Ensayo Cuerpo Espacio y Tiempo

LA INTERACCIN DEL CUERPO Y ENTORNO
ENSAYO
LINA MARA SOLANO SERRANO
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

PROGRAMA DE ARTES PLSTICAS (IPRED)
CUERPO Y ACCIONES ESPACIO-TEMPORALES
BUCARAMANGA, SANTANDER
2016
El conocimiento de nuestro cuerpo depende en gran medida de nuestra
accin 1
Las acciones de cada individuo se ven influenciadas por factores ambientales y

personales, tales como la cultura en la que estamos inmersos, las vivencias que
hemos experimentado, nuestro autocontrol corporal y mental, nuestro contexto
econmico, poltico y sobre todo la visin que tenemos sobre nosotros mismos.
Los conceptos de cuerpo, espacio, tiempo, movimiento y accin son bastante
amplios por si solos, se entienden de distintas maneras, pero al indagarlos
inductivamente desde lo particular hacia un todo del comportamiento humano, se
puede responder la pregunta: Cmo es la relacin existente entre el cuerpo y las
acciones espacio temporales?
Segn la real academia de la lengua espaola, las definiciones de estos
conceptos son las siguientes: el cuerpo es un conjunto de los sistemas orgnicos
que constituyen un ser vivo, el espacio es la extensin que contiene toda la
materia existente, el tiempo es la duracin de las cosas sujetas a mudanza, El
movimiento es la accin o estado de los cuerpos mientras cambian de lugar o de
posicin y la accin es el ejercicio de la posibilidad de hacer 2. Aqu se puede ver
como al intentar concretar universalmente una definicin se suele limitar mucho su
verdadero significado.
Durante la historia de la tierra la manera como se ha entendido el cuerpo en las
poblaciones ha cambiado drsticamente. El texto de Francisco Gonzlez Cruss
llamado Una historia del cuerpo humano nos brinda un acercamiento al recorrido
desde el cuerpo entendido como emblema del universo en la antigedad hasta
como mercanca en la poca actual. Vemos las cosas del mundo, pero no tal
como son, sino a travs de nuestros prejuicios, ideas preconcebidas, temores,
deseos, anhelos, ambiciones y recuerdos. 3 El cuerpo se ha observado como
reflejo de un gran misterio en las civilizaciones antiguas, como sombra del mundo
1 PARDO, Martha. Createctura. Cuerpo y arte en movimiento. Espaa: https://www.createctura.es (en lnea)
2 REAL ACADEMIA DE LA ELNGUA ESPAOLA (RAE). Diccionario. (En lnea) http://www.rae.es/
3 GONZALEZ, Francisco. Una historia del cuerpo humano. Estados Unidos:
http://www.letraslibres.com/sites/default/files/pdfs_articulospdf_art_8496_6840.pdf (en lnea)
de las ideas de platn, como esttica en Grecia, como fuente de pecado y

vergenza en la poca medieval, como conocimiento cientfico y fisiolgico dese el
renacimiento y como objeto de compra y venta en nuestra poblacin capitalista.
En la psicologa el vnculo existente entre el individuo y el espacio se observa
desde diferentes perspectivas de acuerdo a las diferentes corrientes tericas.
Desde la visin del desarrollo humano, los nios van incrementando las nociones
de cuerpo y espacio al adquirir los procesos psicolgicos bsicos como la
psicomotricidad y lateralidad, esto quiere decir que a lo largo del ciclo vital la
relacin de nosotros con nuestro cuerpo, espacio y sociedad se va complejizando.
As mismo, el conductismo analiza al ser humano desde la conducta manifiesta y
el aprendizaje, desde las acciones que se pueden observar, mientras que el
enfoque cognitivo estudia la manera como procesamos la informacin y ve el
cuerpo como organismo que realiza ciertas conductas de acuerdo a determinados
procesos mentales. El psicoanlisis desecha la idea de organismo fisiolgico y se
centra en lo psquico, lo que reprimimos y llevamos en el inconsciente; para este
enfoque el cuerpo es el que habla del sntoma de la vivencia reprimida. De
acuerdo a todas estas corrientes de la ciencia del comportamiento podemos
analizar como el cuerpo es considerado como el motor de nuestra interaccin con
el entorno.
Por otro lado el artista determina su cuerpo como un todo, no solo como algo
externo de nuestras estructuras orgnicas, sino como todo lo que llevamos dentro.
Para el arte, el cuerpo no solo comunica por medio de lenguajes indirecto, sino
que crea, siente y analiza. Cuando un artista, bailarn, msico o literato realiza su
obra de arte necesita de todo su esfuerzo, motivacin, cuerpo, espacio y tiempo
para realizarlo, se basa en su experiencia para poder expresar lo que lleva en su
interior. Todos los componentes mviles del cuerpo son expresiones del ser
interno, que se expresa, crece y se enriquece a travs del cuerpo y su accin en el
mundo.4
Estamos en el mundo a travs del cuerpo y la base del conocimiento reside en la
experiencia senso-motora, la forma ms ntima de conocimiento. 5
El cuerpo y el movimiento siempre irn ligados, no existira el uno sin el otro. La
accin es el movimiento cargado de una intencionalidad clara, esto vendra siendo
el comportamiento humano. Cuando se habla de movimiento se suele pensar solo
en lo que observamos, pero existen movimientos internos ya sea mentales,
psquicos o esenciales y hasta biolgicos como la unin sinptica entre neuronas.
Existen 3 niveles de movimiento, los micro que son los biolgicos como la
transferencia de un virus en el organismo, los mezo son los que se puede ver,
como el patear una pelota para meter el gol y los macro que son el
desplazamiento de masas sociales por ejemplo en una manifestacin en pro de la
igualdad social. Pero nada de esto existira sin un espacio y tiempo; los seres
humanos no seriamos nada sin nuestro medio, ya sea espacio fsico, social o
geogrfico, al igual que nuestro contexto histrico. De igual manera el tiempo que
duramos realizando ciertas tareas determina muchos aspectos de nuestra vida,
como por ejemplo durar mucho tiempo en reaccionar ante un estmulo puede
indicar que existe un dao cerebral despus de un accidente.
Para concluir, el cuerpo es nuestro medio de conocimiento y nuestro medio de
vida, Por ello deberamos sentir el cuerpo como una entidad integrada,
consistente, distinta, consciente y continua en el espacio-tiempo, es la base que
nos permite funcionar en cada situacin vital. 6
Este cuerpo necesita del
movimiento, ya sea voluntario o involuntario para poder interactuar con los

diferentes medios sensoriales, sociales y culturales. Debido a esto los artistas que
usan la accin como obra, necesita conocer su capacidad corporal para poder
expresar sus emociones y sensaciones en un determinado espacio y tiempo. El
poder del comportamiento humano es tan grande que puede llegar a tener muchas
repercusiones personales y poblacionales; por esta razn hay que aprender a
conocerlo para saber cmo manejarlo de la manera adecuada para solucionar los
problemas que se presentan cotidianamente en nuestras vidas.

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Las acciones de cada individuo se ven influenciadas por factores ambientales y

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Este cuerpo necesita del

movimiento, ya sea voluntario o involuntario para poder interactuar con los

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