Dra.

Guillermina Baena Paz

Conferencia
Universidad del Valle de Mxico
Marzo 2011
 MANEJAR SIN LUCES
W
Z Vivir en la sociedad actual es como manejar en una
carretera desconocida a gran velocidad y sin luces
que nos permitan ver ms lejos.
LOS PROBLEMAS SON MS
COMPLEJOS CADA VEZ
W
LA OSCURIDAD
W
 REALIDAD ACTUAL
W
Z Cada vez es ms difcil entender la realidad que
ahora est signada por cinco caractersticas:
Z Compleja
Z Sistmica
Z Multicausal
Z Dinmica: cambio acelerado
Z Cartica (del caos al orden y viceversa)
 ESTA ES
REALIDAD?
W
O ESTA ES REALIDAD?
CAOS, COMPLEJIDAD Y
CAMBIO
W
Z Desde los aos setentas los cambios de la humanidad
se dieron de manera vertiginosa y cada vez ms
acelerada identificada por tres conceptos: el caos, la
complejidad y el cambio.
Z Si anticipamos el futuro seremos capaces de
sobrevivir a un presente ininteligible, tortuoso y
difcil.
SOCIEDAD: SISTEMA COMPLEJO
ADAPTATIVO
W
Z La sociedad se ha vuelto ms compleja y ms
interconectada. Como sistema no lineal tiene la
habilidad de procesar e incorporar ms informacin.
Z Las estructuras sistmicas ya no son slo visibles,
sino no visibles e invisibles.
 ESTRUCTURAS
SISTMICAS
W ESTRUCTURAS SISTMICAS

VISIBLES
TIEMPO

ESPACIO
Datos

NO VISIBLES contexto cdigos

entorno SMBOLOS
traduccin
de datos

contexto
fondo Redes
multiplicidad
significados profundos sistmica,
entrelazada,
interactuante

INVISIBLES
EL EFECTO MARIPOSA
W
ZKonrad Lorenz descubri que en los sistemas
dinmicos no lineales, las cosas nunca pasan
de la misma manera, un pequeo cambio en
una variable puede afectar a otra y a otra.
Este proceso interactivo es lo que se ha
llamado el Efecto mariposa, que describe la
imagen de una mariposa batiendo sus alas en
Asia y causando un huracn en el Atlntico:
metfora de cmo cambios pequeos pueden
causar cambios o eventos con resultados
complejos e inesperados.
EL EFECTO MARIPOSA
DE LORENZ
W
El primer dibujo de
un orden escondido
dentro del
comportamiento de
un sistema no
lineal.
 CUANDO EL DESTINO
NOS ALCANCE
W
Z Para millones de personas el futuro llegar
demasiado pronto, deca Toffler, encontrarn
demasiadas dificultades para adaptarse a ello
Z es ms, va a pasar enfrente de nosotros
Z y estaremos desprovistos para enfrentarlo, si
seguimos pensando en lo que pudo ser y no
fue
Z si seguimos manejando hacia delante mirando
por el espejo retrovisor
 CAMINO A LA
INCERTIDUMBRE
W
Z La sociedad actual se caracteriza por su complejidad
y la penetracin en la incertidumbre. Ya nada tiene
una certeza, todo cambia y puede hacerlo en un
instante, despus ya nada es igual.
Z Independientemente de lo que hagamos nos
encontraremos con el futuro. Es un espacio abierto,
complejo y desconocido.

Z La sociedad se moviliza ms por la agitacin del

pasado que por proyectos de futuro
 EL FUTURO NO ES VISIBLE,
PEOR S ES REAL
W
Z En el reino de los seres vivos el hombre es el nico
que sabe que hay futuro, pero saberlo no implica qu
saber hacer.
Z El futuro es cada vez menos visible, pero no menos
real
Z Al futuro hay que situarlo en el mbito de la
imaginacin y la creatividad.
 EL AQU Y EL AHORA
W
Z Lo que hacemos ahora es inmediatista, pero tiene
repercusiones de largo plazo.
Z Los problemas no se resuelven, se gestionan
Z La aceleracin del tiempo dificulta su percepcin y
anticipacin. Esta produce la sensacin de acercarnos el
futuro, en realidad lo elimina en tanto que dimensin
estratgicamente configurable.
Z La colonizacin del futuro se da por la lgica del Just in
time surgida del consumo, de la publicidad y de los
medios.
Z Vivimos el imperio de la eficacia, el instante, el corto
plazo, la satisfaccin, la urgencia, la velocidad, la
inmediatez, la ligereza y la flexibilidad.
 RESPONSABILIDAD
INTERGENERACIONAL
W
Z La mayor parte de decisiones polticas que adoptamos
tienen impacto sobre generaciones futuras: demografa,
cambio climtico, salud, agua, pensiones, desempleo.
Todo esto corresponde a la justicia intergeneracional. Esta
interdependencia generacional requiere un nuevo
contrato social
Z Es necesario articular generacionalmente a la sociedad
actuando en las sombras del futuro con criterios de
legitimidad y responsabilidad.
Z Requerimos una tica del futuro hacia los prjimos con un
principio de responsabilidad orientado al futuro lejano.
 INMEDIATISMO Y
APAGAFUEGOS
W
Z No se trata de predecir, sino de convertir al futuro en una categora
reflexiva, incluirlo en nuestros horizontes de pensamiento y accin.
Z Las sociedades abiertas estn condenadas al aprendizaje colectivo.
Z El actor pblico no acciona, reacciona. Es posible estar paralizado
en movimiento; no hace nada a toda velocidad, moverse sin
desplazarse, ser vago muy trabajador.
Z Los actores polticos estn continuamente apagando fuegos y no
formulan objetivos de largo plazo. Deciden sistemticamente en
favor del corto plazo y en contra del largo, renunciando a la idea
de que les corresponde arbitrar entre ambos.
Z Se sobrevalora la respuesta inmediata como antdoto para la
incertidumbre.
Z Las falsas urgencias de multiplican y se extiende la presin de
actuar inmediatamente.
 ARMAR EL FUTURO
W
ZEl futuro ya est aqu, fragmentado y
disperso.
ZSlo nos falta integrar los pedazos del
rompecabezas para entender lo que nos
espera.
ZObservar cuidadosamente los signos que
vienen del pasado, las tendencias
dominantes, los eventos emergentes del
ahora y anticipar lo que est en el devenir
 POR QU EL
FUTURO?
W
Z Con el rompimiento de los paradigmas. nuevos
cambios se presentan en la vida de la humanidad.
Los niveles de comprensin de los problemas son
insuficientes con los instrumentos cientficos que
tenamos anteriormente. Se requieren nuevas formas
de ver y de pensar.
Z Pensar en el futuro nos ayuda a comprender y
resolver problemticas complejas. Y nos ayuda a
prever la manera en que podemos enfrentar los
problemas.
 PREVISIN COMO MODO
DE SER
W
Z La previsin concebida por Eleonora Barbieri es una
actitud, una postura, un modo de ser, una
mentalidad, un modo de concebir la vida, el mundo
y los comportamientos sociales e individuales.

Z Una forma de aprendizaje y de anticipacin del

futuro
Actitudes para enfrentar
al futuro:
W
Z 1. El avestruz, cierra los ojos ante el futuro.
Z 2. El bombero, que cuando el futuro llega es
cuando lo enfrenta; o la historia de despus de
nio ahogado, tapar el pozo
Z 3. El vendedor de seguros, actitud preactiva,
tomaremos algunas previsiones ante lo que se
viene como inevitable.
Z 4. El prospectivista proactivo, el audaz, el que va
ms all, hacia la construccin de los futuros y
toma decisiones sobre aqul que puede parecer
mejor.
 DESCOLONIZAR EL
FUTURO
W
Z Uno de los retos ms
grandes que tiene el
anlisis prospectivo es
nuestra capacidad para
descolonizar el futuro y
pensarlo desde un
espacio libre en el
porvenir y poder
estructurarlo en el
presente de tal manera
que pueda construirse un
futuro preferido.
 Qu pasara si ?
W
ZQu pasara si
ZSi nos atrevemos a pensar,
Zsi nos atrevemos a creer en que
nosotros podemos construir
nuestro propio futuro en un
entorno de libertad, con poder de
decisin y de accin ?
 Por qu no.?
W
ZPor qu lo que ha de suceder tiene que
suceder y porqu no puede suceder lo que no
ha de suceder..?
ZPor qu no descolonizar el futuro que nos
han creado?
ZPor qu no podemos ser ms fuertes que el
destino manifiesto?
ZPor qu no cambiar las profecas que se
autocumplen?
 Al futuro lo gua la
esperanza.
W
Z Esperanza como palabra cargada de nuestros
deseos, sentimientos, ideas y emociones. En el
sentido de expectativa dinmica de algo
inminente que va a pasar y que depende de
nosotros.
Z Expectativa porque es parte de nuestras
acciones, revela confianza en lo que hacemos,
revela la certeza de que un mundo mejor es
posible. pero depende de nosotros.
Z Por ello la esperanza y la utopa son hermanas
Z La utopa puede ser posible
 ESPERANZA Y FUTURO
W
La cuestin no es qu nos espera, sino qu vamos a hacer.
Disculpas ideolgicas no, proyectos concretos s.
La realidad de las sociedades es una mezcla de posibilidades
e imposibilidades.
La esperanza es el sentimiento que regula nuestra relacin
con el futuro.
La esperanza puede ser democrtica. Carga la suficiente
decepcin en sus espaldas para no fiarse en las promesas.
Peor a la vez esta experiencia no le impide aspirar a lo
mejor.
 Haz que las cosas
pasen
W
Z En Prospectiva hay dos conceptos fundamentales:
Z -Libertad para decidir el futuro que queremos y
Z -poder, para actuar sobre la construccin del mismo.

Z Por lo tanto, no es espera, es esperanza

Z Hay que hacer que las cosas pasen
 ESTUDIOS DEL FUTURO
(Sociologa de la previsin en Espaa)
W
Z Profeca
Z Adivinacin
Z Utopa
Z Ciencia ficcin
Z Futurologa
Z Prospectiva
 QU NO ES LA
PROSPECTIVA
W
Z Slo planeacin estratgica
Z Slo mtodos cuantitativos: proyecciones,
pronsticos, series de tiempo
Z Slo escenarios o delphis.
Z Adivinacin
Z Profeca
Z Escenarios tendenciales
 CORRIENTES DE LA
PROSPECTIVA
W
Z FUTURE STUDIES, norteamericana. Le interesa
estudiar el futuro sin afectarlo.
Z PROSPECTIVA, europea, para estudiar el futuro hay
que transformarlo. La tendencia es hacerlo desde el
poder, desde el gobierno.
Z PROSPECTIVA CRTICA, en Oriente, en algunos
pases de Amrica Latina. Nace como respuesta
contra la corriente norteamericana. El futuro para
transformar la calidad de vida de todos.
Z FORESIGHT, en Europa, Australia y Canad
involucra redes sociales para elaborar polticas
pblicas.
 PROSPECTIVA: FORMA DE
REFLEXIN COLECTIVA
W
Z La prospectiva busca
una forma de reflexin
colectiva: de una
movilizacin de las
mentalidades frente a
los cambios del entorno
estratgico
Z (Godet, 1996)
 MTODOS
CUANTITATIVOS
W
Los mtodos cuantitativos son los
procedimientos formales mediante los
cuales se obtiene y analiza la
informacin mediante procesos
estadsticos y modelos matemticos.
Ejemplos: pronsticos, proyecciones,
series de tiempo, eleccin racional o
teora de juegos.
 MTODOS
CUALITATIVOS
W
Los mtodos cualitativos son los procedimientos que
se basan en informacin subjetiva con base en la
experiencia y la intuicin de los expertos e
involucrados directa o indirectamente en el tema de
estudio.
Hay diversos mtodos novedosos propios de la
prospectiva. Los ms importantes son el delphi y los
escenarios aunque hay muchos ms.
 CONSULTA A EXPERTOS:
UN DELPHI
W
Z El delphi es un mtodo rpido que rene
expertos para que conozcamos el
diagnstico de nuestra organizacin. Nos
sirve para detectar tendencias, una vez con
ellas, quien toma decisiones puede lograr
disminuir el impacto de sus efectos,
revertirlas o plantear nuevas opciones. De
ah que se complemente con otra tcnica
que es la construccin de escenarios.
 Tipos de delphi
W
Z Mtodo delfos: consulta a expertos, annimo,
varias rondas, 3 a 6 meses.
Z Mini-delfi: expertos reunidos frente a frente
Trabajan una pregunta abierta, lo cuali lo
someten a lo cuanti y luego de nuevo a lo cuali.
Z Delfi en tiempo real (RT). Por internet, al tiempo
que se contesta se van conociendo los resultados.
Puede tardar un mes mximo en procesarse.
 ESCENARIOS PARA
QU?
W
Z Ms all de los datos estadsticos, los escenarios
nos permiten visualizar los posibles futuros que
podramos enfrentar y seleccionar el futuro particular
que deseamos para nosotros y para nuestra
organizacin.
 ESCENARIOS MEDIO,
NO FIN
W
Z Los escenarios son medios para un fin, no un fin en
s mismos. Desarrollar escenarios envuelve una
riqueza de informacin sobre el pasado y el presente,
identifica patrones y estructura historias coherentes.
Una organizacin los usa para pensar sus opciones
estratgicas.
 ESCENARIOS,
definiciones
W
Z Los escenarios son la construccin de futuros alternativos
basados en diferentes visiones que facilitan que podamos
ver el problema con ms claridad y hacen ms fcil la
construccin de estrategias de respuesta.
(Marsh, et. al., 2002, p. 288)
Z Escenarios son descripciones creativas y necesariamente
simplificadas descripciones de ambientes complejos
Z Son historias, imgenes, o mapas del futuro. Internamente
consistentes, describen caminos del presente a un
horizonte en tiempo futuro. (Pierre Wack, 2005)
 Caractersticas de los escenarios:

W
Z Visiones mltiples. Los escenarios siempre implican ms de una
visin de futuro. Es su objetivo explcito. Una sola visin es prediccin.
Desarrollan diferentes lgicas, un escenario puede basarse en las
fuerzas del mercado, otro podra enfatizar fuerzas sociales y polticas.
Z Cambios cualitativos. Los escenarios son ms apropiados mientras
las situaciones sean ms complejas e inciertas donde se mueven
fuerzas cualitativas, que no cuantitativas.
Z Objetivos. El objetivo describe lo que podra pasar, no aquello que
queremos que pase. Si los escenarios son vistos como imposibles o
no factibles, sern rechazados.
Z Con final abierto. Los escenarios son historias. No explican detalles
precisos. Permiten que el lector aada detalles que mantienen vivos a
los escenarios y permiten extrapolar a otros ejemplos ms all de la
descripcin.
Z Relevantes. Deben resultar en las incertidumbres y fuerzas de cambio
relevantes a las decisiones estratgicas de una organizacin o pas.
 Los buenos escenarios son:

W
Z Factibles: son crebles los escenarios?
Z Integrados: se ligan los escenarios con eventos del pasado y
del presente?
Z Poder de cambio Pueden los escenarios cambiar nuestro
pensamiento? Han expandido nuestros mapas mentales?
Z Relevantes los escenarios dan luz sobre importantes temas
estratgicos?
Z Internamente consistentes Hay contradicciones en la lgica de
nuestro escenario?

Z Y lo mejor de todo esto: Los escenarios capaces de cambiar

nuestro concepto de futuro son los que exitosamente plantean
la pregunta: no sobre si algo pasa, sino qu podemos hacer si
pasa? (Arie de Geus)
 TIPOS DE ESCENARIOS
W
Z Aunque hay muchas maneras de construir
escenarios y de nombrarlos, podemos encontrar
algunas constantes:
Z El escenario tendencial, de seguir todo como
est,qu pasara..?
Z El escenario catastrfico, de empeorar todo, qu
pasara..?
Z El escenario preferido, lo que deseo que pase
Z El escenario factible, conciliando lo que he
analizado y puede ser posible.
IMGENES DE FUTURO:DESEOS,
ESPERANZAS, UTOPAS, SUEOS
W
 Construir un pensamiento
prospectivo
W
Z El pensamiento prospectivo tiene tres componentes:

la creatividad
- el anlisis
- la capacidad de pensarse en el futuro con libertad y
concretar la idea con la accin.
 Futuro como realizacin y
construccin social
W
Z Cuando pensamos que el
futuro se puede construir
y pueden en l conciliarse
nuestros sueos y
nuestras utopas es
cuando le damos una
nueva significacin a la
vida y nos sentimos
motivados y alertas
porque nosotros estamos
construyendo lo que
vendr.
Del presente al futuro
W
ZSi vas de este presente al futuro irs cargando
las tendencias histricas, las determinaciones
catastrficas de un destino manifiesto, donde
la profeca se autocumple.
ZTe habrs dado cuenta que tu futuro ya est
colonizado.
ZPoco y lento ser el avance hacia ningn
lado. Si no sabes adnde vas, cualquier
camino que elijas te llevar a ninguna parte.
Del futuro al presente
W
ZAplica tu capacidad de ver ms all de donde
ven los ojos
ZEn el futuro est tu meta, ah tienes claro
dnde, cmo y en qu situacin ests.
ZRegresa al presente y poco a poco ve
rompiendo con la colonizacin del futuro que
te ata.
ZEn el presente estars poniendo los cimientos
de lo que ser tu futuro. Y sabes, estars
construyendo: los recuerdos del porvenir!
Las claves significativas de
la Prospectiva
W
Z Por qu no?
Z Qu pasara si?
Z El no ya lo tenemos
Z Busquemos nuestro grial
Z Veamos el lado brillante de la vida
Z No estamos muertos todava
 Michel Godet :
W
Z Cmo queremos que
el mundo cambie?
Z con nosotros, sin
nosotros o contra
nosotros?
 Crear una nueva
utopa
W
Z Ante esta realidad sobrecogedora que a travs de todo el tiempo
humano debi de parecer una utopa, los inventores de fbulas que
todo lo creemos nos sentimos con el derecho de creer que todava no es
demasiado tarde para emprender la creacin de la utopa contraria.
Una nueva y arrasadora utopa de la vida, donde nadie pueda decidir
por otros hasta la forma de morir, donde de veras sea cierto el amor y
sea posible la felicidad, y donde las estirpes condenadas a cien aos de
soledad tengan por fin y para siempre una segunda oportunidad sobre
la tierra.

Z Gabriel Garca Mrquez. La soledad de Amrica Latina.

Discurso ante la Academia por la concesin del Premio Nobel
La felicidad como
emocin es un
sentimiento, una
esperanza, un
estado subjetivo que
no tiene referente en
el mundo fsico

el futuro
tampoco
MIEMBRO DE LA EXECUTIVE BOARD DE LA WORLD FUTURES
STUDIES FEDERATION

SECRETARIA GENERAL DE LA WORLD FUTURE STUDIES

FEDERATION IBEROAMERICAN CHAPTER

SEMINARIO DE ESTUDIOS PROSPECTIVOS FCPS UNAM

drbaena@hotmail.com