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Gua Docente:

LABORATORIO INTEGRADO
DE APLICACIONES
BIOMDICAS

FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS


UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
CURSO 2015-2016

Gua Docente:

Laboratorio Integrado de Aplicaciones Biomdicas

I.- IDENTIFICACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

Laboratorio Integrado de
Aplicaciones Biomdicas
6
Obligatoria
Aplicaciones Biomdicas
Integracin
Grado en Bioqumica
Quinto (tercer curso)
Bioqumica y Biologa Molecular II
Microbiologa II
Parasitologa
Seccin Departamental de Fisiologa

NMERO DE CRDITOS:
CARCTER:
MATERIA:
MDULO:
TITULACIN:
SEMESTRE/CUATRIMESTRE:
DEPARTAMENTO/S:

PROFESOR/ES RESPONSABLE/S:
Grupo A

Laboratorio

Laboratorio

Laboratorio

Laboratorio

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

M TERESA MNDEZ MARCO


Bioqumica y Biologa Molecular II

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

NGELA GMEZ ALFREZ


Microbiologa II

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

RAFAELA RAPOSO GONZLEZ


Seccin Departamental de Fisiologa

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

MARTA RODERO MARTNEZ


Parasitologa

martmend@ucm.es

agomezal@farm.ucm.es

rraposog@farm.ucm.es

mrodero@farm.ucm.es

Grupo B

Laboratorio

Laboratorio

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

M TERESA MNDEZ MARCO


Bioqumica y Biologa Molecular II

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

ISABEL RODRGUEZ ESCUDERO


Microbiologa II

martmend@ucm.es

isabelre@farm.ucm.es

-2-

Gua Docente:

Laboratorio

Laboratorio

Laboratorio Integrado de Aplicaciones Biomdicas

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

M PAZ RECIO VISEDO


Seccin Departamental de Fisiologa

Profesor:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

JUAN JOS GARCA RODRGUEZ


Parasitologa

precio@farm.ucm.es

jjgarc01@pdi.ucm.es

II.- OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
o Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para interpretar los resultados
derivados de un anlisis clnico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
o Integracin en un equipo de trabajo cientfico encaminado al desarrollo de pruebas
clnicas de laboratorio, interpretando de forma crtica los resultados obtenidos y su
significado en cuanto a los procesos bioqumicos que pudieran verse afectados.

III.- CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES


CONOCIMIENTOS PREVIOS:
RECOMENDACIONES:

IV.- CONTENIDOS
BREVE DESCRIPCIN DE LOS CONTENIDOS
Sensibilidad, especificidad, valor predictivo y eficiencia de un test analtico.
Interpretacin de los resultados de los parmetros bioqumicos de una analtica de
sangre y orina. Perfil glucdico. Estudio de dislipemias. Pruebas de funcin heptica.
Marcadores bioqumicos del infarto agudo de miocardio. Pruebas de funcin renal.
Hemostasia sangunea. Inmunoprecipitacin e identificacin de antgenos.
Caracterizacin de anticuerpos. Anlisis microbiolgicos para muestras clnicas.
Identificacin de los microorganismos aislados. Antibiograma. Identificacin de
preparaciones de los principales parsitos humanos.
PROGRAMA:
BLOQUE A (BIOQUMICA CLNICA)
1. Control de calidad de espectrofotmetros y pipetas.
2. Perfil glucmico: Valoracin de glucemia. PSOG. Pruebas de control metablico en
pacientes diabticos: HbA1c y/o fructosamina.
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3. Funcin renal: Determinacin de urea, creatinina y aclaramiento de creatinina.


4. Perfil lipdico: Determinacin de colesterol total, colesterol transportado por HDL
y triacilglicridos.
5. Exploracin del metabolismo mineral: determinacin de calcio total y albmina.
Marcadores bioqumicos del remodelado seo: Determinacin de fosfatasa alcalina
y fosfatasa acida resistente al tartrato.
6. Pruebas de funcin heptica: Determinacin de enzimas marcadoras de citolisis y
de colestasis.
7. Marcadores bioqumicos de infarto agudo de miocardio: determinacin de CK y
CK-MB.
BLOQUE B (HEMATOLOGA Y CITOLOGA)
1. Estudio de la anemia: determinacin de Hierro. Reticulocitos, tinciones especiales.
RGO.
2. Frmula y recuento sanguneo.
3. Grupos sanguneos: determinacin en porta y tubo, pruebas cruzadas, Coombs.
4. El laboratorio clnico de orinas: toma de muestras. Sistemtico y Sedimento.
5. Leucemias: soporte tcnico al diagnstico citohematolgico.
6. Autoanalizadores sanguneos. El informe en la Hematologa.
7. Anemia: caractersticas diferenciales.
BLOQUE C (MICROBIOLOGA CLNICA)
1. Planteamiento del laboratorio de microbiologa para el procesamiento de muestras
clnicas.
2. Observacin de microorganismos en fresco y mediante tinciones.
3. Tcnicas de cultivo de microorganismos aerobios, anaerobios y microaerfilos.
4. Aislamiento de microorganismos a partir de muestras biolgicas. (frotis farngeo u
orina).
5. Identificacin de los principales grupos microbianos de importancia clnica.
6. Tcnicas para el estudio de la sensibilidad a los antimicrobianos.
BLOQUE D (PARASITOLOGA CLNICA)
1. Identificacin especfica de preparaciones de los principales parsitos humanos.

V.- COMPETENCIAS
GENERALES:
o CG7-MI1
o CG14-MI12

Demostrar un buen manejo en la prctica de laboratorio


con orientacin clnica.
Expresar con rigor los conocimientos cientficos que se
adquieren en este mdulo e interrelacionarlos.

ESPECFICAS:
o CE30-AB1

Explicar las aplicaciones de la bioqumica clnica para el


diagnstico de enfermedades, analizando los factores que
pueden afectar el resultado de una analtica (intervalo de
referencia y variacin de los resultados por causa analtica
y biolgica).
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o CE31-AB2

Realizar experimentos bsicos de la parasitologa,


hematologa, bioqumica y de la microbiologa clnicas,
interpretando los resultados obtenidos.

TRANSVERSALES:
o CT5-MI1

Capacidad para conectar el trabajo en un laboratorio de


Bioqumica, Microbiologa, Parasitologa y Hematologa
Clnicas con los de otras disciplinas.

o
o
o
o

CT4-MI4
CT2-MI5
CT14-MI6
CT9-MI7

Trabajar en equipo, cooperando con otros estudiantes.


Razonar de modo crtico.
Desarrollar una motivacin por la calidad.
Ser capaz de dar una charla breve a un auditorio no
especializado acerca de un tema de Biotecnologa con
posible impacto actual en la sociedad.
Reconocer los problemas ecolgicos-ambientales en el
desarrollo y aplicacin de las ciencias moleculares de la
vida.
Valorar la importancia de la Bioqumica en el contexto
industrial, econmico, medioambiental y social.

o CT13-MI8
o CT12-MI9

VI. HORAS DE TRABAJO Y DISTRIBUCIN POR ACTIVIDAD

Presencial
(horas)

Trabajo
autnomo
(horas)

Crditos

Clases de laboratorio

60

45

4,2

Seminarios

10

15

Tutoras/Trabajos dirigidos

Preparacin de trabajos y exmenes

17

0,8

73

77

Actividad

Total

VII.- METODOLOGA
La actividad docente seguir una metodologa hbrida, que har uso de un aprendizaje
colaborativo y un aprendizaje individual. Las actividades presenciales de la asignatura se
estructuran en clases prcticas y seminarios.
En las clases prcticas el profesor dar a conocer al alumno el contenido de la asignatura.
Se presentarn los conceptos tericos necesarios para la comprensin de las tareas de
laboratorio. Los estudiantes desarrollarn de modo supervisado todas las tareas
programadas.
Las clases de seminarios tendrn como objetivo desarrollar aspectos formales relativos a
las tareas de laboratorio.
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VIII.- BIBLIOGRAFA
BSICA:
No se va a seguir un libro de texto concreto para el desarrollo de la asignatura. A
continuacin se relacionan textos recomendados de carcter general.
BIOQUMICA CLNICA:
o Bishop: Qumica Clnica. Principios, procedimientos y correlaciones, 5 Ed.,
Editorial McGraw Hill Interamericana, 2007.
o Burtis, C.A. y Ashwood, E.R.: Tietz Fundamentals of clinical chemistry, 4 Ed.,
WB Saunders Co., 2005.
o Devlin, T.M.: Bioqumica. Libro de texto con aplicaciones clnicas, 4 Ed.,
Editorial Revert, 2004.
o Fuentes, X y col.: CODEX del Laboratorio Clnico. Indicaciones e
interpretaciones de los exmenes de laboratorio, 1 Ed., Editorial Elsevier, 2003.
o Kaplan, L.A. y Pesce, A.J.: Qumica Clnica, Editorial Panamericana, 1998.
HEMATOLOGA Y CITOLOGA:
o Henry: El Laboratorio en el Diagnstico Clnico, Editorial Marban, 2005.
o Wallace, J.: Interpretacin clnica de las pruebas del laboratorio, 4 Ed.,
Editorial Masson, 2002.
o Balcells: La Clnica y el Laboratorio, 20 Ed., Ed. Masson, 2009.
MICROBIOLOGA CLNICA:
o Forbes, Betty A.; Sahm, Daniel y Weissfeld, Alice: Bailey Scott. Diagnstico
microbiolgico, 12 Ed., Editorial Panamericana, 2009.
o Washington C.W.; Allen, Stephen D.; Janda, William M. et al.: Koneman.
Diagnstico microbiolgico, Texto y Atlas en color, 6 Ed., Editorial
Panamericana, 2008.
PARASITOLOGA CLNICA:
o Ash, L.R. y Orihel, T.C.: Atlas de Parasitologa Humana, 5 Ed. Argentina,
Editorial Panamericana, 2010.
o Gallego Berenguer, J.: Manual de Parasitologa. Morfologa y Biologa de los
parsitos de inters sanitario, Editions Universitat, Barcelona, 2006.
COMPLEMENTARIA:
BIOQUMICA CLNICA:
o Valilla Masseg, J.: Pruebas analticas en medicina, Espaxs. Publicaciones
Mdicas, 2007.
o Baynes J.W. y Dominiczak, M.H.: Bioqumica mdica, 2 Ed., Editorial Elsevier,
2006.
o Henry, J.B.: Diagnstico y tratamientos clnicos por el laboratorio, 13 Ed.,
Editorial Masson-Salvat, 2001.
o Montgomery, A.; Conway, T.W. y Spector, A.A.: Bioqumica. Casos y texto, 6
Ed., Harcourt Brace, 1998.

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Laboratorio Integrado de Aplicaciones Biomdicas

o Fuentes Arderiu, X.; Castieiras, M.J. y Queralt, J.M.: Bioqumica clnica y


patologa molecular, 2 Ed., Editorial Revert, 1998.
HEMATOLOGA Y CITOLOGA:
o Althof: El sedimento urinario. Atlas. Tcnicas de estudio, 6 Ed., Editorial
Panamericana, 2003.
o Strasinger di Lorenzo: Anlisis de orina y de los lquidos corporales, 5 Ed.,
Editorial Panamericana, 2008.
o Dalet Escrib, Fernando: Sedimento urinario. Tratado y Atlas, Editorial Safel,
2000.
o Sans-Sabrafen, J.: Hematologa Clnica, 5 Ed., Editorial Harcourt, 2007.
o Ruiz Argelles, G.L.: Fundamentos de Hematologa, Editorial Panamericana,
2009.
o San Miguel, J.: Hematologa. Manual bsico razonado, Editorial Elsevier, 2009.
o Pginas Web:
http://www.hematologyatlas.com/principalpage.htm
http://image.bloodline.net
http://pathy.med.nagoya-u.ac.jp/atlas/doc/atlas.html
http://www.estafilococo.com.ar/atlashemato.htm
http://www.perinat.org.ar/hematologia1.html
http://www.webmedicaargentina.com.ar/MATERIAS/hematologia.htm
http://www-medlib.med.utah.edu/WebPath/HEMEHTML/
MICROBIOLOGA CLNICA:
Struthers, J.K. y Westran, R.P.: Bacteriologa clnica, Masson, 2005.
Prats, G.: Microbiologa clnica, Editorial Mdica Panamericana, 2006.
Rotger, R. (Ed.): Microbiologa clnica y sanitaria, Sntesis, 1997.
Nath, S.K. y Revankar, S.G.: Microbiologa basada en la resolucin de
problemas, Elsevier Espaa, 2007.
o Mims, C.; Wakelin, D.; Playfair, J. y Williams, R.: Microbiologa mdica, 2 Ed.,
Harcourt-Brace, 2000. (Existe una 4 Ed. en ingls, 2008)
o Murray, P. R.; Rosenthal, K. S. y Pfaller, M. A.: Microbiologa mdica, 6 Ed.,
Elsevier, 2009.
o
o
o
o

PARASITOLOGA CLNICA:
o R. Cupp, E.W.: Parasitologa clnica de Craig y Faust, 3 Ed. Revisada. Ed.
M.D.M. Mexico, 2003.
o Becerril Flores, M.A., Romero Cabello, R.: Parasitologa Mdica: de las
molculas a la enfermedad, McGraw-Hill. Mxico, 2004.
o Becerril, M.A.: Parasitologa Mdica, 2 Ed., McGraw-Hill. Mxico, 2008.
o Cordero, M., Rojo, F.A. et al.: Parasitologa veterinaria, McGraw-Hill, Editorial
Interamericana, Madrid, 2007.
o Harwood, R.F. y James, M.T.: Entomologa mdica y veterinaria, Editorial
Limusa, Mxico, 1987.
o Markell, E.K.; Voge, M. y John, D.T.: Parasitologa mdica, traduccin de la 6
Ed., McGrawHill-Interamericana de Espaa. Madrid, 1990.
o Mehlhorn, H. y Piekarski, J.: Fundamentos de parasitologa, Editorial Acribia,
Zaragoza, 1993.
o Werner APT.: Parasitologa humana, McGrawHill-Interamericana Editores S.A.
Mxico 2013.
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IX.- EVALUACIN
Para la evaluacin final es obligatoria la participacin en las diferentes actividades
propuestas. Para poder realizar un examen final escrito ser necesario que el alumno haya
asistido a todas las sesiones prcticas. El rendimiento acadmico del alumno y la
calificacin final de la asignatura se computarn de forma ponderada atendiendo a los
siguientes porcentajes, que se mantendrn en todas las convocatorias (se requerir una
calificacin mnima en cada uno de los apartados):
EXMENES ESCRITOS:

55%

La evaluacin de las competencias adquiridas de la asignatura se llevar a cabo


mediante la realizacin de controles, al final de cada bloque temtico, y de un examen
final. El examen constar de preguntas sobre aplicacin de conceptos aprendidos
durante el curso y cuestiones prcticas relacionadas.
TRABAJO PERSONAL:

20%

La evaluacin del trabajo realizado por el alumno tendr en cuenta la destreza en el


desarrollo de las prcticas, la participacin activa en la discusin de resultados, la
capacidad de trabajar de forma autnoma y en equipo, y la presentacin de seminarios.
MEMORIAS DE LABORATORIO:

25%

La capacidad de interpretar y presentar la informacin y los datos bioqumicos


obtenidos en el laboratorio se evaluar mediante la elaboracin por parte del alumno de
informes escritos sobre las prcticas realizadas.
Siempre se respetar un plazo mnimo de siete das entre la publicacin de cualquier
calificacin, si fuera el caso, y la fecha del examen final de la asignatura.

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PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA


TEMA
Bloque A (Bioqumica Clnica). Grupo A
Bloque A (Bioqumica Clnica). Grupo B
Bloque B (Hematologa y Citologa). Grupo A

Bloque B (Hematologa y Citologa). Grupo B

Bloque C (Microbiologa). Grupo A

Bloque C (Microbiologa). Grupo B

Bloque D (Parasitologa). Grupo A

Bloque D (Parasitologa). Grupo B

ACTIVIDAD

HORAS

GRUPOS

INICIO

FIN

Clases de laboratorio

21

9 Semana

10 Semana

Seminarios

9 Semana

10 Semana

Clases de laboratorio

21

7 Semana

8 Semana

Seminarios

7 Semana

8 Semana

Clases de laboratorio

15

7 Semana

7 Semana

Seminarios

7 Semana

7 Semana

Clases de laboratorio

15

9 Semana

9 Semana

Seminarios

9 Semana

9 Semana

Clases de laboratorio

15

8 Semana

8 Semana

Seminarios

8 Semana

8 Semana

Clases de laboratorio

15

10 Semana

10 Semana

Seminarios

10 Semana

10 Semana

Clases de laboratorio

10 Semana

10 Semana

Seminarios

10 Semana

10 Semana

Clases de laboratorio

8 Semana

8 Semana

Seminarios

8 Semana

8 Semana

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RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES

Actividad
docente

Clases de
laboratorio

Seminarios

Exmenes

Competencias
asociadas
CG7-MI1
CG14-MI12
CE30-AB1
CE31-AB2
CT5-MI1
CT4-MI4
CT2-MI5
CT14-MI6
CT9-MI7
CT13-MI8
CT12-MI9

Actividad Profesor

Actividad alumno

Procedimiento de
evaluacin

NP Total

45

Toma de apuntes y actividades


manuales de laboratorio.
Exposicin de conceptos
Participacin activa en la
y desarrollo de
discusin de resultados.
destrezas.
Elaboracin de una memoria
final.

Valoracin de las destrezas


y calidad de los resultados
experimentales. Valoracin
de la memoria final del
laboratorio.

60

Exposicin de conceptos
Toma de apuntes. Exposicin
e interpretacin de
de seminarios.
resultados

Valoracin de la exposicin
y discusin.

10

15

25

17

20

Propuesta, vigilancia y
correccin del examen. Preparacin y realizacin.
Calificacin del alumno.
P : Presenciales; NP: no presenciales (trabajo autnomo); C: calificacin

-10-

105
45%

55%

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