Retos de la composicin para teatro

El teatro al igual que la msica es una disciplina que tiene como fin ltimo la
representacin en vivo del hecho artstico, de manera que el factor humano siempre
esta presente en cada presentacin, haciendo todas y cada una de ellas distintas en
tiempo, expresividad, intencin, etc. Ambas disciplinas se recrean en tiempo real,
teniendo as la posibilidad de funcionar en conjunto, actualmente la msica es un
elemento muy utilizado en el teatro de manera incidental, de fondo, temtica etc,
teniendo as funciones diversas tales como: exaltar el texto, crear diversas atmsferas,
sensibilizar, acentuar, detallar, etc.

Existen muchos retos para la composicin original hecha para teatro, aqu hablar
acerca de los que considero mas importantes en la prctica. Como primer
acercamiento, la comunicacin directa con el director en particular y con el resto de
las personas que conforman la produccin es fundamental, ya que se necesita llegar a
varios acuerdos, como los lugares en que la msica va aparecer, que plano se
considera (a esto me refiero si esta como protagonista en primer plano si es msica de
ambiente o de efectos), donde no hay msica, etc. Dentro de esto el objetivo es llegar
a conceptos e ideas similares, llevar a sonidos lo que las palabras quieren expresar,
teniendo en cuenta que si los integrantes de la obra no son msicos hay que ir de
palabras subjetivas como msica melanclica, triste, alegre, viva, sutil, tierna, etc. a
una realidad sonora concreta, que se da al ir componiendo maquetas y prototipos
musicales que con el paso de los ensayos van o no sirviendo, teniendo as que
reafirmar una comunicacin como se menciona antes y una constante observacin y
toma de notas de los ensayos, pudiendo as ocupar el mtodo de prueba-error.

El uso de leitmotiv puede ser una opcin para la composicin de teatro, ya sea por
personajes, acciones, lugares, etc, teniendo en cuenta como estos pueden mezclarse
entre s de manera que funcionen y den la idea deseada, esta posibilidad puede dar
unidad a la msica vista a largo plazo, de manera que no se den intervenciones
aisladas de msica diversa que no sean coherentes entre s, claro esta, si el objetivo es
precisamente crear relaciones y vnculos entre la obra y la msica. Hay tambin que
tomar en cuenta hablando de la composicin a largo plazo o como un todo el calculo
de los tiempos de las intervenciones musicales, ya que dejar mucho tiempo sin msica
hace que las referencias pasadas auditivas se pierdan fcilmente, de igual forma, no
tener msica que entorpezca o estorbe tanto al texto como la escena, si no es necesaria
evitarla.

Al ya tener la msica escrita o en audio se tiene el siguiente reto: la reproduccin de

esto. Si se tienen instrumentistas en vivo en las funciones, el reto mximo es cuadrar
la msica escrita a los tiempos cambiantes de cada una de estas representaciones, ya
que una escena que en ensayo dura 2 minutos por ejemplo quiz en vivo dure menos o
ms tiempo. Ante esto hay la posibilidad de escribir msica maleable de manera que
a travs de repeticiones, contrapuntos, cajas polacas de repeticin se puedan crear
patrones que permitan al instrumentista aprendrselo y poder as ver la escena e ir
calculando el termino de su participacin, claro, entre ms instrumentistas estn en
vivo mas complejo se vuelve el reto.

Si se ocupa grabacin para las funciones, existen 2 posibilidades, la primera es que los
actores se ajusten al tiempo de la grabacin sobre todo en las escenas que lo
requieren y que estn coordinadas con la msica, de manera que en lo ensayos se
vayan aprendiendo la msica auditivamente y esa costumbre les permita llevar un
tiempo ms preciso en escena. La otra posibilidad viene en la composicin en s,
hacer msica que se pueda detener en determinados lugares o que se le pueda aplicar
un fade out (bajar el volumen gradualmente hasta el silencio)y que esto no afecte a la
msica y a la escena en s, evitando cortes bruscos o msica que se sienta incompleta,
esta opcin considero que es la ms pertinente ya que se le permite al actor estar ms
libre y por lo tanto mas concentrado en el texto y la intencin del acto.

Actualmente existen tambin herramientas tecnolgicas que permiten manejar y

manipular el sonido directamente en tiempo real, esto aplicado al teatro se convierte
en una opcin muy viable, entre las ventajas se encuentra poder lanzar desde una
computadora diversos tracks a la vez e irlos mezclando de manera que si la msica
compuesta lo permite por estar hecha y pensada de esa manera, las duraciones de las
escenas coordinadas con la msica ya no se convierten en un problema tan severo,
teniendo ahora que tener la habilidad de sincronizar en vivo.

Otro reto esta en la sincronizacin entre la escenografa, las luces y la msica,

principalmente entre las 2 ltimas, ya que muchas veces van coordinados por ejemplo
los cambios de luz o los obscuros en cambios de escena. Si el teatro tiene las
condiciones, la ecualizacin y el equilibrio sonoro en las presentaciones en vivo es
sumamente importante, si hay msicos en vivo que estn en un lugar no visible para el
pblico (si as lo requiere la obra) pero que pueden ver la escena, que el microfoneo,
monitoreo, sea adecuado tanto para los msicos como para los actores y el pblico, de
manera que el equilibrio sea adecuado.

Sin duda componer para esta disciplina es un reto muy enriquecedor para los
compositores ya que tenemos que crear para objetivos precisos y estar as sujetos a
condiciones dadas por el texto, las ideas y logros al que quieren llegar el director,
actores, escenogrfos, iluminadores, y staff en general. Cuando se logra que todos
estas personas y elementos estn funcionando correctamente, se crea una unidad real.

Resea Biogrfica David Prez Olmedo:

Estudia el 9 semestre de la licenciatura en composicin musical en la Escuela de
Artes de la BUAP, ha compuesto musica para diversas dotaciones instrumentales, con
estrenos en el Distrito Federal, Puebla y Xalapa entre otros, ha compuesto musica
para teatro y performance, entre las que se encuentran: Zorros chinos de Emilio
Carballido, Julio sin Agosto de Carmina Narro, entre otras. Como director hace su
debut a los 21 aos con la Orquesta Sinfnica del Estado de Puebla (OSEP), ha
dirigido el ensamble especial del CECAMBA, la banda sinfnica de la Policia Federal
Preventiva (PFP), la Orquesta de Cmara de la BUAP, Orquesta Sinfnica del
Conservatorio de Msica del Estado de Puebla, La Orquesta Sinfnica Juvenil Carlos
Chvez, entre otras. Actualmente forma parte de los becarios de direcin de orquesta
en el Sistema Nacional de Fomento Musical de CONACULTA.
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