Rbrica para la Evaluacin de lCalculo de rea en figuras
(5 AO)
Objetivo de Aprendizaje Calcular reas de tringulos, de paralelogramos y
de trapecios, y estimar reas de guras irregulares aplicando las estrategias: conteo de cuadrculas comparacin con el rea de un rectngulo completando guras por traslaci n.
Habilidades que se evalan: Representar , argumentar y comunicar
En el tem de seleccin mltiple consider los siguientes criterios:
interpretar, comunicar, relacionar, representar.
En el tem de desarrollo consider el siguiente criterio: Resolver problemas
por medio de clculo
tem / Criterio Logrado Medianamente Por lograr
logrado 1.- Forman Forman todas las Formas 4 figuras Forman 1 figura figuras en el figuras correctamente correctamente plano correctamente trasladando figuras 2.- Realizan ejercicio Realizan Realizar la Transforman completo transformacin transformacin pero figuras del incompleta no correcta plano en otras de igual rea 3.- Elaboran Logran hacer 4 Logran hacer 2 Logra hacer 1 ejercicio estrategias ejercicios ejercicios correctamente para clcular correctamente rea de tringulos rectngulos. 4.- Calculan Logra calcular el Logra calcular el rea Logra calcular el rea reas rea de 5 ejercicios de 2 ejercicios aplicando estrategias elaboradas. 5.- Explican Relaciona 5 Relaciona 3 nmeros Relaciona 1 nmeros resolucin del nmeros decimales decimales decimales problema con correctamente. correctamente. correctamente. aplicacin. 6.- Evalan Representa 5 Representa 3 Representa 1 nmeros solucin de nmeros decimales nmeros decimales decimales en la recta problemas en la recta en la recta numrica. numrica. relativos a numrica. reas en funcin del contexto del problema. PROFESORA: Roxana Yaez
reas pedidas nmeros decimales. decimales. en un decimales. problema y cotejan solucin. 8.- Resolver Plantea Plantea No plantea problemas correctamente las correctamente las correctamente las operaciones y operaciones pero operaciones y comete resuelve los comete errores de errores de clculo. problemas sin clculo. cometer errores.