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CARTULA

UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO


ESCUELA DE POSTGRADO
SECCIN DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIN

PROYECTO / TESIS

PARA OBTENER EL GRADO DE:


MAGISTER EN EDUCACIN
CON MENCIN EN DOCENCIA Y GESTIN EDUCATIVA
AUTOR(ES):

ASESOR:

TRUJILLO PER
200_

1.

ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO


1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.

Titulo del proyecto de tesis


Tipo de investigacin
rea de investigacin
Localidad o institucin donde se realiza la investigacin
Nombre del tesista
Cronograma y recursos
Presupuesto

2. PLAN DE INVESTIGACION

2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.

Planteamiento del problema


Formulacin del problema
Justificacin
Limitaciones
Antecedentes
Preguntas de investigacin
Objetivos

2.7.1 General
2.7.2 Especifico
2.8. Marco especifico

3.

METODOLOGIA
3.1. Hiptesis (cuando corresponde)
3.2. Variables
3.2.1.
Definicin conceptual
3.2.2.
Definicin operacional
3.3. Tipo de estudio
3.4. Diseo de estudio
3.5. Poblacin y muestra
3.6. Mtodo de investigacin
3.7. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
3.8. Mtodos de anlisis de datos

PRESENTACIN FSICA DE LA TESIS


1.

Empastado :

Color azul

2.

Impresin de Cartula en Empastado

3.

Tamao de Papel: A4

4.

Calidad de Papel: 80 gr.

5.

Tipo de letra: Arial 12

6.

Interlineado: 1.5

7.

Formato de impresin
2.5 cm.

3 cm.

2.5 cm.

3 cm.

CONSIDERACIONES DE FORMATO DE LA CARTULA

UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO


ESCUELA DE POSTGRADO
SECCIN DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIN
Tipo de letra :Times New Roman 24, 18 y 18

PROYECTO / TESIS
(Times New Roman 18 ptos.)

(Times New Roman 14 ptos.)


PARA OBTENER EL GRADO DE:
MAGISTER EN EDUCACIN
(Times New Roman 14 ptos.)
CON MENCIN EN DOCENCIA Y GESTIN EDUCATIVA
(Times New Roman 12 ptos.)
AUTOR(ES):
(Times New Roman 14 ptos.)
(Times New Roman 12 ptos.)

ASESOR:
(Times New Roman 14 ptos.)
(Times New Roman 12 ptos.)
TRUJILLO PER
(Times New Roman 14 ptos.)
200_
(Times New Roman 12 ptos.)

ESQUEMA DE INFORMES DE TESIS


(Investigacin Cuantitativa)
Dedicatoria
Agradecimiento
Presentacin
Resumen
Abstract
Introduccin
I.

PROBLEMA DE INVESTIGACION
I.1 Planeamiento del problema
I.2 Formulacin del problema
I.3 Justificacin
I.4 Limitaciones
I.5 Antecedentes
I.6 Objetivos

II.

MARCO TEORICO

III.

MARCO METODOLOGICO
III.1 Hiptesis(Si corresponde)
III.2 Variables
III.2.1
Definicin conceptual
III.2.2
Definicin operacional
III.3 Metodologa
III.3.1
Tipo de estudio
III.3.2
Diseo
III.4 Poblacin y muestras
III.5 Mtodo de investigacin
III.6 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
III.7 Mtodos de anlisis de datos
RESULTDOS
IV.1 .Descripcin
IV.2 Discusin
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
V.1 Conclusiones
V.2 Sugerencias
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Anexo

IV.
V.
VI.

UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO

ESCUELA DE POSGRADO

REGLAMENTO PARA
ELABORACIN Y SUSTENTACIN
DE TESIS DE MAESTRA

2009
CAPTULO I

GENERALIDADES
Art. 1 El presente reglamento tiene por finalidad establecer las normas,
formas y procedimientos para el diseo, desarrollo y sustentacin de
la Tesis de Maestra en Educacin.
Art. 2 Constituye base legal del presente Reglamento lo siguiente:
a)

Ley 23733, Ley Universitaria.

b)

Estatuto de la Universidad

c)

Reglamento General de la Universidad.

d)

Reglamento de la Escuela de Postgrado

Art. 3 La Tesis de Maestra en Educacin es un trabajo de Investigacin en


Gestin y Docencia para obtener el Grado Acadmico de Magister en
Educacin.
Estos trabajos pueden ser de carcter cualitativo, correlacional o
cuantitativo.
Art. 4 La Tesis de Maestra en Educacin se inicia con los cursos de: Diseo
del Trabajo de Investigacin y se culmina con Desarrollo del Trabajo
de Investigacin.
Conforme al esquema que se adjunta como anexo.
Art. 5 La Escuela de Postgrado organiza y administra el proceso de Diseo,
Desarrollo y Sustentacin de la Tesis de Maestra en Educacin.

CAPTULO II

DE LA TESIS
A) DISEO DEL PROYECTO DE TESIS
Art. 6 El Proyecto de Tesis se elabora durante el curso de Diseo del
Trabajo de Investigacin, el cual tiene una duracin de

15

sesiones y cada sesin de 5 horas acadmicas.


Art. 7 El Proyecto de Tesis podr ser elaborado hasta por un mximo de
dos estudiantes de Maestra; y excepcionalmente 3 dependiendo
de amplitud y profundidad de la Investigacin, lo que ser
orientado y aprobado por el asesor.
Art. 8 Finalizado el curso de Diseo del Trabajo de Investigacin, el
docente de dicho curso aprobar o desaprobar el Proyecto de
Tesis. La Escuela de Postgrado, registrar cada proyecto y emitir
la constancia de aprobacin con la resolucin Directoral
respectiva.
Art. 9 Si el Proyecto de Tesis aprobado es cambiado por otro, el tesista o
tesistas solicitarn a la Escuela de Postgrado, la revisin y
aprobacin del nuevo proyecto de tesis.
Art. 10 Si el Proyecto de Tesis aprobado sufriera alguna modificacin, solo
de forma, el tesista solicitar a la Escuela de Postgrado, la
aprobacin de dichas modificaciones.
Art. 11 En caso de renuncia de algunos de los integrantes del proyecto
de tesis seguir el trmite propuesto por la Escuela de Postgrado.

b. DESARROLLO DEL PROYECTO DE TESIS

Art. 12 La ejecucin del Proyecto

est asesorado por el docente del

Curso de Desarrollo del Trabajo de Investigacin.


Art. 13 El Proyecto de Tesis no ejecutado durante el curso por el o los
tesistas, dar lugar a una Segunda Matrcula en el curso de
Desarrollo del Trabajo de Investigacin.
Art. 14 El Proyecto de tesis ejecutado ser aprobado por el docente del Curso
de Desarrollo del Trabajo de Investigacin quien informar a la

Escuela de Postgrado.

CAPTULO III

DEL TESISTA
Art. 15 El tesista inicia su Trabajo de Investigacin de acuerdo al esquema
aprobado por la Escuela de Postgrado en las siguientes lneas de
investigacin :
DOCENCIA :

Diseo Curricular

Evaluacin Curricular

Tecnologa Curricular

Innovaciones Pedaggicas: metodologa, estrategias de


enseanza, estrategias de aprendizaje, medios y materiales
didcticos, etc.

Problemas de Aprendizaje.

GESTIN EDUCATIVA

Planeamiento Estratgico: Evaluacin del PEI y de los mtodos


de elaboracin; participacin en el PEI y niveles de eficiencia en el
desempeo laboral, etc

Gestin de Recursos Humanos: competencia laboral, evaluacin


del desempeo, evaluacin del clima organizacional, nivel de
formacin docente, medicin de los conflictos institucionales,
programas de capacitacin, evaluacin de necesidades de
capacitacin, metodologas para la reduccin de conflictos.

Gestin de Recursos Financieros: innovaciones en el manejo


financiero institucional, programas de capacitacin, evaluacin de
los mtodos de manejo financiero.

Calidad Educativa: evaluacin institucional, modelos de calidad,


acreditacin, la calidad y la competetitividad, etc

Art. 16 El tesista que conforma grupo en la elaboracin del Proyecto de


Tesis, slo podr renunciar hasta antes de ser aprobado la tesis.
Art. 17 Si durante el desarrollo de la tesis no participa uno o ms de los
tesistas que conforman el grupo estos debern comunicar por escrito
a la Escuela de Postgrado quien tomar las acciones
correspondientes sealando los trmites correspondientes.

CAPTULO IV

A) DEL ASESOR
Art. 18 El Asesor de Tesis es el docente responsable de los cursos: Diseo
del Trabajo de Investigacin y Desarrollo del trabajo de
Investigacin, salvo cambios justificados.

Art. 19 Los criterios para ser Asesor de Tesis son: ser Profesional con
Grado Acadmico de Maestro o Doctor y acreditar investigaciones
y/o producciones cientficas.
Art. 20 Son responsabilidades del asesor:
a) Presentar a la Escuela de Postgrado, la relacin de ttulos de
Proyectos de Tesis y sus autores, al concluir el dictado del curso
de Diseo del Trabajo de Investigacin.
b) Firmar las constancias
Investigacin.
c)

de

aprobacin

del

Proyecto

de

Presentar a la Escuela de Postgrado, la relacin de Tesis al


finalizar el curso de Desarrollo de Investigacin.

d) Distribuir adecuadamente el tiempo de asesoramiento a los


maestristas durante el curso de Desarrollo de su Tesis.

B) DEL JURADO
Art. 21 El Jurado de Tesis esta conformado por tres docentes con grado de
maestro o Doctor designados por la Escuela de Postgrado.

CAPTULO V

DEL TRMITE DE GRADUACIN


Art. 22 Para iniciar el Trmite de Graduacin es requisito indispensable
haber aprobado satisfactoriamente los cursos del Currculo de
Maestra en Educacin y acreditar el conocimiento bsico de un
idioma extranjero.
Art. 23 El tesista adquiere su Carpeta de Grado en forma individual, la que
presentar a la Direccin de Postgrado junto a tres ejemplares de la
tesis en la sede de Trujillo y cuatro ejemplares en otras sedes.
Art. 24 La tesis ser anillada y presentada por triplicado junto con la carpeta
al jurado para su revisin final quienes dictaminarn en un plazo no
mayor de 10 das hbiles.
Art. 25 La Direccin de la Escuela de Postgrado expide una Resolucin
indicando fecha y hora de sustentacin con 15 das de anticipacin.

Art. 26 La tesis tendr una vigencia de 2 aos a partir de la culminacin de


los estudios para ser sustentada.

CAPTULO VI

DE LA SUSTENTACIN DE TESIS
Art. 27 La aprobacin o desaprobacin de la tesis es por mayora o por
unanimidad. En caso de desaprobacin se programar nueva fecha
de sustentacin, despus de un trimestre.
Art. 28 La tesis debe ser sustentada y aprobada por todos los integrantes
del Trabajo de Investigacin. En caso de ausencia de alguno de los
integrantes no se llevar a cabo la Sustentacin previa solicitud de
los interesados.
Art. 29 Slo por causal de fallecimiento de uno de los integrantes los dems
tesistas podrn presentarse a la Sustentacin previa acreditacin con
documento idneo de la Defuncin.
Art. 30 Para la sustentacin el tesista presenta tres ejemplares anillados de
la tesis. En caso de las sedes se agregar un ejemplar ms.
Despus de sustentado la tesis sern distribuidos de la siguiente
manera:

Uno para el tesista.

Un ejemplar para la Biblioteca Central de la UCV.

Un ejemplar para la Biblioteca Especializada de la Escuela


de postgrado.

Un ejemplar para la biblioteca de la sede.

Art. 31 Los resultados de la sustentacin de la tesis dado por el jurado


evaluador son inapelables.

Todo aspecto no contemplado en el presente reglamento ser


resuelto por la Direccin de la Escuela de Postgrado de acuerdo a la
base legal.

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