ACENTUACIN DE PALABRAS AGUDAS, LLANAS, ESDRJULAS Y

SOBREESDRJULAS

1) Palabras agudas:

a) Llevan la intensidad de voz en la ltima slaba. (Ejemplos: candor,

comn, Mosc, cont, Pars)
b) Se acentan si:

- terminan en vocal. (Ejemplos: pap, rub, Per, am, bong, sof,

tem, marroqu, caf)

- finalizan en consonante N o S. (Ejemplos: vendrs, casars, alemn,

llegarn, silln, escocs, bombn)

c) Sin embargo, si una palabra aguada termina en N o S y va precedida

de otra consonante, no llevar tilde, a no ser que, precisamente,
fuese otra n o s como Orlens. (Ejemplos: Casals, Isacs, Isern)
d) No llevan acento ortogrfico las palabras agudas terminadas en y.
(Ejemplos: convoy, Paraguay, Maracay)

2) Palabras llanas:

a) Cargan la intensidad tonal en la penltima slaba. (Ejemplos: libro,

lbum, mstil, maceta, cacerola, csped)
b) Llevan tilde cuando:

- acaban en consonante que no sea N o S. (Ejemplos: mrtir, lpiz,

rbol, husped)

- finalizan en dos vocales, si la primera es dbil y sobre ella recae la

intensidad tonal, aunque vayan seguidas de N o S. (Ejemplos: mo,
ra, acentan, gento, hablara, seras)

- terminan en vocal dbil con tilde si, adems, va seguida de diptongo

y la letra S.

(Ejemplos: corrais, habais, hablarais)

c) Se acentan algunos casos de llanas acabadas en N o S, cuando esta

letra va precedida de otra consonante, a no ser que sea precisamente
n o s como en Rubens. (Ejemplos: bceps, frceps, trceps)

3) Palabras esdrjulas y sobreesdrjulas:

a) Las palabras esdrjulas se escriben todas con tilde. (Ejemplos: pjaro,

dcimo, mamfero,

Electrnica, cpsula, lpices)

b) Todas las palabras sobreesdrjulas sin excepcin llevan tilde.

(Ejemplos: cmpremelo, dgaselo, demustramelo)
REGLAS ESPECIALES DE ACENTUACIN

A.-Acentuacin diacrtica:

A. Acentuacin de los monoslabos. No se acentan, salvo en las situaciones

en que puedan confundirse con otras palabras que tienen diferentes
funciones gramaticales:

1. el (artculo) l (pronombre) l tiene el estuche.

2. de (preposicin) d (del verbo dar) D una moneda de diez.
3. te (pronombre) t (sustantivo) Te tomars el t?
4. se (pronombre) s (del verbo saber) Se sabe que lo s.
5. tu (adjetivo) t (pronombre) T presentars tu versin.
6. mi (adjetivo) m (pronombre) Mi guitarra es para m.
7. si (conjuncin) s (pronombre o afirmacin) Si se lo ofrecieran dara
el s. / Si lo toma ser
8. para s.
9. mas (conjuncin) ms (adverbio) Tengo ms hojas, mas no te doy.
10.La palabra an lleva acento si cumple en la oracin la funcin de
adverbio y si puede sustituirse por la palabra todava.
11.An est buscando las pruebas. / No lo parece pero an llueve. / An
no es tiempo de lavendimia.
12.No llevar tilde aun si es una conjuncin y equivale a tambin,
inclusive, hasta y ni siquiera.
13.No lo dijo, ni aun preguntndoselo su padre. / Lo har con tu ayuda y
aun sin ella. / Dijo mi nombre y aun record mi apellido.

Excepciones:

1. Los demostrativos no se acentan cuando funcionan como

determinantes. (este,ese, aquel, esta, esa, aquella, estos, esos, aquellos,
estas, esas, aquellas, esto, eso, aquello.)

2. Cuando funcionan como pronombres, pueden o no acentuarse, pero es

obligatorio hacerlo si se presta a confusin.

- De esos pinceles, ste es mo y aqul es tuyo. / Aqullos que pasaron

antes son stos mismos.

Tildacin diacrtica en polislabos

No se tilda solo:

Cuando da idea de soledad, cumpliendo la funcin de adjetivo.

Ejemplo: No es conveniente que te quedes solo en casa.

Cuando es adverbio solo (solamente, nicamente)

 Ejemplo: Solo trabaja los lunes.

Cuando funciona como sustantivo: composicin musical que canta o toca

una persona sola.

Ejemplo: El msico interpret un solo de violn.

No se tilda este, ese y aquel (sus femeninos y respectivos plurales):

Cuando se desempean como pronombres demostrativos. Ejemplos: Aquella

es mi mejor amiga.

No me gusta este lapicero, prefiero ese.

Tampoco se tilda este, ese, y aquel (sus femeninos y respectivos plurales):

Cuando se desempean como adjetivos o determinantes demostrativos.

Ejemplos: En ese pas existe desarrollo agrario.

Esta carpeta es cmoda.

Mis hermanos son seis.

Aquella nia es la menor.

Los pronombres neutros: esto, eso, aquello y sus respectivos plurales no

llevan tilde.

Ejemplos: Maana hablaremos de eso.

No me gusta esto.

Aquello fue admirable

Tilde diacrtica en los demostrativos

Los demostrativos (indican la posicin del objeto con relacin al hablante):

este, estos, ese, esos, aquel, aquellos, esta, estas, esa, esas, aquella y
aquellas. Llevan acento ortogrfico cuando funcionan como pronombres.

Ejemplos:

- Esos bolgrafos no son; son stos. (adjetivo posesivo y pronombre,

respectivamente)
- Mi oficina es sta. (pronombre)
- Este informe no es de mi agrado. (adjetivo)
- Aquella copia es mejor que sta. (adjetivo y pronombre)

Las formas neutras esto, eso, aquello (en singular) nunca llevan acento
ortogrfico porque cumplen slo la funcin gramatical de pronombre neutro.
Los pronombres stos, sos, aqullos (en plural) se acentan para
distinguirlos del plural de los adjetivos demostrativos ste, se y aqul.

Ejemplos de pronombres:
 - Esto me es familiar.
- Ped stos no aqullos.
- Eso no debe volver a ocurrir en la oficina.
- sos son mis libros.
- Los demostrativos se acentan cuando actan como pronombres.
- Esto, eso, aquello nunca se acentan por ser formas neutras.

Ejemplos de adjetivos:

- Estos libros son excelentes.

- Esos papeles se extraviaron ayer.
- Aquellos colores combinan muy bien.

CUADROS DE EJEMPLOS
B. Acentuacin en las interrogativas y las exclamativas. Hay varias
palabras que llevan tilde cuando tienen significado interrogativo o
exclamativo. Pero no la llevan cuando carecen de dicho significado. Veamos
estos casos con algunos ejemplos:

- que/qu Quiero que me contestes. / Diga qu prefiere. / Qu

hermosa tarde! / Qu
- buscabas ah?
- cual y cuales / cul y cules Vinieron los nios, los cuales estaban
cansados. / No s cul es
- tu trabajo. / Cul es el siguiente? / Cules elegisteis de entre todos?
- quien y quienes/ quin y quines Que pase quien quiera que sea. /
Ignoro quin habr
- venido. / Quin tuviera esa suerte! / Por quines podemos
preguntar?
- Cuanto y cuanta / cunto y cunta Cuanta ms gente haya, ser
ms difcil. / Pregunta cunto tardar. / Cunta gente! / Cuntos
 aos tienes ahora?cuando y como/ cundo y cmo Me lo explicas
cuando lo sepas. / No s cmo hacerlo. /

Ella se comporta como nia. / Cmo se te ocurri eso! / Sabes

cundo volver?

- donde y adonde / dnde y adnde Colcalo donde creas

conveniente. / Yo ir adonde t vayas. / No s dnde estar. / Adnde
ir ahora! / Dnde se encuentra?

C. Para diferenciar porqu, porque, por qu y por que

- Porqu es un sustantivo y va siempre precedido de un artculo o de

un determinativo cualquiera.
- No dijo el porqu de su determinacin. / Si ha actuado as, tendr un
porqu.
- Podra sustituirse por el motivo o por la causa. Al ser sustantivo
tambin puede usarse en plural.
- No dijo los porqus de su determinacin. / Conocieron los porqus en
su discurso.
- Porque es una conjuncin causal y se usa en oraciones que explican
la causa de la oracin principal. Es igual a decir pues o ya que.
- No voy porque estoy muy cansado. / Te has callado porque l tena
razn.
- Por qu sirve para preguntar y equivale a por qu razn? o Por qu
no lo llamas? / Ignoro por qu se ha marchado.
- Por que se compone de la preposicin por y del pronombre relativo
que, equivale a el cual, la cual, los cuales o las cuales. Hay, pues, una
referencia a un antecedente.
- Es la casa por que (por la cual) pasamos. / Muchos fueron los delitos
por que (por los que) le condenaron.

D. Acentuacin de palabras compuestas

- Como regla general, nicamente llevan tilde, en caso de que

corresponda, en la ltima palabra del compuesto. (Ejemplos:
automvil, entrevas, radiografa)
- Los compuestos con prefijos o sufijos de origen griego se acentan
conforme a las reglas generales y considerando estas palabras como
un todo simple. (Ejemplos: telfono, gramfono, telegrafa)
- La ltima palabra del compuesto debe acentuarse si lo exigen las
reglas ya conocidas aunque esa palabra no llevara acento cuando
funciona sola como es el caso de los monoslabos ven, pie y pies.
(Ejemplos: vaivn, ciempis, puntapi)
- La primera palabra del compuesto pierde su acento si lo llevaba
cuando era simple. (Ejemplos: decimosptimo, encefalograma)
- Cuando la primera palabra del compuesto va unida a la siguiente con
un guin, cada una conserva sus tildes. (Ejemplos: fsico-qumico,
terico-prctico)
- Los adverbios formados por adjetivos y el sufijo mente llevan la tilde
si el adjetivo slo ya la llevaba. (Ejemplos: hbilmente, rpidamente,
enrgicamente)
 - Las formas verbales a las que se les aaden pronombres conservan la
tilde que tenan cuando eran simples. (Ejemplos: frerselo, ormelo,
parecile)
- Los monoslabos verbales que no se acentuaban llevarn acento si al
aadrsele pronombres enclticos se forman palabras esdrjulas.
(Ejemplos: dmelo, fumonos, diselo)
- Llevar acento cualquier forma verbal que se convierte en esdrjula
al unrsele pronombres.
- (Ejemplos: estdialo, recurdame, bbetelo)
- Cada palabra conserva el acento tnico en la misma slaba tanto en
singular como en plural (corts-corteses; rub-rubes), pero hay la
excepcin de: rgimen-regmenes, carctercaracteres,etc.

E. Acentuacin de maysculas

Llevan tilde cuando las reglas de acentuacin as lo exigen. (Ejemplos:

frica, BOGOT) El acento ortogrfico debe colocarse incluso en las
abreviaturas. (Ejemplos: Mara de los ngeles Mara de los .) Nunca llevan
tilde las siglas que se escriben enteramente en maysculas. (Ejemplo: CIA)

F. Acentuacin de palabras y expresiones latinas

Se acentuarn grficamente de acuerdo con las reglas generales del

espaol. (Ejemplos: curum, currculum, rquiem, dem) Cuando forman
parte de un nombre cientfico no llevan tilde. (Ejemplo: Laurus nobilis)

*Ver reglas nuevas de la RAE para palabras y expresiones latinas en el

siguiente enlace:

http://tinyurl.com/989ew23

G. Acentuacin de extranjerismos

Si se trata de voces ya incorporadas a nuestra lengua o adaptadas

completamente a su pronunciacin o escritura llevarn tilde cuando as lo
exijan las reglas de acentuacin del espaol. (Ejemplos: Pars, Miln, sufl,
bnker, gngster, sndwich)

- Las palabras de otros idiomas que conservan su grafa original se

escriben entre comillas o en cursiva y no se utilizar ningn acento
que no exista en el idioma al cual pertenece. (Ejemplo: Czzane)

G.- La tilde en los diptongos

La acentuacin de los diptongos sigue las reglas generales de tildacin

(Regla N 01).

Por lo tanto, si el acento de la palabra recae sobre una slaba con diptongo,
la tilde se coloca sobre la vocal abierta (a, e u o).

Ejemplo: co-rris, hus-ped

Cancin, estircol, casustica

Cuando son dos vocales cerradas las que estn en contacto (ui o iu), a
efectos de acentuacin, se considera que se trata de un diptongo. Del
mismo modo que para el resto de los diptongos, si a dicho diptongo le
corresponde una tilde, esta se coloca en el segundo elemento: cu-da-te,
des-tru, pero je-sui-ta, des-truir

Existen excepciones a esta ltima regla. Las formas verbales hu, hus,
hua, huan y huas (y sus equivalentes del verbo fluir) se acentan.

Por tanto, los verbos infinitivos terminados en uir nunca llevarn tilde
porque son palabras agudas terminadas en consonante r. retribuir
construir atribuir

La "y" precedida de vocal al final de una palabra se considera como una

consonante a efectos de acentuacin, por lo que todas las palabras agudas
terminadas en los diptongos ay, ey y oy se escriben sin tilde (virrey). No
ocurre con sus plurales que constituyen palabras agudas terminadas en s.
Ejemplo: rey, reyes

H.-La tilde en los triptongo

En los triptongos se sigue la regla general de acentuacin. Se coloca la tilde

en la vocal abierta (a, e, o) del triptongo:

a-ve-ri-guis, li-cuis

En los triptongos agudos terminados en -uay y -uey se siguen las mismas

normas citadas en los diptongos respecto a la "y" final y, por tanto, no se
acentan palabras como buey, Uruguay

I.- Tilde robrica

Es aquella que se coloca sobre la vocal dbil de los hiatos propios.

Ej.: tena, da, raz, frer, bal.

Se denomina hiato propio a la reunin de dos vocales (abierto y cerrada o la

inversa) que se pronuncian separadas o en slabas distintas: Ven-d-a
Ra-l R-e

Si la vocal en hiato que recibe el acento no es ni "i" ni "u", se escribir la

tilde sobre esta vocal solamente si le corresponde siguiendo las reglas de
acentuacin: pe-le-, Ja-n, co--gu-lo, a--re-o.

J.-Tildacin de las palabras compuestas

a. Palabras compuestas unidas por guin

Cada elemento conserva su tilde si las tenan en su forma simple.

Franco-dans

Hispano-romano

b. Palabras compuestas fusionadas en una sola

Se presentan los siguientes casos:

1 Cuando la primera palabra es tildada, desaparece la tilde al unirse con la

segunda.

Ejemplo: dcimo + quinto = decimoquinto

2 Cuando la segunda palabra es tildada, la mantiene.

Ejemplo: medio + da = medioda

3 Cuando ambas palabras son tildadas, slo la segunda conserva su tilde.

Ejemplo: cfalo + trax = cefalotrax

4 Cuando ninguna de las dos palabras son tildadas, al unirse tampoco la

llevan.

Ejemplo: greco + latino = grecolatino

c. Palabras adverbializadas

Si a un adjetivo calificativo que tena tilde, le agregamos el morfema

categorizador mente el adverbio de modo resultante conservar esta
tilde:

dcil + mente: dcilmente

til + mente: tilmente

fra + mente: framente

Si a un adjetivo calificativo que no tena tilde, le agregamos el morfema

categorizador mente el adverbio de modo resultante no tendr porque
llevar tilde:

alegre + mente: alegremente

sutil + mente: sutilmente

tenaz + mente: tenazmente

K.- Verbos con encltico

Verbo con enclticos, son palabras que se forman posponiendo a verbos

pronombres que reciben la denominacin de enclticos. Los pronombres que
pueden ser pospuestos a verbos son me, te, se, lo, la, le, les, los, nos.

Estas palabras tambin se sujetan a las reglas generales de tildacin.

vio + se + nos = visenos (esdrjula)

 comunica + se + les = comuncaseles (sobreesdrjula)

dio + me = diome ( grave)

pega + nos = pganos (esdrjula)

mat + se = matose (grave)

acus + me = acusome (grave)

L.- Tildacin enftica

La tilde enftica diferencia la pronunciacin de ciertas palabras, es decir, su

entonacin; no diferencia clases gramaticales.

Qu cul cmo dnde

quien (es) cul (es) cunto (s) a dnde

Se tildan estas palabras cuando se Pronuncian con nfasis (hipertnicas: con

mayor fuerza) en las oraciones interrogativas y /o exclamativas:

Directas

En las oraciones Interrogativas, cuando encontramos las palabras entre los

signos expresivos de interrogacin ?. Esto porque la inflexin es
ascendente y exige respuesta inmediata del interlocutor.

Ejemplos:

Cundo habr un nuevo maana?

Cmo me conoces?

Quin eres t?

Cuntos ingresaron ahora?

En las oraciones exclamativas, aquellas que concluyen Con inflexin

descendente y expresan emotividad del hablante (deseo, ira, desagrado,
duda) y se expresa con mayor nfasis.

Ejemplos:

Qu claro es todo aqu!

Cmo!, no es posible

Qu importa que no vea mi cosecha!

Cmo no me di cuenta!

Indirectas

En las oraciones interrogativas, cuando, a pesar de concluir con inflexin

descendente, expresan algo Con intencin interrogativa.
Ejemplos: Dime, hija, cmo te fue en la academia.

El profesor pregunt dnde nos quedamos.

En las oraciones exclamativas, se manifiesta el complejo estado anmico del

hablante con intencin exclamativa.

Ejemplo: No sabes cunto me cuesta eso.