PRIMER GRADO - SESIN 18

Escribo palabras con slabas

inversas
En esta sesin los nios y las nias
disfrutarn de una lectura, analizarn
un texto, identificarn silabas
inversas y formarn palabras

I. CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTTUDES E INDICADORES

SELECCIONADOS:

II.- REAS CAPACIDAD CONOCIMIEN INDICADOR

TO
comunica Escribe segn su Palabras con Forma palabras
cin nivel silbico, slabas con silabas
textos y palabras. inversas as, inversas
es . haciendo uso de
las letras
mviles.

SECUENCIA METODOLOGICA:

MOMENT ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS

OS Y
MATERIALES
INICIO La maestra saluda amablemente a los nios y nias, imagenes
luego entrega unas imgenes y pregunta Qu sern?
Los conoces? , ahora les voy a leer un cuento (la Plumones
maestra presenta el ttulo escrito en hojas arco iris limpia tipo
ESTELA VA A LA ESCUELA

DESARR Antes de la lectura: pregntales: por qu dir ESTELA

OLLO VA A LA ESCUELA?, Te gusta tu escuela?, Cmo es?, ,
De qu creen que tratar el texto? (saberes
previos).Invita a los participantes a escuchar el cuento:
quieren saber qu paso con Estela? Establece los
acuerdos para que esta se pueda realizar. Diles Voy a
leer el cuento, vamos a escucharlo y mirarlo
detenidamente y despus vamos a hacer comentarios. Plumones
Durante la lectura

Vara el tono de voz para marcar los cambios en la

lectura. Procura trasmitir con tu lectura el efecto que el
cuento produce en el lector: miedo, emocin, tristeza,
etc.

Abre el espacio para el intercambio de opiniones acerca

del contenido del texto: les gust la historia?, por qu?,
qu les pareci la actitud de Estela?, qu sentimientos
suscit en ustedes el cuento? Regresa a las partes del
cuento que mencionan los participantes que fueron los
que les llamaron su atencin y relela. Aprovecha el
intercambio para que los nios ubiquen informacin
importante en el cuento que les va a permitir realizar
inferencias, as como inferencias de causa efecto.

Ahora volvemos al ttulo de la lectura y preguntamos:

Dnde dice Estela? Pedimos a los nios y nias que
construyan la palabra kimono con las letras mviles,
luego preguntamos si conocemos otras palabras que
inicien con la misma silaba inversa EE

cuntas palabras tiene el ttulo?

Se extrae la palabra significativa.

Dnde dir escuela? e s c u e l a

se pide a los nios y nias que segmenten la
palabra dando palmadas por slaba que
escuchen: es cue- la

Se da palmadas por cada sonido que escucha

e/s/c/u/e/l/a
Con qu slaba empieza? es
La docente indica el trazo correcto de la inversa
ES, mostrando en papelote la grafa.

Los nios trazan la silaba con todo el brazo luego

con el dedo trazan en sus carpetas, luego colorean
las slabas as, es, is,

Se entrega la copia de la lectura para que

encierren las palabras que tengan las silabas
inversas AS ES IS OS US

Dictan a la maestra las palabras encontradas y

otras que conoce, para luego escribirlas en
tarjetas.
Se entrega papelotes para que construyan sus
propios aprendizajes, trabajando las consignas
dadas, utilizando letras mviles.

Se monitorea el trabajo de los alumnos de forma

personalizada.
Se corrige los trabajos y se clasifican de acuerdo a
la posicin de los sonidos .y se sistematiza la
informacin.
 Sistematizamos la clase con ayuda de los nios y
nias.
Escriben las palabras dadas por ellos.
Se entrega la hoja de aplicacin para trabajar las
ideas precisas que han aprendido hoy.

ESTELA VA A LA ESCUELA

Estela est emocionada pues es hoy es lunes e

ir a la escuela. Ella est en primer grado. Su
maestra Esmeralda la espera con un abrazo en las
maanas. Sus amigos: Oscar, Esteban y Oswaldo
a mantener el aula limpia, ellos se turnan para
barrer el aula con la escoba.
CIERRE Realizan la meta cognicin Fichas de
Qu aprendimos hoy? Cmo lo aprendimos? Para aplicacin
qu nos servir?

Qu es lo que ms te gust de la clase?

 ANEXO 1

ESTELA VA A LA ESCUELA
Estela est emocionada
pues es hoy es lunes e
ir a la escuela. Ella
est en primer grado.
Su maestra Esmeralda
la espera con un abrazo
en las maanas. Sus
amigos: Oscar, Esteban
y Oswaldo a mantener
el aula limpia, ellos se
turnan para barrer el aula con la escoba
1. A dnde va Estela?

2. Quines son sus amigos?

3. Con qu instrumento dejan limpio el aula ?

4. Cmo la recibe su maestra Estela ?

5. Qu es lo que ms te gusta de tu escuela?