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A.3. Los iones Na+ y Cl- libres no son abundantes en la naturaleza, sin
embargo por qu existe tanta sal (NaCl) en el mundo? Discute en tu
grupo una posible respuesta coherente con lo ya establecido.
C.3. Cuando los estudiantes realizan esta actividad, por lo general, coinciden en el
concepto de enlace; que es precisamente lo que se busca, que comiencen a reconocer
que esta capacidad de los tomos puede ser imprescindible para nuestras vidas.
.A.7. Basados en la configuracin electrnica del Na+, O2-, Cl-, Li2+, N3+,
indica cul de estas especies cumple con la regla del octeto.
C.7. Muchas veces los estudiantes olvidan, por que lo han visto en un curso previo, que
las especies inicas no contienen las mismas cantidades de electrones en su capa de
valencia, por lo tanto esta prctica nos servir para diagnosticar los niveles del grupo
en cuanto al concepto de ion y ligarlo inmediatamente con la regla del octeto,
enfatizando que estas especies no se forman por casualidad sino por una
conveniencia: mayor estabilidad.
ELEMENTO
SODIO
MAGNESIO
ALUMINIO
SILICIO
FSFORO
AZUFRE
ARGN
CLORO
LITIO
CALCIO
ELECTRONES DE
VALENCIA
1
ESTRUCTURA DE LEWIS
Na*
C.12. Con esta actividad se pretende dejar establecido que el tipo de unin existente
entre tomos estar ntimamente relacionado con propiedades como punto de fusin,
punto de ebullicin, conduccin de la corriente elctrica y algunas otras que pudieran
ser demostradas luego mediante una prctica de laboratorio.
Propiedad analizada
Punto de fusin
Solubilidad en agua
Solubilidad en benceno
Conductividad elctrica en
estado slido
Conductividad elctrica en
disolucin o fundida
Deformabilidad del slido
No
Frgil
Frgil
C. 14. Es pertinente que al finalizar esta actividad se haga mencin de algunas de las
excepciones, por ejemplo: el carbono en sus dos formas cristalinas: diamante y grafito,
presenta enlaces covalentes sin embargo, en ambas formas tiene punto de fusin por
encima de 3500C; el mercurio es un metal que a temperatura ambiente se encuentra
en estado lquido y el galio funde a 28C, aproximadamente.
5. Tipos de enlace
Sabemos que la manera en que los tomos se enlazan ejercen un
efecto profundo sobre las propiedades fsicas y qumicas de las
sustancias. Qu es un enlace qumico? Aunque esta pregunta se
puede responder de diversas formas, el enlace se define como la
fuerza que mantiene juntos a grupos de dos o ms tomos y hace
que funcionen como unidad. Por ejemplo en el agua la unidad
fundamental es la molcula H-O-H cuyos tomos se mantienen juntos
por dos enlaces O-H. Se obtiene informacin acerca de la fuerza del
enlace midiendo la energa necesaria para romperlo, o sea la energa
de enlace.
Veremos cmo los tomos interaccionan entre s de diversas formas
para formar agregados y se considerarn ejemplos especficos para
ilustrar los diversos tipos de enlace. Existen tres tipos importantes de
enlaces que se forman entre los tomos de un compuesto: inico (o
electrovalente), covalente (polar, no polar y el coordinado) y el enlace
metlico.
5.1. Formacin de iones y del compuesto inico
A.17. Explique cules familias del sistema peridico formarn ms
fcilmente iones positivos, indicando su carga respectiva. Haga lo
mismo para los iones negativos.
C.17. Los elementos qumicos situados a la izquierda del sistema peridico son los que
menos electrones han de perder para adquirir estructura electrnica de gas noble.
Recordemos que el nmero de la columna donde se encuentran coincide con el
nmero de electrones de valencia. De esta forma los elementos de la primera columna,
slo han de perder un electrn para pasar a tener 8 en el ltimo nivel (excepto el litio
que pasara a tener 2, como el gas noble helio). Anlogamente sucedera con los de las
columnas II y III que tendran que perder 2 y 3 electrones respectivamente.
6. Electronegatividad
Metal
No Metal
NaCl
CaO
LiF0
Ordenamiento:
-------------------------------------------------------------------------C.22. Quedar establecido que las diferencias de electronegatividades entre tomos
que forman un enlace, ser mayor en compuestos inicos, por lo tanto, la relacin ser
que a mayor diferencia de electronegatividad entre los tomos, mayor polaridad del
enlace.
7. El enlace covalente
C.29. Lo inicial ser encontrar la forma de ordenar los 16 electrones disponibles (4 del
carbono y 6 de cada oxgeno) de manera que cada tomo tenga un octeto. Esto
conducir al estudiante a tres posibles estructuras que satisfacen la condicin:
8. Enlace metlico
Por ltimo estudiaremos el enlace metlico, su importancia la
podemos ver en el hecho de que las 3/4 partes de elementos del
sistema peridico son metales. El papel que estas sustancias han
tenido en el desarrollo de la humanidad es tan importante que incluso
se distingue entre la edad de piedra, la edad del bronce y la del hierro.
De los 90 elementos que se presentan en la naturaleza algunos
metales como el sodio y el magnesio, pueden extraerse de los
ocanos donde se encuentran disueltos. Los dems metales se suelen
obtener a partir de depsitos minerales que se hallan encima o debajo
de la superficie terrestre. Algunos metales son tan poco reactivos que
es posible encontrarlos directamente en forma elemental, este es el
caso del oro, la plata y el platino. Otros se encuentran formando parte
de distintos compuestos qumicos. En general presentan propiedades
muy peculiares que los han diferenciado desde hace siglos de las
restantes sustancias, tales como: ser excelentes conductores del calor
y la electricidad en estado slido, ser fcilmente deformables (lo que
permite trabajarlos y fabricar con ellos objetos de distintas formas).
Por otra parte suelen presentarse como slidos de dureza variable,
con muy diversos puntos de fusin y ebullicin (el galio, por ejemplo,
funde a 2978 mientras que otro metal, el tantalio, lo hace a casi
3000).
9. Fuerzas intermoleculares
Los tomos al unirse mediante enlaces covalentes pueden formar
molculas. As, por ejemplo, sabemos que cuando el hidrgeno
reacciona con el oxgeno se obtiene agua y que cada molcula de
agua est formada por dos tomos de hidrgeno y uno de oxgeno
unidos mediante enlaces covalentes. Sin embargo el agua es una
sustancia que adems de encontrarse en estado gaseoso puede ser
lquida o slida (hielo), de modo que se nos plantea la cuestin de cul
es el mecanismo mediante el que las molculas de agua se unen
entre s, ya que si no existiera ninguna fuerza de enlace entre ellas el
agua siempre se encontrara en estado gaseoso. El mismo tipo de
razonamientos podra hacerse para el caso de otras sustancias
covalentes como por ejemplo, el I2, que en condiciones ordinarias se
encuentra en estado slido. Por otra parte, sabemos que muchas
sustancias covalentes que a temperatura y presin ambientales se
hallan es estado gaseoso, cuando se baja la temperatura lo suficiente
pueden licuarse o solidificarse. De esta forma se puede obtener, por
ejemplo, dixido de azufre slido enfriando SO2 a una temperatura
inferior a -76C. Cmo se unen entonces las molculas? A
continuacin abordaremos este problema.
Como ya hemos sealado, las fuerzas de atraccin entre molculas
(monoatmicas o poliatmicas) sin carga neta se conocen con el
nombre de fuerzas intermoleculares o fuerzas de van der Waals.
Dichas fuerzas pueden dividirse en tres grandes grupos: las debidas a
la existencia de dipolos permanentes, las de enlace de hidrgeno y las
debidas a fenmenos de polarizacin transitoria (fuerzas de London).
pues, en el caso del agua el par de electrones de enlace estar muy atrado por el
oxgeno (ms que en el caso del NH3), con lo que el tomo de hidrgeno quedar casi
desnudo de carga negativa constituyendo un polo positivo muy intenso de forma que la
atraccin con el oxgeno de una molcula de agua vecina ser muy intensa (ms que
en el caso del amoniaco).