Docentes Tutoras

Campaa del Da Mundial Sin Tabaco

Elaboracin de Pancartas y Peridicos Murales:
Da Mundial contra el Uso indebido y el trfico ilcito de
drogas

Marzo

Marzo

Marzo

Diciembr
e

Marzo

Hora Semanal de Tutora en las Aulas

Implementacin del Proyecto Cero Tardanzas

CRONOGRAMA
Inicio
Fin

Diciembr
e

Tutoras, Padres de
Familia

31 de Mayo

Tutoras 3 y 4 de
Secundaria

26 de Junio

Tutora 1 de
Secundaria

1era
Semana de
Setiembre

Semana de la Seguridad Vial

Tutora de Inicial,
1 y 2 Primaria

Octubre

Eleccin de los Municipios Escolares

Tutoras

25 de
Noviembre

Realizacin de Charlas Educativas y Proyeccin de Videos

del Da de la No Violencia contra la Mujer

Tutoras de 5 y 6to
23 de
de Primaria

Da Nacional contra la trata de personas

Tutora de 3 y 4
de Primaria

Setiembre

Da Mundial de la Lucha contra el SIDA

1ero de
Diciembre

Tutoras de 3 y 4
de Secundaria
Implementacin de actividades de confraternidad e

Noviemb
re

Abril

Diciembr
e

FUENTE DE
VERIFICACI
N de
Plan Anual
Tutora
Fotos, Collage,
Pancartas
Registro de
Asistencias

ACTIVIDADES
integracin para fortalecer el clima institucional (Da del
Trabajo, Da Madre, Da del Padre, Da del Maestro, Paseo
de Confraternidad, Aniversario Institucional, Da de la
Juventud, Navidad, etc)

Comp
romis
os

2,4

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
Inicio
Fin

Director,
Comisiones

FUENTE DE
VERIFICACI
N
Plan de Accin,
Informe

Abril

Registro de conflictos en SISEVE

Diciembr
e

Marzo

Charla informativa sobre el buen trato a los estudiantes

Noviemb
re

Talleres para el desarrollo de habilidades sociales en los

estudiantes.

Registro de expectativas de los estudiantes sobre plan de

vida, potencialidades y debilidades

1,5

Elaboracin y aplicacin de ficha socioeconmica a

estudiante

1,5

Coordinadora de
Tutora

Mayo

Director, Comit
de Tutora

Agosto

Setiembr
e

Enero

Agosto

Psicloga, Tutores
Julio

Registros,
Informes
Plan de Accin
Informe
Plan de Accin,
Informe

Coordinadora de
Tutora

Plan de Accin,
Informe

Coordinadora de
Tutora

Plan de Accin,
Informe

ACTIVIDADES

Comp
romis
os

Director
Comit de Gestin
de Riesgos.

Educacin ambiental, prevencin de riesgos de

desastres y simulacros
Realizacin de Charlas sobre Salud Integral
Aplicacin del Proyecto: Fomentemos una
Cultura de Reciclaje en Nuestra I.E.
Primer Simulacro - Da Mundial de la Tierra

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
Inicio
Fin
Abril

22 de
Abril

Segundo Simulacro Da de la Solidaridad

31 de
Mayo

Tercer Simulacro Da Mundial de la Poblacin

y Poblamiento del Territorio.

07 de
Julio

Cuarto Simulacro de Evacuacin Da

Internacional para la reduccin de desastres.

13 de
Octubre

Quinto Simulacro de Evacuacin Da Mundial

del reciclaje y el aire limpio.

FUENTE DE
VERIFICACI
N
Plan de Gestin
Noviem de Riesgos
bre
Informes, Fotos

15 de
Noviembr
e

Reporte de
Evaluacin de
Simulacros

ACTIVIDADES
Promocin de la cultura y el deporte
Participacin de estudiantes en actividades y Concursos
externos promovidos por el MINEDU y las instituciones
pblicas y privadas de la Regin FENCYT, ONEM, Juegos
Deportivos Nacionales Escolares, Concurso Crea y
Emprende, Juegos Florales, Premio Nacional de Narrativa y
Ensayo, Concursos de Matemtica.

Comp
romis
os

1,2

RESPONSABLE
Director, tutoras,
coordinadoras

CRONOGRAMA
Inicio
Fin
Mayo

FUENTE DE
VERIFICACI
N
Noviem Plan de Accin
bre
Informe
Plan de Accin
Informe

Implementacin de actividades ldicas y deportivas

(programa radial estudiantil, realizacin de miniolimpiadas:
ftbol, vley, ajedrez, Festival de Gimnasia).

Director, tutoras,
coordinadoras,
Docente de
Educacin Fsica

Mayo

Director, Tutoras

Abril

Noviem
bre

Aprende saludable
Campaa de Salud Bucal, Lavados de Mano y
Pediculosis.

Adquisicin de Afiches y lminas didcticas relacionadas a

la salud

2,5

Campaa Cuidemos nuestras Instalaciones

Sanitarias(baos, duchas, lavados, tanques, recipientes de
agua, inodoros)

2,6

Campaa Cuidemos el Agua (consumo de Agua Segura)

Campaa Evitemos las Enfermedades Prevalentes(EDA,

Mayo

Informe
Productos
elaborados

Docente CTA,
Docente e
Educacin Fsica
Comit Ambiental
y Tutoras

Mayo

Noviembr
e

Plan de Accin
Plan de Accin

Junio
Junio

Plan d Accin

Octubre

2,6

Octubre

Comit Ambiental
y Tutoras
Diciembre

Plan de Accin

ACTIVIDADES

Comp
romis
os

IRA, HN1, VIH)

2,6
Campaa Consumiendo Alimentos Saludables(Loncheras,
quioscos, alimentos de la localidad)

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
Inicio
Fin

Comit Ambiental
y Tutoras

Diciembr
e

2,6

Comit Ambiental,
Docentes Tutoras,
y de CTA

Soporte Pedaggico
Capacitacin a los docentes sobre planificacin curricular
con Rutas de aprendizaje Plataforma PERU EDUCA

Director Coordinadores
Pedaggicos

Taller de estrategias didcticas y herramientas de

evaluacin.

1,4

Director, Docentes

Elaboracin de mdulos, guas y fichas de trabajo,

actividades del plan lector y/o otros, para trabajar con los
alumnos en ausencia de los docentes.
Formulacin de estrategias de intervencin sobre ritmo y
estilos de aprendizajes
Taller sobre procesos pedaggicos y cmo desarrollar
aprendizajes significativos

2,3

1,4

Coordinadores de
Tutora, Auxiliar
de Educacin
Director,
Coordinadores
Pedaggicos
Director,
Coordinadores
Pedaggicos

FUENTE DE
VERIFICACI
N

Noviembre
Noviembr
e

Marzo

Marzo

Abril

Mayo

Abril

Julio

Abril

Junio

Mayo

Mayo

Programaciones
Curriculares.
Plan de Accin,
Informe
Mdulos, Fichas
de Trabajo,
Materiales e
informes.
Plan de Accin,
Comunicado e
Informe
Comunicado,
Plan de Accin,
Informe
Comunicado,
Plan de Accin,

ACTIVIDADES
Taller de capacitacin sobre herramientas para evaluacin
formativa y sumativa

Comp
romis
os

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
Inicio
Fin
Mayo

Director,
Coordinadores
Pedaggicos

Abril

Director
Coordinadores
Pedaggicos

Actualizacin de Instrumentos de Gestin

Reuniones de interaprendizaje y trabajo colegiado entre

Coordinadores y docentes
Talleres formativos a docentes sobre alfabetizacin digital e
integracin de las TIC en las sesiones de aprendizaje

1,2,
3,4
4

Director
Coordinadores
Pedaggicos
Director
Coordinadores
Pedaggicos
Director,
Coordinador de
Innovacin
tecnolgica

Julio

Plan de Accin,
Informe
Plan de Accin,
Informe

Abril

Labores de acompaamiento de los coordinadores

pedaggicos a docentes durante el desarrollo de la
planificacin curricular, desarrollo de sesiones de
aprendizaje y la evaluacin de los procesos pedaggicos

Junio

FUENTE DE
VERIFICACI
Informe N

Diciembr
e

Marzo
Noviembr
e
Mayo
Noviembr
e

Cronograma
Informes
Plan Operativo Informe

ACTIVIDADES

Comp
romis
os

RESPONSABLE

CRONOGRAMA
Inicio
Fin

Fase 3
Balance del ao escolar y responsabilidad por los resultados
Tercera jornada de reflexin
Efectuar la convocatoria con anticipacin, que incluya con
claridad la informacin fundamental (fecha, hora, tema,
participantes) y que esta quede registrada en un lugar visible
para todos los docentes de la I.E.
Motivar al equipo docente y crear un ambiente de confianza,
en el que se conozcan el objetivo de dicha actividad, y los
productos que se esperan obtener.
Los acuerdos que se establezcan durante la jornada sern
respetados, se registrarn y se pondrn al alcance de todos.
Promover el acceso a la informacin, transferencia y dialogo
sobre los indicadores de gestin a partir de los resultados.
Jornada para dar informacin de manera transparente y a
travs del dialogo sobre los resultados obtenidos en relacin
a los indicadores de gestin.

FUENTE DE
VERIFICACI
N

Director,
Coordinadores,
Docentes

Noviembr
e

Diciem
bre

Anexos del IGA

2016
Informe
Consolidado IGA
2016
Actas Finales
2016

Balance del II da
del Logro (Con
fotos)
Informe
Plan de Accin
Informe

Segundo da del logro.

Ejecucin del 2do da del logro

1,6

Director, Comit
del Da del Logro,
Docentes

Diciembre Diciem
bre

Clausura del Ao Escolar

1,2,
3,4,
5,6

Director,
Coordinadores
Pedaggicos

Diciembre Diciem
bre

V.

METAS DE ATENCIN Y OCUPACION

V.1.

Alumnos del nivel inicial

Situaci
n Final

TOT
AL

Matricul
ados

11
V.2.

Sub
Tot
al
H M
6 5

3
ao
s
H M
2 2

5
ao
s
H M
4 3

Alumnos del Nivel de Primaria

Situacin
Final

TOTAL

Matriculados

47

V.3.

Sub
Total
H M
25 2
2

1ERO

2DO

3ERO

4TO

5TO

6TO

H
5

H
3

H
6

H
4

H
4

H
3

M
6

M
2

TOTAL

Matriculados

21

Sub
Total
H M
14 7

M
4

1ERO

3ERO

4TO

H
5

H
4

H
3

M
1

M
1

M
4

M
4

5TO
M
2

H
2

M
0

METAS DE OCUPACIN

DOCENTES: NIVEL INICIAL

Apellidos y Nombres
1 Gutirrez Cpeda ,Silvia Janeth
DOCENTES: NIVEL PRIMARIA
Apellidos y Nombres
1
2
3
4
5
6

M
5

Alumnos del nivel de Secundaria

Situacin Final

V.4.

4
ao
s
H M
0 0

Jimnez Romero Yulissa Paola

Correa Fernndez, Jakeline Carolina
Castro Revilla, Vanessa Elizabeth
Ucaan Ylquimiche Diana Ysabel
Blas Vasquez, Yris Evans
Correa Valverde, Ftima Noemi

N D.N.I
40577716

Seccin
3,5 aos

N D.N.I
42153812
43868738
45785423
42172460
43808248
47199317

Seccin
Primero
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto

N D.N.I

rea

DOCENTES DE NIVEL SECUNDARIA

Apellidos y Nombres
1
2
3
4

Cruzado Len, Lourdes Stela

40284283

Anticona Valdiviezo Flor

19098371

Fernndez Montoya, Rosa Beatriz

Briceo Santillan, Catherine Janet

PERSONAL ADMINISTRATIVO
N
PERSONAL ADMINISTRATIVO

44589605
40476452

CARGO

Matemtica
Ingls - Historia
Comunicacin
CTA

1
2

WALTER ORTIZ CHACON

JUANA SALDAA CHAFLOQUE

DIRECTOR
AUXILIAR

VI.

DISTRIBUCIN DEL TIEMPO

PLAN DE ESTUDIOS:
NIVEL INICIAL
GRADOS
REAS CURRICULARES
MATEMTICA
COMUNICACIN
PERSONAL SOCIAL
CIENCIA Y AMBIENTE
TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCAC.
TOTAL

3 AOS

4 AOS

6
6
6
6
1
25

6
6
6
6
1
25

5 AOS
6
6
6
6
1
25

NIVEL PRIMARIA
GRADOS

MATEMTICA

COMUNICACIN

EDUCACIN RELIGIOSA

REAS CURRICULARES

PERSONAL SOCIAL

CIENCIA Y AMBIENTE

ARTE

EDUCACIN FISICA

TUTORIA Y ORIENTACIN
EDUCAC.

TALLER DE INGLS

TALLER DE COMPUTACIN

TOTAL

35

35

35

35

35

35

1
6
7
2
4
3

2
6
7
2
4
3

3
6
7
2
4
3

4
6
7
2
4
3

5
6
7
2
4
3

2
2
2

2
2
2

2
2
2

2
2
2

2
2
2

NIVEL SECUNDARIA
AREAS
COMUNICACIN
MATEMTICA
INGLS
CTA
HISTORIA,GEOGRAFA Y ECONOMIA
PERSONA FAMILIA Y RELACIONES
HUMANAS
FORMACIN CIUDADANA Y CVICA
EDUCACIN FSICA
ARTE

EDUCACIN RELIGIOSA
2
2
2
2
2
EDUCACIN PARA EL TRABAJO
2
2
2
2
2
TUTORA Y ORIENTACIN
1
1
1
1
1
EDUCATIVA
TOTAL
35
35
35
35
35
Planes de estudio, aprobados en la asamblea de docentes, de acuerdo a las necesidades
educativas, es decir al diagnstico institucional, para el presente ao escolar.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2016

MES
MARZO

FECH Actividades
Responsables
A
01
Bienvenida a las profesoras
Direccin y Coordinadoras
01
Preparndonos para la Bienvenida a los
alumnos
04
Primera Jornada de Reflexin
Todo el Personal
07
Inicio de Labores Escolares
13
Reunin de previos para paseos

ABRIL

MAYO

25
28-30
31
12
15
22
06
09-13
16
17-18

JUNIO

31
01-03
09
15

JULIO

AGOSTO

07
08
18-22
18-22
04-05
08
08
15
26
31

SETIEMBRE

01
15
23

OCTUBRE

03-07
06

Elaboracin del Plan de Tutora

Reunin General de Docentes
Elaboracin del Plan de Lectura
Visita al Laboratorio de Medicina UPAO
Campaas de Salud Bucal
I Simulacro
Actividades por el Da de la Madre
Evaluaciones Bimestrales
Elaboracin del Plan Anual del da del
Logro
Reunin de Docentes.
Campaa da Mundial Sin Tabaco
II Simulacro
Visitas Educativas: Bomberos, Hospital,
Polica, Museos
Campaa de cuidar las instalaciones
sanitarias
Visita educativa a el Zoo criadero
(Ambiental)
III Simulacro
Ejecucin Primer Da del Logro
Evaluaciones Bimestrales
Semana Patritica
Reunin de Docentes - PCI
Elaboracin del Plan de Trabajo del
Comit Ambiental.
Recepcin de todos los trabajos
participantes en la Feria de Ciencias
EUREKA 2016
Segunda Jornada de reflexin
Feria de Ciencias EUREKA 2016 Etapa
Interna
Presentacin de todas las Sesiones a
realizarse en Conache
Semana de Seguridad Vial

Todas las Tutoras

Docentes de Primaria y de
Comunicacin
UPAO
Clnica Privada
Comit de Gestin de Riesgo
Docentes
Docente de Ciencias
Comit de Gestin de Riesgo

Todas las docentes

Comit de Gestin de Riesgo

Todas las Docentes

Comit Ambiental
Todas las Docentes

Docente
de
Formacin
Ciudadana
Participacin de Primaria y Secundaria Coordinadoras
en la Feria de Ciencias EUREKA 2016
Todas las Docentes
Da contra la trata de personas
Visita Educativa a Conache- Proyecto
Ambiental
Evaluaciones Bimestrales
Elaboracin del Plan Anual de Gestin de Comisin de Gestin de

07

13
14
17
21
31

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

02
03
10
11
15
25
30
01
05
09
12-16
16
20
21

Riesgos
Elaboracin del Plan Anual del II da del
Logro
IV Simulacro
Elaboracin del Plan de Contingencias
para Sismo
Campaas de Ahorro de Agua y Energa
Aplicacin de los KIT CENSALES
Tercera Jornada de Reflexin

Riesgos
Docentes

Mini olimpiadas
Exhibicin
de
los
Continentes:
Reciclables
Actividades por Aniversario
Campaa de Alimentos Saludables
V Simulacro
Campaa de Reciclaje de juguetes
Plan de Manejo de Residuos Solidos
Da de la Lucha contra el Sida
Ejecucin II da del Logro
Reunin de Docentes
Evaluaciones Bimestrales
Entrega de Manualidades de Arte con
productos reciclables.
Graduacin de Inicial, Primaria y
Secundaria
Entrega de Libretas

Docentes

Comit de Gestin de Riesgo.

Docentes
Docente de 2do y 4to Grado
Todas las docentes

Comit de Gestin de Riesgo

Docentes de Secundaria
Comit Ambiental

Todas las docentes

Tutoras del rea

VII. MONITOREO Y EVALUACION

A) Monitoreo: Proceso que medido a travs de indicadores permite al personal
admirativo y docente brindar sugerencias para mejorar su desempeo o
subsanar cualquier dificultad que se presente. Entre los indicadores tenemos:
Porcentaje de alumnos en Nivel Satisfactorio

Asistencia y permanencia del alumnado

Reuniones de Interaprendizaje
Frecuencia de Campaas Programadas
Mejoramiento y Conservacin de Infraestructura.
B) Evaluacin:
b.1. De Objetivos y Metas
b.2. De los proyectos y Actividades
b.3. De la eficiencia interna de la Institucin. (Licencias, permisos solo se
aceptar documentos de ESSALUD para el personal)