TALLER DE DIBUJO TECNICO I-I-III

Fundamentacin:
El taller del espacio dibujo tcnico est destinado a alumnos de 2 ao ciclo
bsico de la especialidad Tcnicos en Informtica Profesional y Personal.

Este espacio es un medio de expresin y de comunicacin indispensable, tanto

como en el desarrollo de procesos de investigacin, como en la comprensin
grfica de proyectos tecnolgicos, cuyo ltimo fin sea la creacin, fabricacin e
interpretacin de un producto tecnolgico.

La funcin esencial que cumple en estos procesos, consiste en ayudar a

pragmatizar, formalizar o visualizar lo que se est diseando, descubriendo o
construyendo. Tambin contribuye a proporcionar desde una primera concrecin
de posibles soluciones, hasta la ltima fase del desarrollo, donde se muestran
los resultados bsicos para presentacin del diseo en planos definitivamente
acabados.

La representacin grfica de objeto es tambin un medio de comunicacin con el

que el alumno transmite sus ideas, debe tambin contemplarse desde el punto
de vista transversal de las otras asignaturas en la cual se puede trabajar en
conjunto o articuladas.

Interrelaciones Disciplinarias o transversalidad con los otros

talleres

El dibujo tcnico permite a los alumnos crear diseos, realizar clculos con
precisin. Es un trabajo, es un pilar importantsimo en los trabajos tcnicos por
ej. La representacin, interpretacin y lectura de un objeto representado con
determinadas normas IRAM en lminas con determinados formatos y tambin
los mbitos industriales mediante los planos elctricos o representacin de un
producto a elaborar.

La capacidad de entender y trabajar con dibujos tcnicos no es suficiente para

ser un buen tcnico, es necesario complementar con otros espacios curriculares

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por ejemplo la electricidad en la cual el dibujo tcnico se plasma a travs de
planos elctricos disendolos distribuciones de red elctrica. Para ello el dibujo
tcnico debe transmitir un lenguaje universal en el cual puede llegar a otras
personas. Estos emplean signos grficos regidos por normas internacionales que
lo hacen ms entendible.

Por lo general los planos y dibujos siguen lineamientos y reglas establecidas en

tratados, los cuales toman en cuenta el tipo, tamao de lmina, tipo de letra y
rotulacin en el cual podremos tener la informacin necesaria para la lectura de
ese plano, etc.

Un dibujo tcnico o un plano elctrico deben contar con suficientes vistas y

distribuciones para su ejecucin y realizacin y esto se da a travs de Programas
de computacin.

Por ejemplo en los dibujos tcnicos o planos elctricos que son creados y
modificados a travs de un programa llamado AutoCAD. Este programa ha dejado
de ser innovador y ahora son prcticamente considerados esenciales para la
realizacin de dibujos tcnicos o planos elctricos. El conocimiento de aquellas
normas esenciales de dibujo tcnico, le permite al alumno aplicar en el
programa AutoCAD.

El propsito de este espacio curricular es estimular las capacidades del alumno

para que sea capaz de observar, entender y conocer los objetos de entorno, de
su realidad, as como transformarla y presentar sus propias ideas dibujos
sencillos y de mayor complejidad. Por ltimo la finalidad de este espacio, es
prepararlo a los alumnos para que desarrolle competencia en la aplicacin de
mtodos de representacin a mano alzada, con instrumentos y con el software
adecuado para su ejecucin.

En primero ao el espacio de dibujo tcnico, se va a trabajar con una

transversalizacin con el espacio del taller de procesamiento de datos y en
segundo ao (Dibujo Tcnico II-III) con los espacios de los talleres de electricidad
y producto tecnolgico, en al cual al finalizar cada ciclo, el alumno llevar a cabo
un proyecto integral, donde puede aplicar y replicar las herramientas adquiridas
en los espacios de dibujo tcnico, electricidad y producto tecnolgico

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