UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA ACADMICO
PROFESIONAL
DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE PSIQUIATRA

SILABO DE
SEMIOLOGA PSIQUITRICA Y PSIQUIATRA
Cdigo: MH0450

AO Y SEMESTRE ACADMICO: 2017-I

PROMOCIN INGRESANTE: 2013

CONTENIDO:

I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
III. COMPETENCIA GENERAL
IV. COMPETENCIAS ESPECIFICAS POR UNIDADES DE
APRENDIZAJE
V. PLANIFICACIN DE CONTENIDOS
VI. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS
VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
VIII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
IX. EVALUACIN
X. BIBLIOGRAFA

Lima - Per
2017
I. DATOS GENERALES

1.1 Ao de Estudios : 5to ao

1.2 Semestre Acadmico : 2017- 1
1.3 Crditos : 08
1.4 Total horas : 214
semestrales
1.5 Horas semanales
1.5.1. Horas Tericas : 04
1.5.2. Horas Prcticas : 12
1.6 Duracin : 13 semanas
1.7 Fecha de inicio : 06 de Marzo 2017
1.8 Fecha de trmino : 09 de Junio 2017
1.9 Pre requisito : Segn plan de estudios vigente de
EAP Medicina Humana
1.10 Profesor responsable :Dr. Francisco Bravo Alva
fcobravoa@yahoo.es
1.11 Comit de evaluacin : Dr. J. F. Rivera Feijoo
y actualizacin del Director del D.A. Psiquiatra
Slabo Dra. Ana M. Llanos Alvarado
1.12 Aulas : Facultad de Medicina y en cada una
de las
5 Sedes Hospitalarias
1.13: Textos Bsicos:

Perales A., Zambrano M (+), Mendoza A., Vsquez Caicedo G. Compendio de

Psiquiatra Humberto Rotondo. UNMSM, Lima 2008
Delgado Honorio. Delgado H. Curso de psiquiatra. Lima, Per: Editorial de la
Universidad Peruana Cayetano Heredia; 1993
Kaplan HI, Sadock J y Grebb I. Sinopsis de Psiquiatra. Ed. Med. Panamericana. 2008

1.14 Personal Docente

SEDE DOCENTE HOSPITAL G. ALMENARA I.

Villarreal Rao, Beltrn Prof. Asoc. 20 hrs.

Orlando Responsable de la
Sede
Cabrejos Pinto, Jos Miguel A. Prof. Princ. 20 hrs.
Llanos Alvarado, Ana Mara Prof. Princ. 20 hrs.
Villanueva Ruska, Alejandro Prof. Asoc. 19 hrs.
Cano Ura, Carlos Bernardo Prof. Asoc. 15 hrs.
Lizrraga Stucchi, Carlos H. J. Prct. 19 hrs.
Fernndez Infante, Omar Prof. Aux. 20 hrs.
Fernando (Contratado)
Ramos Mendoza, Hctor Prof. Aux. 20 hrs.
(Contratado)
Salirrosas Alegra, Prof. Aux. 20 hrs.
Cristopher (Contratado)
Ocampo Zegarra, Juan Prof. Aux. 20 hrs.
Carlos (Contratado)

2
 SEDE DOCENTE HOSPITAL EDGARDO REBAGLIATI M.

Len lvarez, Yolanda Aurora Prof. 20 hr

Responsable de la Sede Aux.
Arbul Villass Oscar 20 hrs.
Prof. Princ.
Griebenow Estrada, Walter Prof. Princ. 20 hrs.
Rivera Feijoo, Juan Francisco Prof. Princ. 20 hrs.
Barahona Meza, Lorenzo Prof. Princ. 20 hrs.
Kishimoto Kishimoto, Jorge Prof. Asoc. 20 hrs.
Pecho Vigil, Samuel Prof. Asoc. 20 hrs.
Adn Bustamante, Pablo Prof. Asoc. 18 hrs.
Li Ning Anticona, Jos Prof. Asoc. 20 hrs.
Paredes Melndez, Gilmer Prof. Asoc. 20 hrs.
Espinoza Catter, Vctor Prof. Aux. 20 hrs.
Morales Galarreta, Luis F. Prof. Aux. 10 hrs.
Yactayo Rodrguez, Ana Prof. Aux. 20 hrs.
Margarita
Chambilla Flores, Amelia Prof. Aux. 20 hrs. (Contratada)
Mercedes Prof. Aux. 20 hrs. (Contratado)
Ramos Godoy, Oscar

SEDE DOCENTE HOSPITAL HERMILIO VALDIZN

Bravo Alva Francisco Javier Prof. Asoc. 20 hrs

Responsable de la Sede
Navarro Cueva, Rafael O. Prof. Princ. 20 hrs.
Snchez Tejada Elard Prof. Princ. 20 hrs.
Bravo Basalda, Eric A. Prof. Asoc. 20 hrs.
Saavedra Castillo Carlos Alberto Prof. Asoc 20 hrs.
Ordoez Huamn, Carlos Prof. Aux. 20 hrs

Rubio Crdova, scar Prof. Aux. 40 hrs.

Zegarra Girn, Javier Prof. Aux. 20 hrs.
Len Castro Hctor Moiss Prof. Aux. 20 hrs.
Catacora Villasante, Manuel Prof. Aux. 20 hrs.
Lengua Snchez, Juan Carlos Prof. Aux. 20 hrs.
(Contratado)
Toledo Castillo, Milagritos Pilar Prof. Aux. 20 hrs.
(Contratada)

SEDE HOSPITAL VICTOR LARCO HERRERA

Eguiguren Li, Cristina Prof. 20 hrs

Responsable de la Sede Asoc.
Bojrquez Giraldo, Enrique Prof. Princ. 20 hrs.
Barturn Dvila, Egberto Prof. Princ. 40 hrs.
Ranilla Collado, Jos Prof. Asoc. 20 hrs.
Boggiano Tacuche, Marco Prof. Asoc. 20 hrs.
Antonio
Nez Aguirre, Hctor Prof. Asoc. 20 hrs.
Collado Guzmn, Noem Prof. Asoc. 20 hrs.
Bustamante Quiroz, Ricardo Prof. Aux. 20 hrs.
Jorge

3
 Abanto Marn, Roger Prof. Aux
20 hrs.
(Contratado)
Carreo Martnez, Vctor Ral Prof. Aux 20 hrs.
(Contratado)
SEDE DOCENTE INSTITUTO NACIONAL DE SALUD MENTAL
HONORIO DELGADO HIDEYO NOGUCHI

Nizama Valladolid, Martn Prof. 20 hrs.

Responsable de la Sede Princ.
Perales Cabrera, Alberto Prof. Princ. 40 hrs.
Castillo Durante, Aitor Prof. Princ. 20 hrs.
Sogi Uematsu, Cecilia Prof. Princ. 40 hrs.
Vega Galds, Favio Laureano Prof. Aux. 20 hrs. (Contratado)
Luna Solis, Ybeth Prof. Aux. 20 hrs. (Contratada)
Ramrez Flores, Roco del Pilar Prof. Aux. 20 hrs. (Contratada)

Secretaria del Departamento

Medina Torres, Consuelo

1.21 Distribucin de alumnos en las Sedes

De acuerdo al nmero de profesores en cada sede docente.
Hospital Guillermo Almenara, Hospital, Edgardo Rebagliati, Hospital Hermilio
Valdizn, Hospital Vctor L. Herrera, Instituto Nacional Salud Mental HD-HN.

II. SUMILLA

El curso de Semiologa Psiquitrica y Psiquiatra es de naturaleza terico prctico y

corresponde al rea de formacin profesional. La semiologa psiquitrica proporciona
conceptos fundamentales de las manifestaciones psicolgicas de los periodos de
crisis de adaptacin y psicopatolgicas de los trastornos mentales y la Psiquiatra
enfoca la epidemiologa, psicopatologa, clnica y tratamiento bsico de las mismas,
adems de familiarizar al estudiante con los Sistemas de Clasificacin Internacional
de Trastornos Mentales.
Capacita al estudiante en la comprensin de los trastornos mentales de mayor
prevalencia en nuestro pas, que le permitan su prevencin, identificacin,
tratamiento inicial, derivacin oportuna al especialista e investigacin en el rea de
Salud Mental.

III. COMPETENCIA GENERAL

Describe las manifestaciones psicolgicas de los periodos de crisis y adaptacin en

personas sometidas a estresores psicosociales, elaborando la anamnesis y examen
mental del paciente entrevistado, planteando el diagnstico sindrmico del problema
del paciente, actuando con calidez y tica, evitando en todo momento actitudes
discriminatorias por su problema de Salud Mental y mostrando respeto e inters por
los derechos humanos del paciente.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

I. Semiologa Psiquitrica
II. Trastornos afectivos y Trastornos de ansiedad.
III. Trastornos psicticos y Trastornos adictivos.
IV. Trastornos orgnicos cerebrales, Trastornos Sexuales, Trastornos de
personalidad y Trastornos mentales de comienzo habitual en la infancia y adolescencia.

4
 .

V. PLANIFICACIN DE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: SEMIOLOGA PSIQUITRICA

5.1 Aplica el modelo biopsicosocial en la entrevista y elaboracin de la Historia
Clnica Psiquitrica; mostrando inters y valorando integralmente las
manifestaciones psquicas y psicopatolgicas en el paciente, independientemente
de su patologa especfica, estableciendo la relacin mdico-paciente con criterios
empticos y ticos, as como el respeto los derechos humanos del paciente.

Contenido Contenido Contenido Actitudinal

Conceptual Procedimental
Comprende el Modelo Revisa el modelo Atiende al paciente con
biopsicosocial de biopsicosocial en la calidez y tica, evitando
Historia Clnica entrevista y elaboracin en todo momento
Psiquitrica (HCP). de la HCP. actitudes discriminatorias
Describe las Realiza la anamnesis y por su problema de Salud
manifestaciones examen mental del Mental.
psicolgicas de los paciente entrevistado, Muestra respeto e inters
perodos de crisis y planteando el por los derechos humanos
adaptacin en diagnstico sindrmico del paciente.
personas sometidas a del problema del
estresores paciente.
psicosociales.
Identifica las
principales
manifestaciones
psicopatolgicas de
los trastornos
mentales de mayor
prevalencia en
nuestro pas.

Fec Hora Profesor

ha TEMA
6 de 8 a 10 Bases conceptuales de la psiquiatra y salud Dr. Perales
marz mental. Modelo biopsicosocial. Historia clnica
o psiquitrica
13 8 a 10 Dr. Snchez
de
marz Psicopatologa: Orientacin, conciencia,
o conciencia del yo y atencin
13 10 a 12 Dr. Vega
de
marz
o Memoria, inteligencia, percepcin
20 8 a 10 Dr. Barahona
de
marz
o Psicopatologa del pensamiento y lenguaje
5
20 10 a 12 Dr. Li Ning
de
marz Psicopatologa del afecto, actividad voluntaria e
o instintos.
24 8a9 Dr. F. Bravo
de Dr. Ocampo
marz EXAMEN 1 Dr. Ramos M.
o Dr. Abanto
24 9 a 12 Mesa Redonda 1 Dr. Perales
de Aspectos clnicos y ticos de la relacin mdico Dr. Rivera
marz paciente Dr. Cano
o

SEGUNDA UNIDAD: TRASTORNOS AFECTIVOS Y TRASTORNOS DE ANSIEDAD

5.2 Revisa Los conceptos epidemiolgicos, factores predisponentes, gentico
ambiental, cuadro clnico, pruebas psicomtricas y aspectos bsicos del
tratamiento de los trastornos del nimo y Ansiedad y sus diferentes formas
de presentacin, valorando al individuo como persona y el respeto que se le
deber tener, mostrando inters por aplicar los conocimientos teniendo
especial nfasis en los aspectos ticos de la relacin Mdico paciente y la
confidencialidad de informacin que proporciona.

Contenido Conceptual Contenido Contenido Actitudinal

Procedimental
Conoce los conceptos Identifica los Muestra inters por aplicar
epidemiolgicos sobre antecedentes de en la prctica
los factores importancia y aplicar correspondiente los tpicos
predisponentes, aspectos fundamentales clave de la clase terica.
gentico ambiental, del examen mental para el Valora los trastornos del
cuadro clnico, pruebas reconocimiento de los humor como un problema de
psicomtricas y trastornos del humor importancia en salud pblica.
aspectos bsicos del descritos y el riesgo de
tratamiento de los suicidio.
trastornos del nimo y
de Ansiedad y sus
diferentes formas de
presentacin.
Comprende los factores
condicionantes y su
manejo en un hospital
general.
Aplica los aspectos
bsicos de intervencin
preventiva promocional
en familiares del paciente

Fec Profesor
ha Tema
27 de 8 a 10 Dr.
marz Bojrquez
o Trastornos afectivos
3 de 8 a 10 Trastornos de adaptacin, estrs agudo y de Dr. Villarreal
abril estrs postraumtico. Trastornos somatomorfos y
disociativos
3 de 10 a 12 Trastorno de ansiedad generalizada, fobia social, Dr. A.
abril trastorno de pnico y trastorno obsesivo Castillo
6
 compulsivo.
10 8a9 Dr. F. Bravo
de Dr. Salirrosas
abril Dra. Vsquez
EXAMEN 2 Dra. Toledo
10 9 a 12 Dr. Adn
de Dr.
abril Mesa redonda 2 Bustamante
Sndromes ms frecuentes en psiquiatra Dr.
Villanueva
TERCERA UNIDAD: TRASTORNOS PSICTICOS Y TRASTORNOS ADICTIVOS
5.3 Revisa los conceptos epidemiolgicos, factores predisponentes gentico-
ambientales, cuadro clnico, y aspectos bsicos del tratamiento de los
trastornos de psicticos y trastornos adictivos por sustancias legales e
Ilegales, valorando su importancia como factor determinante en la relacin
mdico paciente as como reconocer los trastornos adictivos para el
tratamiento oportuno.

Contenido Conceptual Contenido Procedimental Contenido Actitudinal

Revisa los conceptos Identifica y aplicar antecedentes Valora la importancia de

epidemiolgicos, factores de importancia y aspectos los trastornos de
predisponentes gentico- fundamentales del examen psicticos como factor
ambientales, cuadro clnico, y mental y fsico para el determinante en la
aspectos bsicos del tratamiento reconocimiento de los trastornos relacin mdico-
de los Trastornos psicticos y de psicticos personalidad y de los paciente y el
los trastornos adictivos por trastornos adictivos seguimiento teraputico
sustancias legales: Alcoholismo, de enfermedades
tabaquismo, benzodiacepinas crnicas.
(con nfasis en el alcoholismo); y Muestra inters en la
sustancias ilegales: Marihuana, necesidad de la
Cocana y otras sustancias de reintegracin del
abuso paciente a la sociedad
Aplica los aspectos bsicos de as como su
intervencin preventivo rehabilitacin.
promocional en familiares del Valora los trastornos
paciente. adictivos como un
problema de
importancia de salud
pblica

Fec Hora Profesor

ha Tema
17 8 a 10 Dr. F. Bravo
de
abril Esquizofrenia y otros trastornos psicticos
24 8 a 10 Dr. Nizama
de
abril Trastornos adictivos 1. Alcoholismo y tabaquismo
8 de 8 a 10 Dr. Saavedra
may
o Trastornos adictivos 2. Drogas ilegales
12 8a9 EXAMEN 3 Dr. F. Bravo
de Dr.
may Fernndez
o Dr. Morocho
7
 Dra. Ramirez
12 9 a 12 Dr. Castillo
de Mesa Redonda 3 Dr. Rivera
may Psicofarmacologa Dr. Saavedra
o

CUARTA UNIDAD: TRASTORNOS ORGNICOS CEREBRALES, TRASTORNOS

SEXUALES, TRASTORNOS DE PERSONALIDAD Y TRASTORNOS MENTALES DE
COMIENZO HABITUAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.
5.4. Revisa los conceptos epidemiolgicos, factores predisponentes gentico-
ambientales, cuadro clnico, trastorno orgnico cerebrales, trastornos
sexuales, trastornos de la personalidad, del y Trastornos mentales de
comienzo habitual en la infancia y adolescencia, valorando su importancia
como factor determinante en la relacin mdico-paciente as como reconocer
los trastornos referidos para el tratamiento oportuno

Contenido Conceptual Contenido Procedimental Contenido Actitudinal

Comprende los conceptos Identifica y aplicar Valora la importancia de

epidemiolgicos, factores antecedentes de importancia y identificar cuadros
predisponentes gentico aspectos fundamentales del demenciales en su
ambientales, cuadro clnico, examen mental y fsico para el inicio para tratamiento
pruebas psicomtricas y reconocimiento de los neurocognitivo precoz,
aspectos bsicos del trastornos orgnico as como reconocer los
tratamiento de los Trastornos cerebrales. trastornos de la funcin
Orgnico Cerebrales del psicosexual como
tratamiento de los trastornos Describe las principales determinante para la
Sexuales y Trastornes de pruebas psicomtricas y el salud mental del
Personalidad. mini mental test para individuo y como uno de
demencia. los principales
Aplica los aspectos bsicos de Identificar antecedentes de problemas de la pareja,
intervencin preventivo importancia y aplicar aspectos que amerita su
promocional en familiares del fundamentales del examen tratamiento y
paciente. mental y fsico para el orientacin respectivos
reconocimiento de los Refuerza los aspectos
trastornos Sexuales y de los ticos y los derechos
de humanos del paciente
Trastornos de Personalidad. con dicha patologa

Fec Hora Profesor

ha Tema
15 8 a 10 Dr. Saavedra
de
may
o El trastorno orgnico cerebral. Las demencias
22 8 a 10 Dra. Llanos
de Trastornos mentales de comienzo habitual en la infancia y
may adolescencia.
o
26 8 a 11 Dr. Cabrejos
de Mesa Redonda 4 Dr. Li Ning
may Psicoterapia Dr. Pecho
o
29 8 a 10 Trastornos de personalidad. Trastornos de la Dr. Cabrejos

8
 de
may
o sexualidad
5 de 8 a 10 Dra. Abg. P.
junio Medina
Aspectos legales y ticos en atencin psiquitrica Dr. Rivera
9 de 8 a 9 Dr. F. Bravo
junio Dr. Rubio
Dr. Ramos G.
EXAMEN 4 Dr. Aguilar
12 8a9 Dr. F. Bravo
de
junio Examen sustitutorio

VI SEMINARIO

1. Salud mental en atencin primaria

2. Violencia e intervencin en familia y comunidad
3. Atencin primaria en trastornos de ansiedad
4. Atencin primaria en trastornos afectivos y suicidio
5. Atencin primaria en psicosis
6. Atencin primaria en adicciones
7. Comorbilidad psiquitrica en psiquiatra de enlace
8. Psiquiatra en situacin de desastres

VII. CINE FORUM

1. Betty Blue. Tema: Semiologa

2. Mejor Imposible. Tema: Trastorno obsesivo compulsivo
3. Mister Jones. Tema. Trastorno bipolar
4. Una mente Brillante. Psicosis
5. La Dama de Hierro. Psicogeriatra
6. La vida en Rosa. Adicciones

VIII. PRACTICA

Psiquiatra general, psiquiatra infanto-juvenil, psiquiatra geritrica, emergencias

psiquitricas, adicciones y psiquiatra comunitaria (segn la posibilidad de la sede
docente).

7.1 CRONOGRAMA DE CONTENIDOS

Teora, Mesa Redonda (MR). Seminario, Cine Frum (CF), Discusin Clnica de Casos
(DC)
Prctica: General, especializada, emergencias y comunitaria

HORARIO SEMANAL

Hora LUNES MARTES MIERC JUEVES VIERNES SABADO

08 a 10 Teoras: 1 a 14 DC/CF Prctica Prctica Seminarios 1 a 8 Prctica
MR 1, 3 y 4
10 a 12 Teoras: 3, 5, 8 Prctica Prctica
Ex2 y MR2 Exmenes 1, 3, 4

9
 (Las prcticas tienen un horario flexible a adecuarse segn cada sede
docente)

IX. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

INSTRUCCIONES GENERALES
Es obligatorio el uso de mandil blanco para la concurrencia a toda actividad
docente. Para efectos administrativos el alumno se identificar con su carnet de
estudiante y su nmero de matrcula. Est obligado a cumplir los trmites exigidos
para su ingreso e identificacin en la sede docente respectiva.

CLASE TEORICA. Es una teora dialogada. El profesor expone el tema segn la

orientacin de la sumilla. Los alumnos pueden hacer preguntas durante y al final de
la exposicin.

MESA REDONDA Cada expositor aborda una perspectiva del tema. Al final hay un
dilogo entre expositores y alumnos.

SEMINARIO. El profesor organiza la participacin de los alumnos facilitando una

participacin interactiva y dinmica. (Se har entrega del anexo correspondiente)

CINE-FORO. Es la presentacin de un filme sobre temas importantes del curso,

seguida de una discusin orientada al desarrollo de ideas de psiquiatra (entrega del
anexo correspondiente).

DISCUSIN CLINICA DE CASOS (Aprendizaje basado en problemas). El

coordinador de cada sede programa la presentacin de casos, por parte de los
alumnos, segn las experiencias en las prcticas. Luego de la exposicin los
alumnos hacen las preguntas pertinentes y se procede al anlisis de los sntomas,
sndromes y cuadros clnicos, as como del diagnstico clnico, diagnstico
diferencial, pronstico y tratamiento (entrega del anexo correspondiente).

PRCTICA. Actividad en la que un grupo pequeo de alumnos y un profesor se

presentan ante un paciente y luego del permiso de ste, proceden a elaborar la
anamnesis del caso y el examen mental. Se revisara la historia clnica
correspondiente. La entrevista est centrada en el paciente como persona. El
profesor ejerce una funcin clnica y pedaggica.

PRCTICAS ESPECIALIZADAS (OBSERVACIONALES)

Tienen como finalidad ilustrar al alumno en el conocimiento de ciertas reas que
por su prevalencia, complejidad y/o importancia clnica merecen un espacio
adicional. La metodologa ser la misma que para el caso de prcticas generales.
Estas reas son:
a) Psiquiatra infantil y del adolescente Obligatoria
10
 b) Conductas Adictivas (Con nfasis en Alcohol) Obligatoria
c) Psiquiatra Comunitaria Obligatorio
d) Psicogeriatra Optativa, dependiendo de las fortalezas que pueda contar
cada sede (Terapia Individual, Grupal, etc.) Las rotaciones obligatorias
deben representar al menos el 80% de las actividades de prcticas
especializadas programadas en cada sede.

PRCTICAS EN EMERGENCIA PSIQUITRICA (OBSERVACIONALES)

Se realizarn en los Servicios de Emergencia. Entrevistan casos de agitacin
psicomotriz, suicidios, intoxicacin alcohlica y por otras sustancias
psicoactivas, etc. El profesor demostrar el manejo del paciente y la familia en
situacin de crisis. Al final de la prctica el profesor motivar a los alumnos a que
planteen temas de discusin en base a lo observado, la calificacin se har de
acuerdo a las intervenciones

X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Para las clases se contar con proyector de data show, laptop, ambientes con sillas
de acuerdo al nmero de alumnos. La proyeccin de videos se har con proyeccin
data o el televisor.

XI EVALUACIN

SISTEMA DE EVALUACIN
a. La evaluacin de la asignatura concuerda con el Reglamento del Rgimen de
Estudios y del Sistema de Evaluacin de los Estudiantes de Pregrado de la
Facultad de Medicina RR N 02698 del 14-05-01 y sus modificatorias: RR N
00553-R-02 (25 -01-02) y RR N 00401-R-03 del 2701-2013).
b. Art 14: La asistencia a clases tericas y prcticas es obligatoria. Los alumnos
que tengan ms de 30% de inasistencias, desaprobarn la asignatura.
c. Art 26: La evaluacin de los conocimientos ser mediante pruebas escritas, las
mismas que sern cancelatorias. Ser obligatoria la aprobacin del 60% (dos
exmenes) de los exmenes tericos, para aprobar la asignatura y que el
promedio de teora sea aprobatorio (nota once o ms). Los exmenes de
desaprobados se dan exclusivamente cuando el alumno ha sido desaprobado en
un examen, y solo para el caso de los exmenes de teora. Solo tendrn derecho
a rendir examen de desaprobados, los alumnos que para este curso, aquellos que
hayan aprobado DOS EXMENES TERICOS. La calificacin mxima alcanzada
en los exmenes de desaprobados no sobrepasar la nota promedio obtenida por
los estudiantes que aprobaron dicho examen en el calendario normal. Notas
inferiores a sta conservan su valor.
d. Art 30: Los alumnos que no cumplan con haber asistido al 70% o ms de las
actividades lectivas de la asignatura, independientemente de las calificaciones
obtenidas en las evaluaciones rendidas, ser calificado en el acta promocional
como DESAPROBADO POR INASISTENCIA (DPI), equivalente a la calificacin
de CERO. Para estos efectos se contabiliza por separado la asistencia a las
clases tericas y a las clases prcticas, seminarios o similares, debiendo
cumplirse con el 70% a cada una de ellas.
e. Los alumnos que no alcancen el mnimo de notas promedio aprobatorias en
teora o prctica desaprueban el curso.
f. Art 34: La calificacin es vigesimal, de cero a veinte. La nota mnima
aprobatoria es once
g. Art.40: Para que el alumno tenga derecho a ser evaluado, se consideran los
siguientes criterios: Debe estar matriculado en el ao correspondiente
11
 respetndose las condiciones de requisitos secuenciales establecidos por la EAP
en el semestre en que se desarrolla la asignatura, dentro de la matrcula anual.
POR NINGN MOTIVO SE RESERVAR LA NOTA PARA UNA MATRCULA
POSTERIOR
h. El alumno debe figurar en la relacin de alumnos aptos remitida por la EAP de
Medicina al Dpto. Acadmico de Psiquiatra.

La calificacin final ser la sumatoria de los ponderados parciales de cada actividad

de acuerdo a la siguiente distribucin:

TEORA: 40% Incluye los temas de teora y de las mesas redondas 1, 2 y 3.

PRCTICA: 60%
Examen Prctico (*) 4
0
%
Prctica general 2
0
%
Seminarios 2
(*) Es pre-requisito
0 de la obtencin
% de esta
Prcticas especializadas Prcticas 1 calificacin la
emergencias 0 historia clnica
% psiquitrica de un
Discusiones clnicas Video Foro 1 paciente,
0 entregada por
% cada alumno a su
profesor de prcticas y enviada por ste al Coordinador de la sede
docente correspondiente.

INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE COMPETENCIAS

Al inicio del curso el Profesor Responsable del Curso entregar el instrumento de
evaluacin de competencias a los responsables de sede, quienes a su vez
distribuirn entre el personal docente respectivo (Ver anexos).

EXMENES TERICOS
De calificacin vigesimal, ser nico y elaborado en conjunto y equitativamente en
proporcin por los profesores responsables de cada sede en coordinacin con el
responsable del curso.

EXAMEN PRCTICO
Sern dos y de calificacin vigesimal de acuerdo a los Instrumentos de Evaluacin
de Competencias. Sern tomados despus del segundo y cuarto examen terico,
por los profesores de prctica de la rotacin que finalizan, quienes entregarn las
historias clnicas respectivas al Coordinador de Sede.
Los aspectos a evaluar correspondern a las prcticas realizadas de acuerdo al
contenido de las clases tericas dictadas hasta la fecha del examen.

XII. BIBLIOGRAFA

12
LECTURAS PARA TEMAS ESPECFICOS
Lectura 1: Pifarr: Trastornos del Pensamiento y Lenguaje en Vallejo Ruiloba, J
Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. 7ma Ed Elsevier Mason.
Lectura 2: Cardoner y Urreta V. Psicopatologa de la Memoria en Vallejo R. Op. Cit.
Lectura 3: Crespo. Psicopatologa de la Afectividad pp. en Vallejo R. Op. Cit.
Lectura 4: Garca-Herrera y col (2011). Tratamiento de la depresin en atencin
primaria. Gua de prctica clnica. Gua Rpida. Servicio Andaluz de Salud.
Consejera en Salud, en
http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_488_Depresion_AP_rapida.pdf
Lectura 5: Prez Sales, Captulo 28 Trastornos Adaptativos y reacciones de estrs,
en Palomo y Jimnez Arriero, Manual de Psiquiatra (2008) pp. 403- 417. En:
http,www.pauperez.cat/ index2. php?option=com_docman
Lectura 6: Piedra Tutor, Aproximacin a las psicosis para el mdico de Atencin
Primaria En Medicina general, 2002-45 pp. 481 496:
http://entline.free.fr/ebooks_sp/027%20-%20Aproximacion
%20a%20la%20psicosis%20para%20el%20medico%20de%20.pdf
Lectura 7: RODRIGUEZ MUNOZ, C. et al. Rasgos de personalidad y malestar
psquico asociados a los pacientes hiper frecuentadores de consultas de Atencin
Primaria. Medifam [online]. 2003, vol.13, n.3, pp. 23-30, En:
http://scielo.isciii.es/pdf/medif/v13n3/original1.pdf
Lectura 8: Martn Centeno A, Rojano Capilla P , El mdico de Atencin Primaria en
la prevencin y tratamiento de los problemas relacionados con el consumo de
alcohol, en MEDICINA GENERAL 2001; 32: 233-240, En:
http://www.mgyf.org/medicinageneral/marzo2001/233-240.pdf
Lectura 9: Rezznico M y Terrasa S, Rastreo de Alcoholismo en Atencin Primaria,
en EVIDENCIA Actualizacin en la prctica ambulatoria-Nov.-Dic. 2007 Vol. 10 No. 6
DisEn: www.evidencia.org
Lectura 10: Prez Martnez, Vctor T. El deterioro cognitivo: una mirada previsora.
Rev Cubana Med
Gen Integr [online]. 2005, vol.21, n.1-2, disponible en
http://scielo.sld.cu/pdf/mgi/v21n1-2/mgi171205.pdf
Lectura 11: Otero, Captulo 49 Conducta y patologa sexual en Vallejo Ruiloba, J.
Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra. 7ma. Edicin ELSEVIER MASON, e-
761- e 778
Lectura 12: L. Snchez-Planell y C. Oliveira, Captulo 51 Trastornos de la conducta
alimentaria en Vallejo Ruiloba, J. Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra.
7ma. Edicin ELSEVIER MASON, e-806- e- 829
Lectura 13: Vsquez Archilla, Psicogeriatra y atencin primaria, Informaciones
Psiquitricas-Segundo trimestre 2010. Nmero 200, disponible en
http://www.revistahospitalarias.org/info_2010/02_200_09.htm
Lectura 14: Rodrguez Hernndez P.J, Trastornos psiquitricos infantiles de
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BIBLIOGRAFIA GENERAL

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CASTILLO DURANTE, AITOR. Temas en psiquiatra. 1era Ed. Cimagraf. 2008
LEAL ISIDA MARITSA TRASTORNOS MENTALES DEBIDOS A ENFERMEDAD MEDICA
GENERAL B5
LOBO Antonio Manual de Psiquiatra General. Editorial Panamericana Mdica
(2013)
MINSA Plan Nacional Concertado de Salud. 2007
13
MINSA DIRECCIN DE SALUD DE LAS PERSONAS. Lineamientos de Polticas de Salud
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MINSA LA CARGA DE ENFERMEDAD Y LESIONES EN EL PERU. Mortalidad,
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MISA Modelo de Atencin Integral de Salud basado en la Familia y la Comunidad.
2001, disponible en http://www.bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/1617.pdf y obtenido
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riesgoso y nocivo de sustancias
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PERALES A., PINILLOS L., MORALES R. (Editores) Curso Internacional sobre Violencia
y su impacto en la Salud. Academia Nacional de Medicina. Lima, 2010.
PEREIRO GOMEZ, C (Ed.) Manual de Adicciones, para mdicos especialistas en
formacin SOCIDROGAALCOHOL. Sociedad Cientfica Espaola de Estudios sobre el
Alcohol, Alcoholismo y las otras toxicomanas
ROTONDO G, H. Seleccin de Lecturas de Ciencias de la Conducta Aplicadas a la
Salud. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Programa Acadmico de
Medicina Humana. Departamento de Psiquiatra (1987) (Edicin mimeografiada)
SEGUIN, C.A: Amor y Psicoterapia. El Eros Teraputico (1972). Editorial Piados
Biblioteca del Hombre Contemporneo.
STERN T, HERMAN H. & SLAIN P. Psiquiatra en la Consulta de ATENCION PRIMARIA:
GUIA PRACTICA (2005) McGRaw Hill. Interamericana
VALLEJO RUILOBA, JOS. Introduccin a la Psicopatologa y la Psiquiatra.7ma Ed
ELSEVIER MASON

ARTCULOS DE REVISTAS

ALZATE, M Epidemiologia Psiquitrica Rev Colombiana de Psiq. Ao 39 V XXXII

Nro. 1 Marzo 2003.
ESBEC y ECHEBURUA La Reformulacin de los trastornos de personalidad en El DSM
V . Actas Esp. Psiquiatra 20; 39 (1):1-11 -actaspsiquiatria.es/
OCAMPO, C La psicoterapia como Tratamiento Biolgico . Revista Colombiana de
Psiquiatra. Ao 32 Volumen XXV Nmero 2 Junio 1996.
TRELLES, L; CASTRO C; VELASCO, R. Imgenes Cerebrales y Psiquiatra. Rev.
Neuro-Psiq. T. LVIII Sept. 1995. 58: 516 -527.

XIII. ANEXOS
Instrumentos de evaluacin de competencias del curso

INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE COMPETENCIAS PSIQUIATRA

SEDE: Docente.

Estudiante ..

ASPECTOS DE EVALUACIN

14
 1. Conoce y respeta los derechos del paciente
2. Elabora adecuadamente Historia Clnica
3. Realiza examen mental completo con nfasis en patologa de estudio
4. Redacta y describe hallazgos claramente
5. Formula diagnsticos probables y diferenciales
6. Solicita exmenes auxiliares de ser necesarios
7. Realiza un plan de trabajo integral acorde a la patologa (Incluye uso
racional de psicofrmacos, intervencin psicoteraputica y
psicoeducativa individual y sociofamiliar)
8. Explica y orienta al paciente y familiares
9. Establece criterios claros de transferencia y/o derivacin a servicios
de psiquiatra de ser necesario.
10. Conoce aspectos ticos y legales del ejercicio profesional
PUNTAJE TOTAL

Puntaje (0) No lo realiza (1) Realiza pero no adecuadamente (2) Realiza

correctamente.

CURSO: SEMIOLOGIA PSIQUITRICA y PSIQUIATRA UNMSM - 2017 I

ACTIVIDAD: SEMINARIOS

ESTUDIANTE_______________________________________
CDIGO: __________________________
TEMA:_____________________________________________
FECHA: ________________________
1.- Mapa Conceptual del tema
2.- Aspectos importantes para la prctica mdica en la atencin primaria
3.- Bibliografa consultada (mnimo 3 consultadas)
4.- Firma del alumno.
*En hoja A4, Arial 9, impresin por computadora
Entregada en el da que se realice la actividad no existe otro da de
entrega
CURSO: SEMIOLOGIA PSIQUITRICA y PSIQUIATRA UNMSM - 2017 I

DISCUSION DE CASO N____

DOCENTE A CARGO: _______________________________

ESTUDIANTE: ___________________________________________
CDIGO: _______________
FECHA: _______________
1.- Enumerar los signos y sntomas del caso agrupados de acuerdo a los
sndromes importantes. Puntaje: 4
2.- Caractersticas de la personalidad pre-mrbida.
Puntaje: 2
3.-Impresin diagnstica (sustentados con los sndromes y usando la ICE-X y
DSM V) y tres diagnsticos diferenciales.
Puntaje: 5
4.- Proponga un Plan de Tratamiento Integral (inmediato, de emergencia y de
transferencia o alta). Puntaje: 5
5.- Comentario: considerando el pronstico, de gravedad y discapacidad actual
y futura.
Puntaje: 2
15
6.- Bibliografa (mnimo 3 consultadas).
Puntaje: 2
7.-Firma del alumno (indispensable)
*En hoja A4, Arial 9, impresin por computadora

ENTREGADA EN EL DA QUE SE REALICE LA ACTIVIDAD NO EXISTE OTRO

DA DE ENTREGA.
CURSO: SEMIOLOGIA PSIQUITRICA y PSIQUIATRA UNMSM - 2017 - I

ACTIVIDAD: CINE FORUM

PELICULA: _______________________________________________________________
ESTUDIANTE_____________________________________________________
CDIGO:_________________
FECHA: ____________
1.- Anlisis psicopatolgico del personaje con mayor carga de signos, sntomas y
sndromes.
Puntaje: 8
2.- Impresin diagnstico del citado personaje o personajes. Puntaje: 8
3.- Anlisis crtico en el comentario del vdeo o pelcula expuesta. Puntaje: 4
4.- Firma del alumno.
*En hoja A4, Arial 9, impresin por computadora.
ENTREGADA A LA SIGUIENTE SEMANA AL PROFESOR ENCARGADO.

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