SLABO DE ECOLOGA Y CULTURA

AMBIENTAL
I. DATOS GENERALES

CDIGO

A0152

CARCTER

Obligatorio

CRDITOS

PERIODO ACADMICO

2016

PRERREQUISITO

Ninguno

HORAS

Tericas

Prcticas

II. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

La asignatura contiene: Generalidades acerca de la ecologa; los ciclos ecolgicos y

ecosistemas; las regiones naturales del Per; los recursos naturales y su uso
sostenible; la

diversidad biolgica e importancia; el desarrollo sostenible, la

educacin y formacin ambiental. Poltica y legislacin ambiental de nuestro pas.

III. COMPETENCIA

Describe los fundamentos bsicos de

ecologa, as tambin los

recursos naturales, biodiversidad ecolgica; relacionndolos con el

desarrollo sostenible, con la educacin ambiental y la poltica,
legislacin ambiental nacional y mundial.

IV. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDAD

II

III

CONOCIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS
Reconoce la importancia de la Ecologa en un contexto
La Ecologa
actual.
El ecosistema.
Describe las relaciones funcionales entre componentes
Funcionamiento de los ecosistemas: Flujo de Determina la importancia de la luz y la temperatura en los
energa (Luz y temperatura)
tipos de ecosistemas.
Un componente fundamental del ecosistema: Compara los tipos de suelos y su manejo en diferentes
el suelo
ecosistemas.
Ciclos de nutricin en los ecosistemas: ciclos Explica la importancia del ciclo hidrolgico, del carbono, del
hidrolgicos y ciclos biogeoqumicos.
nitrgeno, del fsforo y del azufre.
Describe los diferentes niveles desde un amplio panorama
Estructura del ecosistema: niveles de
de los reinos de la naturaleza, el ecosistema y el inicio
organizacin.
ecolgicos de los organismos.
Clases de interacciones entre los organismos Diferencia las interacciones entre los organismos y su
de predacin, competencia.
ambiente.
El cambio climtico y sus consecuencias en el Comprende el efecto invernadero, el calentamiento global
medio ambiente.
y sus consecuencias en los ecosistemas.
EVALUACIN PARCIAL
Regiones naturales del Per y Ecorregiones.
Caracteriza cada una de las 11 Ecorregiones del Per
Los Recursos naturales: renovables y no Reconoce los recursos naturales renovables y no
renovables.
renovables.
reas Naturales Protegidas
Conoce las reas naturales protegidas de Nuestro pas.
La diversidad biolgica
Valora la riqueza en flora y fauna de nuestro pas.
Comprende
la concepcin del desarrollo sostenible y
El desarrollo sostenible.
conservacin de la naturaleza.
Educacin y formacin ambiental.
Justifica la educacin y formacin ambiental.
Saneamiento ambiental: alcances locales y
Sustenta la importancia del saneamiento ambiental.
nacionales
Analiza los avances en poltica y legislacin ambiental en
Polticas y regulacin ambiental.
nuestro pas.
EVALUACIN FINAL

ACTITUDES

Demuestra
inquietud, genera
debate y participa
en el desarrollo de
la materia.

Valora los temas de

la asignatura
y
muestra disposicin
favorable por la
naturaleza y su
conservacin

V. ESTRATEGIAS METODOLOGCAS
Los contenidos

y actividades propuestas se desarrollarn siguiendo la secuencia

Prctica Teora Prctica, efectuando la recuperacin de saberes previos, el

anlisis, la construccin y la evaluacin de los contenidos.
Se utilizar la modalidad a distancia, el chat y el foro a travs de la plataforma
virtual de la universidad u otro medio virtual. As mismo los estudiantes realizarn
un trabajo en pares y en equipos propicindose la investigacin bibliogrfica, de
campo, en internet, la consulta a expertos, la lectura compartida y los resmenes.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN

RUBROS
Evaluacin Diagnstica
Consolidado 1
Evaluacin Parcial
Consolidado 2
Evaluacin Final
Evaluacin de Recuperacin

INSTRUMENTOS
Prueba Objetiva

PESO

Rbrica
Prueba mixta
Prueba Objetiva
Rbrica
Prueba mixta
Prueba Objetiva
No aplica

20%
20%
20%
40%

FRMULA PARA OBTENER EL PROMEDIO:

PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)

VII. BIBLIOGRAFA
7.1 BSICA

7.2

BRACK EGG. Antonio / Mendiola V. Cecilia. 2000. Ecologa del Per.

Editorial bruo. Lima. 577 /B81
ODUM, E & WARRET, G. 2006. Fundamentos de Ecologa. Quinta
Edicin. Thompson. Mxico. Biblioteca UC. 577/ 034

COMPLEMENTARIA
Ecologa y Medio Ambiente / Calixto Flroes, Ral / Herrera Reyes, Lucila
/ Hernndez Guzmn, Vernica EDT Thomson Mxico 2006 Cod. 577 S
61.
Ecologa y Medio Ambiente / Barrientos Menndez, Telmo Aurelio EDT
ISPP Teodoro Pealoza Cod 577 B 25.

7.3

RECURSOS DIGITALES

Crdenas Lesmes RM. Una cumbre ms de cambio climtico. Portafolio

2012 Jan 05.
http://search.proquest.com/docview/914010214?accountid=146219

Pases montaosos se unen para hacer or su voz frente al cambio

climtico. EFE News Service 2012 Apr 06
http://search.proquest.com/docview/968536620?accountid=146219

(1) Prez L,Alberto Rodr, Prez MB, Rojas IG, Daz YT, Bellas MQ,
Rodrguez AN. Estrategia Para La Educacin Ambiental En
Comunidades Cubanas. M+A : Revista Electrnica de Medioambiente
2011(10):1-12.
http://search.proquest.com/docview/871498731?accountid=146219

EN LNEA:

MINAG: Direccin General Forestal y de Fauna Silvestre

http://dgffs.minag.gob.pe/index.php/riqueza-y-biodiversidad-de-especies

Fecha de consulta 3 de Febrero 2015.

SERNANP: reas Naturales Protegidas: Parques y Reservas Nacionales,
Santuarios Histricos y otros. Disponible en internet en:
www.sernanp.gob.pe Fecha de consulta: 3 de Febrero, 2015.
Poltica Nacional del Ambiente. Disponible en internet en:
www.minam.gob.pe Fecha de consulta: 3 de Febrero, 2015.

2016.

Firmado por
CARLOS ALBERTO CALDERN SEDANO
CN = CARLOS ALBERTO CALDERN SEDANO
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL SAC
OU = 20319363221
T = JEFE DE DEPARTAMENTO ACADMICO
Signature date and time: 05/07/2016 11:34:28