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ARITMTICA COLLEGE
Clculos Bsicos I
Historia:
CLCULOS BSICOS
CIENCIA
Se considera que la aritmtica
es casi contempornea del
hombre a quien la necesidad
Operaciones combinadas con Resolucin de ecuaciones oblig a contar, primero con
nmeros racionales. de primer grado. los dedos de las manos, base
sin duda del sistema decimal
que hoy prevalece, luego
Objetivos con bacos y posteriormente
CIENCIA
usando smbolos, cuyo origen
se remonta unos 3 mil aos
a.C., en la aritmtica comercial
Adiestrar en el clculo y en el sumeria y en la geometra
razonamiento matemtico, y resolver caldea utilizada en mediciones
ecuaciones de primer grado. agrarias.
En la medida que las relaciones
de produccin evolucionaban,
se plantearon nuevos problemas
1. OPERACIONES COMBINADAS que implicaban nuevos mtodos
de solucin. As se pudo prever
Ejemplo: Ejemplo: las crecidas del ro Nilo y por
tanto establecer los periodos
8 + (-7) + 15 (-3) 9 x (-5) + 28 (-7) favorables del ao para la
siembra y la recoleccin. Por
1 + (- 5) =-4 - 45 + -4 = - 49 otro lado, el problema de medir
tierras cultivables hizo que los
egipcios fueran los primeros
Ejemplo: Ejemplo:
matemticos.
48 + 270 - 27 =291 17 + 31 = 48
Ejemplo:
(16 x 5) (30 3 ) + (25 x 3) (75 5 ) - 22
80 10 + 75 15 -4
8 + 5 -4 =9
Primer Grado 1
Resolucin Ejemplo:
Propiedades
90 2 Si al triple de la edad que tengo le
45 3 9 10 Ser: 9 x 10
1. a xa =a
m n m+n restas mi edad, tendras 60. Qu
15 3 Luego: n = 9 edad tuve hace 7 aos?
Ejemplo: 5 5
1 Resolucin
32 x 33 = 32+3 = 35 = 243
Edad :x
Ejemplo:
Triple de la edad : 3x
2. am
= am-n Si 210 es el producto de 3 nmeros Le restas mi edad : 3x - x
an Tendras 60 : 3x - x = 60
consecutivos, calcula el menor.
Ejemplo: Resolucin Luego: 2x = 60
x = 30
23 210 2 6 Hace 7 aos tuve: 30-7=23 aos
= 23-1 = 22 = 4
21 105 3 Ser: 5 x 6 x 7
35 5 El menor ser 5 Ejemplo:
3. -n 1 7 7
a = n
a 1 Tres nmeros enteros positivos
consecutivos suman 90. Calcula el
Ejemplo: mayor.
1 Resolucin
3-1 =
3 Sean los nmeros x - 1 ; x ; x + 1
cuya suma es:
4. (am)n = am.n
x - 1 + x + x + 1 = 90
3x = 90
Ejemplo: x = 30
(23)2 = 23.2 = 26 = 64 El mayor es: 30 + 1 = 31
Ejemplo: 6) Calcula:
E = ( 16 2) - (35 33) +1 a) - 7 d) - 9
b) 9 e) 7
Nivel I c) - 8
Resolucin
= 8 = 8 249
8 3 1 caso:
9 9 I. 5x + 3 = 6x - 9
3) Si: II. 2x - 17 = 3 (x + 5)
8 8
A = - 25 - 17 - 5(6 - 7) - 3 (-5) III. 5(x - 7) - 4(x - 3)= 6
B = - 15 +19 - 6(8 - 7) - 2 (-3),
Luego: halla A x B. a) I. -9 ; II. 22 ; III. 39
8 b) I. 6 ; II. 32 ; III. 19
a) 88 d) - 26
8 24 =
8
24 = = 7224
1
24
b) - 88 e) - 22
c)
d)
I. 12
I. 9
;
;
II. - 32
II. 22
;
;
III. 29
III. 19
9
9
9
c) 22 e) I. 12 ; II. 32 ; III. - 29
=3
4) Si:
M = 4 - 15 + 19 - 2 (16 - 23) 10) Halla el valor de x en cada
N = - 19 - 35 - 3 (5 - 7) - (- 8), caso:
halla M x N.
I. 8x - 11 = 7x + 19
a) 880 d) - 88 II. 3x - 16 = 4(x - 16)
b) - 22 e) 88 III. 2(x - 13) - 3(x - 5) = 11
c) - 880
a) I. 8 ; II. 32 ; III. 44
5) Calcula: b) I. 30 ; II. 48 ; III. - 22
c) I. 30 ; II. 48 ; III. 22
-(-2 ) - (-3) (-5) - (-30) (-2) d) I. 8 ; II. 32 ; III. - 44
e) I. - 8 ; II. 64 ; III. 33
a) 28 d) - 28
b) - 27 e) 39
c) - 64
Primer Grado 3
23) Coloca verdadero (V) o falso (F), 27) Halla A + B si: 32) Si:
segn corresponda.
A = 8 + (-7) + 15 (-3) 54 x 59 57 x 513
A= y
0 B = (248)x(16010)+(18x15)-33 53 x 5 8 520
I. 24 = 160 ( )
0
a) 304 d) 432 535 52
II. (-3)2 = 90 ( ) B= 30
6 ,
0 0 b) 287 e) 329 5 5
III. 23 x 25 = 24 ( )
c) 300
halla P x Q.
a) FFF d) VVV a) 51 d) 50
b) FFV e) VVF 28) Halla P + Q si: b) 53 e) 54
c) FVV c) 55
P = 9 x - 5 + 28 - 7
Q = (800 10) (30 3) +
75 15 - 22 33) Descomponer 420 en:
24) Coloca verdadero (V) o falso
(F), segn corresponda. a) 40 d) 49 I. El producto de 2 factores
b) - 40 e) 9 enteros positivos consecu-
I.
3
640 = 160 c) - 49 tivos:
3 0
II. 212 = 1 _______________________
2 3 3 1
4 29) Calcula: 3 x 3 3 x 3 _______________________
III. 16 = 2 31 x 3 0 30 x 3 2 _______________________
a) 33 d) 34
a) VVF d) FFV 34) Descomponer 1260 en:
b) VFF e) VVV b) 32 e) 35
c) FVV c) 36
I. El producto de 2 factores
enteros positivos consecu-
53 x 5 2 54 x 5 9 tivos:
25) Si: 30) Calcula:
50 x 5 1 58 x 5 3
_______________________
3 0
20 30 _______________________
A= 8 x (- 6) - (-5) y a) 52 d) 51
30 20 30 20 b) 53 e) 50 _______________________
B = (- 2) x(- 2) -(-3) (3) - 40,
c) 54
halla A . B.
a) - 1 d) - 12 Nivel III
b) 1 e) 10
c) 12
31) Si:
P=
3
125 - (- 2)3 - (-5) y 35) Si:
9 -7 8 -8
B=6 x 6 6 x 6 ,
Q = - 144
0
- (- 3)3 - (- 3)2 , 3x + 2 = 5 + 3 (x + 1) + 2x
4(y + 3) = 8 - 5 (y - 31) - 16
halla A/B.
halla P + Q.
halla x + y.
a) 65 d) 6-3
a) 35 d) 38
b) 6-1 e) 60
b) 36 e) 39 a) 18 d) - 15
c) 6
c) 37 b) - 18 e) 12
c) 15
Primer Grado 5
36) Si: 40) Calcula y en: 47) Calcula el 40% del 25% del 10%
de 70 000.
4(x - 5) + 4 = 6 + 15(x - 6) y - 4 (y + 3 ) = 8 - 5 (y - 31)
5 a) 500 d)700
4 (-5 + a) - 38 = 15 (a + 2) - 33, a) 172 d) 174
b) 173 e) 175 b) 100 e)120
c) 150
halla x - a. c) - 173
I. x 16 A) 2
= a) 5 d) 8
4 x
b) 7 e) 9
II. x 5 B) 8 c) 4
=
3 15
III. 3x 15 C) 1 46) Si un alumno puede resolver
=
8 20 48 problemas en una hora,
cuntos problemas resolver en
a) IC ; IIA ; IIIB
35 minutos?
b) IC ; IIB ; IIIA
c) IB ; IIC ; IIIA
a) 25 d) 28
d) IA ; IIC ; IIIB b) 26 e) 30
e) IA ; IIB ; IIIC c) 27
1) A qu es igual 2 - 3 + 4 - 7 - 9 - 6? 2) Simplifica:
(3 - 6 ) 3 + (22 x 3)
a) -10 d) 19
b) 10 e) - 12 a) - 11 d) - 8
c) -19 b) 11 e) 1
c) 8
x+ 2 3
5) Si =
x-2 2
calcula x.
a) 7 d) 10
b) 8 e) 11
c) 9
Lo dijo ......
ARISTTELES
Primer Grado 7
SEGUNDA PARTE
a) 10 b) 15 c) 20
a) 15 b) 20 c) 25 d) 18 e) 10
6) Para ensamblar 50 vehculos d) 30 e) 35
entre bicicletas, motocicletas y
automviles, se utilizaron entre
otros elementos 38 motores y 148 11) Si la suma de 2 nmeros es 38 y
llantas. Cuntas motocicletas se su diferencia 12, halla el nmero
menor.
ensamblaron?
a) 7 b) 18 c) 17
a) 10 b) 12 c) 14 d) 13 e) 15
d) 16 e) 24
17) Calcula el menor de tres nmeros 23) La edad de Alicia es a la edad 28) El precio de la papa excede en
enteros positivos consecutivos de Beto como 6 es a 7. Halla la S/. 1,20 al precio del queso. Halla
cuyo producto sea 720. el precio del queso si la suma de
edad de Beto si la diferencia de
sus edades es 4 aos. ambos es S/. 4, 60.
a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12
a) 25 aos b) 28 aos c) 30 aos a)S/. 0,5 b) S/. 1,5 c)S/. 1,7
d) 12 aos e) 15 aos d)S/. 2,0 e) S/. 2,3
Primer Grado 9
Clculos Bsicos II
Ejemplo:
La invencin de los nmeros data
Operaciones combinadas
CIENCIA A qu es igual de los albores de la humanidad,
(-1)(-3)+(-3)3(-2)-[(-3)(-5) (15)]? de all que el profesor Puig
Factorizacin de ecuaciones Adam de la Real Academia
Resolucin Espaola de Ciencias Exactas,
Fsicas y Naturales dijera que la
Resolucin de ecuaciones (-1)(-3) + (-3)3 (-2) - (-3)(-5) (15) Matemtica es tan vieja como el
(+3) + (-27)(-2) - (+15) (15) instinto de propiedad, es decir,
(3) + (54) - (1) tan antigua como el hombre.
Y agregara: ste se sinti
OBJETIVO 57 - 1 matemtico en cuanto el afn de
Adquirir habilidad operativa retener lo suyo lo llev a contar
simplificando operaciones 56 sus rebaos y a medir sus tierras.
aritmticas y sobre todo en
Ejemplo: Pero, cmo contaban sus ovejas,
resolucin de ecuaciones de
primer grado. sus bueyes o sus caballos? Pues por
Calcula A: medio de guijarros (piedras), que
A =(-3)2(3)- 81x(-2)2+18(3- (.3)) iban colocando en un recipiente
de barro, uno por cada animal que
OPERACIONES Resolucin hacan entrar en el redil . He aqu
COMBINADAS como se manifestaba su instinto
(9) (3) - 3 x (4) + 18 (6)
1. LEY DE SIGNOS de propiedad. Tambin, y con el
mismo fin, solan hacer marcas en
(3) - 12 + 3
Multiplicacin los rboles.
(+) (+) = + -9 + 3
(+) ( - ) = -
( - ) (+) = -
-6
( - ) ( - ) = +
Divisin
FACTORIZACIN
(+) ( - )
DE NMEROS
=+ = -
(+) (+) Factoriza 316.
(+) ( - ) 316 2
= - =+ 158 2
( - ) ( - )
79 79
1
En operaciones de adicin y
sustraccin el signo depende del
316 = 2 x 2 x 79
nmero mayor.
Primer Grado 11
a) -4a b) -8b c) 8b
15) Calcula x si: 22) Si la suma de 3 nmeros impares
d) 4a e) -8a
consecutivos es igual a 69, halla
5 3 2 el nmero mayor.
x + x = 70 - x
8) Reduce: 9 5 5
-2(3x-4)-3(4x - 5) + 4(5x - 6) a) 45 b) 90 c) 135 a) 25 b) 27 c) 29
d) 180 e) 225 d) 21 e) 23
a) 2x - 1 b) 2x + 1 c) -2x - 1
d) -2x + 1 e) 2x
Nivel II 23) Si la suma de 2 nmeros es 38 y
su diferencia 12, halla el nmero
9) Reduce: 16) Resuelve: menor.
2(x+2)+3(x+3)+6(x+6)- 11x 2 x
x+ = 26 a) 7 b) 18 c) 17
a) 1 b) 3 c) 5 3 5
d) 13 e) 15
d) 7 e) 9 a) x = 18 d) x = 30
b) x = 20 e) x = 60
c) x = 24 24) Si la diferencia de 2 nmeros es
10) Reduce: 26 y la suma de ellos es 42, halla
el menor.
4(x + 16) + 9(x + 4) - 13x 17) Halla un nmero cuyo cuadrado
disminuido en 119 es igual a 25.
a) 2 b) 4 c) 6 a) 8 b) 6 c) 10
d) 8 e) 10 d) 7 e) 9
a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 5
11) Calcula x si: 25) Halla P + Q si :
18) Cul es el nmero cuyo cuadrado P = 4 + (.7) + 15 5 x 2
2x . 19 - 2x = 2x - 11 aumentado en 30 es igual a 430? Q = (32 2) x (150 15) +
2 2 (12 + 32)
a) 1 b) 3 c) 2 a) 10 b) 20 c) 5
d) 4 e) 6 d) 15 e) 30 a) 181 b) 3 c) 184
d) 177 e) 160
Primer Grado 13
50) Si:
3 9 7 11
48) Si x(x + 1)(x + 2) = 210, halla A = 67 x 6 3 6 8 x 6 9 y
el valor de x. 6 x6 6 x6
a) 4 b) 5 c) 6 B = 69 x 67 68 x 6-8,
d) 7 e) 8 halla A/B.
a) 65 b) 6-1 c) 6
d) 6-3 e) 60
5) Si (2 + x) (-3) = 7x - 2, calcula x.
a) 2/5 d) -5/2
b) -2/5 e) 3/5
c) 5/2
SEGUNDA PARTE
1) Si un lapicero cuesta S/. 5, cun- 7) En una cebichera el plato de 12) Si en un gimnasio se cobra $ 28
to costarn 391 lapiceros? cebiche cuesta S/. 25. Si un por mes a cada persona y al mes
domingo se vendi 670 platos de asisten 93 personas, a cunto
a) S/. 1 955 d) S/. 1 655 cebiche, a cunto ascendieron ascienden los ingresos mensuales
b) S/. 1 755 e) S/. 1 945 los ingresos por esta venta? del gimnasio?
c) S/. 1 855
a) S/. 16 175 d) S/. 16 925 a) $ 2 604 d) $ 2 704
b) S/. 16 385 e) S/. 16 825 b) $ 2 614 e) $ 2 804
2) Si un CD cuesta S/.5, cunto c) $ 2 714
c) S/. 16 835
costarn 817 CD?
Primer Grado 15
17) Si: 23) El cuadrado de la suma de las 30) Los nmeros A, B, C y D estn
54 x 59 57 x 513 dos cifras que componen un en la misma relacin que 3, 5, 2
P= 3 8 nmero es igual a 121. Si de este y 7. Halla A + D si la suma de
5 x5 520
cuadrado se restan el cuadrado los cuatro es 221.
535 52 de la primera cifra y el doble del
Q= x ,
530 56 producto de las cifras, se obtiene a) 120 b) 123 c) 130
halla P x Q. 81. Cul es el nmero? d) 150 e) 195
a) 51 b) 53 c) 55 a) 65 b) 56 c) 47
d) 50 e) 54 d) 38 e) 29
Numeracin I
BASE DE UN SISTEMA DE
Sistemas de Numeracin Base NUMERACIN POSICIONAL
NMERO CIFRA
0; 1; 2; 3; ...
Primer Grado 17
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Ejemplo 5:
Se lee :
5 3 2 centena
5 0 2 4 3 decena de millar
4 3 5 0 0 0 0 2 1 milln
4 5 3 2 1 1 1 2 6 2 3 4 3 2 4 decena de billn
VALOR ABSOLUTO DE UNA 4. Escritura: Se efecta rpidamente un esquema con los periodos mencionados,
CIFRA (VA) dentro del cual se anotan las cifras en grupos de a 6, completando con ceros
a la izquierda si faltan. Cada 6 cifras se deja un espacio en blanco.
Es el valor que representa la cifra.
Ejemplo 7:
VALOR RELATIVO DE UNA
CIFRA (VR) Periodos
}
}
}
}
Es el valor que tiene la cifra por la Escribe 180 mil billones 3 millones 50 unidades
posicin que ocupa.
billones millones unidades
Ejemplo 6:
1 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 5 0
Indica el VA y VR de las cifras que se Luego : 180000 000003 000050
}
Primer Grado 19
6) La cifra de mayor orden del 13) En cunto excede la cifra de 19) El producto de las 2 cifras de
numeral 12340028965. menor orden a la cifra de mayor mayor orden del mayor numeral
orden, en el numeral 236025? de 3 cifras diferentes es:
a) 5 d) 1
b) 8 e) 0 a) 1 d) 4 a) 81 d) 50
c) 9 b) 2 e) 5 b) 72 e) 90
c) 3 c) 64
20) El producto que se obtiene de la 27) Indica la suma de las cifras 33) Escribe el mayor numeral de 4
cifra de mayor orden y la mayor del mayor numeral de 5 cifras cifras cuyo producto de cifras es
cifra del numeral 5436701 es: distintas. cero. La suma de cifras es:
a) 20 d) 18 a) 36 d) 30 a) 25 d) 30
b) 25 e) 35 b) 34 e) 45 b) 27 e) 35
c) 30 c) 35 c) 17
21) Indica la suma de las cifras 28) Indica la suma de las cifras
del mayor numeral de 4 cifras 34) Escribe el mayor numeral de 4
del menor numeral de 4 cifras
distintas. cifras cuyo producto de cifras es
significativas distintas.
5. La suma de cifras es:
a) 26 d) 29 a) 30 d) 8
b) 27 e) 30 a) 8 d) 4
b) 20 e) 6
c) 28 b) 6 e) 3
c) 10
c) 5
22) Indica la suma de las cifras
29) Escribe el mayor numeral de 5
del menor numeral de 4 cifras
cifras cuyo producto de cifras es 35) Escribe el mayor numeral de 5
distintas.
cero. La suma de sus cifras es: cifras cuyo producto de cifras es
a) 1 d)4 1. La suma de cifras es:
a) 0 d) 36
b) 2 e) 6
b) 45 e) 28 a) 3 d) 8
c) 3
c) 24 b) 4 e) 9
c) 5
23) Escribe el menor numeral impar
de 4 cifras diferentes e indica la 30) Escribe el mayor numeral de 5
suma de ellas. cifras cuyo producto de cifras es
36) Escribe la lectura de los siguientes
7. La suma de sus cifras de mayor numerales indicados:
a) 2 d) 8 orden es:
b) 3 e) 6 23472562
c) 4 a) 7 d) 10
b) 8 e) 11 ________________________
24) Escribe el menor nmero de 5 c) 9
cifras diferentes significativas. 120120120
Da como respuesta la cifra de ________________________
orden de centenas. Nivel III
30000030003
a) 1 d) 4
b) 2 e) 8 31) Escribe el menor numeral impar ________________________
c) 3 de 7 cifras cuyo producto de
cifras es 6. Su cifra de segundo
25) Escribe el mayor nmero de 5 orden es:
37) Escribe la lectura de los siguientes
cifras. Da como respuesta la cifra numerales indicados:
de decenas. a) 1 d) 4
b) 2 e) 6 125602070569
a) 9 d) 6 c) 3
b) 8 e) 5 ________________________
c) 7
32) Escribe el menor numeral 210000200000005
cuya suma de cifras sea 53. El
26) Escribe el mayor numeral de producto de sus cifras termina ________________________
5 cifras diferentes. Da como en:
respuesta la cifra de centenas. 70000007000000
a) 0 d) 6
a) 9 d) 6 b) 2 e) 8 ________________________
b) 8 e) 5 c) 4
c) 7
Primer Grado 21
38) Escribe los numerales siguientes: 41) Cmo se denomina el mayor 47) Cmo se denomina el orden de
orden de un numeral de 5 cifras? la cifra 4 del numeral 83614501?
a) 5 decenas de millar de milln
20 mil 740 unidades. a) decena de millar a) unidad
______________________ b) millares b) decena
c) milln c) unidad de millar
b) 17 mil billones 520 mil 710 d) centena de millar d) decena de millar
millones 12 unidades.
______________________ e) decena de milln e) unidad de milln
a) millar de milln
b) decena de millar de milln
40) Escribe la lectura de los siguientes
numerales indicados. c) millar
d) centena de millar de milln
26314571001 e) milln
________________________
46) Cmo se denomina el orden
100010001000
de la cifra 0 del numeral
________________________
5025799578614?
500003000100
________________________ a) billn
b) decena de millar de milln
c) centena de milln
d) centena de millar de milln
e) decena de milln
a) 1 d) 4 a) 2 d) 4
b) 2 e) 5 b) 0 e) 5
c) 3 c) 3
3) La cifra de mayor orden del numeral 4) Escribe el mayor numeral de 4 cifras cuyo
21439085 es: producto de cifras es 5. La cifra de segundo
orden es:
a) 1 d) 3
b) 0 e) 8 a) 3 d) 5
c) 2 b) 1 e) 2
c) 0
a) milln
b) centena de millar
c) decena de millar
d) decena de milln
e) centena de milln
Lo dijo ......
VOLTAIRE
Primer Grado 23
SEGUNDA PARTE
1) Calcula la suma de las cifras 7) Indica verdadero (V) o falso (F), 11) Indica verdadero (V) o falso (F),
significativas pares del numeral para el numeral 203781. en el numeral 234702.
66240135. I. La cifra de orden mayor es 8. I. La cifra de tercer orden es 4.
II. El dgito de menor orden es 0. II. La cifra de primer orden es 2.
a) 14 d) 20 III.La suma de sus cifras es 21. III. Su menor cifra es 0.
b) 16 e) 22
c) 18 a) VVV d) FFV a) VFV d) FVF
b) VFV e) VFF b) VFF e) FFF
c) FVV c) FVV
2) Calcula la suma entre las cifras
de mayor y menor orden del 8) Indica verdadero (V) o falso (F),
12) Indica verdadero (V) o falso (F),
numeral 534025196. para el numeral 457253.
I. La cifra de unidades es 3. para el numeral 3472543.
II. La cifra de mayor orden es 4. I. Es capica.
a) 9 d) 12
III.El producto de sus dgitos es II. La cifra de millares es 5.
b) 10 e) 13 III. La cifra de decenas de millar
c) 11 par.
es 7.
a) VVV d) FVV
a) VVV d) FFV
3) Escribe el menor numeral par de b) VFF e) FFV
b) FFF e) FVF
7 cifras cuyo producto de cifras c) VFV
c) VFF
es 12. La suma de sus 3 ltimas
9) Indica verdadero (V) o falso (F).
cifras de la derecha es:
I. El menor nmero de 2 cifras
13) Indica el nombre del nmero
es 10.
a) 7 d) 10 II. El mayor nmero de 3 cifras 20000000000010000000003
b) 8 e) 11 es 999.
c) 9 III. El mayor nmero de 3 cifras ________________________
distintas es 987.
________________________
4) Cuntas cifras significativas a) VVV d) FVV
tiene el numeral 20300741? b) VVF e) FFV
c) VFF 14) Indica el nombre del nmero
a) 2 d) 5 341000341000034100000
b) 8 e) 3 10) Indica verdadero (V) o falso (F) ________________________
c) 7 segn corresponda.
I. El menor nmero de 3 cifras ________________________
significativas es 100.
5) La cifra de mayor orden de II. El mayor nmero de 3 cifras
200605008 es: impares es 579.
III. El menor nmero par de 3 15) Escribe 23 mil billones 20
a) 8 d) 6 cifras es 102. millones 20 unidades.
b) 0 e) 5 ________________________
c) 2 a) VVV d) FFF
b) FVV e) VFF
________________________
c) FFV
6) Escribe el mayor numeral de 5
cifras distintas. La cifra de primer 16) Escribe el nombre del numeral:
orden es: 10005023005000345
a) 9 d) 6 ________________________
b) 8 e) 5
c) 7 ________________________
17) Escribe el numeral: 24) El mayor orden de un numeral 25) El mayor orden de un numeral
20 mil 250 billones 20 millones de 22 cifras se denomina: de 32 cifras se llama:
250 mil 520 unidades.
a) decena de millar de billn a) quintilln
________________________ b) centena de billn b) decena de quintilln
c) millar de billn c) centena de quintilln
d) decena de trilln d) decena de millar de cuatrilln
18) Escribe el nmero quince mil e) millar de trilln e) centena de millar de cuatrilln
500 trillones seis mil doscientas
unidades.
________________________
Primer Grado 25
Numeracin II
NUMERACIN II
Sistema de Numeracin
Descomposicin Polinmica
El Taj Mahal fue
construido en 1631 por
OBJETIVO el emperador de Mughal
...
7 Septenario 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6
En base 3 la mxima cifra es 2.
8 Octonario 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 En base 4 la mxima cifra es 3.
9 Nonario 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
10 Decimal 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 En base 11 se conviene el
...
11 Undecimal 0, 1, 2, 3, .......................,10 cambio: (10) =
12 Duodecimal 0, 1, 2, 3, .........................,11 En base 12 se conviene el
cambio: (11) =
para que se les observe que
2. REPRESENTACIN DE UN NMERO EN UNA BASE tienen 1 sola cifra.
CIFRAS
(BASE)
Ejemplo:
4325 (7)
CONSIDERACIN
Numeral de Representacin
1 cifra a
2 cifras ab (n)
Primer Grado 27
Resolucin:
a (a+3) 2(7)
a b c d
(n)
1 4 2
2 5 2 n3 n 2 n 1 valor
posicional
3 6 2
4 7 2 No = a(n)3+b(n)2+c(n)+d(1)
a) 3 y 3 d) 8 y 5 I. ab2(8) I. 1212(12)
b) 3 y 5 e) 3 y 4 II. (10)(11)84(13) II. (n+1)8(15)
c) 8 y 3
a) 4 y 8 d) 3 y 3 a) 4 y 6 d) 4 y 5
b) 3 y 8 e) 4 y 4 b) 4 y 3 e) 3 y 5
c) 3 y 4 c) 3 y 3
Primer Grado 29
12) Indica el nmero de crifras de los 17) Halla la suma de todos los posibles 23) Ordena de mayor a menor los
siguientes nmeros bien escritos. valores de "n" en el numeral. siguientes nmeros.
28) Indica si es verdadero (V) o falso 32) Los numerales a, b yc son 37) Halla el valor de "y" si:
(F). impares, adems:
31(y) + 23(y) = 54(6)
I. 32(6) < 33(7) 35(a) ; a6(c) ; c84(b)
II. 43(5) > 44(6) a) 2 d) 8
III. 71(8) > 72(7) estn correctamente escritos. b) 4 e) 10
Calcula a + b + c. c) 6
a) VFV d) FFV
b) VVF e) VVV a) 28 d) 25
c) FFF b) 27 e) 24 38) Halla el valor de "z" si:
c) 26
21(z) + 35(z) = 36
29) Indica si es verdadero (V) o falso
(F).
33) Halla los valores de a, b, c y d a) 4 d) 7
si los siguientes nmeros estn b) 5 e) 8
I. 21(7) = 33(8)
bien escritos. Da como respuesta c) 6
II. 68(9) > 71(8) la suma de ellos.
III. 33(5) < 19(19)
a1(b) ; b1(d) ; 2d3(c) ; c1(5) 39) Halla el valor de "a".
a) VVF d) VVV
b) FVV e) FFF a) 1 d) 4 I. a6(7) = 41
c) FFV b) 10 e) 6 II. 1a1(4) = 25
c) 7
a) 5 y 3 d) 4 y 3
30) Si los numerales estn bien
b) 5 y 2 e) 4 y 2
escritos, calcula n + p.
34) Si a > 1 y los siguientes nmeros c) 5 y 4
estn bien escritos, halla "a + b
23(n) ; n25(5) ; pp(2) + c + d ".
40) Calcula la suma de:
a) 5 d) 8
2a(b) ; b3(c) ; 3c2(d) ; d1(6)
b) 6 e) 9 3(7)4 + 2(7)3 + 3(7)2 + 4(7) + 2,
c) 7 en el sistema septenario.
a) 14 d) 11
b) 12 e) 10
Nivel III c) 16 a) 32342(7) d) 312342(7)
b) 32420(7) e) 30203042(7)
31) Si los numerales estn bien c) 32034(7)
35) Halla el valor de "a" si:
escritos, calcula a + b.
a7(8) = a3(9)
13(a) ; a23(b) ; bb(6)
41) De los siguientes enunciados:
a) 1 d) 4
a) 7 d) 11 b) 2 e) 5 * ab = 10a + b
b) 10 e) 9 c) 3 * abc = 100a+10b+c
c) 8
* abcd = 1000a+100b+10c+d
36) Halla el valor de "b" si: indica verdadero (V) o falso (F).
Primer Grado 31
a) 4391 d) 10341
b) 4311 e) 10431
L o s i n d i o s B R A H M A G U P TA ,
c) 1341
MAHAVIRA y BHASKARA son los
primeros en pensar el cero como
nmero. Respondieron, a veces con
45) Calcula: ideas equivocadas, a preguntas
como cmo obtener cero? qu
sucede cuando se suma cero a
4(15)2+ (15)3+ 4 en base 15. una cantidad?
Y, cundo se multiplica un
a) 414 d) 1404 nmero positivo por un negativo?
b) 41400 e) 1440
c) 144
Es conocida la labor de transmisin de
los rabes de los conocimientos indios a
Occidente. La obra de Al-Khawarizmi sobre
46) Calcula: el arte hind del clculo describe el sistema
hind basado en 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 0. Es
el primer libro, escrito en el actual Irak, en
252+ 25+ 3 en base 5. que se usa el cero como indicador de posicin.
Ibn Ezra en el siglo XII, escribi tres tratados
a) 113 d) 30100 que transmitieron el saber indio y el sistema
b) 10103 e) 11300 decimal. l llamaba al cero galgal (crculo o
c) 1001003 rueda).
a) 3 d) 6 a) 7 d) 4
b) 4 e) 7 b) 6 e) 3
c) 5 c) 5
a) 55 + 1 d) 52 + 1
b) 54 + 1 e) 5 + 1
c) 53 + 1
Lo dijo ......
ALBERT EINSTEIN
Primer Grado 33
SEGUNDA PARTE
1) Cuntas cifras tienen los 6) De los enunciados, indica los 11) Indicar si es verdadero (V) o
siguientes nmeros si estn bien nmeros que estn escritos falso (F).
escritos? correctamente.
I. 31(4) > 33(6)
I. ab4(8) I) 432(5) II) 769(9) III) 405(6) II. 47(8) < 49(12)
II. cd(3) III. 38(9) > 43(7)
III. (81)(49)d(85) a) I y II d) I y III
b) II y III e) II a) VVF d) VFV
a) 1; 2; 3 d) 3; 1; 2 c) III b) FVV e) FFF
b) 4; 2; 1 e) 3; 2; 2 c) FFV
c) 3; 2; 1 7) Indica el nmero de cifras de los
siguientes nmeros. 12) Hallar la suma de todos los
2) Cuntas cifras tienen los posibles valores de c = 321c4(6)
siguientes nmeros si estn bien I. ab(11)c(16)
escritos? II. 13(13)(12)d(16) a) 11 d) 14
b) 12 e) 15
I. ab3(4) a) 3 y 5 d) 4 y 3 c) 13
II. (10)(11)8(15) b) 3 y 3 e) 4 y 5
c) 3 y 4 13) Cunto suman todos los posibles
a) 3 y 5 d) 4 y 3 valores de x? x213(5)
b) 3 y 3 e) 4 y 5
c) 3 y 4 8) Indica los numerales mal escritos.
a) 7 d) 10
b) 8 e) 11
I. 5a3(8)
3) Indica el o los nmeros mal c) 9
escritos. II. 434(6)
III. 730(8) 14) Halla la suma de todos los posibles
I. 27(3) III. 46(5) valores de "x" en 341x(5).
II. 34(4) IV. 73(8) a) I y II d) I
b) III e) II y III a) 1 d) 7
a) I y II d) II y IV c) II
b) II y III e) I, III y IV b) 3 e) 10
c) I, II y III c) 5
9) Indica si es verdadero (V) o falso
4) En el sistema septenario, (F).
15) En el sistema nonario, las cifras
cuntas cifras se usan para que pueden usarse son en total:
I. 32(6) > 33(7)
representar los nmeros?
II. 41(5) < 33(4) a) 7 d) 10
a) 4 d) 7 III. 71(8) > 52(7) b) 8 e) Ms de 10
b) 5 e) 8 c) 9
c) 6 a) VVV d) FFF
b) FVV e) FFV
5) Cuntas cifras tienen los 16) Ordena de mayor a menor los
c) VVF
siguientes nmeros si estn bien siguientes nmeros.
escritos?
10) Dado el numeral 345(n), el menor I) 46(7) II) 15(15) III) 60(6)
I. abcd(5) valor de n es:
II. (10)(11)(13)(15) a) II, III y I d) II, I y III
a) 2 d) 8 b) I, II y III e) III, I y II
a) 3 y 5 d) 4 y 3 b) 3 e) 6 c) I, III y II
b) 3 y 3 e) 4 y 5 c) 7
c) 3 y 4
17) Ordena de mayor a menor los 22) Indica si es verdadero (V) o falso
siguientes nmeros. (F).
a) 16 d) 19
19) Halla el valor de "p" si los nmeros b) 17 e) 20
Leonardo de Pisa, Fibonacci, fue
c) 18
24(p) y pp(7) estn correctamente el primero en traer esas ideas a
escritos.
Europa. En su obra Liber Abaci,
24) Indica los nmeros que estn mal
a) 3 4 d) 4 6 describa el sistema decimal y el
descompuestos.
b) 2 7 e) 5 6 clculo con l.
c) 5, 6 7 I. 2003(7) = 2(7)+3 Sin embargo, el uso del cero era
II. 10001(2) = 25+2 algo confuso, refirindose a l
como signo o como nmero.
20) Ordena de mayor a menor los III. 23567(8) = 2(8)4+3(8)3+
El Occidente medieval, sin
siguientes nmeros: 5(8)2+6(8)+7
embargo, necesit mucho
I. 34(7) a) I y II d) I tiempo para digerir estos
b) II y III e) II cambios.
II. 43(5)
c) I y III
III. 36(9)
a) I, II y III d) II, III y I 25) Indica qu proposiciones son La civilizacin maya, que flore-
b) II, I y III e) III, I y II verdaderas. ci entre 250 y 900, desarroll
c) I, III y II un sistema posicional por repe-
I. ab = 10a + b ticin (I, II, III, IIII...), de base
II. ab(6) = 6a + b 20, con un smbolo para el cero.
21) Si los siguientes nmeros estn El aislamiento y la rpida desa-
III. ab(9)= a + 9b
bien escritos, halla la suma paricin de esta olvidada cultura
"a+b+c+d".
a) I y III d) II hizo que su uso no trascendiera.
a1(b) + b2(c) ; 2cl(d) ; d3(6) b) I y II e) I
c) III
Adems a, b, c y d son impares.
a) 12 d) 15
b) 13 e) 16
c) 14
Primer Grado 35
Numeracin III
De (n) a (10)
De (10) a n
De (n) a (m)
Objetivo
En el ao 773 lleg a Bagdad
una caravana procedente de
Representar un mismo nmero la India. Entre los regalos
en distintos sistemas de suntuosos que haba para
numeracin el califa Al-Mansur estaba
el manuscrito llamado
Siddhanta, en el que se
esconda un fabuloso tesoro:
Cambio de Base Ejemplo 2:
era un tratado de astronoma
Convierte a base 10 45(6) con sus tablas y las diez cifras
1. DE BASE DIFERENTE DE
con las que actualmente
10 A BASE 10 45(6) = 4 x 6 + 5 contamos, incluida la cifra del
Se efecta por Descomposicin = 24 + 5 cero: eka, dva, traya, chatur,
Polnmica. = 29 pacha, shat, sapta, ashat,
Entonces : 45(6) = 29 nava y shunya que quiere
Ejemplo 1:
decir vaco y se notaba por
Convierte al sistema decimal Ejemplo 3: un pequeo redondel. Los
123(4). rabes lo tradujeron por sifr
Convierte a base 10 102(3)
que los latinos tradujeron por
2
123(4) = 1 x 4 + 2 x 4 + 3 102(3) = 1 x 32 + 0 x 3 + 2 zephirum y de ah el cero. SFR
= 16 + 8 + 3 = 9 + 0 + 2 sirvi para llamar a todos los
= 27 = 11 nmeros: CIFRA.
Entonces : 123(4) = 27 Entonces : 102(3) = 11
I. 23(5) ( ) 15
327 = 11013(4) Observaciones II. 15(7) ( ) 13
III. 33(4) ( ) 12
1. Si ab(n) = xy(n)
Ejemplo 7:
a=x;b=y a) III, I y II d) II, III y I
2. Si ab(n) = pq(m) b) I, II y III e) III, II y I
Convierte 425 a base 3.
ab > pq n < m c) I, III y II
Primer Grado 37
a) II, III y I d) I, III y II I. 213(5) II. 321(5) 17) Convierte 100 a base 8.
b) I, II y III e) III, II y I
a) 104 b) 124 c) 134
c) II, I y III a) 56 y 80 d) 58 y 86
d) 144 e) 154
b) 78 y 86 e) 95 y 74
3) Convierte a base 10. c) 58 y 79
18) Convierte 120 a base 11.
Primer Grado 39
1) Convierte 2) Convierte
123(4) a base decimal 25(7) a base 9
a) 24 d) 27 a) 21 d) 24
b) 25 e) 28 b) 22 e) 25
c) 26 c) 23
a) 101 d) 98
b) 100 e) 97
c) 99
Lo dijo ......
Edison
SEGUNDA PARTE
2) Convierte 120 a base 7. 8) Relaciona ambas columnas ade- 16) Halla m + n si:
cuadamente. mn(9) = 143(5)
a) 221 b) 231 c) 241
d) 251 e) 223 I. 31(4) a) 34 a) 8 b) 7 c) 6
II. 43(5) b) 13 d) 9 e) 11
3) Convierte a base 10.
III. 46(7) c) 23 17) Si abc (8) = 2202 (4) , calcula
I. 125(6) II. 340(5) a + b + c.
a) Ia, IIc, IIIb d) Ib, IIc, IIIa
b) Ia, IIb, IIIc e) Ic, IIb, IIIa a) 8 b) 7 c) 6
a) 53 y 85 d) 94 y 52 d) 9 e) 10
b) 95 y 53 e) 53 y 95 c) Ib, IIa, IIIc
c) 52 y 86 9) Halla a si:
18) Si N = 3 x 63 + 5 x 62 + 5 x 6 + 4
aaa(5) = 93
4) Convierte a base 5. convierte N a base 6.
a) 0 b) 1 c) 2
a) 3151(6) b) 3054(6) c) 3554(6)
I. 343 II. 435 d) 3 e) 4
d) 3540(6) e) 3152(6)
10) Halla b si:
a) 3220(5) y 2333(5) bbb(8) = 584
b) 2112(5) y 3110(5) 19) Convierte a base 10:
a) 0 b) 1 c) 2 11121
c) 2033(5) y 3020(5) (3)
d) 3 e) 4
d) 2103(5) y 3001(5) a) 55 b) 56 c) 57
e) 2333(5) y 3220(5) 11) Calcula a + b + c si: d) 58 e) 59
abc(7) = 216(9)
5) Marca verdadero (V) o falso (F) 20) Si xab (6) = 12a (11) , calcular
segn corresponda. a) 7 b) 8 c) 9 x+a+b.
d) 10 e) 11
I. 115(7) > 102(9) a) 6 b) 7 c) 8
12) Halla w si:
II. 214(5) < 123(6) d) 9 e) 10
www = 336(8)
III. 432(7) > 432(5)
a) 1 b) 2 c) 3 21) Convierte:
a) VVF b) VVV c) FVV d) 4 e) 5 4(7)4 + 3(7)2 + 2(7) + 2
d) FFV e) FFF
a base 7.
13) Convierte:
6) Marca verdadero (V) o falso (F) 120(11) a base 12.
segn corresponda. a) 4322 b) 43 022 c) 40 322
d) 43 202 e) 43 220
a) 107 b) 108 c) 109
I. 109(12) > 2(12) d) 10 e) 10 22) Convierte a base 5 la siguiente
II. 111(11) < 100(12) 14) Calcula r + s si: expresin:
III. a0(20) > a2(18) rs(9) = 143(5) N = 2 x 53 + 1 x 52 + 3 x 5 + 4
Primer Grado 41
En la mayora de las
24) Convierte:
culturas, el nmero tres
N = 6 (7)3 + 3 (7)2 + 2 (7) + 1
a base 8. simboliza lo ACABA-
DO y CULMINADO.
a) 4254 b) 4054 c) 4154 Es, por ello, un nmero
d) 4256 e) 4356 sagrado para muchas
religiones que represen-
tan la divinidad como
25) Convierte: trada, manifestando
M = 24 + 2 3 + 2 2 + 2 + 1 la PERFECCIN, la
a base 3. COMPLEJIDAD y la
COMPLEMENTARI-
a) 1011 b) 1012 c) 1110 DAD, lo que significa
d) 1111 e) 1000 EQUILIBRIO.
As los cristianos creen
en la Santsima Trini-
26) Convierte: dad (Dios Padre, Hijo y
100110 a base 12 Espritu Santo),
12(3)
mientras que para los
a) 440 b) 430 c) 442 hinduistas la divinidad
d) 432 e) 422 es expresada en Bra-
hma, Shiva y Vishn,
quienes mantienen
27) Convierte: la vida en un eterno
101013 a base 16 retorno.
(5)
El tres, obtenido con el
a) 138 b) 148 c) 208 1 y el 2, se asocia a la
d) 218 e) 228 vida y la experiencia: es
nacimiento, ser y muer-
te o presente, pasado y
28) Convierte:
futuro.
Neptuno usa un
12311 a base 11
(3) tridente, Shiva lleva
a) 21 b) 22 c) 23 un tridente, Satans
d) 24 e) 25 se representa con un
tridente: el poder.
29) Convierte:
N = 142 + 14 + 1
a base 12.
Conjuntos I
M = {2, 4, 6, 8, 10}
Primer Grado 43
Entonces:
Z = Z- {0} Z+ A= {1; 2; 3; 4; 5}
n(B) = 2
B= {2; 4; 6; 8}
Z+= {2; 3; 4; 5; ...} enteros
positivos. 4. DETERMINACIN DE 2 _____
B 8 _____
A
CONJUNTOS
1 _____
A 3 _____
B
3. CARDINAL DE UN 4.1 Por Extensin 4 _____
A 2 ____
A
CONJUNTO 6 _____
A 3 _____
A
Es el nmero de elementos Cuando sus elementos estn
diferentes que posee un conjunto indicados explcitamente, es decir,
se mencionan en forma completa Ejemplo 7:
finito.
los elementos del conjunto.
Ejemplo 1: R S
Ejemplo:
a g
Sea A = {a; e; i; o; u}, A = {7; 8; 9; 10; 11} b
c h
entonces n(A) = 5. d
e i
Se lee A es el conjunto cuyos f
Que se lee: elementos son 7; 8; 9; 10 y 11.
El cardinal de A es 5.
R= {a; b; c; d; e; f}
4.2 Por Comprensin S= {b; d; g; h; i}
Ejemplo 2:
Cuando se enuncia una propiedad
comn que caracteriza a los a _____
R g _____
R
Sea C = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7},
elementos de dicho conjunto. h _____
R i _____
S
entonces n(C) = 7.
As por ejemplo, del ejercicio d _____
S f _____
S
Que se lee: anterior. i _____
R c _____
S
El cardinal de C es 7.
Ejemplo:
20) El cardinal de
7) Cuntos elementos distintos 14) El cardinal de
B = {42; 2 x 8; 16 - 0}
posee B = {t, o, d, o}
despus de operar es:
A = {x2 - 1/x Z -1 < x < 5}? es:
a) 1 b) 2 c) 3
a) 3 b) 4 c) 5 a) 2 b) 3 c) 4
d) 4 e) 5
d) 6 e) 7 d) 5 e) 6
Primer Grado 45
21) El cardinal de 28) Calcula n(A) + n(B) si se 34) Halla la suma de los elementos
A = {x/ x N 4 < x < 24} tiene: de cada conjunto:
es: A = {x/x Z ; 1 x < 8} A = {x / x N; 6 < x < 12}
B = {x/x Z ; 2 < x 9} B = {x2 + 1/ x Z; 3 < x < 8}
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) 10 b) 12 c) 14 a) 45;130
d) 16 e) 18 b) 44;129
22) El cardinal de c) 45;129
B = {x/ x Z -2 < x 8} 29) Calcula n(B) + n(D) si se
d) 44;130
es: e) 45;131
tiene:
B = {k; a; r; i; n; a}
a) 1 b) 2 c) 3
D = {l; a; u; r; a} 35) Halla la suma de los elementos
d) 4 e) 5
de cada conjunto:
a) 8 b) 10 c) 12 F = {x / x N; 7 < x < 13}
23) Calcula n(A), si d) 9 e) 11 B = {x2 + 1/ x Z; 4 < x < 9}
A = {x/ x N -8 < x <18}
es: a) 49;178
30) Si
b) 50;168
a) 3 b) 4 c) 5 A = {x + 1/ x Z; 4 x < 15},
c) 50;178
d) 6 e) 7 cuntos elementos mltiplos de
d) 49; 168
3 posee A?
e) 51;179
24) Calcule n(B) si
a) 4 b) 3 c) 2
B = {x2/ x N -24 x 24} d) 1 e) 5 36) El conjunto que determina por
es: comprensin al conjunto
Nivel III A = {2; 4; 6; 8} es:
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
a) A = {x/x es par}
31) Si b) A = {x/2 x 8}
25) Si B = {x + 2/ x Z; 3 < x < 12}, c) A = {2x/2 x 8}
A={3x+1/x N -12 2x 12}, cuntos elementos mltiplos de d) A = {x/x Z 2 x 8}
calcula la suma de sus elementos. 4 posee B? e) A = {2x/x Z 1 x 4}
39) El conjunto que determina por 44) El conjunto que determina por 48) En el grfico:
comprensin al conjunto comprensin al conjunto A B
A = {a, e, i, o, u} es: B = {m, u, y, m, u, y} es: 1
3
2
a) A = {x/a x a} a) B = {x/x es una palabra} 4
b) A = {x/x es una letra} b) B = {x/x es una letra de la
c) A = {x/x es una palabra} palabra muy}
d) A = {x/x es una vocal} c) B = {x/x es una letra del calcula n(B).
e) A = {x/x es una consonan- alfabeto}
te} d) B ={x/x es una palabra de a) 2 b) 3 c) 4
muy} d) 5 e) 6
e) B = {x/x = muy}
40) El conjunto que determina por
comprensin al conjunto
B = {7; 8; 9; ....} es:
49) En el grfico:
45) El conjunto que determina por
a) B = {x/x< 7} comprensin al conjunto A B
b) B = {x/x > 7} a
A = {enero, febrero, marzo..., d f
c) B = {x/x 7} b
diciembre} es: e
d) B = {x/x 7} g
c
e) B = {x/x Z x 7} a) A = {x/x es un ao}
b) A = {x/x es el calendario} calcula n(A) x n(B).
c) A = {x/x es una palabra
41) El conjunto que determina por del calendario} a) 10 b) 12 c) 6
comprensin al conjunto d) A ={x/x son los meses del ao} d) 20 e) 24
A = {.... -3; -2; -1; 0} es: e) A = {x/x es el nombre de
un mes del ao}
a) A = {x/x >0}
b) A = {x/x < 0}
c) A = {x/x 0} 50) En el grfico:
d) A = {x/x 0}
46) En el grfico:
e) A = {x/x Z x 0} A B C
A B
3 1 4 6 8
2 3
42) El conjunto que determina por 6 7
5 2 5 9
comprensin al conjunto 4
A = {7; 9; 11} es:
calcula n(A).
calcula n(A) + n(B) + n(C).
a) A = {x/7 < x < 11}
b) A = {x/7 x 11} a) 3 b) 4 c) 5
a) 7 b) 8 c) 9
c) A = {x/x Z 7 x 11} d) 6 e) 7
d) 10 e) 12
d) A = {x/x Z x es impar}
e) A = {2x + 1/x Z3 x 5}
47) En el grfico:
43) El conjunto que determina por A B
comprensin al conjunto
A = {7; 9; 11; 13; 15} es: a d
c
b e
a) A = {x/x Z x es impar}
b) A = {x/x Z 7 x 15
x es impar } calcula n(B - A).
c) A = {x/x Z 7 x 15}
d) A ={2x + 1/3 x 7} a) 1 b) 2 c) 3
e) A = {2x + 1/x Z 3 <x <7} d) 4 e) 5
Primer Grado 47
5) El cardinal de
A = {x/x Z -5 < x <5} es:
a) 11 d) 3
b) 9 e) 2
c) 5
Lo dijo ......
Isaac Asimov
SEGUNDA PARTE
a) 80 b) 90 c) 93 a) 10 b) 9 c) 11 a) 5 b) 6 c) 7
d) 91 e) 92 d) 12 e) 13 d) 8 e) 9
Primer Grado 49
B a B
C b a) 0 b) 1 c) 2
2 c C d) 3 e) 4
4 6 d
3 5
f e
g 29) La suma de elementos de
B= {4; 4; 7; 7} es:
calcula n(C). calcula n(A) + n(B) + n (C).
a) 11 b) 28 c) 22
a) 5 b) 4 c) 3 a) 3 b) 4 c) 5 d) 12 e) 18
d) 2 e) 1 d) 6 e) 7
20) En el grfico:
A 24) En el grfico:
B A B
C
a e
a
d c e
c El 12, obtenido como cuatro
b d f
b veces (nmero femenino) tres
(masculino), representa el orden
calcula n(C). calcula n(A)x n(B). espiritual y terrenal. Adems,
como es divisor de 60, medidor
a) 5 b) 4 c) 3 a) 4 b) 6 c) 8
d) 10 e) 16 universal del tiempo, es uno de
d) 2 e) 1
los nmeros ms temporales que
existen: 12 son los meses del
21) En el grfico: ao, las horas del da, 12 las de la
A B 25) En el conjunto noche, 12 son las constelaciones
A = {x/ x N 6 < x < 20},
x calcula n(A). del zodiaco. Y est repleto de
w C p
simbologa judeocristiana: 12
y z q a) 2 b) 4 c) 6 fueron los discpulos, 12 las tribus
d) 8 e) 13 de Israel, 12 son los das de la
navidad. Ah! Y los Caballeros
calcula n(A).
de la Mesa Redonda tambin
a) 3 b) 4 c) 5 26) En el conjunto eran 12.
d) 6 e) 7 B = {x/ x Z 25 < x < 60},
calcula n(B).
22) En el grfico: a) 34 b) 30 c) 22
d) 10 e) 2
A B
5
1 6
3
2 4 7 27) En el conjunto
A = {x2/ x Z -5 x < 5},
calcula n(A) + n(B). calcula n(A).
a) 10 b) 9 c) 8 a) 5 b) 11 c) 9
d) 7 e) 6 d) 7 e) 3
Conjuntos II
Dado:
RELACIONES CONJUNTISTAS A = {4; 5},
entonces:
{4} A
Pertenencia - inclusin Conjunto potencia {5} A
{4;5} A
Tambin: A
Objetivos
Donde es el conjunto
vaco o nulo.
Dado A = {4; 3} A
se dice que: 4 A 3 A 5 A
No lo hagas de otra forma! Elemento a conjunto Ejemplo 2:
A B x A x B {a} A {a; c} A
b A A
Se lee:
A est incluido en B, si y slo si, para cualquier x que pertenece
a A, ste tambin pertenece a B. Resolucin
Primer Grado 51
Primer Grado 53
13) Dado: 19) Cuntos subconjuntos tiene cada 24) Dado el conjunto:
A = {5; {7}; 9; {12}} uno de los siguientes conjuntos? A = {a; {c}; b; a; {c}}
Indica verdadero (V) o falso (F), A = {c; o; l; e; g; i; o} Indica verdadero(V) o falso (F),
B = {a; f; u; l} segn corresponda.
segn corresponda.
i) {5} A ( ) a) 128 y 32 d) 32 y 64 i) A tiene 16 subconjuntos( )
ii) {7} A ( ) b) 64 y 64 e) 128 y 16 ii) A tiene 7 subconjuntos
iii) {9} A ( ) c) 64 y 128 propios. ( )
iv) {5; {7}} A ( ) iii) A tiene 4 subconjuntos
unitarios. ( )
a) FFVV b) FVVV c) VVFF 20) Cuntos subconjuntos tiene cada iv) P(A) ( )
d) FVVF e) VFFV uno de los siguientes conjuntos?
P = {e, x, i, t, o} a) FVFV b) VVFV c) FVVV
Q = {v; i; s; i; o; n} d) FFVV e) VFVV
14) Dado:
a) 32 y 64 d) 64 y 32
Z = {4; 6; {8}: {10}} b) 32 y 120 e) 64 y 64
Indica verdadero (V) o falso (F), c) 32 y 32 25) Halla n(A) + n(B) si se tiene:
segn corresponda. A = {x/x Z; 2 < x < 9}
B = {x/x Z; 3 < x < 8}
i) 4 Z ( )
ii) {8} Z ( ) 21) Cuntos subconjuntos tiene cada
a) 10 b) 12 c) 14
iii) {{10}} Z ( ) uno de los siguientes conjuntos?
A = {e; u; c; l; i; d; e; s} d) 16 e) 18
iv) {4; {8}} Z ( )
B = {g; a; u; s}
a) FFFV b) VVVV c) VVFF
a) 128 y 64 d) 32 y 64
d) VVVF e) FFVV b) 64 y 64 e) 128 y 32 26) Dado el conjunto:
c) 128 y 16 B = {k; a; r; i; n; a}
cuntos subconjuntos tiene B?
15) Cuntos subconjuntos tiene un
conjunto que posee 5 elementos? a) 128 b) 64 c) 32
22) Cuntos subconjuntos tiene cada
uno de los siguientes conjuntos? d) 112 e) 68
a) 15 b) 10 c) 30 P = {a; m; i; g; o}
d) 32 e) 64 Q = {d; i; o; s}
a) 64 b) 128 c) 32
16) Cuntos subconjuntos tiene un d) 120 e) 112
conjunto que posee 6 elementos? 23) Dado el conjunto:
P = {j; o; r; g; e}
cuntos subconjuntos propios
a) 32 b) 40 c) 64 tiene P?
d) 50 e) 54
28) Dado el conjunto:
a) 64 b) 128 c) 32 A = {2; {5}; 3; 2; {15}}
d) 31 e) 52 Indica verdadero (V) o falso (F),
segn corresponda.
17) Si un conjunto tiene 7 elementos,
cuntos subconjuntos tiene? i) A tiene 8 subconjuntos.
( )
a) 100 b) 64 c) 128 ii) A tiene 31 subconjuntos
d) 92 e) 112 propios. ( )
iii) A tiene 4 subconjuntos
18) Si un conjunto tiene 4 elementos, unitarios. ( )
cuntos subconjuntos tiene? iv) P(A) ( )
29) Cuntos subconjuntos tiene un 37) Cuntos subconjuntos propios 45) Cuntos subconjuntos tiene
conjunto que posee 6 elementos? tiene B = {p, a, r, a, c, a, s}? B = {3; {3}; {{3}}}?
a) 15 b) 10 c) 30 a) 128 b) 127 c) 64 a) 3 b) 4 c) 27
d) 32 e) 64 d) 63 e) 31 d) 8 e) 16
a) 64 b) 63 c) 32
d) 31 e) 15
Primer Grado 55
1) Si A = {3, 4, 5} 2) Si A = {m, a, m, }
es falso que: A tiene:
a) {4} A d) {5} A
b) {5} A e) {4; 5} A
c) {4} A
Lo dijo ......
G. H. Hardy
SEGUNDA PARTE
a) 0 B d) 16 B a) 64 b) 32 c) 16
12) Cuntos subconjuntos tiene
b) 4 B e) 2 B d) 8 e) 4
P = {m, m, a, a, b, b, n, n}?
c) 9 B
a) 28 b) 23 c) 25
6) Si d) 24 e) 22
A={(2x+1)/xZ+ -4 < x < 4}
indica lo falso. 13) Cuntos subconjuntos tiene
Q = {6 x 6; 62; 72 2 } despus
a) 3 A d) 9 A de resolverlo?
b) {5} A e) 7 A
c) {7} A a) 1 b) 2 c) 3
d) 8 e) 16
Primer Grado 57
a) 2 b) 4 c) 8
d) 16 e) 32 24) Si
A = {polgonos}
B = {cuadrilteros}
C = {rectngulos}
20) E n e l g r f i c o , c u n t o s no se cumple que:
subconjuntos tiene B?
a) B A d) C B
A B C
b) C A e) A B
c) B C
a b c d e
40
C
x z
w
a) 2 b) 4 c) 8
d) 16 e) 32
Repaso
a) {3; 4} d) {2; 4}
b) {2} e) 4
c) {3}
Primer Grado 59
13) Si B = {1; 1; 2; 2; 5; 5; 5}, entonces 20) Si B = {{a}; {a; b}; {a, b, c}}, 27) Dado el conjunto:
n(B) es: cuntos subconjuntos tiene? A = {7; 8; 10; 15}
Indica verdadero (V) o falso (F),
a) 7 d) 3 a) 3 d) 6 segn corresponda.
b) 6 e) 2 b) 2 e) 8 i) 7 A ...( )
c) 4 c) 1 ii) 9 A ...( )
iii){10} A ...( )
iv){15} A ...( )
14) Si C = {a; b; c; c; b; a} 21) Si A = {x/x Z+ x < 4 },
cuntos elementos tiene? calcula n(A). a) VVFF d) FFVV
b) VFFV e) VFFF
a) 6 d) 3 a) 2 d) 5 c) VVVF
b) 5 e) 2 b) 3 e) 6
c) 4 c) 4 28) Dado el conjunto:
C = {{5; {7}; 9; {12}}
Indica verdadero (V) o falso (F),
15) Si D = {m; a; m; e; y} 22) Si B = {x/x Z- x > - 4 }, segn corresponda.
cunto vale n(D)? i) {7} C ...( )
calcula n(B).
ii) {5} C ...( )
a) 5 d) 2
a) 1 d) 4 iii){{12}} C ...( )
b) 4 e) 1
b) 2 e) 5 iv){{7}} C ...( )
c) 3
c) 3
a) VVFF d) VVFV
b) VFFF e) FVVV
Nivel II 23) Si C = {x/x Z+ x 4}, c) FVVF
calcula n(C).
16) Si P = {2; {2}; {{2}}}, 29) Si:
a) 1 d) 4
entonces n(P) es: A = {x/x N 0 < x < 9},
b) 2 e) 5 entonces es cierto que:
a) 3 d) 1 c) 3
b) 4 e) 2 a) 3 A d) 0 A
c) 5 b) 9 A e) 5 A
24) Si C = {x/x Z+ x < 6}, c) 6 A
cuntos subconjuntos tiene C?
17) Si Q = {{3}; {3; 2}; {2; 3}},
entonces n(Q) es: a) 26 d) 23 30) Si E = {x/x N 1 < x < 9},
entonces es cierto que:
b) 25 e) 22
a) 1 d) 4
c) 24 a) 21 E d) 2 E
b) 2 e) 5
b) 7 E e) 4 E
c) 3
c) 9 E
25) Si
D = {x/x Z (x+2)(x-2) = 0},
18) Si A = {{a, b}; {b; a}}, Nivel III
entonces n(A) es: calcula la suma de elementos.
a) 1 d) 4 a) 0 d) -1
31) Dado el conjunto:
b) 2 e) 5 b) 1 e) -2
A = {2; 3; {5}; 6; {7}}
c) 3 c) 2 Indica cuntas de las siguientes
expresiones son correctas.
I. 5 A
19) Si B = {{a}; {b}; {a, b}}, 26) El conjunto de A tiene 128 sub-
II. {5} A
entonces n(B) es: conjuntos, cuntos elemen-tos
III. {{7}} A
tiene el conjunto A?
IV. 3 A
a) 3 d) 4
b) 2 e) 5 a) 5 d) 8
a) 1 d) 4
c) 1 b) 6 e) 9
b) 2 e) 5
c) 7
c) 3
32) Si un conjunto tiene 6 elementos, 38) Dado el conjunto: 44) Cuntos elementos tiene un
cuntos subconjuntos tiene C = {2; {3}; {5; 2}} conjunto de 512 subconjuntos?
dicho conjunto? Indica verdadero (V) o falso (F),
segn corresponda. a) 5 d) 8
a) 32 d) 64 i) {2} C ...( ) b) 6 e) 9
b) 36 e) 60 ii) {2} C ...( ) c) 7
c) 39 iii){{3}} C ...( )
iv){{3}} C ...( )
45) Cuntos elementos tiene
33) Dados los conjuntos: a) VVFF d) VVFV un conjunto que posee 4
A = {3; {8}; {5}; 4} , subconjuntos?
b) VFFF e) FVFV
cules proposiciones son falsas o
verdaderas? c) FVVF
i) A tiene 8 subconjuntos. a) 1 d) 4
ii) A tiene 31 subconjuntos. b) 2 e) 5
39) Si A = {y/y N 0 < y < 6}, c) 3
iii)A tiene 4 elementos.
entonces es cierto que:
a) VVV d) VFF
a) 3 A d) 0 A 46) Cuntos elementos tiene un
b) FVV e) FFV
b) 9 A e) 5 A conjunto de 4096 subconjuntos?
c) FFF
c) 6 A
a) 7 d) 10
34) Dado el conjunto: b) 8 e) 12
A = {x/x Z -5 x -2}, 40) Si E = {4x/x N 1 < x < 7}, c) 9
halla la suma de los elementos del entonces no es cierto que:
conjunto.
a) 4 E d) 2 E 47) Cuntos elementos tiene un
a) 14 d) -7 b) 7 E e) 4 E conjunto de 255 subconjuntos
b) 7 e) 21 c) 9 E propios?
c) -14
41) Dado el conjunto: a) 5 d) 8
A = {2; 3; {1, 7}; {7}} b) 6 e) 9
35) Cuntos subconjuntos tiene un Indica cuntas de las siguientes c) 7
conjunto que posee 5 elementos? expresiones son correctas.
I. 5 A
a) 32 d) 30 II. {5} A 48) Cuntos elementos tiene un
b) 16 e) 18 III. {{7}} A conjunto de 127 subconjuntos
c) 64 IV. 3 A propios?
a) 1 d) 4 a) 5 d) 8
36) El conjunto de B tiene 256 b) 6 e) 9
subconjuntos. Cuntos b) 2 e) 5
c) 3 c) 7
elementos tiene el conjunto B?
a) VVFF d) FFVV a) 32 d) 30
b) VFFV e) VFFF b) 16 e) 18
c) VVVF c) 64
Primer Grado 61
SEGUNDA PARTE
a) 10 d) 14 a) 5 d) 8 a) 1 d) 4
b) 12 e) 17 b) 6 e) 9 b) 2 e) 5
c) 13 c) 7 c) 3
2) Si P = {g, a, r, o, t, a} y
8) Si A = {a, m, a, n}, 13) Si R = {p, a, m, e, l, a} y
Q = {t, o, g, a},
cuntos subconjunto tiene A? S = {p, a, t, i, o},
halla P Q.
entonces halla R - S.
a) 4 d) 32
a) {g, a, t, a} d) {g, a}
b) 8 e) 64 a) {m, e, l} d) {l, a, m, e}
b) {t, o, g, a} e) {t, a}
c) 16 b) {p, a, m} e) {t, i, o}
c) {g, o, t}
c) {l, a}
16) Si A = {a2 + 3; 28} es unitario, 21) De un grupo de 45 nios, 15 26) De 100 alumnos de un aula, se
el menor valor de a es: gustan del color azul, 25 del observa que 40 son mujeres, 72
color rojo. Si 5 gustan de ambos estudian geometra y 12 mujeres
a) 3 d) -5 colores, cuntos nios no gustan no estudian geometra. Cuntos
b) -3 e) 4 de estos colores? hombres no estudian geometra?
c) 5
a) 20 d) 15 a) 17 d) 13
b) 5 e) 25 b) 15 e) 11
c) 10 c) 14
17) En la figura:
A B C
24) Si A = {a + b; 12} y
B = {4; a - b} 30) Cuntos subconjuntos posee
20) En el grfico calcula: son unitarios, calcula a3 + b3. {3; {4; 4}; 5}?
n[(A - B) (C - B)]
a) 874 d) 576 a) 3 d) 8
A b) 589 e) 520 b) 5 e) 9
B c) 566 c) 7
.a .c C
.b .d .e .f
.g .i 25) Si P = {r + s; 20} y
.h Q = {r - s; 6}
son unitarios, calcula r . s
a) 4 d) 5 a) 78 d) 36
b) 6 e) 3 b) 91 e) 54
c) 8 c) 24
Primer Grado 63
Adicin en el
conjunto Z
Adicin PROCEDIMIENTO:
Se procede de la misma manera que i) S = (-13) + (-8)
CONCEPTO se suman los nmeros positivos con S = - (13 + 8) = -21
Es la operacin binaria que, dados la nica diferencia que el signo del
2 enteros a y b llamados sumandos, resultado de la suma ser (-). ii) S = (-15) + (-6) + (-9)
hace corresponder un tercer entero S S = -(15 + 6 + 9) = -30
llamado Suma. S = -(15 + 13) = -28
n Resolucin: Resolucin:
i = 1 + 2 + 3 + 4 + ... + n ab +
ba
abc +
cab
i=1 bca
17 15
n 17 15
i=
n (n+1)
2
187 15
1665
i=1
Ejemplo:
a) 19 b) 17 c) 21
d) 15 e) 23 9) Ana tena 26 aos cuando naci
su hija Lili. Si actualmente Lili
5) La suma de 4 nmeros enteros tiene 18 aos, cunto suman las
consecutivos es 26. Halla el edades actuales de Ana y Lili?
nmero mayor.
a) 62 b) 52 c) 72
a) 12 b) 10 c) 14 d) 42 e) 82
d) 8 e) 6
halla el valor de la suma. 20) Si se sabe que p + q + r =13, halla a) 125 b) 25 c) 175
el valor de la siguiente suma: d) 225 e) 325
a) 720 b) 740 c) 760 pqr + qrp + rpq
d) 780 e) 800
a) 1440 b) 1330 c) 1443 26) Resuelve:
d) 1331 e) 1341 A=[(1+15+17)+(300+100+
20)+ 5]
14) Si:
N = 1+2+3+4+5+...+26, 21) Si sabemos que se cumple:
a) 458 b) 590 c) 600
d) 399 e) 460
halla la suma. mmm = nnn 333 y
mmm + nnn = 1443,
a) 240 b) 351 c) 341 27) Resuelve:
d) 291 e) 310 halla m + n. [(1+13+14)+(400+200+20)+8]
29) La suma de 2 nmeros enteros 37) Juan tena 33 aos cuando naci 44) Halla B + AC si:
consecutivos pares es 58. Halla su hijo Pedro. Actualmente 996
el nmero menor. Pedro tiene 10 aos. Cunto CAB
suman sus edades actualmente? +8 B1
a) 20 b) 26 c) 28
d) 30 e) 50 2B 9 2
a)53 aos d)63 aos
b)43 aos e) 83 aos a) 13 b) 14 c) 15
30) La suma de 3 nmeros enteros c)33 aos d) 16 e) 19
consecutivos es 120. Halla el
nmero mayor. 45) Halla la edad de un padre que
38) Si x + y + z = 14, halla: tiene 15 aos ms que la suma
a) 40 b) 39 c) 41 xyz + yzx + zxy = de las edades de sus cuatro hijos,
d) 50 e) 60 que tienen: el cuarto tres aos,
el tercero uno ms que el cuarto,
a) 1550 b) 1200 c) 1554 el segundo tres aos ms que l
d) 1674 e) 1653 tercero y el primero tanto como
Nivel III
los otros tres juntos.
39) Si se sabe que p+q+r =13;
a) 39 aos d) 43 aos
31) La suma de 3 nmeros enteros halla el valor de la suma: b) 53 aos e) 51 aos
consecutivos es 138. Halla el pqr + qrp + rpq c) 45 aos
menor nmero.
a) 1440 b) 1330 c) 1443 46) En una fbrica de vidrio, todo el
a) 45 b) 46 c) 47 d) 1331 e) 1341 proceso de confeccin de una
d) 48 e) 49 pieza toma 203 horas. Si la primera
parte hasta antes del enfriado toma
40) Halla a + b si: 17 horas, cunto tiempo lleva el
32) La suma de 4 nmeros enteros enfriado?
consecutivos es 54. Halla el 235 + 345 + 145 = aba5
a) 196 h b) 183 h c) 187 h
menor de ellos. d) 186 h e) 188 h
a) 2 b) 3 c) 4
a) 12 b) 13 c) 14 d) 5 e) 6
47) Calcula A + B si:
d) 15 e) 16 A = 1 + 2 + 3 + ... + 15
B = 1 + 2 + 3 + ... + 18
41) Halla a + b + c + d si:
33) La suma de 4 nmeros enteros a) 120 b) 171 c) 290
consecutivos es 86. Halla el 132(6)+434(6)+245(6)+224(6)= abcd6 d) 291 e) 300
menor de ellos. a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14 48) De una caja en la que hay
a) 22 b) 23 c) 21 S/. 21879 se sacan estas cantidades:
d) 26 e) 27 S/. 987, S/. 506, S/. 46 y S/. 5618.
Cunto queda en la caja?
42) C a m b i a l a s i n t e r r o g a n t e s
34) Si A = 1+2+3+4+.....+ 53; por nmeros que completen a)S/.12162 d)S/.14712
halla la suma. correctamente las operaciones. b)S/.13722 e)S/.14722
c)S/.14632
a) 1330 b) 1431 c) 1350 ??02 +
d) 1770 e) 1550 8?
49) Halla x + y + a si:
5040
a1x+a2x+a3x+...+a7x =38y1
35) Si B =1+2+3+4+...+39; ? 15?4
halla la suma. a) 3 b) 5 c) 8
43) Halla T + K. d) 11 e) 13
a) 720 b) 740 c) 780
d) 760 e) 800 T2T
KTT 50) A un rollo de 500 metros de
alambre se le agregaron 275 m
36) Si C =1+2+3+4+5+...+73; +K4T
ms. Si despus se utilizaron
halla la suma. 7 9 9
692 m, cunto alambre qued?
a) 2601 b) 2701 c) 2801 a) 6 b) 5 c) 4 a) 53 m b) 63 m c) 73 m
d) 2901 e) 3001 d) 3 e) 1 d) 83 m e) 23 m
Sustraccin en el
conjunto Z
Definicin
Ejemplos: Dato:
Es la operacin inversa a la 45 - 30 -
adicin, que consiste en que dados 2
a) Si al minuendo de una sustrac- 12 22
nmeros enteros llamados minuendo
cin le quitamos 15 y al sustraen- 33 8
y sustraendo, buscamos un tercer
do le aumentamos 10, en cunto
nmero entero llamado diferencia que
vara la diferencia?
adicionado al sustraendo nos resulta el Disminuye 33 - 8 = 25
minuendo.
Dato:
M - S = D b) Si los 3 trminos de una
sustraccin suman 160, halla el M + S + D = 160
Sustraendo M = 80
PROPIEDADES: Sustraccin en
Ahora hazlo t!
otros Sistemas de
1) M = S + D Numeracin
2) M + S + D = 2M c) Calcula: 54(7) - 25(7)
Ejemplos:
i) 485 - ii) 521 - a) Calcula: 43(5) - 32(5)
328 435
a
En la 1. columna:
43(5)- 3- 2 =1
32(5)
Qu fcil ! a
Ahora practica t... 11(5) En la 2. columna:
4 - 3 = 1
10) Si al minuendo de una sustraccin Nivel II 22) Un padre fallece y deja como
le quitamos 38 y al sustraendo le herencia a cada uno de sus hijos
aumentamos en 20, en cunto S/.1200. Uno de los hermanos
16) Un elevador estaba en el piso 22, fallece y la herencia de ste
vara la diferencia? baj 12 pisos, luego subi 7 pisos se reparti entre los dems,
y por ltimo bajo 4 pisos. En qu recibiendo entonces cada
a) No aumenta ni disminuye
piso se encuentra? hermano S/.1500, cul es la
b) Aumenta en 18 fortuna dejada?
c) Disminuye en 18
a) 11 b) 12 c) 13
d) Aumenta en 58 d) 14 e) 15 a) S/.3000 d) S/.6500
e) Disminuye en 58 b) S/.5000 e) S/.5500
c) S/.6000
17) Frank entra a un restaurante
11) Patty empez a tomar su desayuno y consume una fuente de
a las 8h 35 min y acab a las mariscos de S/. 35, luego 23) Si a - b = 7, calcula 3bb - aa .
10h 8min. Cunto dur su unos chicharrones de calamar
desayuno? de S/. 15 y de postre un helado a) 227 b) 177 c) 173
de S/. 12 . Si pag con un d) 223 e) 203
a) 1h 27 min billete de S/.100 y dio de
b) 1h 29 min propina al mozo S/. 8, cunto 24) Si a - c = 6,
c) 79 min recibi de vuelto Frank? calcula abc - cba .
d) 88 min
e) 1h 33 min a) S/. 20 b) S/. 40 c) S/. 80
a) 196 b) 594 c) 198
d) S/. 10 e) S/. 30
d) 604 e) 394
12) Roco se pone a dieta para bajar
de peso. El primer mes subi 3 18) Jos va al supermercado y 25) El nmero de 3 cifras que restado
compra S/.80 de carnes, S/.40 de su complemento aritmtico da
kg, el segundo mes baj 5 kg, el
de verdura y frutas, y S/.20 de 146 es:
tercer mes aument 4 kg y el embutidos. Si paga con un billete
cuarto mes baj 6kg. Cuntos de S/.200, cunto recibe de
kilogramos subi o baj Roco? a) 375 b) 537 c) 573
vuelto?
d) 753 e) 357
a) Baj 2kg
a) S/. 20 b) S/. 40 c) S/. 60 26) Completa los casilleros vacos e
b) Baj 4kg d) S/. 50 e) S/. 70
c) Subi 2kg indica la cifra mayor.
d) Subi 4kg 6 -
e) No subi, ni baj 19) Calcula la diferencia entre el
menor capica de 4 cifras y 3 2 5
el mayor nmero de 3 cifras 2 7
13) Si 203(9) - 176(9) = ab(9) ; distintas.
a) 3 b) 4 c) 5
calcula a + b.
a) 114 b) 124 c) 23 d) 6 e) 7
a) 5 b) 6 c) 7 d) 113 e) 14
27) Completa los casilleros vacos e
d) 8 e) 9 indica la cifra menor.
20) Indica la menor diferencia
14) Calcula a + b + c + d si positiva entre 2 capicas de 3 6 3 -
7600(8) - 3764 (8) es igual a cifras cada uno. 5 8
abcd(8). 3 4
a) 1 b) 11 c) 111
d) 99 e) 899 a) 5 b) 6 c) 7
a) 20 b) 21 c) 22
d) 23 e) 24 d) 8 e) 9
21) Una persona deja, al morir, a cada
uno de sus hijos S/.840. Habiendo 28) Completa los casilleros vacos e
15) Un helicptero se encuentra a fallecido uno de ellos, la herencia indica la cifra de mayor valor.
1000 m de altura. Si desciende de ste se reparti entre los dems,
270 m, se eleva 70 m, recibiendo entonces cada uno 4 5 -
posteriormente baja 380 m y S/.1120, cul es la fortuna 5 7 2
se eleva 190 m, a qu altura se dejada?
1 76
encuentra?
a) S/.3360 d) S/.3300
b) S/.3630 e) S/.3600 a) 7 b) 8 c) 6
a) 439 m b) 449 m c) 459 m c) S/.3603 d) 5 e) 9
d) 437 m e) 443 m
29) Completa los casilleros vacos e 36) Si los 3 trminos de una 44) Si 203(9) - 176(9) = xy(9) ,
indica la suma de ellos. sustraccin suman 7856, halla calcula x + y
8 9 - la suma del sustraendo ms la
diferencia. a) 5 b) 6 c) 7
3 8 d) 8 e) 9
2 2 a) 5000 b) 3928 c) 3572
d) 4318 e) 7431 45) Calcula x + y si:
a) 10 b) 11 c) 12 abc - cba = xyz
d) 13 e) 15
37) Si los 3 trminos de una a) 7 b) 8 c) 9
30) Completa los casilleros vacos e sustraccin suman 8994, halla d) 10 e) 11
indica la diferencia del trmino la suma de la diferencia y el
mayor y menor. sustraendo. 46) Calcula x + z si:
7 9 - 452 - 254 = xyz
a) 4497 b) 5441 c) 7883
5 4 8
d) 7412 e) 3342 a) 7 b) 8 c) 9
3
d) 10 e) 13
a) 3 b) 4 c) 5 38) Resuelve: 13 + 5 - 7 + 3 - 7 - 2
d) 6 e) 7 47) Jorgito va al mercado y compra
a) 9 b) 7 c) 5 S/.90 de carnes, S/.80 de verduras,
Nivel III d) 3 e) 1 fruta y S/.50 de embutidos. Si
paga con un billete de S/.500,
31) Si los 3 trminos de una cunto recibe de vuelto?
sustraccin suman 400, halla el 39) Resuelve:
minuendo. 134 - 200 + 80 - 10 + 39 a) S/. 140 b) S/. 240 c) S/. 280
d) S/. 300 e) S/. 200
a) 200 b) 300 c) 350 a) 30 b) 40 c) 43
d) 375 e) 890 d) 50 e) 73 48) Franco entra a un restaurante y
consume una fuente de mariscos
32) Si los 3 trminos de una de S/.50, luego unos chicharrones
40) Resuelve: de calamar de S/.15 y de postre
sustraccin suman 500, halla el 340-200-50+40+20-30-20
minuendo. un helado de S/.37. Si pag con
un billete de S/.200 y dio de
a) 50 b) 80 c) 100
a) 100 b) 200 c) 250 propina al mozo S/.8, cunto
d) 120 e) 350
d) 300 e) 450 recibi de vuelto Franco?
Multiplicacin
en Z
Definicin OBSERVACIN:
R. Hamilton
Es la operacin aritmtica directa El signo x puede ser sustituido por: (1805 1865)
que consiste en adicionar un mismo el punto (.) o bien por el parntesis.
entero llamado multiplicando tantas Describi una forma
veces como indique otro entero 2x3 = 2.3 = (2)(3) = 6 matemtica de manejar pares
llamado multiplicador, a fin de obtener Cuando hay letras no se pone nada. de nmeros reales. Esas reglas
el producto. axb = a.b = (a)(b) = ab se usan en la actualidad para
operar con nmeros complejos.
Es decir: Se lee: a por b Ms adelante descubri la
clave para operar con ternas o
n-uplas de nmeros, en el
a + a + ... + a = P Ley de Signos caso de n > 2, que consista
b veces en descartar la propiedad
(+) (+) = +
conmutativa de la multiplicacin
(+) () = usual. A los nuevos objetos que
Producto
() (+) = cre les llam cuaterniones,
a x b = P () () = + precursores de lo que ahora son
los vectores. Su monumental
Multiplicador obra acerca de este tema,
Multiplicando Ejemplos: Treatise on Quaternions, fue
(2)(2)(4) =16 publicada en 1853.
Tambin: (5)(2) = 10
a y b se llaman "factores o divisores (2)(7) = 14
de P".
3(2+5)= 3 (+3) = 9
2. 4 + 4 + ... +4 =
5. (5)(6) + (6)(7) (5)(3)
11
3. (2)+(2)+ ... +(2) =
120
ax0 = 0xa = 0
3. Sea P = a x b x c Ejemplo:
Factorizar un Entero
Si a se duplica; b se triplica y c se En qu termina en el sistema octal?
cuadruplica, en cuntas veces 1. Factoriza el 6 548 x 238
aumenta P?
a) En 2 factores enteros positivos: Resolucin:
Resolucin:
P=axbxc 2x3 6x1 Basta hacer:
nuevo P = (2a)(3b)(4c)= 24abc b) En 3 factores enteros positivos: 12 8
4 x
Aument en 23 veces. 2x3x1 6x1x1 4 1 llevo
3
4
4. Sea P = a x b x c coloco
2. Factoriza 12 Rpta.: En 48
Si a se triplica; b se cuadruplica
y c se quintuplica, entonces. en En qu termina 57 x 57 en base 7?
cuntas veces aumenta P? a) En 2 factores enteros positivos
consecutivos: 4 x 3 Resolucin:
Resolucin: b) En 2 factores enteros positivos
que se diferencian en 4: 6 x 2 Hacemos
P=axbxc
P = (3a) x (4b x 5c) c) En 2 factores enteros positivos 5 x 25 7
P = 60 abc que se diferencian en 11: 12 x 1 5 4 3 llevo
4
Aument en 59 veces. coloco
Rpta.: En 47
14) Halla las 2 ltimas cifras de: 18) El producto de 10 nmeros es 22) Si 1abcde x 3 = abcde1;
163 x 432 - 167 x 23 7. Si los nmeros son enteros halla a + b + c + d + e.
positivos, halla su suma.
a) 95 b) 35 c) 45 a) 26 b) 25 c) 24
d) 65 e) 75 a) 16 b) 15 c) 17 d) 23 e) 22
d) 18 e) 14
15) Halla las 2 ltimas cifras de: 23) Multiplica:
19) El producto de 12 nmeros
1234 x 2653 + 625 x 349 a) 2316 x 456 Rpta. _______
enteros positivos es 6. Si el
nmero mayor es impar, halla la b) 62912 x 1412 Rpta. _______
a) 37 b) 27 c) 17
suma de ellos. c) 879 x 239 Rpta. _______
d) 47 e) 57
a) 17 b) 15 c) 18 24) Multiplica 1112 x 112
Nivel II
d) 19 e) 14
a) 10112 b) 111112 c) 100012
16) Halla las 2 ltimas cifras de: 20) En la multiplicacin: 45 x 63. Si
d) 101012 e) 101112
2 + 22 + 222 + ... + 222...2 al multiplicando se le aumenta 4
16 unidades, en cunto aumenta el
producto 45 x 63? 25) Si : N = 9 + 9 + ... + 9
20
a) 12 b) 02 c) 32
a) 252 b) 180 c) 126 M = 5 + 5 + ... + 5
d) 42 e) 52
d) 90 e) 189 25
17) Halla las 2 ltimas cifras de: P = (2) + (2) + ... (2) ;
7 + 77 + 777 + ... + 77...7 21) En la multiplicacin: 32
15 b4a x a = cbb5
calcula N+M-P.
halla a + b+ c.
a) 15 b) 35 c) 55 a) 6 b) 7 c) 8 a) 241 b) -241 c) 369
d) 85 e) 05 d) 9 e) 10 d) -369 e) 269
Divisin en Z
D q
= Divisin en otras Bases Ejemplos:
d
A) DIVISIN EXACTA: 40 + 5 5
D = dq 40 5
Se recomienda pasar cada nmero a 0 9
0 8
base 10, y operar as. Luego al cociente
Donde: +1
y al resto hay que volverlo a la base en
D : Dividendo que fue dada. el cociente aumenta 1
d : divisor
q : cociente 40 5 40 + 2 (5) 5
Ejemplo: 0 8 0 10
B) DIVISIN INEXACTA: +2
Divide 4327 137
el cociente aumenta 2
Cuando el resto no es cero. Resolucin:
En general: * En una divisin exacta, si al
4327 = 4(7)2 + 3(7) + 2 = 219 dividendo y divisor se le multiplican
D d
; r<d 137 = 1(7) + 3 = 10 o dividen por un entero k, entonces el
r q
cociente no se altera.
D = dq + r ; r < d 219 10 21= 307
Ejemplos:
19 21 9 = 127
En este caso: 9 40 5 40 x 3 5x3
Propiedades: 0 8 0 8
a) Resto mnimo = 1 Cociente: 307
b) Resto mximo = divisor 1 Resto: 12 7 mismo cociente
60 12 60 2 12 2
0 5 0 5
mismo cociente
Nivel I 7) Al dividirse M entre N el cociente
* En una divisin inexacta, si al fue 8 y el residuo el ms grande
dividendo y divisor se le multiplican posible. Si M + N = 107;
1) En una divisin el cociente es 98,
por k, entonces el cociente no se altera, halla M x N.
el divisor es 15 y el residuo 12.
pero el resto se multiplica por k .
Calcula el dividendo.
a) 107 b) 95 c) 1120
d) 1140 e) 1020
Ejemplos: a) 1402 b) 1842 c) 1482
d) 1802 e) 1840
8) Al dividir R entre S, el cociente
35 8 fue 10 y el residuo el ms grande
3 4 2) En una divisin el cociente es
posible. Si R + S = 219, halla
el resto se el cociente 12, el divisor es 42 y el residuo
R x S.
multiplica no se es mnimo. Calcula el dividendo.
x2 35x 2 8 x 2 altera a) 3080 b) 3900 c) 3980
6 4 a) 500 b) 502 c) 503
d) 3090 e) 3890
d) 504 e) 505
Leyes de la Divisin 4) Halla el dividendo si se sabe 10) En una divisin inexacta el cociente
que en una divisin el cociente es 7 y el residuo 20. Al sumar el
result 15, el divisor es 42 y el dividendo con el divisor, el cociente
* La divisin de enteros no cumple y el residuo que se obtuvo fue 336.
la ley de clausura o cerradura, es decir residuo result mximo.
Halla el dividendo.
la divisin de enteros no siempre es
entero. a) 630 b) 671 c) 641
a) 279 b) 259 c) 289
d) 640 e) 651
d) 249 e) 269
* Todo entero diferente de cero
tiene inverso multiplicativo tal que 5) Si W + R = 410, adems al 11) Al realizar una divisin se not
multiplicados dan 1. dividir W entre R se obtiene que el divisor fue el triple del
Es decir: 20 de cociente y 11 de residuo; cociente. Si el dividendo es 261,
a su inverso multiplicativo es 1 halla R. cul fue el residuo?
a
Luego: a) 17 b) 19 c) 20 a) 9 b) 18 c) 27
d) 21 e) 22 d) 36 e) 45
a x 1 =1 ; a 0
a
6) Si A + B = 380, adems al
dividir A entre B se obtiene
30 de cociente y 8 de residuo.
Ejemplo:
Halla ''B''.
El inverso multiplicativo de 8 es 1/8; a) 12 b) 62 c) 31
de 6 es 1/6, etc. d) 62 e) 41
12) Al realizar una divisin se not 17) Se tiene una divisin inexacta, 22) En una divisin inexacta, el
que el divisor fue el cudruple del si se multiplica el dividendo dividendo termina en 3, el
cociente. Si el dividendo es 210, y divisor por 5 y se vuelven a cociente termina en 8 y el resto
cul fue el residuo? dividir, entonces: termina en 9. En qu termina el
divisor?
a) 7 b) 9 c) 13 a) El cociente no se altera,
d) 14 e) 15 pero el resto tampoco. a) No se puede saber.
b) El cociente no se altera, b) 3
pero el resto se multiplica c) 7
13) Si se divide mpm entre pm, por 5. d) 3 8
se obtiene 6 de cociente y de c) El cociente no se altera, pero e) 6 7
residuo mp, halla m + p. el resto se divide por 5.
d) El cociente se multiplica
a) 5 b) 8 c) 10 por 5.
d) 11 e) 12 e) El cociente se divide por 5. 23) Reconstruye y da como respuesta
la suma de los asteriscos.
26) Indica verdadero (V) o falso (F), 30) Al dividir 1231 (5) 13 (5) el 36) En una divisin de enteros
segn corresponda. cociente es: positivos, el divisor es 73 y el
resto es cero. Si al dividendo se
I. El inverso multiplicativo de a) 11(5) b) 12(5) c) 13(5) le aumenta 73, entonces:
3/5 es 5/3. d) 20(5) e) 22(5)
II. El inverso multiplicativo de a) El resto es 2.
8 es 1/8. b) El cociente no se altera.
III. El inverso multiplicativo de Nivel II c) El cociente es uno ms.
2/5 es 5/2. d) El resto es 4.
e) El cociente disminuye en 1.
a) VVV b) FFF c) VFF
31) Al dividir 12 (12) 14 (12) el
d) VVF e) FVV
cociente es:
37) En una divisin de enteros
a) 1 b) 12 c) 1012 positivos, el divisor es 33 y el
27) Indica verdadero (V) o falso (F), d) 1112 e) 812 resto es cero. Si el dividendo
segn corresponda. aumenta en 33, entonces:
Potenciacin en Z
Donde: En general: N = K2
5) Cociente de Potencias de bases
b : base
distintas y Exponentes Iguales
n : exponente (entero positivo)
Donde: N es el cuadrado perfecto
p : potencia
a = a
m m K es su raz cuadrada
y se lee: n-sima potencia de b, resulta P. b 0
bm b
Propiedades OBSERVACIN K = N
1) La potencia b Z, con b Z y n Z
n + Ejemplos:
Completa y aprende mentalmente:
Ejemplos: 365 =
36 5
= 95
45 4 102 = ______ 222 = ______
(-2)3 = (-2)(-2)(-2) = -8 112 = ______ 232 = ______
54 = 5 x 5 x 5 x 5 = 625 123 =
12 3
= 33
43 4 122 = ______ 242 = ______
42 = 4 x 4 = 16
(-5)3 = (-5)(-5)(-5) = -125 132 = _____ 252 = ______
6) Potencia de Potencia 142 = ______ 262 = ______
2) Producto de Potencias de la misma
Base (bm)n = bm . n 152 = ______ 272 = ______
162 = ______ 282 = ______
bm . bn = bm + n b 0
Ejemplos: 172 = ______ 292 = ______
Ejemplos: 182 = ______ 302 = ______
(3 ) = 3 = 3
2 4 2.4 8
27 . 26 = 27+6 = 213 192 = ______ 312 = ______
(23)6= 23.6 = 218
35.32 = 35+2 = 37 202 = ______ 322 = ______
3) Cociente de Potencias de la misma 7) Exponente Cero 212 = ______
Base
bm = bm -n (b0)= 1 b 0 Escribe los cuadrados perfectos de 1
bn b 0
cifra.
ya que: b = 1
m
Ejemplos: bm ______________________________
85 = 853 = 82
bm -m = b0= 1 Escriba los cuadrados perfectos de 2
83
OBSERVACIN: cifras.
710 = 7106 = 74
00 = indeterminado ______________________________
76
PROBLEMA:
Si 8a2 = bcd5;
Indica el mayor cuadrado perfecto de
3 cifras. halla a + b + c +d
______________________________
Resolucin
852 = 72 25
x
9
Indica el mayor cuadrado perfecto de Luego:
3 cifras terminado en 9. a = 5; b=7; c=2 y d=2
a + b + c + d= 16
______________________________
enunciados: 12 . 12 . 7 . 79
9 9 (2 . 2 . 2 )
40 20 60 2
(5 )7 0
x
I) Producto de bases iguales (240)6 570-70
II) Potencia de potencia a) 7 b) 12 c) 28
III) Se restan exponentes d) 98 e) 84 a) 2 b) 10 c) 20
IV) Da siempre 1 (base 0) d) 0 e) 1
a) VVVVVV
2) Completa la siguiente tabla:
b) VVVVVF
c) VVFFVV 10) Simplifica:
Potencia Base Exponente Resultado d) FVFVFV
53 e) FVVVFF 2
6.62.63...620
62 3.32.33...320
34 6) Simplifica: (220)21
25
103
2 3 a) 6 b) 3 c) 1
((52)3)2 . (54)3 7 3. 7 2
d) 4 e) 2
43 ((56)2)2 78.79
93
102 a) 35 b) 7 c) 5 11) Cul es el menor nmero entero
104 d) 5/7 e) 1 positivo que debemos multiplicar
a 20 para que sea cuadrado
perfecto?
3) Simplifica:
7) Ordena de mayor a menor. a) 4 b) 9 c) 6
d) 5 e) 20
4 4
1 0
A= 5 .4 5 .125 B = 6 .5 6 .126
3 5 8 8 4 6
A =23 B =32
5 .5 6 .6
12) Cul es el menor nmero entero
3 1 positivo que debe multiplicarse a
1 2
Halla BA. C = 42 D = 30 63 para que sea k2?
21) Si 7ab5 = k2 ,
14) Cuntos cuadrados perfectos halla a + b + k.
hay entre 100 y 900?
a) 88 b) 89 c) 90
a) 19 b) 20 c) 21 d) 91 e) 92
d) 18 e) 17
a) 5 b) 5 2
c) 1
5 4918
d) e) 1 45) Si ab = b5, calcular a - b.
a) 1 b) 7 c) 7 2
d) 73 e) 74 a) 0 b) 1 c) 2
0
28) Simplificar: 4 . 80
4 3
d) 3 e) 4
2 2
37) Cuntos enteros cuadrados
a) 2 5
b) 26
c) 27 perfectos hay entre 12 y 91?
46) Si ab = b2, calcula a . b
d) 29 e) 210
a) 5 b) 6 c) 7
a) 9 b) 10 c) 12
d) 8 e) 9
29) Reduce: 3 .3 .(3 ) d) 18 e) 24
4 5 2 5
276
38) Cuntos enteros cuadrados
a) 1 b) 3 c) 32 47) Si ab = (a +b)2, calcula a . b
perfectos hay entre 16 y 169?
d) 1 e) 1
3 32 a) 6 b) 8 c) 10
a) 8 b) 9 c) 10
d) 12 e) 18
d) 11 e) 12
30) Reduce: (72)5.(75)2
3
(72 )2 39) Cuntos nmeros enteros 48) Si ab = ba, calcula a . b
a) 7 b) 1 c) 72 cuadrados perfectos hay entre
61 y 231? a) 6 b) 8 c) 10
d) 1 e) 74 d) 12 e) 15
73
a) 6 b) 7 c) 8
Nivel III d) 9 e) 10
Repaso
17) Al dividir A entre 40, notamos 26) 5 nmeros impares enteros 34) Si abc x 17 = 5508,
que tiene el mismo cociente y resto positivos suman 85, el mayor es: calcula a + b + c
de la divisin de 345 entre 19.
Calcular la suma de cifras de A. a) 17 b) 19 c) 21 a) 7 b) 8 c) 9
d) 23 e) 25 d)10 e) 11
a) 9 b) 12 c) 15
d) 18 e) 21
27) 5 enteros positivos pares suman 35) Si mnp x 19 = 2147,
45x26 50, el menor es: calcula m - n + p
18) Simplifica:
2x(22)7
a) 4 b) 6 c) 8 a) 2 b) 3 c) 4
a) 1 b) 2 c) 4
d)10 e) 12 d) 5 e) 6
d) 8 e) 16
Radicacin en el
conjunto Z
Definicin 25 = 5 256 = 16 4
81 = 3
Es la operacin aritmtica inversa
36 = 6 289 = 17
a la potenciacin, tal que dados 4
dos enteros radicando e ndice, se 49 = 7 324 = 18 256 = 4
busca otro entero llamado raz, que
multiplicado por s mismo lo que indica 64 = 8 361 = 19 4
el ndice nos reproduce el radicando. 625 = 5
81 = 9 400 = 20
Es decir: RAZ QUINTA
100= 10
k= nN 5
121= 11 1 =1
k . k ... k = N
n RAZ CBICA 5
32 = 2
3
Donde: k: raz 1 =1
5
n: ndice 243= 3
3
N: radicando 8 =2
3
Ejemplos: 27 = 3 3
1331= 11 Propiedades
2= 3
8 pues 2 x 2 x 2 = 8 3
64 = 4 3
PRACTIQUEMOS
3 1728= 12
3
4 = 16 pues 4 x 4 = 16 125= 5 3 Simplifica:
2 2197= 13
3
16 = 4 225 = 15 16 = 2
OBSERVACIN
-32= -2
5
Resolucin: 2 5
__________________________ 5
a b
2 . 2 . 2 5
c 3
abc 8
1 0 0
2 1 1 a) 1 b) 2 c) 5
* En la secuencia: 3 2 2 d) 10 e) 20
a11; a12; a13; ...; a34
...
...
...
9 9 9 5) Reduce:
__________________________ 2
9 9 8 648 nmeros 2
__________________________ 3 3
3
3 4 4
3 4
Observaciones: 3
3
4
4
a toma 9 valores 3
3 +
4
4
b toma 9 (quitamos 1 valor) 7 7
* En la secuencia: c toma 8 (quitamos 2 valores) 7
7
13a; 14a; 15a; ...; 57a 7
7
7
7
OBSERVACIN: 7
__________________________
__________________________ Cuando el numeral tiene letras iguales, a) 1 b) 2 c) 3
slo se le da valores a una de ellas. d) 4 e) 5
6) Si abc = 13 , 13) Cuntos enteros hay desde el 20) Cuntos nmeros de 5 cifras
halla a + b + c. menor nmero de 2 cifras hasta tienen por cifra central "0"
el mayor capica de 3 cifras? (cero)?
a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 17 a) 989 b) 990 c) 991 a) 10000 b) 90000 c) 9000
d) 992 e) 993 d) 9900 e) 9990
3
7) Si a7 = b , 14) Cuntos pginas impares tiene
halla a + b. un libro de 200 hojas? 21) Indica cuntos ceros intiles hay
en la secuencia:
a) 3 b) 4 c) 5 a) 199 b) 200 c) 201
d) 202 e) 203 032; 033; 034; ...; 100
d) 6 e) 7
a) 66 b) 67 c) 68
d) 69 e) 70
3 15) Cuntos nmeros de 3 cifras,
8) Si abc = 8 ,
todos pares, existen?
halla a + b + c.
22) Cuntos cifras existen del 23 al
a) 125 b) 150 c) 729 99 (nmeros enteros)?
a) 7 b) 8 c) 9 d) 100 e) 90
d) 10 e) 11 a) 152 b) 153 c) 154
d) 155 e) 156
Nivel II
3
9) Si 3a3 = b ,
23) Cuntos dgitos hay entre los
halla a + b.
16) Cuntos nmeros de 4 cifras enteros del 135 al 526?
empiezan con 7 y terminan en 1?
a) 10 b) 11 c) 12 a) 1173 b) 1174 c) 1175
d) 13 e) 14 a) 90 b) 100 c) 99 d) 1176 e) 1177
d) 61 e) 120
5
10) Si ab = c ,
halla a + b + c. 17) Cuntos nmeros de 3 cifras
terminan en 2?
a) 7 b) 6 c) 8
d) 10 e) 11 a) 90 b) 100 c) 80
d) 125 e) 81
a) 10 b) 11 c) 12 2
2 . 2. 2 2
d) 13 e) 14
a) 1 b) 2 c) 3
25) Si a21 = bb , a) 2 b) 1 c) 1/2 d) 4 e) 0,5
calcula a + b. d) 4 e) 18
40) Ordena de menor a mayor.
a) 1 b) 2 c) 3 34) Simplifica: 6
d) 4 e) 5 I. 2
3 3 3
121 + 343 27 II. 3
26) Si 2ab = x7 , 5
32 III. 6
calcula a + b + x.
a) 1 b) 3 c) 9 a) I,II y III b) II,I y III c) II,III y I
a) 16 b) 17 c) 18 d) 27 e) 63 d) III,II y I e) III,I y II
d) 19 e) 20
27) Si 2ab = x5 , 41) Ordena de mayor a menor:
35) Simplifica:
calcula a + b + x. 3 4
3 4 7; 5; 3
64 81
(a) (b) (c)
a) 6 b) 7 c) 8 5
243
d) 9 e) 10 a) a, b y c b) c, b y a c) c, a y b
a) 1/2 b) 2/3 c) 3/2 d) a, c y b e) b, a y c
28) Si 5ab = x4 , d) 4/3 e) 4/9
calcula a + b + x.
42) Indica verdadero (V) o falso (F),
36) Calcula: segn corresponda.
a) 13 b) 14 c) 15 5 5
5
d) 16 e) 17 3
3 ... 4
81 = 243
5
5
3 5
...
3
29) Si 5mn = p3 , 3 5 729 > (3-1)-1
5 -3
3 8 < 1/2
calcula m + n + p. 3
3 +
5
5
3
1 8 a) VVV b) VVF c) FVF
a) 10 b) 11 c) 12
d) FFV e) VFF
d) 13 e) 14 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 16 43) Indica verdadero (V) o falso (F),
30) Calcula : a9 + b4 + c5
segn corresponda.
a) 20 b) 21 c) 22 37) Simplifica:
5
-32 = -343
3
d) 23 e) 24 3 0 -4 = 2
8
Nivel III 9 8 = -3
3
4 512
3
a) VVV b) FFF c) FFV
31) Calcula: a1 + b6 + c4 a) 1 b) 2 c) 3 d) FVF e) VFF
d) 4 e) 1/2
a) 20 b) 19 c) 18 44) Indica verdadero (V) o falso (F),
d) 17 e) 16 segn corresponda.
38) Simplifica:
32) Simplifica: -9 + 9 =0
125 - 5=0
3 5
3 4 3
125 64 16 + 343 3-1 7 5
128 32=1
25
a) 1 b) 2-1 c) 3-1 a) 1/2 b) 1/3 c) 1 a) VVV b) FVV c) VFV
d) 4 e) 5 d) 3 e) 9 d) FFV e) FFF
Repaso
a) 29 b) 11 c) 10
d) 30 e) 28
a) 6 b) 8 c) 4 a) 76 b) 82 c) 77
d) 10 e) 12 d) 81 e) 74
Nivel III 37) Indica verdadero (V) o falso (F), 44) Calcula PAN x SOL si:
segn corresponda.
I. (-5)2=+25 PAN x S = 246
31) Halla la suma de las tres ltimas II. (-3)3=-27 PAN x O = 492
cifras de: III. (-7)3=-343 PAN x L = 616
IV. (+2)3=-8
7+77+777+7777+...+77...7 a) 30136 b) 25263 c) 291115
a) VVFF b) VVVF c) VFVF d) 28743 e) 24652
20 cifras
d) FVFV e) VVVV
a)5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9 38) Halla a+b+c si: 45) Si abc x 9 = m111,
halla a+b+c
Si aa+bb+cc=abc
32) S e d a n 2 n m e r o s p a r a a) 21 b) 22 c) 23
multiplicar, 72 y 36. Si al a) 15 b) 16 c) 17 d) 24 e) 25
multiplicando se le cuadruplica, d) 18 e) 19
cuntas unidades es necesario
restar al multiplicador para que 39) Halla a+b+c si: 46) Al dividir N entre 18, se obtiene
el producto no vare? 13 de cociente y residuo el mayor
Si ca7-b8a=3b5
posible. Calcula N.
a) 14 b) 23 c) 17
a) 14 b) 15 c) 16 a) 251 b) 222 c) 241
d) 13 e) 27
d) 17 e) 18 d) 351 e) 271
SEGUNDA PARTE
a) 41 b) 42 c) 43
d) 44 e) 45
Divisibilidad
Ejemplo 2:
Recuerda
A Si abc = 7.a.b.c, entonces
Si B = divisor A =k
B se puede afirmar que :
(divisin exacta)
abc es mltiplo de 7.
Ejercicios:
abc es mltiplo de a.
Seala los divisores positivos de 6. a,b,c son divisores de abc
R = {1; 2; 3; 6 } abc / 7
Conclusiones: o
2 + 2 = 2
o o o
( 7 )20 = 7
o
o o
1. El 1 es divisor de todo nmero. o
5 5 = 5
o o
9 + 18 = 9
2. Todo nmero 0 es divisor de si
o o o o o
mismo. 7 x 7 = 7 11 x 24 = 11
3. Al divisor, se le llama tambin
factor, submltiplo. Simplifica:
Ejemplo :
4. El divisor nunca ser 0.
o o o o o o o o o
6 + 6 + 6 6 6 + 6 x 6 x 6 ( 6 )5
4. Propiedades de
divisores y mltiplos o o o o
6 6 + 6 6
Si A = n.k,
entonces se deduce que: o o
6 + 6
* A es mltiplo de n o
* A es divisible por k 6
* n es divisor de A n / A
Ejemplo : Reduce:
* k es divisor de A k / A
o o o
Ejemplo 1: 7 7 x 31 + 42 7 + 3
Dado A = 5 x 6 x 7, o o o o
entonces se puede afirmar que : 7 7 + 7 7 + 3
o
5 es divisor de A 7 + 3
30 es divisor de A
A es mltiplo de 5
A es mltiplo de 6
A es mltiplo de 35
29) Coloca verdadero (V) o falso (F), 33) Divide y compara los residuos 39) Del 95 al 380, cuntos no son
segn corresponda: colocando >, < o = segn mltiplos de 13?
corresponda.
I. 65 es mltiplo de 13. ( ) a) 21 d) 24
II. 87 4 tiene un residuo I. 4513___________ 81 7 b) 22 e) 25
igual a 3. ( ) II. 7312___________ 101 3 c) 23
III. 7 es divisible por 35. ( ) III. 93 5 ___________ 77 5
40) Cuntos nmeros existen entre
a) FVV d) VVF a) >, <, > d) <, <, >
36 y 184 que sean a la vez divisibles
b) FVF e) FFF b) >, =, > e) <, >, <
por 2 y 3?
c) VFV c) >, <, =
a) 20 d) 24
30) Relaciona correctamente: b) 21 e) 25
34) Del 1 al 600, cuntos son c) 22
o mltiplos de 7?
I. 3 + 2 a) 97; 72; 82
o
II. 5 + 2 b) 74; 86; 98 a) 80 d) 83 41) Cuntos nmeros existen entre
o b) 81 e) 85 139 y 589 que sean a la vez
III. 6 + 2 c) 53; 68; 95
c) 82 divisibles po 5 y 7?
a) Ic, IIb, IIIa d) Ia, IIc, IIIb
a) 11 d) 14
b) Ic, IIa, IIIb e) Ib, IIa, IIIc 35) Del 1 al 800, cuntos son b) 12 e) 15
c) Ia, IIb, IIIc mltiplos de 8? c) 13
a) 90 d) 120
b) 80 e) 100
Nivel III c) 110
Jacobi
31) Relaciona correctamente: 36) Del 1 al 600, cuntos no son (1804 - 1851)
o mltiplos de 17?
I. 4 + 3 a) 51; 72; 93
o a) 65 d) 535
II. 5 + 1 b) 71; 86; 96 En 1834 prob que si una funcin
o b) 530 e) 565 univaluada de una variable es
III. 7 + 2 c) 63; 83; 99 c) 525 doblemente peridica, entonces
la razn de los perodos es
a) Ic, IIa, IIIb d) Ia, IIc, IIIb imaginaria. Este resultado impuls
b) Ic, IIb, IIIa e) Ib, IIc, IIIa enormemente el trabajo en esta
c) Ia, IIb, IIIc 37) Del 1 al 800, cuntos no son
mltiplos de 13? rea, en particular por Liouville
y Cauchy.
a) 539 d) 769
32) Divide y compara los residuos
b) 639 e) 749
colocando >, < o =, segn
c) 739
corresponda.
I. 383 ___________ 53 13
II. 957 ___________ 95 11 38) Del 30 al 200, cuntos no son
III. 75 6 ___________ 88 7 mltiplos de 6?
a) 164 d) 127
b) 145 e) 144
c) 126
La Calculadora
46) Cuntos nmeros del 48 hasta
el 900 son mltiplos de 4 pero
no de 6? Una calculadora electrnica moderna es un
milagro de la miniaturizacin, con un poder
a) 141 d) 143 de clculo superior al de los primeros equipos
b) 286 e) 142 electrnicos de clculo, que ocupaban toda una
c) 214 habitacin. De hecho, es una computadora que
slo realiza clculos, y lo hace tan rpidamente
que el resultado aparece en cuanto se aprieta
la ltima tecla. Posee las funciones bsicas de
47) El numeral (3a)a es divisible sumar, restar, multiplicar y dividir, y puede
disponer de teclas para realizar clculos complejos automticamente.
por: Algunas personas se ayudan con los dedos al contar y realizar clculos. Es
por eso que nuestro sistema de cuenta y numeracin tiene base decimal y
a) 5 d) 13 utiliza los diez dgitos del 0 al 9. Las calculadoras electrnicas, en cambio,
b) 6 e) 31 emplean el sistema binario de dos dgitos, el 0 y el 1, porque los circuitos
c) 9 diseados para reconocer slo dos niveles de seal son ms simples y fiables
que los diseados para reconocer diez niveles de seal.
Criterios de
Divisibilidad
1. Definicin Ejercicios: o
50244 es 8 ?
o Veamos:
Son condiciones que deben cumplir los Si 53a4 es 4 , halla a.
nmeros para ser divisibles por otros.
o
Estas condiciones en algunos casos son a4 es 4 244 2
operaciones cuyos resultados per- 122 2
mitirn saber si existe divisibilidad o no. 04 61
24 Luego : o
44 a= 0; 2; 4; 6; 8 No es 8
2. Criterios de Divisibi- 64
lidad 84
2.1. DIVISIBILIDAD POR 2 o Forma Prctica 2:
Si 123a es 4 , halla a.
Un nmero ser divisible por 2 cuando
o o
la cifra de unidades es par. 3a es 4 56728 es 8 ?
Es decir: 32 Luego: 7 2 8
o 36 a = 2; 6
o
Si abcd es 2 d es 2 , 4 2 1
d = { 0; 2; 4; 6; 8} 2.3. DIVISIBILIDAD POR 8
o
4 x 7 + 2 x 2 + 1 x 8 = 40 es 8
Un nmero ser divisible por 8, cuando
2.2. DIVISIBILIDAD POR 4 el nmero formado por sus 3 ltimas o
cifras sea mltiplo de 8. 63408624 es 8 ?
Un nmero ser divisible por 4 cuando
el nmero formado por sus 2 ltimas 6 2 4
Si: o o
cifras sea mltiplo de 4.
abcde es 8 cde es 8 ,
4 2 1
Es decir: cde = {000; 008; 016; 024; ... ; 992}
o
o o 4 x 6 + 2 x 2 + 1 x 4 = 32 es 8
Si: abcd es 4 cd es 4 , Forma Prctica 1:
cd = { 00; 04; 08; ... ; 96}
o 2.4. DIVISIBILIDAD POR 5
Ejemplos : 43216 es 8 ?
o o Debe tener 3 veces, la mitad:
4324 es 4 , ya que 24 es 4 Un nmero ser divisible por 5 si
o o termina en 0 5 .
1208 es 4 , ya que 08 es 4 216 2
108 2
o o Es decir: o
4352 es 4 , ya que 52 es 4 54 2
Si abcd es 5 d=0 5
o o
27
56700 es 4 , ya que 00 es 4 o
Si es 8
o o
6346 no es 4 , ya que 46 no es 4
o o
6) Halla la suma de valores de x 13) Halla p si 1ppppp1 es 7 . 20) Halla x si 31xx4 es 8 .
si 4x1 es divisible por 3.
a) 2 d) 2 9 a) 2 d) 6
a) 9 d) 12 b) 3 u 8 e) 6 b) 3 e) 8
b) 10 e) 13 c) 5 c) 4
c) 11
21) Halla para qu valor de n la
o 14) Halla la suma de los posibles siguiente expresin:
7) Halla "x" si 1xx4 es 3 . Da como valores de n si:
o nn + 23n2 + n52
respuesta la suma sus valores. 2n2 + 3n3 + 5nn es 7
tiene octava.
a) 12 d) 21 a) 1 d) 10
b) 15 e) 24 a) 2 d) 5
b) 8 e) 11
c) 18 b) 3 e) 6
c) 9
c) 4
o o
o
8) Si 9a3a es 9 , halla "a". 15) Halla n si 412n5n es 11. 22) Si a23xy es 1125 ,
a) 1 d) 4 halla a + x - y.
a) 3 d) 6
b) 2 e) 5 b) 4 e) 7
c) 3 a) 3 d) 6
c) 5
b) 4 e) 7
c) 5
o Nivel II
9) Halla "a" si aaaaa2 es 9 . o
23) Si 3a710b es 72 ,
a) 3 d) 6 o halla a . b
16) Halla xsi 7xxx + 12xx+x es 11 .
b) 4 e) 7
c) 5 a) 8 d) 18
a) 1 d) 4 b) 10 e) 24
b) 2 e) 5 c) 12
c) 3
o
10) Halla x, si 3xx + 1xx es 9. o
24) Si xxxyy2 es 99 ,
o
a) 5 d) 8 17) Halla nsi 3n(n+1)(n+2)1es 11. halla: x . y
b) 6 e) 9
c) 7 a) 3 d) 6 a) 6 d) 12
b) 4 e) 7 b) 8 e) 18
c) 5 c) 10
o
11) Halla n si nnn1 es 7 . o o
18) Halla el nmero nn 25) Si abc es 5 , cbb es 8 y
o o
a) 3 d) 6 si n2nnnn8 es 11. aba es 7 ; halla: a . b . c
b) 4 e) 7
c) 5 a) 5 d) 55 a) 24 d) 75
b) 4 e) 66 b) 60 e) 120
c) 44 c) 140
a) 243 d) 294
b) 343 e) 284 Pierre de Fermat
c) 304
(Beaumont, Francia, 1601-Castres, 1665) Matemtico
francs. Poco se conoce de sus primeros aos,
o
42) Halla el valor de a si a1a53 es 11. excepto que estudi derecho, posiblemente en
Da como respuesta a2 + 2a + 1 Toulouse y Burdeos. Interesado por las matemticas,
en 1629 abord la tarea de reconstruir algunas de
las demostraciones perdidas del matemtico griego
a) 6 d) 8
Apolonio, relativas a los lugares geomtricos; a tal
b) 5 e) 3
efecto desarrollara, contempornea e independientemente de Ren
c) 4
Descartes, un mtodo algebraico para tratar cuestiones de geometra por
medio de un sistema de coordenadas. Dise asimismo un algoritmo de
o
43) Halla el valor de m, si 4m8m5 es 11 . diferenciacin mediante el cual pudo determinar los valores mximos y
Dar como respuesta (m - 1)2 mnimos de una curva polinmica, amn de trazar las correspondientes
tangentes, logros todos ellos que abrieron el camino al desarrollo ulterior
del clculo infinitesimal por Newton y Leibniz. Tras asumir correctamente
a) 9 d) 16
que cuando la luz se desplaza en un medio ms denso su velocidad
b) 1 e) 25
disminuye, demostr que el camino de un rayo luminoso entre dos puntos
c) 4
es siempre aquel que menos tiempo le cuesta recorrer; de dicho principio,
que lleva su nombre, se deducen las leyes de la reflexin y la refraccin.
o En 1654, y como resultado de una larga correspondencia, desarroll con
44) Si ab3b es 12 , calcula el mximo
valor de a + b. Blaise Pascal los principios de la Teora de las Probabilidades. Otro campo
en el que realiz destacadas aportaciones fue el de la Teora de Nmeros,
en la que empez a interesarse tras consultar una edicin de la Aritmtica
a) 12 d) 15
de Diofanto; precisamente en el margen de una pgina de dicha edicin
b) 10 e) 11
fue donde anot el clebre teorema que lleva su nombre y que tardara
c) 8
ms de tres siglos en demostrarse.
Nmeros
Primos
60 2 224 2
Responde las preguntas:
30 2 112 2
15 3 56 2
1. Cuntos primos hay de 1 cifra?
5 5 28 2
Rpta.: ______________ 224 = 25 x 71
1 14 2
60 = 22 x 31 x 51 7 7
2. Cuntos primos absolutos hay de 1
2 cifras?
Rpta.: ______________ Efecta la descomposicin cannica de 42 x 63 .
3y5 gemelos 3. Caso contrario, analizar si el nmero dado es divisible por cada primo
11 y 13 gemelos menor o igual a dicha parte entera.
21 y 23? NO! 4. Si es divisible, NO es primo.
pues 21 no es primo
5. Si no es divisible por ninguno, entonces es primo.
Indica 3 ejemplos de nmeros gemelos:
Ejemplo 1: Ejemplo 2:
______________ 69 es primo? 127 es primo?
Rpta.:
______________ 1. 69 8 1. 127 11
Rpta.:
______________ o o o o o o o o o
2. 69 2 ; 3 ; 5 ;7 2. 127 2 ; 3 ; 5 ;7 ;
11
Rpta.: x x x x x x
o 127 es primo.
No es primo, pues es 3.
Paso 3
8) Marca verdadero (V) o falso(F):
Tabla I. El 1 es primo.
II. El 6 es un nmero compuesto.
III. El 9 es primo.
1 2 4 8 Nivel I
3 3 6 12 24 a) VVV d) FVF
9 9 18 36 72 b) VFV e) FVV
1) Calcula la suma de los nmeros c) FFF
5 5 10 20 40 primos de una cifra.
72 1 ; 7 ; 49 a) 11 d) 17
b) 13 e) 19
c) 15
12) Calcula la suma de divisores 18) Calcula la suma de divisores 25) Completa:
primos de 254. primos de 12n x 21n+1.
a. Los nmeros primos slo tienen
a) 125 d) 128 a) 10 d) 13 2 divisores: ........................... y
b) 126 e) 129 b) 11 e) 14 ................................................
c) 127 c) 12
b. Los nmeros compuestos son
19) Calcula la suma de factores aquellos que tienen ..................
13) Calcula la suma de divisores ................. divisores.
primos de 35n+2 x 30n.
primos de 720.
a) 15 d) 18 26)
a) 10 d) 13 b) 16 e) 19
b) 11 e) 14 A. Indica verdadero (V) o falso
c) 17
c) 12 (F), segn corresponda:
I. El 4 es un nmero primo.( )
20) Cuntos divisores tiene 560? II. La unidad slo tiene un
divisor. ( )
a) 15 d) 20
14) Calcula la suma de los factores III. 8 es un divisor de 12. ( )
b) 16 e) 24
primos de 525. c) 18
a) VFF d) FFF
a) 13 d) 16 b) VVF e) FVF
b) 14 e) 17 c) VVF
c) 15 21) Cuntos divisores tiene 2000?
B. Coloca verdadero (V) o falso
a) 16 d) 19 (F), segn corresponda:
15) Calcula la suma de los factores b) 17 e) 20 I. 24 tiene 8 divisores. ( )
primos de 1260. c) 18 II. 61 es un nmero primo. ( )
III. 16 tiene 4 divisores. ( )
a) 13 d) 16
b) 14 e) 17 a) VFF d) FFV
c) 15 22) Cuntos divisores de 2 cifras
b) VFV e) FFF
tiene 1260?
c) VVF
a) 16 d) 19
Nivel II C. Coloca verdadero (V) o falso
b) 17 e) 20
(F), segn corresponda:
c) 18
I. 12 tiene 6 divisores. ( )
II. 41 es un nmero primo. ( )
16) Calcula la suma de factores 23) Cuntos divisores cuadrados III. 15 tiene 10 divisores. ( )
primos de 123 x 1472. perfectos tiene 33 x 52 x 21?
a) VVF d) VVV
a) 11 d) 14 a) 3 d) 6 b) VFV e) FFF
b) 12 e) 15 b) 4 e) 7 c) FFV
c) 13 c) 5
a) 28 d) 31 a) 5 d) 8
b) 29 e) 32 b) 6 e) 9
c) 30 c) 7
a) 79 d) 81
512 =
b) 78 e) 82
c) 80 120 =
300 =
B. Cuntos divisores impares
tiene 60? Da como respuesta la
suma del mayor y menor divisor 56 38) Descompn cannicamente los
impar. siguientes nmeros:
a) 20 d) 14 100 =
b) 16 e) 12 480 =
c) 18 1240 =
30) Cuntos nmeros compuestos 34) Roco tiene una cantidad de 40) Descompn cannicamente 560
hay en el siguiente grupo de y da como respuesta su nmero
dinero igual a todos los nmeros
nmeros? de divisores.
compuestos menores que 30.
6; 11; 15; 23; 28; 31; 42; Cunto tiene Roco? a) 10 d) 15
49; 56; 67; 73; 78 b) 30 e) 20
a) S/.270 d) S/.300 c) 40
a) 5 d) 8 b) S/.280 e) S/.305
b) 6 e) 9 c) S/.290
c) 7
Repaso
a) 0 d) 6 a) 18 d) 40
2) Del 1 al 4000, cuntos no son b) 2 e) 7 b) 30 e) 50
mltiplos de 6, ni mltiplos de 5? c) 3 c) 20
17) Cuntos nmeros primos de 2 24) Halla la edad de una persona, 29) Una viejecita llevaba huevos
cifras tiene 320? sabiendo su edad tiene tercia, al mercado cuando se le cay
sptima, cuarta y doceava. la cesta. Cuntos huevos
a) 5 d) 8 llevaba? le preguntaron. No lo
b) 6 e) 9 a) 24 aos d) 96 aos s, recuerdo que al contarlos en
c) 7 b) 56 aos e) 84 aos grupos de 2, 3, 4 y 5 sobraban 1, 2,
c) 68 aos 3 y 4, respectivamente. Cuntos
huevos tena la viejecita?
18) Para qu valor de x,
x5xx1 es divisible por 11? a) 23 d) 63
25) Halla x si el numeral 242x es b) 59 e) 67
a) 2 d) 5 divisible por 7. c) 74
b) 3 e) 6
c) 4 a) 1 d) 5
b) 3 e) 6 30) Calcula a para que se cumpla:
c) 4 o
19) Qu valor debe tener n 5a + 6a + 7a + 8a + 9a =13
si nnn + 1234 es divisible por 7?
26) A una fiesta de promocin a) 5 d) 8
a) 5 d) 9 asistieron 400 personas. Del total b) 6 e) 9
b) 3 5 e) 2 7 de las mujeres que asistieron, la c) 7
c) 2 9 tercera parte tiene cabello largo,
los 3/8 son deportistas y 3/11
Nivel III
son mayores de edad. Cuntas
20) De los nmeros de 3 cifras, el mujeres asistieron?
ltimo nmero divisible por 11 es: o
a) 264 d) 564 31) Si: 5x74 = 7
o
a) 890 d) 990 b) 254 e) 598 4y674z = 72 y
b) 891 e) 997 c) 498
c) 880 o
wnm = 45 ;
27) En un colegio hay matriculados
520 alumnos; de los varones se halla: x + y + z + w + n
21) El menor entero positivo que es sabe que los 2/9 son alumnos
nuevos, 1/7 llevan un curso a a) 23 d) 26
divisible por 8 y por 12 es: b) 24 e) 27
cargo, 2/15 nunca faltaron y a
1/3 les gusta las matemticas. c) 25
a) 96 d) 72
b) 48 e) 24 Cuntas mujeres hay en el
colegio?
c) 86 32) Cuntos nmeros primos hay en
a) 315 d) 260 el siguiente grupo de nmeros?
b) 205 e) 174
c) 418 2; 17; 21; 23; 37; 39; 47;
22) El menor entero positivo divisible 48; 51; 65; 71
por 2; 3 y 5 es:
28) Cuntos nmeros de 3 cifras son a) 3 d) 6
a) 1 d) 30 b) 4 e) 7
mltiplos de 9 y 4 a la vez?
b) 20 e) 15 c) 5
c) 18 a) 30 d) 25
b) 32 e) 27
c) 22 33) Cuntos nmeros compuestos
hay en el siguiente grupo de
23) El menor entero positivo que nmeros?
tiene tercia, sexta y sptima es:
6; 11; 15; 23; 28; 31; 42;
a) 21 d) 28 49; 56; 67; 73; 78
b) 63 e) 42
c) 56 a) 5 d) 8
b) 6 e) 9
c) 7
34) Completa los divisores positivos: 38) La edad del profesor de R.M. tiene 100 divisores, halla n2.
es igual a la suma de todos los
divisores de 16. Qu edad tiene a) 10 d) 15
el profesor? b) 30 e) 20
c) 40
a) 21 aos d) 31 aos
b) 23 aos e) 63 aos
c) 47 aos 45) Si:
36
B= 3n x(25)2 x 49 x (121) x 11 ;
39) La edad de la profesora de Biologa
es igual a la suma de todos los
divisores de 24. Cul es la edad tiene 360 divisores, halla n.
de la profesora?
a) 6 d) 5
a) 50 aos d) 60 aos b) 8 e) 4
b) 40 aos e) 70 aos c) 9
c) 30 aos
35) Completa los divisores positivos: 46) Si el MCD de 6432 y 132 se
disminuye en 89 unidades,
40) Descompn cannicamente los
entonces ser igual a:
siguientes nmeros:
a) - 6 d) 4
512 = b) 5 e) 6
120 = c) 2
300 =
56 47) Calcula la diferencia entre el
41) Descompn cannicamente los mayor y menor entero divisible
siguientes nmeros: por 13, comprendidos entre 109
y 322.
100 =
a) 207 d) 210
480 = b) 208 e) 211
1240 = c) 209
Mximo Comn
Divisor (M.C.D.)
Definicin Ejemplos : Ejemplo :
18 : 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 9 ; 18 14
y 15 son Coprimos Nmeros PESI
Pues 14 1 ; 2 ; 7 ; 14
MCD (180; 540; 630)=2x32x5=90
24 : 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 8 ; 12 ; 24 15 1 ; 3 ; 5 ; 15
divisores de 24
El nico divisor comn es 1.
II.POR DESCOMPOSICIN
Se puede apreciar que: CANNICA
Ejemplo :
x 1 3 Cocientes
24 18 6 Dividendos
y divisores
x 6 0 Residuos
Nivel I 6) Tres cilindros contienen 120
Se divide 24 18, colocando el litros; 144 litros y 250 litros. Si se
cociente y el residuo en su lugar. desea vaciar cada contenido en
1) Halla el MCD de 40 y 60. pequeos recipientes iguales sin
1 sobrar nada, cul es el mximo
a) 120 d) 90 volumen del recipiente?
24 18 6 b) 140 e) 20
c) 70 a) 1 L d) 4 L
6 b) 2 L e) 6 L
c) 3 L
El residuo 6 pasa a ocupar el 2) Halla el MCD de 540 y 300.
siguiente casillero central y ahora
se divide 18 6. a) 60 d) 75 7) Se trata de depositar el aceite de
b) 90 e) 65 3 barriles que tienen 210, 300 y
1 3 c) 80 420 litros de capacidad en envases
que sean iguales entre s. Cul es
24 18 6 MCD(24;18) = 6 3) Cul es el mayor nmero que la menor cantidad de envases que
puede dividir a la vez a 24, 60 y se empleara para que todos estn
6 0 144? llenos y no desperdiciar aceite?
a) 60 d) 14 a) 30 d) 41
Se pasa aqu ya que la b) 24 e) 15 b) 51 e) 27
divisin es exacta. c) 12 c) 31
Observacin 4) Cul es el mayor nmero que 8) Tenemos que llenar tres cilindros
puede dividir a la vez a 72 ; 120 y de capacidades 294, 378 y
1 080? 462 litros. Cul es la mxima
El ltimo divisor empleado, es capacidad del balde que puede
decir 6, ser el MCD. usarse para llenarlos exactamente?
a) 14 d) 38
b) 24 e) 72
c) 36 a) 14 d) 21
b) 7 e) 42
c) 6
5) Se tienen 2 cilindros que
contienen 80 litros y 68 litros
de agua. Si se desea vaciar en
9) Aplicando el algoritmo de
pequeos baldes sin sobrar nada,
Euclides, halla el MCD de 28 y 14.
cul es el mayor valor que puede
contener el balde?
a) 1 L d) 4 L
b) 2 L e) 6 L
c) 3 L
10) Aplicando algoritmos, halla el 15) En el proceso de calcular el MCD, 19) Calcula el MCD de:
MCD de 90 y 180. determina A + E + I.
A = 3n 52n+1 7
A BC 2 B = 32n 2 5n+1
D E F 2
G H I 5 a) 32n x 21 d) 3n
5 3 4 b) 3n x 5n e) 3n x 5n+1
c) 3n x 52n+1
a) 120 d) 150
b) 130 e) 160
11) Aplicando el algoritmo de c) 140 20) Calcula el MCD de:
Euclides, halla el MCD de 40 y 60.
Nivel II A = 6x+1 + 6x
B = 9x+1 + 9x ,
si x > 1.
16) Halla el MCD de A y B.
a) 21 . 3x d) 51 . 3x
A = 2 2 x 33 x 55 b) 3 . 2x e) 2x . 3x
B = 22 x 3 x 5 2 c) 2x . 5x
A = 202 153,
B = 123 102 22) Halla k, sabiendo que:
C = 182 213 114
13) Aplicando el algoritmo de MCD (210k; 300k; 420k) = 1 200
a) 108 d) 27
Euclides, halla el MCD de 40 y b) 216 e) 320
20. c) 432 a) 6 d) 90
b) 15 e) 30
c) 40
18) Calcula el MCD de:
24) Calcula M + N en el esquema del 29) Indica verdadero (V) o falso (F): 34) El mayor nmero que divide a 240,
algoritmo de Euclides: 200 y 320 es:
* MCD (15; 16; 18) = 2
* MCD (20k; 16k; 40k) = 8k a) 20 d) 60
x 1 2 3 4
* MCD (60; 70; 80; 90) = 10 b) 30 e) 80
M N 10 c) 40
x a) VVV d) FVF
b) VFV e) FFV 35) El mayor nmero que divide a 360,
c) VFF 376 y 420 es:
a) 710 d) 740
30) Indica verdadero (V) o falso (F): a) 2 d) 7
b) 720 e) 750
b) 4 e) 8
c) 730 c) 6
* El MCD de 20 y 30 es 10.
* MCD (2; 3) = 6
* MCD (4; 6) = 6 36) Si MCD (56k; 112k y 119k) es
25) Al calcular por divisiones
140, calcula k.
sucesivas el MCD de dos nmeros
se obtuvo por cocientes: 1, 2, 1, 3, a) VVF d) FVF
b) VVV e) VFF a) 5 d) 10
1, 1, y 2. Si los nmeros son PESI,
c) FFF b) 8 e) 20
cul es el nmero mayor?
c) 7
a) 87 d) 84 Nivel III
b) 86 e) 88 37) Si MCD (60k; 54k; 84k) es 78,
c) 85 calcula k.
31) Indica verdadero (V) o falso (F):
a) 3 d) 11
26) Indica verdadero (V) o falso (F): * MCD (20; 10) =20 b) 6 e) 13
* El MCD de 12 y 4 es 1 c) 8
* MCD (6; 3) = 3 * MCD (2; 6) = 6
* MCD (18;36) = 18 38) Calcula A + C + K + E + G en
* MCD (1; 2; 4; 8) =1 a) FFF d) FVF el proceso de hallar el MCD.
b) FVV e) VVF
a) VVV d) FVF c) FFV 240 A B C
b) FFF e) VFF H I J 2
c) FVV K F 45 D
32) Calcula el MCD de 200, 120 y
20 10 E 5
100.
27) Indica verdadero (V) o falso (F): G 2 3
a) 40 d) 10
* MCD (7; 72; 73; 74) = 7 a) 201 d) 204
b) 20 e) 50
* MCD (5k; 8k; 10k) = k b) 202 e) 205
c) 50
* MCD(12n2;15n2; 20n2)=3n2 c) 203
40) Calcula el MCD de: 45) Calcula A - B en el siguiente 48) Al calcular el MCD de 2 enteros
A = 26 x 34 x 53 , algoritmo de Euclides: positivos por el mtodo del
B = 23 x 3 6 x 5 5 y algoritmo de Euclides, el MCD
C = 2 x 37 x 1 1 1 2 3 fue 8 y los cocientes sucesivos
A B 5 obtenidos: 1; 3; 4 y 5. Calcula la
a) 23x34 d) 250 x suma de ambos enteros.
b) 22x35 e) 162
c) 26x37 a) 1348 d) 1256
a) 50 d) 53 b) 1324 e) 1270
b) 51 e) 54 c) 1266
41) Calcula el MCD de:
c) 52
M = 27 x 3 x 56 ,
N = 28 x 3 3 x 5 4
46) Calcula la suma de cifras de A, en 49) Los cocientes sucesivos obtenidos
P = 23 x 3 2 x 5 2
el siguiente proceso de clculo del al calcular el MCD de 2 nmeros
MCD: por el mtodo de divisiones
a) 1000 d) 27x33x56
sucesivas fueron: 2; 5; 1; 5 y 4. Si
b) 200 e) 23x3x52
x 2 3 4 5 el MCD fue 12, calcula la suma
c) 72
A 1 de las cifras del nmero mayor.
x
42) Calcula el MCD de: a) 12 d) 15
A = 125 x 162 , b) 13 e) 16
B = 66 x 254 a) 11 d) 14 c) 14
C = 183 x 202 b) 12 e) 15
c) 13
a) 218x36 d) 26x36 50) Al calcular el MCD de 2 enteros
b) 218x35 e) 26x35x52 positivos por el algoritmo de
c) 26x35 47) Calcula la suma de cifras de N, en Euclides, los cocientes sucesivos
el siguiente proceso de clculo del fueron 1, 2, 3 y 4; mientras los 3
MCD: primeros restos sucesivos fueron
43) Calcula el MCD de:
A = 243 x 12 , k; 2k y 3k. Calcula el MCD si el
x 3 4 4 3 nmero mayor fue ab5.
B = 602 x 30 y
C = 283 x 18 N 1
x a) 12 d) 15
b) 5 e) 9
a) 26x35 d) 25x33
c) 6
b) 25x32 e) 25x32x5
c) 26x3 a) 16 d) 14
b) 17 e) 15
c) 13
44) Calcula A + B en el siguiente
algoritmo de Euclides:
x 1 1 1 3
A B 6
x
a) 108 d) 111
b) 109 e) 112
c) 110
Mnimo Comn
Mltiplo(M.C.M.)
Definicin Mtodos para calcular El MCM es igual al producto de
el M.C.M. los factores comunes y no comunes
(1) M.C.M. es el menor mltiplo elevados a sus mayores exponentes.
positivo comn de varios nmeros. I. POR DESCOMPOSICIN
(2) Tambin es el menor entero positivo SIMULTNEA:
que los contiene exactamente a MCM(180; 540; 630)=22x33x 51 x 71
cada uno. Se extraen de los nmeros, todos los MCM (180; 540; 630) = 3780
factores comunes y no comunes, hasta
Ejemplo : obtener la unidad en cada una. El Propiedades: MCD y MCM
producto de los factores extrados es
Sean los nmeros 6 y 8. el MCM de dichos nmeros. I. El MCD de un conjunto de nmeros
mltiplos de 6 PESI es igual a 1.
Ejemplo :
6 : 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36...
Ejemplos :
8 : 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; 40 ; 48... Calcula el MCM de 180; 540 y 630
MCD (7; 15; 16) = 1
mltiplos de 8 180 540 630 2 porque 7; 15 y 16 son PESI
90 270 315 3
Se puede apreciar que: 30 90 105 3 II. El MCM de un conjunto de
10 30 35 5 x nmeros, que tomados de 2 en 2
I. Mltiplos comunes{24; 48; 72; ...} 2 6 7 2 en sus posibles combinaciones son
II. El menor de estos mltiplos 1 3 7 3 siempre PESI, ser igual al producto
comunes es 24 entonces: 1 1 7 7 de dicho nmeros.
1 1 1
MCM (6; 8) = 24 Ejemplos :
MCM(180; 540; 630)=22x33x 5 x 7
MCM(180; 540; 630) = 3780
MCM (5; 8) = 5 8 = 40
Observacin
MCM (7; 9; 4) = 7 9 4 = 252
Los mltiplos comunes de II.POR DESCOMPOSICIN
un conjunto de nmeros son CANNICA: III. Para 2 nmeros A y B donde A
mltiplos del MCM de dichos es mltiplo de B, el MCD ser el
nmeros. Dado un conjunto de cantidades menor de ellos y el MCM ser el
con su respectiva descomposicin mayor de ellos. Es decir:
cannica.
MCD (A; B) = B
180 = 22 x 32 x 51 MCM (A; B) = A
540 = 22 x 33x 51
630 = 21 x 32 x 51x 71 Teniendo en cuenta que: A > B
Ejemplos :
Rpta.: _____________
8) Cul es la menor distancia que se
puede medir con reglas de 25 cm,
c) 12 y 84
20 cm y 30 cm no graduadas?
Rpta.: _____________
a) 300 cm d) 400 cm
b) 200 cm e) 500 cm
c) 100 cm
4) Halla el MCM de :
10) Si MCM (9a, 2a) = 196, calcula 15) Calcula el MCM de A y B si n > 20) El menor nmero entero positivo
a. 1 y n Z + ; y adems: divisible por
A = 2n+1 x 34 x 7 y
a) 8 d) 5 B = 2n x 35 5; 52; 53; 54; ... y 520
b) 7 e) 4 es:
c) 6 a) 2n x 35
b) 2n+1 x 35 x 71 a) 5 d) 520
c) 2n+1 x 34 b) 540 e) 560
11) Si MCM(9a, 4b)=90, calcula a . b
d) 2n+1 x 34 x 71 c) 5210
d) 22n x 35 x 71
a) 12 d) 20
b) 15 e) 14 21) La edad de una persona tiene
c) 18 Nivel II exactamente mitad, quinta y
sptima. Calcula la suma de las
cifras.
12) Halla el MCM de A y B si: 16) Calcula el MCM de A y B, si
A = 220 x 310 x 59 y n Z+ ; y adems:
a)5 d) 8
B = 210 x 36 x 512 A = 5n+2 75 3 y
b) 6 e) 9
B = 3 5 5n
c) 7
a) 220 x 310 x 59
b) 210 x 36 x 59 a) 5n x 35
c) 220 x 310 x 512 b) 35 x 5n x 75 22) La edad de una persona tiene
d) 220 x 36 x 512 c) 35 x 5n+2 x 75 ex a c t a m e n t e v e i n t e a v o y
d) 210 x 310 x 512 treintavo. La suma de las cifras
d) 31 x 5n+2 x 75
de su edad ser:
d) 5
13) Halla el MCM de N y M si: a)5 d) 8
N = 202 103 y 17) Halla el menor nmero entero b) 6 e) 9
M = 304 105 positivo que contiene a 25; 27 y
c) 7
29 a la vez.
a) 26 x 35 x 56 23) Las fiestas patronales de tres
b) 210 x 310 x 54 a) 25 d) 29
pueblos se celebran en forma
c) 29 x 34 x 55 b) 212 e) 216 especial cada 4, 6 y 8 aos.
d) 29 x 34 x 59 c) 221 Cada cuntos aos se celebra
d) 27 x 34 x 59 simultneamente la fiesta
patronal de estos pueblos?
18) Halla el MCM de 38, 37 y 310.
14) Si: A = 2n x 3n+2 y a) 12 aos d) 2 aos
B = 2n+1 x 3n+1 , a) 315 d) 318
b) 18 aos e) 36 aos
b) 317 e) 310
c) 24 aos
halla el MCM de A y B si n Z+ . c) 325
25) De un terminal terrestre salen 4 29) Indica verdadero (V) o falso(F). a) VVV d) FFF
lneas de mnibus; la 1era cada 6 b) VFV e) FFV
minutos, la 2da cada 8 minutos, * El MCM de 4 y 5 es 20. c) FVV
la 3era cada 10 minutos y la 4ta
* MCM (30; 31) = 930
cada 12 minutos. Si a las 2.00 34) Calcula el MCM de 24; 25 y 60.
* MCM (6; 12; 18) =18
a.m. salieron las 4 juntas, a qu
hora volvern a salir las cuatro al
a) VVV d) FFV a) 180 d) 480
mismo tiempo?
b) VFF e) FFF b) 300 e) 600
c) FVF c) 500
a) 4 a.m. d) 7:30 a.m.
35) Calcula el MCM de 12; 13 y 26.
b) 8 a.m. e) 8:30 a.m. 30) Indica verdadero (V) o falso(F).
c) 9 a.m.
a) 104 d) 130
* MCM (2k; 5k)= k b) 52 e) 156
* MCM (3n; 4n; 8n)= 24n c) 78
26) Indica verdadero (V) o falso(F). * MCM (6k2; 12k2) = 12k2
36) Calcula el MCM de 60k; 48k y
* MCM (15; 30)= 30 a) VVV d) FFV
36k.
* MCM (3; 4; 5) = 60 b) VFF e) FVF
* MCM (2; 6; 5)= 60 c) FVV
a) 360k d) 720k
b) 1080k e) 680k
a) VVV d) FVV Nivel III c) 540k
b) VVF e) FFF
c) VFF
31) Indica verdadero (V) o falso(F). 37) Calcula el MCM de 45p; 25p y
90p.
27) Indica verdadero (V) o falso(F).
* MCM (16a; 8a; 4a)= 4a
a) 135p d) 450p
* MCM(2p2;10p2;30p2)= 30p2
* MCM (1; 2; 22)= 22 b) 270p e) 1050p
* MCM (12n; 8n; 4n) = 36n
* MCM (7; 8) = 56 c) 360p
* MCM (4; 9)= 13
a) VVV d) FVV
38) El menor nmero que contiene a
b) VFV e) FFV
a) VVV d) FVF 12; 15 y 18 es:
c) FVF
b) FFF e) VVF
c) VFV a) 120 d) 210
32) Indica verdadero (V) o falso(F). b) 150 e) 240
28) Indica verdadero (V) o falso(F). c) 180
* MCM(k+2;k+3; k+4)=k+5
* MCM (15k; 30k; 45k)=45k
* MCM (1; 4; 42; 43; 45)= 1 39) El menor nmero que contiene a
* MCM (1; 2; 22; ...; 220)=220
* MCM (13; 14) = 152 30; 32 y 25 es:
* MCM (2; 4; 8; 16) =16
a) VVV d) FFV
a) 120 d) 600
b) VFV e) FFF
a) VVV d) FVV b) 240 e) 2400
c) FVV
b) VFV e) FFV c) 480
c) FVF
33) Indica verdadero (V) o falso(F).
40) El menor nmero que contiene a
* MCM (2k; 3k; 4k)=5k 13p; 24p y 30p es 4680. Calcula p.
* MCM (18n; 18n+1; 18n+2)
=18n+3 a) 1 d) 4
* MCM (4; 43; 45 ; ...; 421)=421 b) 2 e) 5
c) 3
41) El menor nmero que contiene a 46) El producto de 2 enteros positivos 49) Calcula uno de los 2 enteros
12p; 14p y 24p es 840. Calcula p. es 360. Si su MCM es 120, calcula positivos cuyo producto del MCM
su MCD. y MCD de ellos es 540 y el otro es
a) 2 d) 5 15.
b) 3 e) 6 a) 3 d) 6
c) 4 b) 4 e) 8 a) 24 d) 36
c) 5 b) 32 e) 48
42) Calcula el MCM de : c) 12
A = 27 x 35 x 74 y 47) El producto de 2 enteros positivos
B = 2 5 x 34 es 1728. Si su MCD es 12, calcula
su MCM. 50) Dos enteros positivos consecutivos
25
a) x 34 tienen como producto del MCM
b) 25 x 34 x 74 a) 72 d) 324 y MCD a 4a0. Calcula el mayor
b) 119 e) 144 de ellos.
c) 27 x 34 x 74
c) 219
d) 2 x 3 x 7
d) 27 x 35 x 74 a) 12 d) 20
48) El producto del MCM y MCD de 2 b) 15 e) 21
enteros positivos es 1440. Si uno de c) 18
los nmeros es 24, calcula el otro.
43) Calcula el MCM de :
M =220 x 34 y a) 50 d) 45
N = 210 x 54 x 72 b) 60 e) 55
c) 70
a) 220
b) 220
c) 210 x 34 x 54 x72
d) 2 x 3 x 5 x 7
d) 220 x 34 x 54 x 72
Nmeros
Racionales
5 3
Nmeros Ejemplo: 2 ; - ; ; etc.
Fraccionarios 3 4 2
En este tema trataremos de fracciones, y slo cuando sus trminos sean positivos.
Numerador A Trminos
Denominador B
El Per tiene una superficie de
Antiguamente slo se consideraba como fraccin (como es coherente) a 2/3 ; 3/5; 1285216 km2.
etc, menores que 1; pues si una regla se quiebra cualquier parte es menor que la
regla; sin embargo, la matemtica conserva este nombre tambin para cualquier
EUROPA: 10273415 km2
otra, como 5/3; 4/2; etc. A las anteriores se les llama propias y a stas impropias.
contiene 8 veces a Per (aprox.)
3 2
a) De 2 trminos:
Calcula los de los 5 de los
5 2 3
2 3 2x5+3x3 19 de 18.
+ = =
3 5 3x5 15 3 5 2
x x x 18 = 18
5 2 3
b) De 3 ms trminos: Se extrae el MCM de los denominadores:
2 3 1 4x2+3x3-2x1 15 5 Nota
+ = = =
3 4 6 12 12 4
3 12 3 1
d) 4x = 4 =3 =
4 9 3
3. Divisin:
Qu parte es 2/3 de 5/3?
5
2/3 2
2 3 2x4 8 5 1 15 =
= 5 x 3 = 15 = = 5/3 5
5 4 2 2 2
3 3 3x8 8 3 3
Qu parte es S/.20 de S/.10?
= =
7 8 7x3 7
2 4 4 20
5 =2 el doble
3 5 4x1 4 10
2x4 8 = = =
3 = 3x3 = 9 5 5 5 x 5 25
1
Qu parte de 6 es 8?
4
8 4
=
6 3
1 8 13
1 a) d)
3 2 27 27
2 4 6) Ordena de menor a mayor:
19 1
11 b) 27 e) 27
2 13 5 21
a= ; b= ; c=
a) 1/6 d) 5/6 17 8 24 11
c)
b) 1/2 e) 1 27
c) 2/3 a) a, b, c d) b, a, c
b) b, c, a e) c, b, a
13) Simplifica:
2) A qu es igual: c) c, a, b
2 3
(1- 12 ) (1- 13 ) (1- 14 )
1 1 7) Calcula los de los de
4 3
... (1- 30 )
4 2 3 5 1
600.
2 3
7 a) 200 d) 250
a) 1/2 d) 3/4 1 7
b) 230 e) 300 a) d)
b) 3/2 e) 1/4 30 30
c) 240
c) 2/3 1 1
b) e)
6 15
3 4
3) Calcula: 8) Calcula los de los de los
4 9 c) 2
7 de 450 5
4
222 3333 4444 11111
+ + +
444 6666 8888 22222 a) 210 d) 240
b) 220 e) 250 14) Simplifica:
a) 1 d) 4 c) 230
b) 2 e) 5 (1+ 13 ) (1+ 14 ) (1+ 15 )
c) 3
...(1+ 20 )
9) Qu parte me queda, si gasto los 1
7/9 de mi dinero?
a) 1/9 d) 2/9 a) 1 d) 7
b) 2/3 e) 5/9 b) 1 e) 3
c) 1/3 20
c) 1
10
15) Simplifica: 21) Jaime tiene S/.20 y gasta S/.16. 27) Tengo S/.4000 y gasto 1/10.
Qu parte de lo que gast, no Cunto me queda?
(1- 14 ) (1- 19 )(1- 161 ) gast?
a) S/.2400 d) S/.3200
...(1- 900 )
1 a) 4 d) 1/4 b) S/.2600 e) S/.3600
b) 2 e) 3/4 c) S/.3000
c) 1/2
29 21
a) d) 28) Calcula los 2/3 de 4500 nuevos
30 15
22) Pedro tiene S/.25 y gast S/.5. soles.
1 31
b) e)
15 30 Qu fraccin de lo que no gast,
gast? a) S/.2000 d) S/.2500
c) 31 b) S/.2100 e) S/.3000
60 c) S/.2400
a) 25 d) 3/5
b) 1/2 e) 3/4
Nivel II c) 1/4 29) Calcula la mitad de los 3/5 de
S/.1000.
33) A qu es igual los a/b de los m/n al final se qued con 16 soles, 44) Qu parte es?
de los b/m de n/a? cunto llev al inicio?
Repaso
a) 20 d) 28 a) 120 d) 220
b) 24 e) 30 7) Qu parte representa la mitad b) 80 e) 200
c) 26 de un nmero de sus tres cuartas c) 100
partes?
2) Calcula los 2/13 de los 5/7 de los
a) 1/2 d) 3/2 11) Si 3a =2b, qu parte es a de a+b?
3/4 de 1820.
b) 2/3 e) 4/3
c) 3/4 a) 1/3 d) 3/5
a) 110 d) 150
b) 2/3 e) 3/4
b) 130 e) 160
c) 2/5
c) 140 8) Halla el MCM (120,200).
a) 600 d) 750
3) Pedro gasta la mitad de los 5/4 de b) 700 e) 800 12) Si 8a = 4b, qu fraccin de a +
los 3/8 de su dinero. Qu parte le c) 500 b es ba?
queda?
a) 1/2 d) 3/4
a) 49/64 d) 43/64 9) Juan posee tres varillas cuyas b) 2/3 e) 1/5
b) 47/64 e) 41/64 medidas son 360, 480 y 560 cm. c) 1/3
c) 47/32 Se quiere dividir en pedazos iguales
que tengan la mayor longitud
posible. Cul es la longitud de 13) Cuntos ladrillos de dimensiones
4) Francisco regala la tercera parte de cada pedazo? 12, 15 y 10 cm se utilizaron para
los 3/7 de su plata. Qu parte le construir el cubo ms pequeo
qued? a) 35 cm d) 45 cm posible?
b) 30 cm e) 50 cm
a) 1/7 d) 4/7 c) 40 cm a) 120 d) 90
b) 2/7 e) 6/7 b) 60 e) 180
c) 3/4 c) 80
15) Cuntos tercios tiene 6? 22) Dados tres nmeros A, B y C se 28) Halla el MCM de 38; 37 y 310
sabe que el MCD de A y B es 30
a) 2 d) 4 y el MCD de B y C es 198. Cul a) 315 d) 318
b) 3 e) 18 es el MCD de A, B y C? b) 317 e) 310
c) 1 c) 325
a) 6 d) 9
b) 7 e) 10
Nivel II c) 8 29) Halla el MCM de:
1; 2; 4; 8; ... y 128
16) Cuntos cuartos tiene 4? 23) Si MCD (10A ; 14B) = 60 a) 1 x 2 x 4 x 8 x...x 128
MCD (14A ; 10B) = 420, b) 128
a) 1 d) 8 halla el MCD de A y B.
c) 256
b) 2 e) 16 d) 1024
a) 60 d) 15
c) 4 e) 4090
b) 30 e) 10
c) 20
17) Al aumentar 3/8 en sus 3/8 se
obtiene: 30) El menor nmero entero positivo
24) Expresa el MCD de A y B si:
divisible por:
a) 33/64 d) 9/64 5; 52 ; 53; 54; ... y 520 es :
A = 212 x 38 x 59
b) 23/64 e) 3/4
B = 36 x 512 x 715
c) 3/8 a) 5 d) 520
b) 540 e) 560
a) 212 x 715
c) 5210
18) Halla el MCM de 12 x 9n y 6 x 8n. b) 36 x 512
c) 38 x 59
a) 23n+ 1 x 3 d) 38 x 512
b) 23n+ 1 x 32n+1 Nivel III
e) 36 x 59
c) 22 x 3
d) 22n x 32n+1
e) 24 x 3 25) Al calcular por divisiones o o
sucesivas el MCD de dos nmeros 31) Si A = 5 y A = 6 , entonces:
se obtuvo por cocientes; 1, 2, 1, 3,
1, 1 y 2. Si los nmeros son PESI, o o
19) Disminuye 3/5 en sus 3/5. a) A =11 d) A = 15
cul es el nmero mayor? o o
a) 24/25 d) 9/25 b) A =10 e) A = 60
o
b) 17/25 e) 6/25 a) 87 d) 84 c) A = 30
c) 13/25 b) 86 e) 88
c) 85
o o o
20) Si: 32) Si N = 8, N = y 9N = ; luego:
10
26) Halla el MCM de A y B si:
B = 3n x (25)2 x 49 x (121)x 11 A = 220 x 310 x 59 y B=210 x 36 x 512
a) A = d) A =
o o
tiene 360 divisores, halla n. a) 220 x 310 x 59 b) A =27 e) A = 240
b) 210 x 36 x 59 o o
c) 220 x 310 x 512 c) A = 720 180
a) 6 d) 5 o
d) 220 x 36 x 59 360
b) 8 e) 4
e) 210 x 310 x 512
c) 9
a) - 6 d) 4 a) 25 d) 29
b) 5 e) 6 b) 212 e) 216
c) 2 c) 221
33) Las fiestas patronales de tres 38) En cunto excede los 8/7 de los 4/5 a) 81 d) 60
pueblos se celebran en forma de los 20/3 de 105 a 1/4 de 4/5 de b) 72 e) 95
especial cada 4, 6 y 8 aos. los 30/16 de 32? c) 40
Cada cuntos aos se celebra
simultneamente la fiesta a) 518 d) 618 45) Si los 2/5 de un tonel ms 47 litros
patronal de estos pueblos? b) 52 e) 628 son de vino y 1/4 menos 12 son de
c) 48 agua, cuntos litros son de vino?
a) 12 aos d) 2 aos
b) 18 aos e) 36 aos a) 13 d) 100
39) En cunto excede los 9/8 de 3/5
c) 24 aos b) 87 e) 67
de 11/2 de 80 a 3/5 de 2/3 de los
20/6 de 15? c) 97
34) Dos letreros luminosos se
encienden con intermitencias a) 267 d) 287
de 42 segundos y 54 segundos, b) 307 e) 317
c) 277 46) Vctor gasta 1/5 de su sueldo en
respectivamente. Si a las 6
horas 15 minutos se encienden ropa, 3/7 del resto en alimentos
simultneamente, a qu hora y 3/8 del resto en su enamorada.
40) Si 4/5 de x es igual a 2/3 de y, Qu fraccin de su dinero an le
vuelven a encenderse juntos? qu parte de (2x+y) es (x + y)? queda?
a) 6 h 21m 18s d) 6 h 20m 15s a) 5/16 d) 11/15
b) 6 h 22m 18s e) 6 h 22m 16s a) 12/70 d) 6/70
b) 5/11 e) 11/12 b) 15/70 e) 25/70
c) 6 h 21m 15s c) 11/16 c) 2/7
35) De un terminal terrestre salen 41) Si 2/3 de x es igual a 4/5 47) Carola gasta su propina de la
4 lneas de mnibus; la primera de y, qu parte de (4x+2y) siguiente manera: 2/3 en pasajes;
cada 6 minutos, la segunda es (x+y)? 3/4 del resto en alimentos y 1/5
cada 8 minutos, la tercera cada del nuevo resto en diversin.
10 minutos y la cuarta cada a) 16/37 d) 15/29 Qu fraccin de su propina an
12 minutos. Si a las 2:00 a.m. b) 15/28 e) 12/33 le queda?
salieron las 4 juntas, a qu hora c) 11/34
volvern a salir las cuatro al a) 3/8 d) 2/15
mismo tiempo? b) 2/12 e) 1/15
42) Cunto le falta a la mitad del c) 6/15
triple de 4/7 de la octava parte
a) 4 a.m. d) 7:30 a.m. de 14/3 para ser igual a 2 veces
b) 8 a.m. e) 8:30 a.m. las 2/5 partes de la mitad de 70? 48) Johana va al mercado y gasta 1/5
c) 9 a.m. de su dinero en comprar carne;
a) 24 1/2 d) 51/2 los 2/3 del resto en fruta y 2/7 del
b) 21 1/2 e) 53/2 nuevo resto en comprar menestras.
36) Cunto le falta a 1/5 de 2/3 de los c) 27 1/2 Qu parte de su dinero le queda a
4/7 de 105 para ser igual a 2/8 de Johana?
4/9 de 720?
43) Cunto le falta a la tercera parte a) 7/15 d) 8/105
a) 54 d) 64 de 5/7 de 14/40 de 80 para ser b) 2/35 e) 4/21
b) 45 e) 72 igual a 4 veces los 2/5 de la mitad c) 6/35
c) 80 de 240?
49) Sara gasta su sueldo de la siguiente
a) 184 1/3 d) 183 2/3 manera: 1/8 de su sueldo en pasajes,
37) Cunto le falta a 2/11 de 11/14 b) 181 2/3 e) 180 2/3 2/5 del resto en alimentos y 1/4
de los 35/9 de 45 para ser igual c) 185 1/3 del nuevo resto en ropa. Qu
a los 11/2 de 8/55 de 3/4 de 80? parte de su dinero le queda a
44) Si 1/4 de un tonel ms 28 litros son Sara?
de leche y 1/3 menos 8 litros son de
a) 24 d) 16 agua, cuntos litros son de leche? a) 2/160 d) 7/80
b) 33 e) 23 b) 1/160 e) 63/160
c) 17 c) 63/80
Razones de
Nmeros
Ejemplo 1:
Observa los objetos indicados: Hipatia de Alejandra
(370 415)
Rpta.: Rpta.:
Filsofa griega, nacida y muerta
Cunto ms? Cunto menos?
en Alejandra. Es la primera
Rpta.: Rpta.: mujer de la que se tiene
noticia que dedic su vida a las
Las personas, son el doble o la mitad Las computadoras, es el doble o la matemticas. Su muerte en el
de las computadoras? mitad de las personas?
ao 415 a manos de cristianos
Rpta.: Rpta.: fanticos marc el ocaso de la
escuela de Alejandra que inici
Ejemplo 2: sus actividades con Euclides (300
a.C.) y continu con grandes
Observa los nmeros indicados:
matemticos como Arqumedes,
8 2 Apolonio y Pappus.
La obra de Hipatia se centr
en los comentarios sobre las
Ahora, compara y responde:
obras de los matemticos
8 es doble, triple o cudruple que el
Cul es el mayor? 2? anteriormente citados y unos
Rpta.: Rpta.: trabajos originales sobre curvas
cnicas. Hipatia fue la ltima
Cunto ms? 2 es cudruple, mitad o cuarta parte
lumbrera de la biblioteca de
que el 8?
Rpta.: Alejandra y su martirio estuvo
Rpta.:
muy legado de la misma.
Partes: a) 72 d) 360
ra = a b b) 144 e) 368
Razn Consecuente c) 288
Aritmtica Antecedente
7) Calcula (A . B) si 5A = 4B,
adems A + B = 72.
Razn Geomtrica Da como respuesta la suma de
Es la comparacin de 2 cantidades mediante la divisin indicada (fraccin) cifras.
de sus nmeros.
a) 11 d) 18
Partes: b) 15 e) 30
c) 16
a Antecedente
rg = b Se dice tambin :
Consecuente * a es a b 8) Dos nmeros suman 8 y el
Razn * a es entre s con b primero es al segundo como 5 es
Geomtrica * relacin de a y b a 3. Halla los nmeros.
a) 5 y 4 d) 8 y 1
b) 5 y 3 e) 9 y 1
c) 7 y 9
a) 15 d) 12 m 4 R 9
b) 18 e) 10 22) Si = y = ,
n 3 T 14
c) 21
entonces el valor de
a) 2:1 d) 3:2
b) 1:3 e) 4:3 Tales de Mileto
c) 1:1
Proporciones
a) 5 d) 8 a) 15 d) 13
ARITMTICA b) 6 e) 9 b) 16 e) 12
c) 7 c) 14
DISCRETA
(cuarta diferencial) 5) En una proporcin geomtrica 11) Cul es la tercera diferencial de
continua, la suma de los extremos 38 y 30?
es 34 y su diferencia es 16. Halla
CONTINUA la media proporcional. a) 23 d) 32
(tercera y media b) 21 e) 40
diferencial) a) 12 d) 14 c) 22
b) 13 e) 16
c) 15 12) Halla la cuarta diferencial de
GEOMTRICA
32, 24 y 10.
DISCRETA
6) En una proporcin geomtrica
continua, los trminos extremos a) 2 d) 5
(cuarta proporcional) b) 3 e) 6
estn en la relacin de 4 a 9,
siendo su suma 65. Halla la media c) 4
CONTINUA
proporcional.
(tercera y media 13) Halla la cuarta diferencial de
proporcional) a) 30 d) 60 55, 50 y 19.
b) 45 e) 10
c) 50 a) 12 d) 15
b) 13 e) 16
7) La suma de los 4 trminos enteros c) 14
positivos de una proporcin
geomtrica continua es 18. Halla 14) La tercera proporcional de a y
la diferencia de los extremos. 21 es a 14 como 6 es a la tercera
proporcional de "b" y 10. Halla
Nivel I a) 6 d) 5 a+b si a b = 4.
b) 3 e) 2
c) 4 a) 50 d) 46
1) Halla la cuarta proporcional de
b) 76 e) 72
6, 15 y 10. c) 28
8) En una proporcin geomtrica
a) 36 d) 40 continua la suma de los extremos
b) 25 e) 15 es 90 y la diferencia de los 15) Halla la cuarta proporcional de
c) 30 mismos es 54. Halla la media
proporcional. a 2, a y b2
2) Cul es la cuarta proporcional b
de 36, 12 y 9? a) 30 d) 36 a) a/b d) b2
b) 32 e) 38 b) b/a e) a2b
a) 3 d) 11 c) 34 c) a2
b) 5 e) 13
c) 7 9) En una proporcin geomtrica
continua la suma de los extremos
es 58 y la diferencia de ellos es 40.
3) Cul es la tercera proporcional
Halla la media proporcional.
de 9 y 12?
a) 20 d) 27
a) 16 d) 24
b) 25 e) 36
b) 18 e) 20
c) 29
c) 15
Nivel II 19) Coloca verdadero (V) o falso (F). 24) Halla la tercera proporcional de
Se llama proporcin aritmtica 25 y 20.
continua cuando:
16) Halla la cuarta proporcional de a) 18 d) 15
a, a.b y b. b) 16 e) 24
a) Sus cuatro trminos son
c) 12
a) b d) a2 iguales. ( )
b) 2b e) a.b b) Sus cuatro trminos son
c) b2 diferentes. ( ) 25) En una proporcin geomtrica
continua, el mayor de los
c) Sus medios son iguales. ( )
trminos es 18 y el trmino
17) Completa las partes de la d) Los antecedentes son intermedio es 12. Halla la suma
proporcin geomtrica discreta: iguales. ( ) de los cuatro trminos.
4 12
= a) 42 d) 60
2 6 20) Coloca verdadero (V) o falso (F). b) 48 e) 50
Se llama proporcin aritmtica
c) 52
4 y 12 _______________ discreta cuando:
a) 11 d) 15 a) 32 d) 27 a) 12 d) 10
b) 14 e) 16 b) 38 e) 34 b) 13 e) 15
c) 18 c) 31 c) 25
Repaso
a 3
Nivel I 5) En una reunin de cada 6 hombres 9) Si = y a + b = 48,
b 5
hay 5 mujeres. Si en total son
132, calcula la razn aritmtica de calcula a + 2b.
1) La razn aritmtica de 2 nmeros hombres y mujeres.
es 120 y la razn geomtrica es 8/3. a) 78 d) 76
Calcula la mitad del mayor. a) 10 d) 24 b) 75 e) 77
b) 12 e) 30 c) 79
a) 192 d) 184 c) 18
b) 96 e) 98 m 3
c) 48 10) Si = y m + n = 170,
n 5
6) En una granja, por cada 6 gallinas,
hay 10 conejos. Si hay 18 conejos calcula n - m.
2) La razn aritmtica de 2 nmeros
ms que gallinas, calcula el nmero
es 80 y la razn geomtrica es 3/5. a) 70 d) 90
de gallinas.
Calcula el doble del menor. b) 60 e) 100
a) 9 d) 36 c) 80
a) 120 d) 160
b) 18 e) 45
b) 60 e) 280
c) 27 a 3
c) 240 11) Si = y a - b = 75,
b 2
a) 50 d) 80
4) En una reunin, el nmero de 8) En un saln existen 20 alumnos
y 18 carpetas. Si se retiran b) 60 e) 90
hombres y mujeres estn en la c) 70
8 alumnos, calcula la razn
relacin de 9 a 5. Si en total son
geomtrica de carpetas a alumnos.
112, cuntas damas se pintaron los
labios si eran la cuarta parte? 13) Si 20n = 70b y n - b = 65,
a) 2 : 1 d) 2 : 3 calcula n + b.
b) 1 : 2 e) 3 : 1
a) 8 d) 20
c) 3 : 2 a) 153 d) 108
b) 10 e) 40
c) 11 b) 135 e) 99
c) 117
a) 1/9 d) 1 1
b) 1/27 e) 3/2 x 91/2
81
m n p y c) 1/36
17) Si = =
12 14 18 a) 1 d) 4
b) 2 e) 5
m + n + p = 110, calcula n.
c) 3
23) Calcula la media proporcional
a) 30 d) 37
de: 8 y 2
b) 33 e) 39 29) A qu es igual a + b + c
c) 35
a) 4 d) 16 3
si abc = 7?
b) 6 e) 2
c) 8
a) 7 d) 10
b) 8 e) 11
18) Dadas las proporciones geomtricas c) 9
36) A qu es igual los 3/4 de los 3/5 42) La razn aritmtica de 2 nmeros
ms de los 2/5 menos de 500? enteros positivos es 15 y su relacin
Nivel III
es de 5 a 8. Calcula el mayor.
a) 120 d) 540
b) 240 e) 720 a) 20 d) 40
c) 360 b) 15 e) 50
31) Calcula b - a si:
c) 30
0,ab = 7
15
37) Cunto le falta a la mitad de 3/8
a) 2 d) 5 para ser igual a los 3/5 de los 5/8?
b) 3 e) 6 43) Dos nmeros son entre s como
c) 4 a) 1/4 d) 3/16 7 es a 12. Si el doble del primero
b) 5/3 e) 5/16 sumando con el triple del segundo
c) 1/8 da 350, calcula el menor.
32) Si 0,5n = x , a) 77 d) 49
9
b) 14 e) 56
halla x + n. c) 21
38) Cuntos cuartos tiene 7?
a) 10 d) 14
b) 12 e) 15 a) 10 d) 24
c) 13 b) 12 e) 28 a+b 7
c) 20 44) Si = y a.b = 720,
a-b 2
33) Si
A
0,28444... =
B calcula "a".
39) Cuntos quintos posee 4?
calcula A + B si la fraccin es
a) 20 d) 30
irreductible.
a) 10 d) 25 b) 18 e) 36
b) 15 e) 30 c) 27
a) 20 d) 23
c) 20
b) 21 e) 24
c) 22
a) a+c = a
b+d b
Fueron los egipcios quienes 500 aos
b) a+b = c+d
b d a.C. inventaron el primer dispositivo para
c) a+b = c+d calcular, basada en bolitas atravesadas por
a-b c-d
2 alambres. Posteriormente, a principios
d) ac = a
bd b2 del segundo siglo d.C., los chinos
e) 5a+c = 5a perfeccionaron este dispositivo, al cual
5b+d 5c
le agregaron un soporte tipo bandeja,
Magnitudes
Proporcionales
1. Magnitudes Con ms soles compro Ejemplo :
ms jabones. + +
Directamente
A es DP a B, cuando A = 4; B = 2.
Proporcionales (DP) Halla A cuando B = 6.
Con menos soles compro
menos jabones. - -
Ejemplo 1: Resolucin:
Con ms trabajadores se
Si con 10 soles compr 4 jabones, cargan ms ladrillos. + A 4 A
+
entonces puede afirmarse que con 20 B =K 2 = 6
soles comprar 8 jabones. Con menos trabajadores
2 A
se cargan menos ladrillos. 2 = A = 36
6
con doble doble - -
Tambin:
DEFINICIN 2
2. Magnitudes
Con 5 soles comprar 2 jabones Inversamente
con la mitad mitad A
A es DP a B si
B
=K Proporcionales (IP)
soles es DP a jabones
donde K es la constante de Ejemplo :
proporcionalidad (su valor nunca
Ejemplo 2:
cambia).
Si 10 obreros pintan una casa en 6
Ejemplo : das, entonces 20 obreros lo pintarn
Si 18 trabajadores cargan 300 ladrillos,
entonces podemos afirmar que: en 3 das doble mitad y 5
54 trabajadores cargarn 900 ladrillos. A 4 6 x 18 obreros lo pintarn en 12 das mitad
el triple triple doble.
B 6 9 15 y
Obreros es IP a das
Tambin:
6 trabajadores cargarn 100 ladrillos Si A es DP a B, halla x + y,
con un tercio un tercio Resolucin:
DEFINICIN 1
A
Trabajadores es DP a ladrillos =K
B Dos magnitudes son IP cuando si
una se multiplica por un valor, entonces
4 = x 60 = 6x x = 10 la otra se divide por el mismo valor.
DEFINICIN 1 6 15 Tambin se dice as:
A es IP a B3. Si A = 36 cuando a) es DP a B
a) IP
B = 2; halla A cuando B = 3 b) es IP a B
b) DP
c) no es proporcional a B
c) A y B no son proporcionales
d) Faltan datos
Resolucin: d) Faltan datos
e) Ninguna de las anteriores
e) Ninguna de las anteriores
A x B3 = K
3) Slo para 2 magnitudes; cuando 8) En la tabla:
36 x (2)3 = A x (3)3 A se quintuplica, entonces B se
6 x 8 = A x 27 multiplica por 5, luego: A es ..... A 2 3 4
a B. B 4 6 8
16
256
A = 48 A = 81 a) DP a) A es DP a B
27 b) IP b) A es IP a B
9 c) A y B no son proporcionales c) A no es DP ni IP a B
d) Faltan datos d) Faltan datos
e) Ninguna de las anteriores e) Ninguna de las anteriores
a) 10 d) 25 a) 1 d) 4
6
b) 20 e) 30 b) 2 e) 5
c) 15 c) 3
1,5
28) A es DP a B . A = 8 cuando
2
a) 4 d) 6
b) 3 e) 8
c) 5
Reparto
Proporcional
A. Reparto B. Reparto C. Reparto Compuesto
Directamente Inversamente
Proporcional Proporcional Ejemplo 1:
Reparte 35 DP a 2; 3; 4 e IP a 4; 3 y 2
Ejemplo 1: respectivamente. Da la parte mayor.
Ejemplo 1:
Reparte S/. 140 en partes IP a las Resolucin:
Reparte S/.50 entre 2 nios cuyas edades de los nios de 3 y 4 aos. 35
partes sean DP a sus edades que son 1 Constante =
2 3 4
ao y 4 aos. Cunto le toca a cada Resolucin: IP + +
4 3 2
uno?
35
= = 10
Resolucin:
Constante = 140 = 140 = 240 7
IP 1 1 7 2
50 +
Constante = = 10 3 4 12 2
1+4 Partes: x 10 = 5
DP 1 4
Partes: x 240 = S/. 80
Partes: 1 x 10 = S/. 10 3 3 x 10 = 10
4 x 10 = S/. 40 3
1 x 240 = S/. 60
4 4
x 10 = 20 (mayor)
2
Ejemplo 2: Ejemplo 2:
Ejemplo 2:
Reparte 200 DP a los nmeros 2; 3 y 5. Reparte 1630 en 3 partes DP a
Da la parte mayor. Reparte 260 en 3 partes IP a los 2/3; 3/5 y 2/3 e IP a 2/5; 5/2 y 5/2
nmeros 2; 5 y 6. Da la parte mayor. respectivamente. Da la parte mayor.
Resolucin:
Resolucin: Resolucin: 1630
Constante =
La mayor le toca a 5. DP 2/3 3/5 2/3
La mayor le toca a 2. + +
200 IP 2/5 5/2 5/2
Constante = = 20
DP 2+3+5 1630 1630
260 = = = 750
Partes: 2 x 20 = 40 Constante = 5 6 4 163
IP 1 1 1 + +
3 x 20 = 60 + + 3 25 15 75
2 5 6
5 x 20 = 100 (mayor) 5
Partes: x 750= 1250
260 3
= = 300
26 6
30 x 750 = 180
25
1 x 300 = 150 4
Partes: x 750 = 200
2 15
Parte mayor = 1250
Nivel I 7) Reparte 420 DP a 6K; 5K y 10K. 13) Divide 155 IP a los nmeros 2n2;
Da la parte que no es mayor ni 3n2 y 5n2. Da la parte que le toca
menor. a 5n2.
1) Descompn 1210 DP a 5 y 6.
Halla la parte menor. a) 120 d) 100 a) 30 d) 40
b) 200 e) 150 b) 50 e) 60
a) 550 d) 220 c) 180 c) 75
b) 440 e) 110
c) 330
8) Divide 98 DP a 210; 211 y 212. 14) Descompn 1670 IP a 50; 70 y
Da la parte mayor. 110.
2) Divide 4320 DP a 5; 4 y 1. Da la Da la menor parte.
parte mayor. a) 84 d) 63
b) 77 e) 56 a) 150 d) 450
a) 2160 d) 1960 c) 70 b) 250 e) 550
b) 2080 e) 1700 c) 350
c) 1980
9) Descompn 50 IP a 2 y 3. Da la
parte mayor.
3) Descompn 156 DP a 3; 4 y 5. 15) Descompn 280 IP a 210; 211 y 212.
Da la parte intermedia. a) 10 d) 40 Da la parte mayor.
b) 20 e) 45
a) 13 d) 52 c) 30 a) 80 d) 120
b) 26 e) 65 b) 60 e) 160
c) 39 c) 100
10) Divide 220 IP a 1; 2 y 3. Cunto
le toca a 2?
4) Reparte 1000 DP a 1; 2; 3 y 4. La Nivel II
parte mayor es: a) 20 d) 60
b) 30 e) 120
a) 400 d) 700 c) 50
b) 500 e) 800 16) Divide 176 IP a 3x2; 6x2 y 9x2.
c) 600 Cunto le toca a 6x2?
11) Descompn 1290 IP a 5; 6 y 9.
Da la parte que le toca a 9. a) 12 d) 48
5) Divide 132 DP a 20; 30 y 60. b) 24 e) 96
Da la parte menor. c) 32
a) 300 d) 600
b) 450 e) 700
a) 84 d) 48
c) 540 17) Descompn 380 en 3 partes tales
b) 72 e) 54
c) 36 que el primero y el segundo sean
como 2 a 3, el tercero al primero
12) Descompn 1180 IP a 5K; 6K y como 2 a 3. Da la parte menor.
6) Descompn 650 DP a 12; 16 y 24. 8K. Da la parte menor.
Da la parte menor. a) 20 d) 80
a) 200 d) 480 b) 40 e) 100
a) 120 d) 150 b) 300 e) 540 c) 60
b) 130 e) 200 c) 400
c) 140
18) Divide 76 en 3 partes tales que la 23) Divide 230 en 3 partes DP a 1; 2 y 29) Reparte S/.999 en forma DP a
1 sea a la 2 como 1 es a 2; y el 3 e IP a 4; 5 y 6 respectivamente. los nmeros 17, 13 y 7. Indica
2 sea al 3 como 3 es a 5. Da la Da la parte mayor. la suma de cifras de la parte
parte mayor. intermedia.
a) 100 d) 180
a) 12 d) 40 b) 150 e) 200 a) 18 d) 27
b) 24 e) 60 c) 170 b) 9 e) 21
c) 36 c) 12
35) Reparte 1910 en forma IP a 7, 8 41) Reparte S/.630 DP a los nmeros 46) Reparte 7000 DP a 12 y 24 y a
y 9. Halla la menor parte. 2/3, 3/4 y 2/6 e indica la parte la vez D.P. a 1/3 y 1/8. Indica la
menor. parte menor.
a) 180 d) 630
b) 191 e) 720 a) S/.120 d) S/.300 a) 4 000 d) 8 500
c) 560 b) S/.270 e) S/.360 b) 3 000 e) 6 500
c) S/.240 c) 7 000
36) Un padre y su hijo se reparten un
premio de S/.770 en forma DP a
sus edades que son 60 y 24 aos. 42) Reparte S/.9000 en forma DP a 47) Descompn 740 en 3 partes tal
Cunto le corresponde al padre? los nmeros 1, 2, 3, 4, ... 9. Da que las 2 primeras sean como 2 a
como respuesta la parte mayor. 3 y los 2 ltimos como 5 a 4. La
a) S/.220 d) S/.550 mayor de las partes es:
b) S/.330 e) S/.660 a) S/.1 600 d) S/.7 000
c) S/.440 b) S/.800 e) S/.1 800 a) 300 d) 240
c) S/.2 000 b) 360 e) 200
c) 480
37) Reparte S/.2400 IP a los nmeros 43) Se reparte cierta cantidad de 48) Reparte S/.390 en forma DP a 8 y
1/5, 1/2 y 1. Da como respuesta la dinero en forma DP a los nmeros 16 y a la vez I.P. a 2 y 1/3. Indica
suma de cifras de la parte menor. 6; 10 y 20, la parte menor resulta la parte mayor.
ser S/.270. Cul fue la cantidad
a) 3 d) 9 repartida? a) 290 d) 130
b) 6 e) 12 b) 30 e) 360
c) 8 a) S/.900 d) S/.1 620 c) 390
b) S/.1 800 e) S/.540
c) S/.450
49) Divide 730 en 3 partes a, b y c,
38) Reparte S/.2880 en forma IP a 2, tales que a : b es como 5 : 4 y
6, 12 y 20. Da como respuesta la a : c es como 7 : 2. Seala b.
parte mayor. 44) Se reparte una herencia entre
cuatro hermanos, se hizo en
a) 350 d) 320
a) S/.180 d) S/.1 200 forma proporcional a la edad que
b) 280 e) 140
b) S/.300 e) S/.1 800 tenan, que son 12, 14, 18 y 24. Si
c) 100
c) S/.600 el mayor recibi S/.2484, cunto
recibi el menor?
Regla de Tres
Simple
Se usa cuando intervienen dos B. Simple Inversa Arqumedes
magnitudes y cada una con dos
cantidades, en total cuatro, pero una Cuando las dos magnitudes que se 298 a.C. - 212 a.C.
no se conoce. comparan son I.P.
A. Simple Directa
Ejemplo 1:
Cuando las dos magnitudes que se
comparan son D.P. 12 obreros pueden terminar una
obra en 18 das. Cuntos obreros
Ejemplo 1: terminarn la misma obra en 27 das?
Nivel I
15) 1360 hombres tienen vveres 20) "H" obreros pueden efectuar una 25) 800 obreros pueden realizar una
para 8 meses. Cuntos hombres obra en "D" das. Cuntos das obra en 420 das. Si se desea
deben retirarse si se desea que los demorarn "R" obreros? que la obra termine en 120 das
vveres duren 10 meses? menos, cuntos obreros ms
deben contratarse?
R
a) 138 d) 272 a) HD d)
b) 200 e) 296 R HD a) 120 d) 300
c) 215 HR D b) 180 e) 320
b) e) c) 240
D HR
Nivel II DR
c) 26) Si 8 polos tienen un precio de 145
H
soles, cul ser el precio en soles
16) 1800 soldados tienen comida de 6 docenas de polos?
para 5 meses. Por orden del 21) "m" obreros terminan una obra
mayor, se retiran 300 soldados, trabajando 8 horas diarias. a) 1325 d) 1285
entonces, cuntos meses durar Entonces (2/5)m obreros, cuntas b) 1315 e) 1305
la comida? horas diarias necesitarn? c) 1265
17) Un automvil tarda 7h 30min 22) Una rueda de 28 dientes engrana a) 13m d) 25m
en ir de Lima a Chimbote con con otra de 18 dientes. Si la b) 20m e) 30m
una rapidez de 60 km/h. Si la primera da 7200 vueltas, cuntas c) 21m
velocidad se triplica, cunto da la segunda?
tiempo empleara?
28) Si para pintar 75 m2 de superficie
a) 9 200 d) 12 300
son necesarios 30 galones
a) 3h 20 min d) 2h 20 min b) 10 800 e) 12 400
de pintura, cuntos sern
b) 2h 20 min e) 4h 30 min c) 11 200
necesarios para pintar 15 m2?
c) 3h 30 min
a) 6 d) 9
23) Una rueda A de 50 dientes b) 7 e) 10
18) Si un vehculo viaja a 80 km/h engrana con otra B de x dientes. c) 8
hace un trayecto en 6 horas, Halla "x" si cuando A da 200
pero si va a 60 km/h, cunto vueltas, entonces B da 300
ms tardar en hacer el mismo vueltas ms. 29) Si un tornillo cuando da 40
trayecto? vueltas penetra 8 mm en una
a) 10 d) 40 madera, cuntas vueltas ms
a) 2h d) 7h b) 20 e) 36 debe dar para que penetre
b) 3h e) 8h c) 30 50 mm?
c) 6h
a) 200 d) 210
24) Dos hermanas son propietarias de b) 250 e) 212
19) Si 20 hombres demoran 15 das una casa. Al venderla la hermana c) 125
en hacer una obra, cunto ms menor, como es duea de los 7/12
demorarn si son 5 hombres recibe 8 400 dlares. Cunto
menos? recibe la mayor?
a) 3 d) 6 a) 4 000 d) 7 000
b) 4 e) 7 b) 5 000 e) 4 500
c) 5 c) 6 000
30) Si cada 3 horas un reloj se atrasa 2 35) Un buey atado a una cuerda de 39) Si 6 obreros pueden terminar una
minutos y hace 1/2 da est que se 2,5m de longitud puede comer la obra en 24 das y despus de 8
atrasa, qu hora ser realmente hierba que est a su alcance en das se les juntan 2 obreros ms,
si marca 9:52 p.m.? 3 das. Cuntos das empleara en cuntos das ms terminarn
si la longitud de la cuerda fuera la obra?
a) 8:48 p.m. d) 10:00 a.m. 5 m?
b) 10:00 p.m. e) 10:48 p.m. a) 13 d) 12
c) 8:48 a.m. a) 6 das d) 12 das b) 11 e) 15
b) 8 das e) 15 das c) 14
c) 10 das
Nivel II
36) En un corral que tiene forma 40) Si 30 obreros construyen una casa
de un cuadrado de 6m de lado, en 28 das, cuntos das antes
31) Un reloj se est adelantando hace un caballo puede comer 80 kg hubieran terminado si hubieran
1 semana. Si se adelanta 1/4 hora de pasto. Cuntos kg de pasto sido 5 obreros ms?
cada 14 h, cuntas horas est comer en un corral de la misma
adelantado? forma, pero de 3 m de lado? a) 3 das d) 8 das
b) 4 das e) 5 das
a) 6 d) 12 a) 40 d) 10 c) 6 das
b) 9 e) 10 b) 50 e) 30
c) 18 c) 20
33) Si por pintar un cubo de 5 cm de 38) Si "h" hombres hacen un trabajo 42) Cinco obreros pueden hacer una
arista se pag S/.3 600, cunto en "d" das, entonces h+r zanja en 21 das. Luego de 5 das
se paga por un cubo de 15 cm de hombres harn el mismo trabajo de trabajo se les unen 3 obreros
arista? en: (respuesta en das) ms. En qu tiempo se hizo toda
la zanja?
a) S/.32 400 d) S/.97 200
b) S/.30 000 e) S/.10 800 hd hr
a) d) a) 15 das d) 10 das
c) S/.52 000 r h+d
b) 12 das e) 11 das
hd c) 18 das
b) e) d + r
hr
34) Un agricultor puede arar un
hd
terreno rectangular en 8 das. c)
h+r 43) Se sabe que 300 hombres tienen
Qu tiempo emplear en arar alimentos para 51 das. Si estos
otro terreno tambin rectangular, alimentos deben alcanzar para
pero del doble de dimensiones? 153 das, cuntos hombres
deben disminuirse?
a) 16 das d) 32 das
b) 24 das e) 40 das a) 100 d) 180
c) 28 das b) 205 e) 200
c) 210
44) Un albail tena pensado hacer 49) Se promete a un vendedor darle 50) Patricia puede hornear 3 pasteles
un muro en 15 das, pero tard S/.20 de comisin si vende S/.100 deliciosos en 15 minutos, en la
3 das ms por trabajar 3 horas de mercadera, y S/.35 si vende nueva cocina que se compr.
menos cada da. Cuntas horas S/.200 de mercadera. Cunto Cunto demorar en hornear 5
trabaj diariamente? recibir de comisin si vendi pasteles?
S/.140 de mercadera?
a) 8 d) 12 a) 25 min d) 10 min
b) 7 e) 15 a) S/.28 d) S/.32
b) 20 min e) 5 min
c) 10 b) S/.26 e) S/.22
c) 15 min
c) S/.25
a c b.c
48) Un reloj da 8 campanadas en = ser x=
b x a
16 s. Cuntos campanadas dar
en 80 s? donde: a es la "medida"
a) 36 d) 39 b es el "fruto"
b) 37 e) 40 c es el "deseo"
c) 38 x es el "fruto del
deseo"
Promedios
Ejemplo 2: Ejemplo 3:
4
Mh =
1 1 1 1
Halla la media aritmtica de los Calcula el promedio geomtrico de 16; + + +
1 2 3 4
nmeros 2; 3; 5; 7; 8 y 10. 81; 1 y 625.
4 = 48
2+3+5+7+8+10 35 Mg = 4 16 . 81 . 1 . 625 Mh =
Ma = = 25 25
6 6 12
Mg = 4 24 . 34 . 14. 54
Ejemplo 3: Mg = 2 . 3 . 1 . 5 = 30
Ejemplo 3:
Halla el promedio aritmtico de las
Ejemplo 4: Halla la media armnica de a, b y c.
notas: 12; 15; 15; 17; 20.
14) Se tienen 3 sacos de frijoles de 18) Halla la media geomtrica de 25, 23) La media armnica de 4 nmeros
40kg; 50kg y 60kg cuyos precios 2 6 y 24 . es 2 y la media armnica de otros
son respectivamente 9; 12 y 18 3 nmeros es 5. Calcula la media
soles el kilogramo. Si se mezclan, a) 64 d) 12 armnica de los 7 nmeros.
halla el precio medio. b) 16 e) 48
c) 32 a) 23/13 d) 35/13
a) S/.13 d) S/.14 b) 21/13 e) 47/13
b) S/.13,6 e) S/.15 c) 28/13
19) Halla la media geomtrica de
c) S/.13,2
2 y 2 2.
24) Un alumno tiene de notas 12;
a) 1 d) 2 2 08; 09; 14; x. Halla x para que
15) Se tienen 3 tipos de aceites a
granel: 25 litros; 15 litros y 60 b) 2 e) 2 su promedio sea 12.
2
litros. Sus precios respectivos son c) 2
a) 15 d) 17,5
5 soles; 7 soles y 6 soles el litro. Si
b) 18 e) 16,8
se mezclan, cul ser su precio 20) Calcula la media armnica de: c) 17
medio?
a) 2 y 5
a) S/.5 d) S/.5,7 Rpta.: __________________
25) Las notas de un alumno son 08;
b) S/.5,2 e) S/.5,9 08; 09; 15; 12. Qu nota debe
c) S/.5,4 obtener ahora para aprobar con
b) 3; 4 y 12
11?
Rpta.: __________________
Nivel II
a) 14 d) 10
b) 13,2 e) 15,2
c) 2; 6; 12 y 20
c) 12
16) De la tabla siguiente: Rpta.: __________________
Rpta.: __________________
a) 15,2 d) 13,8
b) 15,6 e) 14,1
c) 14 21) Halla la media armnica de 2; 2; 27) Calcula la media aritmtica,
2; 5 y 5. geomtrica y armnica de 20 y 5.
28) Calcula los 3 promedios de los 33) Calcula los 3 promedios de 1; 37) Marco calcula el promedio de sus
nmeros 5; 1/5 y 1/27. 1/2; 1/3; 1/4; ..., 1/10 e indica el 5 primeras prcticas y resulta 13.
Indica el menor promedio. menor. Si en las 2 siguientes prcticas
obtuvo 14 y 16, cul es su
promedio ahora?
15 5 1
a) d) a) d) 4
161 161 11 11 a) 13,42 d) 14,25
14 6 2 5 b) 13,57 e) N.A.
b) e) b) e) c) 12,58
161 161 11 11
10 3
c) c) 38) El promedio de las edades de
161 11
6 personas es 26. Si se retiran
2 de ellas, el promedio de los
29) Calcula los 3 promedios de los que quedan es 23 aos. Cul
34) Calcula los 3 promedios de 1;
nmeros 7; 5/7; 25/4 y 20 e indica es la suma de las edades de las
1/2; 1/3; 1/4; ..., 1/20 e indica el
el promedio intermedio. personas que se retiraron?
menor.
e indica el intermedio.
Nivel III 40) En una clase de 40 alumnos,
la estatura promedio de los
1
a) 10 10 d) 10 hombres, que son 25, es 1,68 cm
31) Calcula los 3 promedios de 1; 4; 10
y el promedio de las mujeres es
7; 10; 13; 17; 20; 23 e indica el 9 1,62m. Cul es el promedio de
mayor. b) 10 e) 10
10 la clase?
a) 10 d) 13 1
c) a) 1,63 m d) 1,66 m
b) 11 e) 14 10
b) 1,64 m e) 1,67 m
c) 12 c) 1,65 m
36) Juan Carlos ha obtenido en las
cuatro primeras prcticas de
32) Calcula los 3 promedios de 6; 11; aritmtica 11; 13; 10 y 12. Cul
16; 21; 26; 31; 36; 41 e indica el debe ser su nota en la quinta
mayor. prctica, para que su promedio
sea 13?
a) 21,5 d) 23,5
b) 22,5 e) 24 a) 16 d) 20
c) 23 b) 18 e) 21
c) 19
a) 1 d) 4
45) Un mvil recorre los lados de b) 4,5 e) 8
una pista triangular equiltera c) 3,5
con velocidades respectivas de
10 m/s; 12m/s y 15 m/s. Calcula
la velocidad media de recorrido.
Repaso
15) Descompn 198 en 3 partes A; B 21) Para pintar un rectngulo de 8 m 26) Halla el promedio aritmtico
y C, tal que A: B es 2:5 y B:C es de largo por 5 m de ancho se cobra de las cuatro primeras notas de
7:10. Halla A. 120 soles. Cunto se cobrar por Luchin, que son: 13; 10; 14 y 17
pintar otro rectngulo de 10 m de
a) 14 d) 12,75
a) 14 d) 42 largo por 6 m de ancho?
b) 13,5 e) 11
b) 28 e) 70 c) 13
c) 35 a) S/.200 d) S/.240
b) S/.180 e) S/.280
c) S/.150
Nivel II
27) El promedio aritmtico de dos
22) Pintar un cubo de arista de 2 m nmeros es 76 y su razn aritmtica
16) Divide 116 en 3 partes, tal que: 18. Halla el nmero mayor.
cuesta 80 soles. Cunto costar
1 5 1 4 pintar otro cubo de arista de
= y = a) 48 d) 106
2 3 3 6 3 m?
b) 85 e) 72
c) 92
Halla el valor del 3. a) S/.90 d) S/.180
b) S/.120 e) S/.200
a) 40 d) 50 c) S/.150
b) 16 e) 72
c) 60
28) El promedio aritmtico de las
2 23) Una zanja de 15 m3 es abierta por 6 edades de 6 alumnos es 17 aos y
17) La media armnica de 3; y "x" es operarios. Si se tuvieran 4 operarios
1 3 de otros 4 alumnos es 15 aos.
. Calcula "x". ms, cuntos m3 ms se abrirn? Cul es el promedio aritmtico de
3
todo el grupo?
a) 5/6 d) 6/5 a) 10 d) 25
b) 3/2 e) 6/25 b) 15 e) 30 a) 16,7 d) 17
c) 25/6 c) 20 b) 16,2 e) 17,2
c) 15,8
Nivel III 36) Si "A" es D.P. a "B" y a la vez I.P. a "C", 40) Halla el valor de "x".
cuando A = 8; B = 4 y C = 6.
Calcula el valor de A, cuando
30
B = 8 y C = 3.
31) El promedio aritmtico de las
edades de 6 hombres es 31 aos. a) 32 d) 24
Si ninguno de ellos es menor de 27 b) 64 e) 2 15
aos, cul es la mxima edad que c) 16
podra tener uno de ellos? x
a) 58 d) 51 3 10 20 30
37) Si "M" es D.P. a C, calcula el valor
b) 55 e) 45
de "M" cuando B = 2 y C = 64, si se
c) 53 a) 10 d) 40
sabe que cuando M = 16 ; C=216 y
B = 6. b) 20 e) 50
c) 30
32) El promedio de las edades de 5 a) 24 d) 12
hombres es 46 aos. Si ninguno de b) 10 e) 16
ellos tiene menos de 43 aos, cul c) 8
es la mxima edad que podra tener 41) Halla el valor de "x".
uno de ellos?
43) Reparte 18 000 en forma I.P. a 49) Reparte 648 en forma D.P. a 4 y 6 y 50) Reparte 445 en forma directamente
los nmeros 3; 4 y 6. Da la parte a la vez en forma I.P a 3 y 9. Halla proporcional a 6/5; 3/2 y 7/4. Da la
intermedia. la mayor parte. parte mayor.
a) 100 d) 500
b) 200 e) 600
c) 400
Aritmtica rabe
45) Reparte S/. 5 800 en forma I.P. a los Al-Khowarizmi escribi dos libros sobre
nmeros 4; 5 y 1 e indica la parte
aritmtica y lgebra que jugaron un papel muy
menor.
importante en la historia de la matemtica. El
a) S/.800 d) S/.600
b) S/.4 000 e) S/.400 primero de ellos nos ha llegado slo a travs de
c) S/.1 000
una copia nica de una traduccin latina con