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- Demuestran
inters por asistir al
jardn.
- Participan en forma
entusiasta en
actividades
curriculares de los
niveles respectivos.
- Demuestran
inters en la
indagacin y
exploracin de su
entorno ms cercano.
- Nios y nias
muestran capacidad
motora en sus
experiencias diarias.
- Nios y nias
audaces en distintas
situaciones.
- Presencia ms
constante de la
educadora de prvulo
en sala ayuda a cubrir
de manera ms
completa sus
requerimientos.
AMENAZAS
Nias y nios
expuestos al contagio
producto de asistencia
de
prvulos
con
enfermedades
infectocontagiosa.
- La poca posibilidad de
una rpida atencin
mdica debido a la poca
disponibilidad de horas
mdicas.
- El entorno deprivado
socio culturalmente
donde estn inmersos.
- Nios y nias
pertenecientes a una
poblacin donde se
evidencia alto consumo
y venta de drogas.
- Nios que quedan
presentan dificultad en
seguir normas
establecidas dentro del
jardn infantil.
- Manifiestan dificultad
en la aceptabilidad de
alimentos entregados
en el jardn infantil.
- Se observa escases
de hbitos y modales
de cortesa.
- Nios y nias que ven
con normalidad
reaccionar en forma
agresiva e impulsiva.
- Nios y nias con un
alto porcentaje de
sobrepeso y obesidad.
- Prvulos carentes de
valores.
DEBILIDADES
Bajo compromiso con
el cuidado de su
entorno natural (poco
cuidado de la
naturaleza y aseo del
sector)
OPORTUNIDADES
Se cuenta con
resguardo de paz
ciudadana y apoyo en
las salidas
pedaggicas dentro
del sector.
Falta de disponibilidad
de tiempo de los
profesionales del
consultorio para el
apoyo al jardn infantil
en relacin a las
necesidades de este.
Se cuenta con un
espacio libre cercano
al jardn, con sector
de reas verdes y
canchas, promoviendo
el esparcimiento.
Falta de seguimiento
directo por parte de
entidades relacionadas
con detener el trfico
de drogas.
Se cuenta con la
biblioteca del sector,
que imparte
diferentes talleres en
relacin a la literatura,
permitiendo a los
AMENAZAS
Contexto socio cultural
de riesgo (consumo y
venta de drogas)
Abundancia de perros
vagabundos que
transitan por
alrededores, deterioran
el sector, provocando
focos de infecciones.
La sobre poblacin en
viviendas reducida,
llegando al
hacinamiento en
algunos casos.
La falta de
organizacin de los
pobladores, para
No contar con la
presencia policial
constante en el sector.
prvulos a instruirse
en el mundo letrado y
cultural, permitiendo
acceso libre para nios
y nias del jardn.
Existen en el sector un
supermercado Ekono y
feria libre 2 veces por
semana, permitiendo
al jardn utilizarlos
como recursos
metodolgicos.
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
-Existe dificultades
en los canales de
comunicacin
efectiva a nivel de
grupo.
- Existe poco
compromiso en el
desarrollo de lo
planteado, dejando
de lado el valor que
posee cada una de
las
responsabilidades
adquiridas.
-Ausencia de
programas para el
trabajo con padres.
- Se observa un
prejuicio por parte
del personal hacia el
trabajo con los
padres.
- Poca capacidad del
manejo de sus
emociones frente
variadas situaciones.
- Personal con
oportunidad de
capacitarse a travs de
las comunidades de
aprendizaje
- Capacitaciones,
dirigidas al trabajo
pedaggico desde la
Institucin JUNJI
presentadas por el
personal a cargo del
territorio
correspondiente.
- Se cuenta con una
relacin y apoyo
constante de
institucin religiosa la
que permite al
personal conocer la fe
cristiana.
- se cuanta con apoyo
permanentes de
alumnas en prcticas
(tcnico en prvulos).
- El nivel de
delincuencia que
deben enfrentar
ocasionalmente.
- Padres y apoderados
con reacciones
impulsivas.
DEBILIDADES
Una
cantidad
elevada
de
apoderados no asiste
a las reuniones de
micro centro.
- Trato negligente de
algunos
apoderados
hacia sus hijos, no
asumiendo
esta
condicin.
- Existe gran cantidad
de apoderados que no
presenta inters en
colaborar
con el
centro de padres.
- Escasa cantidad de
OPORTUNIDADES
- Posibilidad de
participar en proyectos
comunales.
- Instancias de
capacitacin para
padres y apoderados a
travs de diferentes
entidades comunales
(Consultorio, etc.)
- Instancias de entrega
de contenidos del
desarrollo de los nios,
temticas atingentes a
la infancia y otros de
su inters brindado por
el equipo profesional
AMENAZAS
- Alto porcentaje de
apoderados
desempleados
- Bajos ingresos
familiares
- Contexto socio
cultural de riesgo
(consumo y ventas de
drogas).
apoderados
que
colaboran
con
recursos
solicitados
para
las distintas
actividades en aula.
Padres
y
apoderados
impulsivos.
del establecimiento.
- Jardn infantil atiende
en jornada extendida,
lo que favorece el
trabajo de las madres.
ANLISIS FODA
DIAGNSTICO FODA NIOS NIAS
FORTALEZAS:
- Nios y nias presentan mayores avances en los ncleos
de Autonoma y Convivencia.
- Presentan un buen desarrollo en el mbito formacin
personal y social, asuncin de roles, actividad fsica y
expresin artstica
- Nios y nias presentan alegra , afectividad y actitudes
positivas participando activamente en actividades
curriculares.
- Presentan receptibilidad a los gestos de afectividad de los
adultos, lo que lleva a que presenten una buena actitud
para enfrentar sus aprendizajes, seguridad en si mismo y
confianza.
- Existe un 94% de nios que ingresaron al establecimiento
con Sobre peso y se traspasaron a categora de normalidad
en su evaluacin nutricional.
OPORTUNIDADES:
- Se dispone de recursos humanos y recursos que permiten
potenciar los aprendizajes
- Existe un sistema pedaggico organizado con el fin de
potenciar la adquisicin de aprendizajes.
- Se cuenta con personal comprometido con la educacin y
creacin de lazos afectivos con los nios.
- Se cuenta con diversidad de materiales didcticos en cada
nivel de atencin y zonas.
- Se cautela el bienestar de los nios, para que puedan
enfrentar su educacin en optimas condiciones de salud
,etc.
DEBILIDADES:
- Dficit en mbitos comunicacin y relacin con el medio
natural y cultural
DEBILIDADES
Bajo compromiso con
el cuidado de su
entorno natural.
Sector aledao
presenta basuras y
suciedad constantes.
OPORTUNIDADES
Contar con
profesionales externos
que apoyan nuestra
labor
Contar con personal
idneo en los cargos,
manifestando inters,
entusiasmo y
responsabilidad al
asumir sus niveles de
atencin.
.
Existe un grupo de
padres que colabora
en actividades
pedaggicas,
AMENAZAS
- Contexto socio
cultural de riesgo
(consumo y venta
de drogas)
- Abundancia de
perros vagabundos
que transitan por
alrededores,
deterioran el sector,
provocando focos de
infecciones.
centro comunitario.
mejoramiento de
ambientes educativos.
TOMA DE DECISIONES
Se llevan a cabo diferentes actividades con la
comunidad, para lograr crear conciencia del cuidado de la
comunidad, fomentando a travs de marchas y actividades
alusivas, siendo expuestas a la comunidad en general.
DEBILIDADES
-Existe dificultad para
coordinar el trabajo
grupal,
dado
las
dificultades
en
los
canales
de
comunicacin efectiva
entre el grupo.
-Existe
escasa
constancia
en
la
realizacin
de
actividades de ndole
pedaggica
en
el
transcurso del tiempo.
-Falta
manejo
de
conocimientos
metodolgicos acorde
al protagonismo de los
nios y nias y el rol
mediador del adulto.
-Falencia
en
la
obtencin de recursos
para el trabajo con
padres.
OPORTUNIDADES
Personal
con
oportunidad
de
capacitarse a travs
de las comunidades
de aprendizaje.
- Personal preocupado
de informarse sobre
temticas
que
favorezcan
sus
prcticas
pedaggicas.
- Personal consulta,
manifiestan inquietud
por aprender acerca
de su desempeo.
Presencia
de
Educadoras
en
formacin dentro del
personal de planta
que
permite
el
conocimiento
de
nuevos contenidos en
favor del aprendizaje
AMENAZAS
El
nivel
de
delincuencia
que
deben
enfrentar
ocasionalmente.
- Sueldo insuficiente
para la tranquilidad
del
personal
tcnico.
respetuosa
con
apoderados.
Permanente
preocupacin por mejorar
prcticas pedaggicas.
- Hacerse responsable
de los resultados de los
nios
y
nias
asociados al trabajo
pedaggico.