You are on page 1of 2

Escuela Normal Superior de BCS

Licenciatura en Telesecundaria 2013

Reforma curricular y necesidades sociales en Mxico

Las necesidades curriculares de la educacin son claramente necesarias, ya que


los tiempos avanzan y por ende el conocimiento se actualiza, no necesariamente como
tal, sino en la aplicacin de la misma.

La sociedad es quien demanda y recibe el conocimiento de las escuelas para


subsistir de manera individual, pero son ests instituciones educativas a quienes por
costumbre son errneamente sealadas como formadoras del empleo, por lo que la
sociedad demanda mejor educacin para obtener mejores empleos, sobretodo
remunerables.

Es aqu en donde la educacin se tiene que enfrentar a la ardua tarea de cumplir


con las necesidades que la sociedad actual vive.

La educacin no podra ser simplemente la escuela, ya que de ella dependera toda


formacin, si bien es un apoyo para la misma sociedad, ya que en ella se logran aspectos
que el individuo aprende a desarrollar y utilizar con otros individuos y otras sociedades,
pero son la familia, la comunidad y el contexto en el que se vive los que tambin
participan activamente en la formacin educativa de los mexicanos, an con la
globalizacin, ya sean estas: la tecnologa, las creencias religiosas, la cultura, y hasta la
misma sociedad, las que hacen que la educacin tambin deba globalizarse para
mantenerse activa en el desarrollo de las nuevas generaciones.

Despus de todo las asignaturas de espaol y matemticas siguen teniendo una


mayor carga curricular, ya que de ella se pueden comprender y entender mejor las
dems asignaturas, como ejemplo de la educacin de ciencias naturales, la cual no busca
crear cientficos, pero si busca que los alumnos tengan un acercamiento a los procesos
cientficos para la bsqueda de resultados.

Pero a lo que realmente se enfrenta la escuela con la globalizacin es a la crisis


que se vive actualmente en nuestro pas; la pobreza, vicios, corrupcin, violencia y otros
males sociales, perjudican la tarea de formar jvenes de bien para las futuras
generaciones.

Si bien la educacin trasforma el presente para un mejor futuro, existen adultos


que an carecen del estudio bsico que la escuela ofrece de manera gratuita y por
derecho constitucional, y es aqu en donde tambin se debe analizar si la educacin est
siendo impartida para todos, y no solo en sus modalidades privadas.

Otro aspecto que se maneja es la definicin de bsica, una confusin que se ha


corregido en el sentido de que es de piso y no de techo.

En todo caso, la educacin puede ser responsable de cubrir las necesidades


sociales, pero no todas las necesidades sociales sern cubiertas por la escuela.

LVARO ISMAEL CAMACHO AMADOR


Escuela Normal Superior de BCS

Licenciatura en Telesecundaria 2013

LVARO ISMAEL CAMACHO AMADOR

You might also like