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MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

SELECCIONANDO LA DELEGACIN DE DEPORTISTAS EN LA DISCIPLINA DE


NATACIN

La entrenadora de natacin debe seleccionar a sus dos mejores deportistas que


representarn a la Institucin Educativa en los juegos deportivos escolares 2015 -
categora damas, para ello registra el tiempo que realiza cada una de las cuatro
deportistas que tiene a su cargo en las 8 pruebas de 50 metros libres.

Deportista Tiempo en segundos


Sandra 31 39 44 31 46 35 37 43
Gabriela 32 34 33 32 33 31 32 32
Sofia 32 37 32 37 32 35 32 32
Sheyla 49 32 32 33 32 32 32 33

Responde las siguientes preguntas:


1. De qu manera crees que la entrenadora de natacin seleccionar a las dos mejores
deportistas?
______________________________________________________________________

2. Cul es el tiempo promedio de la marca de cada una de las nadadoras?


______________________________________________________________________

3. Qu medidas de tendencia central conoces? Cules son?Sabes calcularlas?

_____________________________________________________________________

4. Determina la media, mediana y la moda de los tiempos de cada deportista.


Pgina 1
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Sandra Gabriela Sofia Sheyla


media
mediana
moda
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

5. Existen diferencias entre las medias, medianas y modas entre las cuatro deportistas?
Por qu?
_____________________________________________________________________
6. Si t fueras el entrenador(a), a quines seleccioraras y por qu?. Explica el proceso
que seguirias para seleccionar a las deportistas que integrarn el equipo.
_____________________________________________________________________

APRENDEMOS

Respecto a la situacin planteada Seleccionando a la mejor delegacin de deportistas en la


disciplina de natacin, sera deseable tener un solo valor que represente al conjunto de
valores presentados, as como un nmero intermedio o una medida de tendencia central,
siendo la media la ms aplicada y ms conocida como promedio; adems hay otras medidas
de tendencia central tales como la mediana y la moda.
Tambin es necesario conocer:

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL


Son parmetros estadsticos que indican valores cuyo objetivo es resumir la informacin para
un conjunto de datos. Las medidas de tendencia central ms conocidas son: la media, la
mediana y la moda.
MEDIA ( x )
La media de un conjunto de datos se obtiene sumando todos los datos y dividiendo luego la
suma entre el nmero de datos. (La mayora de las personas conocen la media con el
nombre de promedio). El smbolo de la media es x .
En general:
Sean los datos: x1;x2; x3;;xn. La media de ese conjunto se calcula mediante la siguiente
frmula:

Pgina 2
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Ejemplos:
1. Los tiempos en segundos que estuvo entrenando Karla en la disciplina de natacin
fueron: 32; 35; 36; 32; 34; 32; 33; 34. Cul es su promedio de tiempo?
Resolucin.
32+ 35+ 36+32+34+ 32+33+ 34 268
x = = =33,5
8 8
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

El promedio de tiempo de Karla es de 33,5 segundos.

2. El docente de matemtica de primer grado tiene que sacar el promedio de notas de un


estudiante que se va a trasladar de colegio por motivo de vivienda. Sus notas las tiene
organizadas en un cuadro porque varias de ellas se repiten.
notas Frecuencia (fi)
12 3
15 1
16 2
19 3
Calcula el promedio final de dicho estudiante.

Resolucin.
En este caso se multiplica cada nota con su respectiva frecuencia y luego se divide
con el total de frecuencias que suma 9. (3+1+2+3=9)
12.3+ 15.1+16.2+19.3 36+15+ 32+57 140
x = = = =15,56
9 9 9

Redondeando, el promedio final del estudiante en mencin es de 16.

MEDIANA (Me).
Es el valor que divide al conjunto ordenado de datos, en dos subconjuntos con la misma
cantidad de elementos. La mitad de los datos son menores que la mediana y la otra mitad
son mayores.
Importante:
Si el nmero de datos es impar, la mediana es el dato que se encuentra a la mitad de la
lista ordenada.
Si el nmero de datos es par, la mediana es la media de los dos datos que se encuentra
a la mitad de la lista ordenada.
Ejemplos:
1. Hallar la mediana del nmero de hijos de un conjunto de 9 familias: 3; 2; 1; 1; 2; 2; 4; 2;
1.
Resolucin.
Ordenando los datos: 1 1 1 2 2 2 2 3 4
mediana
Pgina 3
Pgina 3

valores inferiores valores superiores


La respuesta a este problema, es que el 50% de familias tiene menos de 2 hijos,
mientras que el otro 50% tiene ms de 2 hijos.
2. Hallar la mediana del nmero de hijos de un conjunto de 10 familias: 5; 4; 4; 4; 2; 4; 2; 2;
1; 2.
Resolucin.
Ordenando los datos: 1 2 2 2 2 4 4 4 4 5
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

valores inferiores valores


superiores
2+ 4
=3
Me = 2

La respuesta a este problema, es que el 50% de familias tiene menos de 3 hijos,


mientras que el otro 50% tiene ms de 3 hijos.

MODA (Mo)
Es el valor que aparece con mayor frecuencia de un conjunto de datos. Puede ocurrir que un
conjunto de datos tenga ms de una moda o no la haya. Si no hay moda se le llama amodal,
si tiene dos datos que se repite en la misma cantidad se le llama bimodal.
Ejemplos:
Del ejemplo, anterior en donde se hace una encuesta a 9 familias por el nmero de hijos, la
moda es 2. Entonces podemos decir que la mayora de las familias tiene 2 hijos.
Del ejemplo de las 10 familias la moda son 2 y 4, por lo tanto es bimodal. Respondemos que
la mayora de familias tienen entre dos a cuatro hijos.

ANALIZAMOS
1. Del problema inicial Seleccionando la delegacin de deportistas en la disciplina de
natacin, la entrenadora slo toma en cuenta las ltimas 6 pruebas para escoger a
las dos deportistas que conformara la delegacin para la disciplina de natacin. Si se
sabe que Sandra por su mejor tiempo promedio de marca va como mejor deportista.
Qu medida de tendencia central le ayudara escoger a la segunda mejor deportista?
Explique por qu le ayud dicha medida.

Pruebas P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
Deportista Tiempo en segundos
Sandra 31 39 44 31 46 35 37 43
Gabriela 32 34 33 32 33 31 32 32
Sofia 32 37 32 37 32 35 32 32
Sheyla 49 32 32 33 32 32 32 33

Resolucin.
Determinando su media, mediana y moda de cada una de las deportistas y lo
Pgina 4

escribimos en la tabla.
Pgina 4

Sandra Gabriela Sofia Sheyla


media
mediana
moda

Gabriela, Sofia y Sheyla tienen igual ___________ y _________, lo cual


________________________________________________________________.
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El mejor _____________ la tiene _________________, lo cual


________________________________________________________________.

Respuesta:______________________________________________________________.

2. Se realiz una encuesta a 20 estudiantes de primer grado sobre el nmero de horas que
estn en las redes sociales como el Facebook, Instagram, Twitter, entre otros. y se
obtuvo los siguientes datos.
Nmero de horas Frecuencia absoluta (fi)
1 4
2 6
3 8
4 2
a) Determinar la media, mediana y moda sobre el nmero de horas que estn los 20
estudiantes en las redes sociales con su respectiva interpretacin.
b) Cul de las medidas de tendencia central es la ms representativa para determinar
el nmero de horas que estn los 20 estudiantes en las redes sociales?Por qu?
Resolucin.
Determinando la media, mediana y moda:
Como se ha dado una tabla con los datos, primero completamos la columna de X i.fi
para calcular la media y la columna de frecuencia acumulada para hallar la mediana.
Frecuenci
Nmero de horas (xi) Frecuencia (fi) Xi.fi a
acumulada
1 4 4 4
2 8 12
3 6
4 2 6
total 20
Determinando su media:
suma total de la columna X i .f i 3++2
x = = =
20 20

Interpretacin: _________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Determinando su mediana:
Pgina 5
Pgina 5

total 20
= =10
Calculamos: 2 2 , luego nos vamos a la tabla en la columna de frecuencia

acumulada y consideramos al primer valor que est antes de 10. La respuesta es el


nmero de horas que le corresponde; por lo cual la mediana es 2.
Interpretacin: _________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Determinando su moda: Mo =
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

Interpretacin: _________________________________________________________
_____________________________________________________________________

La medida de tendencia central ms representativa es ___________________, porque


_____________________________________________________________________.

3. Carlos olvid una de sus ocho notas de matemtica del bimestre anterior. Sin
embargo, recuerda las otras siete notas, que son: 07; 12; 15; 16; 14; 10; 15. Adems
sabe que su promedio fue 13. Carlos necesita saber esa nota, porque asegur a su
amigo Miguel que le ganaba en notas aprobadas, quien obtuvo un total de 5 notas
aprobatorias. Qu medida de tendencia central utilizar para averiguar la nota
olvidada y cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?
I. Media; la nota olvidada es 10, por lo tanto Carlos no le gan a su amigo Miguel.
II. Mediana; la nota olvidada es 10, por lo tanto ninguno gan, empataron.
III. Media; la nota olvidada es 15, por lo tanto Carlos gan a su amigo Miguel.

RESOLUCIN:
Utilizamos la estrategia heurstica (planteo de ecuaciones) para resolver el problema de
Carlos.
Sea x la nota olvidada, entonces:
suma de las notasque recuerda+ x 321+ x
=
8 = , entonces: 8 ,

finalmente: x =
Respuesta: __________________________________________________________ _____

4. Los puntajes obtenidos por 10 estudiantes en un examen de 100 puntos como mximo
fueron: 57, 38, 55, 60, 57, 56,100, 88, 60, 58. Si antes del examen se acord que slo
aprobaran aquellos estudiantes, cuyos puntajes fueran al menos un punto mayor que la
mediana o la media aritmtica, cuntos aprobaron el examen?
Resolucin.
57+38+55+60+57+ 56+100+88+60+ 58 268
x = = =
Determinamos la media: 10 10

La regla indica que aprueban aquellos que tienen a lo menos un punto ms. Esto es, Pgina 6
sobre ______ puntos. Hay _____ estudiantes que estn sobre puntaje.
Pgina 6

Determinamos la mediana: se ordena los datos:


____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

Luego la mediana: Me =
Los estudiantes que estn sobre el puntaje y con un punto de diferencia (esto es, a partir
de ____ + 1 =_____ puntos) son _____ estudiantes.
Respuesta: _____________________________________________________________
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5. Un docente desea averiguar la edad representativa de sus estudiantes de un aula de


primer grado, para ello cuenta con un grfico de barras. Explica el proceso a seguir para
determinar la media de las edades de los estudiantes de un aula de primer grado.

Nmero de
estudiantes

Resolucin. edades
Para determinar la media, tenemos que hallar el total de estudiantes, del grafico
podemos decir que hay un total de ______ estudiantes.

11.11+12.14 + + = =

x =

Respuesta: ____________________________________________________________

PRACTICAMOS

1. Del siguiente grfico, explica el proceso a seguir para determinar la cantidad promedio
representativa de integrantes en la familia nuclear peruana y calcula otras medidas de
tendencia central.

Pgina 7
Pgina 7

Respuesta: ___________________________________________________________
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

2. Si tenemos las siguientes notas de un estudiante de primer grado: 12, 15, 14, 10, 15, 14,
13, 12, 11, 15, 13. Relaciona con flechas o colores las medidas de tendencia central con
su valor correspondiente y responde qu medida de tendencia central le conviene ms al
estudiante en este caso y por qu.

Me 13,09

Mo 14

X 13

15

Respuesta: _____________________________________________________________

3. El gerente de una empresa de confecciones de ropa deportiva toma una muestra de 5


sueldos de sus trabajadores y afirma que el sueldo promedio de sus trabajadores es de
S/. 1300 mensuales, que la mediana es de S/.1100 y que la moda es de S/. 1800 y que
ningun trabajador gana menos de 1000 soles. Es posible que la afirmacin del gerente
sea verdadera?. Justifica tu respuesta.

Respuesta: _____________________________________________________________

4. Los datos siguientes corresponden al tiempo en minutos que Alberto debe esperar su Pgina 8
medio de transporte para ir a su trabajo, durante 15 das.
Pgina 8

40, 5, 6, 8, 6, 6, 8, 6, 5, 6, 8, 6, 5, 6, 7
Cul de las medidas de tendencia central tomar en cuenta para estimar el tiempo que
debe esperar su transporte? Por qu?
Respuesta: _____________________________________________________________
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

5. El profesor de matemtica inform en una de sus clases la nota que ms se repiti en la


prueba fue 14. Si quisieramos interpretar los datos estadisticamente podriamos decir
que la nota expresada por el profesor es:
a) Promedio
b) Mediana
c) Promedio ponderado
d) Moda

6. Al conjunto de datos: 4; 8; 5; 3; 4 se le agrega dos datos ms, siendo despus su


mediana igual a 5, su promedio 6 y su moda 4. Cul de las afirmaciones cumplen con
estas condiciones?
I. Se le agreg 7 y 11
II. Se le agreg 4 y 14
III. Se le agreg 8 y 10
a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) I y III

7. El grfico representa los valores del IPC (ndice de precios al consumidor), el cual refleja
el porcentaje de aumento en el costo de vida de la poblacin, correspondiente a los
meses de enero a setiembre del ao 2015. Cul de las siguientes medidas sera una
cantidad aproximada a la media del IPC de esos meses?

3.81% 3.70%

3,16% 3.18% 3.29% 3.32%


2,92% 3.06% 2,98%

http://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/indices_tematicos/ipc-nacional_25.xlsx Pgina 9
Pgina 9

a) 3,27 b) 3,18 c) 3,68 d) 32,7

8. La edad promedio de cinco amigos es de 17,4 aos. Si se incorpora al grupo un amigo


de 18 aos, cul es la edad promedio de los seis amigos?
a) 17, 4 aos
b) 17,5 aos
c) 18 aos
d) 21 aos
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

9. Cul(es) de las afirmaciones siguientes son verdaderas?


I. La media es siempre menor que la moda.
II. Si ordenamos los datos, siempre encontraremos en el centro a la moda.
III. Puede haber ms de una moda en un grupo de datos.
a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) I y III

10. Una compaa procesadora de alimentos que empaca envases individuales de sopa
instantanea desea conocer cul es la cantidad ms conveniente de envases para incluir
en un paquete. Realiza una encuesta a 22 de sus clientes, se encontr con la siguiente
informacin: cuatro prefieren un paquete de 1 envase, cinco prefieren un paquete de 2,
seis prefieren una paquete de 3, cuatro prefieren un paquete de 4, y tres prefieren un
paquete de 6.Cul o cules de las medidas centrales le ayudar a tomar una decisin
sobre la cantidad de envases que tenga cada paquete y satisfacer el gusto del cliente?
a) Slo la moda

b) Slo la mediana

c) Slo la media

d) Cualquiera de las tres medidas de tendencia central.

11. Las siguientes notas corresponde a 15 estudiantes al azar de un aula de clases de


primer grado en un concurso de matemtica.
0, 1, 3, 14, 14, 15, 16, 16, 17, 17, 18, 18, 18, 19, 20

Cul de las medidas de tendencia central es la ms representativa de las notas de los


15 estudiantes?

a) media b) moda, c) mediana d) bimodal

12. Un granjero tiene ocho cerdos cuyos pesos en kilogramos son: 172, 177, 178, 173, 177,
174, 176, 173. El granjero se dio cuenta que gana igual venderlo por kilogramos que por
unidades de cerdos. Cul o cules de las medidas centrales le sirvio al granjero para
colocar el precio por unidad y ganar igual si lo vendiera por kilogramos?
a) La media y la mediana; siendo el peso referencial de cada cerdo 175 kilogramos.
b) La moda; siendo el peso referencial de cada cerdo 173 o 177 kilogramos.
c) Solamente la mediana; siendo el peso referencial de cada cerdo 175 kilogramos.
d) Solamente la media; siendo el peso referencial de cada cerdo 175 kilogramos.
Pgina 10
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13. El siguiente grfico muestra la venta de autos en el Per en los ltimos aos. Juan quiere
invertir en la venta de autos y para ello quiere saber el promedio de venta de autos en los
cuatro aos presentados en un informe que le lleg a su despacho. Cul es el la media
de la cantidad de autos vendidos?
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

183

145
134

100

a) 140 000 b) 140 500 c) 183 000 d) 1 405 000

HISTORIAL MEDALLERO DE LAS OLIMPIADAS DEL NUEVO MILENIO

El siguiente cuadro muestra los pases que ms medallas de oro ganaron en las ltimas
cuatro olimpiadas.

SDNEY ATENAS PEKIN LONDRES


PASES
2000 2004 2008 2012
Estados unidos 36 36 36 46
China 28 32 51 38
Reino Unido 11 9 19 29
Rusia 32 27 23 24
Corea del Sur 8 9 13 13
Alemania 13 13 16 11

Responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta el cuadro anterior.

14. Completa el cuadro con las medidas de tendencia central, teniendo en cuenta los datos Pgina 11
del cuadro anterior.
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Medidas de tendencia Estados Reino Corea Alemania


China Rusia
central unidos Unido del Sur
media
mediana
moda
MATEMTICA 1 DE SECUNDARIA FICHA 2

Cul de los pases del cuadro de honor tienen mejor promedio en medallas de oro y
sea el favorito de ganar la mayor cantidad de medallas de oro en la prxima olimpiada?

a) China b) Estados unidos c) Rusia d) Alemania

15. Qu pas est segundo, comparando su media y cuntas medallas ms debi ganar en
la ltima olimpiada para empatar al primero?
a) Rusia ; 48 medallas ms.
b) China; 1 medalla ms.
c) China; 5 medallas ms.
d) China; 46 medallas ms.

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