COORDINACIN DE EDUCACIN BSICA

DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA

GUADALAJARA, JAL 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2015
C. T. E. PRIMERA SESION ORDINARIA
El Consejo Tcnico se realiza en el Colegio MADRID.
Entrega del orden del da:
-Bienvenida
-Asignacin de responsables (relatora, bitcora, fotografa)
-Presentacin -Reflexin
- Anlisis de la gua.
Introduccin, propsitos y materiales, avances en lo individual, avances en lo
colectivo.
-Productos:
*Resultados evaluacin diagnostica (individual)
Preguntas de reflexin
*Ficha descriptiva. (Por grado)
*Resultados del diagnostico por colectivo (suma de lo individual)
*Acciones para que los alumnos alcancen el nivel de sus compaeros
*planeacin ruta de mejora
* Estrategia Global de Mejora Escolar
*Listado de acciones para el mes de octubre.
Bienvenida por parte de la directora Mara Asuncin Coria Aguilar en la primera
sesin ordinaria del C. T. E. Asistiendo todo el colectivo docente, indicando
algunas recomendaciones para obtener buenos resultados de esta sesin.
LOS PROPOSITOS:
-Reconozca la situacin que guardan los aprendizajes de los alumnos y los
aspectos curriculares que requieren mayor atencin, con base en los resultados
de la evaluacin diagnostica aplicada en la segunda semana de septiembre.
-Fortalezca la planeacin de la Ruta de Mejora Escolar diseada durante la fase
intensiva con la informacin que aporta la evaluacin diagnostica.
-Organice una Estrategia Global de Mejora Escolar para la prioridad educativa
que determinen atender, en la que consideren la reflexin colectiva de los
resultados de la evaluacin diagnostica.
-Identifiquen la primera acciones de la Estrategia Global de Mejora Escolar
elaborada y establezca acuerdos y compromisos para su implementacin en el
mes de octubre.
PRODUCTOS: Ficha descriptiva del grupo, concentrado escolar de promedios
obtenidos en la evaluacin diagnostica, planeacin de la ruta de mejora escolar
fortalecida, estrategia global de mejora escolar, listado a realizar en octubre.
Presentacin del video a manera de reflexin, para iniciar con la Ruta de
Mejora con la lectura por los docentes en los avances, colectivo y mejora en la
revisin de los contenidos (pg. 8).

A las 8:30 se presenta el supervisor de primaria observa cuantos docentes se

encuentran presentes, la intervencin de cada uno, la intervencin de la
directora Mary en algunos puntos de la lectura y formatos, indicando como se
ha de pasar la informacin en cada uno de estos formatos y contenidos.
Trabajando primaria dar respuestas a su Ruta de Mejora Escolar, las
entrevistas con los padres se aportaran en los compromisos, se retira el
supervisor a las 8:45, continua trabajando el personar sobre su ruta de mejora
en las pginas 9,10, 11 y formatos enviados en el correo electrnico en forma
individual para tener un pronto avance en la sesin( Resultados obtenidos en
la evaluacin diagnostica, cuestionarios, ficha descriptiva, desafos que
representa para el colectivo lograr que todos sus alumnos mejoren sus
aprendizajes durante el ciclo escolar ,avances como colectivo, acciones para
que los alumnos alcancen el nivel de sus compaeros, expresin de las
decisiones del colectivo, acuerdos de la implementacin de las acciones
programadas, estrategia global de mejora escolar, listado para el mes de
octubre).
Las lecturas de estos contenidos los encontramos en librillo en las pag.12 a la
17.
Asiste de nuevo el supervisor de primaria dura menos
tiempo y enseguida indican la salida al receso 10:30.
Un ejemplo de ESTRATEGIAS GLOBALES DE MEJORA ESCOLAR es presentada
por la escuela VENUSTIANA CARRANZA turno vespertino del Municipio del
Carmen ,Estado de Campeche se muestra en las pginas 18-20.
Nuestra Estrategia Global de Mejora Escolar llevara por ttulo Recetario de
cocina
Llegamos a un acuerdo que los primeros das del mes (1-3) se pedirn las listas
de asistencia
Para conoce las nuevas altas o bajas.