C61 Clase 11

PLANIFICACIN DE CLASE N11

Asignatura: Ciencias Naturales Curso: 6to bsico

Unidad 1: Tierra, Suelo y Redes Trficas Tiempo de clase: 2 horas
pedaggicas
Objetivo de aprendizaje:
1) Explicar las consecuencias de la erosin sobre la superficie de la Tierra,
identificando los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las
actividades humanas.

Actitudes:
Demostrar curiosidad e inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos
que conforman el entorno natural.
Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando
conductas de cuidado y proteccin del ambiente.
Manifestar un estilo de trabajo riguroso, honesto y perseverante para lograr
los aprendizajes de la asignatura.
Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los
trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo comn.

Objetivo Realizar una investigacin sobre la erosin del suelo, sus

de la clase agentes y su forma de prevencin, la contaminacin del suelo y
los mecanismos para manejarla.
Redactar un informe y presentar una propuesta de manejo de
erosin y contaminacin.

Habilidade Identificar preguntas simples de carcter cientfico, que

s permitan realizar una investigacin y formular una prediccin de
los resultados de sta, fundamentndolos.
Planificar y llevar a cabo investigaciones experimentales y no
experimentales de manera independiente:
en base a una pregunta formulada por ellos u otros
identificando variables que se mantienen, que se
cambian y que dan resultado en una investigacin
experimental
trabajando de forma individual o colaborativa
obteniendo informacin sobre el tema en estudio a partir
de diversas fuentes y
aplicando estrategias para organizar y comunicar la
informacin.
Comunicar y representar evidencias y conclusiones de una
investigacin, utilizando modelos, presentaciones, TIC, informes,
Habilidade entre otros.
s del Siglo
XXI Uso de TIC para aprender (Gua de trabajo)
Autorregulacin (Gua de trabajo)
Colaboracin (Gua de trabajo)
Solucin de problemas (Gua de trabajo)

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Ciencias Naturales 6 ao bsico, unidad Tierra, Suelo y Redes Trficas.
C61 Clase 11

Conocimie Importancia del suelo para los seres vivos.

ntos Proceso de erosin, factores, causas y efectos.

Actividade Inicio:
s Recuerdan lo visto en la clase anterior. Leen y escuchan el
objetivo de la clase. Escuchan instrucciones del trabajo, Se les
explica a los alumnos que al finalizar esta clase deben realizar
una presentacin en PowerPoint de la investigacin realizada,
poniendo nfasis en las propuestas de manejo de la erosin y
contaminacin del suelo.

Desarrollo:
Retoman trabajo de la clase anterior con la gua Erosin y
conservacin del suelo (anexo 1).
Realizan presentacin en PowerPoint con la informacin
recopilada en la clase anterior y realizan propuestas.
Exponen al curso presentaciones y las propuestas elaboradas.

Cierre:
Aclaran posibles dudas, responden a la pregunta qu
aprendimos hoy?

Desafo y extensin:
Utilizando la informacin recogida en la actividad de desafo y
extensin anterior, realizan afiche en sus casas que invite a la
conservacin y cuidado del suelo, importancia y acciones de
cuidado cotidianas.

Recursos Recursos de aula

Gua de trabajo Erosin y conservacin del suelo(anexo 1)

Recursos educativos tecnolgicos

Computadores
Dispositivo mvil

Evaluacin Tipo:
Formativa

Instrumento:
Pauta de cotejo para evaluar disertaciones (anexo 3).

Indicadores:
La informacin presentada es pertinente
La presentacin es coherente con el trabajo grupal.
Domina el tema presentado
Utiliza material de apoyo
Responde con claridad las preguntas formuladas
Utiliza un vocabulario cientfico adecuado

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Utiliza una voz adecuada

Atiende a las disertaciones de sus compaeros.

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Ciencias Naturales 6 ao bsico, unidad Tierra, Suelo y Redes Trficas.