Professional Documents
Culture Documents
BOIB
Num. 45
Num. 6095
Decret 47/2010, de 12 de mar, de nomenament de membres del
Consell Econmic i Social de les Illes Balears, integrats en el
Grup III
Larticle 78 de lEstatut dautonomia de les Illes Balears disposa que el
Consell Econmic i Social de les Illes Balears s lrgan collegiat de participaci, estudi, deliberaci, assessorament i proposta en matria econmica i social.
Larticle 10.2 del Reglament dorganitzaci i funcionament del Consell
Econmic i Social de les Illes Balears, aprovat mitjanant el Decret 128/2001,
de 9 de novembre (BOIB nm. 140, de 22 de novembre), modificat pel Decret
109/2006, de 22 de desembre (BOIB nm. 188, de 30 de desembre de 2006) preveu les causes per les quals cessen en les seves funcions els membres del
Consell Econmic i Social.
La Llei 10/2000, de 30 de novembre, del Consell Econmic i Social de les
Illes Balears (BOIB nm. 150, de 9 de desembre), modificada per la Llei
5/2009, de 17 de juny (BOIB nm. 93, de 27 de juny de 2009), desenvolupa
aquest rgan estatutari, li atorga la qualitat drgan de carcter consultiu i determina la seva composici en larticle 4. En aquest sentit, formen part del Consell
Econmic i Social de les Illes Balears un president; el Grup I, format per representants de les associacions empresarials; el Grup II, format per representants
dorganitzacions sindicals, i el Grup III, constitut per representants de diferents
sectors (agraris, pesquers, de la Universitat de les Illes Balears, etc.).
Quant a la designaci i al nomenament dels membres del Grup III, larticle 5 de la Llei 10/2000, abans esmentada, disposa que els haur de nomenar el
Consell de Govern, amb la designaci prvia del Consell Insular de Formentera.
A proposta del Consell Insular de Formentera sinsta al nomenament de
membres del Consell Econmic i Social integrat en el Grup III.
Per tot aix, i en virtut del que disposa larticle 5.4 de la Llei 10/2000, de
30 de novembre, del Consell Econmic i Social de les Illes Balears, correspon
al Consell de Govern de les Illes Balears el nomenament dels membres del
Consell Econmic i Social, un cop feta la designaci i la proposta prvies per
part del grup corresponent.
Vist tot aix, a proposta del conseller de Treball i Formaci, i havent-ho
considerat el Consell de Govern en la sessi de 12 de mar de 2010,
DECRET
Article 1
En compliment del que estableix la lletra b) de larticle 7.1 de la Llei
10/2000, de 30 de novembre, a proposta del Consell Insular de Formentera, es
disposa el cessament de Miquel Juan Ferrer com a conseller titular i el cessament de Bartomeu Escandell Tur com a suplent del conseller titular.
Article 2
Vist el que disposa larticle 5.1 de la Llei 10/2000, de 30 de novembre, per
designaci del Consell Insular de Formentera, es nomena Sergio Colomar
Mayans com a conseller titular i Pablo Serra Serra com a suplent del conseller
titular.
18-03-2010
sional
BOIB
Num. 45
18-03-2010
10
BOIB
Num. 45
590118
590125
Total
Places
327
400
45
22
6
Especialitat
Filosofia
Grec
Llengua castellana i literatura
Geografia i histria
Matemtiques
Fsica i qumica
Biologia i geologia
Angls
Llengua i literatura catalanes (Illes Balears)
Msica
Educaci fsica
Tecnologia
Hoteleria i turisme
Intervenci sociocomunitria
Processos de producci agrria
1
7
9
18
23
14
16
23
16
16
8
16
20
4
4
3
Processos sanitaris
Sistemes electrotcnics i automtics
Menorca
Codi
590002
590004
590006
590007
590014
590017
Total
Especialitat
Grec
Llengua castellana i literatura
Matemtiques
Fsica i qumica
Llengua i literatura catalanes (Illes Balears)
Educaci fsica
Eivissa
Codi
590001
590002
590004
590005
590006
590007
590011
590014
590016
590017
590018
590019
Total
Especialitat
Filosofia
Grec
Llengua castellana i literatura
Geografia i histria
Matemtiques
Fsica i qumica
Angls
Llengua i literatura catalanes (Illes Balears)
Msica
Educaci fsica
Orientaci educativa
Tecnologia
Formentera
Codi
Especialitat
590005
Geografia i histria
590006
Matemtiques
590014
Llengua i literatura catalanes (Illes Balears)
590017
Educaci fsica
590019
Tecnologia
Total
3
2
202 17
43
1
1
3
4
1
2
1
12
1
4
3
6
1
6
4
3
2
1
4
3
4
41
1
1
1
1
1
1
5
1
1
5
3
2
262
ME
1
3
5
1
2
1
13
EI
4
3
9
1
7
4
3
2
1
4
4
5
47
FO
1
1
1
1
1
5
Cos
Professors densenyament secundari
Mestres
Professors tcnics de formaci professional
Professors de lescola oficial didiomes
Professors darts plstiques i disseny
Mallorca
Codi
590001
590002
590004
590005
590006
590007
590008
590011
590014
590016
590017
590019
590106
590108
590115
18-03-2010
2
2
1
2
2
2
2
2
2
3
1
1
4
5
3
4
5
4
4
1
4
6
1
MA
8
10
24
30
18
22
30
22
22
9
22
28
5
4
3
Mallorca
Codi
Especialitat
592011
Angls
Total
1
12
12
2
1
1
4
1
1
MA
14
14
Menorca
Codi
Especialitat
592011
Angls
Total
1
4
4
ME
4
4
Eivissa
Codi
592011
Total
1
4
4
EI
4
4
Especialitat
Angls
Especialitat
Cuina i pastisseria
Installacions electrotcniques
Operacions de producci agrria
Procediments sanitaris i assistencials
Serveis a la comunitat
1
5
8
8
5
15
41
1
1
MA
5
8
8
5
16
42
Menorca
Codi
Especialitat
591225
Serveis a la comunitat
Total
1
1
1
ME
1
1
Eivissa
Codi
EI
Especialitat
BOIB
591220
591225
Total
Num. 45
1
1
2
1
1
2
18-03-2010
11
Mallorca
Codi
595515
595521
595522
Total
Especialitat
Fotografia
Mitjans audiovisuals
Mitjans informtics
Menorca
Codi
Especialitat
595522
Mitjans informtics
Total
1
1
2
2
5
1
1
1
MA
1
2
2
5
ME
1
1
Especialitat
Audici i llenguatge
Pedagogia teraputica
Educaci infantil
Idioma estranger: angls
Educaci fsica
Educaci musical
Primria
1
14
23
85
23
14
14
38
211
2
1
2
5
2
1
1
2
14
MA
15
25
90
25
15
15
40
225
Menorca
Codi
597AL
597PT
597EI
597FI
597EF
597MU
597PRI
Total
Especialitat
Audici i llenguatge
Pedagogia teraputica
Educaci infantil
Idioma estranger: angls
Educaci fsica
Educaci musical
Primria
1
5
12
15
4
5
6
11
58
ME
5
12
16
4
5
6
12
60
Eivissa
Codi
597AL
597PT
597EI
597FI
597EF
597MU
597PRI
Total
Especialitat
Audici i llenguatge
Pedagogia teraputica
Educaci infantil
Idioma estranger: angls
Educaci fsica
Educaci musical
Primria
Formentera
Codi
Especialitat
597AL
Audici i llenguatge
597PT
Pedagogia teraputica
597EI
Educaci infantil
597FI
Idioma estranger: angls
597EF
Educaci fsica
597MU Educaci musical
597PRI Primria
Total
1
5
10
23
10
5
5
38
96
1
2
1
5
2
2
2
1
15
1
2
2
4
Mallorca
Codi
597AL
597PT
597EI
597FI
597EF
597MU
597PRI
Total
EI
5
10
25
10
5
5
40
100
FO
2
1
5
2
2
2
1
15
12
BOIB
Num. 45
- Ordre de 17 de febrer de 2000, per la qual es fixen les titulacions necessries per a lensenyament de i en llengua catalana als centres docents de les
Illes Balears i es determinen les equivalncies i revalidacions en matria de reciclatge de llengua catalana per al professorat no universitari (BOIB nm. 23, de
22-02-2000).
- Ordre del conseller dEducaci i Cultura de dia 30 de juliol de 2002, per
la qual es regulen determinats requisits dacreditaci del coneixement de la llengua catalana per part dels mestres que hagin cursat els seus estudis a partir del
curs 2002-2003, segons determinats plans destudis de mestres en les diverses
especialitats de la Universitat de les Illes Balears.
- Ordre PRE/1822/2006, de 9 de juny, per la qual sestableixen criteris
generals per a ladaptaci de temps addicionals en els processos selectius per a
laccs a locupaci pblica de persones amb discapacitat (BOE 140, de 13-062006).
18-03-2010
cas que la titulaci esmentada hagi estat obtinguda a lestranger, caldr que prviament nhagi estat concedida la corresponent homologaci.
d) No patir cap malaltia ni estar afectat per limitaci fsica ni psquica que
siguin incompatibles amb lexercici de les funcions corresponents al cos i lespecialitat per als quals sigui seleccionat.
e) No haver estat separat mitjanant expedient disciplinari del servei de
cap de les administracions pbliques, ni trobar-se inhabilitat per a lexercici de
les funcions pbliques.
Els aspirants la nacionalitat dels quals no sigui lespanyola hauran dacreditar, igualment, que no es troben sotmesos a cap sanci disciplinria ni condemna penal que impossibiliti laccs a la funci pblica en el seu estat dorigen.
- Ordre EDU/3430/2009, d11 de desembre (BOE nm. 306, de 21-122009), per la qual es regulen els temaris que han de regir el procediment dingrs, accessos i adquisici de noves especialitats als cossos docents establerts a
la Llei orgnica 2/2006, de 3 de maig, deducaci.
g) Acreditar el domini de la llengua catalana segons el que determina larticle segon del Decret 115/2001, de 14 de setembre. Lacreditaci ser efectiva
si es posseeixen els nivells o titulacions que sespecifiquen en lAnnex VI daquesta convocatria.
BOIB
Num. 45
18-03-2010
13
b) Estar en possessi de la formaci pedaggica i didctica a qu es refereix larticle 100.2 de la Llei orgnica 2/2006, de 3 de maig, deducaci, sense
perjudici de lestablert als apartats 2.2.b i 2.3 daquesta resoluci.
na sentendr que sha de produir en la data dacabament del termini de presentaci de sollicituds i mantenir-se fins al moment de la presa de possessi com a
funcionari de carrera.
b. Excepcionalment, i noms per aquesta convocatria els aspirants hauran de reunir i acreditar el requisit destar en possessi de la formaci pedaggica i didctica a la que es refereix larticle 100.2 de la Llei orgnica 2/2006, de
3 de maig, deducaci, en data de la publicaci al BOIB de la llista nica per
especialitats amb tots els aspirants que hagin superat el procediment selectiu
segons lapartat 8.4.5 daquesta convocatria.
Els aspirants que no acreditin estar en possessi de la formaci pedaggica i didctica a la que fa referncia el pargraf anterior o que de la documentaci aportada es dedueixi que no compleixen alguns dels requisits exigits en
aquesta convocatria, no podran ser nomenats funcionaris dels cossos a que es
refereix el RD 276/2007, quedant anullades totes les seves actuacions.
b) Estar en possessi de la formaci pedaggica i didctica a qu es refereix larticle 100.2 de la Llei orgnica 2/2006, de 3 de maig, deducaci, sense
perjudici de lestablert als apartats 2.2.b i 2.3 daquesta resoluci.
2.1.2.5 Requisits i condicions per a lingrs al cos de mestres
Estar en possessi, o haver abonat els drets dexpedici, dalguna de les
titulacions de mestre, o ttol de grau corresponent. Dacord amb el que estableix
la disposici addicional onzena de la Llei orgnica deducaci el ttol de professor deducaci general bsica i el ttol de mestre densenyana primria sn
equivalents al de mestre a efectes de docncia.
2.1.3 Condicions generals i requisits especfics per participar a la reserva
per a aspirants amb alguna discapacitat
Podran participar per aquest procediment, per al qual es reserva un 5% del
total de les places convocades, dacord amb larticle 3 del Reial decret
2271/2004, de 3 de desembre, que regula laccs a locupaci pblica i a la provisi de llocs de feina de les persones amb discapacitat, aquells aspirants que
compleixen les condicions generals i especfiques exigides per a lingrs al cos
al qual opten, i que tenguin reconeguda pels rgans competents una disminuci
fsica de grau igual o superior al 33%, sempre que acreditin la compatibilitat
entre la disminuci i lexercici de les tasques i funcions docents prpies del cos
al qual ingressen, en lespecialitat corresponent.
Lopci de participar per aquesta reserva de places shaur de consignar
en la sollicitud de participaci, amb la declaraci expressa de complir aquesta
condici, que sacreditar, en el cas de ser seleccionat, mitjanant certificaci
dels rgans competents, que haur dincloure la compatibilitat entre la disminuci i lexercici de les tasques docents.
El procediment selectiu es realitzar en igualtat de condicions que els
aspirants dingrs lliure, sens perjudici de les adaptacions previstes a lapartat
5.9 daquesta convocatria.
2.1.4 Requisits i condicions especfiques per participar en el procediment
daccs a cossos docents inclosos en un subgrup superior
Podran aspirar a participar en aquest procediment selectiu, per al qual es
reserva un 15% de les places convocades per al cos de professors densenyament secundari, els funcionaris dels cossos docents classificats en el subgrup A2
a qu es refereix larticle 76 de la Llei 7/2007, de 12 dabril, de lestatut bsic
de lempleat pblic, que compleixin les condicions generals establertes en
aquesta convocatria i puguin acreditar els requisits segents:
a) Estar en possessi del ttol de doctor, llicenciat, enginyer o arquitecte, o el ttol de grau corresponent o altres ttols equivalents a efectes de docncia.
b) Ser funcionari de carrera dels cossos i escales docents classificats en
el subgrup A2 als qual es refereix la legislaci vigent.
c) Haver prestat serveis en el cos dorigen un mnim de sis anys com a
funcionaris de carrera, lltim dia del termini de presentaci de les sollicituds.
2.1.5 Requisits i condicions especfiques per participar en el procediment
daccs a cossos docents classificats en el mateix subgrup i nivell de complement de destinaci
Podran participar en aquest procediment els funcionaris de carrera de cossos i escales docents del mateix subgrup i nivell de complement de destinaci
que el cos al qual aspiren ingressar, sense que calgui acreditar lmit dantiguitat
en el cos dorigen, sempre que posseeixin la titulaci exigida per a lingrs al
cos en qesti.
Laccs al nou cos es podr realitzar tant per la mateixa especialitat com
per una especialitat diferent daquella de qu laspirant sigui titular en el seu cos
dorigen.
Els aspirants que optin per aquest procediment daccs no podran concrrer a la mateixa especialitat pel procediment dingrs lliure. Noms ser possible la participaci en una nica especialitat per aquest procediment.
2.2 Data del compliment dels requisits i condicions
a. El compliment de les condicions i requisits esmentats en la base sego-
14
BOIB
Num. 45
18-03-2010
la qual tendr el nmero de registre, amb les dades relatives a la seva petici.
2n) Registre presencial: en qualsevol altre cas sha de registrar la sollicitud amb la segent documentaci:
a) Fotocpia del document nacional didentitat o document acreditatiu de
la nacionalitat, que en qualsevol cas haur de ser vigent dins el termini de presentaci.
b) Fotocpia compulsada de la titulaci que acrediti el coneixement de la
llengua catalana dacord amb el que estableix el Decret 115/2001, de 14 de
setembre, si no consta en el portal del personal la titulaci suficient per poder
accedir a aquest procs.
Igualment, per als aspirants que no posseeixen la nacionalitat espanyola i
del seu origen no es desprn el coneixement de la llengua castellana, han dacreditar el coneixement daquesta llengua presentant fotocpia compulsada
duna de les titulacions que sespecifiquen en la base 7.1.1 daquesta convocatria.
c) Document justificatiu de labonament de les taxes del dret de participaci.
d) Sollicitud de participaci.
BOIB
Num. 45
18-03-2010
15
Contra la Resoluci esmentada, les persones interessades podran interposar recurs potestatiu de reposici davant el director general de Personal Docent,
en el termini dun mes comptador a partir de lendem de la publicaci daquesta resoluci, de conformitat amb el que disposa larticle 114 de la Llei
30/1992 de 26 de novembre.
El fet de figurar en la llista daspirants definitiva no implica el reconeixement als participants de la possessi dels requisits i les condicions exigides en
els procediments dingrs i/o daccs definits en aquesta convocatria. Si en el
procs de revisi de la documentaci que, dacord amb la base novena daquesta convocatria, cal presentar en cas de superar els procediments esmentats, es
dedueixi que un aspirant no compleix alguna de les condicions i/o requisits exigits, la persona interessada perdr tots els drets que es puguin derivar de la participaci en el procediment selectiu corresponent.
4.4 Reintegrament de les taxes del dret de participaci
Les taxes del dret de participaci seran retornades als aspirants exclosos
en la llista definitiva que prviament ho sollicitin en el termini dun mes comptador des del dia segent de la publicaci de la resoluci de la llista esmentada,
sempre que lexclusi no es degui a causes imputables a les persones interessades.
Cinquena. rgans de selecci: tribunals i comissi de selecci
5.1 Tipus
La selecci dels participants en els diferents procediments a qu es refereix aquest Reglament lhan de realitzar els tribunals i, si escau, les comissions
de selecci.
5.2 Nomenament dels tribunals i comissions de selecci
Els membres participants en els diferents rgans de selecci definits en
aquesta convocatria seran nomenats per la Direcci General de Personal
Docent sens perjudici del que es determina a lapartat 5.7 daquesta convocatria.
El nomenament dels tribunals es far pblic en el BOIB. Es podran nomenar tants de tribunals com es consideri necessari per a cada especialitat, i tamb
es podran nomenar tribunals diferents per als procediments dingrs lliure i
daccs a altres cossos docents. Quan el nombre daspirants presentats a una
mateixa especialitat sigui redut i no es faci aconsellable el nomenament de tribunals diferents per valorar els procediments dingrs i daccs, es podr nomenar un nic tribunal que actuar de forma separada per a cada un dels procediments. Igualment, quan el nombre daspirants presentats a algunes especialitats
sigui redut i no es faci aconsellable el nomenament de tribunals diferents, es
podr nomenar un nic tribunal que actuar de forma separada per a cada especialitat. La Direcci General de Personal Docent podr unificar en un tribunal
amb seu a Mallorca, amb seu a Menorca i amb seu a Eivissa totes les vacants
convocades a les diferents illes per les especialitats que consideri necessries.
5.3 Composici dels tribunals
Els tribunals han destar formats per un nombre de cinc membres, i sha
de designar, com a mnim, el mateix nombre de membres suplents.
En la seva composici sha de vetllar pel compliment del principi despecialitat, dacord amb el qual la majoria dels membres han de ser titulars de lespecialitat objecte del procediment selectiu i sha de tendir a la paritat entre pro-
Els membres dels tribunals hauran de complir els requisits de competncia lingstica en llengua catalana, tal com disposa la normativa vigent.
Actuar com a secretari el vocal amb menys antiguitat en el cos, llevat que
el tribunal decideixi determinar-ho duna altra manera.
5.3.2 Membres suplents dels tribunals
a) Per a cada president titular dels diferents tribunals, la Direcci General
de Personal Docent designar un president suplent.
b) La designaci dels vocals es realitzar pel mateix procediment que la
dels membres titulars: quatre membres suplents, que faran la suplncia de qualsevol dels membres titulars segons lordre de sortida al sorteig, respectant la
tendncia a la paritat.
5.3.3 Designaci excepcional de vocals
Quan no hi hagi funcionaris ni funcionries docents en servei actiu dels
cossos a qu sha fet esment anteriorment en nombre suficient dalguna de les
especialitats de la convocatria, els vocals seran designats per la Direcci
General de Personal Docent.
5.3.4 Tendncia a la paritat entre professores i professors
Dacord amb el que estableix larticle 7.2 del Reglament dingrs, en la
designaci de vocals es tendir a la paritat entre funcionaris i funcionries
docents, llevat que ho impedeixin raons objectives, atenent al segent criteri; si
el percentatge de professors o de professores s inferior al 70%, es designaran
dos vocals titulars i dos vocals suplents professors i dos titulars i dos suplents
professores, sempre que aix no impedeixi la realitzaci del sorteig.
5.4 rgans de selecci
Per al compliment de les funcions establertes al Reglament aprovat per
Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, dingrs i accs a la funci pblica
docent, actuaran com a rgans de selecci:
a) El tribunal, en el cas que noms es nomeni un tribunal per especialitat.
b) La comissi de selecci per a cada cos, especialitat i illa o unitat territorial, en el cas que es nomeni ms dun tribunal. Les comissions de selecci,
nomenades per la Direcci General de Personal Docent es constituiran segons
el segent procediment:
1r. Si hi ha cinc o ms tribunals:
President: el president del tribunal nmero 1.
Vocals: tots els altres presidents.
2n. Si hi ha quatre tribunals:
President: el president del tribunal nmero 1
Vocals: els presidents dels tribunals corresponents als nmeros 2, 3, 4 i el
secretari corresponent del tribunal nmero 1.
16
BOIB
Num. 45
18-03-2010
Una vegada constituts els tribunals, cada un dells enviar lacta de constituci, signada per tots els membres tal com indica el protocol de constituci, a
la Direcci General de Personal Docent el mateix dia en qu shagi constitut el
tribunal.
En tots els casos actuar com a secretari el funcionari amb menor antiguitat en el cos dentre els membres que formen part de la comissi de selecci, tret
que la comissi de selecci acordi determinar-ho duna altra manera.
Si en el moment de linici de les proves algun tribunal no ha pogut constituir-se, desprs dhaver exhaurit tots els procediments prevists a aquests efectes, la Direcci General de Personal Docent adoptar les mesures procedents per
tal de garantir el dret dels aspirants a la participaci en el procediment selectiu.
En aquest sentit, per a les persones amb alguna discapacitat que ho indi-
BOIB
Num. 45
18-03-2010
17
quin en les sollicituds de participaci, en la forma prevista a lapartat 3.3 daquesta convocatria, sestabliran les possibles adaptacions de temps i mitjans
per a la seva realitzaci, segons lannex de lordre PRE/1822/2006, de 9 de juny.
18
BOIB
Num. 45
idioma oficial no sigui el castell hauran dacreditar el coneixement de la llengua castellana mitjanant la realitzaci duna prova en la qual es comprovar
que posseeixen un nivell adequat de comprensi i expressi oral i escrita en
aquesta llengua. La prova consistir en:
A) Part escrita: redacci en castell dun mnim de dues-centes paraules,
sobre una conferncia oral dun tema dactualitat.
El temps per a la realitzaci daquesta part escrita ser de quaranta-cinc
minuts.
B) Part oral: lectura del text, per laspirant, i resposta a les preguntes que
el tribunal li formuli.
El temps per a la realitzaci daquesta part oral ser aproximadament de
quinze minuts.
18-03-2010
BOIB
Num. 45
tribunals, la puntuaci obtinguda per cadascun dels aspirants que lhagin superada.
Els aspirants que la superin accediran a la fase de concurs.
Els rgans de selecci acumularan les places que no es cobreixin per
aquest procediment a les dingrs lliure.
7.2.3 Fase doposici en els procediments selectius dingrs lliure i de
reserva per a aspirants amb alguna discapacitat
La fase doposici constar duna nica prova estructurada en dues parts
que no tindran carcter eliminatori.
La prova es valorar de 0 a 10 punts i els aspirants hauran dobtenir, com
a mnim, 5 punts per superar-la.
Finalitzada aquesta prova eliminatria, en el lloc assignat pels tribunals,
es far pblica la llista de les puntuacions obtingudes per tots els aspirants. Els
aspirants que la superin accediran a la fase de concurs.
Amb carcter previ a linici de la prova, que sajustar al que sindica en
els apartats segents, es realitzar lacte de presentaci en el qual es lliurar la
programaci didctica i el full de verificaci del contingut de lannex IV emplenat. El no lliurament de la programaci didctica, suposar la impossibilitat de
continuar el procediment i com a conseqncia lexclusi immediata de laspirant del concurs oposici.
7.2.3.1 Parts de la prova
PART A.
Tendr per objecte la demostraci dels coneixements especfics necessaris per impartir la docncia. Consistir en el desenvolupament per escrit i lectura pblica davant del tribunal, dun tema elegit per laspirant dentre un nombre
de temes extrets a latzar pel tribunal, proporcional al nombre total de temes del
temari de cada especialitat dacord amb els segents criteris:
a) En aquelles especialitats que tenguin un nombre no superior a 25 temes,
sescollir entre tres temes.
b) En aquelles especialitats que tenguin un nombre superior a 25 temes i
inferior a 51, sescollir entre quatre temes.
c) En aquelles especialitats que tenguin un nombre superior a 50 temes,
sescollir entre cinc temes.
Per al desenvolupament escrit del tema de la part A de la prova els aspirants disposaran dun mxim de dues hores.
PART B.
Tendr per objecte la comprovaci de laptitud pedaggica de laspirant i
el domini de les tcniques necessries per a lexercici docent. Consistir primer
en lexposici i defensa duna programaci didctica, de carcter personal, elaborada de forma individual per laspirant, prviament lliurada al tribunal i, a
continuaci, en lelaboraci i exposici oral duna unitat didctica. En les especialitats del cos de professors darts plstiques i disseny i en les especialitats del
cos de professors tcnics de formaci professional aquesta part B inclour un
exercici de carcter prctic (B.3) que sajustar al disposat a lannex VIII.
B.1) Exposici i defensa duna programaci didctica
Laspirant exposar i defensar oralment la programaci didctica, lliurada al tribunal a lacte de presentaci, davant del tribunal quan sigui convocat a
tal efecte. Lopositor podr consultar un exemplar de la programaci aportat per
ell mateix.
La programaci didctica sha de fer dacord amb la normativa vigent
sobre ordenaci curricular i organitzaci, i dacord amb les instruccions dictades per la Conselleria dEducaci i Cultura per al curs 2009-2010.(Annex VII)
La programaci didctica es referir al currculum propi de les Illes
Balears, duna rea, matria, assignatura o mdul corresponent a lespecialitat
per la qual participa. Correspondr a un any acadmic complet de qualsevol de
les etapes educatives atribudes a lespecialitat i es situar en un curs determinat.
Aquesta programaci haur de referir-se a:
a) La contribuci de lrea, matria, assignatura o mdul a la consecuci
del objectius generals especificats per a tota letapa o cicle formatiu.
b) Lorganitzaci i la seqenciaci dels continguts.
c) Els criteris davaluaci.
d) Els principis didctics i metodolgics que es tendran en compte.
e) Ls adequat de les tecnologies de la informaci i la comunicaci en
18-03-2010
19
lespecialitat.
f) Latenci a la diversitat de lalumnat.
g) La contextualitzaci en un centre dacord amb el seu projecte educatiu
i amb el model educatiu de la Comunitat Autnoma de les Illes Balears.
En lespecialitat deducaci infantil la programaci ha danar adreada al
segon cicle deducaci infantil, ha dincloure el desenvolupament dels tres
mbits dexperincia de letapa i no cal que es refereixi necessriament a un curs
acadmic complet.
En lespecialitat de primria la programaci i les unitats didctiques
podran incloure el desenvolupament curricular globalitzat dalgunes o de totes
les rees atribudes a lespecialitat de leducaci primria, i en aquest cas no caldr que es refereixi necessriament a un curs acadmic complet, o al desenvolupament duna rea concreta a triar per laspirant referida a un curs acadmic
complet.
En les especialitats de Pedagogia teraputica i dAudici i llenguatge del
cos de mestres, la programaci consistir en l elaboraci dun pla dactuaci
anual de lequip de suport que haur de tenir en compte les necessitats de lalumnat amb necessitat especfiques de suport educatiu, els criteris per a lelaboraci de les adaptacions curriculars individuals, lorganitzaci del professorat de
suport; i tamb les actuacions en els distints mbits de treball: en relaci al centre, en relaci al professorat i en relaci als alumnes amb adaptacions curriculars individuals. A ms, aquest pla dactuaci, comprendr dotze actuacions
diferenciades, amb alumnes, que tendran la consideraci dunitats didctiques
als efectes del sorteig que sespecifica a lapartat B.2.
En el cas daspirants a lingrs en el cos de professors densenyament
secundari, la programaci podr estar referida a letapa de leducaci secundria obligatria, al batxillerat o als cicles formatius de formaci professional.
Per als ensenyaments de formaci professional del sistema educatiu, la
programaci estar referida a un dels mduls dels cicles formatius al qual tengui atribuci de competncia docent la especialitat a la que sopta en la famlia
professional corresponent. No es podr realitzar la programaci dun mdul de
formaci en centres de treball.
En lespecialitat dOrientaci educativa del cos de professors densenyament secundari i en lespecialitat de Serveis a la comunitat de professors tcnics
de formaci professional, laspirant elegir entre presentar la programaci dun
departament dorientaci a un IES o el pla general dactuaci dun EOEP, dun
EAP o dun centre deducaci primria. Aquesta es dividir, com a mnim, en
dotze programes dactuaci que tendran la consideraci dunitats didctiques als
efectes del sorteig que sespecifica a lapartat B.2.
En aquesta programaci, a ms de lndex que no excedir dun full, sinclour un mnim de 12 unitats didctiques. Tot el contingut de la programaci
didctica es presentar per una sola cara amb linterlineat d1,5 lletra tipus
Times New Roman, de 12 punts de grandria i tendr un mxim de 45 fulls
numerats, format DIN-A4. No ser computable la portada on es consignar:
nm. de DNI, nom i llinatges de laspirant i el cos i lespecialitat a la qual opta.
En el cas de totes les especialitats didiomes moderns, la programaci es
presentar en el respectiu idioma.
B.2) Preparaci i exposici duna unitat didctica
La preparaci i exposici oral davant el tribunal, duna unitat didctica,
estar relacionada amb la programaci presentada per laspirant. Laspirant elegir una unitat didctica dentre tres extretes a latzar per ell mateix, de les
incloses en la programaci didctica lliurada al tribunal.
En lelaboraci de la unitat didctica hauran de concretar-se, entre altres,
els objectius daprenentatge que es pretenen aconseguir, els continguts, les activitats densenyament i aprenentatge que es volen plantejar en laula i els seus
procediments davaluaci. A lexposici podr utilitzar-se el material que consideri pertinent, aportat per ell mateix, aix com un gui que no excedir dun
DIN A4 per una sola cara, i que, en acabar, entregar al tribunal.
En les especialitats prpies de la formaci professional especfica tant del
cos de professors densenyament secundari com del de professors tcnics de formaci professional, la unitat didctica podr relacionar-se amb les competncies
i realitzacions professionals prpies del perfil de qu es tracti.
Per a la preparaci daquesta part B (B.1 i B.2) laspirant disposar duna
hora i comptar amb un perode mxim de 50 minuts per a la defensa oral de la
programaci, lexposici de la unitat didctica i, si escau, posterior debat davant
el tribunal, amb la segent distribuci mxima del temps disponible: 20 minuts
20
BOIB
Num. 45
18-03-2010
BOIB
Num. 45
7.4.5 Documentaci
Els aspirants podran descarregar de la pgina Web de la Direcci General
de Personal Docent els documents que shauran demplenar al llarg del procediment.
Les programacions didctiques i els documents justificatius dels mrits
lliurats pels aspirants, encara que es tracti de documentaci oficial, aix com el
full dautobarem, quedaran a disposici dels corresponents tribunals i de les
comissions de valoraci de la fase de concurs durant tot el procediment selectiu
i en cap moment es procedir a la seva devoluci, sense perjudici del que disposa larticle 35 de la Llei 30/1992.
7.5 Funcionaris dorganismes internacionals
18-03-2010
21
22
BOIB
Num. 45
8.4.2 Desempats
En cas que en procedir a lordenaci dels aspirants dacord amb les puntuacions globals obtengudes shi produeixin empats, lrgan de selecci els
resoldr atenent successivament els criteris segents:
a) Si el procediment de participaci s ingrs lliure o reserva per a discapacitats:
- 1r. Ms puntuaci en la fase doposici.
- 2n. Ms puntuaci en cadascuna de les parts i apartats de la fase doposici, per lordre en qu shagin realitzat.
- 3r. Ms puntuaci en els apartats del barem dels mrits, per lordre en
qu figuren en la convocatria.
- 4t. Ms puntuaci en els subapartats del barem dels mrits, per lordre
en qu figuren en la convocatria.
- 5. En cas de continuar lempat, tenint en compte els quatre apartats
anteriors, la comissi realitzar una prova als aspirants empatats, que consistir
en el desenvolupament per escrit dun tema extret a latzar pel tribunal, dels
corresponents al temari de lespecialitat.
b) Si el procediment de participaci s accs a cossos de subgrup superior
o a cossos del mateix subgrup i complement de destinaci:
- 1r. Ms puntuaci en la prova.
- 2n. Ms puntuaci a cadascun dels apartats del barem de mrits per lordre en qu apareguin en la respectiva convocatria.
- 3r. Ms puntuaci en els subapartats del barem, per lordre en qu apareguin en la convocatria.
- 4t. Ms puntuaci en cadascuna de les parts i apartats de la fase doposici, per lordre en qu shagin realitzat.
8.4.3 Acumulaci de places sobrants
En el moment de determinar els aspirants seleccionats en el procediment
dingrs lliure, els rgans de selecci, si escau, a les places assignades inicialment per aquest procediment, hi afegiran totes les places que hagin quedat
vacants en els procediments 2, 3 i 4.
8.4.4 Llista daspirants seleccionats i exposici pblica
Els rgans de selecci, dacord amb els apartats anteriors, aixecaran acta
i elaboraran la llista daspirants que han superat el procediment selectiu per
especialitats. A la llista figuraran, en primer lloc, els aspirants que hagin accedit
des de cossos del mateix subgrup o els que hagin accedit des de cossos de distint subgrup, i a continuaci la resta daspirants que hagin superat el procediment selectiu. Dins de cadascun daquests grups, els aspirants seleccionats sordenaran dacord amb el que sestableix en les bases anteriors.
Els rgans de selecci exposaran, al lloc assignat als centres, les llistes a
qu es refereix lapartat anterior i obriran un termini de 48 hores per presentar
reclamacions. Un cop resoltes les reclamacions, publicaran la llista definitiva a
les mateixes dependncies i lelevaran a la Direcci General de Personal
Docent.
8.4.5 Publicaci al BOIB
La Direcci General de Personal Docent, finalitzada lactuaci dels
rgans de selecci, confeccionar una llista nica per especialitats amb tots els
aspirants que hagin superat el procediment selectiu. Aquesta llista seguir lordre especificat al punt 8.4.4 daquesta convocatria. La Direcci General de
Personal Docent publicar al BOIB les llistes niques daspirants seleccionats,
per cossos i especialitats, ordenades dacord amb les bases daquesta convocatria.
Novena. Presentaci de documents dels aspirants que han superat els procediments selectius
9.1 Termini
En el termini de 20 dies naturals comptadors des de lendem de la publicaci al BOIB de la llista daspirants seleccionats a qu fa referncia a lapartat
8.4.5 daquesta convocatria, aquests hauran de presentar a la Direcci General
de Personal Docent, o per qualsevol dels mitjans que assenyala larticle 38.4 de
la Llei 30/1992, de 26 de novembre, els documents segents.
9.2 Documentaci a presentar
9.2.1 Aspirants seleccionats pel procediment dingrs lliure i de reserva
per a discapacitats:
a) Fotocpia compulsada del ttol exigit per a lingrs al cos o certificaci
acadmica original acreditativa dhaver realitzat tots els estudis necessaris per a
la seva expedici, amb indicaci de la convocatria en qu es van acabar, acompanyada del rebut acreditatiu del pagament corresponent dels drets dexpedici
del ttol, o, en tot cas, fotocpia compulsada de la documentaci esmentada.
18-03-2010
Si la titulaci ha estat obtenguda a lestranger, caldr adjuntar la corresponent homologaci o b la credencial de reconeixement de la titulaci per a lexercici de la professi en el cos corresponent.
b) Dues fotocpies del document nacional didentitat vigent. En el cas de
tenir la nacionalitat dun altre estat membre de la Uni Europea, caldr presentar fotocpia del document acreditatiu de la seva nacionalitat o, si hi manca,
fotocpia del passaport.
c) Fotocpia compulsada del ttol de formaci pedaggica i didctica a
qu es refereix larticle 100.2 de la Llei orgnica 2/2006, de 3 de maig, deducaci o, si escau, documentaci justificativa acreditativa de lexempci daquest
requisit segons el que sestableix a la base 2.3 daquesta convocatria.
Quan, en substituci del ttol de formaci pedaggica i didctica,
sallegui haver prestat serveis docents, amb anterioritat a l1 doctubre de 2009,
durant dos cursos acadmics complets o, si no, dotze mesos en perodes continus o discontinus, en centres pblics o privats densenyament reglat degudament autoritzats, en els nivells i ensenyaments les especialitats docents dels
quals es regulen al Reial decret 1834/2008, de 8 de novembre, sacreditar
aquest fet, si es tracta dun centre pblic, mitjanant el nomenament com a funcionari inter, o certificaci expedida pel secretari amb el vistiplau del director
del centre, en la qual consti el nmero de registre personal i lespecialitat. Si
lexperincia docent que sacredita correspon a un centre privat, la certificaci
esmentada haur de ser expedida pel director del centre amb el vistiplau del
Departament dInspecci Educativa, shaur dadjuntar tamb fotocpia compulsada dels contractes i loriginal de linforme de la vida laboral on sacrediti
la categoria laboral i les funcions realitzades.
d) Certificat mdic oficial acreditatiu de no patir cap malaltia ni estar afectat per limitaci fsica ni psquica que sigui incompatible amb lexercici de les
funcions corresponents al cos i lespecialitat per als quals ha estat seleccionat.
e) Declaraci jurada, o promesa, de no haver estat separat mitjanant
expedient disciplinari del servei de cap Administraci pblica, ni de trobar-se
inhabilitat per a lexercici de les funcions pbliques, segons el model que figura com a Annex V en aquesta convocatria.
Aix mateix, els aspirants que no posseeixin la nacionalitat espanyola hauran de presentar declaraci jurada, o promesa, de no estar sotmesos a sanci disciplinria ni condemna penal que impossibiliti laccs a la funci pblica en el
seu Estat dorigen, segons el model que figura com a Annex V a aquesta convocatria.
f) Els aspirants que hagin manifestat la seva condici de persones amb
alguna discapacitat hauran de presentar certificaci dels rgans competents del
Ministeri de Treball i Afers Socials o de lAdministraci autonmica corresponent, en qu consti que compleixen les condicions exigides a lapartat 2.1.3 daquesta convocatria i que aquestes sn compatibles amb el desenvolupament de
les activitats i funcions realitzades habitualment pels funcionaris del cos i especialitat a qu aspiren a ingressar.
g) Fotocpia compulsada o certificaci acreditativa del coneixement de la
llengua catalana.
BOIB
Num. 45
18-03-2010
23
cionaris en prctiques romandran en els cossos dorigen fins que siguin nomenats funcionaris de carrera amb la resta daspirants seleccionats de la seva promoci.
10.6 Remuneraci
Els aspirants que, havent superat els procediments selectius, estiguin prestant serveis remunerats en lAdministraci com a funcionaris de carrera o com
a personal laboral, sense perjudici de la situaci administrativa o laboral que
dacord amb la normativa vigent els correspongui, hauran de formular lopci
per a la percepci de les remuneracions durant la seva condici de funcionaris
en prctiques, de conformitat amb el previst en el Reial decret 456/1986 de 10
de febrer (BOE del 6 de mar), modificat pel Reial decret 213/2003, de 21 de
febrer (BOE d1 de mar). Aquesta opci sha de realitzar en el termini de tres
dies hbils a partir de la publicaci de les llistes definitives esmentades a lapartat 8.4.5. Sentendr que els que no la realitzin en aquest termini opten per
les retribucions corresponents a la plaa obtenguda en aquesta convocatria.
10.7 Rgim jurdic administratiu
Des del moment del nomenament com a funcionaris en prctiques fins al
nomenament com a funcionaris de carrera, el rgim juridicoadministratiu dels
aspirants seleccionats ser el de funcionaris en prctiques, sempre que estiguin
ocupant un lloc de treball docent.
10.8 Destinaci
Les destinacions que sadjudiquin als aspirants seleccionats per a la realitzaci de la fase de prctiques tendran carcter provisional i correspondran a
les places de lespecialitat i lilla per la qual han superat el procediment selectiu.
Tots els aspirants que siguin nomenats funcionaris en prctiques, i aquells
que, sent exempts de la realitzaci de la fase de prctiques, han fet lopci de
romandre en els cossos dorigen, queden obligats a participar en els successius
concursos de provisi de llocs de treball docents que es convoquin, fins a obtenir la primera destinaci definitiva per lespecialitat doposici, en els centres
de lilla o unitat territorial on hagin tengut la destinaci provisional.
Onzena. Fase de prctiques
11.1 Lloc i durada
Es realitzar a les destinacions provisionals que els hagin estat adjudicades
La fase de prctiques inclour un perode de docncia directa de 5 mesos
que forma part del procediment selectiu i que t per objecte comprovar laptitud
per a la docncia dels aspirants seleccionats. Aquest perode dexercici de la
docncia en centres pblics sha de desenvolupar sota la tutoria de professors
experimentats, preferentment del corresponent cos de catedrtics. La
Conselleria dEducaci i Cultura regular el seu desenvolupament.
Aquesta fase comenar amb linici del curs escolar 2010-2011, llevat
daquells casos en qu les necessitats docents exigeixin el comenament en una
altra data. En aquest cas, lAdministraci determinar la incorporaci a la fase
de prctiques, com a mxim, a linici del segon trimestre del curs escolar.
11.2 Activitats
La fase de prctiques inclour activitats dinformaci, dinserci en el lloc
de treball i de formaci programades per lAdministraci educativa.
11.3 Avaluaci
Finalitzada la fase de prctiques, lrgan competent avaluar cadascun
dels aspirants nomenats funcionaris en prctiques amb la qualificaci dapte o
no apte.
Els aspirants que siguin declarats no aptes podran repetir, per una nica
vegada, la realitzaci de la fase de prctiques.
Si han obtingut destinaci definitiva en el concurs de trasllats convocat en el curs 2010-2011 les hauran de repetir en aquesta destinaci.
Si no han obtingut destinaci definitiva, hauran de participar en el
procediment dadjudicaci de destinaci provisional i en el segent concurs de
trasllats que es convoqui, en aquests casos, el nmero dordre que ocupar ser
el segent al de lltim seleccionat per la mateixa especialitat de la promoci a
la qual sincorpora.
Els que no sincorporin per repetir la realitzaci de la fase de prctiques o
aquells que siguin declarats no aptes una segona vegada perdran tots els drets al
seu nomenament com a funcionari de carrera. La prdua daquests drets ser
declarada per lautoritat convocant mitjanant Resoluci motivada.
24
BOIB
Num. 45
11.4 Exempts
Quedaran exempts de lavaluaci de la fase de prctiques els qui hagin
prestat serveis almenys un curs escolar com a funcionaris docents de carrera,
dacord amb el que disposa lapartat 2 de larticle 30 del Reglament aprovat pel
Reial decret 276/2007, de 23 de febrer.
Dotzena. Nomenament de funcionaris de carrera i assignaci de destinaci definitiva
12.1 Nomenament
Un cop finalitzada la fase de prctiques, i desprs dhaver comprovat que
tots els aspirants declarats aptes en aquesta fase compleixen els requisits generals i especfics de participaci que estableix la convocatria, la Direcci
General de Personal Docent publicar al BOIB les llistes definitives de seleccionats i aprovar els expedients dels procediments selectius. Els expedients
esmentats es trametran al Ministeri dEducaci, que procedir al nomenament
com a funcionaris de carrera dels cossos corresponents dels aspirants que hagin
superat la fase de prctiques, i daquells exempts de la seva realitzaci. El nomenament tendr efectes des de l1 de setembre del curs escolar segent a aquell
en qu van ser nomenats funcionaris en prctiques.
Fins al nomenament com a funcionaris de carrera el rgim juridicoadministratiu dels aspirants seleccionats ser el de funcionaris en prctiques.
12.2 Destinaci definitiva
El professorat dels cossos seleccionats en aquesta convocatria hauran de
participar obligatriament en tots els concursos de trasllats que successivament
es convoquin amb posterioritat a la data de nomenament de funcionaris en prctiques fins que assoleixin la primera destinaci definitiva, per lespecialitat del
concurs oposici, en un centre pblic de lilla on hagin tengut la destinaci provisional.
18-03-2010
Els aspirants seleccionats que, procedents del cos de mestres, hagin accedit al cos de professors densenyament secundari dacord amb el que disposa
lapartat 2.1.4 daquesta Resoluci i estiguin ocupant, amb carcter definitiu,
places de la mateixa especialitat en centres de lilla on han realitzat el concurs
oposici i que imparteixen els cursos primer i segon deducaci secundria obligatria, poden optar per seguir en la mateixa plaa.
BOIB
Num. 45
18-03-2010
25
Per a lexposici disposar dun mxim duna hora, podr utilitzar el material auxiliar que consideri oport i que haur daportar ell mateix aix com un gui,
que no excedir dun full DIN A4 per una sola cara, i que, en acabar, lliurar al tribunal.
Vintena. Qualificaci i publicaci
20.1 Qualificaci
Cadascun dels aspirants ser qualificat pel tribunal dapte o no apte, i adquiriran la nova especialitat nicament els aspirants qualificats amb apte. Per superar la prova cal atenir-se tant als coneixements sobre la matria com als recursos didctics i pedaggics dels aspirants.
20.2 Publicaci
Els rgans de selecci, una vegada rebudes dels tribunals les llistes daspirants que han obtingut la qualificaci daptes, les exposaran en els llocs prevists en
lapartat 8.4.4.
20.3 Resoluci
La Conselleria dEducaci i Cultura, un cop feta la comprovaci que tots els aspirants qualificats com a aptes reuneixen els requisits exigits a la base catorzena daquesta convocatria per participar en el procediment dadquisici de noves especialitats, publicar al BOIB la resoluci per la qual es declaren aptes els
aspirants, amb indicaci de la nova especialitat adquirida.
Vint-i-unena. Efectes de ladquisici de la nova especialitat
21.1 Exempci fase de prctiques
Les persones que obtenguin una nova especialitat per aquest procediment queden exemptes de la realitzaci de la fase de prctiques.
21.2 Drets de la nova especialitat
Ladquisici duna nova especialitat no implicar la prdua de lanterior o anteriors especialitats que es posseeixin.
Els professors que tenguin adquirida ms duna especialitat podran accedir a les places corresponents a qualsevol daquestes mitjanant els mecanismes establerts per a la provisi de llocs de treball dels funcionaris docents; es mantendran, en tots els casos, els drets que els puguin correspondre inherents a la data efectiva de lingrs en el cos.
De conformitat amb el que disposa la disposici addicional tretzena del Reial decret 2112/1998, de 2 doctubre (BOE nm. 239, de 06-10-1998) que regula
els concursos de trasllats dmbit nacional per a la provisi de places corresponents als cossos docents, modificat pel Reial decret 1964/2008 de 28 de novembre
(BOE nm. 288, de 28-11-2008), els aspirants del cos de professors densenyament secundari que adquireixin una nova especialitat a travs de la participaci en
el procediment que es defineix en aquest ttol tendran preferncia, per una nica vegada, per ser adscrits a places de la nova especialitat adquirida en el centre on
tenguin la seva destinaci definitiva, si existeix vacant.
21.3 Acreditaci
La Direcci General de Personal Docent expedir als aspirants que han adquirit una nova especialitat lacreditaci corresponent.
Base final
Es faculta el director general de Personal Docent per realitzar les actuacions pertinents per tal de desenvolupar, interpretar i executar els procediments de
selecci que es convoquen mitjanant aquesta Resoluci.
Interposici de recursos
Contra aquesta Resoluci, es podr interposar recurs contencis administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justcia de
les Illes Balears, en el termini de dos mesos comptadors des de lendem de la publicaci al BOIB, de conformitat amb el que preveuen els articles 10 i 46 de la
Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicci contenciosa administrativa.
No obstant aix, els interessats podran interposar recurs potestatiu de reposici davant el director general de Personal Docent en el termini dun mes comptador des del dia segent al de la publicaci daquesta Resoluci en el BOIB, de conformitat amb els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de
rgim jurdic de les administracions pbliques i del procediment administratiu com.
El director general de Personal Docent
Miquel Coll Caellas
Palma, 10 de mar de 2010
ANNEX I
BAREM PER A LA VALORACI DELS MRITS EN EL PROCEDIMENT DINGRS LLIURE
nicament seran valorats aquells mrits assolits (inclosa lexperincia docent) fins a la data de finalitzaci del termini de presentaci de sollicituds de participaci.
Un mateix mrit no podr ser valorat en ms dun apartat o subapartat.
Els aspirants no podran aconseguir ms de 10 punts per la valoraci dels seus mrits.
1. Experincia docent prvia (mxim 7,0000 punts)
No podran acumular-se les puntuacions corresponents a lapartat 1, quan els serveis shagin prestat simultniament en ms dun centre docent. Els serveis prestats al nivell dEGB,
amb anterioritat al curs 1990/91, primer en qu va ser daplicaci el Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, seran baremats per lapartat 1.1 en el cas dhaver estat prestats a centres
pblics i per lapartat 1.3 si ho han estat a altres centres.
Sentendr per centres pblics els centres no universitaris als quals es refereix el captol II del ttol IV de la Llei orgnica 2/2006, deducaci, de 3 de maig, els integrats en la xarxa
pblica de centres creats i sostinguts per les administracions educatives. No sentn com a centres pblics els que depenen dels Ajuntaments, Consells Insulars i altres entitats de dret
pblic.
Noms es valoraran els serveis impartits per els docents que integren algun dels cossos docents establerts per la disposici addicional sptima de la Llei orgnica 2/2006, de 3 de
maig, deducaci.
Pel que fa a lacreditaci de lexperincia docent prvia dels funcionaris de les Illes Balears, els rgans de selecci rebran la informaci relativa al temps de serveis prestats en cen-
26
BOIB
Num. 45
18-03-2010
tres pblics de lmbit territorial de les Illes Balears, per part de la Direcci General de Personal Docent i dacord amb les dades del portal del personal (http://dgpdocen.caib.es).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Mrits
1.1 Per cada any dexperincia docent en especialitats del cos al qual opta laspirant,
en centres pblics.
Punts
0,7000
0,0583
1.2 Per cada any dexperincia docent en distints cossos al qual opta
laspirant, en centres pblics.
0,3500
0,0292
0,1500
Documents justificatius
Per serveis realitzats a altres comunitats autnomes i que no figuren
al portal del personal: fotocpia compulsada dels nomenaments
o certificaci expedida pel secretari del centre amb el
vistiplau del director, en qu consti lespecialitat, la data de presa
de possessi i de cessament, i el nmero de registre personal.
Punts
1,0000
1,5000
Documents justificatius
Certificaci acadmica personal o fotocpia compulsada en la
qual es facin constar les puntuacions obtingudes en totes les
assignatures i cursos exigits per a lobtenci del ttol allegat.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2 Postgrau, doctorat i premis extraordinaris
Mrits
2.2.1 Pel Certificat-Diploma acreditatiu dEstudis Avanats (Reial decret 777/1998,
de 30 dabril), el Ttol Oficial de Mster (Reial decret 56/2005, de 21 de
gener i Reial Decret 1393/2007,de 29 doctubre), Suficincia investigadora
o qualsevol altre ttol equivalent, sempre que no siguin un requisit per a lingrs
a la funci pblica docent.
Aquest subapartat est referit exclusivament als estudis oficials de postgrau.
Punts
Documents justificatius
1,000
BOIB
Num. 45
18-03-2010
27
aquest apartat, en cap cas, els estudis que hagi estat necessari superar (primer cicle,
segon cicle, o si sescau, ensenyaments complementaris), per a lobtenci del primer
ttol de llicenciat, enginyer o arquitecte que presenti laspirant.
1,0000
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.4 Titulacions densenyaments de rgim especial i de la formaci professional especfica
Es valoraran les titulacions corresponents a ensenyaments de rgim especial atorgades per les escoles oficials didiomes, conservatoris professionals i superiors de msica, escoles
dart, com tamb les de formaci professional especfica. En cap cas es valoraran, si ns el cas, aquelles titulacions que saportin per accedir al cos corresponent, ni aquelles que
hagin estat necessries per a lobtenci del ttol allegat per a lingrs al cos.
2.4.1 Per cada Ttol Professional de Msica o Dansa.
0,5000
2.4.2 Per cada Certificat de nivell avanat o equivalent descoles oficials didiomes.
0,5000
0,2000
0,2000
Punts
0,2000
Documents justificatius
Certificaci acreditativa o fotocpia compulsada expedida per lorganisme o centre corresponent, amb especificaci de les hores de durada
2.5.2 Per cada curs no inferior a 10 crdits.
0,5000
(no sacceptar cap certificaci que no les indiqui). Per a les activitats
incloses al Pla de formaci o reconegudes, hi haur de constar
2.5.3 Per cada crdit (complet) de la suma corresponent als cursos iguals o superiors
explcitament el registre de reconeixement de lactivitat.
a 2 crdits i inferiors a 3.
0,0500
No shauran de lliurar els certificats dactivitats de formaci que ja
constin al registre de la DG dInnovaci i Formaci del Professorat.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Altres mrits (mxim 2,0000 punts)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.1 Ttol de mestre de catal.
No es tendr en compte les titulacions obtingudes per convalidaci completa de totes les assignatures
3.1.1 Pel ttol de mestre de catal o equivalent.
0,7500
0,6000
3.2.2 Per cada curs acadmic com a cap destudis, secretari, cap destudis adjunt, o
altres rgans unipersonals de govern dun centre docent pblic.
0,4000
3.2.3 Per cada curs acadmic com a cap de departament dun centre docent pblic.
0,2000
3.2.4 Per cada curs acadmic com o coordinador de cicle dun centre docent pblic.
0,1500
0,4000
28
BOIB
Num. 45
Mrits
3.3.1 Per publicacions de carcter cientfic i tcnic o pedaggic.
Punts
Fins a 0,7500
Fins a 0,7500
18-03-2010
Documents justificatius
Certificaci acreditativa o fotocpia compulsada dels exemplars
corresponents a les publicacions o, en el seu cas, on aparegui com a autor.
En el cas de llibres, els exemplars corresponents i la certificaci de
leditorial on consti la difusi daquests a llibreries comercials.
Per a la valoraci de llibres editats per universitats, organismes o entitats
pbliques, ser necessari aportar la certificaci en la qual consti la
distribuci i objectius daquests.
En el cas de revistes, certificaci en la qual consti el nombre dexemplars,
llocs de distribuci i venda, o associaci cientfica o didctica, legalment
constituda, a la qual pertany la revista.
ANNEX II
BAREM PER A LA VALORACI DELS MRITS EN ELS PROCEDIMENTS DACCS
nicament seran valorats aquells mrits assolits fins a la data de finalitzaci del termini de presentaci de sollicituds de participaci.
Els aspirants daccs 3 noms poden comptar lantiguitat que superi els sis anys.
Un mateix mrit no podr ser valorat per ms dun apartat o subapartat.
Els aspirants no podran aconseguir ms de 10 punts per la valoraci dels seus mrits.
1 Treball realitzat (mxim 5,5000 punts)
1.1 Antiguitat (mxim 4,0000 punts)
Pel que fa a lacreditaci de lexperincia docent prvia dels funcionaris de les Illes Balears, els rgans de selecci rebran la informaci relativa al temps de serveis prestats en centres pblics de lmbit territorial de les Illes Balears, per part de la Direcci General de Personal Docent i dacord amb les dades del portal del personal (http://dgpdocen.caib.es).
Sentendr per centres pblics els centres no universitaris als quals es refereix el captol II del ttol IV de la Llei orgnica 2/2006, deducaci, de 3 de maig, els integrats en la xarxa
pblica de centres creats i sostinguts per les administracions educatives.
Mrits
1.1.1 Per cada any de serveis prestats com a funcionari de carrera del cos des del
qual saspira a laccs (Els aspirants daccs 3 noms poden comptar lantiguitat
que superi els sis anys).
Punts
0,5000
Documents justificatius
0,2000
0,1000
0,1500
0,4000
BOIB
Num. 45
18-03-2010
29
En cap cas no podran ser valorats per aquest apartat aquells cursos o assignatures del currculum de qualsevol ttol acadmic.
Tampoc es valoraran el Certificat dAptitud Pedaggica, el Ttol dEspecialitzaci Didctica ni el ttol oficial de Mster universitari que habilita per lexercici de les professions regulades de Professor dEducaci Secundria Obligatria i Batxillerat, Formaci Professional i Escoles Oficials dIdiomes.
Als efectes daquest apartat es podran acumular els cursos no inferiors a 2 crdits.
Als efectes del subapartat 2.3, es podran acumular els cursos iguals o superiors a 2 crdits i inferiors a 3. La suma total dels crdits de tots aquests cursos es computar a ra de
0,0500 punts per crdit complet.
Pel que fa a lacreditaci dels cursos realitzats pels funcionaris de les Illes Balears, els rgans de selecci rebran la relaci de la formaci realitzada i reconeguda per la Conselleria
dEducaci i Cultura, per part de la Direcci General de Personal Docent i dacord amb les dades del portal del personal (http://dgpdocen.caib.es).
Mrits
2.1 Per cada curs no inferior a 3 crdits
Punts
0,2000
0,5000
Documents justificatius
Cursos que no figuren al portal del personal: certificaci acreditativa
expedida per lorganisme o centre corresponent, amb especificaci de les
hores de durada (no sacceptar cap certificaci que no les indiqui), i el
registre de reconeixement de lactivitat.
2.3 Per cada crdit (complet) de la suma corresponent als cursos iguals o superiors
a 2 crdits i inferiors a 3.
0,0500
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 Mrits acadmics i altres mrits (mxim 3,0000 punts)
3.1 Mrits acadmics (mxim 1,5000 punts)
3.1.1 Expedient acadmic
Del ttol allegat, noms quan correspongui al nivell de titulaci general exigit per ingressar en el cos.
Es valorar exclusivament la nota mitjana de lexpedient acadmic del ttol exigit amb carcter general i allegat per a lingrs al cos.
Mrits
3.1.1.1 De 6,00 punts fins a 7,50 punts.
(*)D1,50 punts fins a 2,25 punts.
Punts
1,0000
1,5000
Documents justificatius
Certificaci acadmica personal o fotocpia compulsada en la qual es
facin constar les puntuacions obtingudes en totes les assignatures
i cursos exigits per a lobtenci del ttol allegat.
1,0000
1,0000
Punts
Documents justificatius
Fotocpia compulsada del ttol allegat per a lingrs al cos i tamb de tots
els que salleguin com a mrits o, en tot cas, de la certificaci dabonament
dels drets dexpedici, dacord amb lOrdre de 8 de juliol de 1988 (BOE
nm. 167, de 13-7-1988).
30
BOIB
18-03-2010
Num. 45
0,5000
3.1.4.2 Per cada Certificat de nivell avanat o equivalent descoles oficials didiomes.
0,5000
0,2000
0,2000
0,7500
Fotocpia compulsada del ttol o document dhaver abonat les taxes per a
la seva expedici, i certificaci acreditativa de no haver-lo obtingut
per convalidaci total dassignatures.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.2 Publicacions i mrits artstics i professionals (mxim1,5000 punts)
Als efectes del subapartat 3.2.1, aquelles publicacions que estan obligades a consignar el I.S.B.N., en virtut del que es disposa en el Decret 2984/72, de 2 de novembre, o en el seu
cas, ISNN o ISMN, els manquin el mateix, no seran valorades, aix com aquelles en les que lautor sigui leditor de les mateixes.
En cas de coautories o grups dautors es dividir la puntuaci atorgada entre el nmero total dautors.
3.2.1 Per publicacions de carcter cientfic i tcnic o pedaggic.
Fins a 0,7500
Fins a 0,7500
0,1000
ANNEX III
Model de sollicitud
Concurs oposici 2010
Sollicitud de participaci
DADES DE LA CONVOCATRIA
Cos: _____
_____________________________________________
Especialitat: ____
_______________________________________
Illa: ________________
Procediment de participaci: ____
____________________________
Cos del qual som funcionari: _____
Antiguitat:____
Especialitat de la qual som titular: ___
__ ________________
Lloc de treball (centre):____________________________
Persona amb discapacitat:___
Percentatge:____
DADES PERSONALS
DNI/Passaport:__________ Nom:________ Naixement:_/_/_
Lloc de naixement:______________________________
DADES A EFECTES DE NOTIFICACI I COMUNICACI
Sexe:__
BOIB
Num. 45
18-03-2010
31
Tel. fix/mbil/email:__________/_________/_____________________
Adrea:_____________________________________________________
ACREDITACI CATAL / REQUISITS DE TITULACIONS (Titulaci ms alta)
_____________________________________________________________
Aix mateix, declar que tenc els requisits segents per poder aspirant a formar part del procs selectiu:
F Titulaci exigida a la convocatria per al cos al qual opti
F Formaci pedaggica i didctica (noms per als cossos densenyament secundari i EOI)
F Titulaci dacreditaci del coneixement de llengua castellana (noms per a estrangers)
AVS IMPORTANT! El registre presencial noms sha de fer si heu daportar algun document o b si heu fet el pagament presencial. Altrament, noms heu de
fer lenviament telemtic.
DOCUMENTACI A APORTAR NICAMENT EN EL CAS QUE HAGUEU DE FER REGISTRE PRESENCIAL
Heu dadjuntar una fotocpia del DNI o Passaport, la sollicitud de participaci (aquest document), el justificant de pagament i la documentaci marcada.
F
F
Sollicit ser adms/a al procediment selectiu al qual es refereix aquesta sollicitud. DECLAR que sn certes les dades consignades i que complesc els requisits i
les condicions per a lingrs a la funci pblica docent o per a ladquisici de noves especialitats, i em compromet a provar documentalment totes les dades que
figuren en aquesta sollicitud en els terminis fixats a la Resoluci de la convocatria del procediment selectiu.
(signatura de laspirant)
(lloc i signatura)
DIRECCI GENERAL DE PERSONAL DOCENT
ANNEX IV
Full de verificaci del contingut de la PROGRAMACI DIDCTICA dels cossos de: mestres, professors densenyament secundari, professors de lescola
oficial didiomes, professors tcnics de formaci professional i professors darts plstiques i disseny
Espai reservat per a
ladministraci
Concurs oposici 2010
DADES DE LA PROGRAMACI DIDCTICA
Tribunal nm.:
(numero)
Cos:
Especialitat per la qual particip:
(Cos corresponent)
(Especialitat corresponent)
DADES PERSONALS
1r llinatge:
2n llinatge:
Nom:
Provncia:
Codi:
(numero)
DNI/Passaport:
Telfon fix:
Telfon mbil:
Correu electrnic:
ANNEX IV
Full de verificaci del contingut de la PROGRAMACI DIDCTICA DUN PLA DACTUACI de les especialitats segents: orientaci educativa, serveis a la comunitat, pedagogia teraputica i audici i llenguatge
BOIB
32
Num. 45
18-03-2010
Nom:
DNI/Passaport:
Telfon fix:
Provncia:
Codi:
(numero)
Telfon mbil:
Correu electrnic:
ANNEX V
Declaraci jurada de no haver estat separat del servei de ladministraci pblica
Espai reservat per a
ladministraci
Concurs oposici 2010
PER A ASPIRANTS QUE POSSEEIXEN LA NACIONALITAT ESPANYOLA
(Nom i llinatges), amb domicili a (poblaci), (carrer), (nmero) i document nacional didentitat (nmero), declar sota jurament, o promet, a efectes de ser
(nomenat/da) (funcionari/ria) del (cos corresponent) , que no he estat (separat/da) del servei de cap de les administracions pbliques i que no em trob (inhabilitat/da) per a lexercici de les funcions pbliques.
ANNEX V
Declaraci jurada de no haver estat separat del servei de ladministraci pblica
Espai reservat per a
ladministraci
Concurs oposici 2010
(Nom i llinatges), amb domicili a (poblaci), (carrer), (nmero) i document nacional didentitat (nmero), declar sota jurament, o promet, a efectes de ser
(nomenat/da) (funcionari/ria) del (cos corresponent) , que no he estat (sotms/a) a sanci disciplinria ni condemna penal que mimpossibiliti a (estat dorigen)
per a laccs a la funci pblica.
(localitat), (dia) de (mes) de 2010
(signatura)
DIRECCI GENERAL DE PERSONAL DOCENT
BOIB
Num. 45
18-03-2010
33
ANNEX VI
Taula de titulacions que acrediten el coneixement de llengua catalana exigit a la base 2.1.1 g)
1. Llicenciatures
1.1. Ttol de llicenciat en filologia catalana.
1.2. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (secci de filologia catalana).
1.3. Ttol de llicenciat en filologia valenciana.
1.4. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (secci de filologia hispnica-catalana).
1.5. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (secci de filologia romnica) (Universitat de Barcelona fins al 1967)(UB).
1.6. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (secci de filologia hispnica) (UB de 1968 a 1971).
1.7. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (secci de filologia romnica, subsecci de catal) (UB de 1972 a 1977).
1.8. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (menci de filologia catalana) (UB a partir de 1978).
1.9. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (secci de filologia hispnica) (Universitat Autnoma de Barcelona, de 1973 a 1977) (UAB).
1.10. Ttol de llicenciat en filosofia i lletres (menci de filologia catalana) (UAB a partir de 1978).
1.11. Ttol de llicenciat en filologia (secci dhispnica, secci de filologia valenciana) (Universitat de Valncia).
1.12. Certificat dhaver superat tres cursos de la llicenciatura en filologia catalana.
1.13. Ttol de llicenciat en traducci i interpretaci, amb un certificat acadmic dhaver cursat les assignatures de llengua catalana i de traducci al catal incloses en el pla destudis,
expedit per la Universitat Autnoma de Barcelona, la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat de Vic i la Universitat Jaume I.
2. Diplomatures
2.1. Ttol de diplomat de lEscola Universitria de Formaci del Professorat (EUFP) de Girona, especialitat de filolgiques (angls/francs) (promocions 1974, 1975, 1976, 1977 i
1978).
2.2. Ttol de diplomat de lEUFP de Sant Cugat, especialitat de filolgiques (angls/francs) i preescolar (promocions 1976, 1977 i 1978).
2.3. Ttol de diplomat de lEUFP de Sant Cugat, especialitat de cincies socials (promocions 1977 i 1978).
2.4. Ttol de diplomat de lEUFP de Sant Cugat, especialitat de cincies (promocions 1977 i 1978).
2.5. Ttol de diplomat de lEUFP de Lleida, especialitat de filolgiques (angls/francs) (promocions 1976, 1977 i 1978).
2.6. Ttol de diplomat de lEUFP Blanquerna de Barcelona, especialitat de filolgiques (angls/francs) (promocions 1976, 1977 i 1978).
2.7. Ttol de diplomat de lEUFP de Valncia, especialitat de filologia.
2.8. Ttol de diplomat de lEUFP de les Illes Balears, especialitat de filologia/llengua catalana.
2.9. Ttol de diplomat en professorat dEGB de les especialitats de cincies, socials i preescolar del pla destudis de 1990 i del pla destudis de 1984, adaptat al pla destudis de 1990,
expedit per la Universitat de les Illes Balears (UIB).
2.10. Ttol de mestre de les especialitats deducaci infantil, educaci primria, educaci fsica, educaci musical i llengua estrangera, expedit per la UIB, dacord amb el pla destudis
de 1990.
2.11. Ttol de mestre de les especialitats deducaci especial, deducaci infantil, educaci primria, educaci fsica, educaci musical i llengua estrangera, expedit per la UIB, dacord
amb el pla destudis 2002/2003 i amb lacreditaci dhaver aprovat les assignatures:
- Llengua i Literatura Catalana i la seva Didctica II
- Gramtica Catalana i la seva Didctica
2.12. Ttol de diplomat en traducci i interpretaci, amb un certificat acadmic dhaver cursat les assignatures de llengua catalana i de traducci al catal incloses en el pla destudis,
expedit per la Universitat Autnoma de Barcelona.
3. Diplomes de mestre de catal i valenci
3.1. Mestre de catal (escoles universitries de formaci del professorat dEGB de la UB i de la UAB).
3.2. Mestre de catal obtingut per haver aprovat el segon cicle de reciclatge de catal, expedit pels instituts de cincies de leducaci (ICE) de la UB, de la UAB i de la Universitat
Politcnica de Catalunya (UPC).
3.3. Mestre de catal, promocions de mestres habilitades per la Comissi Mixta (Ministeri dEducaci i Cincia - Generalitat de Catalunya).
3.4. Mestre de catal de les Illes Balears.
3.5. Mestre de valenci, amb certificat de notes de la universitat corresponent, mitjanant la qual sacrediti que shan superat les matries de Valenci I / Catal I i Valenci II / Catal
II.
4. Altres diplomes, ttols o certificats
4.1. Conselleria dEducaci i Cultura del Govern de les Illes Balears.
4.1.1. Certificat daptitud docent en llengua catalana.
4.1.2. Diploma de capacitaci per a lensenyament de la llengua catalana.
4.1.3. Certificat de capacitaci per a lensenyament de i en llengua catalana a leducaci infantil i primria.
4.1.4. Certificat de capacitaci per a lensenyament de i en llengua catalana a leducaci secundria.
4.2. Instituts de cincies de leducaci
4.2.1. Certificat de notes que acrediti haver superat Llengua II o equivalent dels cursos de reciclatge i formaci lingstica de catal.
4.3. Junta Avaluadora de Catal del Govern de les Illes Balears
4.3.1. Certificat de coneixements mitjans de catal, orals i escrits, (certificat C).
4.3.2. Certificat de coneixements superiors de catal, orals i escrits, (certificat D).
4.3.3. Certificat de llenguatge administratiu (certificat E).
4.4. Escola Oficial dIdiomes
4.4.1. Acreditaci dhaver superat el curs de nivell D (fins a 1993).
4.4.2. Acreditaci dhaver superat el 4t curs de llengua catalana (a partir de juny de 1993).
4.4.3. Certificat daptitud pedaggica en llengua catalana (expedit fins a 1993).
4.4.4. Certificat daptitud en llengua catalana (a partir de febrer de 1994).
4.4.5. Acreditaci dhaver superat el nivell superior.
4.5. Universitat de les Illes Balears
4.5.1. Diploma de mestre de catal, expedit pel rector de la Universitat de Palma de Mallorca.
4.5.2. Certificat de coneixements mitjans de llengua catalana expedit pel Rectorat de la UIB (fins a 1991).
4.5.3. Certificat de coneixements superiors de catal expedit pel Rectorat de la UIB (fins a 1991).
4.5.4. Llengua II.
4.5.5. Llengua II i la seva didctica II.
4.5.6. Gramtica catalana i la seva didctica.
4.5.7. Llengua III.
4.6. Escola Municipal de Mallorqu de Manacor
4.6.1. Certificat de coneixements mitjans de catal (fins a 1991).
4.6.2. Certificat de coneixements superiors de catal (fins a 1991).
4.7. Obra Cultural Balear
4.7.1. Acreditaci dhaver superat el curs de grau mitj de llengua catalana (fins a 1991).
4.7.2. Acreditaci dhaver superat el curs de grau superior de llengua catalana (fins a 1991).
4.8. Estudi General Lulli
4.8.1. Titulacions de professor de catal de lEGL.
4.9. Departament dEnsenyament de la Generalitat de Catalunya
4.9.1. Reconeixement de la idonetat especial per a impartir lensenyament en llengua catalana, obtingut per resoluci de la Direcci General dOrdenaci Educativa.
4.9.2. Reconeixement de la condici de professor concordant o idoni per impartir lespecialitat de llengua catalana i literatura a centres privats de batxillerat, COU i formaci professional per resoluci de la Direcci General de Recursos Humans basant-se en lOrdre de 30 dabril de 1982 (DOGC nm. 230, de 9.6.1982) i lOrdre d11 doctubre de 1989 (DOGC
34
BOIB
Num. 45
18-03-2010
ANNEX VII
Normativa vigent sobre ordenaci curricular i dorganitzaci
Decret 67/2008, de 6 de juny, pel qual sestableix lordenaci general dels ensenyaments de leducaci infantil, leducaci primria, i leducaci secundria obligatria a les Illes
Balears (BOIB nm. 83, de 14 de juny de 2008).
Decret 71/2008, de 27 de juny, pel qual sestableix el currculum de leducaci infantil a les Illes Balears (BOIB nm. 92, de 2 de juliol de 2008).
Decret 72/2008, de 27 de juny, pel qual sestableix el currculum de leducaci primria a les Illes Balears (BOIB nm. 92, de 2 de juliol de 2008).
Decret 73/2008, de 27 de juny, pel qual sestableix el currculum de leducaci secundria obligatria a les Illes Balears (BOIB nm. 92, de 2 de juliol de 2008).
Decret 82/2008, de 25 de juliol, pel qual sestableix lestructura i el currculum del batxillerat a les Illes Balears (BOIB nm. 107, d1 dagost de 2008).
Reial Decret 1629/2006, de 29 de desembre, pel qual es fixen els aspectes bsics del currculum dels ensenyaments didiomes de rgim especial regulats per la Llei orgnica
2/2006, de 3 de maig, deducaci (BOE nm. 4, del 04-01-07).
Decret 119/2002, de 27 de setembre (BOIB nm. 120, de 05-10-2002), pel qual saprova el Reglament orgnic de les escoles pbliques deducaci infantil, dels collegis pblics
deducaci infantil i dels collegis pblics deducaci infantil i primria de les Illes Balears.
Decret 120/2002, de 27 de setembre (BOIB nm. 120, de 05-10-2002), pel qual saprova el Reglament orgnic dels instituts deducaci secundria de les Illes Balears.
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de 2 de febrer de 2009, sobre lavaluaci de laprenentatge de lalumnat deducaci infantil a les Illes Balears (BOIB nm. 20, de 7 de
febrer de 2009).
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de dia 27 dabril de 2009, sobre el desenvolupament de leducaci primria a les Illes Balears (BOIB nm. 69, de 12 de maig de
2009).
Correcci derrades de lOrdre de la consellera dEducaci i Cultura de dia 27 dabril de 2009, sobre el desenvolupament de leducaci primria a les Illes Balears (BOIB nm. 79,
de 2 de juny de 2009)
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de 22 de desembre de 2008, sobre lavaluaci de laprenentatge de lalumnat deducaci primria a les Illes Balears (BOIB nm. 2, de
3 de gener de 2009).
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de dia 27 dabril de 2009, sobre el desenvolupament de leducaci secundria obligatria a les Illes Balears (BOIB nm. 69, de 12 de
maig de 2009)
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de 22 de desembre de 2008, sobre lavaluaci de laprenentatge de lalumnat deducaci secundria obligatria a les Illes Balears
(BOIB nm. 2, de 3 de gener de 2009).
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de dia 27 dabril de 2009, sobre el desenvolupament del batxillerat a les Illes Balears (BOIB nm. 69, de 12 de maig de 2009 )
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de 2 de febrer de 2009, sobre lavaluaci de laprenentatge de lalumnat de batxillerat a les Illes Balears (BOIB nm. 20, de 7 de febrer
de 2009)
Normativa relativa als currculums dels cicles formatius de formaci professional
BOIB
Num. 45
18-03-2010
35
AGRRIA
Jardineria (ACA 24)
RD 1714/1996, de 12 de juliol, pel que sestableix el ttol de Tcnic en Jardineria i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 222, 13-09-96)
RD 1260/1997, de 24 de juliol, pel que sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Jardineria (BOE nm. 218, 11-09-97)
Modificacions: (BOE nm. 244, 11-10-97)
Explotacions Agrcoles Extensives (ACA 21)
RD 1715/1996, de 12 de juliol, pel que sestableix el ttol de Tcnic en Explotacions agrries extensives i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 221, 12-09-96)
RD 1257/1997, de 24 de juliol, pel que sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Explotacions agrries extensives (BOE nm.
216, 09-09-97)
Explotacions Agrcoles Intensives (ACA 22)
RD 1716/1996, de 12 de juliol, pel que sestableix el ttol de Tcnic en Explotacions Agrcoles Intensives i els corresponents ensenyaments mnims (BOE 13/9/96 nm. 222)
RD 1258/1997, de 24 de juliol, RD 1257/1997, de 24 de juliol, pel que sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Explotacions
Agrcoles Intensives (BOE 10/9/97 nm. 217)
Gesti i Organitzaci dels Recursos Naturals i Paisatgstics (ACA 32)
RD 1712/1996, de 12 de juliol, pel qual sestableix el ttol de Tcnic superior en gesti i organitzaci del recursos naturals i paisatgstics i els corresponents ensenyaments mnims
(BOE nm. 227, 19-09-96)
RD 1256/1997, de 24 de juliol, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic superior en gesti i organitzaci del recursos
naturals i paisatgstics (BOE nm. 216, 9-09-97)
ELECTRICITAT I ELECTRNICA
Installacions Elctriques i Automtiques.
RD 177/2008, de 8 de febrer, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Installacions elctriques i automtiques i es fixen els seus ensenyaments mnims (BOE nm.53, 01-03-2008)
Ordre EDU/2185/2009, de 3 de juliol, per la qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Installacions elctriques i automtiques (BOE nm. 192, 10-08-2009)
Installacions Electrotcniques
RD 621/1995, de 21 dabril, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Installacions Electrotcniques i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 190, 10-08-95)
RD 192/1996, de 9 de febrer, pel que sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic Superior en Installacions Electrotcniques (BOE
nm. 60, 09-03-96)
Sistemes de Regulaci i Control Automtics
RD 619/1995, de 21 dabril pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Sistemes de Regulaci i Controls Automtics i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm.
188, 08-08-95)
RD 191/1996, de 9 de febrer, pel que sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic Superior en Sistemes de Regulaci i Controls
Automtics (BOE nm. 57, 06-03-96)
INSTALLACI I MANTENIMENT
Installacions i manteniment electromecnic de maquinria i conducci de lnies
RD 2045/95, de 22 de desembre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Installaci i Manteniment Electromecnic de Maquinria i Conducci de Lnies i els corresponents
ensenyaments mnims (BOE nm. 38, 13-02-1996)
RD 1150/97, d11 de juliol, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Installaci i Manteniment Electromecnic de
Maquinria i Conducci de Lnies (BOE nm. 214, 06-09-1997)
Manteniment ferroviari
RD 2047/95, de 22 de desembre, pel que sestableix el ttol de Tcnic en Manteniment Ferroviari i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 38, 13-02-1996)
RD 1152/97, d11 de juliol, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Manteniment Ferroviari (BOE nm. 215, 08-091997)
Muntatge i manteniment dinstallacions de fred, climatitzaci i producci de calor.
RD 2046/95, de 22 de desembre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Muntatge i manteniment dinstallacions de fred, climatitzaci i producci de calor i els corresponents
ensenyaments mnims (BOE nm. 37, 12-02-1996)
RD 1151/97, d11 de juliol, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu del Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Muntatge i manteniment dinstallacions de fred,
climatitzaci i producci de calor (BOE nm. 214, 06-09-1997)
Manteniment dinstallacions trmiques i de fluids
RD 220/2008, de 15 de febrer, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Manteniment dInstallacions Trmiques i de Fluids i es fixen els seus ensenyaments mnims (BOE
nm. 55, 04-03-2008)
Ordre EDU/2200/2009, de 3 de juliol, per la qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic Superior en Manteniment
dInstallacions Trmiques i de Fluids (BOE nm. 193, 11-08-2009)
SANITAT
Cures auxiliars dinfermeria (SAN 23)
RD 546/1995, de 7 dabril, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Cures auxiliars dinfermeria i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 133, 05-06-95)
RD 558/1995, de 7 dabril, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Cures auxiliars dinfermeria (BOE nm. 134, 0606-95)
Diettica (SAN 32)
RD 536/1995, de 7 dabril, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Diettica i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 131, 02-06-95)
RD 548/1995, de 7 dabril, pel que sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic Superior en diettica (BOE nm. 131, 02-06-95)
Higiene Bucodental (SAN 34)
RD 537/1995, de 7 dabril, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Higiene Bucodental i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 131, 02-06-95)
RD 549/1995, de 7 dabril, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic Superior en Higiene Bucodental (BOE nm. 131,
02-06-95)
Emergncies Sanitries (SAN 21)
RD 1397/2007, de 29 doctubre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Emergncies Sanitries i es fixen els seus ensenyaments mnims (BOE nm. 282, 24-11-2007)
Ordre ESD/3391/2008, de 3 de novembre, per la qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Emergncies Sanitries (BOE
nm. 286, 27-11-2008)
SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT
Atenci sociosanitria (SSC 21)
RD 496/2003, de 2 de maig, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Atenci sociosanitria i els corresponents ensenyaments comuns (BOE nm. 124, 24-05-03)
Decret 35/2005 de 8 dabril, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de tcnic en Atenci Sociosanitria (BOIB nm. 58, 16-04-05)
Correcci derrors al Decret 35/2005, de 8 dabril, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de tcnic en Atenci Sociosanitria
(BOIB nm. 75, 17-05-05)
Animaci Sociocultural (SSC 31)
RD 2058/1995, de 22 de desembre, pel que sestableix el ttol de Tcnic Superior en Animaci Sociocultural i els corresponents ensenyaments comuns (BOE nm. 45, 21-02-1996)
RD 1264/1997, de 24 de juliol, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de tcnic Superior en Animaci Sociocultural (BOE nm.
219, 12-09-1997)
Educaci infantil (SSC 32)
RD 1394/2007, de 29 doctubre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Educaci infantil i es fixen els seus ensenyaments mnims (BOE nm. 282, 24-11-2007)
Ordre de la consellera dEducaci i Cultura de 28 de novembre de 2008 per la qual sestableix el desenvolupament curricular per als ttols de formaci professional del sistema
educatiu que es dictin dacord amb la Llei orgnica 2/2006, de 3 de maig, deducaci, dins lmbit de la Comunitat Autnoma de les Illes Balears (BOIB nm. 172 Ext, 06-12-2008)
Integraci Social (SSC 33)
36
BOIB
Num. 45
18-03-2010
RD 2061/1995, de 22 de desembre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Integraci Social i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 48, 24-02-96)
RD 1267/1997, de 24 de juliol, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic superior en Integraci Social (BOE nm. 218,
11-09-97)
HOTELERIA I TURISME
Cuina i gastronomia (HOT 21)
RD 1396/2007, de 29 doctubre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Cuina i Gastronomia i es fixen els seus ensenyaments mnims (BOE nm. 281, 23-11-2007)
Ordre ESD/3408/2008, de 3 de novembre, per la qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Cuina i Gastronomia (BOE nm.
287, 28-11-2008)
Serveis en Restauraci (HOT 22)
RD 1690/2007, de 14 de desembre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic en Serveis en Restauraci i es fixen els seus ensenyaments mnims (BOE nm. 16, 18-01-2008)
Ordre EDU/2216/2009, de 3 de juliol, per la qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau mitj corresponent al ttol de Tcnic en Serveis en Restauraci (BOE
nm.194, 12-08-2009)
Agncies de Viatge (HOT 32)
RD 2215/1993, de 17 de desembre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Agncies de Viatge i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 43, 19-02-94)
RD 144/1994, de 4 de febrer (BOE nm. 63, 15-03-94)
RD 1411/1994, de 25 de juny (BOE nm. 189, 09-8-94)
Informaci i Comercialitzaci Turstiques (HOT 33)
RD 2217/1993, de 17 de desembre pel que sestableix el ttol de Tcnic Superior en Informaci i Comercialitzaci Turstiques i els corresponents ensenyaments mnims (BOE
nm. 44, 21-02-94)
RD 145/1994, de 4 de febrer, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic Superior en Informaci i Comercialitzaci
Turstiques (BOE nm. 63, 15-03-94)
RD 1411/1994, de 25 de juny (BOE nm. 189, 09-08-94)
Restauraci (HOT 34)
RD 2218/1993, de 17 de desembre , pel que sestableix el ttol de Tcnic Superior en Restauraci i els corresponents ensenyaments mnims (BOE nm. 58, 09-03-1994)
Decret 114/2006, de 29 de desembre, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de tcnic superior en Restauraci. (BOIB nm. 4,
06-01-2007)
Decret 57/2007 de 20 dabril, de modificaci del Decret 114/2006, de 29 de desembre, pel qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de
tcnic superior en restauraci (BOIB nm. 66, 03-05-2007)
Gesti dAllotjaments Turstics (HOT 32)
CINE-5b
RD 1686/2007, de 14 de desembre, pel qual sestableix el ttol de Tcnic Superior en Gesti dAllotjaments Turstics i es fixen els seus ensenyaments mnims (BOE nm. 13, 1501-2008)
Ordre EDU/2254/2009, de 3 de juliol, per la qual sestableix el currculum del cicle formatiu de Grau superior corresponent al ttol de Tcnic Superior en Gesti dAllotjaments
Turstics (BOE nm.198, 17-08-2009)
Normativa relativa als currculums dels Ensenyaments Superiors de Disseny
Ensenyaments Superiors de Disseny
RD 1496/1999, de 24 de setembre, pel qual sestableixen els estudis superiors de Disseny, la prova daccs i els aspectes bsics del currculum daquests estudis (BOE nm. 239,
06-10-99)
Decret 165/2003, de 12 de setembre, pel qual sestableix el currculum dels estudis superiors de disseny i es regula laccs a aquests ensenyaments (BOIB nm. 134, 25-09-03)
BOIB
Num. 45
18-03-2010
37
Instruccions de la Direcci General dAdministraci, Ordenaci i Inspecci Educatives sobre lelaboraci de les programacions didctiques a leducaci primria i a leducaci
secundria obligatria de les Illes Balears per al curs 2009-2010, (01-09-2009)
Resoluci per la qual es dicten les Instruccions per als equips dorientaci educativa i psicopedaggica i per als orientadors a centres i les Instruccions especfiques per als orientadors educatius dels centres deducaci secundria, ambdues per al curs 2009-2010 (DGIFP 30-09-2009)
Orientacions per a lelaboraci de la concreci curricular i de les programacions didctiques. DGAOIE (20-11-2009)
Emplenar pel
tribunal
Emplenar pel
tribunal
1.1
1.2
1.3
1.4
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3.
Altres mrits
tribunal
Emplenar pel
3.1
3.2
3.3
3.4
38
BOIB
Num. 45
18-03-2010
BOIB
Num. 45
1. Treball realitzat
Emplenar pel
Tribunal
1.1
1.2
2.2
2.3
Emplenar pel
3.1
3.2
3.3
18-03-2010
39
40
BOIB
Num. 45
18-03-2010
o
CONSELLERIA DE SALUT I CONSUM
Num. 6039
Resoluci del conseller de Salut i Consum d11 de mar de 2010
per la qual saproven les llistes provisionals de persones aspirants admeses i excloses en el concurs oposici per cobrir places
vacants de la categoria metge/metgessa durgncies datenci
primria del Servei de Salut de les Illes Balears, convocat mitjanant la Resoluci d1 de febrer de 2010 (BOIB nm. 17, de 4
de febrer de 2010)
Antecedents
1. Mitjanant la Resoluci del conseller de Salut i Consum d1 de
febrer de 2010 publicada en el BOIB nm. 17, de 4 de febrer de 2010 es va
convocar un concurs oposici per cobrir places vacants de la categoria
metge/metgessa durgncies datenci primria dependents del Servei de Salut
de les Illes Balears.
2. Una vegada exhaurit el termini per presentar-hi sollicituds dacord
amb la base 4 de la convocatria, dict la segent
Resoluci
1. Saproven les llistes provisionals de persones aspirants admeses i
excloses en el concurs oposici per cobrir places vacants de la categoria
metge/metgessa durgncies datenci primria del Servei de Salut de les Illes
Balears, convocat mitjanant la Resoluci d1 de febrer de 2010 (BOIB nm.
17, de 4 de febrer de 2010). En la llista provisional de persones admeses en figuren el nom, els llinatges i el DNI. En la llista provisional de persones excloses
en figura tamb la causa dexclusi.
2. Amb la finalitat devitar errors i, si es produeixen, possibilitar que
sesmenin en el termini i en la forma procedents, les persones aspirants han de
comprovar no solament que no figuren en la llista de persones excloses sin que,
a ms, consten en la de persones admeses.
3. Les persones aspirants disposen dun termini de deu dies hbils
comptadors des de lendem de la data de la publicaci daquesta resoluci per
presentar reclamacions que no tindran carcter de recurs o per esmenar
si escau el defecte que hagi motivat lexclusi. Les reclamacions que es presentin shan dentendre rebutjades quan les persones que les hagin presentat no
apareguin com a admeses en la resoluci en qu es publiquin les llistes definitives. Les persones que no esmenin els defectes en el termini establert seran
excloses del procs selectiu. Aix mateix, les que hagin detectat errors a la consignaci de les seves dades personals poden manifestar-ho en aquest mateix termini.
4. Les persones que figuren en la llista provisional de persones excloses per al torn de promoci interna independentment del seu dret a esmenar
defectes o a presentar reclamacions contra lexclusi poden pagar la taxa del
torn daccs lliure dins el termini de deu dies hbils comptadors des de lendem de la data de la publicaci daquesta resoluci. Si finalment sn incloses en
les llistes definitives de persones aspirants admeses en el torn de promoci interna, tindran dret a sollicitar que sels torni la taxa del torn daccs lliure, dacord
amb el que disposa la base 4.7 de la convocatria. Si han estat excloses de la
llista definitiva del torn de promoci interna, seran incloses dofici en la llista
definitiva dadmeses per al torn daccs lliure i podran sollicitar que sels torni