PLAN ANUAL DE TRABAJO APAFA 2014

I. DATOS INFORMATIVOS:
a. Institucin Educativa: Jardn de Nios N 215
b. Lugar: Av. Miraflores 1115
c. Duracin: Diciembre 2013 Diciembre 2014
d. Entidad Bancaria: Banco de Crdito N
e. Responsable: Consejo Directivo APAFA
2014
f. Integrantes:
Presidente: Manuel Del Castillo
Vicepresidente: Betty Haydee Acosta Tirado
Secretaria: Katia Bolaos Vargas
Tesorera: Kely Hiuguay Cieza
1 Vocal: Susy Prez Tavera
2 Vocal: Rosanna Villanueva Alayo
3 Vocal: Isabel Asto Crisologo.

g. Periodo: 2014-2015

II. JUSTIFICACIN:
2.1. Legal:

Constitucin Poltica del Per

Ley General de Educacin 28044-2003-ED
Cdigo Civil Peruano
Ley 28628 que regula la participacin de las asociaciones
de padres de
familia en las Instituciones Educativas Pblicas.
D.S. 004-2006 E.D. Reglamento de la ley 28628
Estatuto de APAFA Jardn de Nios N 215
2.2. Tcnica:

La Asociacin no tiene por objeto un fin de lucro para sus

miembros, lo que no excluye que el ente pueda realizar
actividades lucrativas como medio para alcanzar sus fines
propios (cientficos, deportivos, culturales, etc.). En el campo
de la Educacin, la APAFA propicia la organizacin y
participacin de los padres de familia, tutores y apoderados en
el proceso de mejoramiento de la infraestructura (planta fsica,
mobiliario, medios y materiales y apoyo al docente para lograr
los aprendizajes de las nias y nios del Jardn 215) y con ello
se mejorar el servicio educativo que brinda la Institucin a la
comunidad de los Jardines y a las zonas de influencia que
atiende.

En ese sentido, la APAFA existe por el servicio Educativo.

Dicho de otro modo, sino hubiera servicio educativo no existira
 la Asociacin de Padres de Familia; fuera cualquier otro tipo de
asociacin pero no APAFA.

El Articulo 4 de la ley 28044, declara que la educacin

es un servicio pblico, siendo razn de ser de la APAFA, es
imprescindible que las diferentes instancias de Gestin
Educativa descentralizada supervisen el correcto
funcionamiento de la Asociaciones de Padres de Familia para
velar por servicio educativo, vigilando la correcta aplicacin
del reglamento de APAFA.

III. CARACTERSTICA DE LA PROBLEMTICA:

3.1. rea Socio Econmico Cultural:

La I.E. Jardn de Nios N 215, de nivel inicial, esta

ubicado en el rea urbana del Distrito de Trujillo, cuenta
con servicios de saneamiento Ambiental: agua, desage, luz
elctrica y baja polica.
La poblacin beneficiaria del servicio proviene de los
distritos de Trujillo, Florencia de Mora, la Esperanza y
Huanchaco.
El nivel educativo de los padres de Familia es en su
mayora Secundaria completa; tambin existe otro grupo
con estudios Superiores: tcnicos y profesionales egresados
de universidades.
En cuanto al nivel econmico muchos de los padres de
Familia son comerciantes, obreros, tcnicos profesionales;
y otro grupo minoritario son profesionales. Un buen grupo
de madres de familia se nuestra I.E. J.N. N 215 se dedica
a la labor de su casa.
Con respecto a la salud, la prestacin de servicio de
nios, esta a cargo del Ministerio de salud y ESSALUD

3.2. Organizacin Administrativa:

Con el fin de realizar un trabajo eficiente se ejecutar
coordinaciones con la direccin y dems miembros de la
comunidad educativa, se participar en la actualizacin de
los documentos de gestin a travs del representante del
CONEI.
En cuanto a la comunicacin sta ser fluida con todos los
estamentos de la I.E. Para resolver los problemas que
existan.

3.3. Capacitacin:

En muchos hogares de nuestra I.E. existe el desempleo

que afecta econmicamente a la familia, asimismo existe
tambin el subempleo, adems hay conflictos internos en el
 hogar ya sea por inexperiencia o por desconocimiento de
cmo afrontarlo, afectando las relaciones cordiales en la
familia y el desarrollo psicosocial del nio (a) por lo que
nos proponemos apoyar el trabajo que se viene haciendo
en la institucin (Escuela para Padres) y a los docentes.

IV. OBJETO GENERAL :

Contribuir significativamente al mejoramiento de la calidad

del servicio Educativo que brinda actualmente el Jardn de
Nios N 215 a travs de Trabajo coordinado de los
integrantes de la comunidad Educativa (APAFA, Consejo de
Vigilancia, CONEI, Docentes y Direccin).

V. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Mejora de la infraestructura de la IE.JN 215 a travs del

arreglo de:

Pavimentacin de pisos de cuatro aulas (piso, contra piso

y colocacin de cermica) y arreglo de cableado elctrico
de las mismas aulas.

Adquirir materiales de aseo y limpieza para darle

salubridad a la Institucin Educativa.

Colaborar con las diferentes actividades educativas del

calendario cvico escolar programados en el plan de
trabajo del Centro educativo fomentado las buenas
relaciones humanas entre los integrantes de la
comunidad educativa.

Realizar una actividad Econmica que nos permitan

desarrollar las olimpiadas del centro educativo en el mes
de noviembre fuera del centro educativo.

Pago de servicios del centro educativo: telfono,

internet, predios.

Implementacin de cmaras para la seguridad de los

nios y nias en la puerta principal y patios de la
Institucin Educativa.
 Mejoramiento del parque infantil: mantenimiento general
de juegos y de gras sinttico.

Implementacin de necesidades en algunas aulas segn

disponibilidad del presupuesto y el requerimiento de las
docentes.

VI. METAS

Adquisin de tiles de escritorio para la APAFA

Adquision de materiales de aseo y limpieza para la I.E.
Pago de los servicios bsicos durante los 12 meses,
telfono y predios.
Actividades educativas del calendario cvico escolar
programadas en el plan de trabajo del Centro educativo.
Pago de profesores de Talleres: Psicomotriz, y Ajedrez.
Ejecucin y participacin de Olimpiadas.
Pavimentacin de pisos de cuatro aulas
Implementacin de cmaras para la seguridad
Mejoramiento del parque infantil
Implementacin de necesidades en algunas aulas.
Adquisicin de TV

VII. CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES 2015

ACTIVIDADES RESPO MESES
N
SABLE
D E F M A M J J A S O N D
S
1. inscripcin y Registro de APAFA X X
Asociados
(Matriculas).
2.- Adquisin de tiles de APAFA X
escritorio
para la APAFA.
3.-Pavimentacin de pisos APAFA x x
de cuatro
aulas
4.- Implementacin de APAFA x
cmaras para
la seguridad.
5 Actividades de APAFA x x x x x x x x x x
Calendario Cvico
6.- Mejoramiento del APAFA x
parque infantil
7. compra de tiles de X X X
Aseo para la APAFA
I.E.
8.- Asambleas X X X
9.- Eleccin del Consejo
Directivo
Apafa.- 2016-2017.
10 Pago de servicio APAFA x x x x x x x x x x x X
Bsicos 12 meses
Predios, telfono,
internet.
11. Pagos a profesores de APAFA x x x x x x x x x X
talleres
12. Realizacin de 1 act. APAFA X
Para
Olimpiadas.

VIII. PRESUPUESTO DE PLAN OPERATIVO DE APAFA 2015

CONCEPTO DE montos PADRES N TOTAL TOTAL

INGRESOS NUEVOS DE
PADRES
Cuota Ordinaria S/.58.00 280 S/. 16,240.00
Cuota Extraordinaria S/.60.00 280 16,800.00
Cuota Nio Nuevo 100.00 142 14,200.00
Talleres 85.00 280 23,800.00
Ingresos 0 0 .00
excepcionales 10.00
(multas)
TOTAL S/.71,040.00

IX. RECURSOS:
Humanos:
Direccin -Docentes
Consejo Consultivo Escolar.
Consejo Especial de Evaluacin
Comit de Gestin de Recursos
Equipo Administrativo,
Equipo de Auxiliares de Educacin
Comits de aula.
Consejo Directivo de APAFA J.N. N 215
Comit de Vigilancia.

Financieros:
Los ingresos propios de la APAFA consisten en cuotas
dispuestas por el DS.004-2006-ED, que contempla: cuotas
ordinarias, cuotas extraordinarias (nio nuevo, talleres,
multas y actividades que son recaudadas de acuerdo a la
normatividad vigente y aprobadas por asamblea general de
padres de familia, de las cuales se informa en las asambleas
programadas.

X. INFORME:
El informe de los avances y desarrollo de las actividades
planificadas se harn a travs de las Asamblea de Padres de
Familia (Generales, Ordinarias y/o extraordinarias) y del
Consejo de Vigilancia de la APAFA 2014-2015 JN 215.

En cuanto a los informes Econmicos se harn a travs de:

- Balance que se har de acuerdo a los Estatutos de la

APAFA- Jardn de
Nios 215 y a la Ley 28628 y el DS.004-ED., que regula
la participacin
de las Asociaciones de Padres de Familia en las I. E.,
informndose
Mediante las Asambleas ordinarias y extraordinarias,
- Balance Anual
- Los balances sern entregados a los padres en cada
asamblea.