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PLAN DE ADAPTACIN CURRICULAR DE AULA

Ncleo Educativo : SAN FRANCISCO KM 21


Unidad Educativa : SAN FRANCISCO
Director : Lic. JUANDE DIOS SALAS R.
Responsable : Lic. JOEL FREDDY POCA TERRAZAS
Ao de escolaridad : CUARTO
Bimestre : PRIMERO
Tiempo : 8 PERIODOS

Principios Adaptaciones del aula


Gestin Objetivo holstico Comprendemos la importancia de las ecuaciones
pedaggica en la vida cotidiana, mediante el anlisis y la
curricular interpretacin de problemas reales o cotidianos,
realizando resoluciones con diferentes mtodos
que fortalezca la armona y vivir bien en la
comunidad

Contenidos ECUACIONES LINEALES CON DOS


INCGNITAS
Mtodo de igualdad
Mtodo de sustitucin
Mtodo de reduccin
Mtodo de reduccin.
Momento PRCTICA
metodolgico Observacin de un video sobre las
ecuaciones lineales
Uso de la balanza de diferentes pesas de
manera equilibrada.

TEORA
Conceptualizacin de ecuaciones
lineales de primer grado
Identificacin de incgnita en la
ecuacin.
Analizamos de manera detallada el
despeje de la incgnita
Verificacin de los resultados.

VALORACIN
Valora la importancia de las ecuaciones
lineales en la vida cotidiana.
PRODUCCIN
Resuelve ejercicios y problemas de ecuaciones
lineales con una incgnita.

Metodologas Aprendizaje dirigido.


Explicacin del tema.
Trabajos individuales.
Trabajos grupales.
Uso de material concreto.
Desarrollo de actividades.
Recursos y Data Display
materiales Computadora
Fotocopias
Marcador a color
Papelgrafo
Criterios de SER
evaluacin Respeta a la madre tierra viviendo de manera
armoniosa.

SABER
Conceptualiza las caractersticas de las
ecuaciones de primer grado con una incgnita.

HACER
Realiza ejercicios y problemas de ecuaciones de
primer grado con una incgnita.

DECIDIR
Asume la importancia de la aplicacin de las
ecuaciones de primer grado en la productividad
de la comunidad
Ambiente Participacin Trabajo en parejas para resolucin de ejercicios
educativo en el de los de ecuaciones de primer grado con una incgnita.
aula. miembros del aula
Cdigos de Compartir los conocimientos con sus compaeros
convivencia del aula Ceder el uso de fotocopias a su compaero
Respetar el turno

Gestin Aspectos Espacios adecuados


administrativa y organizativos del Distribucin de los estudiantes, organizndoles
organizacin aula de acuerdo sus capacidades. Ejemplo: un
estudiante de mayores destrezas con uno con
dificultades de aprendizaje.

Infraestructura Sala de laboratorios de computacin para


educativa demostrar la resolucin de una ecuacin
(infraestructura, mediante un software MAPLE.
tecnologa, etc.)
Recursos humanos Docente del rea, padres de familia, estudiantes.

San Francisco Km 21, 5 de febrero de 2017

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