PROBLEMARIO PARA NIOS

ANIMADORA PEDAGOGICA: ALENA IZARRA

20435985
 Hola amiguitos y amiguitas! El mundo es increble, es
divertido y esta lleno de grandes cosas por aprender, Est
lleno de millones de cosas interesantes. Una de ellas es el
arte. El arte es tan amplio, rico y extenso que no tiene fin
ni limite de imaginacin ! Y el arte precisamente es una de
las cosas que vers por montones entre las pginas de
este problemario que te presento . Ya que el arte es tan
extenso, en el problemario que tienes entre tus manos
nos dedicaremos especficamente a ensearte como
elaborar una marioneta, adems nos vincularemos con el
rea del currculo para integrar los contenidos . Aqu
podrs encontrar un gran espacio para divertirte de
manera creativa ya que se presentara en la mayora de los
casos problemas a resolver los pasos para construir
partes de la marioneta, tambin te invito a que des tu
apreciaciones, conclusiones e ndice de este problemario
de manera libre Adelante!
Introduccin Capitulo I: Situaciones Iniciales Naturales
rea de Lengua y Literatura rea de Ciencias Sociales
rea de Matemticas rea de Ciencias Naturales rea de
Educacin Fsica
Capitulo II: Situaciones Gensicas Conceptuales
rea de Lengua y Literatura rea de Ciencias Sociales rea
de Matemticas rea de Ciencias Naturales rea de
Educacin Fsica
Capitulo III: Situaciones Gensicas Procedimentales
rea de Lengua y Literatura rea de Ciencias Sociales
rea de Matemticas rea de Ciencias Naturales rea de
Educacin Fsica

Capitulo IV: Situaciones Gensicas Post-Vivenciales

rea de Lengua y Literatura rea de Ciencias Sociales
rea de Matemticas rea de Ciencias Naturales rea de
Educacin Fsica
Apreciacin Conclusin ndice libre
 CAPITULO I
SITUACIONES
INICIALES
NATURALES
 SITUACION INICIAL NATURAL rea: Matemtica
Bloque:Cuerpos geomtrico
Medidas
Tecnica: Mascara (Empapelado)
Problema 2: Selecciona y relacione los F.E.A:Coporal
Mi nombre es_________________ materiales e instrumentos que necesitas para
Problema 3: jerarquice y relacione con las
hacer el empapelado de tu mascara de papel.
imgenes que consideres los pasos para hacer
Problema# 1: Hola amiguito y amiguita, completa tu mascara de papel.
los textos con las palabras que se te presentan en Pega silicn ( ) Preparar el rea de trabajo y los materiales e
los cuadros y relaciona con las imgenes, instrumentos a utilizar
( ) Por dentro colocar una tira de papel blanca
( ) Medir las tiras de papel peridico y papel
Peridico
entre s de dos en dos, sus

paralelos) comparados con los

El ____________ Tiene cuatro

_______ son largos (estos estn

lados, y si observas bien, iguales

otros dos que son ms cortos

Peridico blanco
pinturas ( ) Cortar las tiras de papel 2cm de ancho por
15cm de largo
( ) Se coloca el aislante de aceite sobre la arcilla
( ) La ultima capa es blanca, seria la numero 11
Completa
(tambin son paralelos)

dice la palabra "tri", est

formado por tres lados y
El __________:como lo

( ) Se colocan 10 capas
:
( ) seguidamente se comienza a colocar una capa
rectngul Regla hojas blancas pincel horizontal y otra vertical con las tiras de papel
o,
cuadrado,
tijera ( ) Al terminar de pegar las tiras de la mascara
tres ngulos.

de papel se separa del molde de arcilla

lados,
( ) Recortar el borde y colocar una tira de papel
triangulo, arcilla blanco alrededor
circulo;
Aceite Libros ( )Abrir los orificios para ver, respirar y
dibujar,
proyectar la voz
longitud.
( ) Colocar la cinta elstica para sostener a la
El ___________Tiene cuatro lados iguales. Para __________ el Problema 5: Relaciona las diferentes danzas cabeza
cuadrado siempre es bueno utilizar una regla milimetrada (con con mscaras a nivel mundial, con su ( ) Limpia y ordena el rea
respectiva imagen
medidas), ya que los cuatro lados tienen que ser de igual __________
Danza .Los diablos Danza Fiesta de la
El ___________ tiene varios elementos que se deben tomar en Virgen de la Candelaria Danza de
Los
Danza El Carnaval
de Yaret de de Huejotzingo
cuenta, el centro, el radio, y la circunferencia de la lnea que limita al Rey Moreno Per moros.
Venezuela (Mxico)
crculo. (Mxico)
laberinto la mscara que
Capincho encontrar en el
Problema 4:Orienta a

ms te guste
 Mi nombre es: _________________
Situacin Inicial Natural (S.I.N.) rea: Educacin Fsica
Animadora Pedaggica: Lysber Fuenmayor Corpofisimascpera Formacin Esttica Corporal Aplicada
Tcnica Mscaras: Diseo
Nombre: Corpofisimascpera
Problema La ____ es una obra ______ y ______ musical en la que los _______ se expresan
mediante el _______, acompaados por una ______ que, a diferencia del
Grado: 2do
oratorio, se _________ en un espacio __________ ante un publico.
Problema
Problema Lee con atencin ordena y describe el
Selecciona entre las palabras que estn en la parte inferior procedimiento para realizar el diseo
de los enunciados la que corresponda a cada frase. de tu mascara

_____Y procedemos hacer la base.

_____Tomamos el metro y
medimos nuestro rostro.
La poesa __________, canto y decoracin en la _____Preparamos los materiales y
_________, se unen entre s y estn presentes en el espacio necesario para realizar
las escenas de las obras teatrales. el diseo de tu mascara.
_____Trazamos esas medidas y
Movimiento circular recortamos el ovalo del tamao
para piernas de nuestra cara.
La _________ produce la _________ en el publico _____Tomando en cuenta las
y la ____________ dolor y llanto tragedia. zonas del diseo recortado
ubicamos los detalles (ojos, nariz
Tragedia- accin- msica- completas- lentes- opera-canto- y boca).
manifestaciones-comedia-dramatica-musical-actores-orquesta- _____Recortamos los espacios de
representa-teatro-actores- teatral-movimientos- enunciados- los detalles.
tragedia-drama- aplausos- sentimientos-articulaciones- dolor- _____Una vez recortados los
publico- comedia-risa- llanto- fiesta espacios medimos sobre nuestro
rostro y verificamos que los
espacios estn bien ubicados.
_____Recogemos , limpiamos y
ordenamos nuestro espacio de
trabajo.
____Tomamos las medidas del
ancho y largo de nuestra cara y
plasmamos esas medidas en un
Selecciona las imgenes que papel en forma de cruz.
representen los materiales
necesarios para la
realizacin del diseo de tu
mscara e identifcalos.
 rea: Lenguaje
Animadora Pedaggica: Lysber Fuenmayor Situacin Gensica Conceptual (S.I.N) Formacin Esttica Corporal Aplicada
Tcnica Mscaras: Modelado
Problema MODEMASCALENGUODRAMTICO Nombre: modemascalenguodramtico
Amiguito y amiguita, te invito a que Grado: 2do
encuentres las palabras que describen el
ARTE DRAMTICO en la siguiente
sopa de letras, las palabras estn dispersas .___ Tener a la mano todos los materiales y disponer de un espacio
por toda la hoja y relacinalas con las adecuado para trabajar nuestro modelado con arcilla
imgenes correspondientes ____ Realizamos el diseo tomando la medida de la cara tanto del ancho
dialog
o como del largo con un metro.
actores ____ Las medida tomadas de la cara se plasman en un papel asemejando la
medida del rostro y dando forma de ovalo.
V T E A T R U N B I
____Se recorta ese ovalo y se marcan los accesorios en las partes
escenari

seccionadas para que los accesorios (nariz, ojos, boca) queden ubicados
E E S C N L R R T O
correctamente.
S G S T O K E O O I ____Se amasa y se extiende la arcilla dndole forma de cilindro
o

____. Se corta con un hilo para percatarnos que este bien amasada. Debe
E O O T I U M T B R estar lisa, sin burbujas de aire ni grietas.
____ Se coloca sobre el crculo de arcilla el diseo de la cara hecho
R R C F U G I C D A previamente con papel.
teatro ____Se procede a trazar y moldear en la arcilla las partes del rostro
O T U C G A Y E I N caractersticas del personaje
____Se extiende la arcilla hasta darle forma circular con un grosor de 1cm.
T A C P E N R R O E _____Modelamos y moldeamos los accesorios de la mascaras y los unimos
a la arcilla untando arcilla diluida con agua para que se adhieran y no se
C E O G O L A I D C
caigan.
A T R A M A R D O S
___Una vez modelada nuestra mascara procedemos a colocar sobre la
base.
O B O R A N E C S E ____Limpiamos y ordenamos nuestro espacio de trabajo
_____. Enseguida comenzamos con el paso del empapelado.

El gnero dramtico es aquel que representa algn

episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por Problema
medio del dilogo de los personajes.
 Animadoras Pedaggicas:
SITUACIN INICIAL Mi nombre
Cuevas Salome, Alena
Izarra NATURAL(S.I.N) es:_______
Hola amiguitos y amiguitas, bienvenidos a nuestra actividad del da de
rea: Cs Sociales
<<SOCIOAPRENDIENDO>>
hoy. A continuacin te presentaremos una serie de ejercicios en los
cuales tu sers el protagonista,
Problema#2: as que resuelve,
Amiguito Identifica y aprende y divirtete. PROBLEMA#3: identifica
Bloque: NIO, FAMILIA,
ESCUELA Y COMUNIDAD. completa el prrafo con la ayuda con los colores de tu
preferencia las diferentes
F.E. Corporal aplicada- Teatro de las siguientes palabras.
caractersticas que posee
comedia el teatro comedia con la
Tcnica: mascara - decorado una comedia es una____ que ayuda de las imgenes.
Problema#5: Identifica y relaciona los
presenta una mayora de ____y
derechos y deberes que tienes en tu situaciones ______o festivas. El Los personajes suelen
casa, escuela y comunidad.
teatro comedia busca _____al representar un rasgo
caracterstico de los seres
Recordando que la palabra deberes se pblico y generar_____, con humanos a modo general,
refiere a aquellas acciones o actos que Obra,
finales queteatro,
suelenartista, temor,.
ser______ como el avaro, mentiroso,
son de obligado cumplimiento para
una persona por motivos ticos o escenas, humorsticas, pcaro, enamorado, el Don
Juan, el estafador.
morales. trgicas,
Derechos son el conjunto de leyes,
Entretener, risas, felices,
resoluciones, reglamentos creadas por distraer, conflicto.
Se trata de un tema Su objetivo es
un Estado, que pueden tener un
carcter permanente y obligatorio de
Jerarquiza los pasos para decorar tu serio. Por lo general, provocar la risa
acuerdo a la necesidad de cada una y mascara de papel: es un episodio en los
que son de estricto cumplimiento por conflictivo de la vida espectadores.
todas las personas que habitan en esa () selecciona los materiales y limpia el de una persona.
provocar en
comunidad para garantizar la buena
rea de trabajo los Presenta seres que
convivencia social. encarnan algn vicio.
espectadore
Tener un () segn tu personaje seleccionar las s El temor y
La manera de
nombre y representarlos es por
nacionalidad
pinturas al frio que vas a utilizar la medio de situaciones
No daar el compasin divertidas, graciosas o
ambiente
() pinta la base de blanco para fijar ridculas.
Respetar a los bien los detalles de tu mascara de
Colaborar con el
AMBIENTE dems
aseo de la casa,
Recreaci
papel
PROCESOS
escuela y
DESARROLLO
comunidad
n y
DIAS () abrir los orificios de los ojos, nariz y
EDAD juegos boca
Tener A la
TRANSPORTA
alimentac Educacin () segn tu personaje coloca en la
PERIODOvida
in gratuitaXVIII
y
REVOLUCION obligatoria
parte superior la elstica o la tela para
FINALES
DERECH sostener tu mascara
HISTORIA
OS
EXTIENDE
DEBERES () pinta tu mascara de papel
() limpia y arregla el rea de trabajo
 Animadora Pedaggica:
Cuevas Salome
rea: Cs Naturales
Bloque: salud integral
F.E. corporal aplicada-teatro
sin palabras- pantomima
Tcnica: mascara- Base
Problema#1: Identifica,
Relaciona y completa el
significado que representa
cada una de las siguientes
imgenes relacionadas con
el cuerpo humano.
E_ _ _ra_ _
p_ec_z
D_s_ _ _o _ _o F_
m_ n_ _ _ N_ _o y _
i__ a
D_ s_ _ _o _ _o M_
s_ _l_ _ _
SITUACIN INICIAL Mi nombre
NATURAL(S.I.N) es:_______
PROBLEMA#4: IDENTIFICA LOS
<<CINATURACREANDO>>
Hola amiguitos y amiguitas, bienvenidos a nuestra actividad del da
de hoy. A continuacin te presentaremos una serie de ejercicios en
los cuales tu sers el protagonista, as que resuelve, aprende y
MATERIALES PARA REALIZAR LA BASE
DE TU MASCARA
divirtete.
PROBLEMA#3: JERARQUICE Y RELACIONA LOS
SIGUIENTES PASOS CON LAS IMGENES PARA
REALIZAR LA BASE DE TU MASCARA
Problemas#2: identifica,
relaciona y Completa el
____Tomar varias hojas de papel peridico prrafo con la ayuda de
___Moldear el peridico hasta hacer una esfera las siguientes palabras en
____Arrugar con las manos el papel peridico
la nube de letras.
____Tomar el papel peridico ya moldeado e
introducirlo en una bolsa La pantomima es un arte
____Cerrar la bolsa con un nudo ______ que apela a
____Asegurarse de no dejar aire en el interior de jerarquice y
PROBLEMA#5: la_____ como forma de
la bolsa con el peridico expresin ______. Se
relacione los siguientes
____Ubicar y preparar el rea, materiales e instrumentos conoce como mmica a la
de trabajo pasos con las imgenes para
comunicacin a travs de
realizar el diseo de tu _____. La persona que se
mascara dedica a la pantomima
como_____ recibe el
__Ubicar y preparar el nombre del _____.
rea, materiales e
instrumentos de trabajo.
__Dibujar la mascara segn
tu personaje .
__Medir tu cara de forma
vertical y horizontal para
realizar el diseo de tu
mascara .
___Recortar el diseo de tu
mascara
___Medir nuevamente en tu
cara para asegurarse que
los ojos, nariz, boca, odos
estn en la misma
ubicacin dependiendo si tu
 CAPITULO II
SITUACION
GENESICA
CONCEPTUAL
 SITUACION GENESICA CONCEPTUAL rea: Matemtica
Bloque:Cuerpos geomtrico
Medidas
Tecnica: Mascara (Empapelado)
Problema 2: Selecciona y relacione los F.E.A:Coporal
Mi nombre es_________________ materiales e instrumentos que necesitas para
Problema 3: jerarquice y relacione con las
hacer el empapelado de tu mascara de papel.
imgenes que consideres los pasos para hacer
Problema# 1: Hola amiguito y amiguita, completa tu mascara de papel.
los textos con las palabras que se te presentan en Pega silicn
los cuadros y relaciona con las imgenes, ( ) Preparar el rea de trabajo y los materiales e
instrumentos a utilizar
( ) Por dentro colocar una tira de papel blanca
Peridico
Tiene

iguales entre s de dos en dos, sus

cuatro lados, y si observas bien,

estn paralelos) comparados con

____LADOS___ son largos (estos

los otros dos que son ms cortos

Peridico ( ) Medir las tiras de papel peridico y papel

pinturas blanco
( ) Cortar las tiras de papel 2cm de ancho por
15cm de largo
( ) Se coloca el aislante de aceite sobre la arcilla
El__RECTANGULO___

Completa
(tambin son paralelos)

El TRIANGULO_:como

( ) La ultima capa es blanca, seria la numero 11

:
lo dice la palabra "tri",
est formado por tres
lados y tres ngulos.

( ) Se colocan 10 capas
rectngul Regla hojas blancas pincel ( ) seguidamente se comienza a colocar una capa
o,
cuadrado,
tijera horizontal y otra vertical con las tiras de papel
( ) Al terminar de pegar las tiras de la mascara
lados,
de papel se separa del molde de arcilla
triangulo, arcilla ( ) Recortar el borde y colocar una tira de papel
circulo;
Aceite Libros blanco alrededor
dibujar,
( )Abrir los orificios para ver, respirar y
longitud.
El CUADRADO Tiene cuatro lados iguales. Para DIBUJAR el proyectar la voz
Problema 5: Relaciona las diferentes danzas ( ) Colocar la cinta elstica para sostener a la
cuadrado siempre es bueno utilizar una regla milimetrada (con
con mscaras a nivel mundial, con su cabeza
medidas), ya que los cuatro lados tienen que ser de
respectiva imagen ( ) Limpia y ordena el rea
igual_LONGITUD_

Danza .Los diablos Danza Fiesta de la

El _CIRCULO tiene varios elementos que se deben tomar en cuenta, Danza El Carnaval
de Yaret de Virgen de la Candelaria Danza de
Los
el centro, el radio, y la circunferencia de la lnea que limita al crculo. de Huejotzingo
Rey Moreno Per moros.
Venezuela (Mxico)
(Mxico)
Capincho encontrar en el
laberinto la mscara q
Problema 4:Orienta a

que ms te guste
 Mi nombre es: _________________
Animadora Pedaggica: Lysber Fuenmayor Corpofisimascpera
Problema
Movimiento circular
para piernas
Selecciona las imgenes que
representen los materiales
necesarios para la
realizacin del diseo de tu
mscara e identifcalos.
Situacin Inicial Natural (S.I.N.) rea: Educacin Fsica
Formacin Esttica Corporal Aplicada
Tcnica Mscaras: Diseo
Nombre: Corpofisimascpera
La opera es una obra dramtica y musical en la que los actores se expresan
mediante el canto, acompaados por una orquesta que, a diferencia del
Grado: 2do
oratorio, se representa en un espacio teatral ante un publico.
Problema
Problema
Lee con atencin ordena, describe y
Selecciona entre las palabras que estn en la parte inferior relaciona el procedimiento para realizar el
DISEO de tu mascara
de los enunciados la que corresponda a cada frase.
1. Preparamos los materiales y
el espacio necesario para
realizar el diseo de tu
La poesa, msica, canto y decoracin en la opera, mascara.
se unen entre s y estn presentes en las escenas 2. Tomamos el metro y medimos
de las obras teatrales. nuestro rostro.
3. Tomamos las medidas del
ancho y largo de nuestra cara
y plasmamos esas medidas en
La _comedia produce la __risa_ en el publico y la un papel en forma de cruz.
_tristeza_, dolor y llanto tragedia. 4. Trazamos esas medidas y
recortamos el ovalo del
Tragedia- accin- msica- completas- lentes- opera-canto- tamao de nuestra cara.
manifestaciones-comedia-dramatica-musical-actores-orquesta- 5. Tomando en cuenta las zonas
representa-teatro-actores- teatral-movimientos- enunciados- del diseo recortado
tragedia-drama- aplausos- sentimientos-articulaciones- dolor- ubicamos los detalles (ojos,
publico- comedia-risa- llanto- fiesta-escenas. nariz y boca).
6. Recortamos los espacios de
los detalles.
7. Una vez recortados los
espacios medimos sobre
nuestro rostro y verificamos
que los espacios esten bien
ubicados.
8. Recogemos , limpiamos y
ordenamos nuestro espacio de
trabajo.
9. Y procedemos hacer la base.
 rea: Lenguaje
Animadora Pedaggica: Lysber Fuenmayor Situacin Gensica Conceptual (S.G.C) Formacin Esttica Corporal Aplicada
Tcnica Mscaras: Modelado
Problema MODEMASCALENGUODRAMTICO Nombre: modemascalenguodramtico
Amiguito y amiguita, te invito a que Grado: 2do
encuentres las palabras que describen el
ARTE DRAMTICO en la siguiente
sopa de letras, las palabras estn dispersas
1. Tener a la mano todos los materiales y disponer de un espacio
por toda la hoja y relacinalas con las
imgenes correspondientes
adecuado para trabajar nuestro modelado con arcilla 8
dialog 2. Realizamos el diseo tomando la medida de la cara tanto del ancho
o como del largo con un metro.
actores 3. Las medida tomadas de la cara se plasman en un papel asemejando la
medida del rostro y dando forma de ovalo.
4. Se recorta ese ovalo y se marcan los accesorios en las partes
escenari

seccionadas para que los accesorios (nariz, ojos, boca) queden ubicados
correctamente.
5. Se amasa y se extiende la arcilla dndole forma de cilindro
o

6. Se corta con un hilo para percatarnos que este bien amasada. Debe estar
lisa, sin burbujas de aire ni grietas.
7. Se extiende la arcilla hasta darle forma circular con un grosor de 1cm.
8. Se coloca sobre el crculo de arcilla el diseo de la cara hecho
1
teatro previamente con papel.
9. Se procede a trazar y moldear en la arcilla las partes del rostro
caractersticas del personaje
10.Modelamos y moldeamos los accesorios de la mascaras y los unimos a
la arcilla untando arcilla diluida con agua para que se adhieran y no se
caigan.
11. Una vez modelada nuestra mascara procedemos a colocar sobre la
base.
12. Limpiamos y ordenamos nuestro espacio de trabajo 6
13. Enseguida comenzamos con el paso del empapelado.

El gnero dramtico es aquel que representa algn

Problema 2
episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por
medio del dilogo de los personajes. 4
5 7 3
 SITUACIN GENSICA Mi nombre
Animadora Pedaggica: es:_______
Cuevas Salome CONCEPTUAL (S.G.C)
PROBLEMA#4: IDENTIFICA LOS
<<CINATURACREANDO>>
Hola amiguitos y amiguitas, bienvenidos a nuestra actividad del da
de hoy. A continuacin te presentaremos una serie de problemas MATERIALES PARA REALIZAR LA BASE
en los cuales tu sers el protagonista, as que resuelve, aprende y DE TU MASCARA
rea: Cs Naturales divirtete.
Bloque: salud integral
F.E. corporal aplicada-teatro sin
palabras- pantomima PROBLEMA#3: JERARQUICE Y RELACIONA LOS
Tcnica: mascara- Base SIGUIENTES PASOS CON LAS IMGENES PARA
REALIZAR LA BASE DE TU MASCARA

Problema#1: Identifica,
2Tomar varias hojas de papel peridico Problemas#2: identifica,
4 Moldear el peridico hasta hacer una esfera relaciona y Completa el
Relaciona y completa el prrafo con la ayuda de
significado que representa 3 Arrugar con las manos el papel peridico
5 Tomar el papel peridico ya moldeado e las siguientes palabras en
cada una de las siguientes la nube de letras .
imgenes relacionadas con el introducirlo en una bolsa
cuerpo humano. 7 Cerrar la bolsa con un nudo
La pantomima es un arte
6Asegurarse de no dejar aire en el interior de la
escnico que apela a la
bolsa con el peridico PROBLEMA#5: jerarquice y mmica como forma de
CABEZ 1 Ubicar y preparar el rea, materiales e relacione losdesiguientes pasos
instrumentos expresin artstica. Se
A trabajo con las imgenes para
NARIZ conoce como mmica a la
OIDO realizar el diseo de tu comunicacin a travs de
BRAZO 3 mascara gestos. La persona que se
dedica a la pantomima
1 Ubicar y preparar el rea, como arte recibe el
nombre del mimo.
PIERN
Embarazo materiales e instrumentos de
A trabajo.
precoz
3Dibujar la mascara segn tu
7 6 personaje y las medidas .
2Medir tu cara de forma
2 3
vertical y horizontal para
realizar el diseo de tu

Desarrollo femenino
4 mascara .
4Recortar el diseo de tu
mascara
Nino y Nia
5Medir nuevamente en tu
5 1 cara para asegurarse que los
5
Desarrollo masculino
2 ojos, nariz, boca, odos estn
en la misma ubicacin
1 4
 Animadoras Pedaggicas:
SITUACIN INICIAL Mi nombre
Cuevas Salome, Alena
Izarra NATURAL(S.I.N) es:_______
Hola amiguitos y amiguitas, bienvenidos a nuestra actividad del da de
rea: Cs Sociales
<<SOCIOAPRENDIENDO>>
hoy. A continuacin te presentaremos una serie de ejercicios en los
Problema#2: Amiguito Identifica
cuales tu sers el protagonista, as que resuelve, aprende y divirtete. PROBLEMA#3: identifica
Bloque: NIO, FAMILIA, y completa el prrafo con la
ESCUELA Y COMUNIDAD. con los colores de tu
ayuda de las siguientes palabras. preferencia las diferentes
F.E. Corporal aplicada- Teatro
caractersticas que posee
comedia el teatro comedia con la
Tcnica: mascara - decorado una comedia es una obra que
ayuda de las imgenes.
presenta una mayora de escenas
Problema#1: Identifica y relaciona los y situaciones humorsticas o Los personajes suelen
derechos y deberes que tienes en tu
casa, escuela y comunidad.
festivas. El teatro comedia busca representar un rasgo
caracterstico de los
entretener al pblico y generar seres humanos a modo
Recordando que la palabra deberes se
refiere a aquellas acciones o actos que
risas, con Obra,
finales que suelen ser
teatro, artista,
general, como el avaro,
mentiroso, pcaro,
son de obligado cumplimiento para felices.
temor, escenas, enamorado, el Don Juan,
una persona por motivos ticos o humorsticas, trgicas, el estafador.
morales. Entretener, risas,
Derechos son el conjunto de leyes,
felices, distraer,
resoluciones, reglamentos creadas por conflicto.
Se trata de un tema Su objetivo es
un Estado, que pueden tener un
carcter permanente y obligatorio de
serio. Por lo general, provocar la risa
Jerarquiza los pasos para decorar tu es un episodio en los
acuerdo a la necesidad de cada una y
que son de estricto cumplimiento por mascara de papel: conflictivo de la vida espectadores.
todas las personas que habitan en esa (1) selecciona los materiales y limpia de una persona.
comunidad para garantizar la buena provocar en Presenta seres que
convivencia social. el rea de trabajo los encarnan algn vicio.
Tener un (4) segn tu personaje seleccionar las espectadore La manera de
nombre y representarlos es por
pinturas al frio que vas a utilizar s El temor y medio de situaciones
No daar el nacionalidad la divertidas, graciosas o
(2) pinta la base de blanco para fijar
ambiente compasin ridculas.
Respetar a los bien los detalles de tu mascara de
Colaborar con el dems
AMBIENTE papel
aseo de la casa,
PROCESOS Recreacin (3) abrir los orificios de los ojos, nariz
escuela y
DESARROLLO
comunidad
y juegos
DIAS y boca
EDAD (6) segn tu personaje coloca en la
Tener
TRANSPORTA
alimentac A la Educacin parte superior la elstica o la tela para
PERIODO vida
in gratuitaXVIII
y sostener tu mascara
REVOLUCION obligatoria
(5) pinta tu mascara de papel
FINALES
DERECHO (7) limpia y arregla el rea de trabajo
HISTORIA
S
EXTIENDE
DEBERES
 CAPITULO III
SITUACIONES
GENESICAS
PROCEDIMENTALES
 SITUACION GENESICA PROCEDIMENTAL rea: Matemtica
Bloque:Cuerpos geomtrico
Medidas
Tecnica: Mascara (Empapelado)
F.E.A:Coporal
Mi nombre es_________________

Haz hecho un excelente trabajo Amiguito y amiguita

Ya que cuentas con los conocimientos conceptuales, vamos a los

conocimientos procedimentales, prcticos y productivos.
Toma los materiales que necesites y realiza el empapelado de tu
mscara.

Vamos Adelante!
 rea: Educacin Fsica
Formacin Esttica Corporal
Aplicada
Tcnica Mscaras: Diseo
Nombre: Corpofisimascpera
Grado: 2do

Corpofisimascpera

Bueno amiguito y amiguita, como ya tienes el conocimiento conceptual

ordena, estructura y confronta el contenido para que realices tu diseo de
la mascara y es hora de que vayas al conocimiento procedimental para que
realices tu trabajo practico creativo y productivo, anmate y utiliza toda tu
imaginacin.

Situacin Gensica Procedimental
(S.G.P.)
rea: Lenguaje
Formacin Esttica Corporal Aplicada
Tcnica Mscaras: Modelado
Nombre: modemascalenguodramtico
Grado: 2do

Bueno amiguito y amiguita, como ya ordenaste,

estructuraste y confrontaste el conocimiento conceptual
para la realizacin de modelado tu mscara, es hora de que
vayas al trabajo prctico, productivo y creativo, haciendo
tu propia mscara, utiliza toda tu imaginacin. ANIMATE!!
 Situacin Gensica Procedimental
(S.G.P)
<<CINATURACREANDO>>

Hiciste un trabajo fantstico amiguito y

Amiguita...!!!
Ahora que posees los conocimientos
conceptuales vamos a los conocimientos
procedimentales, ha llegado la hora de
poner en practica lo aprendido
comenzando a realizar la base de tu
mascara
VAMOS!!!
Situacin Gensica Procedimental
(S.G.P)
<<SOCIOAPRENDIENDO>>

Hiciste un trabajo fantstico amiguito y

Amiguita...!!!
Ahora que posees los conocimientos
conceptuales y apreciativos del tema
del arte contemporneo y formacin
esttica audiovisual, puedes proceder a
realizar con tus compaeros una
composicin fotogrfica y de esta
misma manera a la realizacin de tu
mascara de papel.

VAMOS A LOGRARLO!!!
CAPITULO IV
SITUACION
GENESICA
POST-
VIVENCIAL
 SITUACION GENESICA CONCEPTUAL rea: Matemtica
Bloque:Cuerpos geomtrico
Medidas
Tecnica: Mascara (Empapelado)
F.E.A:Coporal
Mi nombre es_________________

Excelente trabajo Amiguito y Amiguita!!! Hasta

ahora lo has hecho excelente, espero que hayas
disfrutado y aprendido mucho con este hermoso taller.
Ahora que ya cuentas con los conocimientos
conceptuales y los conocimientos procedimentales es
momento de transferir los saberes a tu familia y tu
comunidad. Te invito a que unas todas las situaciones
sobre mscara y realices un taller en tu comunidad
con el fin de efectuar al final una exposicin, donde
ira tu animador pedaggico, tus compaeros y tu
comunidad, para ensear a hacer mascaras.
VAMOS!
Lo hars muy bien
.

23
 Situacin Post- Vivencial
(S.P.V)

rea: Educacin Fsica

Formacin Esttica Corporal
Aplicada
Tcnica Mscaras: Diseo
Nombre: Corpofisimascpera
Grado: 2do

Muy bien amiguito y amiguita como ya realizaste tu

trabajo practico- productivo con los conocimientos
procedimentales posteriores al conocimiento
conceptual con el diseo de tu mscara, es
momento de que asumas el conocimiento
transferido todas las S.V.F realizando un taller para
los pequeos, llevando los conocimientos a tu
comunidad y finalmente montar la exposicin para
los dems compaeros y comunidad.
 Situacin Post-Vivencial (S.P.V)
rea: Lenguaje
Formacin Esttica Corporal Aplicada
Tcnica Mscaras: Modelado
Nombre: modemascalenguodramtico
Grado: 2do

Muy bien amiguito y amiguita, como ya

realizaste tu trabajo prctico-productivo con el
modelado de la tcnica de mscaras, es
momento de que asumas el conocimiento
transferido y compartas todo lo aprendido,
realizando un taller para tus compaeritos
llevando tus conocimientos a tu comunidad.
Situacin Gensica post vivencial
<<CINATURACREANDO>>

Felicidades amiguitos como ya

poseen los conocimientos
conceptuales y procedimentales ,
en hora de asumir los
conocimientos transferidos y
experiencias con la comunidad,
familia y amigos realizando un
taller, reuniendo todas las
situaciones vivenciales de
formacin para crea tu mascara,
prepara una exposicin e invita a
tu animador pedaggico
 Situacin Gensica post vivencial

<<SOCIOAPRENDIENDO >>

Muy bien amiguitos lo han hecho fenomenal.

Ahora es momento de ir a tu comunidad a transferir
los conocimientos mediante un taller terico
practico o alguna otra actividad.
xitos lo vas hacer muy bien
Amiguito y amiguita, este espacio es para que te autoevales.
Evalate en funcin de los conocimientos que tenas antes, los
que tienes ahora y las cosas que produjiste durante el taller.
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Hola amiguitos y amiguitas! A travs del libro vimos entre contenidos y
actividades divertidas, tu aporte como conclusin importa!

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Amiguito y amiguita te invito a crear
t propio ndice; a medida que vayas
resolviendo las actividades ve
colocando primero las actividades
que ms te hayan gustado.