AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

INFORME N 01
Saltur, diciembre de 2015.
A:

Lic. Carmen Luisa Burga Chafloque.

DIRECTORA DE LA I.E.P. SANTSIMA VIRGEN DE LA PUERTA

SALTUR.
Lic. Luis Alberto Monzn Pinglo.
DIRECTOR ACADMICO DE LA I.E.P. SANTSIMA VIRGEN DE LA
PUERTA
DE:

Lic. Mnica Villalobos Carln

Docente del nivel primario

ASUNTO: Informe tcnico - pedaggico final.

TURNO: maana
NIVEL: primario
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Es grato dirigirme a usted para hacerle llegar el informe tcnico pedaggico de fin de ao escolar del primer grado del nivel primario,
turno maana; pasando a detallar por escrito lo siguiente:
GRADO: 1
CARACTERSTICAS DEL GRUPO: (A grandes rasgos se presenta
una breve radiografa del grupo, en lo referido principalmente
a lo actitudinal, al comportamiento y su repercusin en el
proceso de enseanza aprendizaje)
El aula est constituida por 06 estudiantes, 03 varones y 03 mujeres.
En general son inquietos, propio de su edad ya que son nios de 6
aos, son desordenados para trabajar. Son muy conversadores, lo cual
dificulta la atencin y concentracin en clase. En su mayora saben
trabajan con la gua del docente, pero en casa necesitan el apoyo del
padre de familia.
1. LOGROS DE APRENDIZAJE:
Se evidencia que lograron aprender los nmeros en lectura y
escritura hasta el 999.
Identifica nmeros pares e impares.
Leen textos informativos correctamente.
Escribe correctamente las oraciones.
Reconoce las partes principales de la oracin.
Identifica el valor de las monedas y billetes del sistema monetario
en forma eficiente.
Reconoce las riquezas de las regiones naturales.
Aprendi cuales son los componentes bsicos de la vida

2. DIFICULTADES EN EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE:

Se observo que tienen dificultades en las adiciones llevando y sustracciones
prestando.

Tienen dificultades en resolver problemas.

Dificultad en responder preguntas de nivel crtico.
3. RECOMENDACIONES: (Actividades o acciones a implementar,
mejorar o sustituir)
Se recomienda trabajar en casa con la ayuda de los padres
de familia las adiciones, sustracciones y problemas.
Se deber reforzar la lectura en casa.
Practicar en casa lectura silenciosa y leer con voz alta y
respetando los signos de puntuacin.

REGISTRO (CON NOTAS COMPLETAS DE LOS CUATRO BIMESTRES) IMPORTAR DE EXCEL (COPIAR Y PEGAR DE EXCEL)
CALIFICACIN
CANTIDAD DE
PORCENTAJE
CUANTITATIVA
ESTUDIANTES
18 - 20
2
14 - 17
2
11 - 13
1
00 - 10
1
TOTAL
100 %
TABLA DESARROLLO DE CAPACIDADES IMPORTAR DE EXCEL (COPIAR Y PEGAR DE EXCEL).
DIAGRAMA DE BARRAS: IMPORTAR DE EXCEL (COPIAR Y PEGAR DE EXCEL).
TABLA DE MRITO:
APELLIDOS Y
CALIFICACIN
ORDEN DE MRITO
NOMBRES
CUANTITATIVA
Mechato Cornejo
1
Angie
Carbonel Rubio
2
Selena
Montenegro Jimnez
3
Sharls
TABLA DE ESTUDIANTES DESAPROBADOS (ESTUDIANTES CON UN PRMEDIO FINAL MENOR A 14)
CALIFICACI
N
MODALIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES
CUANTITAT
IVA

EXAMEN
SUSTITUTORIO
PRA (Programa de
recuperacin
acadmica)

Alva Vsquez ngel

Ramos Montalvn Yajaira

Es todo en cuanto tengo que informar.

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Lic. Mnica Villalobos Carln
Docente del Primer grado de primaria