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REGIONAL BOGOTA
CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS
UNIDAD DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
MDULO DE FORMACIN:
EXCEL BASICO
TALLER DE APRENDIZAJE
EXCEL BSICO I
F
Fecha: MAYO 201
10
REGIONAL BOGOTA
O C
Cdigo
CENTRRO DE SERRVICIOS FINANCIERO
OS V
Versin: 1
UNIDAD
D DE TECNOOLOGIA E INFORMATTICA
P
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EXCE
EL BASICO I
TALLER DE APREND DIZAJE
1. PRESENT
P TACIN
Amig@
@ Aprendiz:
El pre
esente taller de Apre endizaje tiiene como finalidad, orientar
o su
u proceso de
d
aprenndizaje quee le permitta Adquiriir los cono
ocimientos bsicos de la hoja de
d
clcuulo Excel,, maneja ando sus principal ales ventatanas y barras de d
herraamientas", a partir de la realizacin de
e las accio
ones, desc
critas en las
estra
ategias me as como: la explorracin de saberes previos, la
etodolgica
aprop
piacin del aprendiza
aje y la apllicacin deel conocimiento en la prctica de
d
ejerc
cicios que conduzcan
c a alcanzarr los Resultados de aprendizaje
a e planteados
en esta Unidad de Aprenddizaje y reuunir las Evidencias de
e Aprendizaaje.
La natu
uraleza hace que los hombres
h noss parezcamo
os unos a otros
o y nos
juntemos; la educa
acin hace que
q seamos diferentes
d y que nos allejemos.
Confucio
Fecha: MAYO 2010
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
ACTIVIDADES:
DURACIN: 10 HORAS
Fecha: MAYO 2010
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
2 6
1
7 8
Fecha: MAYO 2010
En una frmula podemos usar valores constantes, como por ejemplo, =5+2. El
resultado ser, por supuesto, 7; sin embargo, si tuviramos que cambiar esos
valores, el resultado ser siempre 7. En cambio, si en la frmula utilizamos
referencias a las celdas que contienen los valores, el resultado se modificar
automticamente cada vez que cambiemos alguno o ambos valores. Por ejemplo,
si en las celdas A1 y B1 ingresamos valores constantes y los utilizamos en una
F
Fecha: MAYO 201
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UNIDAD
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EXCE
EL BASICO I
TALLER DE APREND DIZAJE
Clcu
ulos combin nados
Cuanddo en una misma
m frm
mula tenem mos que rea
alizar diferrentes tipo
os de clculo,
Excell resolver las operacciones denttro de la f
rmula conn un determminado ordeen
de prrioridad, siiguiendo ell criterio matemtico
m o de separracin en trminos.
t D
De
este modo,
m el re
esultado dee =3+4+5/ /3 es 8,67 que resulta de:
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EXCE
EL BASICO I
TALLER DE APREND DIZAJE
Orde
en de priorridad
El ord
den de priioridad que
e aplica Exxcel para realizar lo
os clculos bsicos que
encue
entra en un
na misma frmula es:
1) Clculos
C en
ntre parnttesis
2) Multiplicaci
M in y divisin
3) Suma
S y ressta
EJER
RCICIOS
S DE OPE
ERACION
NES
- Cada uno de los ejercicios se debe
d realiz
zar en una hoja diferrente del
mismo lib
bro.
- Cambie el
e nombre de cada hoja
h por el nombre del
d ejercicio (doble
clic sobre
e la etiquetta de la hojja, o clic derecho sob
bre la etiqu
ueta de la
hoja > Cambiar nom
mbre)
- Cuando se
e encuentrre con que no
n tiene m
s hojas, haga
h clic en
n el cono
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EXCE
EL BASICO I
TALLER DE APREND DIZAJE
(SON 8
EJERCIC CIOS QUE E DEBEN QUEDAR
Q E EL MIS
EN SMO LIBR RO. POR LOL
TANTO, SU LIBRO O DEBE CONTENER R 8 HOJAS S)
- Aplique lo
os formato
os necesarios para que sus planillas queden
n similares a
las de loss modelos propuestos
p en cada ejjercicio. To
odas las op
pciones de
formato se
s encuenttran en la ficha
f Inicio
o. EXPLRE
ELAS!!!
Ejerccicio 4
Fecha: MAYO 2010
Ejercicio 5
Completa la tabla que sigue hallando el crecimiento natural mediante la siguiente referencia
Ejercicio 6
CANTIDAD PRODUCTO PRECIO UNITARIO PRECIO TOTAL
2 LAPICERAS 5 ?
7 CARPETAS 12 ?
9 RESMAS 10 ?
5 MARCADOR 8 ?
Completar la columna PRECIO TOTAL multiplicando la cantidad vendida por el PRECIO UNITARIO de cada artculo
Fecha: MAYO 2010
Ejercicio 7
HALLAR LAS DENSIDADES DE POBLACIN DE LA CAPITAL FEDERAL Y DE LAS SIGUIENTES PROVINCIAS
Ejercicio 8
LIBRERA "EL ESTUDIANTE"
Cantidad Precio
Artculos Descripcin Subtotal IVA TOTAL
vendida unitario
Goma 10 $ 1,50
Lpiz 20 $ 2,25
Birome 145 $ 3,40
Cuaderno 15 $ 10,50
1 Completar los cdigos de artculo como serie, ingresando AR1 y luego arrastre desde el controlador de relleno
2 Calcular el SUBTOTAL multiplicando la cantidad vendida por el precio unitario
3 Calcular el IVA multiplicando el subtotal por 21%
4 Calcular el TOTAL sumando el subtotal + el IVA
Fecha: MAYO 2010
Ejercicio 9
SUPERMERCADO: VENTAS DIARIAS
Completar los das como serie lineal Sumar los importes Sumar los importes Calcular este importe como
con Valor inicial 1 e incremento 1 de Contado de Tarjeta Total Contado + Total
Ejercicio 10
INFORME DEL PRIMER SEMESTRE
Perodo Ingresos Egresos SALDO
$ 450.230,00 $ 125.600,00
$ 325.987,00 $ 122.350,00
$ 125.687,00 $ 97.500,00
$ 98.700,00 $ 84.900,00
$ 85.230,00 $ 42.300,00
$ 45.890,00 $ 35.400,00
TOTAL DEL PRIMER SEMESTRE
Comisin:
1 Completar la columna PERODO como serie cronolgica con valor inicial ENERO y lmite JUNIO
2 Calcular el SALDO restando INGRESOS - EGRESOS
3 El TOTAL DEL PRIMER SEMESTRE es la suma de los saldos
4 Calcular la comisin multiplicando el total del primer semestre por 6%
Fecha: MAYO 2010
Ejercicio 11
RESOLVER LAS SIGUIENTES SITUACIONES APLICANDO CLCULOS COMBINADOS
1)
NOTAS DE UN ALUMNO Promedio
7 4,5 8 ?
2)
Una persona tiene por da los siguientes gastos:
viticos $ 2,50
kiosko $ 4,50
alimentos $ 15
fotocopias $ 0,50
Plantear en una sola frmula el gasto semanal (todos los das gasta lo mismo)
Gasto
semanal ?
Ejercicio 12
F
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EXCE
EL BASICO I
TALLER DE APREND DIZAJE
Ejerccicio 13
Sabemos que:
Lass ventas de Febrero son
n un 12% m s que las de Enero.
Lass de Marzo, 5% menos que
q las de Febrero.
F
Lass de Abril, 10%
1 ms que
e las de Marrzo.
Lass de Mayo, 5%
5 menos quue las de Abbril.
Lass de Junio, 15%
1 ms que
e las de Mayyo.
Ejerccicio 14
PARTIDOS
P
EDADD X Y Z Total Porrcentaje
De 18
8 a 29 725 800 275
De 30
0 a 41 600 300 100
De 42
2 a 53 300 500 950
De 54
4 a 66 225 100 875
Mas de
d 66 150 200 900
Totall
Porceentaje
1. Completarr la tabla
Fecha: MAYO 2010
Revisin y Aprobacin