Professional Documents
Culture Documents
~
Vl3nJS3
Vl V~Vd
------svwv~~o~d-----
r
G
IADPA
Inter-American Division Publishing Association
2905 NW 87 Ave. Doral, Florida 33172 EE.UU.
tel. 305 599 0037- mail@iadpa.org- www.iadpa.org
Coordinadora general
Kathy H. Polanco
Diagramacin
M. E. Monsalve
ISBN: 978-1-61161-702-3
Impresin y encuadernacin
Stilo Impresores
Impreso en Colombia
Printed in Colombia
Est prohibida y penada, por las leyes internacionales de proteccin de la propiedad intelectual, la traduccin y la reproduc-
cin o transmisin, total o parcial, de esta obra (texto, imgenes, diseo y diagramacin); ya sea electrnica, mecnica, por
fotocopia, en audio o por cualquier otro medio, sin el permiso previo y por escrito de los editores.
En esta obra las citas bblicas han sido tomadas de la versin Reina-Valera, revisin de 1995: RV95 Sociedades
Bblicas Unidas .
Las citas de las obras de Ellen G. White se toman de las ediciones actualizadas caracterizadas por sus tapas color mar-
rn, o, en su defecto, de las ediciones tradicionales de la Biblioteca del Hogar Cristiano de tapas color grana. Dada la
diversidad actual de ediciones de muchos de los ttulos, las citas se referencian no solo con la pgina, sino adems con
el captulo, o el epgrafe en el caso de Consejos sobre alimentacin.
Alos dirigentes
de la Escuela Sabtica
EMPIEZA UN NUEVO AO, lleno de desafos y metas que alcanzar. Y a medida que nos acercamos a los momentos
finales de la historia de este mundo ser ms necesaria una consagracin completa del pueblo de Dios. Hemos de orar
ms, predicar ms y, sobre todo, estudiar ms la Biblia. En lo que respecta al estudio de la Palabra de Dios, la Escuela
Sabtica tiene como objetivo acercarnos cada vez ms a las Escrituras, forjar en nuestros jvenes un carcter semejante
al de Cristo e inculcar en nuestros nios los principios y valores que los harn ciudadanos terrenales ejemplares y dignos
integrantes del reino de los cielos. Por eso es que la Iglesia Adventista del Sptimo Da da a la Escuela Sabtica un lugar
especial en el desarrollo de los servicios religiosos que cada sbado se realizan en nuestras iglesias.
En virtud de la importancia de la Escuela Sabtica y los objetivos qu6 la misma persigue, la Asociacin Publicadora In-
teramericana (IADPA) coloca en sus manos este LIBRO DE PROGRAMAS PARA LA EscuELA SABTICA. IADPA ha recopilado, editado
y publicado este volumen con la colaboracin de varios autores. Es nuestra intencin satisfacer la necesidad de organizacin
de los dirigentes, lo cual convierte este libro en un instrumento especialmente til para el Corazn de la iglesia.
Antes de empezar a planificar y preparar queremos recordarle, apreciado dirigente, que estos programas son simples
sugerencias, cuyo propsito es facilitar el trabajo de los lderes de la Escuela Sabtica, sin limitar su creatividad. Con esta
idea en mente hemos incluido secciones de testimonios en algunos programas para fomentar la participacin de la igle-
sia. As que, amado director o directora, sintase libre de alterar y modificar estos programas segn su preferencia para
satisfacer las necesidades de su congregacin.
En muchos programas aparece un bosquejo general escrito por el director de Escuela Sabtica de la Divisin Intera-
mericana , Pr. Samuel Telemaque, con la finalidad de proveer una gua resumida para la realizacin del programa . Este
bosquejo presenta cmo llevar a cabo una Escuela Sabtica de forma prctica y ms dinmica tanto dentro de la iglesia
como en la comunidad. Sin embargo , no es la intencin del bosquejo restringir su capacidad para las diferentes formas
en las que se pueden realizar las programaciones.
Adems, los programas estn organizados siguiendo el programa general de eventos especiales de la J?ivisin Intera-
mericana y tambin tomando en cuenta algunas celebraciones especiales . Hemos colocado dichos programas en las fe-
chas ms comunes de nuestro territorio . Es posible, no obstante, que en su pas estas celebraciones se lleven a cabo en
fechas distintas a las aqu sugeridas . Por eso, y para lograr el mayor provecho de las programaciones, le rogamos que lea
de antemano la lista de los programas, ubique las fechas especiales y, de ser necesario, haga los cambios correspon-
dientes para ajustar las programaciones a las actividades de su iglesia local.
En la tabla de contenido colocamos, luego de cada ttulo, el tema de cada programa para que usted pueda organizar mejor
sus programaciones y eventos. Tambin, si desea dar ideas o sugerencias adicionales para las futuras ediciones de este libro pue-
de comunicarse con la compiladora de este volumen, Kathy Polanco, a la siguiente direccin: kathy@iadpa.org
Por ltimo, resaltando nuestro compromiso con Dios y su iglesia hemos de recordar las palabras inspiradas: Nuestras Escue-
las Sabticas, que estn destinadas a la instruccin de nuestros nios y jvenes, son demasiado superficiales. Los directores de ellas
deben arar ms profundamente. Necesitan dedicar ms atencin y ms arduo trabajo a la obra que estn haciendo. Necesitan es-
tudiar ms cabalmente la Biblia, y tener una experiencia religiosa ms honda, a fin de saber cmo dirigir las Escuelas Sabticas
segn las rdenes de Dios, y cmo guiar a los nios y jvenes a su Salvador. Este es un ramo de la obra que ha venido sufriendo
por falta de hombres y mujeres perspicaces, que sientan la responsabilidad delante de Dios de usar sus facultades no para llamar
la atencin a s mismos, ni para vanagloriarse, sino para hacer bien (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabtica, sec. 6, p . I83).
Con estas palabras en mente deseamos que Dios dirija su ministerio en este departamento y que pueda cosechar en
la eternidad lo que ha sembrado en esta tierra. Que Dios bendiga a los fieles y esforzados directores y maestros de Escuela
Sabtica de la Divisin Interamericana.
Los EDITORES
Tabla de contenido
Introduccin....................................................................................................................................................... s
Enero
7 ya despierta! (Tema: Reavivamiento)................................................................................................................... 12
11 21 horas (Tema: Mayordoma)............................................................................................................................... 16
21 Alabado sea su nombre! (Tema: Adoracin)......................................................................................................... 20
28 Atrs... Nunca! (Tema: Perseverancia, consagracin)....................................................................................... 25
febrero
1 Buscadme y viviris, (Tema: Consagracin)....................................................................................................... 29
11 Unidos en amor (Tema: Matrimonio)..................................................................................................................... 31
18 Consolemos a los que lloran (Tema: AYudar al prjimo)....................................................................................... 38
25 Cuidando nuestros lderes (Tema: liderazgo) ........................................................................................................ 13
Marzo
1 Mujeres de fe (Tema: Ministerio de la Mujer)......................................................................................................... 17
11 l pelea por ti (Tema: Esperanza en el Seor)...................................................................................................... 51
18 kt importancia de la visitacin (Tema: Visitacin)................................................................................................ 57
25 Un gran maestro (Tema: Maestros y tutores)........................................................................................................ 62
Abril
1 Escuchar es un arte (Tema: Educacin)................................................................................................................. 68
8 Un buen estudio bblico (Tema: Evangelismo) ....................................................................................................... 73
15 El mensajero silencioso (Tema: Da Mundial de Publicaciones).............................................................................. 78
22 Dulce gracia de Dios (Tema: Gracia divina).......................................................................................................... 81
29 El amor ms sublime (Tema: Amor sublime)......................................................................................................... 89
Mayo
6 kt vida viene sin manual (Tema: Experiencia !ristiana) ....................................................................................... 92
13 Dios se revela en las ciencias (Tema: Conocer a Dios).......................................................................................... 95
20 kt influencia de una madre (Tema: Madre) ........................................................................................................... 100
27 Modelos de oraciones efectivas (Tema: Consagracin) ........................................................................................... 103
Junio
3 Oraciones que conducen al cielo (Tema: kt oracin) ............................................................................................. 107
10 Por qu cantamos (Tema: Educacin cristiana)..................................................................................................... 112
17 Prepararlos para el cielo (Tema: Educacin de los padres) .................................................. ................................. 116
21 Un da de paz (Tema: Bendiciones del sbado) ..................................................................................................... 122
Julio
1 El lugar ms seguro (Tema: fe y confianza en Dios) ............................................................................................ 128
8 Alabemos al Seor! (Tema: Alabanza)................................................................................................................. 131
15 El amor incondicional (Tema: Amor incondicional)............................................................................................... 139
22 Mi tiempo es suyo (Tema: Puntualidad) ................................................................................................................. 111
29 Constructores de relaciones (Tema: Reconciliacin) .............................................................................................. 119
Agosto
5 {gs primeros pasos en la fe (Tema: Consolidar a los nuevos creyentes) ................................................................. 151
12 Llamados a la confraternidad cristiana (Tema: Confraternidadf ......................................................................... 159
19 Educar es salvar (Tema: kt buena educacin) ....................................................................................................... 165
26 kt misin de la iglesia (Tema: Evangelismo) ......................................................................................................... 169
Septiembre
2 Te envo a ti (Tema: Misin) ... ....... ... .......... ..... ................. ........ .. ... ........... ........... ... ... ........... .. ... ....... .. ............. ...... 176
9 El poder del perdn (Tema: El perdn) ....... ....... ... ...... .............. ......... .. ........ ... .. .......... ... ........ ........ ........ .. .. ............ 181
16 Marchando en el camino correcto (Tema: Conquistadores) ................................................................................... 1181
23 El libro de los libros (Tema: Estudio de la Biblia).................................................................................................. 191
30 kt prioridad en tu vida (Tema: Prioridad) ............................................................................................................. 197
Octubre
7 No estamos solos (Tema: Compasin) .................................................................................................................... 206
11 fundadores del mensaje (Tema: Historia denominacional) .................................................................................... 209
21 El Seor es mi pastor (Tema: kcciones del Salmo 23) ........................................................................................... 212
28 Un regalo especial del cielo (Tema: Empata con los discapacitados) .................................................................... 218
Noviembre
1 Amor a distancia (Tema: Diversificacin de la Escuela Sabtica) .......................................................................... 221
ll El sbado, una delicia santa (Tema: Consagracin) ............................................................................................... 228
18 Bautizar a los nios (Tema: Bautismo de nios) ................................................................................................... 232
25 El poder de la oracin (Tema: Oracin) ................................................................................................................. 210
Diciembre
2 Donantes agradecidos (Tema: Ofrendas) .............................................................................................................. 216
9 l9 que necesita tu vida (Tema: Curacin).............................................................................................................. 251
16 Un libro que transforma (Tema: Transformacin) ................................................................................................ 256
23 El Rey ya naci! (Tema: kt Navidad) .................................................................................................................... 259
30 Invirtiendo para la eternidad (Tema: Inversin) .................................................................................................... 263
Te gustara ser un lder?
Eres un lder ynecesitas ayud~?
Lee este excelente manual de liderazgo
basado en la experiencia de Nehemas.
A LA INFELICIDAD
Pregntate:
-Estoy ms a menudo de mal humor que de buen humor?
Cmo dejar de ser adicto
- Soy una persona habitualmente muy crtica con todos
ala infelicidad
los que me rodean y conmigo mismo?
-Busco a la gente para desahogarme y lamentarme?
-Con frecuencia me quejo de todo lo que no me gusta?
- Dedico mucho tiempo a recordar vivencias negativas?
t t
C~olcannon ~ -Cuando alguien me dice Buenos das 1 pienso:
Y qu tienen de buenos?.
GIADPA
- -- L i brera - --
Disponible en la librera IADPA ms cercana.
SECCIN~
RRIMER TRIMESTRE
ENERO-FEBRERO-MARZO
Propsito del programa
Comprender que necesitamos un reavivamiento en la iglesia y en nuestras vidas.
Al director
Este programa se har con la plataforma tradicional de entradas y salidas. En la decoracin
debe representar un hospital como mejor le parezca .
Recomendaciones
./ Puede invitar un cantante especial.
./ Obsequiar tarjetas con mensajes de reavivamiento .
./ Si le parece bien invitar al pastor o a otra persona para hablar cinco minutos
acerca del reavivamiento .
./ Anunciar el programa durante la semana.
Ya despierta! 13
Introduccin
En la actualidad muchos tienen hambre por algo ms que tan solo jugar a la iglesia y experimentar las propuestas de
ca vida cristiana . Desean una experiencia genuina con Cristo para s mismos y para la iglesia.
:=:n este programa estaremos sealando el camino para una experiencia ms profunda con Cristo, y un reavivamiento
>n nuestras vidas e iglesia.
Dios tiene las ms ricas bendiciones para los suyos, pero no p~de prodigrselas hasta que sepan cmo
tratar el precioso don manifestando las alabanzas de Aquel que los ha llamado de las tinieblas a su luz
admirable. "Por tanto, nosotros tambin, teniendo en derredor nuestro tan grande nube de testigos, des-
pojmonos de todo peso y del pecado que nos asedia, y corramos con paciencia la carrera que tenemos
por delante, puestos los ojos en jess, el autor y consumador de la fe , el cual por el gozo puesto delante
de l sufri la cruz, menospreciando el oprobio, y se sent a la diestra del trono de Dios" (Heb. 12: l , 2).
Una parte del gozo que fue puesto delante de Cristo fue el gozo de ver su verdad, provista del poder
omnipotente del Espritu Santo, impresionando su imagen en la vida y el carcter de sus seguidores
(Reavivamiento: Nuestra mayor necesidad, p. 96).
Sean bienvenidos a la casa de nuestro Dios. Que en este da podamos encontrarnos con l y renovar nuestras vidas a
~os pies de jess.
_-Jabemos a nuestro Dios cantando el himno no 250, Padre , a tus pies me postro.
Drama
~se sita en un hospital con un doctor, una enfermera y un paramdico.)
Comienza la historia con unos paramdicos corriendo con un enfermo en una camilla hacia la sala de emergencias,
donde se encuentra el doctor y la enfermera.
14 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Paramdico: Doctor, doctor, este es un caso urgente! El paciente est en estado critico. Debemos recuperarlo, hay que inyectarlo.
Doctor: Un momento, clmate, esto no est en nuestras manos. Que el paciente se salve no depende de nosotros, sino
de l (mientras la enfermera examina al paciente).
Enfermera: Doctor, el paciente est empeorando .
Doctor: (Al paramdico:) Cul es el nombre del paciente?
Paramdico: Iglesia!
Doctor: Sntomas?
Paramdico: Enfriamiento espiritual, discordia entre los hermanos, falta de amor, falta de bsqueda espiritual, mur-
muracin contra los hermanos y contra el pastor. Falta de santidad, poca preocupacin por el reino de Dios ..
Sigo7
Doctor: No siga ms, est claro. Es una iglesia que ha dejado de orar y santificarse para Dios. Es lamentable que haya
llegado a este extremo; todo por falta de alimento espiritual.
Una mala nutricin espiritual desencadenar una enfermedad, esto es seguro.
Enfermera: Doctor, qu tratamiento emplearemos para que mejore7
Doctor: Le pondremos una inyeccin de oracin. (La enfermera toma oracin y la jeringa, e inyecta.) Una dieta de ayuno
y lectura de la Palabra de Dios. Y anote una recomendacin muy importante para el paciente: deber mantener-
se con una buena dosis de oracin y ayuno . Mire que los demonios bacterias y el virus Satans pueden entrarse
en su cuerpo.
Toda su vida deber preocuparse de su oracin y el estudio . Esto lo mantendr saludable y vivo. Y sobre todo lejos
de esos virus y bacterias.
Todos: Iglesia, reavvate!
Qu ha hecho la rica bendicin de Dios para los que fueron humildes y contritos de corazn para
recibirla? Ha sido apreciada la bendicin? Los que la recibieron, han manifestado las alabanzas de
Aquel que los ha sacado de las tit ieblas a su luz admirable? Hay algunos que ya estn poniendo en
duda la obra que fue tan buena y que debiera haber sido apreciada al mximo (ibd., p. 97).
Escuchemos dos hermosas alabanzas a nuestro Dios y Creador. (Cantos alusivos al tema.)
Informe secretaria!
(Entra sin anunciar.)
::.:::rarlo. origen. El Espritu de Dios acompaaba el mensaje de sus siervos, y su Palabra tena poder. Los peca-
dores sentan despertarse sus conciencias. La luz "que alumbra a todo hombre" iluminaba los lugares
-_ sino
ms recnditos de sus almas, y las ocultas obras de las tinieblas eran puestas de manifiesto. Una pro-
funda conviccin se apoderaba de sus espritus y corazones. Eran redargidos de pecado, de justicia y
del juicio por venir (ibd., p. 19).
:=sto pasara aun en la actualidad si, llenos del Espritu de Dios y con nuestras vidas renovadas, furamos a predicar su palabra
~aquellos que la necesitan. Escuchemos testimonios de esto en el misionero de hoy, que nos llega desde_ _ _ _ _ __
:=...estudio de la Palabra de Dios nos guiar a la santificacin y a la verdad. Ahora quedamos divididos en clases.
ayuno
~-e ner-
-=narse
onclusin
.::::queremos tener una iglesia amorosa y hermanos amorosos; una iglesia trabajadora y hermanos trabajadores; l).na
-~-csia preocupada por su salvacin y hermanos preocupados por su salvacin; una iglesia lejos del chisme y la envidia
::o lejos
:- ermanos lejos del chisme y la envidia, solamente hay una cura, una solucin: depositarnos en las manos de nuestro
Se:ior Jesucristo. Hablar con l, estudiar su Palabra, entregarle nuestras vidas con total confianza.
-=-.:::.o nos llevar a una reforma y, consecuentemente, a la salvacin.
acin final
Propsito del programa
Que aprendamos la importancia de administrar correctamente nuestro tiempo, ya que esto
es una parte importante de la salvacin de nuestras vidas .
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas, o con una plataforma tradicional.
Utilice personas de todas las edades para que se vea como ha pasado el tiempo entre una
y otra etapa de la vida. Las citas en la que se mencionan jvenes, usar jvenes, en las que
se mencionan nios, usar nios, etctera .
Recomendaciones
./ Dar bienvenidas espetiales a la entrada de la iglesia a cada persona con algn marcador
alusivo al tema .
./ Las citas bblicas usadas en el programa pueden ser repartida en la congregacin y ser ledas
en el tiempo indicado, esto ayudar a tener ms atencin y participacin de la iglesia .
./ Invitar un cantante especial.
./ Decorar la iglesia con un gran reloj, marcando las 12:00 .
./ Colocar citas e imgenes en la decoracin que hablen sobre el tiempo y su uso .
./ Este da podra ser reconocida la persona ms puntual de la iglesia, la que siempre est
a tiempo en las reuniones, en los cultos y actividades. Se le podra obsequiar un libro
o cualquier otro regalo que est a su alcance .
./ La oracin que est en la conclusin debe ser entregada a los asistentes a la llegada a
la iglesia, para que as la puedan repetir juntos al final de la programacin.
24 horas 17
Cada uno de nosotros daremos cuentas a Dios por lo que hicimos con nuestro tiempo. En aquel da , qu dirs al Se-
or7 Le dirs: Padre santo, estuve ocupado frente al televisor, por eso no le tu Palabra?, o le dirs: Seor, estuve
cansado, por eso no habl a nadie de ti. Mi Dios, tena muchas ocupaciones: estudiar, limpiar, trabaj ar; por eso no
ayud a un necesitado .
18 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
El valor del tiempo escapa a todo cmputo. El tiempo desperdiciado nunca puede recuperarse. [... ]El
aprovechamiento de los momentos perdidos es un tesoro (ibd ., p. 129).
Postrmonos para hablar con nuestro Dios.
Msica especial
1(Entra sin anunciar)
(La cancin debe ir acorde con el tema.)
Somos mayordomos de Dios, a quienes se nos ha confiado tiempo y oportunidades, bienes y talentos,
y las bendiciones de la tierra y sus recursos. Y somos responsables ante l por el empleo adecuado de
todas esas ddivas. Reconocemos el derecho de propiedad por parte de Dios mediante nuestro servicio
fiel a l y a nuestros semejantes, y mediante la devolucin de los diezmos y las ofrendas que entrega-
mos para la proclamacin de su evangelio y para el sostn y desarrollo de su iglesia. La mayordoma
es un privilegio que Dios nos ha concedido para que crezcamos en amor y para que logremos la vic-
toria sobre el egosmo y la codicia. El mayordomo fiel se regocija por las bendiciones que reciben los
dems como fruto de su fidelidad. (Gn. l: 26-28; 2: 15; 1 C n. 29: 14; Hag. 1: 3-ll; Mal. 3: 8-12;
1 Cor. 9: 9-14; Mat. 23: 23; 2 Cor. 8: 1-15; Rom. 15: 26, 27).
Seamos fieles mayordomos del tiempo, de las 24 horas que Dios nos regala cada da.
Ahora quedemos divididos en clases.
Conclusin
Cuidemos nuestro tiempo, dediqumonos al estudio de la Palabra de Dios, a orar, a predicar, a estudiar, a servir, a amar,
a trabajar, y a nuestra familia . Ocupemos correctamente nuestras 24 horas lejos del ocio, la pereza, la perdida de tiem-
po en cosas que no nos prepararn para esta vida ni para la venidera.
La sierva de Dios nos dice:
Para concluir en esta maana quiero que hagamos juntos esta oracin:
Seor Dios, dueo del tiempo y de la eternidad, tuyo es el hoy y el maana, el pasado y el futuro. Hoy
quiero darte gracias por el tiempo que me das; gracias porque cada hora es una oportunidad para acer-
carme a ti. Gracias por la vida y el amor; por las flores, el aire y el sol; por la alegra y el dolor; por cuan-
to fue posible y por lo que no pudo ser. Pero tambin, Seor, hoy quiero pedirte perdn, perdn por el
tiempo perdido, por la palabra intil y el amor desperdiciado. Perdn por las obras vacas y por el traba-
jo mal hecho, y perdn por vivir sin entusiasmo. Tambin por la oracin que poco a poco fui aplazando
y que hasta ahora vengo a presentarte. Por todos mis olvidos y descuidos. Te presento los das que han
de venir, que en ellos viva para ti, y por el bien de los dems. Seor, tuya es mi vida, tuyo es mi tiempo;
has de ellos conforme a tu voluntad, los entrego a ti. En el nombre de jess. Amn.
Oracin final
Propsito del programa
Conocer los nombres que se le otorgan en la Biblia a jess y alabarlo porque en l fueron creadas todas
las cosas.
Al director
Este programa tiene el propsito de que la Escuela Sabtica se utilice para adorar al Rey de reyes y Seor
de seores. Se har con entradas y salidas. Puede ser dirigido por el Departamento de Jvenes o la clase de
Escuela Sabtica para jvenes.
Recomendaciones
../ Colocar los distintos nombres dados a Jess como parte de la decoracin; puede incluir otros que
no estn en el programa .
../ Preparar alabanzas especiales para este da .
../ El poema incluido para la bienvenida tiene que reci.tarse de memoria; puede ser por un solo parti-
cipante o por un grupo de jvenes .
../ En cada intervencin se puede cantar himnos del Himnario adventista para jvenes, que pueden ser
cantados por la congregacin o preparar un coro especial para entonarlos.
Alabado sea su nombre! 21
Introduccin
En tiempos bblicos era costumbre dar nombres a las personas que describieran su carcter, su forma de ser o alguna expe-
riencia. En ocasiones los padres ponan nombres a los nios que describan su apariencia. Ejemplo: Esa (velludo).
El nombre de jess fue dado profticamente por el mismo Dios a travs de un sueo a Jos, su padre. Mateo l: 20-23 dice:
Pensando l en esto, un ngel del Seor se le apareci en sueos y le dijo: "Jos, hijo de David, no
temas recibir a Mara tu mujer, porque lo que en ella es engendrado, del Espritu Santo es. Dar a
luz un hijo, y le pondrs por nombre jess, porque l salvar a su pueblo de sus pecados". Todo esto
aconteci para que se cumpliera lo que dijo el Seor por medio del profeta: "Una virgen concebir
y dar a luz un hijo y le pondrs por nombre Emanuel (que significa: 'Dios con nosotros')".
Cristo es la imagen del Dios invisible , el primognito de toda creacin, porque en l fueron creadas
todas las cosas, las que hay en los cielos y las que hay en la tierra, visibles e invisibles; sean tronos ,
sean dominios, sean principados, sean potestades; todo fue creado por medio de l y para l. Y l es
antes que todas las cosas, y todas las cosas en l subsisten. l es tambin la cabeza del cuerpo que
es la iglesia, y es el principio, el primognito de entre los muertos, para que en todo tenga la pree-
minencia, porque al Padre agrad que en l habitara toda la plenitud, y por medio de l reconciliar
consigo todas las cosas, as las que estn en la tierra como las que estn en los cielos, haciendo la paz
mediante la sangre de su cruz (Col. 1: 15-20).
(Aqu puede sonar de fondo la cancin Cristo, nombre glorioso de Maranata Music. [Buscar en http://eltuboadventista.com])
Jesucristo habit entre su pueblo mientras estuvo en la tierra; como dice su nombre, Emanuel, es Dios con nosotros. Momen-
tos antes de su ascensin,Jess les prometi a sus discpulos que estara con ellos hasta el fin del mundo (Mat. 28: 20). Esa
promesa es real, esperemos en esa bendita esperanza. jess est con nosotros, aun en los momentos ms difciles, dndonos
fortaleza hasta el fin del mundo.
22 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Alabado sea el nombre de Emanuel! Puesto en pie cantemos la cancin Cristo, nombre glorioso . (O tambin n 77, Es
exaltado.)
jess es el Hijo de Dios, el primognito; a quien Dios envo para morir por nuestros pecados; en quien podemos confiar.
Cualquier cosa que ustedes pidan en mi nombre, yo la har; as ser glorificado el Padre en el Hij o.
Lo que pidan en mi nombre, yo lo har (Juan 14: 13, 14, NVI).
Sean todos bienvenidos en el nombre del Rey de reyes, de jess, nuestro Salvador. Escuchemos una hermosa msica especial
en alabanza a nuestro Salvador.
Jess, es el nombre ms conocido de nuestro Salvador. Veamos un acrstico de este divino nombre.
Oracin final
~ nos
-------------------------------------------------------
Al director
Decore la plataforma como si fuera la sala de una casa.
Recomendaciones
./ Coloque un cartel en grande con el ttulo de la programacin .
./ Puede colocar carteles con mensajes relacionados con el tema .
./ Permita uno o dos testimonios que estn en armona con el programa .
./ Anuncie la programacin durante la semana .
./ Invite un artista que haya tenido una experiencia desafiante en su ministerio y que la exprese a travs
del canto.
26 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Jess le contest: "Ninguno que, habiendo puesto su mano en el arado, mira hacia atrs es apto
para el reino de Dios" (Luc. 9: 62).
No s cuntos de ustedes al leer este texto se preguntan: Est jess hablando en serio? Por qu tomar una medida tan
drstica solo por el hecho de mirar atrs7 Mirar hacia atrs es algo muy comn en los seres humanos, principalmente cuando
consideramos que ese momento de nuestra vida que pas, fue lo mejor que hemos vivido.
Desde la perspectiva espiritual mirar atrs significa estar aferrado a algo o alguien, ya sea por lo agradable y placentero que
haya sido, o en sentido contrario: por el dolor y la frustracin que provocaron en algn momento de la vida. Ese algo o alguien
est ocupando el primer lugar en el corazn y, como consecuencia, no te permite desarrollar una relacin profunda con el
Seor; por lo tanto, est entorpeciendo tu camino hacia el cielo. Esta maana la Escuela Sabtica tiene por objetivo ayudarte
a comprender que nuestra nica seguridad est en mantener nuestra vista puesta en jess. Nunca mires atrs!
Drama
(Aparece una mujer organizando la casa y luego sale su esposo.)
Esposo: Querida, ya preparaste a los nios? Los hermanos estn de camino para el culto de esta noche y quiero que nos
encuentren preparados.
Mujer: Claro, mi amor; solo estoy organizando los muebles, pero todo esta listo. (Suena el timbre, y el esposo abre la puerta.)
Oracin
Esposo: Bienvenidos, cmo se sienten? Es un placer tenerlos en nuestro hogar esta noche. (Luego la madre llama a los nios,
y cuando estn todos sentados, l comienza el tema.) Como soy el anfitrin en esta oportunidad, quiero que analicemos un
tema que llam mucho mi atencin; y se titula: Nunca mires atrs . Pero antes vamos a postramos para pedirle a Dios
que nos d sabidura espiritual a fin de comprender y practicar el mensaje de hoy. (Invita a todos a ponerse de rodillas.)
~ctura bblica
Esposa: Quiero que me acompaen con el texto que hemos seleccionado; se encuentra en la Carta a los Filipenses 3: 13, 14.
(Lo lee en voz alta.) Voy a resaltar las palabras: Olvidando ciertamente lo que queda arrs y e..x"tendindome a lo que
est delante. T
Como cristianos hemos sido llamados a dejar atrs todo aquello que sea un obstculo para nuestro crecimiento
espiritual. Esta noche el Seor jess, a travs del apstol, nos invita a que continuemos CO:! pasos fumes hacia adelante,
a nuestra meta que es llegar hacia la Canan celestial.
Esposo: Basado en el ttulo Nunca mires atrs y la lectura bblica que hemos ledo. ~ 5-=.s-~:2 si..-e: 91 ici.eas llegan a sus
mentes? Cul es el mensaje?
Himno
j oven 1: La idea que viene a mi mente es la historia del pueblo de btaei. ~lientras haca el ao bblico pude enumerar en mi
Biblia unas diez veces en la que el pueblo, al verse privado de recursos materiales o ante un futuro peligro, se quejaba
y expresaba que deseaba volver a Egipto. Tan grande era su a~o a su antigua \'ida que no pudieron ser impresionados
por la presencia del Todopoderoso, y llegaron a ,r1:;- S. ~ ._ ;:...Z:. ~eho'<i estaba con ellos, a pesar de todos los
J:n.ila_g:ros que el Seo r .ha b /a ob.=do en .>?J bn?r,'.-er .='-.xz _/;----:'" .r7
Atrs .. . Nunca ! 27
Esto me hizo reflexionar en cuntas veces tambin yo, en mi lucha contra el mal, he deseado volver atrs; porque
siento que la carga es muy pesada luego de haber aceptado al Seor. En esos momentos me gusta cantar el himno r.=
516, Firmes y adelante!. Qu tal si me acompaan a cantarlo7
Joven 2: Estoy llena de asombro. Cmo podan los israelitas desear volver a Egipto si all sufran por el maltrato que recib:ar!
a diario? Ellos le pidieron a Dios que los sacara de all y, cmo era que por cualquier situacin negativa ellos deseaban
regresar? (Lo dice con un tono de tristeza.) Nunca me haba detenido a pensar que como cristianos podramos estar
dando pasos hacia adelante, pero con nuestro corazn an en la vida antigua, que debimos haber dejado atrs. Y es
justamente esa mentalidad la que nos ha impedido ser transformados por el poder del Espritu Santo.
Bienvenida
Esposo: No te desanimes. El hecho de que estemos aqu es una muestra de que estamos dispuestos a dejar atrs todo aquello
. .de ver a Jesus.
que nos 1mp1 .
(Mirando hacia la congregacin, dice:) Si eres una de aquellas personas que estn apegadas a su pasado por un gran dolor
que no has podido superar, o porque a tu juicio ese pasado al que no quieres renunciar fue el mejor tiempo que has
vivido, quiero decirte que el Seor est dispuesto a ayudarte a vivir un presente lleno de victorias y un futuro glorioso
que tiene reservado para ti.
Msica especial
(Entra sin anunciar:)
Hijo: Papi, este tema me recuerda a la esposa de Lot. La seora de la historia que me contaste que mir hacia atrs r se
convirti en una estatua de sal. Por qu mir hacia atrs?
Joven 3: La Biblia no da una explicacin explcita del porqu lo hizo, pero podemos deducir que ella, al parecer. o
comprendi que su salvacin estaba en juego. Ella estaba tan atada a sus posesiones materiales, a sus vecinos. a !a
comodidad del hogar y al ambiente que la rodeaba, que el mensaje enviado por el cielo para salvarla tuvo poco \-al :-
ante sus ojos.
Al parecer su relacin con Dios estaba tan afectada que en su corazn reinaba el amor al mundo y a los placeres. _-o
pudo percibir que los juicios de Dios estaban prestos a caer sobre su ciudad. Su historia es hoy una advertencia para
cada uno de nosotros.
Misionero
(Entra sin anunciar:)
Joven 2: A m este tema me recuerda cuando Jess se le apareci a sus discpulos caminando sobre el mar. Y Pedro le pidi
al Maestro que le permita caminar hacia l; a lo que Jess lo llama y l comienza a andar sobre el agua. Pero
inmediatamente su mente se espaci en las circunstancias negativas que lo rodeaban; es decir, al fijarse en el fuerte
viento que desde temprano haba estado azotando la barca, la fe de Pedro tambale y, como consecuencia, comenz a
hundirse en el mar.
Recordar las cosas negativas que nos han pasado nos impedir disfrutar de las bendiciones presentes que Dios nos da.
A Pedro se le olvid que Jess estaba all, el nico que tena la potestad para detener la tormenta.
OGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
n de clases
E~asa: ,Qu maravillosa es la experiencia que hoy he obtenido con ustedes! He podido verme en cada historia aqu
:;:::csemada. Creo que al igual que Pedro, he puesto mi vista en las cosas negativas que me han pasado; y esto me ha
r=peddo ver la presencia de jess a mi lado.
~ ~yora de nosotros vive invirtiendo su energa en el pasado, o viviendo en un futuro que no ha llegado, lo cual nos
,....,...;:~de \ivir con entusiasmo cada momento del da de hoy. Ahora es el momento de compartir nuestras experiencias
~ 2 di\isin de clases.
sin
_ ~- ;::s nos impide renovar nuestra vida, ya que no le damos cabida al Espritu Santo para que saque toda impureza de
~. .:.x-a.::n. Volver nuestra mirada hacia atrs puede hacemos tropezar con lo que est adelante y no nos permitir
::2. el camino hacia el reino de los cielos existe mucha gente herida y cansada porque mir hacia
3.:rs. o hacia el costado , en lugar de mirar a Cristo (A solas con jess, p. 61).
C~do el hombre dedica muchos pensamientos a s mismo, se aleja de Cristo, manantial de for-
s ie=a. y \ida . Por eso Satans se esfuerza constantemente por mantener la atencin apartada del
:3ac~ador e impedir as la unin y comunin del alma con Cristo. Los placeres del mundo , los cui-
z os de la vida, sus perplejidades y tristezas, las faltas de otros o tus propias faltas e imperfeccio-
---: hacia alguna de estas cosas , o hacia todas ellas, procurar desviar la mente. No seas engaado
::"--::sus maquinaciones (El camino a Cristo, cap. 8, p. 71).
---nT"I rrnal
Propsito del programa
Estimular en los jvenes el deseo de buscar cada da al Seor.
Al director
Se necesitan vestuarios antiguos, como en los tiempos bblicos, para los personajes del drama. En la
decoracin poner un trono con sus columnas y un letrero con el ttulo del programa.
Recomendaciones
./ Pegar carteles con mensajes o textos bblicos que motiven a buscar al Seor.
./ Preguntarle a la congregacin si recuerda historias donde los personajes bblicos buscaron al Seor
y otros lo rechazaron, y cules fueron las consecuencias de sus decisiones .
./ Preguntar a los miembros cul es su personaje bblico favorito y por qu .
./ Invitar a algunos miembros a que compartan un testimonio de cunto han aprendido de las biogra-
fas bblicas.
30 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Buscad a jehov! es una exhortacin que se nos hace a nosotros, que le hemos entregado nuestra
vida a l, pero que no vivimos conforme a lo que hemos credo. El mensaje de buscar al Seor est
claramente anunciado en la Biblia. Ntese en este versculo: Buscad a jehov mientras puede ser
hallado, llamadle en tanto que est cercano! (lsa. 55: 6).
Ahora es el momento de buscarlo, ahora es el tiempo de permitirle a l que gue nuestra vida hasta alcanzar el ideal divino.
Hoy la Escuela Sabtica tiene como propsito principal que durante el desarrollo de la programacin nuestros corazones
puedan ser inducidos a buscar al Seor y reconocerlo como nuestro Salvador y Sustentador.
Pero si desde all buscas a jehov, tu Dios, lo hallars, si lo buscas de todo tu corazn y de toda tu
alma (Deut. 4: 29).
En estos momentos vamos a buscar el rostro del Seor a travs de la oracin en silencio. Luego tendremos dos oraciones
voluntarias.
Y t , Salomn, hijo mo , reconoce al Dios de tu padre, y srvele con corazn perfecto y con nimo
generoso; porque jehov escudria los corazones de todos, y entiende todo intento de !as pensa-
mientos. Si t le buscas, lo hallars; pero si lo dejas, l te desechar para siempre ,. , l 0-::... 28: 9).
Con estas palabras les damos la bienvenida a todos ustedes. Sean muy bienvenidos a la casa <ie ::J--."'5
En estos momentos vamos a buscarlo a travs de la alabanza.
Bueno es jehov a los que en l esperan, al alma que lo busca (Lam. 3: 25) .
El rey Asa1
Narrador: Desde la muerte dejeroboam hasta el momento en que Elas compareci ante Acab, el pueblo de Israel sufri:.::::.::.
constante decadencia espiritual. La nacin estaba gobernada. por hombres que no teman a jehov y que moti\-a .e
extraas formas de culto. Estos hombres eran Baasa, Ela, Omri y Zimri. Durante un perodo de casi cuarenta a::,::s.
continuaron en la misma mala y fatal conducta.
Durante la mayor parte de este periodo de apostasa en Israel, Asa gobernaba en el reino dejud. Asa hizo lo buenn _-
lo recto ante los ojos de jehov su Dios, porque quit los altares de culto extrao , quebr las imgenes y destruy~~.:
dolos de Asera.
Primera escena
(Hay un trono y dos guardias alrededor del trono, los sacerdotes y levitas y alguien anuncia la entrada del rey. Ellos hacen reverer~
El rey entra y se sienta en el trono.)
Asa: Los he mandado a llamar porque es tiempo de buscar de todo corazn al Dios de nuestros padres. Ustedes, sacerd :e
y levitas, sean prestos en ensearle al pueblo la ley y los mandamientos de jehov, y trabajen para que todo el puee
busque a jehov y le sigan. Quiten toda imagen y todo altar con que se blasfeme el nombre de nuestro Dios, pon;2
nosotros adoraremos a jehov, y a l solo serviremos. (Ellos hacen una reverencia y responden S, Su Majestad.)
Sacerdote: Con todo respeto , Su Majestad, hemos sabido que su madre, la reina Maaca, ha hecho una imagen de Asera _
que ella adora.
Asa: Pues que sea quitado su cargo de reina madre. Tomen esa estatua y destryanla!
(Salen los levitas y sacerdotes, y entran otros personajes.)
Otros: A sus rdenes, Su Majestad.
Asa: Quiero que edifiquemos a jud, que fortalezcamos las ciudades con muros, torres, barras y puertas, ya que la tierra es
nuestra; porque hemos buscado a jehov nuestro Dios, le hemos buscado y l nos ha dado paz por todas partes.
(Hacen una reverencia y todos salen.)
Narrador: La fe de Asa se vio muy probada cuando Zera Etope, con un ejrcito de mil millares y trescientos carros invadi
su reino. En esa crisis Asa no confi en las ciudades fortificadas ni en sus hombres diestros. El rey confiaba enjehoY
de los ejrcitos.
Siervo: Su Majestad Zera y los etopes han salido en batalla contra nosotros, segn nuestro informante. Son un milln de
hombres con trescientos carros, y vinieron hasta Maresa.
Asa: No se turben ni tengan miedo. Ellos confan en sus carros, pero nosotros confiamos en el nombre del Seor, Dios nues-
tro, en cuyo nombre nuestros antepasados obtuvieron muchos milagros.
(Se retira el siervo y Asa ora a Dios.)
Asa: Oh jehov! , para ti no hay diferencia alguna en dar ayuda al poderoso como al que no tiene fuerzas. Aydanos, oh
jehov, Dios nuestro!, porque en ti nos apoyamos y en tu nombre venimos contra este ejrcito. Oh jehov! , t eres
nuestro Dios; no prevalezca el hombre contra ti.
Narrador: Los ejrcitos se encontraban frente a frente; era un momento de prueba para los que servan a jehov. Haban
confesado sus pecados'? Tenan los hombres dejud plena confianza en que el poder de Dios poda librarlos7 Y jeho-
v deshizo a los etopes delante de Asa y delante de jud y huyeron. Asa los persigui hasta Gerar y cayeron los etopes
hasta no quedar en ellos aliento. Porque el temor de jehov cay sobre ellos.
En tiempos de paz Asa no se haba dedicado a las diversiones ni los placeres, sino que se haba preparado para cual-
quier emergencia. Habiendo buscado a jehov en tiempos de prosperidad, poda confiar en l en la adversidad.
Segunda escena
(Entra el rey con sus hombres y parte del pueblo, celebrando. Detrs de ellos entra Azaras, el profeta.)
Azaras: Odme, Asa, y todo jud y Benjamn: jehov estar con vosotros, si vosotros estuviereis con l; si le buscareis, ser
hallado por vosotros; pero si le dejareis, l tambin os dejar. Israel ha estado muchos das sin verdadero Dios y sin
sacerdote que ensee, y sin ley; pero cuando en su tribulacin se conviertan a jehov Dios de Israel y lo busquen, l
ser hallado por ellos.
En aquellos tiempos no hubo paz ni para el que entraba ni para el que sala, sino mucha afliccin sobre todos los ha-
bitantes de la tierra. Pero esforzaos vosotros y no desfallezcan vuestras manos , pues hay recompensa para vuestra obra.
Asa: Yo y mi pueblo buscaremos de todo corazn a jehov, el Dios de nuestros padres. Cualquiera que no busque al Dios de
Israel que muera inmediatamente, sea grande o pequeo, hombre o mujer.
Narrador: Todo los de Jud se alegraron porque de todo corazn lo juraron y de toda su voluntad lo buscaron y fue hallado
por ellos, y jehov les dio paz por todas partes.
Pero los aos de un servicio fiel por parte de Asa, quedaron manchados por algunos errores cometidos en momentos
que no puso toda su confianza en Dios. Cu ando en el ao treinta y seis de su reinado subi Baasa, rey de Israel, contra
jud, y se apoder de Ram, ciudad situada a ocho kilmetros de Jerusaln, Asa procur su liberacin a travs del rey
de Siria, Benadad.
Tercera escena
(Entra Asa preocupado, con dos de sus consejeros.)
Consejero: Seor, mi rey, qu haremos?
Asa: Saquen la plata y el oro que puedan del tesoro de la casa de jehov, y tambin de los que se encuentran en la casa real;
y vayan donde Benadad, el rey de Siria,f dganle: Haya alianza entre t y yo, como la hubo entre tu padre y mi padre;
he aqu yo te envi plata y oro , para que vengas y deshagas la alianza que tienes con Baasa, rey de Israel, a fin de que
se retire de m. (Ellos se retiran haciendo reverencia.)
Narrador: Y consinti Benadad con el rey Asa y envi los capitanes de sus ejrcitos contra las ciudades de Israel. En aquel
tiempo vino el vidente Hanani a Asa, rey de Jud, con una reprensin.
Hanani: Por cuanto te has apoyado en el rey de Siria y no te apoyaste en jehov tu Dios, por eso el ejrcito del rey de Siria ha
escapado de tus manos. Los etopes y los libios no eran un ejrcito numerossimo, con carros y mucha gente de a
caballo? Con todo, porque te apoyaste en jehov, l los entreg en tus manos.
Porque los ojos de jehov contemplan toda la tierra para mostrar su poder a favor de los que tienen corazn perfecto
con l. Locamente has h echo esto , porque de aqu en adelante habr ms guerra contra ti.
Asa: chenlo a la crcel; no quiero escucharlo ms.
Narrador: Entonces se enoj Asa contra el vidente, y lo ech en la crcel, porque se encoleriz grandemente a causa de esto,
en vez de humillarse delante de Dios por haber cometido ese error. Oprimi Asa en ese entonces a algunos de los del
pueblo. En el ao treinta y nueve de su reinado Asa enferm de los pies y en su enfermedad no bu_"'C al Seor, sino a
<< Buscadme y viviris
los mdicos. Asa durmi con sus padres en el ao cuarenta y uno de su reinado. As muri aquel rey, que al ini - -
su vida se destac por buscar al Dios de Israel y al final lo abandon.
Yo amo a los que me aman, y me hallan los que temprano me buscan (Prov. 8: 17).
Conclusin
Queridos hermanos, hoy queremos invitarles para que juntos analicemos nuestra vida espiritual a la luz de la Palabra de ;y =
no importando cunto haya pasado desde que nos entregamos a jess. Todos nosotros, al igual que el rey Asa, corremos_
peligro de abandonar al Seor a pesar de las victorias que hemos obtenido.
El Seor nos dice en su Palabra lo que debemos hacer para asegurar sJs bendiciones. 2 Crnicas 7: 14 nos dice: Si se hc:::=--
lla mi pueblo, sobre el cual mi nombre es invocado, y oran, y buscan mi rostro , y se convierten de sus malos caminos; eru -=-
ces yo oir desde los cielos, perdonar sus pecados y sanar su tierra. Que Dios nos bendiga y nos ayude a buscar sie~
su rostro.
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas. Invite algunas parejas de esposos para que parti-
cipen en la plataforma. El mensajero celestial debe estar parado en un lado del escenario . Tambin pue-
de preparar una tarjeta con su nombre y colgarlo en su pecho.
Recomendaciones
../ Al decorar puede colocar muebles o un comedor que represente un hogar.
../ Para la msica especial puede invitar a algunas parejas de esposos .
../ Preparar marcadores bblicos para entregar a la entrada de la iglesia .
../ Permitir uno o dos testimonios de parejas que tienen mucho tiempo de casados .
../ Anunciar el programa durante la semana.
Unidos en amor 35
Introduccin
Las diferencias individuales es un conjunto de caractersticas que nos hacen ser nicos en nuestra forma de ser, pensar yac-
ruar. Y son estas diferencias las que se manifiestan en nuestras relaciones cotidianas, y que en muchas ocasiones son la causa
de nuestra felicidad y de nuestra desdicha. En la relacin matrimonial son estas mismas diferencias la causa de la mayora de
los divorcios. La frase incompatibilidad de caracteres ha sido la excusa ms utilizada para justificar la separacin entre
aquellos que una vez prometieron ante Dios amarse hasta que la muerte los separe.
El doctor Fernando Zabala, en su libro A pesar de nuestras diferencias me casara de nuevo contigo, dice:
En la mayora de las parejas con problemas, segn lo muestran los estudios de reconocidos inves-
tigadores, la explicacin hay que buscarla en el mal manejo de sus diferencias personales y de sus
conflictos conyugales (p. 6).
El amor que existir en su matrimonio ser el que usted pueda brindar a su cnyuge, y a su vez el
que pueda recibir de l o ella. La medida de felicidad que usted y su cnyuge disfrutarn ser la que
ambos, con la ayuda de Dios , sean capaces de brindarse el uno al otro, a pesar del sinnmero de
obstculos que debern sortear a lo largo de sus vidas (A pesar de nuestras diferencias me casara de
nuevo contigo, p. 22).
Vamos a cantar con mucho gozo el himno no 591, Todo es bello en el hagan>.
Por eso es que debemos hacer de jess el centro de nuestro hogar, para que nos ayude a desarrollar la tolerancia en nuestra
vida y de esta forma sobrellevar los conflictos que vienen como consecuencia de las diferencias individuales. Busquemos en
nuestras Biblias Efesios 4: 31, 32.
Es tiempo de presentarle nuestros hogares al Seor para que nos ayude a mantenemos unidos en su amor. Oremos.
Drama
(Aparece un joven, que ser el mensajero celestial. Entra una chica muy contenta con una maleta mirando hacia arriba y mostrndose
ilusionada.)
Mensajero: Buenos das, joven. Veo que ests muy contenta; me imagino que si ests por este camino es porque te vas a casar.
36 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Chica: Claro que s. Estoy muy emocionada; este es un sueo hecho realidad. El Seor respondi mi oracin y ahora ser la
mujer ms feliz del mundo. Me voy a casar con mi principe, el elegido de Dios para m. (Ella sigue caminando.)
Mensajero: Seorita, venga por aqu; primero debo ver lo que lleva en su maleta para poder darle los consejos que necesita
tomar en cuenta antes de casarse.
Chica: Oh, no. No es necesario. Crame, tengo todo lo que necesito para ser feliz. Ya he tomando el cursillo, y mi novio y yo
nos amamos con todo el corazn. Crame, eso es lo ms importante. Pero voy a complacerlo, le ensaar todo lo que
hay en mi maleta. (Abre la maleta y de all saca varias tarjetas que dicen: Pareja ideal, Libre de conflictos, El fuego de la
pasin nunca se apagar, Siempre seremos compatibles, Mi cnyuge nunca cambiar .)
Mensajero: Seorita, creo que su maleta lleva muchas ilusiones; debe primero analizarlas antes de casarse para que pueda
mantener la felicidad en su hogar, ya que algunas de ellas no estn basadas en la realidad.
Chica: No, ya le dije. Todo est bien; no necesito revisar ninguna de ellas. El amor que nos tenemos el uno al otro nos ayu-
dar a vencer cualquier obstculo que se nos presente. (Recoge su malet~ se marcha.)
Mensajero: Bueno, esta es una de las actitudes de los jvenes enamorados: no quieren escuchar consejos.
Joven: (Entra muy alegre con su maleta.) Por fin consegu la chica de mis sueos. Es bella, inteligente, organizada; siempre est
bien arreglada. Es la chica perfecta que cualquier hombre desea tener.
Mensajero: Buenos das, joven. Antes de seguir su camino, permtame unos minutos.
joven: Mire, en realidad no tengo mucho tiempo, me voy a casar muy pronto y tengo algunas cosas pendientes por hacer.
Mensajero: No se preocupe, solo sern unos minutos. Dgame, qu lleva en su maleta.
Joven: Mi maleta est llena de amor y de todas esas cualidades bellas que tiene mi pareja. (Saca las tarjetas con las cualidades:
belleza externa, habilidad para mantener todas las cosas en orden y limpias, comprensin, que es la que ms me gusta, ya que
ella siempre comprender cundo debo dedicar tiempo para mis amigos. Tambin est la disposicin, porque ella siempre estar
dispuesta a cocinarme, lavar mis ropas y cuidarme.) Y as muchas cualidades que s que ella tiene, y otras que me sorpren-
dern cuando vivamos juntos en nuestro nido de amor.
Mensajero: Veo que tienes algunas cualidades que no son reales, y que estn basadas en pura ilusin. Creo que deberta ana-
lizarlas para que puedas tener xito en tu matrimonio.
joven: Mire, seor consejero celestial, mi relacin con ella est basada en los principios del cielo. Nada de esto es ilusin, es
lo que Dios ha puesto en mi corazn. Yo s que ser feliz con todo lo que est en la maleta. Ahora me voy, no tengo
ms tiempo que perder.
Mensajero: Oh, Dios, cun difcil es para los jvenes recibir consejos. Solo se dejan llevar por sus expectativas, y no toman
en cuenta la realidad de la convivencia familiar.
Es el momento de expresar pblicamente afecto a su pareja. Dele un abrazo y dgale a su pareja: A pesar de nuestras dife-
rencias me casaria de nuevo contigo. Te amo, mi aman>.
Mensajero: Buenos das. A qu debo el honor de su visita? De qu forma le puedo ser tiP
Chica: Mire, este joven me prometi muchas cosas. Me dijo que me cuidara, pero se va con sus amigos a pasear. Me enam ~
r de su espritu de lder, su disciplina; pero en la casa no hace nada, solo quiere que yo le sirva y tome las decisiocc
Joven: Y ella me prometi comprensin. Me enamor de lo bella que era, y mire ahora cmo est. Casi no se arregla. Pe::'..sc
que era muy organizada y mrala, esa casa siempre est descuidada. Quiere controlarme y no le gusta compartir
mis amigos.
Mensajero: Pero si ya los recuerdos muy bien. S, trat de aconsejarlos, pero no lo permitieron; porque segn ustedes t~.i.I::
el equipaje perfecto, pero se les olvid una maleta.
Ambos jvenes responden: Cul?
Chica: Cmo as. Otra maleta?
Mensajero: Claro . Miren, la primera maleta es la que tiene algunas cualidades que ustedes pueden compartir sin difi
donde estn sus sueos e ilusiones. Esta maleta se debe analizar~ara de este modo dejarla con las cualidades ...:e :
reales y esenciales. La segunda maleta contiene las diferencias, ya sea en la forma de pensar o actuar. Tiene que e; :
los hbitos o caracteres, pero estas diferencias son fciles de sobrellevar, ya que tiene que ver con sus gustos. ...:;, ::.e::--
cera es la que contiene diferencias, pero que produce conflictos, como es el hecho de que a ella le gusta que te":"-""'-= -
en casa para cuidarla y amarla; sin embargo, t prefieres ir a divertirte con tus amigos. Y esta ltima maleta es ~ _
genera los conflictos.
joven: Y entonces consejero, qu podemos hacer para salvar nuestro matrimonio?
Mensajero: Vengan conmigo. Lo primero que deben hacer es deshacerse de ese equipaje que est lleno de expectaC.: '3-S ==
zonables.
Mensajero: Qu les parece las recomendaciones que les he dado? Creen que pueden ponerlas en prctica?
Chica: Claro que s. Con la ayuda de Dios podremos hacerlo. (Mientras coloca frente al pblico un cartel con las recomer:.)- -:..
Lo primero que debemos hacer es: Identificar las expectativas que tenamos para nuestra vida de casados: ::<~-
Determinar cules son razonables; tercero: Debemos cambiar las expectativas o cambiar las situacin que nL.:: __
que podamos realizar nuestros sueos.
joven: Adems, hemos aprendido que los conflictos son inevitables, y que si somos hbiles podemos sacar \Tnta as 2 > -
para mejorar nuestra relacin. Porque nos permiten conocer mejor a nuestra pareja, nos advierten que hay pe==.~
pueden propiciar cambios necesarios. (Sacando un cartel que describe las cualidades para manejar un conflicw _ ~- ~ -
dolo al pblico.) Este ha sido el que ms me ha ayudado para solucionar nuestros conflictos.
Debo reconocer que existe un problema. Concederle a mi pareja el derecho de hablar. Entonces le prestar ate:..:.
forma respetuosa; tratar de enfocar un tema a la vez, y solo debo enfatizar lo que nos une. Despus admitir ~..:e
he equivocado, cuidando mi vocabulario para no ofenderla. Todo esto lo lograr sin perder de vista que salame:--_,-
la ayuda de Dios seremos uno en su amor.
Mensajero: Su deber a partir de ahora es mostrar con su ejemplo que nicamente el Seor puede unir los hogares.~.::
compartir la leccin de Escuela Sabtica divididos en clases. (Salen todos del escenario mientras el consejero les r.ci::.:...
Conclusin
La primera obra de los cristianos consiste en estar unidos en la familia. Luego la obra debe exten-
derse hasta sus vecinos cercanos y lejanos. Cuanto ms estrechamente estn unidos los miembros
de una familia en lo que tienen que hacer en el hogar, tanto ms elevadora y servicial ser la influen-
cia que ejerzan fuera del hogar (El hogar cristiano, cap. 5, p. 37).
Oracin final
Propsito del programa
Ensear la importancia de practicar el ministerio de consolacin como una forma de manifestar el amor
de Dios hacia nuestros semejantes.
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas o con una plataforma tradicional.
Recomendaciones
../ Das antes de la programacin formar una comisin para que visite a los hermanos que necesitan
ser consolados (prdida de un familiar, enfermedad, etc.) .
../ Preparar una caja donde se depositarn ese da las peticiones que hagan los hermanos. Durante la
programacin se harn secciones de oracin por esas peticiones .
../ Elaborar carteles con mensajes que estimulen a consolar a los que sufren .
../ Permitir a algunos hermanos que testifiquen cmo se sintieron luego de ser consolados o haber
consolado a otros .
../ Entregar papelitos en blanco o pequeas tarjetas para que los hermanos escriban en l palabras de
afecto hacia un hermano o hermana que ellos prefieran y lo entreguen durante la bienvenida.
Consolemos a los que lloran
Introduccin
Bienaventurados los que lloran, porque recibirn consolacin (Mat. 5: 4).
Esta bienaventuranza es muy usada por los cristianos cuando estn tratando de animar al que est padeciendo problem::~::: .;
salud, prdida de un ser querido o por alguna crisis econmica. Usualmente enfocan que esta consolacin proviene de
tal como lo expresa Pablo (2 Cor. 1: 3, 4). Como embajadores de Cristo, estamos llamados a llorar con los que lloran. a--=-
trar empata con aquel que est atravesando por momentos de desesperacin y angustia.
Todos nosotros hemos experimentado momentos de tristeza y dolor. En esos momentos es cuando ms hemos necesita...:. -
una mano amiga que nos estimule a seguir adelante y nos haga sentir que no estamos solos. El mismo jess estando"""'
tierra tambin se sinti triste, y en ocasiones llor. El pastor Alejandro Bulln, en su libro de meditaciones matinales. nc.:: ~
l jams te prometi que, en este mundo de dolor, la tristeza pasara de largo. Las lgrimas son una
realidad innegable en este mundo de pecado (Plenitud en Cristo, p. 7).
El mensaje principal de esta maana es que podamos cumplir con la misin que jess nos dej: Predicar las buenas::_::.::_:
a los pobres, a vendar a los quebrantados de corazn, a publicar libertad a los cautivos y a los prisioneros apertura de !a ca:
proclamar el ao de la buena voluntad de jehov y el da de la venganza del Dios nuestro; a consolar a todos los que es:::::.-
luto (lsa. 61: 1, 2). Bienvenidos a esta programacin.
El estudio de la Biblia
Las cosas que se escribieron antes, para nuestra enseanza se escribieron , a fin de que , por lapa-
ciencia y la consolacin de las Escrituras, tengamos esperanza (Rom. 15: 4).
Este texto nos indica que la Palabra de Dios es una de las fuentes que pueden traer consuelo al alma afligida. La Bfu2.
llena de mensajes de esperanza y consuelo para quienes estn atravesando por momentos de adversidad.
Estamos llamados a llevar esperanza a quienes la han perdido y consolacin a quienes experimentan dolor. Hemos ~ ~
sentar a jess como el nico capaz de dar paz y gozo a los corazones necesitados. Busquemos en nuestras Biblias 1 Co:-
1: 3, 4.
Cantar alabanzas
La historia de Pablo y Silas cuando estaban en la crcel, es una muestra de cmo la alabanza a Dios es una herramienta e:e--
tiva para consolar e impartir paz en medio del sufrimiento. Luego de ser azotados y maltratados por la multitud, era de e:-pe-
rarse que ellos estuvieran adoloridos, con temor a lo que poda acontecerles en lo adelante; sin embargo, a medianoci-->.
orando Pablo y Silas, cantaban himnos a Dios; y los presos los oan (Hech. 16: 25).
Estos mensajeros del evangelio no pensaron en su dolor o temor, se dejaron usar por Dios para llevar consuelo a los que se
hallaban en la crcel. La msica llena el corazn de gozo y gratitud hacia el Creador, no solo para quien la escucha, sino tan:-
bin para quien la interpreta. Por eso es que debemos utilizarla para llevar consuelo a los de espritu quebrantado. Cantemos
con gozo el himno no 558, <<Ama a tus prjimos .
. ,,
OGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
in (Tercer participante)
(( Est alguno entre vosotros afligido? Haga oracin. Est alguno alcg:-e~ C- -' .._-..,.-......._..:..-;OJ
alguno enfermo entre vosotros? Llame a los ancianos de la iglesia para ..::.e
con aceite en el nombre del Seor. Y la oracin de fe salvar al enfe
ha cometab pecados, le sern perdonados (Sant. 5: 13-15).
Pablo expresa que el amor que Filemn les haba mostrado le produca gran gozo y consolacin. De esta forma queda demos-
trado que la manifestacin del amor es otra manera de consolar a los que necesitan de nuestra ayuda y comprensin.
En la vida hay tanto dolor que sin importar el tiempo que tenga un hermano en la iglesia, si el sufrimiento toca su puerta
puede manifestar desesperanza y frustracin. Por eso es que somos llamados a expresar amor no solo con palabras, sino con
hechos a todos los que nos rodean.
Con un fuerte abrazo d la bienvenida al que le queda a su lado. (Este es el momento de entregar la tarjetita con el mensaje escri-
to.)
Job, que estaba pasando por un gran d.Q!or, como la perdida de sus hijos, de sus bienes y su salud, les suplic a sus amigos
que escucharan sus palabras como una forma de mostrar consuelo. Este pedido lo vemos en muchas personas que, al no
tener un amigo que las escuche, se ven forzados a pagar a profesionales de la salud mental para de esta forma satisfacer esa
necesidad.
Escuchar atentamen~a alguien adolorido es una forma de mostrar empata, y de consolar a aquellos que no tienen quien los
escuche. Cundo fue la ltima vez que dedicaste tiempo a escuchar pacientemente a esa persona que acudi a ti en busca de
consuelo? Quiera el cielo que podamos estar atentos a las splicas de aquellos que no tienen quien los escuchen. Prestemos
mucha atencin a la letra de esta cancin que es para la gloria de Dios y la edificacin de nuestras almas a cargo
de_ _ _ _ __
Consolemos a los que llora
Cuando los amigos dejob fueron a visitarlo, lloraron con l Qob 2: 11-13). jess, al visitar a Martha y Mara por la mue:-~
Lzaro, tambin llor Quan 11: 35). Es que, como seres humanos, somos muy sensibles al dolor de nuestros semejan es._-.:..
identificamos con el dolor, solemos llorar.
Debido a los desacuerdos que se dan, algunas personas no tienden a llorar con facilidad , pero esto no significa que n0 .c=.::--
sentimientos. Si eres uno de ellos es preferble que permanezca junto a la persona que est sufriendo, manifestando ..,_.
sin y comprensin. Escuchemos el Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte de hoy en los labios de_ _ _ _ _ __
Al consolar a los que estn atravesando por momentos de angustia y desesperacin, es preciso tener en cuenta sus necesr6 "'' =.:-
teriales y emocionales. Satisfacer estas necesidades es una forma de animarlos. El misionero de hoy n: .: ----
de_ _ _ __ __
Otra manera de consolar a un corazn cargado de ansiedad y tristeza es expresar palabras que vayan dirigidas al cora.z.r,_ ~~ _
llenas de esperanza; y esto solo sucede cuando dejamos que el Espritu Santo sea el que nos gue.
Las palabras que pronunciemos a un alma acongojada resultarn para bien o para mal. Por esta razn hemos de C\--=- .:
errores que cometieron los amigos dejob, que a pesar de sus buenas intenciones, y de que algunas de sus declaracio:-::es ::::=
ciertas, Dios los corrigi por aadirle peso a la carga de tristeza que ya tena el corazn de su siervo . Ahora quedam .: _ -:.=-
dos en clases.
Conclusin
Solo el mtodo de Cristo ser el que dar xito para llegar a la gente. El Salvador trataba con la gente
como quien deseaba hacerles bien. Les mostraba compasin, atenda a sus necesidades y se ganaba
su confianza. Entonces les deca: "Sgueme" (El ministerio de curacin , cap. 9 , p. 86).
jess reconoca la importancia de mostrar consuelo a aquellos que atravesaban por momentos de dolor, angustia y dese::::~
ranza. En la Biblia encontramos que l no solamente se limit a escucharlos, sino que tambin satisfizo sus necesidades ::S-:.:z.:
y les dijo palabras de esperanza. jess manifest su amor al morir por ellos y concederles la salvacin.
En un mundo sobrecargado de estrs, presiones, decepciones y sufrimientos personales, el minis-
terio de la consolacin llega a ser una tarea primordial en la actividad pastoral. En el ejercicio de este
42 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
ministerio, dos bendiciones se hacen manifiestas: el bien que el consolador hace y el bien que reci-
be Qos M. Martnez).
Oracin final
Propsito del programa
Que la iglesia valore sus dirigentes y comprenda que toda autoridad proviene de Dios. l ha designado
los dirigentes de la iglesia para dirigirla y cuidarla.
Instrucciones
La primera parte del programa se realizar como una plataforma normal, el resto del desarrollo simular
una entrevista. Se necesitar un entrevistador y los tres personajes a entrevistar sern: Samuel, Moiss y
Elena G. de White.
44 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Himno
<glesia de Cristo, no 529.
~ctura bblica
l Samuel8: 7.
Oracin
Bienvenida
Msica especial
Segunda parte (Entrevista)
Anfitrin: Buen da, feliz sbado. Bienvenidos a una entrega ms de este espacio en el que entrevistamos personalidades
destacadas para aprender un poco ms de nuestra historia y cmo ser mejores en el futuro. Hoy nos acompaan tres
personajes muy apreciados y reconocidos. El primero es el mayor legislador que la humanidad ha conocido, naci en
una familia de esclavos, se convirti en prncipe de Egipto, luego huy y anduvo cuarenta aos en el desierto cuidan-
do oveps y despus fue el libertador, profeta y primer dirigente del pueblo de Israel. Por medio de l, Dios realiz los
mayores milagros que el Antiguo Testamento registra: las diez plagas de Egipto, el cruce del mar Rojo, el man y por
supuesto el Sina. Nos referimos nada ms y nada menos que a Moiss, bienvenido.
Moiss: Muchas gracias por la oportunidad de estar en este programa compartiendo con ustedes.
Anfitrin: Nuestro segundo invitado sirvi al Seor desde los tres aos, dirigi al pueblo de Israel durante una poca difcil,
ungi los primeros dos reyes de Israel, escribi varios libros del Antiguo Testamento y se encuentra entre los hroes de
la fe . Me refiero a Samuel, bienvenido.
Samuel: Muchas gracias por la invitacin.
Anfitrin: Por ltimo tenemos a una dama a quien le debemos mucho. Ella fue el instrumento que Dios us para mantener
el movimiento adventista unido despus del Gran Chasco, y ministr la Iglesia Adventista durante ms de setenta aos.
Sus escritos todava sirven de gua y consuelo en materia de salud, educacin, administracin, teologa y muchas otras
reas. Podramos usar varios ttulos para describir su obra, pero ella prefiere que la llamemos la Mensajera del Seor.
Bienvenida hermana Elena G. de White.
Elena: Feliz sbado hermanos, que la paz de Dios est con todos ustedes.
Anfitrin: Bien, vamos a entrar en materia. Quisiera que cada uno de ustedes me cuente un poco de su experiencia al dirigir
o ministrar el pueblo de Dios. Se dejaba dirigir el pueblo? Enfrentaron oposicin!
Moiss: Si conocen mi historia sabrn que Dios se manifest con inmenso poder a travs de m. Varas que se convertan en
serpientes, ros en sangre y muchas otras seales ms. Uno podra pensar que luego de ver mi rostro resplandecer al
descender de la montaa el pueblo acatara las rdenes y mandamientos del Seor, pero vez tras vez los israelitas mur-
muraron contra Dios y contra m. Esa situacin lleg al extremo de hacerme perder la paciencia y me cost la entrada
a Canan. En cuanto a oposicin lamento decir que s, mi propio primo Cor se levant contra m y trat de usurpar
el liderazgo que ostentaba.
Samuel: Mi experiencia fue un poco diferente. Me toc sustituir a El como lder espiritual del pueblo, aunque no fui sumo
sacerdote. A simple vista el pueblo se dej dirigir y no enfrent revueltas como Moiss, pero cuando estaba llegando al
Cuidando nuestros lderes 45
final de mi ministerio el pueblo empez a pedir un rey que reinara sobre ellos. Me sent tan mal! Pero peor se sinti
Dios, porque a l era a quien en realidad estaban rechazando.
Elena: Es interesante notar cmo la historia muchas veces se repite. Si bien es cierto que muchos adventistas aceptaron m:.
ministerio proftico, otros, en el pasado y an en el presente, han rechazado mis consejos y amonestaciones. Algunos
en mi poca atribuan mis visiones al mesmerismo. A principios del siglo XX aconsej que las instituciones de la iglesia
no se agruparan en Battle Creek, pero mi consejo fue rechazado. No fue fcil transmitir los mensajes del cielo a .:a
iglesia.
Anfitrin: Vaya! Nunca imagin que la vida de un lder fuera tan difcil. Entonces cuntenme. Cul fue el resultado del re-
chazo a los mensajes y la direccin divina?
Moiss: En mi caso me da mucha tristeza decirlo, pero cada vez que el pueblo murmuraba, los juicios de Dios caan sob:-e
ellos: vagaron cuarenta aos por el desierto , serpientes, y en el caso deCor y sus seguidores, la tierra se abri y se\.::
trag vivos. Desobedecer a Dios y desor a los dirigentes que l htenviado nunca termina bien.
Samuel: Mi experiencia fue un poco distinta a la de Moiss. Mientras yo estuve vivo no se llegaron a ver por completo ~e:
frutos de las decisiones que el pueblo tom; pero poco despus el reinado de Sal no termin bien, y luego de la m:.:.c:--
te de Salomn, Israel se dividi en dos reinos. Uno tras otro los reyes fueron de mal en peor. Algunos llevaron al pueo n
por el sendero de la idolatra y otros procuraron rescatarlo. A fin de cuentas el reino del norte termin desterrado_-
exiliado por parte de los asirios, y un tiempo despus el reino de jud fue llevado al exilio por los babilonios. Todo por
haber rechazado a Dios.
Elena: Comparto la tristeza de Moiss y Samuel. Cada vez que la iglesia, sus lderes o individuos rechazaban los mensajes que
Dios enviaba a travs de m, yo tambin me senta muy afligida y las cosas no salan bien. Histricamente los que han
dudado de mi ministerio han terminado en el error y fuera de las filas de la iglesia. Por ejemplo, en el ao 1902 dos
incendios destruyeron la Review and Herald y el Sanatorio de Battle Creek. Todo esto fue el resultado inevitable del
orgullo y la obstinacin. Cuando la iglesia no obedece a sus lderes, el resultado es el caos, el desorden y la ruina.
Divisin en clases
Conclusin
Anfitrin: Repasando un poco, estamos entrevistando a Moiss, Samuel y Elena G. de White. Ellos nos contaron su expe-
riencia como dirigentes del pueblo de Dios en diferentes perodos de la historia, y cmo, cada vez que el pueblo desoa
sus consejos, terminaba en la ruina. Es una pena que las cosas a veces salgan as. Pero ese no tiene por qu ser nuestro
caso.
Ahora, para concluir, les tengo dos preguntas: Se arrepienten de haber sido dirigentes del pueblo de Dios? Qu con-
sejo le daran a la iglesia de hoy7
Moiss: Cualquiera pensara que despus de haber dirigido al pueblo durante ms de cuarenta aos uno se cansara, pero si
leen Deuteronomio, mi discurso de despedida, podrn notar cmo me dirijo al pueblo: como un padre que los ama.
Am tanto a los israelitas que prefer perderme, antes que permitir que Dios los destruyera. Estuve. dispuesto a via~ar
con ellos cuarenta aos por el desierto y; siendo sincero, lo hara de nuevo . Mi consejo para la iglesia de hoy es este:
Amen a sus ancianos, pastores y dems dirigentes. Ellos los aman a ustedes. Sigan sus instrucciones y as toda la iglesia
podr disfrutar de las bendiciones que Dios les tiene aqu en la tierra y en la Canan celestial.
Samuel: Yo dediqu toda mi vida al servicio de Dios, y lo nico que lamento es que mis hijos no siguieron mi buen ejemplo.
Pero quisiera aconsejar a la iglesia de hoy que valore a sus dirigentes y cuide las familias de los que sirven en puestos
de direccin. Las familias de los lderes necesitan apoyo, comprensin y palabras de nimo. Si cuidamos las familias de
nuestros dirigentes, nuestros lderes podrn hacer un mejor trabajo y la iglesia seguir creciendo.
46 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Elena: Aunque muchos todava hoy no creen en m, yo no cambiara mi llamado a ser la mensajera del Seor por todo el oro
del mundo. Mi familia tambin sufri mucho, mi esposo se consumi trabajando por la obra, perd dos de mis cuatro
hijos, viv una vida llena de penurias y precariedades, pero nada como servir al Seor. Mi consejo para la iglesia es el
mismo que di en mi ltimo sermn ante la Asociacin General. Levant una Biblia en alto y dije a la asamblea: Her-
manos, les recomiendo este libro .
Cuando la iglesia se aferra a la Palabra de Dios puede hacer frente a lo que sea, puede aceptar con mayor facilidad la
direccin, pues reconocer cuando esta provenga de la Biblia. Como dijo el rey Josafat:
Creed en Jehov, vuestro Dios y estaris seguros; creed a sus profetas y seris prosperados
(2 Crn. 20: 20).
Himno final
Cantemos un himno que nos recuerda que Cristo es nuestro Capitn. l es~uien dirige nuestra iglesia a trabajar en favor de
los perdidos. Cantemos juntos el himno no 613, Hoy nos toca trabajar .
Oracin final
Propsito del programa
Comprender que las mujeres de los tiempos bblicos cultivaron una fe tan firme que pudieron mante-
nerse de parte de la justicia divina no importando las circunstancias. Y que esta fe en Dios la podemos
desarrollar en nosotros.
Al director
Este programa se puede presentar con entradas y salidas o como un conversatorio entre varias personas.
Recomendaciones
./ Preparar souvenir para entregar a la entrada de la iglesia .
./ Decorar con flores. Coordinar una seccin de testimonios relativos al tema .
./ Cada participante puede ir colocando los atributos de la mujer que triunfa en un lugar visible de la
plataforma .
./ Invitar a varias mujeres de experiencia a compartir un testimonio especial.
48 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Al estudiar las Sagradas Escrituras podemos leer las historias de diversas mujeres que son dignas de admiracin. Sin impor-
tarles las costumbres de su poca decidieron enfrentarse a las dificultades que se les presentaban porque su confianza estaba
puesta en el Seor. Estas mujeres de fe, como se las puede calificar, nos sirven de inspiracin para que podamos aferramos a
Dios y creer en su Palabra.
Sus actitudes nos muestran que fueron mujeres entregadas a sus hijos y a sus esposos, pero por sobre todas las cosas, entre-
gadas a Dios. Y fue esta entrega la que desarroll en ellas la confianza que les dio la fortaleza para cambiar sus obstculos en
un medio para salvar a otros. Sean todos muy bienvenidos a su programacin Mujeres de fe, y que podamos salir edificados
por medio del mismo.
Su fe se manifest en su perseverancia y en la actitud humilde al postrarse ante el Maestro; tanto, que Jess le di~n:
Mujer, grande es tu fe! Hgase contigo como quieres. Y su hija fue sanada desde aquella hora
(Mat. 15: 28).
Con este grandioso ejemplo de fe vamos a ser deleitados con una hermosa parte especial.
Y que desde la niez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la
salvacin por la fe que es en Cristo jess (2 Tim. 3: 15) .
Este texto nos muestra que el conocimiento de Dios y su Palabra, en este joven, haban sido enseados a temprana edad,
trayendo como resultado que se mantuviera en los caminos de Dios.
Conclusin
La mujer de fe permite que la voluntad de Dios se cumpla en su vida; y al obedecerle cultiva la valenta que desarrollan todos
los que confan en el Seor para enfrentar los retos que les esperan. Aprende a perseverar en todo lo que emprende, y, como
consecuencia, adquiere la sabidura que le permitir testificar a sus vecinos, familiares y amigos.
Las mujeres de fe que encontramos en la Biblia fueron humanas como t y como yo. Ellas tuvieron pruebas, cometieron
errores, experimentaron prdidas; pero el xito en sus vidas estaba basado en la confianza que tenan en que el Dios todopo-
deroso estaba ah para ayudarles a obtener la victoria. Dios te bendiga.
Cantemos para concluir el himno rr0 4l7, Dame la fe de mi jess.
Oracin final
Propsito del programa
Comprender que en las batallas espirituales con las que lidiamos a diario no tenemos que temer, porque
jehov, as como lo hizo con el antiguo Israel, l pelea por nosotros.
Al director
Puede decorar imitando la sala de una casa. El vestuario de los nios o adolescentes puede ser moderno,
como tambin el del abuelo. La Biblia grande debe estar envuelta en papel de regalo. Prepare en tarjetas
de cartulina las claves que aparecen en el programa, por ejemplo: No dejes que tus emociones controlen
tu mente; y permita que los participantes las coloquen en un lugar donde sea visible para los asistentes.
El director y la secretaria pueden subir juntos a la plataforma.
Recomendaciones
./ Coloque carteles con mensajes de motivacin. (Deut. l: 30; 3: 22; 20: 4; xo. 14: 14) .
./ Prepare souvenirs para entregar en la puerta de la iglesia .
./ Anuncie el programa durante la semana .
./ Preparar una seccin de himnos que hablen del poder de Dios .
./ Invite a un miembro de la iglesia de mucha experiencia para que tenga una oracin especial.
52 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Estas cosas os he hablado para que en m tengis paz. En el mundo tendris afliccin, pero confiad,
yo he vencido al mundo Quan 16: 33).
jess pronunci estas palabras de esperanza porque saba que, como hijos de Dios, tendramos que enfrentar dificultades
externas, como la corrupcin social, la pobreza, la discriminacin, las enfermedades y la violencia. Pero hay otra dificultad
mucho ms intensa, es la interior, la lucha contra nuestras tendencias pecaminosas, nuestros deseos de complacer la carne,
los pensamientos y sentimientos negativos que albergamos hacia nuestros semejantes.
En la Biblia encontramos mensajes alentadores para cada uno de nosotros, sin importar cul sea nuestra lucha. Solo tenemos
que aferrarnos a sus promesas, porque jehov pelea nuestras batallas.
Bienvenida
No temas, porque yo estoy contigo; no desmayes, porque yo soy tu Dios que te esfuerzo; siempre
te ayudar, siempre te sustentar con la diestra de mi justicia (lsa. 41: lO) .
Porque yo jehov soy tu Dios, quien te sostiene de tu mano derecha y te dice: "No temas, yo te
ayudo" (lsa. 41: 13).
Con estas hermosas palabras les damos una bienvenida muy especial a Dios el Padre, al Hijo y al Espritu Santo que en esta
maana nos honran con su presencia. Y a ti, querido amigo, que has dejado tu hogar para venir a encontrarte con tu Dios.
1
Bienvenidos!
Drama
Primera escena
(Aparece Don]oaqun sentado en una mecedora o silla, y entran los nietos y lo saludan con un abrazo.)
Don Joaqun: Hola a todos, buenos das. Estoy muy feliz de verlos, he estado esperando este da con mucho entusiasmo.
Nieto (a) 1: Nosotros tambin, abuelo. Estamos muy felices, nos encanta venir a visitarte.
Nieto (a) 2: Abuelo, mira lo que te hemos trado, es un regalo especial para ti. Qe entrega una Biblia grande.)
Nieto (a) 3: Mi pap dice que este libro te va a ayudar para cuando te sientas solo o tengas miedo, o si ests preocupado por
algn problema, al leerlo encontrars palabras de aliento. Mira (abre la Biblia) , este es el libro de los Salmos y tiene
muchos mensajes de esperanza.
Don Joaqun: je, je, je, tu pap tiene razn. La Palabra de Dios contiene muchos mensajes para todos aquellos que estn
pasando por algn momento de dificultad. Esta Biblia se ve muy hermosa. La verdad es que aunque vivo solo, no me
siento as desde que acept a jess como mi Salvador personal. No conozco la soledad, de modo que no tengo miedo
ni preocupaciones porque el Dios de Israel pelea mis batallas.
Nieto (a) 4: (El ms pequeo.) Abuelito, Dios pelea por ti? Cmo lo hace si no podemos verlo?
Oracin
Don Joaqun: Muy bien, voy a contestar tu pregunta. Les voy a dar algunas claves que son esenciales para que Dios pelee por
nosotros. Pero primero vamos a orar para pedirle al Todopoderoso que ilumine nuestras mentes y podamos compren-
der su Palabra. (Luego de orar; abre la Biblia y le pide a uno de los nios que lea xodo 14: 13, 14, 23-25.)
Cuando jehov mand a Moiss a liberar a su pueblo de Egipto, el faran los persigui, entonces los israelitas se asus-
taron porque pensaron que seran capturados y volveran a ser esclavos. Pero Dios quit las ruedas de los carros de sus
l pelea por ti
enemigos, es decir, pele por ellos y as el pueblo pudo escapar. Aqu est la primera clave: No dejes que tus emoc::..c-
nes controlen tu mente. El pueblo tuvo miedo, pero cuando Dios le dijo: Marchen!, ellos dejaron el miedo a..:::
lado y confiaron en Dios, por eso ganaron la batalla.
Himno
Nieto (a) l: Oh, qu maravillosa historia!, me imagino al pueblo marchando. Recuerdan ustedes cuando el pueblo de ~-=-:--....:...
dio las siete vueltas alrededor de los muros de Jeric7 Ellos no podan derrumbar esas murallas, pero Dios s lo':--=.:-
ellos solo tuvieron que obedecer. Eso me recuerda el himno n 516, Firmes y adelante'. Podemos cantarlo abu .. --
(Invita a la congregacin a colocarse en pie y cantar.)
Don Joaqun: Claro que s. (Despus de cantar el himno les explica la se~nda clave.) T has dicho la segunda clave: Debe=.... ::
obedecer aunque nos parezca absurdo lo que Dios ordene. Pareca irrazonable dar vueltas alrededor de la ciuG..i -=:>
Jeric, pero Dios usa las estrategias que l considera apropiadas para que podamos obtener la victoria.
~ctura bblica
Nieto (a) 2: A m me gusta un texto que mam siempre me repeta desde pequeo; se encuentra en 2 Crnicas 32: - . : .
lee en voz alta.) Cuando el rey Ezequas fue amenazado por el rey de Asiria, le llev la carta a Jehov, la ley er: 5'-:.. ;::::-
sencia y le pidi que los librara de sus enemigos. Y como dice el texto, Senaquerib se apoyaba en sus fuerzas . per"' =- -
confiaban en el Seor. Dice la historia que el ngel de Jehov mat a ciento ochenta y cinco mil de los asiri :: . ::..........::.
el triunfo al pueblo de Israel.
Don Joaqun: Ah est la tercera clave: Debemos confiar en el Seor an en medio de las amenazas. La fe es :---=-e:
para obtener la victoria. Ezequas no se dej intimidar por las amenazas sino que confi en que Jeh\ le:: .::..:=---
Nieto (a) 3: La historia que me parece ms interesante es la del rey Josafat. Dos naciones se unieron para atacar a:.:;::-..:.:::.:::-= ::....
Dios; no obstante, el rey se humill ante el Seor y le pidi su ayuda. Y me emociona mucho cuando lec ;:::_:e ~=
inmediatamente comenzaron a cantar alabanzas en medio de la guerra. Y Jehov hizo que las emboscadas ,...:.;: _--
y Moab prepararon en contra de los israelitas fueron usadas contra ellos mismos y se mataron unos a otro .
Msica especial
Don Joaqun: Y esa es la cuarta clave: Debemos alabar a Dios en medio de las pruebas. Alguno de ustedes quiere""""'--
una alabanza al Seor en este momento? (Puede ser uno de los participantes o algn cantante invitado que est en la .=.. "fo .. -
gacin.)
Don Joaqun: Chicos, estoy un poco sediento. Les gustara beber un poco de jugo?
Misionero
(Entra sin anunciar.)
(Leer en vozalta2 Crnicas 14:11, 12.)
La quinta clave es: Debemos clamar a Jehov y apoyamos en su poder.
Segunda escena
(Entra el abuelo con los nietos.)
Divisin de clases
Don Joaqun: Hay otra historia que muestra cmo Jehov pelea en nuestro favor. El libro de Josu captulo lO relata que
cinco reyes de los amorreos se haban unidos para pelear contra Gabaf;l. Recuerdan las personas que engaaron a los
israelitas al decirles que venan desde lejos para hacer un acuerdo de paz con ellos, pero luego Josu descubri que
eran sus vecinos, y que haban sido destinados a ser leadores y aguadores para la congregacin de Israel? Pues ellos
pidieron ayuda al pueblo de Dios. Saben lo que hizo Dios?
(Leer ]osu 10: 10, 11, 42)
Aqu est la sptima clave: Debemos buscar apoyo con los hermanos que comparten nuestra fe.
Nieto (a) 4: Vamos a pedirle a los maestros que se pongan de pie y oraremos para quedar divididos en clases y compartir
juntos lo que hemos aprendido durante la semana.
Conclusin
Quizs tu batalla sea con los miembros de tu familia, con una enfermedad terminal, o con problemas financieros. Quizs al-
guno aqu estar luchando con su propio yo, o con algn mal pensamiento. No importa cul sea tu situacin; pues esta ma-
ana ha quedado demostrado que nada es imposible para Dios. Si reconoces su poder y le permites entrar en tu vida, l pe-
lear tus batallas. La promesa es:
Porque Jehov, vuestro Dios, va con vosotros, para pelear por vosotros contra vuestros enemigos,
para salvaros (Deut. 20: 4).
Oracin final
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Visitacin.
Versculo: Juan 1: 14.
-
2
Objetivo: Animar a los miembros a cuidar de los dems
EE a travs de la visitacin.
------------------------------------------------ -------
Introduccin
Un da Hudson Taylor viajaba en una pequea embarcacin china desde Shanghai a Ningb. Haba
estado dando testimonio a un hombre llamado Peter, quien haba rechazado el evangelio pero con-
servaba una profunda conviccin. Durante el viaje, Peter cay por la borda, pero nadie hizo esfuer-
zo alguno por salvarlo. Taylor salt hacia el mstil, solt la vela y se tir por la borda con la espe-
ranza de encontrar a su amigo, pero ninguno de los que iba a bordo se uni a l en su bsqueda
desesperada. Taylor vio un barco pescador por all cerca y grit pidiendo ayuda, pero no estaban
dispuestos a mover un dedo sin recibir algo a cambio. Finalmente, tras lograr arrebatar a Taylor
hasta la ltima moneda que tena, el pescador detuvo su faena y empez a buscar a Peter. En menos
de un minuto despus de haber tirado la red lo encontraron, pero ya era demasiado tarde. Haban
estado demasiado ocupados pescando para salvar la vida de un hombre que se ahogaba. (Kenneth
Cole, The Crucial Message, [El mensaje crucial]; extrado de un sermn de Gerald Flury, Why Are You
Standing Around? [Por qu te quedas ah7] .)
56 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Principio
(Para el drama)
La visitacin consiste en relacionarse con las personas para empatizar con sus alegras y tristezas y, gracias a ello, pro-
porcionarles alivio o nimo . Es una imitacin de la visita de j ess a la tierra, cuyo fin era revelarnos que su Padre est
lleno de gracia y de verdad. Visitar a otros significa cuidar y preocuparse por ellos.
El registro de la vida de jess nos desvela que gran parte de la labor que llev a cabo durante su estancia en la tierra
consisti en un ministerio particular con los hombres y las mujeres, un trato ntimo uno a uno . Su ministerio se bas,
principalmente, en el contacto personal con la humanidad.
Principio reforzado
Y el Verbo se hizo carne y habit entre nosotros lleno de gracia y de verdad;
y vimos su gloria, gloria como del unignito del Padre Quan l: 14).
Al director
El programa es una dramatizacin sobre la visitacin que hiciera el apstol Pedro y que est regis-
trada en Hechos 9 : 32-36 . Todos los personajes deben estar vestidos con tnicas como en los tiem-
pos bblicos. Pedro es el personaje principal. Otros personajes son Tbita (Dorcas), Eneas, y otros
participantes que formarn parte del pueblo y que deben estar en diferentes momentos cuando e"
programa lo indique.
Recomendaciones
../ Que este programa sea realizado por las Dorcas y Ministerios Personales .
../ La cancin debe ser alusiva a la compasin o el amor unos por otros .
../ Colocar carteles con mensajes e imgenes de solidaridad .
../ Invitar a miembros de iglesia que han estado alejados .
../ Llamar al frente a alguien que fue bendecido por medio de una visitacin.
58 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
(Leer prrafo sealado en el bosquejo general.)
Himno
Estamos muy felices porque el apstol Pedro est haciendo una visitacin especial a todos los santos que estamos aqu
en el pueblo de Lida. Una accin como esta nos recuerda las visitaciones que haca el gran Maestro a los diferentes
pueblos, buscando a aquellos que as lo necesitaban.
Iniciemos con gozo cantando el himno no 408, Cristo me ayuda por l a vivir.
~ctura bblica
Juan 1: 14
Oracin
Msica especial
Eneas: Bienvenido, Pedro, a mi casa y todo el pueblo que contigo viene. Aprecio tu visita. S que has estado visitando
a todos; lamento no poder atenderte mejor, pero es que tengo ocho aos en cama , paraltico.
Pedro: Eneas, jesucristo te sana; levntate y haz tu cama. (Eneas se levanta en sus pies .)
Pueblo (Asombrado):
- Es un milagro!
- Eneas puede caminar.
-Despus de ocho aos, Dios ha tenido misericordia de l. Esto es maravilloso.
(Una persona del pueblo inicia una cancin o himno sobre el amor de Dios.)
Misionero
Informe secretaria!
(El pueblo lamentndose):
-Tabita ha muerto!
-Ella siempre tan generosa. Siempre ayudando y dando limosnas.
-Estuvo enferma.
- Era una discpula del Seor.
La importancia de la visitacin 59
-Pedro , debemos ir a jope, queda cerca de aqu. Vamos a consolar a toda esa gente que sufre por la muerte de esta
gran mujer.
Pedro: S, vamos a jope.
(Todos salen y entra la persona que leer el informe secretaria!.)
Divisin en clases
- Pedro, aqu est Tabita colocada en una sala . Las dems mujeres que lloran son las viudas que ella ayudaba.
- (Llorando:) Mire esta ropa que ella nos preparaba para el invierno . Nunca tuvimos fro porque ella nos ayudaba.
Pedro: Lamento mucho todo esto. Quiero pedirles a todos que salgan y me dejen a solas.
(Se arrodilla y como que ora en silencio.)
Pedro: Tabita, levntate! .
(Ella abre los ojos, se incorpora y Pedro la ayuda a ponerse de pie.)
Pedro: Todos pueden entrar ahora. Aqu est por quien lloraban.
-Pedro , esta visita ha sido una bendicin.
-No solo han credo las personas en Lida. Ahora nosotros en jope tambin creemos en el Dios que ustedes predican.
-Qu amoroso es el Dios de ustedes, ya queremos pertenecerles.
Narrador: La visitacin consiste en relacionarse con las personas para empatizar con sus alegras y tristezas y, gracias a
ello, proporcionarles alivio o nimo. Es una imitacin de la visita de jess a la tierra, cuyo fin era revelarnos que
su Padre est lleno de gracia y de verdad. Visitar a otros significa cuidar y preocuparse por ellos .
El registro de la vida de jess nos desvela que gran parte de la labor que llev a cabo durante su estancia en la
tierra consisti en un ministerio particular con los hombres y las mujeres, un trato ntimo uno a uno. Su minis-
terio se bas, principalmente, en el contacto personal con la humanidad.
Quedamos divididos en clase. (Durante la clase se comenta las preguntas de la ilustracin de la idea principal.)
l. Cules son los beneficios de recibir una visita del pastor o del maestro de la clase?
2. Cmo podemos desarrollar y mantener activo el ministerio de visitacin en esta iglesia?
Conclusin
(Leer la aplicacin de la idea principal del bosquejo general.)
Y el Verbo se hizo carne y habit entre nosotros lleno de gracia y de verdad; y vimos su gloria,
gloria como del unignito del Padre 0uan l: 14)
Oracin final
60
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Maestros y tutores.
Versculo: 2 Tesalonicenses 3: 9.
Introduccin
La Biblia est llena de ejemplos de relaciones de tutora. Moiss aprendi de su suegro jetro (ver
xo. 18) y luego fue l quien instruy ajosu (ver Deut. 3: 28). En 2 Reyes 2: 1-16 Eliseo dej a los
otros profetas para caminar junto a Elas, apasionado con la idea de aprender de l. Recuerden el
crecimiento de David mientras su compaero y mentor jonatn lo iniciaba en el liderazgo poltico
jess ense a sus doce discpulos, y luego Pedro ense a Bernab (Gl. 2: ll-13) y este gui
despus a Marcos y a Pablo.
Principio
La tutora es el arte de modelar las creencias, los valores y las habilidades de los lderes nacientes, y
ayudarles a desarrollar al mximo su potencial en los ministerios. El objetivo de esta conduccin es
transferir convicciones, valores y habilidades a la siguiente generacin de lderes en la iglesia local.
Un lder de Escuela Sabtica eficaz selecciona y gua a los lderes emergentes en la Escuela Sabtica.
Un gran maestro 61
Principio reforzado
No porque no tuviramos derecho, sino por daros nosotros mismos un ejemplo que podis imitar
(2 Tes . 3: 9) .
Al director
Este programa se puede llevar a cabo con una plataforma de entradas y salidas. El personaje prin-
cipal del minidrama debe ser un seor anciano, cuatro jvenes y un director.
Recomendaciones
./ Entregar a cada participante su parte con antelacin para que pueda memorizarla .
./ Para decoracin necesita objetos de construccin, sillas de un saln de clases y un silln para
la ltima parte .
./ Para la conclusin invitar a un pastor y dos personas ms para realizarle una breve entrevista.
Un gran maestro 63
Himno
Sr. Dicks: Oh!, esta carta ha sido enviada por uno de aquellos cuatro chicos de aos atrs, que llev a la iglesia . Me
han mandado felicitaciones de cumpleaos y adems su agradecimiento por haberlo llevado a conocer a Cristo .
De parte del Dr. Conway, misionero en frica durante veinte aos. Qu felicidad siento en estos momentos ,
me gustara alabar el nombre de mi Dios. Me acompaaran cantando conmigo el himno no 268 , Puedo or tu
voz llamando?
6 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
arrador: Con manos temblorosas, el anciano abri la segunda carta. Era de otro de aquellos chicos, ahora un hombre
hecho y derecho. Las palabras eran parecidas a la carta anterior. l agradeca al Sr. Dicks por haberlo llevado a
Cristo .
kctura bblica
Sr. Dicks: (Leyendo en voz alta:) Todo haba comenzado en aos pasados, cuando me ley los relatos de esas historias
bblicas mientras usted construa. Firma R D. Chirstensen, Controlador de la Tesorera de Estados Unidos.
(Termina de leer y piensa en voz alta:) Tal cual lo recomienda la Biblia, acompenme en 2 Tesalonicenses 3: 9 para
recordar lo dicho por el apstol: No porque no tuviramos derecho , sino por daros nosotros mismos un ejemplo
que podis imitan>.
Oracin
Sr. Dicks: (Trata de secarse una lgrima de felicidad al ver con asombro de quien era esta carta.) Es de Jimmyl Quien aho-
ra firma como ]ames A. Sealy, secretario del presidente de los Estados Unidos . Qu bendicin! No puedo estar
ms agradecido de Dios por estos jvenes y sus vidas llenas de xito. Invito a a darle gracias a
Dios por medio de una oracin de rodillas.
Narrador: Finalmente, Benjamn Dicks abri la ltima carta. Era igualmente parecida a las anteriores.
Sr. Dicks: (Leyendo en voz alta:) Si en algo he sido una bendicin para la sociedad , o para mi pas, se lo debo todo a
usted . Feliz cumpleaos. Firma Warren G. Harding, presidente de los Estados Unidos de Norteamrica. (Con
lgrimas de felicidad en los ojos cierra la carta y piensa en voz alta.) Definitivamente , el Seor recompensa a los fieles
maestros, estos son los resultados.
Re galo musical
Conclusin
Tengo aqu unas personas que nos van a relatar brevemente sus experiencias de cmo alguien fue su tutor cuando lle-
garon nuevos a la iglesia.
Pastor: Quin le guo y aconsej y cmo lo hizo7
joven: Quin le guo y aconsej y cmo lo hizo?
Drogodependiente: Quin le guo y aconsej y cmo lo hizo?
Finalicemos con el himno n 562 , Esparcid la luz de Cristo.
Oracin final
Y si l no es perfecto?
i~, si.~ ella no es perfect9?;~ ~
El mejor manual
para tener
un matrimonio
de xito,
~ evitar el divorcio
y alcanzar
la felicidad conyugal
buscando la direccin
divina.
GIADPA
- Librera-
Adquiralo hoy mismo!
t~.. . .
~~~~
En 7captulos,
el autor contesta
aestas yotras preguntas
relacionadas
con el pueblo /
del fin.
GIAQPA
- Librer1a
11a
SEGUNDO TRIMESTRE
ABR IL-MAYO-JUNIO
Propsito del programa
Conocer la importancia de escuchar a los dems para poder dar un mejor servicio a nuestros seme-
jantes.
Al director
Este programa se puede realizar como un panel en el que interacten los participantes y a su vez, si
as lo quiere el director, pueda involucrar en l a la congregacin.
Recomendaciones
../ Invitar un cantante o grupo especial.
../ Motive a la iglesia con citas bblicas colocadas como parte de la decoracin, que los fortalezca
en el hbito de escuchar.
../ Invitar a dos miembros de iglesia para que compartan su opinin respecto al arte de escuchar.
../ Hacer un carteln que contenga sabios consejos para escuchar con atencin.
Escuchar es un arte 6
Introduccin
Proverbios 18: 13 dice: Al que responde sin haber escuchado, la palabra le es fatuidad y vergenza. Escuchar es-
arte. A veces no es fcil! Tanto, que algunas personas perciben la diferencia entre escuchar y or, cuando dicen: --=-~
oigo pero no te escucho!.
Podemos definir la palabra escuchar como: prestar atencin a lo que se oye (aplicar el odo para or algo, atender a ---
aviso, consejo o sugerencia).
Cara Lawrence dijo: La gente rara vez recordar su consejo, pero s recordar que usted la escuch.
Mary Lou Casey d~o : Lo que la gente realmente necesita es un buen oyente. Eres t un buen oyente?
El hbito de escuchar nos lleva a tomar la decisin de prestar atencin con los odos, la mente, los ojos y el cuefJX.l. :;.
lo que otra persona dice, para que se sienta valorada por quien la escucha.
En un estudio que se llev a cabo en San Francisco, California , sefe pregunt a un grupo de nias adolescentes _..:.e
practicaban la prostitucin: Hay algo que ustedes necesitan, pero que no pueden conseguir?. La respuesta que u-
ron con tristeza y lgrimas fue unnime: Lo que nosotras ms necesitamos es alguien que nos escuche . Alguien q e ::e
interese lo suficiente como para escucharnos.
Hoy trataremos este tema tan importante, que al no saber utilizarlo adecuadamente puede causar divisiones, rene--,.;:_
alejamiento y en algunos casos la muerte de alguien que no encontr quien le escuchara; pero a su vez bien milu..:. ~
puede ayudar a alguien a cambiar y renovar su vida. Sean bienvenidos a la casa de Dios y a su programa EscccH.H =s _
ARTE.
En este programa tendremos invitados muy especiales. Algunos nos visitan desde lugares muy lejanos, y otro:: :::
quieren dar su testimonio de cmo alguien que les escuch cambi sus vidas. Con ustedes nuestros panelistas.
(Pasan todos los participantes y se sientan en sus respectivos lugares.)
judo, me pides a m de beber, que soy mujer samaritana?", porque judos y samaritanos no se tratan entre s
(Juan 4: 7-9) .
Jess escuch con amor y cuidado a esta mujer, que haba sido usada y abusada por los hombres. El haber sido
escuchada la llev a recibir a jess como su Salvador personal. El mundo estar abierto al mensaje del evangelio
si nosotros primero escuchamos con amor sus dolencias .
Saber escuchar nos puede llevar a la cima ms alta , al triunfo ms pleno y a la mayor victoria: La Canan celestial.
Escuchemos el informe misionero. (Este puede ser un testimonio real de un hermano de la iglesia.)
Conclusin
Practicar el hbito de escuchar
l. Cuando ests con alguien, prstale atencin a esa persona.
2. Abandona todo lo que est a tu alrededor para escuchar. Mira directamente a los ojos de la persona. Los ojos son las ven-
tanas del alma.
3. No desvi la mirada como si estuviera preocupado por otra cosa.
4. Observa las expresiones faciales, el tono de la voz y el lenguaje corporal.
72 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Oracin final
Propsito del programa
Por medio de este programa aprenderemos buenas ideas que nos ayudarn a dar estudios bblicos
efectivos.
Al director
Este programa se realizar con la participacin de varias personas en la sala de un hogar. Se har
como una especie de conversatorio entre amigos en busca de soluciones. La programacin debe ser
dirigida por el encargado de evangelismo de la iglesia.
Recomendaciones
../ Regalar en la entrada de la iglesia folletos y revistas que sean tiles para dar estudios bblicos .
../ Hacer un servicio de canto previo al programa que sea con himnos que motiven a la predica-
cin .
../ Tomar unos minutos para escuchar testimonios de hermanos que dan estudios bblicos .
../ Invitar al pastor para que le explique a la iglesia cules son los detalles imprescindibles al mo-
mento de dar un estudio bblico.
74 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
(Aparece una familia en su casa preparando el lugar para recibir visitas.)
Laura: Nios, terminemos rpido que nuestros amigos estn por llegar.
Chicos: S, mam.
Teresa: Mam, ya preparamos el jugo y tenemos los folletos y las Biblias en la mesa. Qu haremos, de qu hablaremos.
Jos: Hija, estamos tratando de ayudarnos mutuamente. Sabemos que es nuestro deber predicar el evangelio, pero te-
nemos temor y a veces pensamos que no podemos dar estudios bblicos o predicar porque no tenemos las herra-
mientas para ello. Esta reunin es para sacar ideas que nos ayuden a hacer mejor y en forma eficaz el trabajo para
nuestro Dios.
Jaime: Qu bueno pap, creo que ser de bendicin! Yo mismo creo quttsoy muy pequeo para predicar y dar estudios
bblicos. Crees que yo puedo tambin?
Jos: Claro, hijo mo, todos podemos en el nombre del Seor.
(Se escucha el toque de la puerta, Laura va a abrir.)
Laura: Qu bueno que vinieron, bienvenidos a nuestra casa!
Himno
Jos: Nos alegra que estn con nosotros. Dios nos est llamando para que hagamos su obra. El hecho de que estemos
reunidos hoy aqu quiere decir que hemos aceptado su llamado. Este trabajo nos traer bendiciones.
i
Vamos a ponernos en pie e iniciar nuestra reunin cantando con entusiasmo el himno no 518, Jess est bus-
cando voluntarios hoy .
kctura bblica
Laura: El Seor ha querido que nos reunamos para que aprendamos diferentes maneras de dar estudi0s bblicos. S
que muchos tenemos miedo y creemos que no podemos, pero con la ayuda de Dios hoy veremos que s podemos
hacerlo puestos en sus manos.
Busquemos en nuestras Biblias Hechos 8: 30.
Oracin
Jos: Bien. Por favor, Carlos, podras dirigir una oracin para continuar nuestra reunin con la anuencia de Dios7
Carlos: Claro que s, con gusto. Postrmonos para orar.
Bienvenida
Jos: Sean todos bienvenidos. El motivo de esta reunin todos lo conocemos . Nos hemos reunido con la intencin de
ver cmo podemos mejorar e iniciar estudios bblicos efectivos. Tomando en cuenta que es un mtodo de origen
divino, el cual no est determinado para un grupo especfico, sino que todos hemos sido llamados a hacerlo , y
podemos hacerlo efectivamente.
Les leer una cita:
El plan de impartir estudios bblicos es una idea de origen celestial. Muchos son los hombres y
mujeres que pueden dedicarse a este ramo del trabajo misionero. Pueden desarrollarse as obreros
que sern poderosos para Dios. Por este medio la Palabra de Dios ha sido predicada a millares; y los
Un buen estudio bblico 75
obreros se han puesto en contacto personal con gente de todas las naciones y lenguas. La Biblia
penetra en las familias, y sus verdades sagradas penetran en la conciencia. Se ruega a los hombres
que lean, examinen y juzguen por s mismos, y deben llevar la responsabilidad de recibir o rechazar
la instruccin divina. Dios no permitir que esta preciosa obra hecha para l quede sin recompensa.
Coronar de xito todo esfuerzo humilde hecho en su nombre (Obreros evanglicos, sec . 6, p. 200).
Teresa: Yo quisiera saber con cuntas personas se puede iniciar un estudio bblico .
Laura: Los estudios bblicos deben darse personalmente , es decir, de persona a persona. Lo ideal es a una sola persona.
No obstante, una familia puede ser aceptada como una unidad, pero hay que instruir a cada miembro en forma
individual.
Teresa: Creo que eso es lo ms adecuado. Pero, cuntos das por semana es lo recomendado reunirse con el interesado,
Carlos: Bueno , yo creo que depende del interesado; para algunos con una vez por semana es suficiente, pero para otros
dos o ms veces. Depender de las inquietudes y preguntas qlA genere el estudio.
Msica especial
Jaime: Qu interesante est esto; pues son preguntas sencillas, pero a veces en medio de las dudas no tenemos la res-
puesta para ellas.
Saben algo, tengo un amigo aqu que quiere participar con un hermoso canto . Vamos a escucharlo.
Laura: Quiero leerles una cita interesante:
Uno de los medios ms eficaces por los cuales se puede comunicar la luz , es por el esfuerzo priYa-
do y personal. En el crculo de la familia , en los hogares de nuestros vecinos , al lado de los enfermos.
muy tranquilamente podemos leer las Escrituras y decir una palabra en favor de Jess y la Yerdad.
As podemos sembrar una semilla preciosa que brotar y dar fruto (Testimonios para la iglesia, t. ..!. .
p. 406).
Martha: Yo soy un poco tmida , pero me han motivado con todo lo que han dicho. Yo tambin tengo una cita par .~e:-::
Jess se encontraba con la gente en su propio terreno, como quien est familiarizado con sus per-
plejidades. Haca hermosa la verdad presentndola de la manera ms directa y sencilla. Su lenguaje
era puro , refinado y claro como un arroyo cristalino. Su hablar era como msica para los que haban
escuchado las voces montonas de los rabinos. Pero aunque su enseanza era sencilla, hablaba
como persona investida de autoridad. Esta caracterstica pona su enseanza en contraste con la de
todos los dems. Los rabinos hablaban con duda y vacilacin, como si se pudiera entender que las
Escrituras tenan un significado u otro exactamente opuesto. Los oyentes estaban diariamente en-
vueltos en mayor incertidumbre. Pero al ensear, Jess presentaba las Escrituras como autoridad
indudable. Cualquiera que fuese su tema, lo expona con poder, con palabras incontrovertibles (El
Deseado de todas las gentes, cap . 26, pp. 224, 225).
Informe secretarial
(Entra sin anunciar.)
Jos: Otro ejemplo que podemos seguir es el de los discpulos. Ellos seguan cinco pasos:
l. Enseaban dando testimonio.
2. Hablaban lo que haban visto y odo.
76 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
3. Testificaban y exhortaban.
4. Predicaban en el nombre de jess.
5. Su tema era Cristo, el Seor.
No nos predicamos a nosotros mismos, sino a jesucristo como Seor, y a nosotros como vuestros
siervos por amor de jess, porque Dios, que mand que de las tinieblas resplandeciera la luz, es el
que resplandeci en nuestros corazones, para iluminacin del conocimiento de la gloria de Dios en
la faz dejesucristo (2 Cor. 4: 5, 6).
Carlos: Necesitamos considerar otras cosas al momento de dar un estudio bblico . Veamos:
l. Debemos ser amables y corteses, ya que llevamos con nosotros un mensaje de felicidad y vida eterna.
2. Hay que colocarse en un lugar donde podamos ser vistos y odos por los participantes.
3. Debemos ser breves, claros y concisos.
4. Siempre iniciar con una oracin. La oracin en pblico debe ser breve. Pedir por el hogar, el entendimiento,
por los nios si los hay presentes . Y sobre todo pedir la direccin del Santo Espritu de Dios.
5. Es recomendable que los interesados tengan sus propias Biblias.
6. Introducir el tema con una noticia, una ilustracin, una historia, un testimonio, o algo que refuerce el men-
saje del da.
7. Algo que no debemos olvidar es que la Biblia es su propio intrprete.
Teresa: Sabes, pap, pienso que si hay nios en la reunin alguien debe contarles las historias adaptadas a su edad, para
que no se aburran y conozcan el amor de jess.
~
Jos: Claro que s. Teresa, as debe ser. Pueden usarse videos y dibujos animados para motivarlos a escuchar el estudio.
Tambin es bueno involucrar a los adultos en el tema. Hacerles preguntas sin presionarlos y motivarlos a parti-
cipar.
Es importante evitar discusiones y hablar de otras creencias y doctrinas. Concntrese en Cristo y la vida que hay
que salvar.
Todos: Interesante, es importante saber eso .
Laura: Y qu pasa si nos hacen una pregunta que no sabemos?
Jos: No es incorrecto decir que no tienes la respuesta en ese momento . Los seres humanos no lo sabemos todo. Solo
ubique otro momento para responder o lleve a alguien a la reunin que le pueda ayudar con las preguntas y las
respuestas.
Andrs: Bueno, he estado callado pensando todo lo que dicen, y creo que faltan puntos importantes.
l. Hemos de cuidar nuestra apariencia al momento de dar un estudio bblico y ser puntuales.
2. Nunca olvidemos que nuestro tema central en el estudio de la Palabra de Dios siempre ha de ser Cristo , y
que debemos presentarlo de una manera sencilla.
Prediquen la Palabra de manera que sea fcil de comprenderla. Traigan a los oyentes precisamente
adonde est Cristo Jess, en el cual se centralizan sus esperanzas de vida eterna. [ ... ] Al traerles la
Palabra de Dios, presentndola en un lenguaje sencillo , la simiente crecer, y despus de un tiempo
tendrn una cosecha (El evangelismo, cap. 7, p. 134).
Divisin de clases
Laura: Quedemos divididos en clases con estas palabras de la sierva del Seor:
Un buen estudio bblico 77
Hay quienes oyen la teora de la verdad, y se sienten impresionados por las pruebas presentadas;
entonces, si Cristo es presentado como Salvador del mundo, la semilla sembrada brotar y dar
fruto para gloria de Dios. Pero a menudo la cruz del Calvario no es presentada a la gente. Puede ser
que algunos estn escuchando el ltimo sermn de su vida, y la gran oportunidad sea perdida para
siempre. Si Cristo y su amor redentor hubieran sido proclamados en relacin con la teora de la
verdad, dichas personas podran haber sido ganadas para l (Obreros evanglicos, sec. 5, p. 166).
Conclusin
Jos: Es sencillo dar un estudio bblico. Solamente necesitamos una persona: a Cristo y una Biblia.
Cualquier persona puede dar un estudio bblico; puede contar lo que ha escuchado; puede hablar de su vida, de
su testimonio personal; o puede simplemente mostrarle a las personas el inmenso amor de Dios por la humani-
dad con solo leerles Juan 3: 16.
La pregunta es: Dnde encontramos a una persona para darle un estudio bblico?
Sencillo, al lado de tu casa, en tu trabajo, a tus amigos, parientes, compaeros de clase, compaeros de viaje, en
la calle por donde transita. All afuera hay personas que sufren, que estn solas, que necesitan un amigo, un
consejo, una palabra de aliento. S t esa persona que le lleve luz, amor y paz a su vida; s t que le muestre al
Seor Jess que salv tu vida y est dispuesto a salvar a todo el mundo.
Solo colcate en las manos de Dios, quien toma y moldea a cualquiera que se coloque en sus maravillosas manos .
,,cada verdadero discpulo nace en el reino de Dios como misionero. Apenas llega a conocer al Sal-
vador, desea hacerlo conocer a otros (El ministerio de curacin, cap . 6, p. 58).
Oracin final
Propsito del programa
Mostrar cmo nuestras publicaciones son un elemento clave para el avance de la obra.
Al director
Este es un programa especial que debe prepararse con antelacin para poder adquirir publicaciones
para hacer obra misionera. Se colocar una caja misteriosa color oscuro, dentro de ella habr libros
y revistas. Los participantes de la parte central son un hombre y una mujer cada uno con un testi-
monio. Cada participante se dirigir a la caja y sacar un libro o una revista y luego har -su parte .
Se necesita el ttulo del programa y puede decorar con un gran libro con alas elaborado en cartulina.
Recomendaciones
./ En los lO minutos misioneros, salir con revistas misioneras (Prioridades) a regalarlas en los
alrededores del templo .
./ Que el programa sea preparado por el director de publicaciones de su iglesia local.
./ Si no tiene forma de adquirir materiales para regalar, hacer un plan con la iglesia para adqui-
rirlos mediante suscripcin .
./ Puede usar adultos, jvenes y adolescentes para el programa.
Celebremos la buena lectura 79
Introduccin
os dice Mnica Daz, en su artculo El mensajero silencioso:
Con esta sencillez y rotundidad defina Elena G. de White todo libro , revista y publicacin adventis-
ta. Ella vea, en cada pgina impresa con la palabra de verdad, un instrumento de salvacin que obra
de forma discreta, sencilla y contundente en la privacidad de los hogares, lejos de los ruidos del pre-
juicio y de la confusin. Creo que ms de un siglo y medio despus, este concepto suyo sigue siendo
vlido y valioso para nuestro pueblo, que vive en un mundo ms prejuiciado y ruidoso que el que a
ella le toc vivir. Intereses por todas partes; voces que se levantan tenga o no la verdad; fanatismo;
extremismo; sectas ... tanto ruido ha llevado a la mayor parte de la sociedad a ponerse a la defensiva.
Mucha gente no pisara nuestra iglesia ni entrara en conversaciines con nosotros, pero "muchos que
no seran inducidos a escuchar la verdad presentada en forma personal por un predicador, aceptara
un folleto o una revista". La gran pregunta es: Quin se los llevar? (Revista Anciano, n 75).
::n la maana de hoy tenemos un programa especial sobre nuestras publicaciones. Sean todos bienvenidos y bienveni-
das, pueblo del Libro.
Himno
Si no conseguimos xito mediante las visitas personales, procuremos enviarle al mensajero silen-
cioso de la verdad. Hay tanto orgullo por las opiniones personales en el corazn humano , que
nuestras publicaciones con frecuencia consiguen entrar donde el mensajero viviente no puede ha-
cerlo (El Evangelismo, cap. 12, p. 308).
ectura bblica
Cuando los miembros de la iglesia se den cuenta de la importancia de la circulacin de nuestras
publicaciones, dedicarn ms tiempo a esta obra. Las revistas, los folletos y los libros sern coloca-
dos en los hogares de la gente para predicar el evangelio en sus diversos aspectos (Manuscrito 113,
1901).
Y cmo predicarn si no son enviados? Como est escrito: "Cun hermosos son los pies de los
que anuncian la paz, de los que anuncian buenas nuevas!".
Oracin
El Seor siempre se ha dedicado y se dedica a comunicarse con los seres humanos. [ ... ] Su mto-
do de comunicacin no se basa en un solo mtodo; conocemos bien los diversos mtodos de comu-
nicacin divina. De la Palabra entendemos que l se comunica por medio de sueos , visiones, la
tradicin oral, pero tambin mediante la comunicacin escrita (Israel Leito, Revista Anciano, n 75).
Msica especial
Informe secretaria}
Humanamente hablando no tenemos un nmero de personas suficiente en nuestra iglesia para
alcanzar a cada habitante del mundo . Adems, tal como se est dando la convivencia en la mayora
de las ciudades, especialmente las grandes, no es nada fcil conseguir acceso a todas las casas. Hoy
ms que al principio necesitamos or y hacer caso a las instrucciones que Dios nos ha dado, y dise-
minar como hojas de otoo revistas misioneras y pequeos libros que expliquen el mensaje de sal-
vacin que l ha dado a esta iglesia (Roberto Herrera, Revista Anciano, no 75).
Testimonios
Primer testimonio
En 2013 se cumplieron 27 aos desde que trabajo como colportor adventista. Despus de tantos
aos de experiencia, puedo decir que creo en la obra de publicaciones por los siguientes motivos :
La firme conviccin de que esta obra fue ideada por Dios y funciona bajo su control.
Las publicaciones me permiten participar en establecimiento y fortalecimiento del crculo de amor.
Nuestras publicaciones son verdaderos agentes de cambio .
Nuestras publicaciones constituyen fuentes inagotables de conocimientos para todos.
Mi vida es el fruto de la obra de publicaciones.
Por medio de esta obra, Dios quiere hacer milagros en su vida y en la de su familia , comunidad e
iglesia (Extracto del articulo Por qu creo en las publicaciones, escrito por Saintil Erice, exdirector del
Ministerio de Publicaciones de la Unin Haitiana).
Segundo testimonio
Recuerdo que desde nia yo ya disfrutaba de esta literatura, pues mi abuelita era una fiel lectora.
No s cmo haca para adquirir los libros, pues viva en una aldea muy lejos de la ciudad, pero ella
se las ingeniaba y los obtena. Ella era una gran evangelista. No le importaba subir cerros para llegar
a los hogares de las personas que no conocan a Jess .
En varias ocasiones recuerdo haberla acompaado en esas visitas en las que siempre conclua leyen-
do un prrafo de algn libro del Espritu de Profeca, como El Camino a Cristo, El Deseado de todas
las gentes El conflicto de los siglos, que eran los ms comunes en aquel tiempo . Asimismo, se despe-
da regalando la revista misionera El Centinela que actualmente corresponde a Prioridades, la revista
misionera de la Divisin Interamericana.
Durante los ltimos aos no solo he regalado libros porque siento que es parte de mi responsabili-
dad como adventista, sino porque personalmente me ha ayudado a conocer ms del amor de Dios,
Celebremos la buena lectura 81
as como otros temas muy importantes para nuestro diario vivir como: salud, educacin de los hijos,
y cmo lograr una familia exitosa, entre otros .
Si usted cree que no tiene el don de evangelizar por medio de un sermn, regale un libro o una re-
vista y se sorprender al ver cuantas almas se acercan a Jess por medio de la lectura. Si a veces
gastamos en cosas menos necesarias, por qu no nos proponemos comprar un libro mensualmen-
te y hacer feliz a alguien que est necesitado de conocer a Jess o pasando por alguna dificultad?
Anmese! Que el Seor le bendiga y le d la sabidura necesaria para servirle mejor (Extracto del
artculo Cuando los libros hablan por usted, escrito por Nilda Oliva, Revista Anciano, n 75).
Divisin de clases
En este programa especial vamos a ofrecer unas ideas misioneras que puso en prctica un pastor distrital y que fueron
incluidas en un artculo de la edicin especial de la Revista Anciano e6 su no 75 .
Hay 300 revistas que se distribuyen mensualmente a 300 personas . Y cabe destacar que siempre
es la misma persona, todos los meses; as que tienen una lista de candidatos en potencia a ser
miembros de la iglesia.
A todos los visitantes que llegan a la iglesia se les regala una revista misionera . Tambin un dico-
no distribuye revistas a todo el que pasa por el frente del templo.
Cada tres meses la iglesia sale a la hora del Culto Divino a realizar una distribucin masiva de la
revista misionera en su sector.
En ese distrito no se deja una sola revista sin ser usada en el trabajo misionero, porque ellos le dan
seguimiento a un plan bien elaborado . Y los resultados han sido asombrosos. La cantidad de bautis-
mo ha aumentado considerablemente, entre otras cosas, porque al distribuir la revista un mayor
nmero de miembros ha tomado parte activa en el trabajo misionero Q. Vladimir Polanco, Revista
Anciano, n 75).
Conclusin
Una persona recibe un folleto o una revista. Lee un poquito y encuentra algo que no concuerda
con sus puntos de vista, de manera que lo arroja a un lado. Pero no olvida las pocas palabras que
ley . Aunque no recibieron la bienvenida, sin embargo permanecen en la mente hasta que surge un
inters que la impulsa a leer ms acerca del tema. Nuevamente toma el folleto; y el lector vuelve a
encontrar en l algo que contradice sus opiniones y costumbres sostenidas durante largo tiempo, y
de nuevo lo arroja con enojo . Pero el mensajero rechazado no dice nada que aumente la oposicin
o excite su combatividad; y cuando desaparece la intensidad de su enojo, y la persona vuelve a
apoderarse del folleto, este le comunica la misma historia sencilla y directa, y as encuentra en l
gemas preciosas .
Los ngeles de Dios estn cerca para impresionar su corazn con la palabra no hablada; y aunque
esa persona se muestre renuente, finalmente cede y la luz se posesiona del alma . Los que en esta
forma son convertidos sin quererlo, con frecuencia resultan ser los creyentes ms firmes , y su expe-
riencia les ensea a trabajar perseverantemente en favor de otros (El Evangelismo , cap. 12, p. 309).
Himno
Himno n 577 Yo quiero trabajar.
Oracin final
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Gracia divina.
Versculo: Romanos 5: 20.
-------------------------------------------------------
-
57
Objetivo: Convencer a los visitantes de la Escuela Sabtica de
que la gracia de Dios es abundante para todos sus pecados.
-------------------------------------------------------
Introduccin
-Sers mi sbdita leal si me guo por la gracia en vez de por la justicia y perdono tu crimen? - dijo
la reina Elisabeth a la que iba a ser su asesina.
- Obtener su gracia con la condicin de mi mrito, seora, no sera gracia en absoluto.
- Entonces te perdono incondicionalmente -dijo la reina.
-Eso -dijo la orgullosa mujer francesa mientras tomaba los pies de la reina- es gracia regia y,
desde ahora, ser su esclava de por vida. - Cospel Herald .
Principio
La gracia de Dios excede todos nuestros pecados y sus consecuencias. Podemos recibir el perdn de
todos nuestros pecados; la gracia es el perdn de los pecados; la gracia de Dios remplaza la profun-
didad, la altura y la anchura de nuestros pecados.
Dulce gracia de Dios 83
Principio
:...a gracia
de Dios remplaza la profundidad, la altura y la anchura de nuestros pecados. Estas son las buenas nuevas:
Pero cuando el pecado abund, sobreabund la gracia (Rom. 5: 20).
Al director
Pueden participar miembros de todas las edades, segn lo requiera el encargado del programa.
Recomendaciones
./ Hacer un servicio de canto previo al programa .
./ Tomar unos minutos para dar testimonios sobre la gracia de Dios .
./ Procurar que los participantes tengan su parte con tiempo para que puedan leerla y aprendr-
sela de memoria. Procuren hablar con voz firme, clara y fuerte .
./ Promocionar el programa durante la semana .
./ Elaborar tarjetas con mensajes alusivos a la gracia de Dios.
Dulce gracia de Dios as
Drama
Primera escena
Narrador: Ven a esa pareja escondindose en la casa? Escabullndose detrs de las escaleras/
Esposo: Estamos evitando a los cobradores.
Esposa: Este es el da antes del desalojo. El banco nos ha dado un da ms para pagar la casa.
Esposo: Los cobradores estn acampando frente al balcn. Estamos arruinados! Hemos vendido la ltima caja de ali-
mentos.
Esposa: Desconectaron el servicio de agua, se llevaron el carro y los muebles. Debemos miles de pesos.
Cobrador: (Toca a la puerta.) iiAbran la puerta! S que estn en casa .
Plataforma tradicional
Himno
Cantemos el himno no 303 , Sublime gracia.
~ctura bblica
Romanos 5: 20
86 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Oracin
Mientras ests orando, pdele al Seor que te d entendimiento. El que tarda en airarse es grande en entendimiento
(Prov. 14: 29).
Himno final
Para finalizar cantemos el himno no 303, Sublime gracia.
Oracin final
87
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Amor sublime.
Versculo: Juan 15: 13; Romanos 5: 7, 8.
57
- Objetivo: Reavivar la gratitud en los corazones de los miem-
bros para Jess.
Introduccin
En cierta ocasin a finales del mes de octubre, un humilde conserje, Pervaiz Masih, completaba su
primera semana de trabajo, limpiando el piso de la cafetera en el rea femenina de la universidad.
Un bombardero suicida, disfrazado de mujer, se diriga a la cafetera donde haba entre trescientas
y cuatrocientas jvenes estudiantes. Dispar al guardia y corri hacia la cafetera cuando Masih se
interpuso entre aquel bombardero y su objetivo. Masih vio al bombardero acercarse a la cafetera y
le impidi pasar. Le dijo que all dentro haba mujeres y que no poda entrar. En el proceso, la bom-
ba deton, acabando con la vida de Masih, el bombardero y tres chicas que estaban cerca . Sin em-
bargo, las estudiantes musulmanas de la cafetera, que eran entre trescientas y cuatrocientas chicas,
salieron ilesas.
88 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Principio
(Para la conclusin del programa)
jess muri para que nosotros pudiramos vivir. Deberamos haber muerto por nuestros pecados ; sin embargo, Jess
muri para otorgarnos el regalo de la vida eterna. Esto se denomina el principio de sustitucin. Mientras continuba-
mos siendo pecadores, jess muri por nosotros. Masih muri para que todas aquellas chicas musulmanas pudieran
vivir. Esto es amor en su mxima expresin.
Principio
Jess se puso en mi lugar de manera que yo pudiera ocupar el suyo. Muri para que yo pueda disfrutar de la vida eter-
na. Nadie tiene mayor amor que este, que uno ponga su vida por sus amigos Quan 15: 13).
Al director
Invitar a la plataforma jvenes dinmicos.
Recomendaciones
../ Colocar en el centro de la iglesia una mesa con algunos regalos y entregar un regalo a cada
participante de la plataforma para ir colocando en la mesa .
../ Entregar a los participantes sus partes con tiempo para realizarlo de memoria .
../ Invitar a los participantes a ir vestidos con un detalle rojo .
../ Organizar la plataforma de entradas y salidas .
../ Entregar un regalo a las personas visitantes.
90 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
(Leer prrafo sealado en el bosquejo general.)
Himno inicial
El amor de Dios nos lleva al arrepentimiento, a la confesin y al deseo de caminar en amante obe-
diencia a su voluntad .
Mi regalo para Dios en esta maana es entregarle Mis talentos. (Coloca el regalo en la mesa.) Alabmosle cantando el
himno no 276, Mi amor y vida doy a ti.
kctura Bblica
Mi regalo para Dios en esta maana es Mi tiempo. (Coloca el regalo en la mesa.) Busquemos en nuestras Biblias Roma-
nos 5: 7 y 8.
Oracin
Nuestro servicio a la humanidad mana de nuestra deuda con Cristo. Mi regalo para Dios en esta maana es Mis recur-
sos. (Coloca el regalo en la mesa.) Oremos para que el Seor nos ayude a dar lo mejor de cada uno de nosotros.
Bienvenida
~
Jess se puso en mi lugar de manera que yo pudiera ocupar el suyo Muri para que yo pueda disfrutar de la vida eter-
na. Nadie tiene mayor amor que este, que uno ponga su vida por sus amigos Quan 15: 13). Sean todos muy bienveni-
dos a la casa de nuestro Dios . Vamos a escuchar un regalo musical por________
Parte central
(Llega una persona con un gran regalo y toca la puerta.)
Mensajero: Buenos das. He trado este regalo especial para usted . Es de parte del Seor Jess. Le cost su vida , y l
desea que usted lo reciba.
Destinatario/a: Oh, gracias! Dgale que estoy muy agradecido/a. Lo voy a guardar bien. Qu gran detalle!
Mensajero: No , lo siento. No puedo dejarle el regalo para que usted lo guarde. Es un regalo para compartir.
Destinatario/a: Puedo decidir qu hacer con el regalo. Si quiero compartirlo lo har.
Mensajero: Le he dicho que es un regalo que cost la vida del Seor y Rey Jess. l lo hizo por amor, y desea regalar a
todos. Usted puede compartir con otros este regalo.
Destinatario/a: Lo que haremos es que usted se lleve ese regalo porque es una gran responsabilidad. Tengo muchas
otras responsabilidades.
Mensajero: El amor de Dios es un regalo que se expres en el sacrificio de su Hijo. Ese regalo es la luz en medio de la
oscuridad. Compartirlo con otros es mostrar lo que su amor ha hecho en nuestra vida .
Destinatario/a: Le agradezco mucho a Dios todas las bendiciones que me ha dado . Siempre digo que todo lo que ten-
go y soy se lo debo a l.
Mensajero: Eso es bueno , pero sera an mejor si usted mostrara que Dios le ha perdonado y dado una nueva oportu-
nidad de vivir. Es decir, mostrar su misericordia por haberle otorgado la salvacin.
Destinatario/a: No s cmo hacerlo. Es muy fcil decir: Agradezco a Dios por mi casa, mis hijos, la salud, mis bienes,
mi trabajo , pero no es tan simple decir: <<Gracias a Dios porque me ha perdonado y me ha hecho una nueva
El amor ms sublime 91
persona. Al parecer no es tema del cual queramos hablar. Es simple mostrar el amor de Dios en las cosas buenas
que nos pasan y que todos pueden ver.
Mensajero: Muy buena reflexin. Le dejo el regalo. Tambin le voy a leer esta cita del libro Reavvanos otra vez , p. 134:
Dios anhela hacer cosas asombrosas a travs de usted. Usted puede ser un testigo de su amor en
estos ltimos das, puede ser una luz en un mundo lleno de tinieblas, puede revelar el amor de Dios
a quienes les rodean. Jess le dar maravillosas oportunidades para que comparta el evangelio con
sus familiares , amigos y vecinos. Qu privilegio! No hay mayor privilegio ni mayor alegra que ser
usado por Dios a fin de guiar a otros al reino de los cielos. Ese es nuestro llamamiento. Ese es nues-
tro destino. Esa es nuestra oportunidad.
Conclusin
j ess muri para que nosotros pudiramos vivir. Deberamos haber muerto por nuestros pecados ; sin embargo, Jess
:nuri para otorgarnos el regalo de la vida eterna. Esto se denomina el principio de sustitucin. Mientras continuba-
mos siendo pecadores, Jess muri por nosotros. Masih muri para que todas aquellas chicas musulmanas pudieran
'ivir. Esto es amor en su mxima expresin.
Himno final
Cantemos el himno no 91, Al contemplar la excelsa cruz.
Oracin final
El amor de Dios nos conduce al arrepentimiento, a la confesin y al deseo de caminar en amante obediencia a su vo-
-untad. El amor de Dios hacia nosotros nos motiva a entregar nuestras vidas, nuestro tiempo, nuestros recursos y nues-
rras habilidades para el enriquecimiento del cuerpo de Cristo y su comunidad. Nuestro servicio a la humanidad mana
de nuestra deuda con Cristo . l llev nuestros pecados para que nosotros pudiramos llevar su justicia. Fue herido de
manera que nosotros pudiramos recibir sanacin. Qued sin hogar con el fin de darnos un hogar en el cielo. De hecho ,
Jess lo pag todo ; le debemos todo . Cunto debes hoy a Jess?
Propsito del programa
Hacer saber a la juventud de la iglesia cmo debe ser un joven cristiano, de acuerdo con la Biblia,
para cumplir con el propsito de Dios en la tierra.
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas o con una plataforma tradicional. Al iniciar
el programa , asegurarse de que todas las visitas presentes tengan Biblia, o que se acerquen a alguien
que tenga una, pues su uso ser necesario.
Recomendaciones
./ Puede pedir a algunos jvenes de su iglesia que den algn testimonio de cmo ser un joven
cristiano ha influido con sus relaciones en la universidad, colegio o trabajo .
./ Que el programa sea dirigido por los jvenes de la iglesia. La conclusin podra tenerla un
adulto .
./ Al buscar los versculos bblicos integrar a los presentes hacindoles leer a ellos la Biblia .
./ Puede ir colocando las cualidades que dice cada participante en el frente, de manera que pue-
dan ser ledas por la congregacin y recalcadas al final del programa .
./ Invitar a un cantante especial.
La vida viene sin manual 93
Introduccin
Para qu es un manual? La Biblia es el Manual.
S que a lo largo de sus vidas han escuchado alguna vez decir a alguien: La vida viene sin manual; o quizs somos
nosotros quienes lo decimos. Estudiando esa frase superficialmente podemos notar que trae consigo la incertidumbre del
vivir, trae consigo el no saber qu hacer ante tan semejante situacin. Ahora bien, qu es un manual? Podramos decir
que es un conjunto de instrucciones que nos indican cmo hacer buen uso de alguna cosa. Pero no a todos les gusta leer
manuales, verdad7 Muchas veces creemos que nosotros solos podemos con todo y que no necesitamos que nadie nos
diga cmo hacer las cosas. Al final terminamos presenciando un desastre por no detenernos a pensar por un segundo.
antes de comenzar, que el manual no est ah con el fin de mandarnos, sino con el de ayudarnos. Les suena familiar.
La Biblia nos fue dejada como ayuda. Vivimos en un mundo que cree que ella solo sirve para mandar, cuando en reali-
dad es todo lo contrario. Dios, en su amor, saba que necesitaramos ina ayuda constante que nos indicara el camino a
seguir; y si bien nos da normas y pasos a seguir ante distintas situaciones, son todas por nuestro bien. Hoy estudiaremos
cmo debe ser un joven cristiano, de acuerdo con nuestro manual, la Biblia.
~ctura bblica
La Biblia nos muestra muy claramente en muchas ocasiones cmo debe ser un joven cristiano. En este da estudiaremo
un versculo conocido que nos da algunas caractersticas de un joven de Cristo. Busquemos en nuestras Biblias 1 Timo-
leo 4: 12.
Oracin
Conducta
~nla lectura bblica se nos dice que una de las caractersticas de un joven ejemplar es la conducta. Y la Biblia. e -
manual, es uno muy completo. No nos dice solamente qu, sino cmo. En 1 Juan 2: 6 encontramos cmo poder::c:::
ener un carcter y una conducta ejemplar. Lean conmigo el versculo.
Creo que es lo bastante claro. Un joven que ande como anduvo Jess, siempre ser un ejemplo de permanecer en ~
para quienes an necesitan llegar a los pies de Cristo.
Coloqumonos de rodillas para orar por los jvenes de nuestra iglesia.
sica especial
Palabra
Otra caracterstica de un joven cristiano es la palabra. Hablar es algo del da a da; y quizs no nos detenemos a pensar
en lo que significa. Todos los das los jvenes tienen la oportunidad de hablar, de ayudar, de bendecir, de traer a Cristo
a otros Jvenes. Leamos Lucas 6: 45. Aqu dice claramente que es imposible hablar cosas buenas si no tenemo buen
corazn. Lo que da a entender fcilmente, al igual que la conducta, es que para ser un joven cristiano ejemplar, prime-
ro debemos tener a Cristo en nuestros corazones. Ahora escucharemos una msica especial.
1{isionero
'Entra sin anunciar)
Amor
Una virtud que debera identificar a todo joven que diga ser seguidor de Cristo es el amor. La Biblia, en muchos lugares,
nos indica cmo y a quin amar: nos ensea a amar a Dios, a nosotros mismos, y a nuestro prjimo .
94 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Humildad, mansedumbre y paciencia, son algunas de las muestras de amor que debemos tener. Vivimos en un mundo en
el que es fcil perder la paciencia o carecer de mansedumbre. Dios nos invita a amar, y existe una sola manera de hacerlo;
su Manual nos indica cmo. En la medida que nos amemos unos a otros, el mundo sabr que somos hijos de Dios.
El Espritu Santo
Un joven cristiano no podra sobrevivir en este mundo sin el Espritu Santo. Con l la tarea escolar, el deber domstico ,
y los problemas que el mundo presenta, se hacen ms fciles y llevaderos. El Seor saba que nosotros solos no bamos
a poder, y en su infinito amor nos dej al Espritu Santo para ser fuertes ante cualquier situacin. Esto nos ayudar,
como jvenes y como cristianos, a llevar el evangelio a todo pueblo, nacif y lengua, que es la tarea que Dios ha enco-
mendado a su iglesia.
Informe secretaria!
(Entra sin anunciar.)
Pureza
La pureza es una de las cualidades ms hermosas que los jvenes cristianos deben tener. La sociedad moderna no se
preocupa mucho al respecto , pero siempre va a causar impacto en ella un joven cristiano puro. Muchos pueden llegar a
pensar en la pureza como un asunto poco importante, y lo toman a la ligera, sin darse cuenta que es la manera de recibir
la bendicin de Dios. La pureza es una de las ms hermosas posesiones de un joven de Cristo , es una manera de dar '
testimonio del Dios al que servimos. Al final seremos recompensados con nada ms y nada menos que la vida eterna.
Divisin en clases
Fe
Recordemos que como manual, el propsito de la Biblia es ayudarnos a vivir una vida de fe. Tambin es ua lmpara
que alumbra el camino que hemos de seguir. En ella encontramos que solo podemos agradar a Dios teniendo fe. Un
joven cristiano debe tener fe, porque sin ella, nada de lo que estudia, lee y escucha, tiene sentido. La fe es lo que nos
hace creer en lo que Cristo hizo por nosotros. Hay quienes se preocupan porque tienen una fe muy pobre; pero la Bi-
blia, como manual infalible, les da la solucin: or la palabra de Dios, porque al hacerlo , tendrn una fe fuerte y firme.
Conclusin
Dios quiere que los jvenes lleguen a ser hombres y mujeres de mente seria, a estar preparados para
la accin en su noble obra y a ser aptos para llevar responsabilidades. Dios llama a jvenes decora-
zn incorrupto, fuertes y valientes, decididos a pelear varonilmente en la lucha que les espera, para
que glorifiquen a Dios y beneficien a la humanidad. Si los jvenes tan solo hicieran de la Biblia un
objeto de estudio , calmaran sus impetuosos deseos y escucharan la voz de su Creador y Redentor, no
solamente estaran en paz con Dios, sino que se sentiran ennoblecidos y elevados. joven amigo , re-
dundar en beneficio de tu inters eterno si prestas atencin a las instrucciones que contiene la Pa-
labra de Dios , pues son de inestimable importancia para ti (Mensajes para los jvenes, sec. 1, p. 16).
Oracin final
- - - - - --
"
Propsito del programa
Lograr que los miembros de la iglesia aprendan a ensear y conocer a Dios no solamente por medio
de la Biblia, sino tambin mediante la Matemtica, la Literatura y otras fuentes de conocimiento.
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas o con una plataforma tradicional.
Recomendaciones
../ Si hay maestros de Matemtica y Literatura en su congregacin puede pedirles que ellos parti-
cipen en el programa o que den algn testimonio de cmo el ensear ha influido en su vida .
../ Invitar a algunos alumnos de la Escuela Sabtica para que pasen al frente y compartan con la
congregacin qu han aprendido como estudiantes de la Biblia .
../ Invitar a algunos maestros de la Escuela Sabtica para que pasen al frente y compartan con la
congregacin qu han aprendido como estudiantes de la Biblia .
../ Colocar a maestros y alumnos a anunciar el programa durante la semana.
96 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Cmo podemos aprender de Dios con las matemticas? O, cmo puede la Literatura hablarnos acerca de Dios7 Hablar
de matemticas es, sencillamente, hablar de orden, de exactitud, de infinitos, de limpieza; de todo esto est llena la
Palabra de Dios. Basta buscar Jeremas lO: 12, donde se habla del orden que Dios puso en la tierra . Si les preguntan a
un profesor de la materia, lo ms probable es que les diga que hay ~temticas en todos lados: en las plantas, en el
cuerpo humano , en el sistema solar, etctera. Y no es casualidad, la Biblia lo dice, Dios coloc todo en el lugar adecua-
do, porque l es perfecto en sabidura .
~ctura bblica
A lo largo de la historia muchos individuos han pretendido tener explicaciones cientficas para los fenmenos de la
naturaleza. Como, por ejemplo , que la forma de la tierra era plana, o que todas las estrellas son iguales ; incluso algunos
llegaron a pensar que la tierra estaba sobre un gran animal. Sin embargo , la verdad acerca de todas estas cosas siempt e
ha estado escrita en la Biblia: la forma de la tierra la especifica Isaas 40: 22; en l Corintios 15: 41 se dice que cada
estrella es diferente ; y Job 26: 7 especifica que la tierra flota en el espacio.
Es bien sabido que muchos descubrimientos recientes han ido desmintiendo algunas ideas valoradas como Cientfi-
cas, porque el autor de la verdadera ciencia tambin es el autor de la Biblia. Cuando estudiamos la cier:_cia tomando
en cuenta lo que dice la Biblia entonces estamos por el camino correcto. As, nos encontraremos en condiciones de ver
a Dios en la naturaleza. Con esto en mente busquemos en nuestras Biblias Salmo 32: 8 .
Oracin
En la materia de Literatura nos piden conocer a ms de un escritor clsico , o leer ms de un libro , analizarlos y estu-
diarlos, lo cual est muy bien, ya que nuestro conocimiento cultural se ampla.
Como seres humanos, comunicarnos es algo natural, y leer es una manera muy adecuada de hacerlo. La lectura es muy
efectiva, ya que desarrolla nuestro intelecto. Dios tambin es un ser comunicativo , y en su infinito amor nos ha dejado
la mejor biblioteca de todas, la Biblia. En l Timoteo 4: 13 se nos dice claramente que el estudio de las Escrituras debe
ser un hbito ; por eso hemos de ocuparnos en la lectura, la exhortacin y la enseanza. El Seor desea que aprenda-
mos ms acerca de l mediante este libro maravilloso. Es estos momentos oremos a nuestro Dios.
Msica especial
Misionero
Divisin de clases
Dios se revela en las ciencias 97
Conclusin
Entender que todo lo que nos rodea puede hablar de Dios y ayudarnos a conocerlo debera ser suficiente razn para
querer ensear a nuestros hijos y nuestros semejantes acerca de Dios. Todos sabemos que la educacin es una tarea muy
importante, ya que de eso dependen muchas de las decisiones que tomamos . Asegurmonos de que a la hora de ense-
ar, lo estemos haciendo para la eternidad.
Como cristianos tenemos la tarea y el deber de dar a conocer a Cristo a quienes nos rodean. Este conocimiento puede
lograrse no solo mediante la Biblia, sino tambin a travs de las matemticas, la Literatura, y en otras fuentes del saber.
Pero antes de hablar de l necesitamos conocerlo personalmente. Quieres conocer a Dios para darlo a conocer a otros?
Te invito a tener esta maravillosa experiencia.
Para finalizar cantemos el himno no 66, Sabes cuntos?.
Oracin final
98
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Madre.
Versculo: 2 Reyes 22: 1, 2.
-------------------------------------------------------
-
5 7
Objetivo: Identificar la influencia de una madre en la vida de un
nio.
-------------------------------------------------------
Resultado: Las madres sern ms conscientes de su influen-
cia.
-------------------------------------------------------
Introduccin
(Presentar como una diapositiva)
Mi madre me ense religin: Cuando derramaba jugo de uva en la alfombra , me deca: Ora para
que esta mancha salga de la alfombra.
Mi madre me ense lgica cuando afirmaba con decisin: Porque yo lo digo, por eso.
Mi madre me ense a predecir: Asegrate de que usas ropa interior limpia, no sea que tengas un
accidente.
Mi madre me ense irona: Sigue llorando y te dar un motivo real para lloran>.
Mi madre me ense resistencia: Te quedars ah sentado hasta que te comas todo.
Mi madre me ense meteorologa: Parece que un huracn pas por tu habitacin.
Mi madre me ense el ciclo de la vida: Te traje a este mundo, y estar contigo siempre .
Mi madre me ense a cambiar mi comportamiento: Deja de actuar incorrectamente!.
Mi madre me ense lo que es la envidia: Hay millones de chicos menos afortunados en este
mundo que no tienen una madre tan maravillosa como la tuyab>.
La influencia de una madre 99
Principio
=-a influencia es el mejor medio del que dispone una madre para formar el carcter y el destino de sus hijos. En esta
=:e-rra, solo Dios tiene mayor influencia que una madre.
Ella es la reina de su familia. A ella le toca modelar el carcter de sus hijos, a fin de que sean id-
neos para la vida eterna e inmortal. Un ngel no podra pedir una misin ms elevada; porque
mientras realiza esta obra, la madre est sirviendo a Dios (El hogar cristiano, cap. 38, pp . 224).
Despus de Dios, el poder de la madre a favor del bien es el ms werte que se conozca en la tierra.
La influencia de la madre no cesa nunca (ibd., cap. 39, p. 231).
Cuando su influencia est de parte de la verdad y la virtud, cuando la sabidura divina gua a la
madre, cunto poder ejercer su vida en favor de Cristo! Su influencia llegar a travs del tiempo
hasta la eternidad (ibd.).
Principio reforzado
Cuando Josas comenz a reinar tena ocho aos de edad, y rein en Jerusaln treinta y un aos. El
nombre de su madre era Jedida, hija de Adaa, de Boscat. Hizo lo recto ante los ojos de Jehov y andu-
vo en todo el camino de David, su padre, sin apartarse a derecha ni a izquierda (2 Rey 22: l , 2)
Al director
Los participantes de este programa preferiblemente que sean nios y jvenes para que las madres
disfruten desde los asientos de la programacin. Se prepararn coronas para las madres de la iglesia.
En la parte central, las tres participantes estarn vestidas como reinas de los tiempos bblicos.
Recomendaciones
./ Prepare un regalo o rosas (preferiblemente rojas) para entregar a las madres en el momento de
la bienvenida .
./ Decorar la iglesia con flores rojas .
./ Llevar blog de notas para realizar dinmica sealada en el bosquejo general.
./ Invitar previamente al pastor o al primer anciano de la iglesia para que tenga una oracin es-
pecial por las madres .
./ Pedir a un nio o joven que prepare una poesa para las madres y otro joven que toque con un
instrumento musical el himno na 593, Hogar de mis recuerdos.
La influencia de una madre 101
Introduccin y bienvenida
Esta introduccin con un toque de humor, nos muestra a las madres que siempre tratan de ensear lecciones para que
los hijos sean personas de bien, ordenados, que tengan salud, que no hagan nada que les perjudique, y sobre todo, que ad-
quieran valores ticos y morales . Las madres tratan de influir en los hijos para que sean tan especiales como ellas los ven.
En el programa de hoy veremos cmo acta esta influencia . Sean todos y todas bienvenidos.
Plataforma tradicional
Himno
Ella es la reina de su familia . A ella le toca modelar el carcter de sus hijos, a fin de que sean id-
neos para la vida eterna e inmortal. Un ngel no podra pldir una misin ms elevada; porque
mientras realiza esta obra, la madre est sirviendo a Dios (El hogar cristiano, cap. 38, pp. 224).
~ctura bblica
Despus de Dios, el poder de la madre a favor del bien es el ms fuerte que se conozca en la tierra.
La influencia de la madre no cesa nunca (ibd., cap. 39, p . 231).
Oracin
Cuando su influencia est de parte de la verdad y la virtud, cuando la sabidura divina gua a la
madre, cunto poder ejercer su vida en favor de Cristo! Su influencia llegar a travs del tiempo
hasta la eternidad (ibd.).
Es la mujer madre la que mayor influencia ejerce en el mundo. A ella ha sido dado por Dios el
bendito privilegio de moldear el corazn de sus hijos, educar su carcter, guiar su vida, haciendo de
l lo que ella quiere que sea. La madre de Lamartine fue una mujer de profundo espritu religioso ,
de gran ternura, que continuamente se ocupaba y preocupaba del porvenir de sus hijos; y el gran
poeta francs fue, por la influencia de su madre, hombre religioso, de gran ternura, un hombre
eminente tanto por su carcter como por su brillante inteligencia. La madre de Lord Byron fue una
mujer frvola, de poco espritu religioso, que se burlaba de todo , hasta de la cojera de su propio hijo:
y el poeta ingls fue, por la influencia de su madre, un hombre incrdulo y burln, de brillante in-
teligencia, pero de un carcter brusco y de corazn empedernido. Oh, lo que las madres pueden
hacer de sus hijos! Cmo pueden hacerlos hombres nobles, dignos y grandes, u hombres bajos e
indignos! (500 ilustraciones, p. 75).
~cuchemos una msica especial para la gloria de Dios y la meditacin de todos los presentes.
Misionero
(Cuando termina presenta la seccin siguiente.)
Informe secretaria!
Parte central: Madres de rey es
Tenemos con nosotros a tres madres que han venido de visita y nos van a dar algunos consejos.
Maaca: Fui la madre de Absaln. Mi hijo no lleg a ser un rey, aunque estuvo cerca de serlo. Yo no era igual a las otras
esposas de David. Yo soy la hija del rey de Gesur y siempre he vivido una vida de comodidades y privilegios.
Cuando mi hijo mat a su hermano Amnn, mi padre lo refugi en su reino. Mi hijo nunca reflexion sobre lo
que haba hecho porque nunca fue castigado. As, procedi a hacer algo peor: arm una conspiracin contra su
padre. Ya no les contar el fin que esto tuvo, pero si pudiera cambttr algo , hubiera influido en mi hijo para saber
que las malas acciones llevan consecuencias.
Madre del rey Lemuel: El libro de Proverbios finaliza con un captulo que expresa las preocupaciones que nosotras las
madres tenemos por nuestros hijos, especialmente porque vemos en ellos prncipes que algn da queremos ver
reinar en diferentes aspectos de sus vidas. Lo interesante de todo es que el captulo inicia diciendo : Dichos del
rey Lemuel, que le ense su madre . Toda madre debe tomarse ese tiempo para ensear por ejemplo y precep-
to a sus hijos.
Jedida: Yo fui la madre del rey Josas, quien rein enjud con apenas ocho aos, y tuvo un reinado que glorific a Dios.
Seguramente ustedes se sorprenden de que siendo hijo de Amn, un rey que dej a Dios por adorar inmundicias,
no sigui ese camino. Pues ah estamos nosotras las madres para mostrarles el camino que a Dios agrada. Dice eil.
relato que no se apart ni a derecha ni a izquierda. Pero en caso de que tus hijos se hayan apartado o sientas que
no lograste tu cometido como madre, no te desanimes, ora a Dios por tus hijos y pdele la sabidura para iniciar
de cero con ellos y lograr que lleguen a tener coronas en sus cabezas.
Oracin final
Propsito del programa
Conocer algunos elementos que harn que nuestras oraciones sean ms efectivas.
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas, o con una plataforma tradicional.
Recomendaciones
v' Puede colocar citas de oraciones que hayan sido contestadas en la Biblia.
v' Dar un pequeo recuerdo, como un marcador de Biblia o tarjeta con una oracin.
v' Hacer una seccin de testimonios donde las personas testifiquen de sus oraciones contestadas.
104 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Ya hemos escuchado varias veces que Dios tiene diferentes formas de contestar las oraciones: con un S, un No, un
Espera , y quizs con un Ests bromeando?.
Sea cual sea la respuesta, debemos estar seguros de que nuestro Dios es sabio en gran manera, y por ello sabe lo que es
mejor para nosotros.
Hay varias oraciones muy interesantes en la Biblia que fueron respondidas, pero es preciso estar claros en que si hace-
mos esas mismas oraciones quizs la respuesta para nosotros no sea la misma, pues Dios conoce cada caso y tiene un
plan distinto para cada persona de acuerdo a las necesidades del ser humano y su propsito.
En el programa de hoy veremos algunas de las oraciones ms eficaces jlla Biblia; veremos cmo Dios respondi estas
oraciones y aprenderemos algunas lecciones mediante ellas.
Dios est dispuesto , preparado y disponible para reunirse con nosotros cuando nosotros aparte-
mos un tiempo para reunirnos con l (Las 21 oraciones ms efectivas de la Biblia, p . 27).
Y no solo eso, sino que est disponible y dispuesto a ir con nosotros donde vayamos si se lo pedimos, como hi::o ce-
el pueblo de Israel por la peticin de Moiss. '
Misionero
(Entra sin anunciar.)
Informe secretaria!
(Entra sin anunciar:)
David hizo una de las oraciones ms difciles que puede hacer el ser humano; esta tienen dos partes: primero , hay que
reconocer el pecado; y segundo, confesarlo, es decir, pronunciar las palabras difciles: He pecado. Pero a la vez es una
de las oraciones ms eficaces que puede registrar la Biblia. La respuesta de Dios no se hizo esperar: Natn pronunci
las palabras ms hermosas que un ser humano puede escuchar: jehov ha perdonado tu pecado (2 Sam. 12: 13).
He pecado, perdname Seor, son palabras que vienen como resultado de una oracin sincera que Dios nunca deja-
r de escuchar.
Dios siempre estar dispuestos a escucharnos; como a Salomn cuando pidi sabidura, como a Elas cuando pidi
respuestas, como a Ezequas cuando pidi que lo librar, como cuando Asa pidi ayuda, o cuando Nehemas pidi
fortaleza para sus manos y, ms an, como cuando lsaas dijo en oracin: Heme aqu, envame a m. Confiemos en
nuestro Dios, porque l escucha y hace conforme a su voluntad.
Quedemos divididos en clases, luego de esta hermosa alabanza. (Una cancin alusiva a la eficacia de la oracin.)
Conclusin
Los elementos de una oracin eficaz podran ser estos:
l. Tiempo para orar. Establecer un tiempo fijo para hablar con Dios puede ser de mucha ayuda, como en la maana,
en la noche, a la hora de comer, antes de salir de casa, antes de iniciar su trabajo, etctera.
2. Cantidad de tiempo. Determine una cantidad especfica, como una hora, media hora, o quince minutos; esto le
ayudar a acostumbrarse a la oracin. Quizs no lo pueda mantener por ms de dos semanas, pero le ayudar a cre-
cer significativamente en su tiempo de oracin.
3 . Un lugar para orar. Jess tena su lugar de oracin. As mismo usted puede determinar qu lugar sera el mejor para
su momento especial con Dios. Puede ser su oficina, su habitacin, su cama. Un lugar donde se sienta a gusto y~
concentrado.
4. Un amigo con quien orar. Es bueno tener un compaero de oracin. jess tambin tena algunos de sus discpulos
con los cuales comparta su momento de oracin. l mismo nos dice en Mateo 18: 19 que escucha a los que se unen
en oracin. Renase con un amigo a orar, oren en casa o por telfono; este ejercicio motivar su oracin y har crecer
su confianza en ella.
Daniel practic varios mtodos de estos: oraba tres veces al da en un lugar frente a su ventana. En Daniel 2 se presen-
ta a un Daniel que confa en Dios, que piensa en los dems y que ora no solamente en su cmara privada, sino que
tambin invita a sus amigos a compartir su oracin y peticin. Los amigos de Daniel tambin fueron altamente benefi-
ciados al recibir la respuesta de aquella oracin. Dios no solo le responde a Daniel su oracin, sino que todo el que
haba sido condenado por el mandato del rey tambin fue beneficiado por la oracin de Daniel y sus amigos.
Es fcil orar. Y no debemos olvidar que a quien le oramos nos escucha y est presto a responder nuestras peticiones de
acuerdo a su voluntad. Esta respuesta siempre ser para nuestro beneficio. Eso no podemos dudarlo.
Cantemos con mucha alegra el himno n 378, Oh, qu amigo nos es Cristo!.
Oracin final
Propsito del programa
Conocer el camino ms cercano a Dios, que es la oracin; y tambin los diferentes tipos de oracio-
nes que son de beneficio para nuestra vida espiritual.
Al director
Este programa se puede realizar con una plataforma tradicional, o con entradas y salidas, como sea
de su preferencia.
En la decoracin poner una escalera, e ir colocando los tipos de oracin en cada peldao . Puede ser
en cartulina o algn material que se prefiera. Al final de la escalera habr un cielo o arcoris, algo
que se vea celestial, mostrando que estas oraciones conducirn al cielo.
Recomendaciones
./ Preparar para la decoracin imgenes de manos en posicin de oracin con los nombres de los
diferentes tipos de oraciones .
./ Se puede motivar a la iglesia a escribir oraciones especiales para Dios .
./ Hacer una lista de personajes bblicos que fueron exitosos gracias a la oracin .
./ Copiar algunas oraciones modelos, tanto de la Biblia como de la historia de la iglesia, como por
ejemplo dejuan Hus, Martn Lutero,Jernimo, entre otros. Y sacar lecciones para nosotros hoy
108 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
La oracin abre nuestros corazones a la presencia y majestad de Dios. No hemos de temer a los desafos, o creer que esta-
mos luchando contra ellos con nuestras propias fuerzas. Un simple Aydame! es ms que suficiente para que centena-
res de ngeles acudan a socorremos.
El propsito de la oracin no es repetirle a Dios todos nuestros problemas, sino que es un medio para aumentar nuestra
fe en su Palabra . La oracin es considerada como una de las mayores bendiciones de que disfruta el ser humano en esta
vida. Por medio de ella podemos acercamos a Dios.
A travs de la oracin el cristiano puede encontrar PERDN de pecados (1 Juan 1: 9), tener PAZ en su corazn (Fil. 4:
6-7), recibir FORTALEZA de Dios por medio de su Espritu (Efe. 3: 14-16). Por estas razones Pablo exhort con fre-
cuencia a los cristianos a ser diligentes en sus oraciones: Orad en todo tiempo con toda oracin y splica (Efe. 6: 18).
Perseverad en la oracin, velando en ella con accin de gracias (Co~ 4: 2). <<Orad sin cesan> (1 Tes. 5: 17).
La oracin es de suma importancia en la vida cristiana. Hoy aprenderemos de la oracin, como tambin diferentes tipos
de ella para ocasiones especiales, y entenderemos que realmente la oracin es el camino ms cercano a Dios.
La oracin por bendicin es la oracin que pide bendicin completa para otros. Cuando dices: Dios te bendiga , o
solamente le ests deseando lo mejor a alguien, sino tambin ests actuando en favor de otros. Dar sin esperar recibir.
Pero cuando bendices a alguien tambin atraes el favor de Dios hacia ti.
Que Dios te llene de bendiciones; y sabemos que l siempre est dispuesto a hacerlo.
(Colocar un letrero con la palabra Bendicin en el primer escaln.)
Para ser mejor bendecidos cantemos el himno n 376, Dulce oracin.
La oracin de adoracin
_luchas veces hemos orado por un amigo, un familiar u otro caso especfico. Estas son oraciones de intercesin , y Dios
GSCucha las oraciones intercesoras con mucho agrado; pero hay una an ms especial para l, es aquella que depende
micamente de su Persona. No tiene nada que ver con lo que nos rodea sino con lo que Dios es, su poder, su majestad
:- su gloria . Esta es la oracin de adoracin, la oracin que cada criatura tiene diariamente ante su Creador, el Dios de
:odo el universo.
:::n numerosos salmos vemos a David recordando el podero de Dios y adorndole de corazn y con todas sus fuerzas.
Qu impresionante y magnfico eres, mi Dios! Me inclino humildemente ante ti, con respeto y
admiracin, para reconocer que t eres el nico Dios del universo. Como dice el Salmo 29: 2, te
sirvo en la belleza de tu santidad. T eres grande, Seor, y tu entendimiento es infinito. Eres perfec-
to (ibd., p . 22).
La oracin de salvacin
Alguna vez has orado a Dios por tu salvacin? Recuerdas haber dicho alguna vez en tus oraciones: Dios mo, Slva-
me?
La salvacin ya la tenemos, es gratuita! El Seor jess nos la otorg cuando muri por nosotros en la cruz del Calvario.
Es un regalo que no merecemos, pero , has tomado para ti esa salvacin? La has aceptado?
Cmo puedo agradecerte por la nueva vida que me has dado? Tu palabra es mi consuelo y mi
alegra. Aprecio ese don maravilloso que es la salvacin. Me agrada parafrasear a Juan 3: 16: Por-
que Dios me am tanto que me ha dado a su Hijo unignito, para que si creo en l yo no perezca,
sino que tenga vida eterna. Reconozco que debo pagar por mis propios pecados, pero coloco mis
esperanzas en la promesa de 1 Tesalonicenses 5: 9, donde dice que no estoy destinado a recibir un
castigo, sino a recibir la salvacin a travs de mi Seor jesucristo (ibd., p. 196).
(Colocar un letrero con las palabras Confianza en sus promesas en el sptimo escaln.)
El misionero nos llega desde___________
La oracin de agradecimiento
Nuestras oraciones ms comunes son las oraciones de peticin, las que consisten en pedir algo a Dios para nosotros o
para alguien ms; pero , cun a menudo agradecemos a Dios por las cosas que nos concede? Cosas que a veces pedimos
y otras que l nos da por su misericordia.
Hemos de ser agradecidos. Recordemos en nuestras oraciones siempre, agradecer al Dador de la vida. Filipenses 4: 6
me dice que todos mis actos deben ser realizados con agradecimiento .
(Colocar un letrero con la palabra Agradecimiento en el octavo escaln.)
Ahora quedaremos divididos en clases .
Oraciones que conducen al cielo 111
Oracin final
Propsito del programa
Conocer los autores de nuestros himnos y descubrir cul es el motivo real de nuestro canto.
Al director
Este programa se har con entradas y salidas. Debe ser dirigido por los encargados de cantos o gru-
po musical de su iglesia, para mejor direccin de los himnos.
Recomendaciones
../ Dirigir un servicio especial de himnos .
../ Llevar a cabo una seccin de testimonios de cmo los himnos del himnario han ayudado en un
momento especial de sus vidas .
../ Invitar a un maestro de msica a fin de que hable de los beneficios del canto para la vida espi-
ritual.
../ Anunciar el programa durante la semana de manera que los miembros asistan puntualmente.
Por qu cantamos 113
Introduccin
Por qu cantamos himnos7
Cantad a jehov, vosotros su santos (Sal. 30: 4).
Cantar, en el templo, en la casa, en todas partes, es una manera de expresarnos, de adorar y de regocijarnos en nuestro
Dios y Salvador. Los hijos de Dios estamos llamados a adorar a Dios en espritu y en verdad. Lo hacen los ngeles, las
aves y las flores con todo su encanto.
Por qu cantas t 7
Por regocijo, agradecimiento, adoracin; pidiendo proteccin; por gozo.
Hoy conoceremos a algunos compositores de nuestros himnos y sabremos qu los motiv a escribir estas bellas alaban-
=as a Dios.
Salmos 46:
Dios es nuestro amparo y fortaleza,
nuestro pronto auxilio en las tribulaciones.
Por tanto, no temeremos, aunque la tierra sea removida
y se traspasen los montes al corazn del mar;
aunque bramen y se turben sus aguas,
y tiemblen los montes a causa de su braveza.
Del ro sus corrientes alegran la ciudad de Dios,
el santuario de las moradas del Altsimo.
Dios est en meda de ella; no ser conmovida.
Dios la ayudar al clarear la maana.
Bramaron las naciones, titubearon los reinos;
dio l su voz y se derriti la tierra.
Jehov de los ejrcitos est con nosotros!
Nuestro refugio es el Dios de ]acob!
Venid, ved las obras de jehov,
que ha hecho portentos en la tierra,
que hace cesar las guerras hasta los fines de la tierra,
que quiebra el arco, corta la lanza
y quema los carros en el fuego.
"Estad quietos y conoced que yo soy Dios;
ser exaltado entre las naciones; enaltecido ser en la tierra".
Jehov de los ejrcitos est con nosotros!
Nuestro refugio es el Das de]acobi.
114 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Este salmo fue el que inspir a Martn Lutero a escribir el himno Castillo fuerte es nuestro Dios.
Lutero recibi muchas amenazas y libr intensas batallas espirituales por causa de jesucristo. Y para esto, su amparo no
fue ningn otro que el mismo Dios . Escribi este himno en medio de grandes luchas.
Por qu cantaba Lutero? Para adorar y confiar en su Salvador en medio de sus luchas.
Cantemos el himno no 400, Castillo fuerte es nuestro Dios .
rechazada como impracticable. Al llegar a casa la Sra. Black pregunt a su marido por la causa de su evidente preocu-
pacin, pero sin an darle respuesta, ya las palabras de la primera estrofa del himno vinieron a su mente .
En quince minutos se escribieron el resto de los versos, y entonces el Sr. Black se fue al piano. Toqu la msica "dice
l", tal y como aparece hoy en los libros de msica, nota por nota, y nunca me he atrevido a cambiar una sola palabra
o nota de la cancin.
Black escribi cerca de quinientos himnos. Todos ellos con una enseanza de la vida cristiana. l cantaba para ensear
e instruir. Y t, por qu cantas7
Cantemos ah donde estamos el siguiente himno, n 169, Cuando suene la trompeta.
Misionero
Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte
Divisin de clases (Quinto participante)
Franklin E. Belden (1858-1945) naci en Battle Creek, Mchigan, siendo uno de los cinco hijos de Stephen y Sarah
(Harmon) Belden, hermana de la seora White.
F E. Belden escriba himnos desde la edad de veinte aos, escribiendo cientos de ellos durante su vida . Fue editor de
Hy mns and Tunes , publicado en 1886.
Durante su servicio a la iglesia, Belden recopil muchos de los himnos para el Himnario adventista.
Gracias a Belden tenemos himnos tan hermosos como Es el amor divino, Vendr el Seor , Canto el gran amor ,
Eterna roca .
Una ancdota especial sobre Belden es que este escuchaba el sermn del predicador los sbados de maana, y mientras
lo escuchaba, escriba un himno basado en el sermn y al final del culto se ofreca a cantarlo; luego regalaba su compo-
sicin al predicador como recuerdo.
Qu gran aporte fueron sus himnos para nuestra iglesia.
Cantemos el himno no 165, Vendr el Seor, y quedamos divididos en clases.
Conclusin
Para el ser humano una de las actividades ms nobles y provechosas es adorar a Dios, pues produce un enriquecimien-
to espiritual perdurable , que se genera por una relacin ntima y armoniosa con su Creador.
la Biblia ensea que el centro de la adoracin es Dios: Al Seor tu Dios adorars, y a l solo servirs (Mat. 4: 10).
Hemos de adorar a Dios porque l es nuestro Creador; pues esta es la forma de relacionarnos con l en forma personal.
Todos estos autores tenan una relacin ntima con Dios; por eso cada uno de sus cantos refleja esa cercana con el
Creador.
Terminaremos cantando un himno escrito por Carl Boberg, de Suecia: Seor, mi Dios, que en nuestro himnario apa-
rece como autor de este bello himno Stuart K Hine, quien lo populariz y tradujo del ruso al ingls . Adems le agreg
la ltima estrofa, que en el original de Boberg era un poema de ocho estrofas.
:.Jos podemos hacer la pregunta que se hizo Hine al escribir la ltima estrofa: Tenemos tantas ganas, como los soldados
en guerra, de irnos a casa?
Entonemos las notas del himno n 69, <6eor, mi Dios.
Oracin final
r------------------------------------------------------------------------
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas, o con una plataforma tradicional.
Recomendaciones
./ Entregue marcadores bblicos en la entrada de la iglesia con mensajes alusivos a la educacin
cristiana .
./ Coloque carteles con mensajes del libro La educacin .
./ Invitar a dos padres a fin de que compartan su testimonio respecto a la crianza de sus hijos .
./ Llamar a un nio (preferiblemente de ocho aos o ms) y preguntarle qu espera de la educa-
cin de sus padres.
Prepararlos para el cielo 117
Introduccin
Si definimos la educacin como la formacin integral del individuo, entonces podremos comprender la importancia de
educar conforme a los principios establecidos por el Seor en su Palabra. En ella podemos encontrar las pautas para
desarrollar en nuestros hijos las facultades intelectuales, fsicas y espirituales; tambin estimular las habilidades sociales
que son esenciales para el desarrollo individual y social.
Las Sagradas Escrituras nos revelan que uno de los compromisos espirituales que tenan los padres israelitas con Dios
era la enseanza de sus hijos. Nosotros, al igual que ellos, tenemos la sagrada tarea de inculcar los valores de la Palabra
de Dios en ellos.
Si tenemos claro las palabras dichas por el salmista David: ~~Herencia de jehov son los hijos (Sal. 127: 3), entonces
comprenderemos la importancia de educar a nuestros hijos en estricta obediencia a la Palabra de Dios. Esta maana el
Seor nos est haciendo un llamado para que adiestremos a nuestros hos no solo para vivir en esta tierra sino tambin
para la eternidad. Bendiciones para todos!
ben unirse en amor para trabajar como l trabaj, para sacrificarse como l se sacrific, para amar
como hijos de Dios (Testimonios para la iglesia, t. 9, p. 106).
'
Con demasiada frecuencia los padres dejan que sus hij os elijan por su cuenta sus diversiones, sus
compaeros y su ocupacin. Los padres deben saber en qu compaa se hallan sus hijos, y en casa
de quin pasan sus veladas. Si no eligen la debida sociedad para sus hijos, y les permiten tratar con
jvenes de moralidad dudosa, los colocan, o permiten que se coloquen en una escuela donde se
ensean y practican lecciones de depravacin (El hogar cristiano , cap. 75, pp . 424, 425).
El propsito de la disciplina es educar al nio para que se gobierne solo. Se le debera ensear la
confianza en s mismo y el dominio propio. Por lo tanto, tan pronto como sea capaz de comprender,
se debera alistar su razn de parte de la obediencia (Conduccin del nio, cap. 41, p. 233).
El dominio propio
La presin de grupo es un trmino muy conocido en nuestros das. A diario podemos observar escenas de jvenes que
han violado las leyes judiciales con el nico propsito de ser aceptados por sus compaeros; as evitan las consecuen-
cias que trae consigo el no ceder a sus peticiones. Las investigaciones han demostrado que estos jvenes vienen de
hogares donde la carencia de reglas y principios slidos prevalecen.
Conclusin
La recreacin
Forma parte del desarrollo integral del nio las vivencias que se adquieren mediante el uso de las facultades fsicas y
mentales empleadas en la sana recreacin. Nuestros hijos necesitan aprender por precepto y ejemplo las diferentes
formas de recreacin cristiana.
Existen modos de recrearse que son muy beneficiosos para la mente y el cuerpo . Un intelecto ilus-
trado y discernidor hallar abundantes medios de entretenimiento y diversin, en fuentes que no
solo sean inofensivas, sino tambin instructivas. La recreacin al aire libre, la contemplacin de las
obras de Dios en la naturaleza, sern del ms alto beneficio (ibd., cap . 79 , pp. 471, 472).
Oracin final
120
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Bendiciones del sbado.
Versculo: Gnesis 2: 2, 3.
-------------------------------------------------------
E
-E Objetivo: Apreciar las bendiciones del sbado.
-------------------------------------------------------
Resultado: Los miembros mejorarn y valorarn la observan-
cia del sbado, pues encontrarn en l mucha paz.
-------------------------------------------------------
Introduccin
jess dijo que el sbado haba sido creado para nuestra felicidad y, en esta maana, descubriremos
por qu .
Principio
El tiempo que pasamos con Dios el sbado nos trae paz.
_1atthew Henry dijo: Cuando Cristo muri, dej un testamento en el cual entregaba el alma a su Padre, su cuerpo a
Jos de Arimatea , sus ropas a los soldados y su madre a Juan. Pero a sus discpulos, quienes haban dejado todo por
seguirlo, no les dej ni oro ni plata, sino algo mucho mejor, su paz.
Principio reforzado
El sptimo da concluy Dios la obra que hizo, y repos el sptimo da de todo lo que haba hecho .
Entonces bendijo Dios el sptimo da y lo santific, porque en l repos de toda la obra que haba
hecho en la creacin (Gn. 2: 2, 3).
Al director
Realizar una plataforma de dos personas, bienvenida y un moderador. Los dems participantes
entrando y saliendo .
Recomendaciones
./ Colocar imgenes alusivas al sbado como un da de paz .
./ Reproducir el sonido de una cascada de fondo mientras se da la bienvenida .
./ Elegir una dama para realizar la bienvenida de manera dinmica .
./ Designar un moderador que se encargar de entrevistar a los miembros de la iglesia .
./ Invitar artistas de diferentes instrumentos musicales sealados en el bosquejo general para
concluir el programa.
-------------------------------------------------------
Un da de paz 123
Introduccin
j ess dijo que el sbado haba sido creado para nuestra felicidad y, en esta maana, descubriremos por qu.
Bienvenida
Queridos amigos, tengo una preocupacin .. . Siento algo diferente en el da de hoy, siento que tiene un aroma diferente.
Yo me siento diferente . .. Por qu ser? (Se queda pensativo/a.) Creo que ya tengo mi respuesta! Hoy es sbado! Y la
naturaleza me recuerda que es un da especial. Me gustara transmitir hacia ustedes esa alegra que disfruto en este da
Cmico, este da de paz que Dios nos regala cada semana. Sean todos muy bienvenidos.
Himno
~oderador: Me gustara hacer una pregunta para ustedes: Es el sbado para ustedes un da de paz? Por qu? (Permi-
tir que una persona del pblico responda su opinin, luego volver a preguntar y darle la oportunidad al participante 1 que
estar sentado en el pblico.)
Participante 1: S, para m lo es; porque el sbado fue creado por el Prncipe de paz. Por esa razn me gustara alabar
a ese Creador de este da tan especial cantando el himno no 358, En el seno de mi alma.
ectura bblica
_Ioderador: S que muchas personas ms quieren darme su opinin sobre este da; pero mi pregunta es: Es el sbado
para ti un da de paz? Por qu?
Participante 2: (Estar sentado entre el pblico.) S, porque el sbado fue creado en un lugar de paz, donde todo era
perfecto. Acompenme a recordar con la Biblia ese da especial en Gnesis 2: 2, 3: El sptimo da acab Dios
la obra que hizo, y repos el sptimo da de todo lo que haba hecho. Entonces bendijo Dios el sptimo da y lo
santific, porque en l repos de toda la obra que haba hecho en la creacin.
_Ioderador: Alguien ms quiere dar su opinin?
racin
Participante 3: El sbado es importante para m, porque este da fue creado para darnos paz. Y me gustara darle gra-
cias a Dios por la creacin de este da de bendicin para nosotros. Vamos a orar de rodillas.
.ISIOnero
.
articipante 4: Me gustara tambin dar mi opinin sobre el sbado.
_ioderador: Claro!
Participante 4: Como ya se ha mencionado, el sbado es un da de paz, pero este fue creado para disfrutarlo con el
Prncipe de paz. Recordando lo maravilloso que ha sido y sigue siendo con cada uno de nosotros. Vamos a escu-
char la historia que nos trae el misionero de esta maana.
sica especial
'Entra sin anunciar)
124 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Divisin en clases
<'Puesto que el sbado es una institucin recordativa del poder creador, es, entre todos los das,
aquel en que deberamos familiarizarnos especialmente con Dios por medio de sus obras (ibd.).
Conclusin
(Tomado del bosquejo general.)
(Con el sonido de una cascada de fondo.)
l. Busquen a alguien que interprete con la flauta la primera estrofa del himno : Paz, paz, cun dulce paz.
2. Busquen a otra persona que interprete con el violn la segunda estrofa del himno: Paz, paz, cun dulce paz.
3. Busquen a un cuarteto que entone la tercera estrofa del himno: Paz, paz, cun dulce paz.
4. Inviten a la congregacin a entonar la cuarta estrofa del himno: ,,paz, paz, cun dulce paz.
Oracin final
de nuestro tiemPO
Guerras, desastres naturales,
stltulares
Interpretando 1od la profeca bbliCa
alaluz e
No le gustara prepararse
para este magno evento?
OIADPt\
a RIROS -
adolescentes?
Quiere que lleguen aser
personas de bien
que acten por principios?
Este libro es una gua completa
para moldear el carcter
de los nios hasta la adolescencia,
y desarrollar su capacidad
de tomar decisiones morales.
ECTO CORRECTO
GIADPA
- - Librera - -
IU:I
SECCIN 3
JULIO-AGOSTO-SEPTIEMBRE
Propsito del programa
Reconocer que el lugar ms seguro donde podemos estar es donde Dios est junto a nosotros.
Al director
Este programa se realizar con entradas de los personajes bblicos que se mencionan en cada parti-
cipacin. Si as lo quiere el director puede dramatizar las partes o hacerlas como monlogos de ~_a da
personaje.
Recomendaciones
./ Colocar como parte de la decoracin un barco con una red, o un foso con leones hechos de
cartn o representados por personas .
./ Realizar un servicio de canto previo al programa con himnos que hablen del cuidado que Dios
tiene para con el ser humano .
./ Con el fin de motivar a la congregacin a confiar en Dios, colocar carteles con citas que hablen
de este tema .
./ Dentro del programa separe un momento para que los hermanos testifiquen cmo Dios se ha
manifestado en sus vidas .
./ El ngel puede ser representado por una persona , una luz, o como mejor le parezca.
El lugar ms seguro 129
Introduccin
Has pensado lo difcil que es para un nio estar solo en la calle? Quin cuida de l7 Todos podemos pensar al ver a
ese nio de la calle que el lugar ms seguro para l debe ser su hogar, al lado de sus padres. Y si no es as?
En este mundo, donde hay tanta delincuencia , criminalidad, desastres y un enemigo al cual no podemos vencer por
nosotros mismos, cul es el lugar ms seguro para nosotros7 Habr realmente un lugar donde podamos escondernos
y salvarnos de todas esas cosas que nos acechan7
En el programa de hoy conoceremos ese lugar seguro donde podemos refugiarnos de las maldades de este mundo.
Disfruten del programa de hoy titulado EL LUGAR MS SEGURO .
Conclusin
john Ortberg dice en su libro Un amor ms all de la razn, que Dios hoy nos persuade a desafiar al faran, ocupar la
tierra prometida, enfrentar a Goliat, sentarnos en una prisin y enfrentar una inminente ejecucin. Todas estas aven-
ruras de aparente riesgo resultan ser lugares perfectamente seguros . Usted tambin est bajo la vigilancia cuidadosa de
un gran Dios. Sus brazos son muy fuertes. Todava no ha dejado caer a nadie. No dejar que usted se caiga (p. 184).
No temas , porque yo estoy contigo; no desmayes, porque yo soy tu Dios que te esfuerzo; siempre
te ayudar, siempre te sustentar con la diestra de mi justicia (Isa. 41: lO).
este versculo encierra una bella promesa: Dios estar con su pueblo, con sus hijos , a pesar de lo que suceda. Es una de
tantas promesas al respecto que podemos leer en las Sagradas Escrituras. Quisiera resaltar una palabra de este verscu-
lo, que infunde gran alivio: siempre. Esto significa que Dios no solamente estar contigo hoy, sino que lo estar en
w do tiempo, en todo lugar y en toda circunstancia. Dios har, del lugar donde ests, el lugar ms seguro de todo el
universo.
Concluyamos este programa cantando el himno no 414 , Oh, buen Maestro, despierta!.
Oracin final
132
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Alabanza.
Versculo: Salmo 100: 4.
-
57
Objetivo: Lograr que los miembros comprendan que la alaban-
za es muy importante en el servicio de adoracin a Dios.
Introduccin
En una ocasin, cuando ya era un hombre anciano, le preguntaron al duque de Wellington, el lder
militar britnico que derrot a Napolen en Waterloo, si cambiara algo en caso de que pudiera
volver a vivir. Wellington pens durante un momento y contest: Alabara ms.
Hacemos aproximadamente veintitrs mil respiraciones al da, pero cundo fue la ltima vez que
diste gracias a Dios por ello? El proceso de inhalar oxgeno y exhalar dixido de carbono es una
tarea respiratoria complicada que requiere precisin fisiolgica. Tendemos a dar gracias a Dios por
las cosas que nos dejan sin aliento, y eso est bien. Pero quizs debemos aprender a darle las gracias
por cada respiracin tambin. Te alabar, Jehov, Dios mo , con todo mi corazn y glorificar tu
nombre para siempre (Sal. 86: 12) .
Principio
El Seor habita en las alabanzas de su pueblo. A travs de ellas, l nos eleva hasta su presencia,
accede a nuestras mentes y las transforma para su gloria. Mediante la alabanza a Dios, somos trans-
formados.
Alabemos al Seor! 133
Principio reforzado
El salmista escribe: Entrad por sus puertas con accin de gracias, por sus atrios con alabanza. Alabadlo, bendecid su
nombre' (Sal. 100: 4). jess dijo que si las personas no alaban a Dios las piedras clamaran (Luc. 19: 40).
Al director
En este programa los participantes estarn sentados dentro del pblico, y se irn presentando du-
rante el desarrollo del mismo. Debe verse como una adoracin de toda la congregacin, que en las
alabanzas participe toda la iglesia.
Al salir el participante de la congregacin debe decir su parte con voz fuerte y de alabanza. Algunas
partes se harn con entradas y salidas como en el drama.
Recomendaciones
./ Preparar un coro especial para entonar las alabanzas; este podran ser de nios o adultos, como
sea mejor para usted y su congregacin. El coro puede estar vestido de blanco o con batas o
tnicas blancas .
./ Colocar carteles con salmos de adoracin a Dios .
./ Poner letreros en la decoracin con la razn que tenemos para alabar a Dios, como por ejemplo:
l es bueno , su misericordia es eterna, etc .
./ Durante la semana promover y estimular un ambiente de alabanzas.
Alabemos al Seor! 135
Introduccin
(Leer prrafo sealado en el bosquejo general.)
Himno
Alabemos al Seor, porque l es grande:
,,yo s, ciertamente, que jehov es grande, y el Seor nuestro, mayor que todos los dioses. Todo lo
que jehov quiere, lo hace, en los mares y en todos los abismos (Sal. 135: 5, 6).
Adoremos a nuestro gran Dios . Puestos en pie cantemos el himno no 141 , <<Alabadle. (Estos himnos sern dirigidos por
el coro ya elegido previamente.)
~ctura bblica
Alabemos al Seor, porque alabarlo nos traer la victoria:
Si confiamos en nuestro Salvador y Seor saldremos victoriosos en la batalla, no importa cul sea el enemigo, nuestro
Dios lo vencer.
Leamos el Salmo 100: 4.
Oracin
Demos nuestra alabanza al Seor de rodillas, hablemos con nuestro Dios. Oremos.
Bienvenida
Sean todos bienvenidos a la casa de nuestro Dios, y que este da de alabanza se convierta en una constante adoracin
en nuestras vidas y que las ms ricas bendiciones de lo alto sea con nosotros.
Alabemos a nuestro Dios.
(Entra el coro o grupo y entona un himno de alabanza.)
Drama
Narrador: Pablo y Silas, despus de haber sido acusados como alborotadores del pueblo, fueron azotados y echados a
la crcel. Le fue ordenado al carcelero que los guardara con seguridad. El cual, al recibir esta orden, los meti en
el calabozo de ms adentro y les asegur los pies en el cepo.
Pablo: Silas, oremos a nuestro Dios y cantemos a su nombre porque l nos dar la libertad.
Silas: S, oremos: Seor, gracias por tu gran bondad y misericordia . Te alabamos porque nos ha dado libertad en Cris-
to , y nos regalaste tu Santo Espritu. Alabado seas, Seor, en el nombre de jess. Amn.
Pablo y Silas: (Cantan, puede ser un himno de alabanza o alguna cancin acorde con el programa.)
Presos: Estos dos estn locos, presos y an siguen alabando a su Dios, qu locura.
Narrador: Entonces sobrevino de repente un gran terremoto, de tal manera que los cimientos de la crcel se sacudan;
y al instante se abrieron todas las puertas, y las cadenas de todos se soltaron. Se despert el carcelero y, al ver
abiertas las puertas de la crcel, sac su espada y se iba a matar, pensando que los presos haban huido.
Pablo: No te hagas ningn mal, pues todos estamos aqu!
Narrador: l entonces pidi una luz, se precipit adentro y, temblando, se postr a los pies de Pablo y de Silas. Los sac
y les dijo:
136 PROGRAMAS PARA LA ESCU ELA SABTICA
Msica especial
Narrador: Y le hablaron la palabra del Seor a l y a todos los que estaban en su casa. l, tomndolos en aquella misma
hora de la noche, les lav las heridas, y en seguida se bautiz con todos los suyos. Luego los llev a su casa, les
puso la mesa y se regocij con toda su casa de haber credo a Dios.
La alabanza a nuestro Dios trae libertad, transforma corazones, salva almas, y sobre todo aleja al enemigo .
Escuchemos una alabanza a nuestro Dios libertador. (Puede ser por el coro preparado o por un artista invitado, con
un tema alusivo a la adoracin o libertad en Cristo.)
Informe secretaria!
Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte
La alabanza, trae bendiciones.
Bendice, alma ma, a Jehov, y bendiga todo mi ser su santo nombre. Bendice, alma ma, a Jehov,
y no olvides ninguno de sus beneficios (Sal. 103: l , 2).
Misionero
La alabanza , trae consuelo en las pruebas y en los momentos difciles.
Jehov es mi luz y mi salvacin, de quin temer? Jehov es la fortaleza de mi vida, de quin he
de atemorizarme7 Espera en Jehov! Esfurzate y alintese tu corazn! S, espera enJehov! (Sal.
27: l , 14) .
Divisin en clases
Alabemos al Seor, porque l es fiel.
Mantengamos firme, sin fluctuar, la profesin de nuestra esperanza , porque fiel es el que prome-
ti (Heb . lO : 23).
De modo que los que padecen segn la voluntad de Dios, encomienden sus almas al fiel Creador,
y hagan el bien (l Ped. 4: 19).
Quedamos divididos en clase. Aprendamos hoy una leccin importante que nos trae el Fiel de los fieles. Alabado sea
su nombre .
Conclusin
Aplicacin del principio
(Ver bosquejo general.)
Cantemos el himno n l , iiCantad alegres al Seor.
Oracin final
137
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Amor incondicional.
Versculo: Romanos 5: 6-8.
-
57
Objetivo: Animar a los miembros a amarse y servirse unos a
otros de manera incondicional.
Introduccin
Un joven escribi a su novia: Cario, si este mundo fuera tan caliente como el desierto de Sahara,
me arrastrara de rodillas sobre la arena ardiente para llegar hasta ti. Si el mundo fuera como el
Ocano Atlntico, nadara a travs de las aguas infestadas de tiburones para llegar hasta ti. Luchara
contra el dragn ms fiero para estar junto a ti. Te ver este jueves si no llueve.
Principio
El amor incondicional se manifiesta a los dems a pesar de su situacin econmica, color, aparien-
cia o estatus social.
-Mam, pap, vuelvo a casa, pero tengo que pedirles un favor: Tengo un amigo al que quiero traer a casa conmigo .
- Claro - contestaron-, nos encantar conocerlo.
- Hay algo que deben saber -continu el hijo. Mi amigo sufri heridas muy graves en la guerra: pis un campo de
minas y perdi un brazo y una perna. No tiene dnde ir, y quiero que venga a vivir con nosotros.
-Me entristece escuchar eso, hijo. Quizs podamos ayudarle a encontrar un lugar en el cual vivir.
- No, mam y pap, quiero que viva con nosotros.
-Hijo -dijo el padre- , no sabes lo que nos ests pidiendo. Alguien con una minusvala de esa magnitud sera una
terrible carga para nosotros. Tenemos que vivir nuestras propias vidas y no podemos dejar que algo as interfiera en
ellas. Creo que deberas volver a casa y olvidarte de este chico. l encontrar la manera de vivir por s mismo.
En ese punto de la conversacin, el hijo colg el telfono . Los padres no supieron nada ms de l. Sin embargo, unos
das despus, recibieron una llamada de la polica de San Francisco . Les dijeron que su hijo haba fallecido al caer des-
de un edificio, pero segn la polica, se trataba de un suicidio . Los padrft;, consternados, volaron hasta San Francisco
y fueron trasladados hasta el depsito de cadveres para identificar el cuerpo de su hijo. Lo reconocieron, pero para su
horror, tambin descubrieron algo que no saban: su hijo solo tena un brazo y una pierna.
Recomendaciones
V' En la conclusin, proyectar fotos de los hermanos de la iglesia compartiendo como amigos. Si
no tiene cmo proyectarlas , puede ponerlas en la decoracin a la entrada de la iglesia. Tambin
puede recordar momentos agradables en los que compartieron juntos como hermanos.
V' Entregar tarjetas con versculos de promesas y, en la conclusin, pedir que cada persona lo
entregue a quien est a su derecha con la expresin: Quiero que nuestra amistad perdure para
siempre.
V' Colocar dos jvenes en la entrada para que a los que lleguen les den una efusiva bienvenida
dicindoles: Jess te ama y yo tambin .
140 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
(Leer prrafo sealado en el bosquejo general.)
Plataforma tradicional
Himno
No lll, Como] ess no hay otro amigo .
~ctura bblica
Romanos 5: 6-8 .
Oracin
La oracin de jess por sus discpulos registrada en Juan 17, y la afirmacin de haber orado por Pedro para que su fe
no faltara en Lucas 22, son dos ejemplos de la preocupacin que jess senta por la vida espiritual de sus discpulos y
por sus luchas en este mundo. T oras por la espiritualidad de tus hermanos en la fe? Sabes que , al igual que t, ellos
tienen luchas y tentaciones, tambin tienen su parte en esta obra. Oremos de rodillas.
Msica especial
jess nos ense qu debemos hacer por los dems: Tratarlos como quisiramos que nos traten a nosotros. Esa es una
leccin simple y prctica. Ahora voy a hacer la lista de todo aquello que quiero que mis hermanos hagan por m; y har
eso mismo por ellos, mientras ustedes escuchan esta parte musical.
Misionero
Los hermanos pueden fallarnos, pero no es razn para dejar de ser amigos. jess nos explic que uno de sus amigos
lo neg y los dems salieron corriendo cuando l se vio en dificultades . Pero tambin nos dijo que pudo entender que
el ser humano tiene debilidades que en muchos momentos afloran. jess se reuni con sus amigos despus de todo eso
y se dio cuenta de lo triste que estaban, porque l les haca falta.
Hay ocasiones en que nuestros hermanos nos fallan, pero debemos recordar que son humanos y que tienen debilidades.
Siempre es oportuno dar segundas y terceras oportunidades. Yo voy a anotar todas las veces que le he fallado a mis
hermanos o amigos, y qu hubiera deseado que ellos hicieran conmigo, mientras ustedes escuchan el siguiente relato
misionero.
Informe secretaria!
El amor incondiciona l 141
Divisin en clases
Cristo concede un lugar especial a sus hermanos , y nos presenta un nuevo paradigma. Para todos los amigos de jess.
l fue una bendicin que trajo sanidad, amor y vida, ya que es ms bienaventurado el dar que recibir. Que este sea e~
sentir de todos nuestros hermanos y amigos. Que ellos puedan ver que somos amigos segn el modelo de Cristo.
Conclusin
_ os resulta sencillo amar a las personas que tienen buena apariencia o son divertidas, pero no nos gusta tener cerca a
quienes nos suponen una molestia o nos hacen sentir incmodos. Preferimos mantenemos alejados de aquellos que no
estn tan sanos y que no son bellos ni inteligentes como nosotros.
Cristo , cuando an ramos dbiles, a su tiempo muri por los impos. Ciertamente, apenas morir
alguno por un justo; con todo , pudiera ser que alguien tuvi!fa el valor de morir por el bueno. Pero
Dios muestra su amor para con nosotros, en que siendo an pecadores , Cristo muri por nosotros
(Rom. 5: 6-8).
Oracin final
142
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Puntualidad.
Versculo: Efesios 5: 15, 16.
-
57
Objetivo: Destacar el hecho de que Dios nos hace respon-
sables del uso que hacemos del tiempo.
Introduccin
La puntualidad es una cualidad importante en lo que se refiere a, por ejemplo, el transporte pbli-
co, una entrevista de trabajo, o una cita con alguien especial, etctera. Si la gente le conoce por
llegar siempre a la hora exacta en la que dice que llegar, los dems empezarn a depender de su
puntualidad. La raz latina de la palabra puntualidad es punctus, un punto exacto. Por este moti-
vo, las personas que valoran la puntualidad les dirn que se encuentre con ellos a, digamos , las 6:00
en punto , a la hora exacta, justo a la hora acordada (2016 www.vocabulary.com).
Principio
La puntualidad es un acto de respeto que mostramos a Dios en relacin con el uso que hacemos de
su tiempo . Dios nos cita cada sbado y espera que le mostremos respeto llegando a tiempo a la cita.
La puntualidad tambin es una habilidad que se cultiva y que supone un progreso completivo en
nuestro servicio y nuestros ministerios en la iglesia local. Dios nos juzgar por el uso que hagamos
de su tiempo tanto en el sbado como en los dems das de la semana.
todos a una comenzaron a excusarse. El primero dijo: "He comprado una hacienda y necesito ir a
verla . Te ruego que me excuses" . Otro dijo : "He comprado cinco yuntas de bueyes y voy a probarlos.
Te ruego que me excuses". Y otro dijo : "Acabo de casarme y por tanto no puedo ir". El siervo regre-
s e hizo saber estas cosas a su seor. Entonces, enojado el padre de familia , dijo a su siervo: "Ve
pronto por las plazas y las calles de la ciudad, y trae ac a los pobres, a los mancos, a los cojos y a
los ciegos". Dijo el siervo: "Seor, se ha hecho como mandaste y an hay lugar" (Luc. 14: 16-22).
Golpe de efecto
- ss espera que lleguemos a tiempo a su cita con nosotros para alabar y celebrar.
Principio reforzado
Mirad, pues, con diligencia cmo andis, no como necios sino como sabios, aprovechando bien el
tiempo , porque los das son malos (Efe. 5: 15, 16) .
Al director
Realizar una plataforma donde solo entre y salga el participante de la bienvenida.
Recomendaciones
../ Encargue a alguien de tomar los nombre de las primeras diez personas en llegar a la Escuela
Sabtica y entregue regalos en el momento de divisin de clases .
../ Elegir una dama para que realice la bienvenida .
../ Una sola persona para que realice la lectura bblica y la oracin .
../ Invitar un cantante especial o cuarteto .
../ Invitar al director de mayordoma para tener una oracin.
Mi tiempo es suyo 145
Bienvenida
(Entra mirndose el reloj y caminando de prisa por el centro de la iglesia.) Uffl Qu bueno que pude llegar a tiempo! ...
Sbado tras sbado se me presenta una emergencia y llego tarde a la Escuela Sabtica, pero hoy s me haba propuesto
llegar primero que los participantes de la programacin, porque solamente quera pasar a darles una bienvenida espe-
cial a todos ustedes . Mi deseo es que puedan sentir la presencia de Dios a su lado en todo momento y mucho ms en
esta hermosa maana de sbado. Bienvenidos!
Himno inicial
Por qu no podemos levantarnos temprano junto con los pjaros y ofrecer alabanza y accin de gracias a Dios? Pru-
benlo, hermanos y hermanas (Consejos sobre la obra de Escuela Sabtica, cap. 132, p. 190). Alabemos a nuestro Dios
cantando el himno n 534, En tu nombre comenzamos. 6
1fsica especial
'Entra sin anunciar.)
1{isionero
leer prrafo sealado en el bosquejo general.)
-=:n cierta ocasin Jess dijo:
Un hombre hizo una gran cena y convid a muchos. A la hora de la cena envi a su siervo a decir
a los convidados: "Venid, que ya todo est preparado". Pero todos a una comenzaron a excusarse. El
primero dijo: "He comprado una hacienda y necesito ir a verla. Te ruego que me excuses" . Otro dijo:
"He comprado cinco yuntas de bueyes y voy a probarlos . Te ruego que me excuses". Y otro dijo:
"Acabo de casarme y por tanto no puedo ir". El siervo regres e hizo saber estas cosas a su seor.
Entonces, enojado el padre de familia, dijo a su siervo: "Ve pronto por las plazas y las calles de la
ciudad, y trae ac a los pobres, a los mancos, a los cojos y a los ciegos". Dijo el siervo: "Seor, se ha
hecho como mandaste y an hay lugar" (Luc. 14: 16-22) .
temprano las bendiciones que Dios tiene para cada uno de nosotros. Ha llegado el momento de repasar la leccin de
Escuela Sabtica.
Conclusin
Muchas personas cometen una triste falta porque siempre estn atrasadas en la maana del sbado.
Son muy minuciosas con respecto a su propio tiempo, y no pueden tolerar perder una hora del mis-
mo; pero con respecto al tiempo del Seor, el nico da de los siete que el Seor reclama como suyo,
y que exige que se lo dediquemos a l, una buena porcin del mismo es malgastada durmiendo
hasta tarde en la maana. En esto estn robando a Dios. [... ] La puntualidad y la decisin en la obra
y en la causa de Dios son altamente esenciales (Consejos sobre la obra de Escuela Sabtica, cap. 132,
p. 190).
Que Dios nos ayude a cada sbado a acudir puntuales a la Escuela Sabti~a y juntos recibir las bendiciones que el cielo
tiene preparadas para nosotros.
Para finalizar cantemos juntos el himno no 566 , Centinelas del Maestro.
Oracin final
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Reconciliacin.
Versculo: 2 Corintios 5: 18, 19.
Introduccin
Phil Cross escribi una cancin que dice: Con solo tres clavos y dos trozos de manera, con una
robusta cruz, jess construy un puente.
Principio
Fuimos creados para vivir en armona con Dios y los unos con los otros. Dios ha tomado la inicia-
tiva de reconciliarse con nosotros a travs de su Hijo. jess construy un puente para guiarnos de
vuelta hasta Dios. Nos dio este ministerio y mensaje de reconciliacin para que construyamos
puentes y as ayudar a los miembros alejados de Dios a reconciliarse con l y con su iglesia. Y todo
esto proviene de Dios, quien nos reconcili consigo mismo por Cristo, y nos dio el ministerio de la
reconciliacin (2 Cor. 5: 18).
148 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Principio
Y todo esto proviene de Dios, quien nos reconcili consigo mismo por Cristo , y nos dio el minis-
terio de la reconciliacin: Dios estaba en Cristo reconciliando consigo al mundo, no tomndoles en
cuenta a los hombres sus pecados, y nos encarg a nosotros la palabra de la reconciliacin (2 Cor.
5: 18, 19). -
Al director
Invitar a participar en la plataforma a dirigentes de la iglesia que invitaron a un miembro que dej
de asistir a la Escuela Sabtica.
Recomendaciones
../ Entregar a los participantes sus partes con tiempo para poder realizarlas de memoria .
../ Decorar el escenario de acuerdo al drama .
../ Organizar una plataforma de entradas y salidas .
../ Anunciar este programa con anticipacin.
150 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Drama
Narrador: Cuenta una historia que dos hermanos, Juan y Andrs, vivan en granjas contiguas. Siempre haban vivido
as y cooperado el uno con el otro. Un da, ya ni siquiera recuerdo el porqu, los hermanos haban discutido. La
pelea los llev a dejar de hablarse durante varios meses. Un da .. .
Carpintero: (Entra anunciando en voz alta.) Carpintero! Carpintero! Lleg el carpintero! Preparo lo que usted me pida:
puertas, ventanas, cercas, todo lo que sea de madera se lo preparamos. Carpintero! Carpintero! Lleg el carpin-
tero!
Juan: Carpintero! Ven, te tengo un trabajo.
Carpintero: Qu se le ofrece, seor? En qu puedo ayudarlo?
Juan: Ven, quiero mostrarte algo. Mi hermano es el dueo de la finca j e al lado. Es un avaro mentiroso y egosta. Solo
piensa en l y los beneficios que puede obtener de m. Hace unas semanas alquil maquinaria pesada y excav
en los lmites de la propiedad y mire la zanja que hizo. Dice que es para crear un canal pero yo s que es porque
no quiere ni verme. As que hoy quiero que le hagamos realidad su deseo. Quiero que construya una valla enor-
me. Tan alta que l no pueda ver mi granja ni yo la suya.
Carpintero: Bien, patrn. Aqu tengo las herramientas y de inmediato pongo manos a la obra.
Juan: Bien, yo debo ir al pueblo a resolver unas cuantas diligencias. Si necesitas algo , avisame.
Carpintero : Bien, cuando regrese en la tarde le aseguro que todo estar resuelto.
Narrador: Juan se fue al pueblo ms cercano y el carpintero trabaj todo el da. Cuando se reuni de nuevo con Juan,
este se dio cuenta de que no haba construido ninguna valla. El carpintero haba hecho uso de su maa para
construir un puente sobre el riachuelo en lugar de una valla . En ese mismo momento Andrs vena llegando de
realizar sus tareas y al ver el puente se conmovi , al pensar que su hermano haba hecho tal cosa. (Entran los
hermanos al escenario.)
Finalmente, los dos hermanos se encontraron en medio del puente y se abrazaron. Vieron al carpi~tero guardar
sus herramientas y le pidieron que se quedara un poco ms para realizar otro trabajo, pero el carpintero contes-
t:
Carpintero: Lo siento, tengo otros puentes que construir.
Bienvenida
Y todo esto proviene de Dios, quien nos reconcili consigo mismo por Cristo, y nos dio el minis-
terio de la reconciliacin: Dios estaba en Cristo reconciliando consigo al mundo, no tomndoles en
cuenta a los hombres sus pecados, y nos encarg a nosotros la palabra de la reconciliacin (2 Cor.
5: 18, 19).
Esta maana es especial porque tenemos en medio nuestro muchas personas que nos honran con su presencia, vamos
a conocerlos.
Himno inicial
Mi invitado/a especial de esta maana e s - - - - - - - - Alabemos a Dios cantando el himno n 428 , Ammo-
nos, hermanos.
Constructores de relaciones 151
kctura bblica
Mi invitado/a de esta maana es _ _ __ __ _ _ _ . Acompenme a buscar en nuestras Biblias 2 Corintios 5:
18, 19.
Oracin
\lli invitado/a especial de esta maana es . Quiero orar por el/ella y su familia y por cada uno
de ustedes para que el Seor nos ayude a cada da practicar el ministerio de reconciliacin.
Msica especial
(Entra sin anunciar.)
Misin
\lii invitado/a de esta maana es _ __ _ __ _ __
Informe secretaria}
Divisin de clases
Msica especial
(Entra sin anunciar.)
Conclusin
~ os hemos reconciliado a fin de construir puentes para las personas que se han alejado de la iglesia o que permanecen
inactivas. Somos constructores de relaciones. Dios nos ha dado el ministerio de la reconciliacin. Es un don. Cmo
ests utilizando este don? Eres un constructor o un destructor de relaciones?
Creo que este es un buen momento para darnos un fuerte abrazo .. .
Himno final
Cantemos el himno no 428, Ammonos, hermanos.
Oracin final
152
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Consolidar a los nuevos creyentes.
Versculo: Hechos 14: 21-23.
a
..............
Resultado: El desarrollo de miembros maduros y fervientes.
Introduccin
La consolidacin es el proceso de conversin de los nuevos creyentes en discpulos maduros y ser-
viciales. Este proceso incluye desarrollo, confraternidad, asimilacin y testificacin. La consolida-
cin de nuevos miembros en la verdad es una cooperacin entre Dios y la iglesia.
Principio
El Espritu Santo gua el comienzo de la nueva vida de un miembro en Cristo. Los nuevos creyentes
nacen, en primer lugar, del Espritu, lo que significa que l es el agente de su renacer. Jess dice
que el nacimiento de un nuevo creyente se produce desde arriba y no desde abajo; es un nacimien-
to sobrenatural ms que natural. El Espritu Santo da vida al nuevo miembro de iglesia y lo mantie-
ne en constante relacin con el Seor.
Jess invita a la iglesia a colaborar con l en el desarrollo de los nuevos creyentes para transformar-
los en cristianos maduros y fervientes .
- - -
..,.,
Los primeros pasos en la fe 153
La iglesia apostlica provey estos caminos para que los nuevos creyentes manifestaran su nueva vida y su amor y su
energa renovados.
Perseveraban unnimes cada da en el templo , y partiendo el pan en las casas coman juntos con
alegra y sencillez de corazn, alabando a Dios y teniendo favor con todo el pueblo . Y el Seor aa-
da cada da a la iglesia los que haban de ser salvos (Hech. 2: 46, 47).
Al director
Este programa se puede iniciar con una plataforma de una sola persona (introduccin). Luego que
los participantes entren y salgan para que las personas se identifiquen con cada parte a desarrollar.
Recomendaciones
./ Entregar un obsequio a las visitas presentes, a fin de que puedan ver las bendiciones que se
obtienen al formar parte de los miembros de la iglesia .
./ Colocar en pantalla o como decoracin, las cualidades que se les confieren a los nuevos miem-
bros (en el momento del participante del himno inicial)
./ Colocar en pantalla o como decoracin los caminos para poner de manifiesto estas cualidades
(cuando sea mencionado por cada participante) .
./ Puede decorar con huellas en la pared o en el pasillo de la iglesia.
Los primeros p asos en la fe 155
Introduccin
(Leer prrafo sealado en el bosquejo general. )
.sica especial
~ntra sin anunciar.)
:::.SCuchemos el misionero.
indiscrecin. [.. .] Entonces es cuando se requieren energa, tacto y sabidura de parte de sus herma-
nos, para que pueda serle devuelta la salud espiritual (ibd., p. 2 94) .
Conclusin
Como hemos aprendido en el da de hoy, para que los recin bautizados puedan poner de manifiesto las cualidades que
jess les confiere de : una vida nueva, un amor y energa renovados, la iglesia necesita proveer cuatro caminos:
l. El camino del estudio
2. El camino de la oracin
3. El camino de la confraternidad
4. El camino del testimonio
La iglesia apostlica provey estos caminos para que los nuevos creyentes manifestaran su nueva vida y su amor y su
energa renovados.
Perseveraban unnimes cada da en el templo, y partiendo el pan en las casas coman juntos con
alegra y sencillez de corazn, alabando a Dios y teniendo favor con todo el pueblo. Y el Seor aa-
da cada da a la iglesia los que haban de ser salvos (Hech. 2: 46, 4 7).
Queridos hermanos, en nuestras manos est el acoger a cada persona que se decide por Jesucristo como su Seor y
Salvador.
Los nuevos creyentes deben ser instruidos cuidadosamente para que posean un conocimiento bien
fundado acerca de los distintos aspectos de la obra encomendada a la iglesia de Cristo (El evange-
lismo , cap. lO, p. 249).
Himno final
Cantemos juntos el himno final no 440, <<Quiero, Jess, contigo andar.
Oracin final
157
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Confraternidad.
Versculo: Hebreos 1O: 24, 25.
-
57
Objetivo: Fomentar la confraternidad entre los miembros
de la iglesia .
...,,,
a Resultado: Los miembros abrirn las puertas a la hermandad.
Introduccin
Se cuenta la historia de un hombre que cay con su auto en una zanja, en un rea desolada. Afor-
tunadamente , un granjero de la zona acudi en su ayuda con su grande y fuerte caballo llamado
Buddy Enganch el auto al caballo y chill: Tira, Nellie, tira!, pero Buddy no se movi. Entonces
el granjero grit: Tira, Buster, tira!, y Buddy no respondi. Una vez ms, el granjero orden:
Tira, Coco, tira! y nada. Y entonces el granjero dijo despreocupado: Tira, Buddy, tira!, y el
caballo sac sin dificultad el auto de la zanja. El dueo del auto, que era un hombre agradecido
pero tambin muy curioso, le pregunt al granjero por qu haba llamado a su caballo hasta tres
veces con nombres que no eran el suyo, y el granjero le contest: Porque Buddy es ciego, y si hu-
biera sabido que tena que tirar del auto l solo , ni siquiera lo habra intentado.
Principio
(Leer previo a la oracin)
La confraternidad cristiana es una conexin de amor con Dios y con los dems que satisface nues-
tras necesidades de aceptacin, de pertenencia y de cario. La hermandad cristiana es una eviden-
158 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
cia constante de que Dios est con nosotros; es una respuesta a la soledad humana, y refleja la comunin consagrada
en la Trinidad.
Principio
(Leer en la conclusin)
La amistad con Jess es la base de la amistad cristiana. Esa amistad que disfrutamos con Jess nos liberar del miedo al
otro.
Recomendaciones
../ Proyectar una imagen de un grupo de personas tomadas de las manos en un crculo .
../ Elegir una parte musical relacionada con el amor fraternal o la esperanza de morar juntos .
../ Preparar marcadores o stickers con el mensaje: El cuerpo de Cristo: mis amigos por la eterni-
dad .
../ Para la conclusin preparar una presentacin de fotos de los miembros de la iglesia en diferen-
tes actividades recreativas donde se muestre la amistad entre los hermanos .
../ Hacer tarjetas de invitacin y enviarlas a los vecinos de la comunidad para que asistan al pro-
grama.
160 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Plataforma tradicional
Himno
Narren la historia que hay detrs del himno Sagrado es el amor.
El origen del himno Sagrado es el amor, el himno nmero 532 del nuevo Himnario adventista , se remonta a 1773,
cuando el joven pastor de una humilde congregacin en Wainsgate, Inglaterra, fue llamado a dirigir una iglesia grande
e influyente en Londres. John Fawcett era un gran predicador y escritor, cualidades que le haban conducido a lograr
esta oportunidad. Mientras cargaban las pocas pertenencias de Fawcett en los carros, sus feligreses se acercaron hasta
all para despedirlo entre lgrimas. Durante el adis, Mary Fawcett grit: john, no puedo irme de aqu! . Yo tampo-
co -le respondi- ; debemos quedarnos aqu con nuestra iglesia. llescargaron de nuevo los carros y john Fawcett
permaneci en Wainsgate durante los cincuenta y cuatro aos que dur su ministerio. A raz de esa experiencia, Faw-
cett escribi el precioso himno Sagrado es el amor (Today in the Word [Hoy en la Palabra], agosto de 1996, p. 6).
Pidan a la congregacin que se tome de las manos en crculo para entonar el himno Sagrado es el amor .
~ctura bblica
Hebreos lO: 24, 25.
Oracin
La confraternidad cristiana es una conexin de amor con Dios y con los dems que satisface nuestras necesidades de
aceptacin, de pertenencia y de cario . La hermandad cristiana es una evidencia constante de que Dios est con noso-
tros; es una respuesta a la soledad humana, y refleja la comunin consagrada en la Trinidad. Oremos.
Msica especial
Ningn ser humano es tan rico que no necesite de un buen amigo y ninguno es tan pobre que no lo pueda tener .
Dios nos provee los amigos dentro del cuerpo de Cristo, y nos permite sentirnos apreciados por ellos.
Escuchemos esta hermosa msica especial.
Informe secretaria!
Hasta este momento hemos palpado las bondades de la amistad y unas pinceladas de lo especial que es la amistad con
nuestros hermanos, los hijos de Dios. Pero existen algunas piedras en el camino que , en ocasiones, nos impiden disfru-
tar de esta bendicin.
Vamos a ver algunas de ellas y cmo podemos ponerlas a un lado en este camino estrecho en el cual transitamos, pero
primero escucharemos el informe secretarial.
Misionero
La primera piedra que encontramos es la DESCONFIANZA. Esta es dada por experiencias negativas que una persona
ha sufrido o presenciado, en la cual alguien en quien se deposit la confianza, le ha fallado.
Un ejemplo de ello es la historia de Pedro cuando neg a jess. Pedro amaba a Cristo, pero esto no impidi que le fa-
llara, hasta el punto de maldecirlo. Nuestra naturaleza a veces aflora en determinadas circunstancias, las cosas negativas
Llamados a la confraternidad cristiana 161
que aun el Espritu Santo no ha terminado de pulir. Nosotros mismos le hemos fallado a Dios y a nuestro prjimo en
algunas circunstancias, y hemos necesitado ser perdonados.
Cmo quitar esta piedra del camino?
As como Cristo perdon a Pedro y le dio una segunda oportunidad, nosotros debemos ejercitar el perdn como
l nos perdona . Ya no hablar ni recordar los hechos pasados, sino enviarlos al fondo del mar. Recordemos que la
desconfianza se arraiga en el corazn y crece, haciendo una barrera para la amistad sincera.
No dejemos que esta piedra se coloque en medio de nuestro camino y nos haga tropezar en nuestra amistad con
nuestros hermanos en la fe. (Ponen la piedra a un lado.) Antes de ver la siguiente piedra, vamos a escuchar el re-
lato misionero.
escuchemos el Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte de esta maana para ver la siguiente piedra.
Divisin en clases
:..a ltima piedra que veremos esta maana es el TEMOR A NO SER CORRESPONDIDO. Esto puede surgir por dife-
rentes motivos: estima baja, experiencias de rechazo , personalidad introvertida, entre otros.
Es un sentimiento que nos hace cerrarnos a un acercamiento amistoso, entendiendo que esa persona o grupo de per-
sonas no se sentirn interesados en relacionarse con nosotros.
;Cmo quitar esta piedra del camino?
Es ms bienaventurado el dar que el recibir. Esto indica que podemos tener la iniciativa de entablar un lazo de
amistad o mejorar los lazos existentes, sin esperar a que sea la otra persona que d el primer paso. Recordemos
que hay amistades que se construyen poco a poco.
Una parte importante es que todas las amistades no tienen el mismo grado de interaccin, ya sea por tiempo
compartido , distancia o afinidad en diversos aspectos. Por esto es que no debemos sentirnos menos apreciados
cuando observemos diferencias en la forma de interactuar de una persona hacia nosotros en relacin con otros.
Nunca seamos exigentes ni pongamos condiciones con las amistades. Recordemos que todos somos diferentes y
que la amistad en s misma es un regalo. Seamos tan amigos como deseamos que lo sean con nosotros, sin espe-
rar nada a cambio. Con el tiempo veremos los resultados . (Apartan la piedra.)
Conclusin
La amistad con jess es la base de la amistad cristiana. Esa amistad que disfrutamos con jess nos liberar del miedo al
otro.
Una noche, el llanto de una pequea nia despert a su madre. Ante la reclamacin de la nia, su mam le permiti
que se acostara en la cama con ella.
-Qu sucede? -le pregunt la madre.
- All est muy oscuro -respondi la nia.
-S - le contest la madre-, est tan oscuro como aqu.
- Lo s, mam -contest la nia-, pero aqu ests t.
Y considermonos unos a otros para estimulamos al amor y a las buenas obras, no dejando de
congregamos, como algunos tienen por costumbre, sino exlfbrtndonos; y tanto ms, cuanto veis
que aquel da se acerca (Heb. 10: 24, 25).
Oracin final
163
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: La buena educacin.
Versculo: Gnesis 18: 19.
-
FE
Objetivo: Instar a los padres a que eduquen a sus hijos en el
camino de la rectitud para que el Seor pueda cumplir plena-
mente su promesa en sus vidas.
Introduccin
Dame, Seor, un hijo que sea lo bastante fuerte para saber cundo es dbil, y
lo bastante valiente para enfrentarse a s mismo cuando sienta miedo; un hijo
que sea orgulloso e inflexible en la derrota honrada, y humilde y sensible en la
victoria. Dame un hijo cuyos deseos no ocupen el lugar de los hechos; un hijo
que te conozca y, gracias a ello, se conozca a s mismo, pues esta es la base de
todo conocimiento. Dame un hijo cuyo corazn sea claro y cuyas metas sean
grandes; un hijo que se domine a s mismo antes de pretender dominar a los
dems; un h~o que avance hacia el futuro pero que nunca olvide el pasado. Y,
Seor, despus de haberle dotado de todo esto, te ruego que le otorgues sufi-
ciente sentido del humor, de modo que sea serio, pero que nunca se tome a s
mismo demasiado en serio. Dale humildad para que siempre pueda recordar la
sencillez de la verdadera grandeza, la mente abierta de la autntica sabidura y
la mansedumbre de la verdadera fuerza. Entonces yo, su padre, me atrever a
murmurar: No he vivido en vano . - General Douglas A. MacArthur
164 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Principio
Los padres deben dar ejemplo en sus vidas de los valores y principios correctos que desean inculcar en sus hijos.
Recomendaciones
./ Este programa puede ser realizado por jvenes adolescentes de la iglesia para que los padres
sean oyentes y no participantes .
./ En la parte del Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte, los hijos agradezcan a Dios por sus pa-
dres y oren por ellos .
./ Obsequiar libros a los primeros padres que asistan .
./ Invitar a los padres de la comunidad y obsequiarle una tarjeta con un mensaje de Elena G. de
White que hable de la educacin de los hijos .
./ Colocar en la entrada de la iglesia a dos adolescentes para dar la bienvenida.
166 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Plataforma tradicional
Introduccin
Himno
No 368, Padre amado.
kctura bblica
Gnesis 18: 19.
Oracin
Msica especial
Un joven y exitoso abogado dijo: El mejor regalo que jams he recibido fue una pequea caja que mi padre me entre-
g un da de Navidad. Dentro de la cajita haba una nota que deca: "Hijo , este ao voy a darte trescientos sesenta y
cinco horas, una hora cada da despus de la cena; una hora para ti. Hablaremos de lo que quieras que hablemos, ire-
mos donde quieras que vayamos y jugaremos a lo que quieras que juguemos. Esa hora ser para ti". Mi padre no solo
cumpli su promesa -dijo- sino que cada ao la renueva; es el mejor regalo que jams me han hecho. Soy el resul-
tado de su tiempo .
Ahora escuchemos una hermosa meloda por___ _____
Misionero
Mi nombre es Abraham y soy el padre de la fe, y hoy he venido a darles un consejo a todos los padres. Debemos cuidar
que nuestro ejemplo vaya de acuerdo con lo que profesamos y enseamos a nuestros hijos. Hace un tiempo estuve en
una situacin en que crea que mi vida peligraba y para salir de la situacin ment acerca de mi esposa. Tiempo ms
tarde, mi hijo, Isaac, hizo exactamente lo mismo cuando se encontr en la misma situacin. Nuestras acciones son un
sermn elocuente que nuestros hijos escuchan. Transmitamos siempre las verdades, tanto en palabras como en accio-
nes. Ahora escuchemos el misionero.
Informe secretaria!
El juez conoca desde nio al hombre que iba a ser condenado a prisin, porque tena buena amistad con su padre, un
famoso erudito del mbito jurdico, autor de un exhaustivo estudio denominado The Law of Trusts [La ley del fideico-
miso]. Recuerdas a tu padre? -le pregunt el magistrado. Lo recuerdo bien, su seora -respondi. Entonces,
Educar es salvar 167
intentando probar la conciencia del infractor, el juez le dijo: Ests a punto de ser sentenciado ... Cuando piensas en tu
admirable padre, qu recuerdas con mayor claridad acerca de l? . Se produjo una pausa, y entonces el juez recibi
una respuesta que no esperaba: Recuerdo cuando acud a l para que me aconsejara; levant la cabeza del libro que
estaba escribiendo, me mir y me dijo: "Vete de aqu, chico, estoy ocupado!". Cuando acud a l buscando compaa
me respondi: "Vete de aqu, hijo! Tengo que terminar este libro! ". Su seora, usted lo recuerda como un gran abo-
gado; yo lo recuerdo como un amigo que perd. El magistrado murmur para s mismo: Vaya! Termin el libro, pero
perdi al chico!.
El informe de hoy nos dice_ __ _ __ __
Divisin de clases
Panel
Moderador/a: Cul es el mayor legado que un padre puede dejar a un hijo?
Panelista l: Pues qu mejor que las buenas ddivas. Un padre responsable trabaja y se esfuerza para que sus hijos
tengan satisfechas todas sus necesidades. Yo dejar a mis hijos una casa donde habitar seguros.
Panelista 2: Adems es importante prepararlos para que ellos puedan producir todo aquello que necesitan. Que sean
hombres y mujeres de bien que aporten a la sociedad y que siempre tengan sus necesidades cubiertas. Una bue-
na educacin y formacin es esencial.
Panelista 3: No podemos olvidar la formacin espiritual, esto es muy importante . De qu le sirve al hombre ganar el
mundo y perder su alma. Esto es transmitirle nuestra creencia, llevarlos a la iglesia, que realicen algn trabajo
para el avance de la obra del Seor.
Panelista 4: Qu bien hablas de la formacin espiritual!, realmente es importante. Pero ms importante que transmi-
tirles nuestra creencia, es conducirlos a tener una relacin profunda y verdadera con el Seor. Esto puede hacer
la diferencia y es el mayor legado que podamos dejarles. Tambin la confianza en Dios; esa seguridad de que
todas sus promesas son fieles y verdaderas.
Yloderador/a: Muy buena ha sido esta conversacin. Existen algunos consejos importantes que escucharemos en la
conclusin del programa . Ahora vamos a quedar divididos en clases.
Conclusin
Para cerrar esta parte , tenemos algunos consejos importantes extrados del libro Hijos triunfadores, de Nancy Van Pelt,
ginas 117-119.
Mantenga un comportamiento cristiano todo el tiempo. Las experiencias cotidianas influyen grandemente en
la experiencia religiosa del nio. [. .. ] Debemos darles buen ejemplo con nuestra propia vida . Los padres no
tienen que ser perfectos para mantener el respeto y la asociacin con sus hijos . Pero su familia perder el respe-
to si usted es una persona pa en la iglesia o en presencia de amistades y lo opuesto cuando se encuentra solo o
con otros miembros de la familia.
Es menester tener un tiempo definido para el culto familiar, sin excepciones de ninguna clase.
Los padres deben ensear a sus hijos a reconocer que la oracin no consiste solamente en la expresin de deseos
y sentimientos, sino que principalmente es un medio de confesin, arrepentimiento, agradecimiento y alabanza.
Meditemos en este asunto. Ocupa Dios el primer lugar en nuestras vidas? nicamente entonces nuestros hijos
considerarn a Dios como lo primero y lo ms esencial en sus vidas.
Lleva mucho tiempo infundir a nuestros hijos valores y principios apropiados. Padres, qu haran de manera diferen-
te para lograr inculcar buenos valores y principios a sus hijos de modo que su legado perdure muchos aos, incluso
despus de su muerte 7
Pues yo s que mandar a sus hijos, y a su casa despus de s, que guarden el camino de Jehov
haciendo justicia y juicio, para que haga venir Jehov sobre Abraham lo que ha hablado acerca de
l (Gnesis 18: 19; negritas aadidas).
Himno final
No 368, Padre amado.
Oracin final
Propsito del programa
Enfatizar que discipular y evangelizar al mundo es nuestra misin.
Al director
Este programa puede hacerse con entradas y salidas o con una plataforma tradicional. Si quiere
puede dividir las partes ms largas entre varios participantes.
Recomendaciones
../ Hacer un servicio de canto previo al programa; que sea con himnos que motiven a la predica-
cin del evangelio .
../ Tomar unos minutos para testimonios sobre evangelizacin .
../ Decorar la iglesia con los asuntos que se tratan en la parte de la oracin del programa .
../ Procurar que los participantes tengan su parte con tiempo para que puedan leerla y aprenderla
de memoria, de modo que sea clara y precisa la transmisin del mensaje a la iglesia. Procuren
hablar con voz firme, clara y fuerte.
170 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Para iniciar est programacin quiero hacerlo leyendo las siguientes citas de la sierva de Dios:
La iglesia es el medio sealado por Dios para la salvacin de los hombres. Fue organizada para
servir, y su misin es la de anunciar el evangelio al mundo (Los hechos de los apstoles , cap. 1,
p. 9).
La iglesia debe darse cuenta de su obligacin de llevar el evangelio de la verdad presente a toda
criatura, nacin, tribu y lengua (Servicio cristiano, cap. 9, p. 116).
La iglesia de Cristo en la tierra fue organizada con propsito misioneros (Testimonios selectos,
t. 4, p. 286).
La obra que est por encima de toda obra, el negocio que est por encima de todo negocio y que
debe comprometer todas las energas del alma, es la obra de salvar almas por las cuales Cristo mu-
ri. Haced de esto la obra principal y ms importante de vuestra vida (Hijos e hijas de Dios,
p. 276).
Los discpulos haban de trabajar por las almas, dando a todos la invitacin de misericordia. No
deban esperar que la gente viniera a ellos; sino que ellos deban ir a la gente con el mensaje (Los
hechos de los apstoles, cap. 3, p. 28).
Este tipo de evangelizacin se fundamenta en las relaciones personales. Cuando desarrollamos una genuina amistad
con la gente, se crea un vnculo de confianza. Los intereses espirituales se desarrollan lgica y naturalmente a partir de
esas amistades. Si la iglesia va a causar finalmente una impresin profunda sobre la sociedad secular, las relaciones
personales tendrn que ocupar un lugar de privilegios de actividades.
La iglesia apostlica se organiz primero como agencia misionera para llevar a cabo la misin dada
por el Salvador. La Iglesia Adventista del Sptimo Da fue as mismo organizada para llevar a cabo
la obra del evangelismo. Naci en el molde del evangelismo, y cuando deje de ser un instrumento
de evangelizacin en sus conceptos y misin, podra dejar de existir (Testimonios para la iglesia,
t. 6, p. 29).
Qu es evangelizar?
l. Es presentar a Cristo jess con el poder del Espritu Santo, a fin de que los hombres y mujeres pongan su confianza
en l, y lo acepten como Seor.
2. Es la tarea peculiar de la iglesia de comunicar a la gente las buenas nuevas del amor de Dios.
3. Es proclamar el evangelio de Cristo en privado o en pblico, en forma clara y convincente, de manera que los seres
humanos lo acepten como Salvador y lo sigan como su Seor.
4. Es presentar a Cristo ante el pecador como el Cordero de Dios que quita el pecado del mundo .
Himno
La invitacin a evangelizar exige que la maquinaria misionera de la iglesia est en constante movi-
miento. Su trabajo no depende de las estaciones. La obra de ganar almas es una tarea de todo el ao,
y exige que los dirigentes ~e la iglesia hagan planes para preparar y utilizar a todos los miembros de
la iglesia (El evangelismo, cap. 6, p. 94).
kctura bblica
Tres verdades grandes
l. La misin evanglica es la carta magna del reino de Cristo (Los hec#bs de los apstoles, cap. 3, p. 28).
3. La iglesia por naturaleza y constitucin es una empresa misionera (Maranatha! El Seor viene, p. lOO) .
Oracin
:..a iglesia tiene que:
Misin: Predicar el evangelio de nuestro Seor Jess.
Propsito: Hacer discpulos por Cristo y para Cristo.
Meta: Difundir el mensaje de salvacin a cada habitante del mundo.
Objetivo: Bautizar a todo el que cree para que sea salvo.
Plan de accin: Ensear la doctrina de nuestro Seor Jess.
Tarea: Cumplir con el mandato de nuestro Seor: ir y hacer todo lo que l ha mandado.
Oremos todos.
El pastor debe dirigir a la gente en la oracin intercesora en favor de los perdidos. Ha de inspirar-
los, ensearlos, enviarlos y animarlos a llevar a acabo la ms importante de todas las tareas: ganar
almas (Mark Finley, La gran comisin).
sica especial
En el proceso de evangelizar, el primer paso es ir (Vayan).
La iglesia fue llamada para avanzar. El ir es un aspecto fundamental en la vida de la iglesia. Elena G.
de White dijo: La misma vida de la iglesia depende de su fidelidad en cumplir el mandato del Se-
on> (El Deseado de todas las gentes, cap. 87, p. 765).
172 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Informe secretaria!
La misin tiene dos partes:
A. La misin centrfuga consiste en:
1) Ir adonde estn la gente.
2) Llevar el mensaje a los de afuera.
3) Salir a buscar a otros para que entren.
4) Nuestros planes y actividades deben satisfacer las necesidades de afuera.
5) Esto quiere decir que las acciones se generan dentro y se proyectan hacia fuera.
B. La misin centrpeta consiste en:
1) Invitar a las personas a nuestras campaas.
2) Invitar a las personas a la Escuela Sabtica.
3) Invitar a las personas a charlas y seminarios.
4) Invitar a las personas a donde estamos nosotros.
S) Las acciones se generan afuera y se proyectan hacia dentro.
6) Las actividades solo se enfocan hacia adentro.
Misionero
Divisin de clases
Cules son las herramientas necesarias para que la iglesia tenga xito?
El Espritu Santo
La oracin
Comprender la urgencia
El testimonio personal
Amar a la gente
La accin misionera
Conclusin
La proclamacin pblica contribuye al crecimiento de la iglesia cuando se la combina con las visitas personales.
Deben marchar unidas, as como lo dijo Jess con respecto a otro asunto : Lo que Dios junt, no lo separe el
hombre (Mat. 19: 6).
Por qu no hay ms visitas personales7 Por qu tantos pastores y laicos dedican tanto tiempo a prepararse para
las reuniones pblicas en lugar de hacer ms obra personal?
Por qu las visitas personales son costosas7 Porque consumen tiempo y energa. Pueden ser agotadoras desde
el punto de vista emocional. El pastor Finley hace al respecto este elocuente comentario: Esta clase de evange-
lizacin (las visitas personales) es costosa, no en dinero ni en equipo, sino en dedicacin personal, que es el
ingrediente que falta. Tiene que ver con la confianza y la credibilidad, con responsabilidad personal, con la
La misin de la iglesia 173
disposicin a pagar el elevado precio de la dedicacin y el riesgo emocional. Es el precio del amor (Mark Fin-
ley).
<d, y haced discpulos. Estas palabras son la gran comisin de Cristo para todos sus seguidores de cada gene-
racin. Define la meta, la responsabilidad y la tarea misionera de la iglesia. El evangelio predicado se centra en
el arrepentimiento y el perdn de pecados (Luc. 24: 4 7).
Oracin final
174
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Misin .
Versculo : Juan 16: 14, 15; Juan ~: 21.
5 7
- Objetivo : Hacer que los miembros sean ms conscientes
de la naturaleza misionera de Dios .
..., .......
a Resultado: Los miembros se sentirn motivados a participar
en la misin de Dios en el mundo.
Introduccin
La misin comienza con Dios. El Padre enva al Hijo, el Padre y el Hijo envan al Espritu Santo , y
el Padre, el Hijo y el Espritu Santo envan a la iglesia al mundo para que participe en la misin
universal de la Trinidad. Nuestro Dios comenz la misin, pues su naturaleza es misionera. La mi-
sin fluye de la Trinidad a la iglesia y de esta al mundo. Ciertamente , la misin comienza con y en
Dios.
Principio
(Para la bienvenida)
Dios inicia la salvacin de los pecadores e invita a la iglesia a participar en su misin en el mundo.
La misin de Dios contina adelante a pesar de la resistencia ante su propsito reconciliador.
Te envo a t 175
Recomendaciones
../ Entregar las participaciones con tiempo para que puedan desarrollarla de memoria .
../ Conseguir una lmpara antigua pequea o una vela grande .
../ Los participantes estarn sentados en la congregacin y se irn integrando a la plataforma.
Luego de cada participacin se sientan en el primer banco .
../ Colocar algunos cartelones alusivos a la misin de Dios en el mundo . (Puede ser con versculos
bblicos).
Te envo a ti 177
Msica especial
(Entra sin anunciar)
Informe secretaria!
(Luego de su participacin, se acerca al sexto participante y entrega la lmpara.)
Dios te dice: Te envo a ti para que traigas a m a los perdidos.
178 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Divisin de clases
Conclusin (Sexto participante)
Dios inicia la salvacin de los pecadores e invita a la iglesia a participar en su misin en el mundo. La misin de Dios
contina adelante a pesar de la resistencia ante su propsito reconciliador.
Ir dondequiera t me gues, amado Seor.
Sobre toda montaa, llanura o mar.
Dir lo que t quieras que diga, amado Seor.
Ser lo que t quieras que sea.
Himno final
l me glorificar, porque tomar de lo mo y os lo har saber. Todo lo que tiene el Padre es mo;
por eso dij e que tomar de lo mo y os lo har saber Quan 16: 14, 15).
Oracin final
179
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: El perdn.
Versculo: Efesios 4: 31, 32.
-
ESE
Objetivo: Convencer a los miembros de que se perdonen unos
a otros como Cristo los perdon a ellos.
Introduccin
Cuando los primeros misioneros llegaron a Alberta, Canad, un joven jefe de los indgenas llamado
Maskepetoon se enfrent atrozmente a ellos; sin embargo , este respondi al evangelio y acept a
Cristo . Poco despus, un miembro de la tribu de los Pies Negros asesin a su padre. Maskepetoon
cabalg hasta el pueblo donde viva el asesino de su padre y pidi que lo trajeran ante l. Confron-
tndose al hombre culpable le dijo: Has matado a mi padre, de manera que ahora debes ser mi
padre. Debes cabalgar en mi mejor caballo y debes vestirte con mis mejores ropas . Completamen-
te asombrado y arrepentido, su enemigo le respondi: Hijo mo , ahora t me has matado! . Por
supuesto, lo que quera decir era que el odio que haba en su corazn se haba borrado por com-
pleto gracias al perdn y la amabilidad del jefe indgena.
180 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Principio
El perdn cura al indulgente y provoca la respuesta emocional ms profunda en aquel que lo recibe. El perdonado se
ve dirigido por el principio de la reciprocidad. A veces, el receptor del perdn puede no responder al sincero acto de
perdn del perdonador; sin embargo, este recibe la libertad de su dolor emocional. Perdonar significa liberarse del
enfado, de la amargura, de los celos y de la ira. El perdn es, ante todo, una bendicin para el perdonador y para el que
lo recibe. Nosotros perdonamos porque Dios nos ha perdonado.
Principio
El perdn cura al indulgente y provoca la respuesta emocional ms profunda en aquel que lo recibe. Pablo dijo: Antes
sed bondadosos unos con otros, misericordiosos, perdonndoos unos a otros, como Dios tambin os perdon a voso-
tros en Cristo (Efe . 4: 32).
Al director
Pueden participar miembros de todas las edades , segn lo requiera el encargado del programa.
Recomendaciones
./ Entregar a los participantes sus partes con tiempo para realizarlo de memoria .
./ Promover durante la semana el programa leyendo citas del perdn .
./ Entregar en la puerta tarjetas con los siguientes nombres de personajes bblicos como dinmi-
ca para la oracin:
-Jacob y Esa
-jacob y Labn
-Jos y sus hermanos
-Moiss y Mara
-Pablo y Marcos
-Los discpulos de jess
(Un nombre por tarjeta. Elaborar ms tarjetas con personajes de acuerdo al tamao del participante en la
Escuela Sabtica.)
182 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Bienvenida
Himno inicial
El perdn cura al indulgente y provoca la respuesta emocional ms profunda en aquel que lo recibe. Iniciemos cantan-
do el himno n 204, Ven, prdigo perdido, ven.
kctura bblica
El perdonado se ve impulsado por el principio de la reciprocidad. A veces, el receptor del perdn puede no responder
al sincero acto de quien lo ha perdonado; sin embargo, este recibe la libertad de su dolor emocional. Busquemos en
nuestras Biblias Efesios 4: 31, 32.
Oracin
En estos momentos vamos a realizar una dinmica del perdn con las tarjetas entregadas en la entrada. Cada uno de
ustedes tiene un personaje bblico el cual manifest el perdn hacia otra persona . Encuentre ese personaje en la con-
gregacin y realicen una oracin el uno por el otro. Ejemplo: jacob y Esa .
Msica especial
(Entra sin anunciar:)
Misin
El perdn es, ante todo, una bendicin para el perdonador y para el que lo recibe. Nosotros perdonamos porque Dios
nos ha perdonado.
Informe secretaria!
Msica especial
(Entra sin anunciar:)
Divisin de clases
''El hombre con el cual he cenado esta noche asesin a mi hermano. Estas palabras , pronunciadas por una elegante
mujer durante un banquete de la Confraternidad Carcelaria en Seattle, me dejaron asombrado. Explic cmo john H.
haba asesinado a su hermano durante un robo , cmo haba servido durante dieciocho aos en Walla Walla y cmo
despus se haba asentado en una granja lechera donde lo conoci en 1983, veinte aos despus de que cometiera aquel
crimen. Motivada por el mandato de Dios de perdonarnos unos a otros, Ruth Youngsman se acerc hasta donde estaba
su enemigo y lo perdon . Y despus lo acompa hasta el lecho de muerte de su padre para que el asesino de su hijo
se reconciliara con l.
El poder del perdn 183
Conclusin
La persona que te haya causado dolor ser la receptora de tu perdn. Esto quiere decir que la persona que ha experi-
mentado el dolor o la prdida es responsable de perdonar a la persona que le ha causado sufrimiento o afliccin. El
perdn es primero para la vctima. La vctima (aquel que experimenta el sufrimiento o la afliccin) debe perdonar pri-
mero a la persona que le ha causado tal dolor. Jess nos dice que acudamos en primer lugar a la persona que tiene algo
contra nosotros . Cuntos de nosotros estamos dispuestos a seguir este simple mandato de Jess? Por favor, prense!
Guardemos dos minutos de silencio y luego pidamos a los miembros que vayan los unos a los otros y se perdonen.
Himno final
Para finalizar cantemos el himno no 204, Ven, prdigo perdido , ven.
Oracin final
Propsito del programa
Comprender que el triunfo en nuestra vida solo llega cuando nos dejamos guiar por Dios.
Al director
La plataforma y el programa se harn directamente en el escenario que se preparar en forma de
bosque o jardn. All estarn los participantes e irn entrando los personajes. Se necesitar un grupo
de cinco jvenes vestidos de conquistadores y otro grupo de cinco para los personajes bblicos.
Recomendaciones
../ Decorar la parte delantera o plataforma como un bosque o jardn .
../ Vestir a los personajes con ropa de la antigedad .
../ Cantar himnos que hablen acerca de la vida con Dios, cuando l nos dirige .
../ Puede poner fuera de la iglesia algunas exhibiciones del Club de Conquistadores .
../ Si su iglesia no tiene club, sera una buena oportunidad para promocionar el Club de Conquis-
tadores y Aventureros.
Marchando en el camino correcto 185
_lichel: Miren, chicos, miren hacia all. Me parece que es el lugar apropiado para hacer nuestro culto .
Chicos: S, s, es verdad.
Gina: Vamos a acercamos para verlo mejor.
~..oraine: Vamos a preparar una fogata para calentamos, pues hace mucho fro.
_,nnior: Bueno, hemos decidido salir de la rutina, pero no solo de la rutina, sino que hemos venido a buscar la presen-
cia de Dios en este lugar. Vamos a ponemos en pie para cantar el himno no 469, Jess me gua.
Crystal: Yo traje un texto bblico para compartir con ustedes hoy, que se encuentra en Proverbios 4: 25: Que tus ojos
miren lo recto y que tus prpados se abran a lo que tienes delante .
.. lichel: Qu les parece si en este momento nos tomamos de la mano para orar7
Gina: Cantar yo a jehov porque se ha manifestado grandemente en mi vida, porque ha sido mi salvacin, mi forta -
leza y mi canto . Con estas palabras les decimos: Sean todos bienvenidos a este programa especial. Vamos a es-
cuchar una intervencin musical. (Canto alusivo al tema.)
Informe secretaria!
Loraine: Vamos a hablar un poco de los personajes bblicos que se dejaron guiar por Dios . A ver, junior, qu persona-
je recuerdas que se dej guiar por Dios7
junior: Yo recuerdo a un personaje bblico cuyo nombre significa suplantador, engaador.
(Entra ]acob.)
j acob: Mi nombre significaba suplantador, engaador.
Para nacer luch con mi hermano a fin de salir primero que l. Desde ese momento intent ser el primero, cos-
tara lo que costara.
Enga a mi hermano; aproYech su necesidad de comida y le compr su primogenitura por un plato de lentejas.
Luego enga a mi padre , disfrazndome de mi hermano para que me bendiJera. Eso me ocasion mucho dolor
y tristeza; y mi hermano me persigui .
Pero un da reconoc mi condicin y me acerqu a Dios pidiendo perdn. No lo soltaba hasta que me diera su
bendicin. Dios me bendijo. y desde ese da mi vida cambi.
Ya no soy ms engaador. \h nombre ahora es Israel, que significa pueblo santo, el que ve a Dios, prncipe de
paz. Y mi descendencia se comirti en el pueblo de Dios, gracias a que permit que Dios tomara el control com-
pleto de mi vida.
Djate guiar por Dios como lo hice yo.
Loraine: Quin recuerda otro personaje bblico?
186 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Crystal: (Levantando su mano, dice:) Yo, yo recuerdo un personaje, el cual me llama mucho la atencin. Fue manso y
humilde de corazn, y se dej guiar por su Seor.
(Entra Moiss.)
Informe Misionero
Michel: A m me llama mucho la atencin la historia de jons.
junior: Por qu7
Michel: Es que Jons ...
(Entra] ons.)
Jons: Yo s s lo difcil que pueden ser las cosas si no te dejas guiar por el Seor. Oye, si Dios te dice que vayas a N-
nive, ve a Nnivel Pues si no vas, l mismo te llevar aunque sea dentro de una ballena. A m me pas.
Qu feo se puso todo en el barco, casi nos ahogamos!; hasta que me tiraron por la borda y me trag la ballena.
Me habra evitado todo esto si desde el inicio hubiera aceptado su voluntad; si hubiera levantado mis ojos, como
Marchando en el camino correc to
hizo el profeta lsaas cuando dijo: Heme aqu, envame a m. Tambin como lo hizo el profeta Samuel. De_a:-::e
guiar por Dios es el mejor camino. Nnive lo hizo, y de ellos se apart la destruccin.
Msica especial
Gina: Bueno, el personaje que me llega a la mente es la mujer samaritana.
La samaritana: Soy un vivo ejemplo de que Dios no mira raza, posicin social o color. jess me habl y qu sorpresa
me dio! Yo era samaritana y l judo. Se supone que no ramos amigos, pero no import.
Yo era solo una pecadora que tena varios esposos; no era digna de que l me dirigiera la palabra. Pero lo hizo. y
en ese momento mi vida cambi.
Decid que l sera el guiador de mi vida. Y saben algo? Me ctnvert en la primera misionera. Qu privilegio~
De inmediato fui a dar las buenas nuevas de salvacin a mis vecinos y amigos. Anunci a todo mi pueblo que
haba encontrado al Salvador del mundo; y que l estaba dispuesto a salvarme y cambiar mi vida. Qu lindo es
jess, mi Seor. No hay otro como l!
Deja que Dios te gue; l cambiar tu vida de condenacin a salvacin eterna.
Loraine: Ya que ustedes han recordado estos personajes bblicos, yo quisiera hablarles tambin de un personaje que
anduvo con jess cuando l estaba en la tierra, y fue el discpulo ms joven de los doce que estuvieron con jess:
Juan, el discpulo amado.
(Entra Juan.)
Juan: Yo era el menor entre los discpulos. Tuve el honor de ser llamado a formar parte de ese grupo especial de segui-
dores de Cristo.
Uff, tena un temperamento muy fuerte; por eso el Seor me llam hijo del trueno. Lo segu en todo tiempo y
momento. Y tuve el privilegio de que jess me mantuvo cerca de l, y aprend mucho. Tom una decisin en mi
vida: deba cambiar mi carcter. Observ a mi Seor y dije: ser como l. l era amoroso con las personas, de
palabras dulces y tiernas .
Por esta decisin mi vida cambi. Me dej guiar por Dios, y jess hasta mi nombre cambi; me llam el discpu-
lo amado.
Pas a ser de hijo del trueno a apstol del amor. jess me transform. Escrib mi propio Evangelio y otros
libros de la Biblia, donde enfatizo la parte humana de mi jess y el amor que debemos tener los unos por los
otros. Y sobre todo, Dios me dio la oportunidad de ver los acontecimientos del fin del mundo y plasmarlos en
un libro: Apocalipsis . Cmo cambia una vida cuando nos dejamos guiar por Dios!
Oremos para quedar divididos en clases.
Conclusin
o solamente encontramos esperanza en Dios porque su naturaleza fundamental es buena, sino tambin encontramos
esperanza al recordar lo que l ha hecho por nosotros. En el Salmo 22 David recuerda cmo Dios rescat a sus antepa-
sados; las muchas formas en que l liber a la nacin de Israel:
En ti confiaron nuestros padres;
confiaron, y t los libraste;
a ti clamaron, y t los salvaste;
se apoyaron en ti,
y no los defraudaste (vers. 4, 5, NVI).
188 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Dependemos de l porque l se ha mostrado fiel en el pasado. Recordando su bondad hacia nosotros en el pasado , nos
ayuda a seguir adelante durante los tiempos de duda e incertidumbre.
Djate guiar por Dios; djate conducir por el camino correcto. Habrn pruebas y dificultades, pero recuerda: no estars
solo, porque Jess estar contigo, llevndote en sus brazos.
Para finalizar cantemos el himno n469, Jess me gua.
Oracin final
189
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Estudio de la Biblia.
Versculo: Salmo 119:97-100.
Introduccin
Estas fueron las palabras de Edwin Rushworth, quien habiendo sido un incrdulo toda su vida,
decidi leer durante una hora cada da el libro del cual se haba burlado durante tanto tiempo:
Querida -dijo a su esposa mientras levantaba la vista durante su primera lectura- , si este libro
est en lo cierto, todos nosotros estamos equivocados!. Continu leyendo durante una semana
ms. Querida -d~ o a su esposa despus de aquella semana- , si este libro est en lo cierto, es-
tamos perdidos!. Continu leyendo con mayor avidez que nunca. Querida -le dijo seriamente
unas cuantas noches despus-, si este libro est en lo cierto, puede que seamos salvos. Y lo
fueron !
Principio
Nuestras mentes se transforman cuando meditamos en los nobles y excelsos pensamientos de las
Escrituras. Leer la Biblia es el arte de reflexionar exponiendo la mente humana ante la mente de
Dios . La mente humana se transformar a medida que medite en los grandes actos de Dios de la
creacin y la redencin. As como la mantequilla se derrite ante el sol, la mente humana se derrite
,....
cuando contempla y medita en la gloria de Dios y en sus grandes actos de redencin. Por consiguiente, la lectura diaria
de la Biblia es una exposicin a la mente de Dios que elegimos. Qu privilegio tan grande el poder meditar en los pen-
samientos del Creador del vasto universo!
Recomendaciones
./ Entregar a los participantes sus partes con tiempo para realizarlo de memoria .
./ Entregar en la puerta a los primeros en llegar, tarjetas con las siguientes caractersticas de la
Biblia y las citas para ser ledas cuando se mencione en la programacin:
-Nos muestra el verdadero camino (Sal. 119: 105, 133).
-Nos hace sabios (Sal. 19: 7).
-Nos permite distinguir entre el bien y el mal (Sal. 119: 11) .
-A travs de su lectura podemos obtener una vida pura (Sal. 119: 9).
-Nos muestra dnde se halla el verdadero gozo (Sal. 19: 8).
-Proporciona paz (Sal. 119: 165) .
./ Colocar cada caracterstica de la Biblia en la pantalla para que todos puedan recordarla .
./ Para el mini drama colocar una pequea sala con muchos libros.
192 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Bienvenida
Cuando su amiga le pidi que le explicara qu se entiende por una lectura devocional de la Biblia, la joven contest:
Libremente te confieso que he ledo ese libro cinco veces, no porque sea una obligacin, sino por puro placer; lo he
ledo porque me consagro a Aquel que lo escribi . Leer la Biblia se convierte en un placer cuando conoces a su Autor.
Himno inicial
La Biblia nos muestra el verdadero camino (Sal. 119: 105, 133). Dnde encontramos evidencia de esto7 (Un partici-
pante del pblico puede leer el texto bblico designado.) Iniciemos cantando el himno no 198, Santa Biblia! .
~ctura bblica
La Biblia nos hace sabios (Sal. 199: 97-100). Quin me acompaa con la lectura bblica? (Un participante del pblico
puede leer el texto bblico designado.)
Oracin
La Biblia nos permite distinguir entre el bien y el mal (Sal. 119: 11). Dnde podemos confirmarlo? (Un participante del
pblico puede leer el texto bblico designado.)
Mini drama
Esposa: (Se acerca al rea de sus libros.) Hace mucho que no leo mis libros. (Toma uno de los libros en las manos.) Este
libro lo le hace varios aos, pero no me gust para nada. Me pareci aburrido y sin sentido ... Mmmm, qu
leer? No creo que este libro merezca una segunda oportunidad. Quin habr sido su autor7 Vaya! No conozco
el autor pero tiene las mismas iniciales que mi esposo . Mi amor (se acerca al esposo), tengo un libro en mi biblio-
teca cuyo autor tiene las mismas iniciales que t , no te parece pura coincidencia?
Esposo: No, por la sencilla razn de que fui yo quien escribi ese libro.
Esposa: No lo saba! Lo leer.
Narrador: Aquella noche, la joven se qued en vela hasta las dos de la madrugada leyendo el libro de nuevo, y esta vez
le pareci el libro ms interesante que jams haba ledo. Aquel aburrido libro le result fascinante porque cono-
ca y amaba al autor.
No es lo mismo amar un libro que amar al autor del libro. Si amas a jess amars su Libro ...
Msica especial
(Entra sin anunciar:)
Misin
La Biblia nos muestra dnde se halla el verdadero gozo (Sal. 19: 8). Dnde podemos confirmarlo? (Un participante del
pblico puede leer el texto bblico designado.)
El Libro de los libros 193
Informe secretaria!
Msica especial
(Entra sin anunciar.)
Divisin de clases
La Biblia nos proporciona paz (Sal. 119: 165). Dnde encontramos evidencia de esto? (Un participante del pblico pue-
de leer el texto bblico designado.)
eonclusiri
(Sacado del bosquejo general.)
uestras mentes se transforman cuando meditamos en los nobles y excelsos pensamientos de las Escrituras. Leer la
Biblia es el arte de reflexionar exponiendo la mente humana ante la mente de Dios. Meditando en los sublimes pensa-
mientos de las Escrituras comenzamos a amar a su Autor y, cuanto ms crece ese amor, ms leemos los pensamientos
excelsos de su Autor. El salmista David expresa la relacin recproca entre el lector y las Escrituras de la siguiente ma-
nera:
Cunto amo yo tu ley! Todo el da es ella mi meditacin! Me has hecho ms sabio que mis enemigos
con tus mandamientos, porque siempre estn conmigo. Ms que todos mis enseadores he entendido,
porque tus testimonios son mi meditacin. Ms que los viejos he entendido, porque he guardado tus
mandamientos (Sal. 119: 97-100) .
Himno final
Cantemos el himno no 201, La Biblia nos habla de Cristo .
Oracin final
194
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Prioridad.
Versculo: Juan 6: 27.
-
5 7
Objetivo: Redirigir las prioridades de los miembros hacia lo
eterno .
.............
a Resultado: Los miembros de iglesia optarn por dar prioridad a
las realidades eternas.
Introduccin
Leer la Biblia es una necesidad del da a da o es algo secundario en tu vida? Despus de haber
ledo la Biblia unas cien veces con creciente fascinacin, George Mller declar :
El da en que no dedico un buen rato a leer la Palabra de Dios, me parece un
da perdido. Mis amigos a menudo dicen: "Tengo mucho que hacer, tengo mu-
chas personas a las que visitar, no tengo tiempo para estudiar las Escrituras".
Pocas personas hay ms ocupadas que yo. Durante ms de medio siglo, no ha
habido un da en el que no tuviera ms trabajo del que pudiera hacerme cargo .
Durante cuatro aos, recib al ao alrededor de treinta mil cartas, y la mayora
de ellas han pasado por mis manos. Luego, como pastor, ha sido increble aten-
der una iglesia con mil doscientos feligreses. Adems, he tenido a mi cargo
cinco inmensos orfanatos. En mi almacn de publicacin, me he encargado de
la impresin y la circulacin de millones de octavillas, libros y Biblias, pero
siempre ha sido una regla para m el no comenzar jams a trabajar hasta haber
disfrutado de un buen momento con Dios y su Palabra. La bendicin que he
recibido por ello ha sido maravillosa Qay Carty, Counter Attack [Contraataque] ,
[Multnomah Press, 1988], p . 155) .
La prioridad en tu vida 195
Principio
(Leer previo a la lectura bblica)
La persona que da prioridad a lo eterno, disfrutar de las cosas temporales. Sin embargo, la persona que rechaza las
cosas eternas, depositar su afecto en lo temporal y, una persona as, puede ganar el mundo entero, pero perder su
alma.
y Schwab lo hizo.
Lee continu:
Enumrelas en orden de importancia y Schwab as lo hizo . Maana por la maana, comience
por la tarea nmero uno y no pase a la siguiente hasta que haya terminado la primera tarea por
completo. Luego contine con el nmero dos y luego con el tres, el cuatro ... No se preocupe si al
196 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
final del da no ha realizado todas las tareas. Al menos, habr terminado los proyectos ms impor-
tantes. Haga esto cada da y, cuando est convencido de que este sistema funciona, permita que sus
hombres lo prueben. Aplquelo tanto tiempo como considere necesario, y luego enveme el cheque
con la cantidad que considere adecuada por el valor de mi consejo.
Los dos hombres se dieron la mano y Lee sali de la oficina del presidente. Unas semanas ms tarde,
Charles Schwab envi a Ivy Lee un cheque por un valor de 25.000 dlares, una cantidad astron-
mica en 1930. Dijo que haba sido la leccin ms rentable que haba aprendido en toda su larga
carrera en el mundo de los negocios (K Hughes, Tyndale, Liberating Ministry From The Success Syn-
drome [Ministerio liberador del sndrome del xito], 1988, p. 54).
Principio reforzado
Tambin les refiri una parbola, diciendo: "La heredad de un hombre rico haba producido mu-
cho. Y l pensaba dentro de s, diciendo: 'Qu har, porque no tengo donde guardar mis frutos?' Y
dijo: 'Esto har: derribar mis graneros y los edificar ms grandes, y all guardar todos mis frutos
y mis bienes; y dir a mi alma: "Alma, muchos bienes tienes guardados para muchos aos; descansa,
come, bebe y regocjate"'. Pero Dios le dijo : "Necio, esta noche vienen a pedirte tu alma, y lo que has
guardado, de quin ser'?" (Luc. 12: 16-20)
Al director
Realizar una plataforma donde los participantes estn sentados en la primera fila de asientos y se
coloquen de pie para su participacin.
Recomendaciones
./ Entregar en la entrada tarjetas con diferentes imgenes (una foto familiar, un grupo estudiando
la Biblia, una cruz, una iglesia, dinero y la nueva jerusaln de tamao ms grande) y con el
texto de Juan 6: 27 .
./ Colocar en pantalla o en un lugar visible las prioridades sealadas en el bosquejo general, para
ser usadas en el momento de la oracin .
./ Invite un anciano para tener la oracin .
./ Entregar la lista de palabras de la aplicacin del principio y pedir que los ordenen de acuerdo
a sus prioridades.
198 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
(Leer del bosquejo general.)
Plataforma tradicional
Himno
Tambin les refiri una parbola, diciendo: "La heredad de un hombre rico haba producido mu-
cho. Y l pensaba dentro de s, diciendo: 'Qu har, porque no tengo donde guardar mis frutos?' Y
dijo: 'Esto har: derribar mis graneros y los edificar ms grandes, y all guardar todos mis frutos
y mis bienes; y dir a mi alma: "Alma, muchos bienes tienes gugrdados para muchos aos; descansa,
come, bebe y regocjate"'. Pero Dios le dijo: "Necio, esta noche vienen a pedirte tu alma, y lo que has
guardado, de quin ser?" (Luc. 12: 16-20).
Despus de este texto que nos invita a meditar, cantemos el himno no 262, Los tesoros del mundo.
kctura bblica
La persona que da prioridad a lo eterno, disfrutar de las cosas temporales. Sin embargo, la persona que rechaza las
cosas eternales, depositar su afecto en lo temporal y, una persona as, puede ganar el mundo entero, pero perder
un alma. La lectura bblica se encuentra enjuan 6: 27.
Oracin
Musica especial
(Entra sin anunciar.)
Informe secretaria!
Henry Ford dijo:
Una de las debilidades de todos los seres humanos es intentar hacer muchas cosas al mismo tiem-
po. La principal consecuencia de ello es la dispersin del esfuerzo y la destruccin de la direccin.
Todo se hace con prisas, y las prisas solo traen consigo desperdicio. Hacemos las cosas de todas las
maneras inadecuadas posibles antes de dar con la forma correcta, y entonces pensamos que es la
mejor manera de proceder porque funciona , y no era sino la nica manera que nos quedaba por ver.
A veces me despierto con esa idea en mente, pensando en una docena de cosas que deseo hacer, y
soy consciente de que no las puedo hacer todas a la vez .
Salgo y corro despacio alrededor de la casa y, mientras desprendo ese exceso de energa que desea
hacer demasiadas cosas, entonces mi mente se aclara y puedo ver aquello que puedo hacer y qu
debo hacer primero .
La prioridad en tu vida
Misionero
Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte
Divisin en clases
Drama
(Dos hombres estn sentados uno frente a otro, en una entrevista.)
Narrador: Hace muchos aos, tuvo lugar una entrevista fascinante entre Charles Schwab, el entonces presidente de
Bethlehem Steel, e Ivy Lee, un autodenominado asesor de gest6Sn empresarial. Lee era un hombre emprendedor
y seguro de s mismo cuya perseverancia le haba conducido a esa entrevista con el seor Schwab , uno de los
hombres ms poderosos del mundo, que no era menos hbil que l.
Sr. Lee: Si la direccin de Bethlehem Steel sigue mi consejo , las operaciones de la empresa mejoraran y sus ingreso-
aumentaran.
Sr: Schwab: Si puede ensearnos una manera de lograr hacer ms cosas, estar encantado de escucharle y, si funciona.
le abonar lo que usted solicite, dentro de lo razonable.
Sr. Lee: (Entregando a Schwab un trozo de papel en blanco que usar para escribir lo que le pide el Sr. Lee.) Escriba ah las
cosas ms importantes que tenga que hacer maana . Enumrelas en orden de importancia. Maana por la maa-
na, comience por la tarea nmero uno y no pase a la siguiente hasta que haya terminado la primera tarea por
completo. Luego contine con el nmero dos y luego con el tres, el cuatro ... No se preocupe si al final del da no
ha realizado todas las tareas. Al menos , habr terminado los proyectos ms importantes. Haga esto cada da y,
cuando est convencido de que este sistema funciona, permita que sus hombres lo prueben. Aplquelo tanto tiem-
po como considere necesario, y luego enveme el cheque con la cantidad que considere adecuada por el valor de
mi consejo.
Narrador: Los dos hombres se dieron la mano y Lee sali de la oficina del presidente. Unas semanas ms tarde, Charles
Schwab envi a Ivy Lee un cheque por un valor de 25.000 dlares, una cantidad astronmica en 1930. Dijo que
haba sido la leccin ms rentable que haba aprendido en toda su larga carrera en el mundo de los negocios.
Esta importante leccin de aprender a priorizar no solo es para el mundo de los negocios. El programa de hoy
ha mostrado que se debe ubicar todos los aspectos de la vida en orden de prioridad, tomando en cuenta que el
primer lugar ha de estar ocupado por lo de inters eterno. Lo temporal nunca puede ocupar este lugar.
Quedamos divididos en clases.
Conclusin
En la entrada le entregamos una lista de palabras y le pedimos que las ordenara de acuerdo a sus prioridades. Estas
fueron:
l. Familia
2. Trabajo
3. Estudio de la Biblia
4 . Salvacin
5. Eternidad
6. Asistencia a la iglesia
200 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
7. Dinero
8. Diversin
Sabemos que la han ordenado correctamente. Ahora vamos a concluir el programa con una cita del don proftico que
dice :
Dele prioridad a la obtencin del reino de los cielos y a la justicia de Cristo. Viva para Dios y el
cielo, y la recompensa eterna ser suya al final de la carrera (Testimonios para la iglesia, t. 2, p. 203).
Habiendo desfrutado de este interesante programa concluyamos cantando el himno n 185 , Al cielo voy .
Oracin final
Muy pronto se aadirn
ms volmenes
a esta excelente
coleccin!
GIADPA
-Librera-
lConoce usted el nueuo libro
para juenes yadultos
interesados en el debate
entre creacionismo
yeuolucionismo?
'
"'n
~~
/\
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Compasin.
Versculo: Deuteronomio 15: 7-11.
-
57
Objetivo: Fomentar una actitud de compasin hacia los po-
bres.
Introduccin
Ell6 de mayo de 1998, Christopher Sercye estaba jugando al baloncesto con sus amigos cuando le
dispararon en el pecho una bala que atraves su aorta. Sus amigos lo acercaron al hospital Raven-
swood pero Sercye sufri un colapso quedndose a unos metros de la entrada. Los amigos corrieron
hasta el interior del hospital para solicitar ayuda, pero el personal del centro se neg a auxiliar a
Christopher argumentando que iba en contra de la poltica del hospital ayudar a alguien que se
encontrara fuera de sus instalaciones. Finalmente, un polica logr encontrar una silla de ruedas y
traslad al muchacho hasta el interior del hospital donde fue atendido. Sin embargo, lo socorrieron
demasiado tarde y cerca de una hora ms tarde, Christopher falleci. Muchas veces las iglesias pa-
recen estar rodeadas de personas que buscan desesperadamente escuchar el evangelio, pero los
cristianos solo se complacen en compartirlo con aquellos que logran llegar hasta el interior de la
iglesia.
No estamos solos 205
Principio
(Leer en la bienvenida)
La compasin emana del corazn de Dios hacia los pobres, los necesitados y la clase ms baja de la sociedad. Nosotros
somos receptores de la compasin de Dios, la cual nos concede de una manera incondicional, y hemos sido llamados
a revelar a otros esa compasin a travs de nuestros actos de bondad. Un ministerio de compasin no consiste en cun
atentos somos, sino en cun bondadoso es Dios.
Principio reforzado
(Puede leerse para la conclusin)
Cuando haya algn pobre entre tus hermanos en alguna de tus ciudades, en la tierra que jehov,
tu Dios, te da, no endurecers tu corazn ni le cerrars tu mano a tu hermano pobre, sino que le
abrirs tu mano liberalmente y le prestars lo que en efecto necesite (Deut. 15: 7, 8) .
Al director
La plataforma puede llevarse a cabo tipo panel, donde usted o un moderador va a desarrollar la
entrevista, permitiendo la entrada de los dems participantes.
Recomendaciones
./ Colocar tres sillas para los invitados y una principal para el moderador. Los dems participan-
tes pueden hacer entradas y salidas .
./ Invitar a tres persona a participar como: sin hogar, un hurfano y un extranjero para dramatizar
una entrevista .
./ Preparar un regalo especial para los participantes de la entrevista y que sean entregados por dos
nios y un joven, a medida que vayan entrando para su participacin .
./ Entregar un detalle para las visitas presentes en la Escuela Sabtica de esa maana.
No estamos solos 207
Bienvenida (Moderador)
La compasin emana del corazn de Dios hacia los pobres, los necesitados y la clase ms baja de la sociedad. Nosotros
somos receptores de la compasin de Dios, la cual nos concede de una manera incondicional, y hemos sido llamados
a revelar a otros esa compasin a travs de nuestros actos de bondad. Un ministerio de compasin no consiste en cun
atentos somos, sino en cun bondadoso es Dios.
En esta maana de sbado tan especial, queremos que todos los presentes se sientan muy bienvenidos y felices de estar
en la casa de Dios; pero tambin queremos destacar la presencia de tres invitados muy especiales que nos acompaan en
el da de hoy. Nos gustara conocer un poco ms sobre ellos, y tambin escuchar sus experiencias de cmo Dios ha guia-
do sus vidas y los ha protegido a travs de los aos.
Vamos a empezar con usted: ________ . Cmo ha experimntado la compasin de Dios en su vida?
Himno
Primer nio: (Entra con un regalo para el primer participante.) Puedo decir que usted s ha sentido la mano de Dios a su
lado siempre; por esa razn me gustara alabar el nombre de Dios cantando el himno no 401, Eterna Roca es mi
jess .
Moderador: Vamos a continuar conociendo a nuestros invitados, y usted: _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Cmo ha experi-
mentado la compasin de Dios7
Oracin
Segundo nio: (Entra con un regalo para el segundo participante.) Me alegra mucho saber que Dios te ha protegido y me
gustara darle gracias por medio de una oracin de rodillas. Me acompaan?
Moderador: Por ltimo, vamos a conocer nuestro tercer invitado. Cmo se siente usted, _______ 7 Cmo
han mostrado los miembros de iglesia compasin hacia usted?
~ctura bblica
joven: (Entra con un regalo para el tercer participante.) Qu agradable es ver las promesas que Dios tiene en su Palabra
cumplirse en sus hijos como lo son ustedes. Me gustara recordar un texto muy especial, acompenme en Deu-
teronomio 15: 7-11.
Msica especial
(Entra sin anunciar.)
Divisin en clases
Moderador: Queremos darle las gracias a nuestros invitados de esta maana, por compartir con nosotros sus experien-
cias y recordarnos que Dios siempre est a nuestro lado no importando las circunstancias y el lugar donde nos
encontremos. En estos momentos nuestros invitados van a pasar con las familias que
estarn compartiendo con ellos en un almuerzo especial. Vamos a quedar divididos en clases para repasar la
leccin de Escuela Sabtica.
Conclusin
Cuando haya algn pobre entre tus hermanos en alguna de tus ciudades , en la tierra que jehov,
tu Dios, te da, no endurecers tu corazn ni le cerrars tu mano a tu hermano pobre, sino que le
abrirs tu mano liberalmente y le prestars lo que en efecto neceite (Deut. 15: 7, 8).
Presenta a Dios tus necesidades, tristezas, gozos, preocupaciones y temores. No puedes incomo-
darlo ni agobiarlo. El que tiene contados los cabellos de tu cabeza no es indiferente a las necesidades
de sus hijos. "Es que el Seor es muy compasivo y misericordioso" (Sant. 5: ll). Nuestras afliccio-
nes conmueven su tierno corazn, especialmente cuando la compartimos con l (El camino a Cris-
to, cap. 11, p. 148).
Oracin final
Propsito del programa
Recordar a la congregacin los momentos decisivos que formaron la iglesia.
Al director
Este programa se puede realizar con entrada y salida de participantes.
Recomendaciones
./ Hacer boletines informativos para la iglesia respecto a su formacin .
./ Coloque algunos carteles con promesas de Dios a su pueblo .
./ Presente algunas fotografas de los pioneros .
./ Invite a algunos conquistadores para que compartan su experiencia al aprender de los funda-
dores de la iglesia .
./ Coloque dos jvenes vestidos de pioneros a la entrada de la iglesia para dar la bienvenida a
todos.
210 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Servicio de canto
Introduccin
Todo comenz con un agricultor llamado William Miller, que se decidi a estudiar las Escrituras detenidamente; en-
contr en ellas la verdad acerca de la segunda venida de Cristo. Despus de estudiar por veinticinco aos, finalmente,
le hizo una promesa a Dios. En agosto de 1831 decidi que si se le peda que predicara, esto sera una seal de que Dios
quera esparcir la verdad que l haba encontrado.
A la media hora de haber tomado la decisin recibi una invitacin para hablar en un pueblo vecino. De ah en adelan-
te, fue de pueblo en pueblo usando el estilo de predicacin de reavivamiento. Su mensaje se centraba en la entrega a
Cristo y en su pronto retorno. Por medio del tratamiento lgico del tema, basado en la Biblia, su ferviente sinceridad y
su poderoso mensaje gan muchos conversos y seguidores. 6
Primera intervencin
En los Estados Unidos, la predicacin y los escritos de William Miller despertaron la pasin de miles de personas. El
mensaje de Miller y sus asociados defenda la idea de que as como el primer advenimiento de Jess fue predicho en
Daniel9, su segundo advenimiento es identificado en Daniel8: 14. Despus de aos de estudios y expectativas, uno de
sus ayudantes, Samuel Snow, escribi un librito donde identificaba la fecha del 22 de octubre de 1844 como el da
establecido para el cumplimiento de la profeca. De acuerdo con los milleritas, aquel era el da en que la tierra sera
purificada por el regreso de Cristo. As, decenas de miles esperaron con paciencia y fervor hasta la llegada del da iden-
tificado en la profeca. Entonces ellos esperaron el da entero hasta la medianoche, pero Jess no vino, dejndolos
profundamente decepcionados. De esa manera fueron forzados a admitir la existencia de algn error en la interpreta-
cin de la profeca del profeta Daniel.
Oracin
Oremos para agradecer al Seor por guiar a nuestros pioneros, y por seguir guiando a la iglesia hasta el da de hoy. Pi-
damos su direccin en cada cosa que hagamos para cumplir su propsito.
Segunda intervencin
Un grupo pequeo de los decepcionados volvi a estudiar las Escrituras con ms intensidad a fin de buscar y compren-
der el acontecimiento profetizado. No demor mucho para concluir que aunque la fecha del 22 de octubre de 1844
fuera correcta, el evento estaba errado. Esos creyentes entendieron que el santuario a ser purificado no estaba en la
tierra sino en el cielo. Jess haba entrado al lugar santsimo del santuario celestial para dar inicio a su obra de juicio
como Elena G. de White declar ms tarde. De esa manera el Gran Chasco del 22 de octubre se convirti en un
mensaje poderoso. Es verdad que Jess no vino como los milleritas pensaban, pero un pequeo grupo de creyentes
decepcionados descubri nueva luz bblica: la verdad de que Cristo entr en la fase final de su ministerio sumo sacer-
dotal en el santuario celestial, despus del cual l volver finalmente para redimir a su pueblo.
kctura bblica
Pero yo te he levantado para este mismo propsito, para mostrar mi poder y para que mi nombre
sea anunciado en toda la tierra (xo. 9: 16).
Msica especial
,;.~
Fundadores del mensaje 211
(Tercera intervencin)
Muchos milleritas se separaron del grupo tan pronto pas el chasco, pero un pequeo grupito se mantuvo unido por
varios aos. Miller muri en diciembre de 1849. Aunque la verdad del sptimo da sbado fue destacada de nuevo en
1844, ha habido observadores del sbado desde el principio del mundo. An en la Edad Media hubo grupos que ob-
servaban el sptimo da. La doctrina del sptimo da como da de reposo muy pronto lleg a ser una prueba para los
que queran unirse a los adventistas que guardaban el sbado.
Jaime y Elena White no fueron impresionados al principio con la importancia de la doctrina del sbado . Despus de
casados, los White estudiaron un folleto que Joseph Bates haba publicado y pronto aceptaron el sbado. Sin embargo,
esos fueron das difciles para aquellos lderes porque no exista todava una unidad en la enseanza. En la providencia
de Dios, se celebraron varios congresos durante ese tiempo. Los creyentes estudiaban con diligencia las Escrituras y
comparaban texto con texto hasta que conocan todas las doctrinas de ~ Biblia. En total, se celebraron seis congresos
sobre el sbado en 1848. Elena G. de White jug un importante papel en esos congresos.
Misionero
Cuarta intervencin
En 1860 el movimiento inexperto finalmente eligi un nombre, Adventista del Sptimo Da, el cual representaba las
creencias distintivas de la iglesia. Tres aos ms tarde, el 2l de mayo de 1863 , se form la Asociacin General de los
Adventistas del Sptimo Da y se convirti en el organismo mayor de la iglesia.
Aunque Elena G. de White nunca tuvo un cargo en la dirigencia, fue un personaje dominante. Ella, junto a su esposo
Jaime White y al pionero Joseph Bates, dirigieron la denominacin hacia el trabajo misionero y mdico, el cual sigui
siendo de gran importancia para la iglesia en el siglo XIX. Bajo la orientacin de Elena G. de White, hacia 1870 la igle-
sia dirigi su atencin al trabajo misionero y las reuniones de reavivamiento, triplicando su nmero de miembros a
16,000 en diez aos, y hacia 1901 el rpido crecimiento continuaba con un total de 75,000. Para ese tiempo , en la
iglesia operaban dos colegios, una escuela mdica, una docena de academias, veintisiete hospitales y trece casas publi-
cadoras .
Quinta intervencin
uestros pioneros fueron personas como nosotros que, guiados por Dios, lograron fundar esta iglesia como la conoce-
mos. No fue fcil , pues enfrentaron dificultades; dudaron porque no siempre salan las cosas como queran; pero con
obediencia, fe , oracin y lectura de la Biblia, lograron alcanzar muchas metas.
Como pueblo de Dios, debemos obedecer su Palabra a fin de que cumplamos el propsito que l tiene para nosotros.
Finalicemos cantando el himno no 224 , O la voz del buen Jess.
Oracin final
Propsito del programa
Aprender las hermosas enseanzas de salvacin que nos ofrece el Salmo 23.
Al director
Este programa se puede realizar con una mesa redonda donde estn sentados los participantes. Se
puede decorar la plataforma como un bello jardn y colocar ovejas y rboles .
Recomendaciones
./ Se puede hacer que algunos participantes digan sus partes vestidos como pastores y otros si-
mulando ovejas .
./ Entregue una tarjeta que contenga el Salmo 23 .
./ Puede colocar un pizarrn con el Salmo 23 escrito, que lo pueda ver toda la congregacin .
./ Invitar al frente a tres personas que testifique de cmo este salmo les ha ayudado en su expe-
riencia cristiana .
./ Desafiar a alguien de la congregacin a que recite el Salmo 23 de memoria.
El Seor es mi pasto,.
Introduccin
El Salmo 23 es el poema bblico ms ledo y analizado a lo largo de la historia. Si alguien elige memorizar alg::=. "--
este sera el primero en llegar a su mente. Es un salmo que leemos en momentos de crisis y de triunfo. Este sai=._ -"""-
taca el elemento de compaa divina en medio de la dificultad; nos dice que no estamos solos, aunque no ,-e::::- .:
nadie, ni sintamos a alguien a nuestro lado . Por esas razones es que ha inspirado a creyentes de diferentes gene~2-- -
El Pastor est con nosotros.
Mediante este programa descubriremos algunas verdades que al ser reveladas a nuestras vidas resultarn en urca =-=-=..r:-
cin de la fe cristiana y la confianza total que nos inspira el Soberano Dios . Tambin hablaremos del amor 'e _ _
Pastor por su rebao (la iglesia).
palabras de aliento mediante la Biblia. El salmo contina diciendo: Me guiar por sendas de justicia por amor de su
nombre. Eso se llama guiar, conducir.
Tengamos siempre presente que las "sendas de justicia" no son siempre caminos tapizados de rosas
y fragantes flores. Algunas veces sucede que el camino es empinado y sinuoso. Pero si es empinado
es porque se est ascendiendo. Si es sinuoso es porque se viaja en direccin a las alturas. Aun lo
empinado y lo difcil pueden ser seales del favor de Dios, porque son indicaciones de una victoria
creciente (ibid., p. 60).
Escuchemos una hermosa alabanza, que confortar nuestras almas y nos guiar por sendas de justicia.
Hemos de estar confiados como David. Saber que aunque pasemos por las pruebas, o por valles de sombra de muerte,
no temer mal alguno, porque t estars conmigo . El Seor estar siempre a nuestro lado. Ahora escuchemos el in-
forme secretarial.
A continuacin vamos a escuchar el mensaje que Dios tiene para nosotros a travs del Marcando el Rumbo/Nuevo Ho-
rizonte, en los labios de _ _ _ _ _ _ _ _ __
El Seor es mi pastor 215
Conclusin
<<Ciertamente, el bien y la misericordia me seguirn todos los &as de mi vida, y en la casa del Seor
vivir para siempre.
Debemos estar convencidos siempre de que el Seor es nuestro Pastor y nada nos faltar. Y que un da viviremos con
l para siempre. Quieres t, en este da, ser oveja del gran Pastor?
Cantemos el himno n 333, Aunque en esta vida. (Puede ser entonado por un coro de nios)
Oracin final
216
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Empata con los discapacitados.
Versculo: Lucas 14: 13, 14. 6
-
5 7
Objetivo: Promover el respeto, la empata y la inclusin de los
miembros con discapacidades en la Escuela Sabtica.
Introduccin
Dios ve a cada individuo como un ser creado con sumo cuidado y de una manera maravillosa; ve en
nosotros su imagen de amor, justicia y santidad. Por el contrario, el ser humano solo se fija en la apa-
riencia externa. El Ministerio de las Necesidades Especiales nos desafa a mirar ms all de la disca-
pacidad humana; debemos aprender a considerar que las personas con y sin discapacidades han sido
creadas, sin excepcin, a la imagen de Dios.
Principio
jess nos ensea una importante verdad en Lucas 14: 12 y 13. Las personas con discapacidades son
esenciales para la integridad del reino de Dios, pues es un reino inclusivo en el cual la compasin y
el poder de Dios se manifiestan de una manera an mayor en las personas con discapacidades. Por
este motivo, tanto las personas que sufren alguna discapacidad como aquellas que no, estn llama-
das a alabar a Dios, pues es as como se preserva la plenitud del reino del Seor. El dbil otorga
fuerza al fuerte, y el fuerte ofrece ayuda al dbil. Las Escrituras nos instan a ayudarnos unos a otros:
Sobrellevad los unos las cargas de los otros , y cumplid as la ley de Cristo (Gl. 6: 2).
Un regalo especial del cielo 217
Principio reforzado
Cuando hagas banquete, llama a los pobres, a los mancos , a los cojos y a los ciegos; y sers biena-
venturado , porque ellos no te pueden recompensar, pero te ser recompensado en la resurreccin
de los justos (Luc. 14: 13 , 14).
Al director
Este programa se puede realizar con entradas y salidas.
Recomendaciones
../ Decorar la iglesia con mensajes que estimulen la aceptacin de las personas con necesidades
especiales: con caritas felices, globos, etctera .
../ Si es posible utilizar para el drama un nio especial.
../ Utilizar los primeros asientos para los nios especiales .
../ Preparar regalos para las personas con necesidades especiales y que sean entregados por los
nios de la iglesia.
Un regalo especial del cielo
Introduccin
Hoy nuestro programa de Escuela Sabtica est dedicado a las personas con necesidades especiales. Esta expresi:: se
refiere a personas que necesitan ayuda extra para su desarrollo intelectual, fsico , social y espiritual. Hoy conocer.:~- :
un poco acerca de estas personas, pues los haremos sentir muy especiales. Disfrutemos de esta programacin y de~e=-....:
florecer en nuestros corazones el amor hacia estas personas y ojal podamos ver en ellos un precioso regalo de~ > -
para cada uno de nosotros.
de ellos pueden asistir a la escuela, tener amigos, cantar y pintar. (Si hay nios con sndrome de Down presentes hgales un
obsequio y dele una bienvenida especial.)
ser receptores constantes de su compasin y de su gracia. En nuestra debilidad, su compasin y su poder se manifiestan
con ms fuerza ante el mundo. El Seor nos invita a colaborar con l en la restauracin de su imagen en la humanidad
cada y a proporcionar seguridad a las personas discapacitadas: Bstate mi gracia, porque mi poder se perfecciona en
la debilidad (2 Cor. 12: 9)
Himno final
Cantemos el himno n600, Cuando venga jesucristo.
Oracin final
222
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Diversificacin de la Escuela Sabtica.
Versculo: Mateo 28: 19, 20 e lsaas ~: 2, 3.
-
ESE
Objetivo: Reunir a miembros que dirijan la diversificacin de la
Escuela Sabtica .
..., ......
a Resultado: Las iglesias locales expandirn su influencia en las
comunidades adyacentes.
Introduccin
El objetivo de las secciones de extensin de la Escuela Sabtica es darla a conocer y aumentar su in-
fluencia en la comunidad. G. R. Nash (1960) declara que: El trabajo de Dios para la iglesia y la Escue-
la Sabtica es la ofensiva y la expansin. Elena G. de White resalta que la labor realizada en la Escuela
Sabtica debera incrementar: La influencia creciente que emana de la obra de la Escuela Sabtica de-
bera mejorar y aumentar la iglesia (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabtica, p. 9). En su obra Ser-
vicio cristiano aade respecto a este tema: Muchos cristianos profesos, al buscar relaciones en la iglesia,
piensan solo en s mismos. Quieren gozar de la comunin de la iglesia y de los cuidados del pastor. Se
hacen miembros de iglesias grandes y prsperas, y se contentan con hacer muy poco por los dems. As
se privan de las ms preciosas bendiciones . Y finaliza declarando que, como resultado: <<Estn arrui-
nando su camino al cielo (cap. 16, pp. 186, 187).
Principio
La transformacin espiritual, que se experimenta a travs del poder del Espritu Santo que mora en
nosotros, del estudio de la Biblia, de la oracin y de la confraternidad, nos conduce a una participacin
ferviente con Dios en la expansin de su reino a travs de la propagacin de la Escuela Sabtica y otras
facetas de la misin.
Amor a distancia
Principio reforzado
Ensancha el sitio de tu tienda y las cortinas de tus habitaciones sean extendidas; no seas apocada ;
alarga tus cuerdas y refuerza tus estacas . Porque te extenders a la mano derecha y a la mano iz-
quierda; tu descendencia heredar naciones y habitar las ciudades asoladas (Isa . 54: 2 , 3).
Al director
Puede realizar las primeras partes como una plataforma tradicional y luego presentar el drama .
Durante la presentacin del programa hay que procurar resaltar el valor de la Escuela Sabtica me-
diante ilustraciones de mensajes y folletos alusivos a la hermandad de la iglesia como parte de la
decoracin.
Recomendaciones
./ Hacer un servicio de canto previo al programa que hablen del amor fraternal.
./ Tomar unos minutos para dar testimonios sobre el tema .
./ Invitar a dar un testimonio a alguien que haya sido alcanzado para Cristo por medio de una
Escuela Sabtica filial.
./ Promocionar el programa durante la semana de manera que asistan todos los miembros de la
Escuela Sabtica .
./ Ofrecer regalos a los que asistan temprano al programa.
Amor a distanc 2
Himno
Cantemos el himno no529, Iglesia de Cristo.
kctura bblica
Isaas 54: 2, 3.
Oracin
Bienvenida
Misionero
Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte
Drama
Narracin: Hace muchos aos una chica feliz y con muchas aspiraciones qued embarazada de su novio y como s:..:c"i'
suceder, este, al enterarse de su condicin, la abandon. Al principio ella lloraba mucho por la soledad y la :-c-
ponsabilidad que tena que enfrentar. Pero sigui adelante con el beb que llevaba dentro. Cada mes asista c...
mdico para su chequeo rutinario; todo estaba normal segn el mdico.
Mara: (Entra con una amiga mostrando entusiasmo.) Bueno, ya casi llega el da, estoy un poco nerviosa porque so, pr:.-
meriza. Hoy es mi ltima cita y le pido al cielo que todo contine muy bien como hasta ahora.
Amiga: Tranquila, Mara. Vas a ver que todo estar bien. (Se abrazan.)
Narracin: Lo cierto es que todo no andaba bien. Antes de nacer el nio, a Mara se le tuvo que poner oxgeno, ya que
las contracciones eran ms fuertes de lo que deban ser. Fueron varias horas de labor de parto porque al parecer.
dijo uno de los mdicos, el beb no quera nacer, a pesar de que se realizaron las maniobras apropiadas . Cuando
por fin el beb sali, luca deprimido. No llor; y estuvo en incubadora por algunos das.
Mara: (Hablando con su amiga mientras el beb llora.) No s qu le pasa a mi nio; no quiere comer, o no s si es que no
puede. Llora permanentemente.
Amiga: Bueno ... vamos al hospital a ver qu nos dicen. (Salen y al llegar al hospital.)
Mara: Doctora, el beb no para de llorar; y parece como que no sabe o no puede comer. Le doy el seno y el bibern y
no lo succiona como debera.
Doctora: (Luego de revisarlo.) Tiene razn, seora, su hijo tiene un paladar hendido. Es una apertura en el paladar en el
que los dos lados no se unieron. Es una divisin en el techo de la boca. Esto deja una abertura entre la nariz y la
boca . Cuando el paladar est hendido, el beb puede tener dificultad para succionar de manera eficaz. Adems ,
tiene problemas en su corazn; por lo que voy a referirlo a un cardilogo infantil. (Mara termina de hablar con la
doctora con el rostro mostrando asombro.)
Mara: (Hablando con su amiga llora al decirle el diagnstico.) La doctora me refiri a un cardilogo infantil y el doctor me
dijo que Tito tiene una condicin que se llama Tetraloga de Fallot.
Amiga: Y qu es eso, Mara?
Mara: Es ... , es ... No s ni cmo explicrtelo. l me dio mucha informacin, pero al final me dijo , para simplificar, que
hay un estrechamiento severo de la arteria que lleva sangre del lado derecho del corazn a los pulmones. La
226 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
sangre que debe ir a los pulmones para oxigenarse, va a travs de la abertura que hay en la pared inferior del
corazn. Eso hace que la sangre vaya al cuerpo sin haber recibido el oxgeno necesario de los pulmones. El nio
puede ponerse morado, respirar rpido y tener desmayos. Puede ser que se canse fcilmente y que se ponga
morado al hacer ejercicio.
Sabes qu es lo peor? Que deben operarlo, pero debemos esperar hasta que tenga cinco aos . En realidad no s
qu hacer, estoy desesperada. Estos medicamentos son muy caros, y yo tengo que trabajar y me entristece tener
que dejar mi hijo sin mi cuidado tantas horas.
Amiga: Vamos a esperar en el Seor. Yo s que algo bueno vamos a sacar de todo esto .
Narracin: La situacin de Mara pareca empeorar mientras pasaba el tiempo, pero fue en estos momentos de deses-
peracin cuando ella acept a Jess como su Salvador personal; conoci de Cristo por medio de una seccin de
extensin de la Escuela Sabtica que funcionaba cerca de su casa y un gran cambio se oper en su vida . La Mara
que por mucho tiempo no tena familia ni dnde encontrar paz en su corazn, al entregar su vida al Seor, form
parte de la familia terrenal de Dios. All recibi consuelo y apoyo. fa
Tito tena dos aos y medios y ella dedic
su hijo al Seor y le prometi instruirlo en sus caminos.
Mara: (Se muestra muy contenta, y cantando un himno de gratitud al Seor mientras arregla la sala.) Tito, ven, que vamos
a salir. Tito, Tito, respndeme. Qu extrao, qu estar haciendo Tito. (Sale a buscarlo.) Oh, Dios mol Tito, qu
te pasa mi amor. (Se oyen los gritos.)
Narracin: Tito haba comenzado a convulsionar y luego sufri una trombosis. Permaneci una semana en coma. Ha-
ba perdido la capacidad de hablar y de caminar; perdi la vista y qued sin fuerza en el cuello . Algunos herma-
nos de la iglesia la acompaaban y en ocasiones cuidaban de Tito para que ella pudiera descansar. Hasta que
poco despus al nio se le dio de alta .
Mara: (Con algunos hermanos de la iglesia ellos la saludan y le preguntan por la condicin del nio.) Tito est mejor, voy
ahora a mi trabajo. Necesito hablar con mi jefe, ya que he faltado mucho por la condicin del nio , y ahora ms
que nunca necesito conservar mi trabajo. En ese supermercado he sido una de las cajeras ms ejemplares; y es-
pero que por eso me consideren.
Narracin: Mara fue forzada por su jefe a firmar la renuncia en el trabajo . Pero todas estas situaciones difciles solo
aumentaban su amor hacia su hijo y su confianza en Dios. Mara sigui buscando trabajo mientras recba ayuda
econmica y afectiva de los miembros de la Escuela Sabtica de la iglesia y de una seora que le dio hospedaje
en su casa . Estudiaba la Biblia todos los das con su hijo; tambin le pona la emisora adventista donde escucha-
ba el programa Tu Historia Preferida. El nio ingres a un programa de rehabilitacin, donde gracias a Dios , de
sus seres amados y los terapeutas, el nio recuper la capacidad de caminar, de ver y de hablar.
Mara: Buenos das, doctor. Vine a saber de la operacin de mi hijo Carlos Fernndez. A qu conclusiones han llegado?
Doctor: Qu bueno que vino, seoral Su hijo fue aceptado por la Fundacin de Corazones Unidos para la operacin.
Una familia de Estados Unidos va apadrinar al nio; ellos cubrirn todos los gastos, que ascienden a dos mil
dlares. Pero en vista de que usted no tiene los recursos para costear su viaje a Estados Unidos, el nio debe
viajar solo. Un representante de la Fundacin lo llevar hasta all, pero usted debe firmar unos papeles aceptan-
do que su hijo sea sometido a dicha operacin, y que usted no demandara a la Fundacin en caso de que su hijo
muera. Adems, si esto pasara le entregaran solamente las cenizas en un frasco, es decir, usted no vera su cuer-
po sin vida.
Ya usted ha sido informada del riesgo de la operacin, y de las posibles consecuencias que podran surgir despus
de la misma.
Mara: Dios mo, mi hijo solol Y quin lo va a cuidar7
Doctor: La Familia que cubrir los gastos lo cuidar.
------------------------------ Amor a dista ncia
Mara: Pero es muy pequeo . A penas tiene cinco aos, doctor; y necesita de su mam.
Doctor: Seora, yo s que es muy difcil para usted; pero pinselo , el nio necesita esta oportunidad porque en --;_
quier momento su hijo podra morir. Y el sentimiento de culpa la perseguir toda su vida.
Mara: Est bien, doctor, tiene razn. (Sale muy afligida.)
Otra escena
Mara: Betty, hace un mes que el nio se fue y no s qu ha pasado con l. Probablemente las vecinas tengan razn.:=-..:.:
una mala madre al dejar ir a Tito solo.
Betty: No pienses as, no le hagas caso. Hiciste lo que deba. Solamente debes confiar en Dios, l te bendecir.
Narracin: No fue sino hasta cumplido un mes cuando Mara tuvo noticias de Tito. La operacin tuvo xito, tanto de:
corazn como del paladar hendido. La familia que lo apadri era cristiana, y mostraron todo su amor a TI-~
durante los seis meses que estuvo con ellos. Cada cierto tiempo le enviaban cartas a Mara contndole cmo e.
nio se iba recuperando y adquiriendo nuevas habilidades. Tambin le mandaron fotos donde mostraban al nio
en las diferentes actividades que realizaba y en los diferentes parques y lugares donde lo llevaban para recrearse.
El nio regres a su pas totalmente recuperado y con el espritu alegre y especial que lo caracterizaba. Fue un
encuentro muy emotivo entre madre e hijo , donde la alegra y la gratitud a Dios por este maravilloso regalo flua
de los corazones de ellos, y de todos los que les rodeaban. Mara se gradu de maestra de educacin especial para
as poder ayudar mejor a su hijo. Hoy Tito tiene diecinueve aos de edad y alaba a Dios con su vida , a pesar de
que todava contina con las convulsiones . l predica de aquel Dios que lo salv y que muy pronto va a venir.
Divisin en clases
Una vida de una familia puede cambiar si salimos y por medio de la Escuela Sabtica les llevamos el mensaje a quienes
lo necesitan. Mucha gente all afuera necesitan saber de un Cristo vivo dispuesto a ayudar. Y mucho ms que hay per-
sonas que se interesan por ellos y pueden ayudarlos. Quedemos divididos en clases.
Himno final
Cantemos el himno n450 , Hay lugar en la amplia via .
Oracin final
Propsito del programa
Ensear las diferentes actividades que podemos realizar en el da de reposo junto a nuestra familia
y en compaa de los hermanos de la iglesia, comprendiendo que de esta forma honramos a Dios y
hacemos del sbado una delicia santa .
Al director
Distribuya los materiales a tiempo a cada participante para que los pueda decir de memoria. Tiene
que decorar la plataforma que simule la sala de una casa. Los participantes representan tres familias.
Recomendaciones
./ Coloque carteles con mensajes que estimulen a la observancia del sbado .
./ Prepare un miniconcierto con una agrupacin o cuarteto de su iglesia local.
./ Prepare un brochurs donde se mencionen las bendiciones de obedecer el cuarto mandamiento
de la ley de Dios y obsquielo a las familias presentes .
./ Invite a algunas familias del vecindario para que disfruten de la bendicin del sbado en la
iglesia .
./ Podra tomar en cuanta a los que estn recibiendo estudios bblicos a fin de que participen en
la Escuela Sabtica.
El sbado, una delicia santa 229
Introduccin
El da sbado es un da especial para los creyentes adultos, ya que en l se descansa de la rutina de la semana. Toda
preocupacin, sea econmica, de salud, educacin o relacionada con el mbito laboral son puestas a un lado, para as
recibir las bendiciones que Dios tiene preparada en su santo da . Pero sucede esto con nuestros hijos? Pueden ellos
disfrutar de las experiencias espirituales del sbado? Cmo perciben nuestros hijos el da del Seor? Como un da de
prohibiciones7 Un da aburrido7 Cul es la enseanza que estamos transmitiendo a nuestra familia respecto al ver-
dadero significado del sbado?
Como iglesia, estamos estimulando en los visitantes y los nuevos creyentes el deseo de guardar el da de reposo? Lo
consideran ellos como una delicia santa de Jehov? Pueden nuestros jvenes disfrutar de las horas sagradas o estn
deseosos de que llegue la puesta de sol para realizar actividades que les resultan placenteras?
Todos los que aman a Dios deben hacer lo que puedan para cfue el sbado sea una delicia, santo y
honorable . No pueden hacer esto buscando sus propios placeres en diversiones pecaminosas y pro-
hibidas. Sin embargo, pueden hacer mucho para exaltar el sbado en sus familias y hacer de l el da
ms interesante de la semana (Conduccin del nio, cap . 79, p. 520).
Drama
Primera escena
(Aparece una madre llamando a sus hijos para recibir el sbado mientras organiza los muebles y la mesa. Lo hace rpido porque
est muy ansiosa y es tarde. Luego aparece el esposo con los nios; ellos salen desanimados.)
Margarita: Daniel, Karla y Juan, vengan. Es tiempo de recibir el sbado. (Cuando llegan les dice:) Nios es hora de can-
tar.
Daniel: Ya estamos listos. En estos momentos vamos a alabar a nuestro Dios. Pero por qu tienen esas caritas as, pas
algo?
Juan: Es que no me gusta el sbado, siempre mam nos apaga el televisor siendo muy temprano y ya no podemos jugar.
Karla: El sbado es muy aburrido, solamente es cantar, cantar y orar.
Margarita: Qu pena que ustedes no disfruten del sbado como lo hacemos su padre y yo; pero en esta familia guarda-
mos el sbado y todos deben obedecer aunque no les guste. Vamos a recibirlo. (Todos salen.)
Segunda escena
Margarita: (Entra hablando con tres hermanas de la iglesia.) Estoy muy preocupada por mis hijos, a ellos no les agrada
recibir el sbado, ponen mala cara y no quieren cantar. Desde que se acerca la hora de la puesta de sol, ellos se
ponen ansiosos para que oremos y as despedirlo.
Martha: Ya yo pas por esa experiencia. Sufr mucho porque saba que no estaba haciendo bien mi trabajo, as que
comenc a ser del sbado una delicia santa. Lo primero que tienes que hacer es hablar con Dios y presentarle tu
situacin para que l tome el control. Si quieres te podemos ayudar, y el prximo sbado podemos recibirlo
juntos.
Margarita: Claro que s, los espero el prximo viernes. (Se despiden y se van.)
Tercera escena
(La madre sale con el esposo y los nios y se sientan en el mueble. Poco despus llegan las hermanas de la iglesia, con sus hijos y
esposos; saludan a todos y se sientan.)
230 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
~ctura bblica
Matilde: Para recibir el sbado es importante realizar una seccin de himnos, permitiendo que cada miembro sugiera
el que ms le guste. Esto puede hacerse una hora o media hora antes de la puesta de sol. Luego procedemos a
leer un texto que motive a la observancia del sbado y lo analizamos detalladamente para que los nios puedan
comprenderlo, y les damos la oportunidad para que aporten sus ideas. Busquemos en la Palabra de Dios a ver
qu nos dice en el libro de lsaas 58: 13, 14. (Lalo en voz alta y le da una breve explicacin. Si lo desea puede per-
mitirle a uno o dos nios opinar.)
Himno
Pablo: Despus de la lectura cantamos el himno que nos invite a descansar en sbado. Puestos en pie cantemos el
himno no 535, Las faenas terminadas . Este himno me encanta p~ue nos estimula a dejar toda preocupacin
de la semana para descansar en este santo da.
Oracin
Paula: La oracin ha de ser corta pero bien precisa , principalmente debe ser en gratitud a Dios por el sbado y su pro-
teccin durante la semana. (Hacen un crculo de oracin e invitan a la iglesia a que partcipe. Despus ellos se felicitan
y se van los nios y se quedan los padres.)
Daniel: Estoy maravillado, es muy diferente cuando se recibe el sbado sin apuros o ansiosos. Qu bueno es prepararse
durante la semana para el reposo. Ayer terminamos todos los detalles que faltaban. Noten, no estamos cansados;
nuestros hijos se comportaron mejor porque no tuvimos que presionarlos, ya que todo lo hicimos a tiempo y
estamos listos para ir temprano a la iglesia.
Bienvenida
Margarita: Algo que aprend esta semana es que en el da sbado se debe dejar a un lado todo conflicto .Cualquier
divergencia entre hermanos, ya sea en la familia o la iglesia, debe haber una reconciliacin para que al entrar en
el da de reposo , el Espritu Santo pueda morar en los corazones.
Podemos recibir el da sbado con diferentes familias de la iglesia. Esto fortalecer los vnculos afectivos entre los
miembros y sern bendecidos por la presencia de Dios. Sean todos muy bienvenidos a esta casa de Dios; espe-
rando que las ms ricas bendiciones del cielo puedan descender sobre cada uno de nosotros.
Msica especial
Matilde: Elena G. de White dice: Cuando el sbado comienza debemos ponernos en guardia, velar sobre nuestros
actos y palabras , no sea que robemos a Dios, dedicando a nuestro uso el tiempo que pertenece estrictamente al
Seor. Este debiera ser un da de bendicin para nosotros: un da cuando deberamos poner de lado todos
nuestros asuntos seculares y centralizar nuestros pensamientos en Dios y el cielo (ibd., p. 514).
Por eso es que en este da me gusta escuchar msica de adoracin, me gusta llenar mi mente con alabanzas, que
hablen del poder de Dios. Vamos a escuchar una hermosa parte musical.
Misionero
Jos: Visitar a los enfermos es una obra esencial que podemos realizar en el da de reposo. Algunas personas dicen no
tener la fortaleza para ir a la crcel o a los hospitales, pero siempre tenemos hermanos que necesitan de nuestra
El sbado, una delicia santa 231
ayuda, ya sea que se ore por ellos por su salud fsica o espiritual. Nuestros hijos deben acompaarnos a la obra
misionera, porque as les enseamos la conducta que ellos imitarn en lo adelante.
Visitar a los hermanos que se han apartado de la fe, ayudar a los enfermos con los oficios que no han podido
realizar, como fregar, trapear, lavar o cocinar es un acto que podemos efectuar por otros . Hemos de ensear a
nuestros jvenes a preparar jugos o cajas de alimentos y llevarlos a los hospitales , hogar de ancianos o de nios
hurfanos.
Escuchemos qu han hecho otros por Jess a travs del relato misionero.
Divisin de clases
Paula: A m me encanta el sbado. Siempre participo de las actividades que realiza la iglesia en la tarde, luego de la obra
misionera. Me gustan los conciertos y actividades misioneras, como tambin las charlas de salud y los temas que
se dan en la Escuela de los Profetas.
Tambin disfruto mucho de la compaa de los hermanos. Me encanta cuando unidos como un solo pueblo,
oramos para dar gracias a Dios por las horas del da de reposo cuando concluye. La puesta de sol se convierte en
una ceremonia donde el amor que tenemos hacia nuestros hermanos lo podemos expresar con mucha alegra.
Nuestras voces se elevan para glorificar a nuestro Padre celestial por prodigarnos un da para descansar y disfru-
tar de la compaa de nuestros familiares y hermanos en la fe. (Se despiden y Paula anuncia la divisin de clases.)
Conclusin
El sbado debe resultar tan interesante para nuestras familias que su visita semanal sea saludada
con gozo. De ninguna manera mejor pueden los padres exaltar y honrar el sbado que ideando
medios de impartir la debida instruccin a sus familias, e interesarlas en las cosas espirituales, dn-
doles una visin correcta del carcter de Dios, y de lo que l requiere de nosotros, a fin de perfec-
cionar el carcter cristiano y alcanzar la vida eterna.
Padres, hagan del sbado una delicia para que sus h~os puedan esperarlo con placer y recibirlo con
gozo en su corazn. A la puesta de sol, eleven una oracin y canten alabanzas al finalizar las horas
sagradas, e inviten a Dios a acompaarlos con su presencia en los quehaceres de la semana de tra-
bajo . As pueden los padres hacer del sbado lo que debe ser: el da ms gozoso de la semana. Pue-
den inducir a sus hijos a considerarlo como una delicia, el da superior a los dems das, santo de
Jehov, honorable (ibd., pp. 520, 521).
Para concluir cantemos con alegra el himno n 544, Hoy el sbado glorioso.
Oracin final
232
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Bautismo de nios.
Versculo: Mateo 19: 14.
-
77
2 Objetivo: Con la ayuda de Jess, llevar a los nios hasta l a
travs del bautismo .
..............
a Resultado: El bautismo de nios en edades entre diez y ca-
torce aos.
Introduccin
Imaginen que Pablo se hubiera convertido a los setenta aos en lugar de a los
veinticinco; no sabramos nada de l. Matthew Henry fue quien fue porque se
convirti a los once y no a los setenta aos. El doctor Watts fue quien fue por-
que se convirti a los nueve aos y no a los sesenta. Existi un jonathan Ed-
wards porque se convirti a los ocho aos y no a los ochenta; un Richard Baxter
porque se convirti a los seis aos y no a los sesenta. Cunto ms vale un alma
que tiene toda una vida por delante que un alma que no tiene nada! Los corde-
ros valen ms que las ovejas, tanto en el reino de las almas como en el merca-
do.
Principio
Los nios forman parte del continuo crecimiento del reino de Dios, por lo que hemos de invitarlos
a entregarse a jess a una edad temprana para que puedan disfrutar de toda una vida de servicio a
Dios.
Bautizar a los nios 233
Principio reforzado
(Leer en la conclusin del programa)
Los nios forman parte del continuo crecimiento del reino de Dios , por lo que hemos de invitarlos a entregarse a j ess
a una edad temprana para que puedan disfrutar de toda una vida de servicio a Dios. Dejad a los nios venir a m y no
se lo impidis, porque de los tales es el reino de los cielos (Mat. 19: 14).
Al director
Para esta programacin, los nios deben vestirse con ropa de los tiempos bblicos. No solamente los
nios que tienen monlogos, sino todos los nios de la iglesia pueden ser parte del pueblo que
escucha los relatos. Pueden sentarlos en un semicrculo de forma que estn cmodos para que no
se inquieten. Se necesitar un muchacho o adolescente con una canasta en la que simule tener pa-
nes y peces. Tambin una chica de doce aos o cerca de esta edad que represente a la hija de ]airo.
Se decorar con motivos infantiles.
Recomendaciones
../ Si es posible, luego del misionero infantil, bautizar un nio de algn miembro de la iglesia que
ya est en edad de hacerlo y lo haya pedido .
../ Sustituir el himno final por una cancin infantil cantada por los nios .
../ Invitar a los nios de la comunidad para que vean el programa .
../ Colocar dos nios en la entrada de la iglesia para dar la bienvenida.
Bautizar a los nios 235
Introduccin
Himno
Mi nombre no importa mucho , pero s lo que ocurri ese da. Yo estaba muy concentrado escuchando a jess predicar
y sanando a los enfermos. Poco a poco fueron llegando ms y ms personas hasta ser una gran multitud. Yo tena para
alimentarme pero los dems no . jess estaba cansado y las personas no se iban. Me acerqu para ver mejor y not cmo
l se preocupaba por alimentarnos a todos. Quise compartir mi alimento, por lo menos con l, y me acerqu a uno de
sus discpulos para entregarle mis panes y mis peces .
Fue un milagro lo que ocurri y desde ese momento entend que jess tiene poder y que su misericordia es grande; que
puede usarme sin importarle mi edad. Solo tengo que estar dispuesto y ser un instrumento para bendicin. Puestos
en pies, cantemos el himno no 600, Cuando venga Jesucristo. 6
(Al terminar el himno, se sientan.)
~ctura bblica
Nosotros (seala varios nios) tambin tuvimos un encuentro especial con Jess. Nuestra madre estaba en la casa y otra
madre pas a buscarla para llevarnos hasta jess a fin de que nos diera la bendicin. Era muy emocionante para ellas ,
pero al llegar, los discpulos no nos dejaban pasar hasta donde estaba l. Pero Jess les dijo que no nos impidieran pa-
sar y se tom el tiempo de bendecimos a cada uno.
Eso me ense que a l le interesa bendecirme por encima de cualquier dificultad. Leamos Mateo 19: 14.
Oracin
Cuando el milagro de los panes y los peces, recuerdo que tenamos mucha hambre, pero era muy hermoso escuchar a
Jess. Nuestras madres no llevaron alimento y algunos de nosotros estbamos enfermos y las manos de Jess nos cura-
ron. l nos mand a sentar y, luego de una oracin, los discpulos empezaron a pasar los alimentos y comimos hasta
saciarnos. Aunque soy de poca edad entend que le importo mucho a jess y que l se preocupa por mis necesidades y
provee a mis padres para ello. Por eso oro con confianza porque s que l siempre me recibir con agrado.
Oremos de rodillas.
Msica especial
Mi madre y yo ramos paganas y por eso los judos nos despreciaban. Mi madre era cananea y vivamos en los confines
de Fenicia. Un espritu me atormentaba y mi madre haba escuchado sobre Jess y saba que l poda sanarme. S que
l fue a ese lugar por m, por la fe de mi madre y para dar una leccin a sus discpulos. l ama a todos y desea que la
verdad llegue a todas las personas sin excepcin, de la cual yo soy una. Tengo mucha alegra en mi corazn porque s
que Jess se interesa por m. Escuchemos una msica especial.
Misionero infantil
Cuando jess lleg a mi vida, yo estaba muerta en mi lecho. Sus palabras me dieron vida: Talita cumi, y al abrir mis
ojos me encontr con su mirada. Desde ese momento supe que Jess es el dador de la vida. Por eso muri por m en la
cruz del Calvario. l quiere que yo viva para siempre y sus palabras son vida a quien las escucha. Ahora est preparan-
do un hogar para todos, y yo estoy muy feliz esperando su regreso para ver nuevamente su mirada, pero esta vez ser
durante toda la eternidad. Escuchemos un relato de evangelismo con el misionero infantil.
236 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Parte central
Nio/a 1: Yo me encontr con Jess y fue un momento triste porque l iba cargando la cruz hacia el monte Calvario.
Yo quera ayudarlo, pero siendo tan pequeo/a solo pude orar y en ese momento un hombre de Cirene le ayud.
Nio/a 2: Sent mucha curiosidad porque cmo alguien puede ser crucificado por ser rey? Eso deca el letrero, mien-
tras los otros decan Ladrones. Y en verdad tena una corona puesta en su cabeza.
Nio/a 3: Los adultos dicen que en ese momento su inocencia estaba pagando nuestra culpabilidad. Y que toda la ira
de Dios cay sobre l. Estaba tan triste por la separacin de su Padre , que muri antes que los otros.
Nio/a 4: Fue puesto en una tumba de ricos, pero al da siguiente la tumba estaba vaca. Dicen que sus discpulos ro-
baron el cuerpo, pero no es lo que estn diciendo los soldados romanos. Ellos dicen que sali de la tumba vivo.
Nio/a 5: Claro que est vivo. Yo lo vi . Nos reunimos en una montaa de Galilea. Mi pap tambin es creyente y yo
estaba ah y pude verlo. Subi al cielo igual que como vendr y as tambin nosotros nos iremos. Era l. Yo vi las
marcas en sus manos.
Nio/a 6: (Vestido con ropa normal.) Yo todos los das me encuentro con Jess . Le cuento todo lo que me pasa y pienso.
Le presento mis planes. Le agradezco por sus bendiciones y le pido consejo. S cuales cosas lo hac~n feliz y pro-
curo hacerlo, porque me imagino su sonrisa. l es mi mejor amigo. Y cuando venga, la diferencia ser que le ver
cara a cara.
Narrador: Todos los das jess quiere encontrarse contigo; escucharte, hablarte y dirigir tu vida por el camino del bien.
Pero el encuentro que ms anhela l, es el da que venga como Rey a buscar a su pueblo, ser tu gran encuentro
conJessl
Conclusin
::...Os :--.ios fo rman parte del continuo crecimiento del reino de Dios, por lo que hemos de invitarlos a entregarse a jess
c. su temprana edad para que puedan disfrutar de toda una vida de servicio a Dios. "Dejad a los nios venir a m y no
se lo impidis, porque de los tales es el reino de los cielos (Mat. 19: 14).
Para finalizar cantemos el himno no 603, "Yo temprano busco a Cristo.
Oracin final
238
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Oracin.
Versculo: Salmo 61: 1-3.
-
5 7
Objetivo: Promover el poder de la oracin en el ministerio de la
Escuela Sabtica.
Introduccin
John Knox or diciendo: Entrgame a Escocia o muero. Se dice quejonh Knox era de baja esta-
tura y de contextura dbil. Un contemporneo , el seor Thomas Smeaton, dijo: No s si Dios ha
puesto jams un espritu tan bondadoso y grande en un cuerpo tan pequeo y debilucho. Cuando
aquel hombre endeble se arrodill ante Mary, la reina de Escocia, tembl. Ella lleg a decir que te-
ma a las oraciones de John Knox ms que a todos los ejrcitos de Europa juntos. En su libro La
familia cristiana, Larry Christenson narra que J ohn Knox oraba con tal poder que toda Escocia des-
pertaba. Logr tanto que toda la reforma de Escocia se atribuy a las oraciones de Knox. Christen-
son escribe: <<Knox grit: "Seor, entrgame a Escocia o muero", y or con tal intensidad que el
Seor le respondi.
El poder de la oracin 239
Principio
La oracin intercesora nos permite transferir nuestras cargas al Seor de manera que l pueda liberar su poder en nues-
tras vidas y en los ministerios de la iglesia . Dios escucha nuestras peticiones desde los confines de la tierra.
Drama
Representen la oracin de N ehe mas l: 4-ll .
Recomendaciones
./ Hacer una canasta con los nombre de los miembros de la iglesia . En el momento de la conclu-
sin orar por todos, tomados de las manos .
./ Vestir a cada participante como en los tiempos bblicos .
./ Colocar dos personajes a la entrada dicindole ''Bienvenido a la casa de oracin .
./ Distribuir papelitos con los nombres de personas con pedidos especiales de oracin .
./ Durante la semana hacer nfasis en el poder de la oracin .
./ Tener una seccin de testimonios respecto a la eficacia de la oracin intercesora.
El poder de la oracin 241
Introduccin
Himno
La oracin intercesora nos permite transferir nuestras cargas al Seor de manera que l pueda derramar su poder en
nuestras vidas y en los ministerios de la iglesia . Dios escucha nuestras peticiones desde los confines de la tierra.
Cantemos con gozo solemne el himno no 376, Dulce oracin.
kctura bblica
Salmo 61 : l-3
Oracin
Ezequas tom la carta de manos de los embajadores. Despus de leerla subi a la casa de Jehov y la extendi delante
de Jehov. Entonces or Ezequas delante de Jehov diciendo: Jehov, Dios de Israel, que moras entre los querubines,
solo t eres Dios de todos los reinos de la tierra. T hiciste el cielo y la tierra. Inclina, Jehov, tu odo y oye; abre, Jeho-
v, tus ojos y mira . Oye las palabras que Senaquerib ha enviado a decirme para blasfemar contra el Dios viviente. Es
verdad, Jehov, que los reyes de Asiria han destruido las naciones y sus tierras, y que han echado al fuego a sus dioses,
por cuanto ellos no eran dioses, sino obra de manos humanas, de madera o de piedra, y por eso los destruyeron. Aho-
ra, pues, Jehov, Dios nuestro, slvanos, te ruego , de sus manos, para que sepan todos los reinos de la tierra que solo
t, Jehov, eres Dios.
Vamos a orar de dos en dos por aquellos miembros de la iglesia que sufren duras pruebas por su fe.
._,_ ... _ .
-~. . ' . . :J, '-
. . -.
242 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Cuando o estas palabras me sent y llor, hice duelo por algunos das, ayun y or delante del Dios
de los cielos. Y le dije: "Te ruego, Jehov, Dios de los cielos, fuerte , grande y temible, que guardas el
pacto y tienes misericordia de los que te aman y observan tus mandamientos; est ahora atento tu
odo y abiertos tus ojos para or la oracin de tu siervo, que hago ahora delante de ti, da y noche,
por los hijos de Israel, tus siervos. Confieso los pecados que los hijos de Israel hemos cometido con-
tra ti; s, yo y la casa de mi padre hemos pecado. En extremo nos hemos corrompido contra ti y no
hemos guardado los mandamientos, estatutos y preceptos que diste a Moiss, tu siervo.
Acurdate ahora de la palabra que diste a Moiss, tu siervo, diciendo: 'Si vosotros pecis, yo os
dispersar por los pueblos; pero si os volvis a m y guardis mis mandamientos y los ponis por
obra, aunque vuestra dispersin sea hasta el extremo de los cielos, de all os recoger y os traer al
lugar que escog para hacer habitar all mi nombre'. Ellos, pues, son tus siervos y tu pueblo , los
cuales redimiste con tu gran poder y con tu mano poderosa. Te ruego, Jehov, que est ahora aten-
to tu odo a la oracin de tu siervo , y a la oracin de tus siervos, quienes desean reverenciar tu
nombre; concede ahora buen xito a tu siervo y dale gracia delante de aquel hombre"
Conclusin
(Leer la aplicacin de la idea principal del bosquejo general.)
,,oye, Dios, mi clamor; atiende a mi oracin. Desde el extremo de la tierra clamar a ti cuando mi
corazn desmaye. Llvame a la roca que es ms alta que yo, porque t has sido mi refugio y torre
fuerte delante del enemigo (Sal. 61: l-3).
Oracin final
244
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Ofrendas.
Versculo: 1 Crnicas 29: 14.
-
EE
2
Objetivo: Animar a los miembros de la Escuela Sabtica a dar
ofrendas de buena voluntad para contribuir a la misin de la
iglesia.
Introduccin
En los Estados Unidos, se estima que los candidatos presidenciales invirtieron un total de 2,5 billo-
nes de dlares en la ltima campaa. En los ltimos cien aos, la Iglesia Adventista del Sptimo Da
ha donado con sacrificio 2,2 billones de dlares en ofrendas para la misin, causando una increble
repercusin en el mundo en el cual vivimos. Esa donacin de 2,2 billones puede transformar incon-
tables vidas . Si no fuera por las ofrendas, tendramos que cerrar muchos de los programas misione-
ros de la iglesia as como su servicio de atencin al mundo en el mbito mdico, educacional, hu-
manitario y espiritual. Los adventistas han aprendido que esa suma de dinero puede construir un
sistema mundial de predicacin del evangelio y dar testimonio a millones de personas en todo el
mundo. -Gina Wahlen.
Principio
(Para la conclusin)
Dios nos bendice con todo lo que tenemos de manera que podamos devolverle sus recursos. El
Seor nos colma de bendiciones para inspirarnos a ser dadores alegres y dispuestos , y desea que
dediquemos nuestras vidas, nuestros talentos, nuestro tiempo y nuestra salud a hacer progresar su
Donantes agradecidos 245
misin a fin de llegar a convertirnos en cristianos desinteresados y felices. La donacin es un acto de adoracin en el
proceso de transformacin espiritual.
Principio reforzado
Porque quin soy yo y quin es mi pueblo , para que pudiramos ofrecer voluntariamente cosas
semejantes? Pues todo es tuyo, y de lo recibido de tu mano te damos (1 Crn. 29: 14).
. . . . ,. . . . '..._. ... . .. -
. .- ~
.. , J.. ~
Al director
Este programa puede ser dirigido por el director de mayordoma. Tiene la opcin de hacerlo de
entradas y salidas o usar el drama del himno para que los participantes entren a llevar la ofrenda y
permanezcan para cada una de las participaciones hasta la parte musical, cuando todos deben salir.
Para el drama, todos deben vestir con ropas de los tiempos bblicos y llevar telas, objetos brillantes
para simular oro y plata. Bolsas con piedras brillantes como simulando bolsas de monedas de oro ,
entre otros.
Recomendaciones
./ Hacer una presentacin en diapositivas sobre los proyectos del trimestre a los cuales contribui-
mos con nuestras ofrendas de decimotercer sbado .
./ En la conclusin, elegir dos o ms testimonios de miembros que han recibido un milagro al
elegir entregar a Dios su ofrenda .
./ Escoger uno de los videos de Probad y ved que refiera a la ofrenda sistemtica y mostrarlo
previo al informe secretaria!.
./ Colocar cartelones con promesas de la Biblia o del Espritu de Profeca para los donantes agra-
decidos.
Donantes agradecidos 247
Introduccin
Himno
(Leer el texto mientras los participantes llevan sus ofrendas y la depositan en un cofre. Coloque cuantos objetos necesite para
simular las ofrendas voluntarias.)
Dios mismo le dio a Moiss el plano con instrucciones detalladas acerca del tamao y forma, as
como de los materiales que deban emplearse y de todos los objetos y muebles que haba de conte-
ner.[ ... ]
Para la construccin del santuario fue necesario hacer gra~es y costosos preparativos; haca falta
gran cantidad de los materiales ms preciosos y caros; no obstante, el Seor solo acept ofrendas
voluntarias. "Di a los hijos de Israel que tomen para m ofrenda: de todo varn que la diere de su
voluntad, de corazn, tomaris mi ofrenda" (xo. 25: 2). Tal fue la orden divina que Moiss repiti
a la congregacin. La devocin a Dios y un espritu de sacrificio fueron los primeros requisitos para
construir la morada del Altsimo.
Todo el pueblo respondi unnimemente. "Y vino todo varn a quien su corazn estimul [ .. ] y
trajeron ofrenda a Jehov para la obra del tabernculo del testimonio [... ]. Y vinieron as hombres
como mujeres, todo voluntario de corazn [ ... ] y cualquiera ofreca ofrenda de oro a Jehov" (xo.
35: 21, 22). [ ... ]
El pueblo, fuesen ancianos o jvenes, adultos o mujeres o nios, continuaron trayendo sus ofren-
das hasta que los encargados de la obra vieron que ya tenan lo suficiente, y an ms de lo que po-
dran usar. [. .. ] Todos los que aman el culto de Dios [... ] mostrarn el mismo espritu de sacrificio
en la preparacin de una casa donde l pueda reunirse con ellos (La fe por la cual vivo, p. 195):
kctura bblica:
1 Crnicas 29: 14
Oracin
Msica especial
(Despus de la parte musical todos salen.)
que realmente necesitamos hacer. Por la gracia de Dios, tuvo una gran entrevista y le ofrecieron un trabajo mejor que
el ltimo que haba perdido.
Misionero
Dios pide que su pueblo despierte a sus responsabilidades. De su Palabra fluye abundancia de luz,
y debe producirse un cumplimiento de las obligaciones descuidadas. Cuando se lleva a cabo esto
dando al Seor lo que le pertenece en diezmos y ofrendas, se abrir el camino para que el mundo
escuche el mensaje que el Seor se propone que este oiga. Si nuestro pueblo poseyera el amor de
Dios en el corazn, si cada miembro de iglesia estuviera imbuido por el espritu de abnegacin, no
habra falta de fondos para las misiones nacionales y extranjeras; nuestros recursos se multiplica-
ran; se abriran mil puertas de utilidad, y se nos invitara a entrar por ellas. Si se hubiera cumplido
el propsito de Dios de presentar el mensaje de misericordia al .undo , Cristo habra venido y los
santos habran recibido la bienvenida a la ciudad de Dios (Consejos sobre mayordoma cristiana, sec.
2, p. 40).
Informe secretaria}
Divisin en clases
Un da en la iglesia, mis amigos Tom y jean intentaban que Amanda, su hija de cuatro aos, colocara una moneda en
el platillo de la ofrenda, pero Amanda apretaba con fuerza la moneda entre sus dedos y no estaba dispuesta a soltarla.
Ante la vergenza que sentan y el chisme de la gente que haba a su alrededor, finalmente se vieron obligados a abrir
la mano de Amanda levantando cuidadosamente uno a uno sus deditos hasta que por fin la moneda cay en el platillo
de la ofrenda . Ms tarde aquel da, jean escuch a Amanda jugando en el columpio que tenan en la parte trasera de la
casa. Cada vez que el columpio llegaba al punto ms alto, la nia gritaba con todas sus fuerzas: Seor, quiero que me
devuelvas mi moneda! Quiero que me devuelvas mi moneda!. Alguna vez se han sentido como Amanda? Les cues-
ta trabajo devolver a Dios lo que le pertenece? Ustedes tambin pueden llegar a ser dadores alegres sin necesidad de que
nadie abra sus manos y as dejen caer aquello a lo que se aferran con tanta fuerza.
Oremos para la divisin en clases.
Conclusin
Dios nos bendice con todo lo que tenemos de manera que podamos devolverle sus recursos. El Seor nos colma de
bendiciones para inspirarnos a ser dadores alegres y dispuestos, y desea que dediquemos nuestras vidas, nuestros ta-
lentos, nuestro tiempo y nuestra salud a hacer progresar su misin para llegar a convertirnos en cristianos desinteresa-
dos y felices . La donacin es un acto de adoracin en el proceso de transformacin espiritual.
Para concluir cantemos el himno no 254, Mi espritu, alma y cuerpo.
Oracin final
249
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Curacin.
Versculo: lsaas 61: 1-3.
Introduccin
El acto de transferir nuestras ansiedades, inseguridades y nuestro sufrimiento al Seor resultar en
una curacin emocional permanente. La Biblia contiene muchos ejemplos de personas que la expe-
rimentaron gracias a que pusieron en las manos de Dios su dolor emocional a travs de la oracin.
Un ejemplo claro de ello es Ezequas, quien acudi al templo y extendi sus cargas ante el Seor
(2 Rey 19: 14, 15). Extender una carga ante el Seor significa admitir la dependencia que tenemos
de l. En lugar de extender, Santiago habla de echar las cargas sobre el Seor. Dios cuida de
nosotros! Y, por tanto, nos invita a echar o extender nuestras inquietudes sobre l. Isaas dice
que el Seor da esplendor en lugar de ceniza.
Principio
(Leer despus de la lectura bblica)
En Isaas 6: 3 el profeta interpreta la curacin emocional como un acto de reciprocidad. Isaas dice
que Dios nos otorga sanacin emocional sumergindonos en un acto de intercambio de emociones.
Mediante estos intercambios , el Seor nos concede esplendor en lugar de ceniza, aceite de gozo
250 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
en lugar de luto y un manto de alegra en lugar del espritu angustiado . El Seor nos bendice con esplendor, gozo
y alegra a cambio de nuestra ceniza, nuestro luto y nuestro espritu angustiado.
Principio reforzado
El espritu de jehov, el Seor, est sobre m, porque me ha ungido jehov. Me ha enviado a predicar buenas noticias
a los pobres, a vendar a los quebrantados de corazn, a publicar libertad a los cautivos y a los prisioneros apertura de
la crcel; a proclamar el ao de la buena voluntad de jehov y el da de la venganza del Dios nuestro; a consolar a todos
los que estn de luto; a ordenar que a los afligidos de Sion se les d esplendor en lugar de ceniza, aceite de gozo en
lugar de luto, manto de alegra en lugar del espritu angustiado. Sern llamados "rboles de justicia", "Planto de Jeho-
v", para gloria suya (Isa. 61: l-3).
Al director
Realizar una plataforma dinmica, que los participantes entren en parejas a realizar sus partes inte-
ractuando con su acompaante.
Recomendaciones
./ Pedir que los participantes utilicen una vestimenta o elemento que los identifique como profe-
sionales de la salud .
./ Preparar una canasta o cofre para las peticiones de oracin .
./ Invitar a un artista que interprete el himno Oh, qu amigo nos es Cristo .
./ Pedir al primer anciano tener una oracin especial por las peticiones.
252 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
La voluntad para transferir nuestras ansiedades, inseguridades y nuestro sufrimiento al Seor resultar en una curacin
emocional permanente. La Biblia contiene muchos ejemplos de personas que la experimentaron gracias a que pusieron
en las manos de Dios su dolor emocional a travs de la oracin. Un ejemplo claro de ello es Ezequas, quien acudi al
templo y extendi sus cargas ante el Seor (2 Rey. 19: 14, 15). Extender una carga ante el Seor significa admitir la
dependencia que tenemos de l. En lugar de extender, Santiago habla de echar las cargas sobre el Seor. Dios
cuida de nosotros! Y, por tanto, nos invita a echar o extender nuestras inquietudes sobre l. Isaas dice que el Seor
da esplendor en lugar de ceniza .
Bienvenida e himno
(Interaccin entre los dos participantes.)
Primer participante: Sabes? Esta maana estaba pensando en el propsito de Dios para nosotros como profesionales.
En algo mejor podemos ocuparnos que en dominar la humanidad por la humanidad (El ministerio de curacin ,
p. 187).
Segundo participante: Tienes razn. El mdico debe educar a la gente para que desve sus miradas de lo humano y
las dirija hacia lo divino (ibd).
Primer participante: En vez de ensear a los enfermos a depender de seres humanos para la curacin del alma y del
cuerpo, debe encaminarlos hacia Aquel que puede salvar eternamente a todos los que acudan a l. El que cre la
mente del ser humano sabe lo que esta mente necesita (ibd).
Segundo participante: Dios es el nico que puede sanan>. Y me gustara que los amigos y miembros que nos acom-
paan en esta hermosa maana se sientan especiales de venir al lugar indicado para encontrarse con la Persona
ideal para curarlos.
Primer participante: As es, alabemos juntos a nuestro Dios cantando el himno no 468, Paso a paso Dios me gua.
Misionero
(Entra sin anunciar.)
Divisin en clases
Lo que necesita tu vida 253
Aquellos cuyas mentes y cuerpos estn enfermos han de ver en Cristo al restaurador. "Porque yo
vivo," dice, "vosotros tambin viviris" Quan 14: 19) (Consejos sobre salud, cap . 151, p. 343).
Conclusin
La sanacin emocional es un acto de anticipacin de la felicidad cuando todava estamos experimentando ansiedad,
dolor, incertidumbre y angustia. La oracin intercesora es el medio a travs del cual podemos extender, echar,
intercambian> o transferir nuestras necesidades al Seor. La oracin es como un vehculo que transporta bienes de un
lado a otro: a travs de la oracin, transferimos nuestras cargas al Seor de manera que l pueda transmitirnos su ale-
gra, su seguridad, su esperanza, su paz y su felicidad. La curacin emocional es un don de Dios; necesitamos pedirle
que nos cure emocionalmente. No obstante, en primer lugar debemos eftar dispuestos a entregar a Dios nuestras ceni-
zas a cambio de su esplendor, nuestro espritu angustiado a cambio de su alegra y nuestro manto de ansiedad a cambio
de su alegra . Solo entonces podremos experimentar la curacin emocional por la gloria del Seor y ser una bendicin
para los dems.
Para finalizar cantemos el himno no 420, Nunca desmayes.
Oracin final
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Transformacin.
Versculo: Jeremas 23: 29.
- Objetivo: Ayudar a los miembros de la iglesia a comprender el
poder transformador del estudio diario de la Biblia .
57
..., .....
a Resultado: Los miembros se comprometern a estudiar la
Biblia cada da.
Introduccin
En su libro Sentado a los pies del maestro j ess, Lois Tverberg narra la historia de un famoso rabino del
siglo 1 llamado Akiva: Un da, mientras Rab Akiva pastoreaba su rebao, descubri un riachuelo que
caa como un hilo de agua por la ladera y goteaba desde una enorme roca en su camino hacia el ro
que transcurra por abajo. Sorprendentemente, la roca presentaba una profunda grieta. Con el paso
de los siglos, el goteo constante del agua haba llenado la piedra de agujeros y, al verlo, Akiva pens:
Si una cantidad tan insignificante de agua puede hacer esto en una fuerte roca, cunto ms puede
abrirse camino la Palabra de Dios en mi corazn de carne?. Akiva se dio cuenta de que si el agua
hubiera cado sobre la roca de una vez, esta no habra sufrido cambio alguno; fue el lento pero cons-
tante impacto de cada una de las pequeas gotas, da tras da, ao tras ao, lo que haba transforma-
do por completo la piedra.
Principio
La Palabra de Dios abre nuevos caminos en nuestra mente a medida que la leemos da tras da, y
estos nuevos caminos nos capacitan para pensar con mayor claridad y para llevar a cabo tareas
complejas .
Un Libro que transforma 255
La Palabra de Dios genera vida, suscita el nacimiento de la fe, produce cambios, aterroriza a Satans, hace milagros, sana
heridas, construye el carcter, transforma las circunstancias, imparte felicidad, obra para superar la adversidad, vence
a la tentacin, infunde esperanza, transmite poder, limpia nuestras mentes, da sentido a todo y garantiza nuestro futu-
ro para siempre' La Palabra de Dios es el alimento espiritual que debemos consumir para cumplir nuestro propsito en
la vida.
Pablo dice:
Lo que aprendisteis, recibisteis, osteis y visteis en m, esto haced; y el Dios de paz estar con vo-
sotros (Fil. 4: 9).
Cuando ponemos en prctica las palabras de la Biblia, Dios mismo est con nosotros .
Encuentren tres promesas bblicas que se puedan aplicar a una situacin que estn atravesando hoy en sus vidas y re-
clamen con oracin esas promesas.
. _,;~--~ : ~
__ :_ :.: :~-- ' - -. .
Al director
Este es un programa con plataforma tradicional, pero tiene la opcin de hacer entradas y salidas.
Recomendaciones
../ Hacer una seccin de cantos previo al inicio de la Escuela Sabtica con los himnos sobre la
Biblia .
../ Decorar la iglesia con versculos dentro de figuras de pan que sean promesas sobre la Palabra
de Dios .
../ Hacer marcadores de Biblia con el texto del principio reforzado .
../ Colocar en el centro de la plataforma una Biblia real grande o pintada a fin de ambientar con
la Palabra de Dios el escenario de la congregacin.
Un Libro que transforma 257
Introduccin
Plataforma tradicional
Himno
Cantemos el himno no 383, Habla a tu Dios de maana.
kctura bblica
jeremas 23: 29.
Oracin
Msica especial
Carlos: Tengo que tomar una decisin muy importante y he orado a Dios muchas veces pero an no me dice nada.
Quiero que me diga qu hacer.
Felipe: Dios habla de muchas maneras. Me ha ocurrido que debo tomar una decisin y l me recuerda algn pasaje o
historia de la Biblia. En mi corazn siento el mensaje que Dios quiere transmitirme.
Carlos: Te voy a confesar que ya no leo la Biblia tan frecuentemente. A veces tomo el tiempo para hacerlo pero es una
lectura rpida. Admiro tu dedicacin.
Felipe: Lamento escuchar eso. Quiere decir que tienes una desnutricin espiritual severa. La Palabra de Dios alimenta
nuestra espiritualidad. Ella nos ayuda a sentir su voz en el corazn y adems tiene un efecto transformador en
nuestro carcter.
Carlos: Agradezco tu inters y el consejo, pero es algo que podr arreglar despus. Ahora solo me preocupa esa deci-
sin que debo tomar. Me siento muy preocupado.
Felipe: Si de algo te sirve, la Biblia nos manda a echar nuestras cargas sobre jess. Las preocupaciones compartidas
siempre son menos pesadas. La Biblia presenta al rey josafat que tuvo un gran problema porque tres reyes lo
amenazaban. Sin embargo, l llev la situacin ante el Seor, y ya sabes el fin de esa historia registrada en 2 Cr-
nicas 20.
Carlos: Tienes razn. La Biblia es como un manual de instrucciones. Dios nos habla a travs de ella. No s cmo estu-
ve tan agobiado .
Msica especial
(Entra sin anunciar.)
Informe secretaria!
Misionero
Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte
Divisin en clases
258 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Mara: Hola, Teresa, me alegra verte. Te ves tan diferente. Tu semblante est radiante.
Teresa: Hola, Mara, gracias por el cumplido. La verdad es que todos me dicen lo mismo. Me veo diferente porque
ahora soy diferente.
Mara: Ha sido algn tratamiento de belleza? Debes decirme porque te ves ms joven.
Teresa: Nada externo. Todo ha sido desde adentro hacia afuera y esto es lo que se refleja.
Mara: Ah, es una vitamina. Funciona muy bien.
Teresa: Tambin funciona como una vitamina, pero la verdad es que he sido transformada por el poder de la Palabra
de Dios, la Biblia. Ya no soy la misma persona y la luz que conozco se refleja en m.
Mara: No puedo creerlo. Leer un libro no transforma de esa manera. Es posible que s te ayude a cambiar la actitud y
que ahora ests ms feliz; pero es que pareces otra persona.
Teresa: Soy otra persona. He sido transformada. La Biblia me ayud a conocer a Dios y desde ese momento he sentido
un profundo amor por l. Esto ha cambiado mi forma de ver la vid6, mis pensamientos, mis planes, y hasta mi
semblante.
Mara: Estoy impresionada . Quiero saber ms de ese Libro.
Teresa: Por supuesto. Mientras te explico todo, vamos a pedirle a las clases que puedan dividirse para compartir la
leccin de la semana.
Conclusin
Job dijo :
Nunca me separ del mandamiento de sus labios, sino que guard las palabras de su boca ms que
mi comida (Job 23: 12).
La Palabra de Dios genera vida, suscita el nacimiento de la fe, produce cambios, aterroriza a Satans, hace milagros, sana
heridas, construye el carcter, transforma las circunstancias, imparte felicidad, obra para superar la adversidad, vence
a la tentacin, infunde esperanza, transmite poder, limpia nuestras mentes, da sentido a todo y garantiza nuestro futu-
ro para siempre! La Palabra de Dios es el alimento espiritual que debemos consumir para cumplir nuestro propsito en
la vida.
Pablo dice:
Lo que aprendisteis, recibisteis, osteis y visteis en m, esto haced; y el Dios de paz estar con vo-
sotros (Fil. 4: 9).
Cuando ponemos en prctica las palabras de la Biblia, Dios mismo est con nosotros.
Encuentren tres promesas bblicas que se puedan aplicar a una situacin que estn atravesando hoy en sus vidas y re-
clamen con oracin esas promesas.
Cantemos el himno no 206, Padre, tu Palabra es mi delicia .
Oracin final
Propsito del programa
Recordar el nacimiento de Cristo, y cmo este nacimiento puede transformar nuestros corazones .
Al director
En este programa los participantes entrarn uno por uno, y en algunas partes entrarn en grupos.
El programa mostrar qu ha significado el nacimiento del Rey jess y cmo cambi la vida de los
que estuvieron presentes en este magno acontecimiento. Cada personaje hablar de su experiencia
al presenciar este acontecimiento. Los personajes deben estar vestidos con ropa de la poca .
Recomendaciones
./ Preparar un coro especial para entonar las alabanzas de gloria por el nacimiento del Rey; estos
simularn ngeles en el momento indicado. Es preferible que sea un coro de nios .
./ Entregar un corazn de cartulina a cada miembro de la Escuela Sabtica que diga: Permite hoy
que el Rey jess nazca en tu corazn .
./ Decorar de forma especial por la celebracin del nacimiento del Salvador.
./ Invitar a personas a este programa, las cuales pueden ser invitadas al final del programa a acep-
tar al Salvador en su corazn. (Regalarles algn detalle o revistas Prioridades.)
.- _
.:::~ :::?~-;~~:~ _ ;,_ _ - -~;: _:: : ... _.-
' -
260 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
El nacimiento de jess ha sido el mayor acontecimiento que le ha ocurrido a la humanidad. Esto sucedi cuando el
mismo Dios baj a la tierra y se hizo carne, vivi entre nosotros y padeci nuestros dolores; y todo esto por amor.
Este acontecimiento cambi la vida de muchas personas; y hoy, despus de dos mil aos, sigue cambiando la vida de
muchos ms.
Hoy daremos un viaje a travs del tiempo para conocer un poco ms este extraordinario acontecimiento. Esperamos
salir transformados y gozosos del programa de hoy.
Recuerden siempre que Ha nacido el Rey!
Segundo rey: :...e ::=.:-=:=-:.::.:::.:.e~ :1acimiento del nio Rey fue ver cumplida una promesa, ver que los aos de estudios
valieron 3 :::..:~
Tercer rey: Fue B...::- i=. r-esioname Yer que todo lo que habamos credo era verdad, era una realidad.
Reyes magos: Esto ::-ansform nuestras vidas y nos dio esperanza de salvacin!
Narrador: Busquemos \[ateo 2: 1-2: Cuando Jess naci , en Beln de Judea, en das del rey Herodes, llegaron del
oriente a Jerusaln unos sabios, preguntando: "Dnde est el rey de los judos que ha nacido? , pues su estrella
hemos visto en el oriente y venimos a adorarlo".
Tercer rey: Nosotros vinimos del oriente para darle homenaje a nuestro Salvador.
Primer rey: Fuimos guiados por una estrella. Hoy somos guiados a Jess por medio de su Palabra, la Biblia.
Segundo rey: Como nosotros, acepta hoy estas buenas nuevas de salvacin y encuntrate con el Rey que naci y an
vive.
Narrador: Un dato interesante es saber que los reyes magos llegaron a ver a Jess y all encontraron a Mara y a Jos y
ellos se concentraron con el nico que mereca adoracin y honra. No adoraron a Mara, no adoraron a Jos, ni
se dejaron entretener por otras cosas, adoraron nicamente a Jess, el Rey
Primer rey: Postrmonos ante el Rey con reverencia. Oremos.
Msica especial
(Entra sin anunciar:)
(Cancin alusiva al programa; mejor si es un grupo.)
Misionero
(Entra sin anunciar:)
(Entra un grupo o coro y cantan un himno sobre el nacimiento de jess.)
ngel: Algrate, llena de gracia, el Seor est contigo.
262 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Conclusin
Sin bien es cierto que Jess no naci en la poca que se celebra la Navidad, podemos usar esta temporada y las cosas
que se hacen en ella para reflexionar. Por ejemplo, los regalos que se dan en Navidad, muchas veces los que lo reciben
no lo merecen. As fue el nacimiento de Jess; nosotros no merecamos ese regalo, el regalo de que Dios se hiciera un
ser humano por nuestra salvacin.
Hoy debemos aceptar este regalo: hacer que el nio Rey de Beln nazca en nuestros corazones y transforme nuestras
vidas.
Cantemos el himno: Se oye un canto en alta esfera, no79.
Oracin final
263
BOSQUEJO
GENERAL
Tema: Inversin.
Versculo: Eclesiasts 11: 2, 6.
-
zs
Objetivo: Fomentar la importancia de dedicar nuestros recur-
sos y bienes a Dios .
a
..............
Resultado: Los miembros identificarn proyectos de inversin.
Introduccin
Cuando ponemos algo en las manos de Dios para satisfacer las necesidades de los dems, lo poco
se convierte en mucho. Todo lo que entreguemos a j ess para que sea una bendicin para otros, se
multiplicar en abundancia. Los discpulos entregaron a jess cinco panes y dos peces, y cuando
hubo bendecido la comida, les encarg que alimentaran a los cinco mil hombres que haba all reu-
nidos, adems de las mujeres y los nios. j ess multiplica los recursos que ponemos en sus manos
a fin de que el evangelio llegue a todo el mundo.
Principio
(Leer el participante de la lectura bblica)
Todo bien que dediquemos a Dios se multiplicar ms all de nuestras expectativas . Dios asume la
responsabilidad de multiplicar los recursos que tenemos y ponemos en sus manos. Aquello que
ofrecemos al Seor hoy, dar sus frutos en el futuro.
264 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
La ofrenda en la Escuela Sabtica se debe definir como un plan de inversin de recursos humanos,
como el dinero, las posesiones , el tiempo y los talentos que, con fe y oracin, esperamos que Dios
multiplique en beneficio de la predicacin del evangelio por todo el mundo habiendo derramado
su poder y sus bendiciones sobre ello (Boletn de Escuela Sabtica: Secretara de inversin, p. 3).
Himno congregacional
Entonar el himno no 222 del Himnario adventista: Del trono celestial .
Recomendaciones
./ Si actualmente hay miembros de iglesia llevando Fondos de Inversin, se puede hacer una
seccin breve con ellos de cinco minutos en la divisin de clases, para que expliquen cmo lo
hacen y cmo esta prctica los ha fortalecido .
./ Puede hacer una seccin de testimonios de personas que han sido bendecidas por estar en el
fondo de inversin .
./ Invitar un artista que mediante sus canciones resalte la abundante generosidad de Dios .
./ Motivar a los hermanos durante la semana a recordar la eficacia del Fondo de Inversin.
266 PROGRAMAS PARA LA ESCUELA SABTICA
Introduccin
Plataforma tradicional
Himno
Buenos das a todos, he venido de lejos a contarles mi experiencia. Tengo ochenta aos de edad, e invierto mucha ener-
ga en una sociedad que tengo con mi Dios. Tengo un huerto que produce muchsimos vegetales grandes y hermosos
que luego divido conforme lo hemos acordado. Una gran parte se vende y es un fondo que uso para el avance de la obra
del Seor. Como pueden notar, yo tambin soy una obrera comprometida, que con las oraciones y recursos, espero que
muchas almas lleguen a los pies de Cristo, as como yo llegu por el esfuerzo de otros. Cantemos el himno no 560 ,
Cristo est buscando obreros hoy.
kctura hblia
Todo bien que dediquemos a Dios se multiplicar ms all de nuestras expectativas. Dios asume la responsabilidad de
multiplicar los recursos que tenemos y ponemos en sus manos. Aquello que ofrecemos al Seor hoy, dar sus frutos en
el futuro . Leamos Eclesiasts 11: 2 y 6.
Oracin
La ofrenda en la Escuela Sabtica se debe definir como un plan de inversin de recursos humanos,
como el dinero , las posesiones, el tiempo y los talentos que, con fe y oracin, esperamos que Dios
multiplique en beneficio de la predicacin del evangelio por todo el mundo habiendo derramado
su poder y sus bendiciones sobre ello (Boletn de Escuela Sabtica: Secretara de inversin , p . 3).
Oremos de rodillas.
Msica especial
El Fondo de Inversin no es un trueque para que Dios cumpla deseos o favores a cambio de dinero. Es una sociedad
con Dios para apoyar el avance de su obra . El plan de inversin nos permite dedicar a Dios una parte de nuestra vida
(tiempo, recursos, talentos) para que l los bendiga de una forma especial a fin de que contribuya a la predicacin del
evan gelio. Esto aumenta nuestra fe, nos permite practicar la bondad y nos mantiene enfocados en la misin. Escuche-
mos una hermosa parte musical.
Misionero
La Biblia no menciona directamente el Fondo de Inversin; sin embargo, tiene sus races en la
parbola de los talentos (ver Mat. 25: 14-30). Somos responsables de los talentos que Dios nos ha
confiado; sean muchos o pocos, de dinero , podero o de tiempo, debemos invertirlos. Cuando lo
hacemos, Dios los multiplica para la terminacin de su obra (Nash and Parker, Investment: The Mi-
racle Offering).
vienen a nuesrra :~cea . Esas personas se alojan en nuestra casa y al da siguiente los llevo a sus lugares. Estas visitas
constantes de ::::::.c=:J.oros de otras localidades nos llenan de nimo y ha sido una bendicin en este lugar tan apartado.
Dios me ha' n ' ecido en mi trabajo, y mi vehculo se mantiene en buen estado para seguir apoyando la obra. Ahora
escuchemos e! \1arcando el Rumbo/Nuevo Horizonte de este sbado.
Informe secretaria}
Me inspira escuchar estos testimonios y s que en este momento muchos estarn pensando cmo hacer un proyecto de
inversin con Dios para apoyar el avance de la obra en las misiones. En el libro Consejo sobre mayordoma cristiana, sec-
cin l , pgina 34 nos dice: Las ofrendas de los pobres , dadas con abnegacin para ayudar y extender la preciosa luz
de la verdad salvadora, no solo tendrn olor agradable para Dios y sern plenamente aceptadas por l como un dona-
tivo dedicado , sino que el mismo acto de dar expande el corazn del dador y lo une ms plenamente con el Redentor
del mundo . 6
Escuchemos el informe secretariaL
Divisin de clases
A lo largo del tiempo, hemos escuchamos en el Marcando el Rumbo/Nuevo Horizonte innumerables testimonios de
personas en diferentes partes del mundo que han iniciado un Fondo de Inversin para apoyar las misiones de la iglesia.
Muchas de estas historias han inspirado a otros y cada da somos ms aquellos que hemos decidido hacer una dedica-
cin de algo especfico de nuestra vida para que Cristo vuelva pronto y muchos lleguen a sus pies. La invitacin de este
programa es que cada clase de Escuela Sabtica pueda motivar a sus miembros a probar a Dios en una sociedad que
persigue frutos para vida eterna. Quedamos divididos en clases.
Conclusin
La inversin en la Escuela Sabtica garantiza interacciones dinmicas entre Dios, la iglesia y el mundo. Por ejemplo , un
miembro entrega al Seor tres rboles de mango como una ofrenda de inversin. El Seor har que el rendimiento de
los rboles de mango aumente para el beneficio de su obra en la misin. Cuando el miembro de iglesia ofrece el benefi-
cio recibido de los rboles, mucha ms gente se siente llamada a entregarse a Cristo a travs del bautismo. La fe del in-
versor (el miembro) se fortalece, puesto que lo poco se convierte en mucho cuando lo ponemos en las manos del Seor.
La promocin de la inversin debe seguir una secuencia que vaya de la teologa al principio , del principio a los valores
y de los valores a la inversin en proyectos o programas.
Finalicemos cantando el himno no 222, Del trono celestial.
Oracin final
ISBN: 978-1-61161-702-3
1 1
9 781611 617023
1