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GRADUAO
2016.2
Sumrio
Direito Global I
1. INTRODUO................................................................................................................................................... 3
2. PLANO DE ENSINO............................................................................................................................................. 6
3. PLANO DE AULAS............................................................................................................................................ 10
1. INTRODUO
HABILIDADES
LEITURAS
AVALIAO
PRESENA
2. PLANO DE ENSINO
DISCIPLINA:
Direito Global I
PROFESSOR:
CARGA HORRIA:
30h / OBRIGATRIA
EMENTA
OBJETIVO GERAL
OBJETIVOS ESPECFICOS
METODOLOGIA
PROGRAMA
CRITRIOS DE AVALIAO
Sero realizadas duas provas ao longo do curso. A primeira prova valer 9,0
(nove) pontos. A nota da primeira prova ser complementada pela nota referen-
te aos debates realizados em grupo, que valer 1,0 (um) ponto. A segunda prova
tambm valer 9,0 (nove) pontos e a nota dessa prova tambm ser complemen-
tada pela nota referente aos debates realizados em grupo, que valer 1,0 (dois)
pontos. As provas sero dissertativas, individuais e realizadas sem consulta.
A nota dos debates corresponde qualidade da discusso e apresentao
oral, na qual o aluno dever levantar pontos controversos sobre o assunto da
aula em questo, despertando o interesse da turma acerca do tema, conside-
rando no apenas os textos obrigatrios, mas tambm aqueles referentes aos
debates. Durante os debates, o aluno ser questionado acerca de conheci-
mentos especficos relacionados s leituras indicadas.
A apresentao oral ser avaliada de acordo com os seguintes critrios: (i) con-
tedo; (ii) preciso no uso de conceitos jurdicos; (iii) capacidade de relacionar
tpicos distintos da matria; e (iv) clareza na exposio/concatenao de ideias.
BIBLIOGRAFIA OBRIGATRIA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
3. PLANO DE AULAS
Nesta parte, caro (a) aluno (a), voc encontrar informaes mais detalha-
das sobre cada aula ou bloco de aulas, a fim de (i) dar-lhe conhecimento dos
contedos de Direito Global I, de (ii) inform-lo das leituras necessrias
elaborao de raciocnio, e de (iii) preparar voc para sua efetiva participao
em sala de aula.
De forma a se incentivar o debate em sala de aula, sero promovidos estudo
de casos, exposio dialogada, estudo de texto, brain storm, estudo dirigido,
soluo de problemas, entre outras dinmicas. Estas estratgias pedaggicas
lhe permitir pensar o Direito Global em seu sistema e aplic-lo realidade.
I. ASSUNTO
I. ASSUNTOS
Conceitos Fundamentais:
Mtodo de ensino:
Para todos:
I. ASSUNTOS
Conceitos Importantes:
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para o debate:
I. ASSUNTO
Conceitos fundamentais:
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para o debate:
I. ASSUNTO
Conceitos fundamentais:
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para o debate:
Documento
ARTIGO 1
Alcance da presente Conveno
1
(trecho selecionado). Em vigor a
partir de 6 de novembro de 1996. O
ARTIGO 11 Brasil assinou a Conveno, mas no a
Regimes de fronteira ratificou. Conferir em http://untreaty.
un.org/cod/avl/ha/vcssrt/vcssrt.html.
A titulo de conhecimento, segue o
link da Conveno de Viena sobre Su-
ARTIGO 12 cesso de Estados no que diz respeito
propriedade, arquivos e dvidas
Outros regimes territoriais (1983) Brasil no assinou. http://
untreaty.un.org/cod/avl/ha/vcssrspad/
vcssrspad.html.
ARTIGO 15
Sucesso relativa a uma parte do territrio
ARTIGO 16
Posio relativamente aos tratados do Estado predecessor
ARTIGO 17
Participao em tratados em vigor na data da sucesso de Estados
ARTIGO 24
Condies exigidas para que um tratado seja considerado em vigor em
caso de sucesso de Estados
ARTIGO 25
Situao entre o Estado predecessor e o Estado de recente independncia
ARTIGO 31
Efeitos de uma unificao de Estados relativamente aos tratados em vigor
na data da sucesso de Estados
ARTIGO 34
Sucesso de Estados em caso de separao de partes de um Estado
ARTIGO 35
Situao no caso de um Estado continuar a existir depois da separao de
parte do seu territrio
I. ASSUNTO
Conceitos fundamentais:
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para debate:
V AVALIAO
I. ASSUNTO
Relaes Diplomticas;
Relaes Consulares;
Imunidades x Privilgios x Cortesia;
Imunidade Diplomtica
Imunidade Consular
Conceitos fundamentais:
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para debate:
CIJ. United States Diplomatic and Consular Staff in Tehran (United States
of America v. Iran). Julgado em 24 de maio de 1980. Disponvel em http://
www.icj-cij.org/docket/index.php?p1=3&p2=3&k=c9&case=64&code=usir
&p3=5 (summary) e em http://www.icj-cij.org/docket/index.php?p1=3&p
2=3&k=c9&case=64&code=usir&p3=4 (julgamento).
Documentos:
gov.br/ccivil_03/decreto/Antigos/
sileiro, vai embaixada e fora a entrada, dizendo que a embaixada no seria D56435.htm
I. ASSUNTO
Responsabilidade Internacional
Ato Ilcito Internacional
O Dever de Indenizar
Contramedidas
Conceitos Fundamentais:
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para debate:
Documentos
V. AVALIAO
4
http://untreaty.un.org/ilc/texts/
instruments/english/draft%20arti-
cles/9_6_2001.pdf
I. ASSUNTO
Conceitos fundamentais
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para debate:
V. AVALIAO
I. ASSUNTO
Tratados Internacionais
Formao dos Tratados
Fases de Elaborao e Internacionalizao dos Tratados no Brasil
Reservas
Denncias
Extino e Suspenso de Tratado
Conceitos Fundamentais
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para debate:
Documentos
V. AVALIAO
I. ASSUNTO
Metodologia
Para todos:
Para debate:
V. AVALIAO
I. ASSUNTO
Mtodo de ensino:
Para todos:
Para debate:
FICHA TCNICA