Servicio

social
Segundo reporte
Unidad 3 y 4

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN

FACULTAD DE INGENIERA
SERVICIO SOCIAL

Alumno: Alejandra Cortes Canto.

Maestra: Ana Mara Navarrete

02/06/2015

UNIDAD 3. PRESENCIA SOCIAL DE LA UADY PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE

LA REGIN
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Verificar cmo el proyecto de servicio social en el que participas contribuye al Desarrollo Humano
Sustentable de la regin de acuerdo a la Plan Desarrollo Institucional 2022 de la UADY y a las Polticas
Pblicas del Pas.
TEMA 3.1 Conceptos generales de sustentabilidad.
OBJETIVO DEL TEMA
Determinar su huella ecolgica y la influencia en su entorno.
Analizar los indicadores de un proyecto que contribuya al Desarrollo Humano Sustentable de
la regin.
ACTIVIDAD APRENDIZAJE U3-01
Revisemos nuestros estilos de vida y la influencia a favor de la sustentabilidad. Posteriormente
veamos si a travs del proyecto servicio social tanto estamos aportando al Desarrollo Humano
Sustentable de nuestro medio.
Responde lo siguiente:
1. Elabora una tabla con al menos tres caractersticas del Desarrollo Humano Sustentable
(DHS) y su diferencia con el desarrollo sustentable.
Verifica y enlista las caractersticas del DHS que se encuentran presentes tu proyecto de
servicio social
mbito

Desarrollo Humano Sustentable (DHS)

Caracterstica

Diferencia
con
el
Desarrollo
Sustentable
Correcto uso de los recursos
financieros y desarrollo de nuevas
tecnologas y los riesgos que estas
producen y el fortalecimiento entre el
estado, mercado y sociedad.

Econmico

Expansin de las capacidades de las

personas, fortalecimiento de organizaciones
pblicas y el mejoramiento del gobierno,
modernizacin del estado, la tecnologa se
limita a procesos educativos, cooperacin
en la creacin de bienes pblicos
regionales.

Social

Reduccin del crecimiento demogrfico,

eliminacin
del
analfabetismo,
oportunidades de atencin mdica, equidad
de gnero, satisfaccin de las necesidades
humanas fundamentales.

Eliminacin de la pobreza y asegurar

una calidad de vida sustentable.

Desarrollo
Ambiental

Se preocupa por la naturaleza y la

sostenibilidad, la conservacin y ampliacin
de los recursos ambientales, histricos y
culturales, y fortalecimiento de los recursos
naturales.

Mantener el fortalecimiento de los

recursos naturales.

2. Enumera desde el punto de vista de la planeacin las variables presentes en un proyecto

servicio social con enfoque integral.

Objetivo
Presupuesto
Equipo disponible
Sustentabilidad
Calidad
Tiempo
Resultados
Viable

3. Analiza el proyecto de servicio social en el que participas e identifica lo siguiente:

* Variables con las que trabaja, desde el enfoque de la planeacin
Las variables son:
Tiempo
Resultados
Precisin
Sostenibilidad
Presupuesto
**Los indicadores de sustentabilidad
Crecimiento econmico: Beneficio en la modernizacin del estado mediante la cooperacin en
la creacin de bienes pblicos.
Crecimiento social: optimiza el tiempo y mejora la precisin de los datos de la prueba.
Desarrollo ambiental: se reduce el consumo energtico utilizado durante las prueba.

ACTIVIDAD APRENDIZAJE U3-02

Has determinado el impacto de tu estilo de vida en tu entorno?
Calcula y analiza tu huella ecolgica.
El trmino proviene del artculo Nuestra huella ecolgica: reduccin del impacto humano sobre la
Tierra, escrito por Mathis Wackernagel y William Rees en 1996.

Ilustracin 1: Mi huella ecolgica.

En esta actividad me di cuenta de la realidad de mi consumo, que hay recursos que si tengo
al pendiente pero otros que no y estos son recursos que puedo tener un consumo
moderado solo poniendo un poco de mi parte. Las sugerencias de la pagina para cambiar tu
estilo de vida entre las principales estn cambiar los equipo viejos por equipos nuevos que
son ms eficientes, utilizar lmparas ahorradores y ahorradores de agua, separar los
residuos adecuadamente y disminuir el uso de gasolina y/o compartir el auto, por lo que
estoy totalmente de acuerdo que aplicare poco a poco.

TEMA 3.1.1 reas prioritarias de desarrollo sustentable en la UADY

OBJETIVO DEL TEMA
Analizar el Plan Desarrollo Institucional 2010-2022 de la UADY para contribuir al Desarrollo Humano
Sustentable de la regin y analizar en qu aspectos su proyecto de servicio social colabora con
dicha propuesta.
http://www.pdi.uady.mx/
ACTIVIDAD APRENDIZAJE U3-03
Enlista, en orden jerrquico, las reas prioritarias que atiende el proyecto de servicio social en el que
participas, de acuerdo a la propuesta de la UADY y define cul es la ms influyente para colaborar en
el Desarrollo Humano Sustentable de la regin. (Justifica tu respuesta)
Fortalecimiento de la Planta Acadmica y de los Cuerpos Acadmico
Desarrollo de la sociedad, acceso al conocimiento y las demandas de educacin superior.
Economa yucateca.
El proyecto es la creacin de una tecnologa de mejorar la calidad de estudio, con esto se
lograra estudiante mejor preparados para la regin lo que aporta en la economa el tener
profesionistas preparados en la aplicacin de tecnologa.
TEMA 3.2 Polticas Pblicas Nacionales.
OBJETIVO DEL TEMA
Verificar si el proyecto de servicio social en el que participas contribuye al Desarrollo Humano
Sustentable de la regin congruente con las polticas pblicas nacionales, estatales y municipales.

ACTIVIDAD APRENDIZAJE U3-04

Formar equipos colaborativos de acuerdo a la participacin en el Proyecto Servicio Social, mximo
3 integrantes.
Leer las sntesis de los siguientes documentos: Plan Nacional Desarrollo 2013-2018, Plan Estatal
de Yucatn y Municipales vigentes para el lugar donde realizas tu servicio social.
a) Has participado en elaboracin de polticas pblicas?
No.
o En caso negativo como ejercicio identifica un Programa que se est solicitando
colaboracin para la elaboracin de una Poltica Pblica.
Gracias

ww.gestionypoliticapublica.cide.edu/numero_actual.html

pude

localizar una con un tema muy importante: Operaciones fuera de

presupuesto (off Budget), factores polticos y deuda municipal: un estudio
emprico aplicando una metodologa de datos de panel.
Tiene la opcin de que veas hasta dnde anda, el objetivo que quieren y los
requisitos para las colaboraciones detalladamente.

b) Analiza los orgenes de las polticas pblicas y menciona al menos 2 de los Programas
sociales relacionados con el rea prioritaria de tu Proyecto Servicio Social.

Programa de nios con talento.

Educacin garantizada

(Mal) Gasto estado de la educacin en Mxico 2013.

Hacia una Agenda Nacional en Ciencia, Tecnologa e Innovacin. Objetivo

estratgico para una poltica de Estado 2012-2018

ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3

Elabora una ficha para un Proyecto Social Viable de acuerdo a las rea Prioritarias declaradas en
PDI UADY 2022. Identifica indicadores de sustentabilidad, deficiencias del rea Prioritaria que
apoya y relacinalo con lo establecido en:
Plan Desarrollo Estatal Yucatn 2012-2018, Ingenieros Mecatrnicos.

Propuesta:
Instalacin y operacin de Programas de Nutricin Adecuada, como estrategia
para erradicar la deficiencia alimenticia en Yucatn.

Objetivo General. Contribuir a la disminucin de la desnutricin en municipios con

alta marginacin en el estado, a travs de un trabajo coordinado entre las
autoridades municipales, estatales y federales, la UADY, otras instituciones y la
participacin activa de la comunidad, para garantizar una correcta y saludable
nutricin de las poblaciones que habitan en estos municipios.

Objetivos especficos:
1. Promover el uso de los patios para el auto-consumo, capacitando a las personas
que estn en el programa y mejorando las prcticas agroecolgicas para tener una
produccin sostenible y acorde a sus insumos, necesidades y a las caractersticas
del terreno de la regin.

2. Contribuir a mejorar los hbitos de alimentacin de las familias a travs de la

implementacin de un programa de educacin nutricional que promueva el uso de
los recursos alimentarios disponibles en los municipios.

3. Colaborar con el sector salud en actividades de promocin de la salud en la zona

de influencia del programa, mediante la creacin de una zona de cultivo comunitario
donde se realizarn las actividades.

reas relacionadas deacuerdo al PDI-UADY

- La economa yucateca

El Plan Desarrollo Estatal Yucatn 2012-2018, maneja 5 ejes de desarrollo

-Yucatn competitivo
-Yucatn incluyente
-Yucatn con educacin de calidad
-Yucatn con crecimiento ordenado
-Yucatn seguro

La propuesta se relaciona con lo establecido en los ejes de Yucatn incluyente y

Yucatn con crecimiento ordenado.

Necesidades Sentidas Problemas Comunitarios

Necesidades materiales Problemas sociales (probremas de higiene, mal estado de

las viviendas, hacinamiento, tc.) Insuficientes recursos econmicos.

Necesidad de un espacio para la participacin carencia de espacio para que

jvenes realicen sus actividades deportivas, culturales, recreativas, tc. Insuficiencia
de personas para la promocin de actividades que ayuden a impulsar el nivel social
de la comunidad. Espacios sin aprovechar para las actividades como terrenos
baldos, locales cerrados, tc.

Sin embargo, la mayora de estos problemas son provocados por un deficiente

ingreso econmico en las comunidades que en ocasiones es debido a la falta de
formacin acadmica, es por ello que el objetivo de esta propuesta es fomentar el
conocimiento, el fomento a la superacin y en que se puede obtener una mejor vida
en las comunidades para que puedan desarrollar una mejor alimentacin a travs
de los recursos disponibles en la comunidad.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN

FACULTAD DE INGENIERA
Servicio Social

UNIDAD 4. Problemtica social de la regin y proyectos de

Servicio Social
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Valorar la importancia de la aportacin de su proyecto de servicio social a las
necesidades de una comunidad, a partir del diagnstico social, analizando crticamente
cada uno de los elementos que lo componen y verificando su congruencia con lo
Planteado en el Plan Estatal Desarrollo Yucatn 2012-2018.

TEMA 4.1 Concepto, naturaleza y pasos para la elaboracin de un

Diagnstico Social en una comunidad vulnerable.
OBJETIVO DEL TEMA
Conocer los conceptos generales, la naturaleza y los pasos a seguir para
elaborar un Diagnstico Social" con base en un Programa de servicio a la
Comunidad de la Universidad Autnoma de Yucatn

Actividad 4-01
Despus de leer la siguiente informacin responde las preguntas
planteadas.
Una alumna de cuarto ao de la Licenciatura en economa de la Universidad
Autnoma de Yucatn asiste a una entrevista con su tutor y le comunica que
abandonar la carrera debido a problemas econmicos.
El tutor manifiesta su inters por animar a la alumna para que concluya sus
estudios debido a que ha presentado buen desempeo acadmico, actitud
colaboradora y de compromiso en los proyectos de servicio a la comunidad que
hay en la Facultad.

Se sugiere a la alumna que acuda al Departamento de apoyo Psicolgico de la

Institucin para una entrevista. El Reporte del Depto. Psicolgico aporta la siguiente
informacin:
El jefe de familia, padrastro de la alumna, tiene un trabajo como obrero en una
Planta refresquera con un ingreso mensual de $ ,8,500.00; la madre se dedica a las
labores del hogar; la alumna es la tercera de seis hermanos; el hermano mayor
abandon los estudios al terminar la primaria y es ayudante de albail, pero no
apoya en la economa familiar debido a que lo que gana lo gasta en licor; el
segundo hijo de 22 aos ni estudia ni trabaja, argumenta que en todos los lugares
donde solicita empleo no lo contratan porque carece del certificado de secundara
completa o le ofrecen una labor que no est a su nivel en la que ganara muy
poco; la cuarta hija se embaraz a los 16 aos y vive en la misma casa su hijo que
actualmente tiene 2 aos; el hermano de 13 aos estudia la primara y la menor de
5 aos no asiste a la escuela pues sufre de mareos y debilidad a causa de
constantes problemas gastrointestinales. Tambin vive con ellos la abuela paterna
de 73 aos, quien presenta problemas motrices producto de la artritis que padece.
Toda la familia es de escasa estatura.
La casa donde viven es de lminas de cartn, sin servicio de agua potable
domiciliara, por lo que su abasto es de una toma de agua de su vecina.
Este modelo de familia es comn en su entorno.
La calle donde viven no est pavimentada y cuando llueve se forman charcos, no
hay alumbrado pblico y por las noches hay grupos de pandilleros que hacen
escndalo y obscenidades en la va pblica.
Raramente pasa un carro patrulla de la polica estatal y a la vuelta de la esquina se
dice venden alcohol y droga de manera clandestina.
Ante este panorama un grupo de acadmicos decide investigar sobre los problemas
de la comunidad para analizarlos y proponer un programa de ayuda a la comunidad.

Preguntas a responder:

1. Elabora una lista de los principales problemas en orden jerrquico.

-El abandono de estudios de la alumna.
-La falta de apoyo econmico del hermano mayor
-Hermanos irresponsables y falta de educacin
-Manutencin de la hermanita y de su hijo
-Baja calidad de vida.

2. Elabora un mini rbol de problemas y otro de soluciones.

- Problemas

- Soluciones

3. Clasifica los problemas descritos en grupos segn las reas Prioritarias

de desarrollo propuestas por la UADY.
Apoyo al Desarrollo Integral de los Estudiantes:
-Hermanos irresponsables y falta de educacin

Semblanza de la economa yucateca:

-La falta de apoyo econmico del hermano mayor
-Manutencin de la hermanita y de su hijo
-Baja calidad de vida.
Apoyos econmicos a estudiantes:
El abandono de estudios de la alumna.

4. Qu acciones consideras que la UADY puede llevar a cabo para apoyar

comunidades como la anteriormente descrita? Cul sera su finalidad?
Se podran formar grupos de colaboradores y estudiantes para el apoyo de
comunidades vulnerables que los ayuden a mejorar su comunidad y ayuden con las
solicitudes de mejora al ayuntamiento y de salud. Que les ensenen valores y las
oportunidades que le brinda el gobierno, ya que a veces ni tienen conocimiento de
este.
5. Conoces alguna metodologa para interactuar con comunidades con
problemticas similares? En caso positivo descrbela.
No, desconozco sobre el tema.
Pero al consultar la Investigacin Accin _Participativa pude ver que es un
proceso en cual llega al conocimiento del campo de la realidad social para poder
diagnosticar problemas o necesidades sociales.

6. En el aspecto personal, Te interesara apoyar comunidades similares a la

referenciada en este caso? Menciona tres razones de tu respuesta.
Claro que s.
- Son seres humanos igual a nosotros.

- No todos tenemos las mismas posibilidades, lo que nos hace personas humildes.
- A veces solo les falta un pequeo apoyo para hacer un gran cambio.

TEMA 4.2 Anlisis de la aportacin del proyecto de servicio social a la mejora

de una situacin en una comunidad.

OBJTIVO DEL TEMA

Revisar el Diagnstico Social" del Proyecto de servicio social en el que el
alumno participa o propone y analizar su aportacin a la mejora de una situacin
Vulnerable de acuerdo al Plan Estatal Desarrollo Yucatn 2012-2018.

Actividad 4-02
Un enfoque particular de los problemas sociales de la Colonia San Jos Tecoh.

En la Colonia San Jos Tecoh ubicada en el sur de la ciudad

de

Mrida

del

Universitaria

Estado
de

de

Yucatn

Insercin

se

Social

encuentra
de

la

una

UADY,

Unidad
que

ha

realizado un Diagnstico Social en el que se determin que

dicha Colonia cuenta 8,016 habitantes, quienes en encuestas
aplicadas

refieren percibir las siguientes problemticas:

Falta de parques, alcoholismo, drogadiccin, pandillerismo,

robos,

basura

en

Las

calles,

lotes

baldos,

violencia

intrafamiliar, conflictos vecinales, desempleo, enfermedades

gastrointestinales,
analfabetismo,
pavimentar y a

cardiovasculares,

embarazos

en

obesidad,

adolescentes,

diabetes,
calles

sin

obscuras, hogares sin energa elctrica y

estufa de gas, as como venta clandestina de alcohol y otras

drogas.

Preguntas para reflexionar y responder:

1. Cules son los pasos a seguir para proponer posibles soluciones a

problemticas sociales de una comunidad vulnerable? Descrbelos de
acuerdo al "Caso de la UUIS San Jos Tecoh".
Identificacin de las necesidades, problemas, centros de inters y
Oportunidades de mejora:
Necesidad: Parques y/o centros culturales gratuitos.
Problemas: Alcoholismo, drogadiccin, pandillerismo, robos, basura en Las
calles, lotes baldos, violencia intrafamiliar, conflictos vecinales, desempleo,
enfermedades gastrointestinales, cardiovasculares, obesidad, diabetes,
analfabetismo, embarazos en adolescentes, calles sin pavimentar y a
obscuras, etc.
Identificacin de los factores causantes o determinantes, factores
condicionantes y factores de riesgo:
No se le d el seguimiento a los estados por parte del gobierno y
ayuntamiento en cuanto a creacin de lugares recreativos, vigilancia,
centros de superacin personal, campaas de salud, etc.
Pronstico de la situacin, en el futuro mediato e inmediato:
Aparicin de las bandas deambulando por la colonia consumiendo drogas,
alcohol; la acumulacin de basura en los lotes baldas, lo que a largo plazo
generar enfermedades y malos olores en la comunidad, la mayora de los
vecinos se volveran desempleados o con ingresos bajos debido a la falta
de estudios para un trabajo adecuado, entre otras.
Identificacin de los recursos y medios de accin, existentes y potenciales:
En si todo se basa de la educacin y por parte del apoyo que le brinde la
sociedad, tanto el gobierno como grupos sociales.
2. Relaciona las acciones del proyecto de servicio social en el que te
desempeas con algunas de las problemticas mencionadas en este
caso.
De acuerdo al tema de Diagnstico social participativo, Cul sera el
primer paso que realizaras para colaborar en la mejora de situaciones
como la descrita en el caso anterior?
Primero mayor sistema de vigilancia, erradicar el problema de la inseguridad,
las drogas y el alcoholismo.

Comunicarnos con los responsables del laboratorio de Geotecnia, as como

las personas que utilizaran el equipo posteriormente para discutir la
aprobacin o rechazo de las propuestas que intentemos realizar, por ejemplo
en el servicio al estar mucho ms vinculados a desarrollo tecnolgico y
calidad de vida; podramos dedicarnos a la modernizacin del programa de
manera que sea ms fcil de usar y proporcione la mayor cantidad de
informacin de utilidad para el usuario. Se necesitara de la participacin
activa de los responsables del laboratorio (la comunidad, en este caso) para
poder realizar una mejora que realmente ayude a ese sector de la sociedad.

3. Sugiere un objetivo a desarrollar en un proyecto social para solucionar

o mejorar las problemticas destacadas en el Diagnstico Social
antes referido, congruente con alguno de los Ejes planteados en el
Plan Estatal de Desarrollo Yucatn 2012-2018
Estara congruente con el eje de: Yucatn seguro.
Seria en el rea de seguridad pblica y el objetivo a desarrollar seria del
desarrollo integral de Yucatn, la eliminacin indiscutible de los altos niveles
de seguridad publica en las zonas ms necesitadas para mejorar las
condiciones de vida, fortaleciendo los cuerpos policiales regionalizando sus
servicio.
De acuerdo con el Eje Yucatn con crecimiento ordenado enfocado a la
Infraestructura para el desarrollo y vivienda; se desarroll como objetivo de
proyecto social: Diseo e implementacin de alumbrado pblico
inteligente para la comunidad de San Jos Tecoh cuya finalidad es
mejorar la situacin de la oscuridad en la comunidad mencionada
anteriormente.

ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4.

De acuerdo a la comunidad vulnerable beneficiada en el Proyecto de
Servicio Social en el que trabajas, elabora un anlisis reflexivo sobre la finalidad y
los pasos que se siguieron para realizar su " Diagnstico Social". Si no se hizo el
"Diagnstico Social", elabora tu anlisis sobre el que recomendaras efectuar.
Referenciar a los autores Aguilar, Egg (2001). Destaca la relacin con alguno de
los ejes propuestos en el Plan Estatal Desarrollo Yucatn 2012-2018.
Mnimo 7 cuartillas, mximo 10.Letra Arial 12, espacio y medio, justificado.
Para presentar como parte del segundo reporte y en entregar en portafolio
de Evidencias final 2015.

El proyecto en el que se est trabajando es concerniente al rea de

desarrollo y tecnologa. El objetivo de este proyecto es disear un sistema semiautomtico para el monitoreo de diferentes parmetros de medicin en equipos de
laboratorio del rea de Geotecnia y Vas terrestres de la Facultad de Ingeniera.
Desde el titulo podemos ver que el rea vulnerable que abarca nuestro proyecto
son las personas que utilizan dicho equipo de laboratorio del rea de Geotecnia,
en este caso estudiantes de la facultad de ingeniera y es un requisito de uso y
entendimiento al realizar la prctica por medio del equipo en cuestin para una
materia de suma importancia.
En si este proyecto no tiene un diagnostico social ya que en si fue para
poder eliminar un problema pero no significa que no deba de tener uno, por eso
ms adelante se analizan los pasos para la elaboracin de este.
El desarrollo de este tipo de proyectos especficos para la poblacin
vulnerable atacada es muy importante ya que aparte que cuenta con una cantidad
considerable de personas que son los estudiantes de la carrera de ingeniera civil,
el objetivo que se quiere lograr de ahorrar una cantidad considerable de tiempo al
realizar las pruebas con lo cual se mejora la calidad de vida, y entendimiento de la
prctica as como obtener mejores resultados y ms precisos

A continuacin se presentara el anlisis efectuado de acuerdo a las

recomendaciones dadas por Aguilar, Egg (2001) .

PASOS PARA LA ELABORACIN DE UN DIAGNSTICO SOCIAL

1. Identificacin de las necesidades, problemas, centros de inters y

oportunidades de mejora:

De acuerdo a los encargados del laboratorio de Geotecnia, el equipo que se utiliza

para realizar la prueba triaxial es uno de los pocos con los que se cuenta en todo
el Sureste de la repblica. Anteriormente el equipo contaba con un dispositivo para
la recoleccin de datos de forma automtica el cual se descompuso, a pesar de la
importancia de este equipo se siguieron realizando las pruebas de manera
manual.
El problema principal para las personas que utilizan el equipo es que como los
datos se toman de forma manual se requiere estar presente todo el tiempo de la
ejecucin de la prueba, la cual puede durar hasta 8 horas dependiendo del tipo de
prueba y de la muestra; otro problema es que la adquisicin de datos no es tan
precisa en cuanto a tiempo, es decir, hay un porcentaje de error en los valores
medidos debido a que se realiza de manera manual. El sistema semi-automtico
desarrollado en el proyecto de servicio social sobrellevar estos problemas por
medio del uso de sensores, un microcontrolador y un software para la adquisicin
de datos.

2. Identificacin de los factores causantes o determinantes, factores

condicionantes y factores de riesgo.

Entre estos factores debemos tener en cuentas los causantes de que se

descompusiera el equipo anterior, es decir, tomarlos en cuenta para que esto no
vuelva a suceder, entre ellos estn: la exposicin a lquidos debido al manejo de
mangueras para la cmara de confinamiento, el trato robusto para desplazarlo de

lugar debido al uso de otro equipo del laboratorio de Geotecnia, errores del
usuario debido a su falta de familiarizacin con el equipo.

3. Pronstico de la situacin, en el futuro mediato e inmediato.

Si este tipo de tecnologas son desarrolladas e impulsadas por el Gobierno, la

calidad de vida de las personas con esta discapacidad podr aumentar. En un
futuro inmediato, se ve la implementacin del sistema semi-automtico en el
laboratorio para la realizacin de pruebas de manera ms eficiente e identificar
posibles mejoras futuras. En un futuro mediato se espera el uso comn de esta
tecnologa (con algunas mejoras del software) en el laboratorio ya sea para
realizar prcticas o trabajos de investigacin.

4. Identificacin de los recursos y medios de accin, existentes y

potenciales.

Las Instituciones de Educacin Superior (IES) y los centros de investigacin del

Estado son un recurso muy importante para el desarrollo de estas tecnologas,
porque son ellos quienes tienen el conocimiento para hacer el uso de las
herramientas tecnolgicas adecuadas para resolver estos problemas mediante la
investigacin y el desarrollo.
Como mencione anteriormente actualmente existen equipos de adquisicin de
datos como el que se contaba en el laboratorio, sin embargo, su costo es muy
caro por lo cual resulta ms factible desarrollar esta tecnologa en la facultad.

5. Determinacin de prioridades, en relacin con las necesidades y

problemas detectados

La prioridad del proyecto es brindar a las personas con discapacidad visual una
mejor calidad de vida mediante el desarrollo de un dispositivo fcil de utilizar. Es
por ello que el proyecto tiene como uno de sus objetivos un diseo cmodo y

ligero, adems de que no dae la salud de la persona que lo portar. Adems, se

asegurar que el dispositivo funcionar de la manera ms eficiente posible para
evitar generar accidentes.

6. Establecimiento de las estrategias de accin, necesarias para

enfrentar con xito los problemas que se presentan en cada
coyuntura.

Cuando se finalice el proyecto, lo siguiente ser ponerlo a prueba con personas

del laboratorio que realicen la prueba triaxial. Antes de poder dejarlo funcionando,
se debern depurar los errores de diseo y funcionales que las personas que lo
prueben nos indiquen.

7. Anlisis de contingencias, para el establecimiento del grado de

viabilidad y factibilidad de la intervencin

Adems del desarrollo tecnolgico, se debe de considerar qu tan contentas estn

las personas con las herramientas actuales que les ofrece el Estado para mejorar
su calidad de vida. Adems, como se mencion en el punto anterior, se les debe
preguntar a las personas que se les hagan las primeras pruebas si lo sienten
cmodo o qu aditamentos creen que le hace falta.

Ahora a continuacin destacaremos la relacin con alguno de los ejes propuestos

en el Plan Estatal Desarrollo Yucatn 2012-2018.

Para este hubieron dos ejes que tienen cierta relacin, el primero es el de Yucatn
Competitivo en esta seccin podemos ver que Yucatn tiene el potencial para
poder crecer pero no puede con suficiente fuerza por di mismo, porque lo requiere
implementar eficazmente ciertos puntos entre ellos la aplicacin de tecnologa que
al fin y a cabo es lo que estamos realizando aplicar tecnologa para la mejora de

un sistema y esta trae consigo mayor beneficios. Dentro de este mismo se

encuentra una seccin de inversiones y desarrollo industrial donde explican cmo
potenciar las empresas y llevar los productos a nuevos mercados, aqu se puede
ver el diagnostico que emplearon y los resultados. De la misma mantera hay
ciertos puntos que atacan entre ellos el de Impulsar la industria de tecnologas de
la informacin y comunicacin, donde explican las estrategias planeadas en donde
soy muy parecidos a los objetivos que nosotros tenemos, sobre todo que sealan
la importancia de fortalecer el sistema educativo en torno a las tecnologas.
El siguiente eje es el de Yucatn con Educacin de Calidad sobre todo en la parte
que cubre la educacin superior e investigacin en donde hay un parte que nos
habla de generar las condiciones de incremento de programas con calidad y
tecnologa esto es mucho ms parecido al servicio social que estamos realizando
porque estamos agarrando una prctica importante que se realiza para el
estudiante y estamos eliminando los problemas que hay con esta para mejorar el
sistema a base de tecnologa.

Actividad Vinculacin Comunitaria

Con base en los datos de la actividad de aprendizaje de la Unidad 4,

plantea un objetivo que colabore con el Desarrollo Humano Sustentable de una
comunidad vulnerable del Estado de Yucatn, congruente con uno de los ejes del
Plan Estatal de Desarrollo Yucatn 2012-2018. Se requiere que pongas en
prctica al menos dos de las competencias profesionales que mencionaste en tu
declogo de la Unidad 2.
Realiza como mnimo una actividad presencial de 4 Hrs en una comunidad
vulnerable relacionada con dicho objetivo.
Presenta evidencia de la actividad, constancia con firma(s)

del o los

representante(s) de la Comunidad o Responsable del Proyecto si lo hay. Incluye

un reporte fotogrfico o un vdeo.

Para entregar en Portafolio Evidencias y presentar ante compaeros en

Segundo Reporte. Puede ser individual o en equipos de mximo 4 integrantes.

Para la realizacin de la actividad de vinculacin comunitaria la dividir en dos

partes, una en realizar la visita a la comunidad que crea ser muy vulnerable y
poder ver que actividades se pueden realizar, hablar con la encargada y realizar
un pequeo reporte para poder pedirle el permiso a la maestra de servicio social e
invitar a mis compaeros a formar parte
Este consiste en la ayuda en el albergue de perros de edad avanzada,
condiciones de maltrato y abandono Pekepets, localizado en Tenazn. Cumple
con el aprendizaje de esta unidad y es un sector vulnerable al fin y acabo afecto al
estado. Al estar ah pude identificar necesidades que se pueden solucionar con
competencias profesionales y de carcter humanitario de ayudar a este sector. Lo
importante a recalcar es que este albergue a diferencia de los dems es que no
recibe ningn apoyo en cuestiones de gobierno o asociaciones.
Al ser aceptado, ya est formado el grupo de integrantes para la participacin de
esta actividad y la fecha de realizacin.

Para la segunda parte se trato de juntar al grupo de apoyo de compaeros e ir al

albergue a realizar las actividades planeadas, se conformo por un grupo de
compaeros tanto de civil, fisica y mecatronica.

Este dia con un horario de 4 horas y entre todos los companeros logramos cubrir las
actividades realizadas, una ayuda que bastante les hacia falta y fuimos mega
agradecidos por la encargada. Y sobre todo nos gusto marcar la diferenciade poder
ayudar a un grupo bulnerable que jamas habian ayudado.