You are on page 1of 16

POSTGRADO EN GESTION DE

LA TECNOLOGIA Y LA
INNOVACION *

160 horas
INICIO : 01 de Noviembre 2007
Del 01 Nov. 2007 al 19 Ene 2008

EDICIN ESPECIALMENTE DESARROLLADA PARA LA REPBLICA DEL PER POR


LA ESCUELA EUROPEA DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Y DE NEGOCIOS,
ESEUNE
PARQUE TECNOLGICO DE BIZKAIA, BILBAO, 2007
REPRESENTACIN EN EL PER POR EDUPRAXIS

* EL Diplomado de Gestin de la Tecnologa y la Innvacin es un servicio de la Escuela Europea de Estudios Universitarios y de


Negocios del Pas Vasco, ESEUNE. Todos los derechos reservados, Copyright, Bilbao, 2007
1. Presentacin del Diplomado en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin

1.1. Nuevo entorno, nuevas reglas para la competitividad empresarial

Aunque resulte tpico insistir en ello es indudable que los ltimos aos estn suponiendo
para la mayora de las empresas un enorme reto motivado por la necesidad de responder a
un mercado crecientemente global y, en todo, caso extraordinariamente competitivo.
Las nuevas tecnologas han cambiado el mundo y por extensin, las empresas. Por otro
lado, la globalizacin se lleva empleo a territorios con costos laborales ms bajos. A este
fenmeno se le conoce con el nombre de deslocalizacin.

Pero el espectacular desarrollo de Internet en los ltimos aos est generando otro
fenmeno: la e-globalizacin. Internet facilita a diferentes tipos de empresas la
deslocalizacin de actividades productivas realizadas por mano de obra cualificada, como
lo es el desarrollo de software (e-deslocalizacin).

Con todo ello, hoy en da los empresarios estn obsesionados por la reduccin de costos
de cara a la consecucin del mejor precio. La creatividad brilla por su ausencia o no se
sabe gestionarla eficientemente. Las empresas se copian unas a otras. Como resultado, el
consumidor se encuentra con una oferta de productos y servicios homognea. Al no existir
grandes diferencias entre A y B, el consumidor se decanta por la opcin con el precio
ms bajo.

Esta estrategia de las empresas hace que los precios se mantengan bajo una presin
constante. Resultado: una competencia destructiva en la que las ganancias de una
empresa son a costa de los dems. Desciende la calidad de los productos y servicios. La
competencia es suma cero. Es esta la forma apropiada para competir?

Las empresas han de dar un giro radical a sus planteamientos estratgicos. Hacer
prosperar la innovacin en oposicin a la imitacin. Detectar necesidades en los
clientes que la empresa sea capaz de satisfacer mejor que ninguna otra. Diferenciarse. No
se trata de correr la misma carrera ms rpido que los dems, sino correr una carrera
diferente.

Deslocalizacin, e-globalizacin, alto costo de la eficiencia, competencia


destructiva.hacia donde van nuestras empresas?. La solucin no pasa por ms camino
que por la suma de formacin, investigacin, ciencia y tecnologa capaz de nuevas
propuestas de productos y servicios. La innovacin.

Los aumentos de productividad propiciados por el rediseo de las estructuras organizativas


y los procesos gracias a las nuevas tecnologas, ligado a una creciente participacin de las
personas en la gestin de sus organizaciones, entre otros factores, han permitido a
algunas empresas innovadoras responder con xito al reto competitivo.

2
En la nueva etapa que se est iniciando la solidez tecnolgica y la innovacin, que
como no poda ser de otra forma han jugado un papel importante en el mantenimiento de
posiciones competitivas, se convierten en factor determinante a medida que el
mercado se hace ms exigente en la expresin de sus necesidades y expectativas y los
competidores globales se muestran ms capaces de satisfacerlas.

1.2. La demanda de nuevos perfiles de gestores

La importancia que se concede a estos factores no es nueva. Ya durante la dcada de los


ochenta resurgieron con fuerza las teoras de Shumpeter, gracias a los trabajos de
economistas como Freeman. Estos trabajos tericos dieron lugar a un abundante cuerpo
de conocimiento en gestin empresarial, investigaciones empricas, modelos, etc. tratando
de ofrecer luz sobre la importancia de la tecnologa en la gestin empresarial.
Desde el llamado paradigma tecnolgico se indica que estamos viviendo no slo un
cambio de sistema tecnolgico, sino un cambio que afecta a la misma estructura de
la sociedad y por extensin de los negocios. Estos cambios producen dos efectos
claves para la gestin empresarial:

1. La tecnologa es una variables estratgica, y sobre todo cobra


importancia si se toma como la forma de no perder competitividad ante las
innovaciones de los competidores.
2. La tecnologa es inductora a la vez de cambios organizativos profundos
en la empresa.

Parte del xito en la respuesta del tejido industrial y econmico al reto competitivo debe
atribuirse a la existencia de generaciones de profesionales provistos de un nivel de
formacin que les ha permitido aportar eficazmente su contribucin al esfuerzo demandado
a todos los niveles.
Sin embargo es precisamente en este colectivo creciente, en su actitud, habilidades y
conocimiento, donde posiblemente se siten los mayores retos ante las exigencias que
plantea la el nuevo entorno competitivo y la necesidad por parte de las empresas de
gestionar adecuadamente las variables tecnolgicas y la urgencia de innovacin.
Necesitamos profesionales emprendedores e innovadores, que entiendan y asuman las
claves del cambio, que se familiaricen rpidamente con los nuevos marcos externo e
interno de la empresa, que comprendan la importancia de las personas y del conocimiento.

El aumento de la competitividad de las empresas, tanto industriales como de servicios,


exige cada vez ms una acertada gestin de la tecnologa y la innovacin para lo cual
las empresas deben contar con profesionales competentes en estas materias.

3
Un conjunto de entidades avanzadas reunidas en torno a la Escuela de Negocios
ESEUNE y al Cluster del Conocimiento, desarroll en su da un programa de formacin
orientado a la especializacin en dicha rea de la gestin empresarial. Un programa que, a
lo largo de las tres promociones desarrolladas, ha sido un xito, como as lo demuestran el
centenar de alumnos formados.

El presente curso, del cual se han impartido tres promociones, es el fruto de un


importante trabajo de anlisis y reflexin acerca de las necesidades formativas de
las empresas, investigando y recogiendo la experiencia internacional de los pases ms
avanzados en lo que respecta a este tipo de programas formativos y de una seleccin
cuidadosa de contenidos y ponentes orientada a aportar los conocimientos y experiencias
prcticas ms avanzados.

As mismo, como corresponde a una materia de estas caractersticas y al perfil de los


asistentes, el Diplomado en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin utiliza las ms
novedosas tecnologas aplicadas a la docencia, como desarrollo de contenidos a travs de
Internet, para que el alumno pueda obtener conocimientos avanzados en gestin
innovadora.

4
Entidades participantes en el diseo y desarrollo
del curso coordinadas por el Cluster del Conocimiento

Entidades Acadmicas

o ESEUNE (Escuela Europea de Estudios Universitarios y de Negocios)


o UNIVERSIDAD COMERCIAL DE DEUSTO
o APD (Asociacin para el Progreso de la Direccin)
o E.T.S.I.I.T. (Escuela Tcnicas Superior de Ingenieros Industriales y
Telecomunicaciones de Bilbao) (UPV)
o E.U.I.T.I. (Escuela Universitaria de Ingenieros Tcnicos Industriales de
San Sebastin)
o UPV (Universidad del Pas Vasco)
o ESCUELA DE GESTIN

Business Innovation Centers e instituciones

o BIC-BERRILAN
o FUNDACIN NOVIA SALCEDO

Clusters y Centros Tecnolgicos

o CLUSTER DEL CONOCIMIENTO


o ROBOTIKER
o TEKNIKER

Consultoras especializadas en tecnologa e innovacin

o DELTA GESTIN
o ERABIDE
o IBERMTICA
o SAYMA CONSULTORES

5
2. Objetivos del Diplomado

Los directivos y colaboradores de las empresas se enfrentan a serios problemas: Cmo


lograr una cultura emprendedora?, Cmo mantener un equilibrio entre la eficacia de las
actividades actuales y la innovacin? Cmo competir en entornos como los actuales,
caracterizados por la irrupcin de la tecnologa, nuevos competidores y nuevos productos,
procesos de deslocalizacin que afectan a nuestra competitividad y nos desplazan del
mercado?

La ptica tecnolgica, la estratgica, la organizativa y la gestin de las personas tienen


implicaciones en la formacin de los directivos tales como:

Necesidad de conceptualizar la innovacin


Crear una organizacin dinmica
Gestionar la innovacin y sacarle rendimiento
Utilizar inteligentemente la Tecnologa

El xito de este Diplomado radica, como comentan los alumnos que lo han realizado, en
que consigue ayudar a los directivos y colaboradores a relacionar el contexto
estratgico, organizacional y tecnolgico de la empresa con la innovacin, superando
la visin departamental y poniendo nfasis en la integracin. Al margen de ello, los
asistentes a este curso conseguirn los siguientes objetivos:

- Desarrollar habilidades y conocimientos para convertirse en un directivo de


empresa que comprenda y aplique prcticas innovadoras en la gestin de su
empresa en un contexto fuertemente influenciado por el cambio tecnolgico.

- Incorporar conocimiento en gestin con una visin integradora que supere una
mentalidad a veces excesivamente orientada a la produccin en el caso de las
carreras tcnicas o un desconocimiento de los aspectos tecnolgicos en el caso de
las carreras de econmicas y empresariales.

- Ser personas capaces de entender lo que es actualmente una gestin moderna y


avanzada, integrando todas las reas de la empresa y comprendiendo a fondo el
potencial de la tecnologa.

- Disfrutar de una formacin con un contenido de temas innovadores, pero al mismo


tiempo, muy prcticos y reales, extrados de empresas de nuestro entorno, que
conocemos como empresas de gestin avanzada.

6
3. A quin est dirigido este Post-Grado?

- Gestores de negocios que desean potenciar en sus organizaciones una cultura


innovadora y mantener un equilibrio entre la eficacia de las actividades actuales y la
innovacin.

- Emprendedores, directivos y mandos intermedios de empresas que han de


gestionar adecuadamente las variables tecnolgicas y la urgencia de innovacin
para competir en escenarios empresariales tan complejos como los actuales.

- Emprendedores, directivos y mandos intermedios que hayan de relacionar el


contexto estratgico, organizacional y tecnolgico de la empresa, superando la
visin departamental y poniendo nfasis en la innovacin.

- Ejecutivos de empresas, tanto industriales como de servicios, responsables de las


TIC en las mismas (IT, Sistemas, etc.) en las cules sea esencial una acertada
gestin de la tecnologa y la innovacin.

- Toda aquella persona con un perfil tecnolgico (Ingenieros, Ingenieros en Sistemas,


Profesionales, Tcnicos Profesionales, Programadores, etc.) que desee completar
ese perfil con conocimientos y habilidades en las reas de gestin que integren en
la empresa de forma efectiva dichos conocimientos tecnolgicos.

- En definitiva, cualquier persona que desee prepararse para afrontar los restos de la
innovacin, absolutamente necesarios en miles de empresas que requieren sta
con urgencia, dado el escenario competitivo que nos ha tocado vivir.

7
4. Programa

1. Innovacin en el escenario actual


1.1. Entorno actual: e-Globalizacin, e-Deslocalizacin y Competicin
Destructiva
1.2. Innovacin: el antdoto
1.3. Innovacin y TICs (Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin)
1.4. Las cuatro dimensiones de la innovacin
1.4.1. Innovacin en modelos de negocio
1.4.2. Innovacin en procesos
1.4.3. Innovacin en relaciones
1.4.4. Innovacin en mercados

2. Cmo desarrollar organizaciones innovadores basadas en la Tecnologa y las


Personas: innovacin en relaciones
2.1. Aspectos organizativos y culturales de las organizaciones innovadoras
2.1.1. Hacia un nuevo paradigma en la organizacin empresarial
2.1.2. Organizaciones innovadoras y liderazgo transformador
2.1.3. Gestin del Conocimiento y e-mpresa e-volucionada
2.1.4. Gestin y motivacin de equipos en procesos de innovacin
2.1.5. Innovacin y personas
2.1.6. Gestin de intangibles: capital intelectual
2.1.7. Capital Intelectual: Qu es y Cmo se mide?
2.2. Cmo desarrollar una Estrategia Tecnolgica y de Innovacin
2.2.1. Integracin de Tecnologa y Estrategia
2.2.2. Herramientas de Gestin de la Tecnologa y la Innovacin
2.2.3. Diversificacin basada en la Tecnologa
2.2.4. Impacto de Internet y las TIC en la Sociedad y el Conocimiento
2.2.5. Liderazgo e Innovacin

3. Cmo inventar organizaciones: innovacin en procesos


3.1. En busca de la eficiencia a travs de la Innovacin
3.2. Del BPR (Business Process Re-engineering) al eBR (e-Business Re-
engineering)
3.2.1. La Empresa en Red
3.2.2. TICs y Ventaja Competitiva
3.3. Innovacin en la Cadena de Valor
3.3.1. TICs y mejora de la productividad
3.3.2. La logstica interna y la cadena de valor
3.3.3. M2M: la revolucin en la innovacin en procesos con TIC
3.3.4. M2P: la interaccin entre las personas y las mquinas
3.3.5. Casos Prcticos: Amazon, Dell, Irizar, New York Times, Southwest
Airlines, Starbucks, Nike.com, Inditex, Toysr us etc.

4. Cmo innovar en mercados desarrollando productos y servicios innovadores


4.1. Innovacin Lateral
8
4.2. El Modelo MIN de innovacin en mercados
4.3. Casos Prcticos: Imaginarium, Tous, Segway, etc.

5. Innovacin en la relacin con el cliente


5.1. Del Marketing al e-Marketing
5.2. Marketing inbound versus Marketing outbound
5.3. CRM (Customer Relationship Management)
5.4. Del CRM al CEM (Customer Experience Management)
5.5. LTV (Customer Lifetime Value)
5.6. Marketing Viral y Buzz Marketing
5.7. Blogs

6. Sistemas y Procesos de Innovacin


6.1. Innovacin y competitividad
6.2. Podemos Innovar solos?
6.2.1. Caso Prctico: El Fax en Japn
6.2.2. Caso Prctico: Nokia y Finlandia
6.2.3. Caso Prctico: El Cluster del Vino en California
6.3. La innovacin en Europa
6.4. Tendencias regionales en innovacin
6.5. Casos Prctico: El Pas Vasco

9
5. Metodologa innovadora para un programa innovador

Como corresponde a una materia de estas caractersticas y al perfil de los asistentes, el


Diplomado en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin se desarrolla combinando el
potencial de diferentes tecnologas aplicadas a la docencia.

El alumno asimila contenidos tericos a travs de Internet, los pone en prctica mediante
ejercicios y casos, y participa en dos periodos lectivos presenciales con sus compaeros
el director del programa.

5.1. Estructura del Diplomado

El Diplomado en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin en formato blended,


semipresencial y on-line, tiene una duracin total de 160 horas lectivas, divididas en tres
periodos lectivos:

Un periodo lectivo presencial, con el cual se inicia el programa, de 20 horas


duracin
Un periodo lectivo de 12 semanas (3 meses) en el cual el alumno trabaja de forma
asncrona a travs de Internet, dedicando al programa un total de 10 horas
semanales, completando de esta forma 120 horas
En periodo lectivo presencial de 20 horas con el cual culmina el programa.

Las 10 horas de dedicacin semanal del alumno durante el periodo lectivo online se
reparten en 4 clases (denominadas Actividades Asncronas) de 2,5 horas cada una.
Denominamos Actividad Asncrona a aquella en la que no existe sincrona entre alumnos
y profesores. Estas actividades las realiza el alumno cuando quiere y desde cuando
quiere; solo precisa un ordenador con acceso convencional a Internet. A lo largo de estas
sesiones el alumno:

Asimila contenidos, a travs de lecturas y videoclases del profesor


Y los pone en prctica mediante el trabajo en casos prcticos

El trabajo realizado por el alumno servir de base para las discusiones a realizar en la
actividad presencial con la cul finaliza el programa.

Diplomado En Gestin De La Tecnologa Y La Innovacin 160 Hrs


Periodo I Periodo II Periodo III
Lectivo Presencial Lectivo Asincrono Lectivo Presencial
20 hrs 120 hrs 20 hrs
01, 02 y 03 Nov. 2007 Del 05 de Nov 07 al 16 de 17, 18 y 19 Ene. 2008
Ene 08

10
6. Profesorado

Se trata de uno de los elementos diferenciadores de este programa de formacin. El


Diplomado est dirigido por uno de los principales expertos espaoles en la materia (El
Profesor D. Enrique de la Rica), quin desarrolla adems ambos periodos lectivos
presenciales; y cuenta para el desarrollo de las actividades asncronas con la colaboracin
de otros importantes expertos internacionales.

6.1. Director del Diplomado

D. Enrique de la Rica
Licenciado en Ciencias de la Informacin por la Universidad del Pas Vasco, dnde estudi
los cursos del Doctorado en Comunicacin Audiovisual y MBA, Master en Direccin de
Empresas por ESEUNE. Ha realizado cursos de postgrado y de especializacin en
diferentes instituciones, como el Executive Business Program de Georgetown University o
el Curso de Competitividad Empresarial y Desarrollo Regional (CCEDR) del Institute for
Strategy and Competitiveness de la Universidad de Harvard diseado por el profesor
Michael E. Porter.

En la actualidad es Director de la Escuela Europea de Estudios Universitarios y de


Negocios (ESEUNE) donde es Profesor Titular del rea Estrategia e Innovacin, TIC y
Negocios Electrnicos y del rea de Marketing. Al mismo tiempo dirige la Divisin de e-
Learning de ESEUNE. Es Miembro del E-Commerce Advisory Committee de University of
California at Berkeley (USA), Director del Grupo Tecnologas y Gestin del Cluster del
Conocimiento y Miembro de los jurados de los premios Buber Euskadi (empresa de
Internet) y Empresa Digital (empresas de Internet).

El Profesor de la Rica es uno de los espaoles con mayor experiencia en la aplicacin de


nuevas tecnologas a la gestin empresarial (Internet, negocios electrnicos, innovacin,
etc.) Es autor de varias publicaciones sobre la materia:

- En 1997 la editorial Anaya public el primer libro escrito por un espaol sobre la
utilizacin comercial de Internet: "Marketing en Internet".
- En Marzo de 2000 public su segundo libro, "Cmo vender Productos y Servicios
en la Era Digital: Claves para comprender el Marketing de la Tecnologa" (Gestin
2000)
- Ese mismo ao Anaya edit "Marketing en Internet y e-Business" un xito editorial
en Espaa para una publicacin de estas caractersticas.
- Tambin en 2000 se public el libro "e-Brjula: cmo iniciarse en proyectos e-
Business", editado por el Cluster del Conocimiento.
- En 2003 el Cluster del Conocimiento edit "Apostando por la integracin de las TIC
en la gestin: una fuente de ventaja competitiva.
11
- Su siguiente publicacin se present en octubre de 2003 y ya es un xito editorial
en Espaa con ms de 4.000 ejemplares vendidos en menos de un ao: De la
empresa jursica a la e-mpresa e-volucionada: un nuevo modelo organizacional
nacido de Internet y la Gestin del Conocimiento de la que es co-autor junto con
Angel Arbones.
- En noviembre de 2005 Anaya public Marketing en Internet. Edicin 2006. Las
tres ediciones (1997, 2000 y 2006), con diferentes reimpresiones, convierten a esta
obra en la publicacin ms leda en Espaa sobre la materia
- En septiembre de 2006 fue presentada su ltima obra Innovacin: El ltimo clavo
ardiendo, editada por Caixanova (obra de referencia utilizada en este Diplomado)

Es Profesor invitado de las principales Universidades y Escuelas de Negocio


espaolas. Instituciones como FUNDESEM, Escuela de Negocios Caixanova, CAI de
Zaragoza, MBA Business School, ESIC, Universidad del Pas Vasco, Universidad
Pontificia de Salamanca, Universidad de Deusto.

Tambin es profesor invitado de instituciones internacionales como Foreing Service


Institute (Arlington, Virginia, USA), Georgetown University (Washington DC, USA),
Universidad de la Habana (Cuba), CEEFI (Francia), Universidad Nacional del Centro de
la Provincia de Buenos Aires - UNICEM (Argentina), Universidad Nacional de la
Patagonia en Ushuaia (Tierra de Fuego, Argentina), Universidad Nacional de la
Patagonia en Comodoro (Argentina), IDES Trelew (Argentina), Instituto para el
Desarrollo Empresarial Bonaerense (Argentina), Centro de Formacin de Empresarios
CEFE (Guayaquil y Quito, Ecuador), Universidad Metropolitana de Caracas
(Venezuela), Universidad Catlica Andrs Bello (Venezuela), Clubs de Marketing,
Asociaciones Empresariales y Cmaras de Comercio de diversos pases.
Es invitado como conferenciante a los principales congresos internacionales
relacionados con sus materias. Sus ms recientes intervenciones han sido en Virtual
Educa 2003 (Miami, USA), Expomanagement 2003 (Madrid), IT4All Online Educa 2003
(Berln), Online Educa 2004 (Madrid), CLADEA 2003 (Lima, Per), Forum de Barcelona
Virtual Educa (Barcelona 2004), Liderazgo Gerencial 2004 (Caracas, Venezuela),
Consejo Latinoamericano de Administracin (Puerto Plata, Repblica Dominicana
2004), CODET 2004 (Maracay, Venezuela) CLADEA 2005 (Santiago de Chile),
FUNDACITE (Puerto Ordaz, Venezuela), etc.
Compagina su actividad docente con la Consultora, habiendo desarrollado proyectos
para todo tipo de empresas, pblicas y privadas, en reas de marketing, estrategia, e-
business e innovacin.

12
6.2. Profesores colaboradores

Prof. D. Angel Arbones

Licenciado en CCEE por la ESTE (Universidad de Deusto) y Mphil (Master por


Investigacin) por el Technology and Innovation Management, University of Sussex (Reino
Unido) con la Tesis presentada Nuevos productos y el papel de los diseadores
industriales externos. Es Profesor invitado en el rea de Gestin del Conocimiento de
diversas instituciones empresariales y docentes y ha sido Director del Master en Gestin
de la Innovacin, Disee y Marketing de Nuevos Productos. El Profesor Arbones es una
de las personas con mayor experiencia en Hispanoamrica en el rea de Gestin del
Conocimiento. Desde su creacin y durante cinco aos fue el Director General del Cluster
del Conocimiento. Actualmente es Director de MIK (Mondragn Innovation and Knowledge)
del grupo MCC (Mondragn Corporacin Cooperativa) y Director Cientfico del Proyecto
CONEX. Ha publicado tres libros sobre la materia: Nuevos enfoques en la Innovacin de
Productos para la empresa industrial, Daz de Santos (1993); "Cmo evitar la miopa en la
Gestin del Conocimiento", Diaz de Santos (2001) y junto con Enrique de la Rica e-
mpresa e-volucionada (2003)

Prof. D. Jos Luis Guerrero-Cusumano

El Dr. Guerrero-Cusumano es, desde 1989, Profesor en la Georgetown University School


of Business. Licenciado en Estadstica por la Universidad Nacional de Rosario (Argentina),
Master of Sciences en la Facultad de Matemticas de University of Illinois at Urbana-
Champaign (UIUC, USA) y Doctorado en Ingeniera Industrial por la UIUC (USA). Es Co-
director del International Institute for Government, Management and Public Policy de
Georgetown University y Director Acadmico para Latinoamrica y Europa de Center for
Intercultural Education and Development de Georgetown University, Centro que organiza
este Curso. El Dr. Guerrero-Cusumano ha sido Director del Georgetown Graduate Summer
Program in International Management en Oxford University (Reino Unido) entre 1998 y
2000 y Director de Business School Argentina Global Experience en Buenos Aires entre
2000 y 2003. Es tambin Profesor invitado en University of Versailles (Francia), University
of Ghent (Blgica), Institut dAdmistration et de Gestion (IAG), University Catholique de
Louvain, Louvain-La-Neuve (Belgica), Vesalius College (Vrije Universiteit), Vlerick School
of Business, etc. Es Vice-presidente de la Fundacin Latinoamericana para la Calidad y
miembro de la Multinational Alliance for the Advancement of Organizational Excellence
(MAAOE).

13
Prof. D. Juan Jos Goi Zabala

Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad de Navarra (San Sebastin) y Diplomado en


Estudios Superiores sobre Tecnologas y Discapacidades Sensoriales y Fsicas, por la
Universidad de Pars. El Dr. Goi Zabala es Director de Proyectos Estratgicos del Grupo
Ibermtica, Presidente de la Comisin de Tecnologa del Cluster del Conocimiento del Pas
Vasco y Consultor Experto en las reas de Innovacin de las Organizaciones y en Gestin
y Aplicacin de Tecnologas de la Informacin y Telecomunicaciones (TIC). Es autor del
libro El cambio son personas la direccin de los procesos de cambios y del modelo
Empresa Virtual Tutelada como mtodo de creacin de empresas virtuales. Especialista
en el rea de innovacin, su tesis lleva por ttulo Modelo y Gestin del Capital Innovacin
de las Empresas.

Prof. D. Felix Llorente de Andrs

Doctor en Ciencias Fsicas por las Universidades de Madrid, Barcelona, Utrech, (Holanda)
y Ginebra (Suiza). Master en Direccin de Empresas y especializacin en la Escuela de
Organizacin Industrial, Manchester Business School y London Business School. Profesor
de las Universidades de la Laguna, Ginebra, Utrech y el Centro Nacional Brasileo de
Investigacin. El Dr. Llorente de Andrs tiene publicaciones internacionales que cubren
campos de la Fsica e Ingeniera Espacial como tecnologa e innovacin y en gestin
empresarial. Ha sido Ingeniero Jefe de Proyectos en el Instituyo Nacional de Tcnica
Aeroespacial., Responsable/Coordinador de la Cooperacin Hispano-Alemana en
Teledeteccin, Director de Nuevos Programas en Inisel (hoy Indra), Director de Tecnologa
Avanzada en Enasa y Presidente de Tecnologa y Gestin de la Innovacin, S.A.

Prof. D. Jess Hoyos Fito

Ingeniero Industrial por la Universidad del Pais Vasco y Diplomado en Direccin General de
Empresas por el IESE. Profesor invitado del rea de Recursos Humanos de ESEUNE,
INSIDE, Universidad Comercial de Deusto y Universidad del Pas Vasco. El Profesor
Hoyos Fito es socio Fundador y Director en GUK, Consultores de Direccin, Empresa
dedicada a consultora de procesos de gestin y organizacin. Fue Presidente de AFYDE
Norte (Asociacin para la Formacin y Direccin de Empresas), Miembro Fundador y
Secretario General de APDO. (Asociacin de Profesionales en Desarrollo de las
Organizaciones) y Secretario General Responsable de Relaciones Internacionales de
ADECIN (Asociacin para el Desarrollo de la Comunicacin Interna)

14
7. Otros datos de inters

7.1. Algunas de las empresas y entidades que han asistido a ediciones anteriores

IBERDROLA
ITP (Industria de Turbo Propulsores),
GUASCOR
IBERMATICA
ESI (Europen Software Institute)
MAIER
ERICSSON
EUROPEAN TELECOMMUNICATIONS
LABEIN (Centro de Investigacin)
ROBOTIKER (Robtica y TIC)
RED DE PARQUES TECNOLOGICOS.
TEKNIKER (Centro Tecnolgico)
UPV/EHU (Universidad del Pas Vasco)
GAIA (Cluster de las Telecomunicaciones)
ORMAZABAL
FYTASA
BETSAIDE
MAFESA
MONESA
AICO
CIDEMCO
GOBIERNO VASCO
JEMA
DIC COATINGS
SEMA GROUP
GREENSA
MINTEGUI
DERIVADOS DEL FLUOR
CADENAS IRIS
SAYMA CONSULTORES
FONDO FORMACION
FUNDACION NOVIA SALCEDO,
CLINICA INTERMUTUAL DE EUSKADI
ZUBIZARRETA CONSULTING
NEIKER
AMETZAGAA
IHOBE
Etc.

15
COSTOS Y FINANCIAMIENTOS DEL
POSTGRADO DE GESTIN DE LA
TECNOLOGA Y LA INNOVACIN
La Escuela Europea de Estudios Universitarios y de Negocios, ESEUNE, y Common Per
brindan la oportunidad de desarrollar el presente Diplomado en el Per a raz del
crecimiento continuo que ostentamos y las necesidades que se suscitan en las empresas y
organizaciones debido a este factor, con fines de proveer una herramienta prctica,
aplicable y beneficiosa, dirigida al concierto de todos los sectores econmicos, generando
ms la productividad y conciencia de un adecuado y ptimo manejo con miras a elevar la
competitividad del pas.

SOCIOS : $ 1800 DLARES AMERICANOS + IGV

NO SOCIOS : $ 2200 DLARES AMERICANOS + IGV

FINANCIAMIENTO :
COMMON PERU pone a disposicin de los participantes lneas especiales de financiamiento
bancario. Los documentos para solicitar el crdito y dems informacin pueden recabarse en
nuestra Oficina de Atencin al Cliente o llamando al 445-0789.

POST GRADO Diplomado En Gestin De La Tecnologa Y La Innovacin


160 Hrs
PERIODO I II III
TIPO/DURACION Lectivo Presencial Lectivo Asincrono Lectivo Presencial
20 hrs 120 hrs 20 hrs
FECHAS 01, 02 y 03 Nov. 2007 Del 05 Nov 07 al 16 17, 18 y 19 Ene
Ene 08

INSCRIPCIONES HASTA EL 15 OCTUBRE


Despus del 15 Octubre las inscripciones estn sujetas a un recargo del 10%

ESCUELA EUROPEA DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Y DE NEGOCIOS, ESEUNE


REPRESENTACIN EN EL PER

16

You might also like