You are on page 1of 7

El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) naci el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke,

Massachusetts. Su inventor fue William G. Morgan, un director de educacin fsica de la YMCA. Se trataba de un juego de
interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque prximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo
y espacio, se distancia claramente de ste en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores.
El primer baln fue diseado especialmente a peticin de Morgan por la firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee,
Massachusetts. En 1912 se revisaron las reglas iniciales en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del baln, se
limita a seis el nmero de jugadores por equipo, y se incorpora la rotacin en el saque. En 1922 se regula el nmero de
toques, se limita el ataque de los zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la consecucin del set.
La Federacin Internacional de Voleibol (FIVB) se fund en 1947 y los primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en
1949 (masculino) y 1952 (femenino). Desde 1964 ha sido deporte olmpico. El vley playa se incorpora a la FIVB en 1986 y a
los Juegos Olmpicos de verano desde 1996.
Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el voleibol buscando un juego ms vistoso. En 1998 se introduce
la figura del jugador lbero. En 2000 se reduce de forma importante la duracin de los encuentros al eliminar la exigencia de
estar en posesin del saque para puntuar; se puede ganar punto y saque en la misma jugada mientras que antes se poda
estar robando saques de forma alternativa sin que el marcador avanzara. Se ha permitido el toque con cualquier parte del
cuerpo o se permite que el saque toque la red siempre que acabe pasando a campo contrario.
En 2006 se plantean dos posibles nuevos cambios y se prueban en algunas competiciones: permitir un segundo saque en
caso de fallar el primero (como ocurre en tenis) y disponer en el banquillo de un segundo jugador lbero con el que poder
alternar a lo largo del partido.

El vley peruano ha logrado hacerse un espacio en el voleibol femenino mundial, ya que ostenta
un subcampeonato mundial, unasubcampeonato olmpico y una docena de campeonatos
sudamericanos. La Seleccin femenina de voleibol del Per tiene unpasado glorioso en este
deporte, mientras que la seleccin masculina an no ha podido sobresalir.El voleibol es uno de
los pocos deportes, dentro de la sociedad peruana, donde hombres y mujeres pueden jugar en
un mismoequipo. Los equipos mixtos son mucho ms vistosos que los equipos de un solo
gnero.Orgenes
Elvoleibol lleg alPeren1911.Fue trado por dos profesores estadounidenses,encargados de una
reforma educativa y que lopracticaban como pasatiempo, ya que en aquellos aos
predominaban elftbol y e lboxeo.
La era de Akira Kato
En1965,lleg el entrenador japons Akira Kato,como invitado de laFederacin Peruana de
Voleibol.Akira mezclaba el juego rpido de la escuela asitica con el juego de potencia de
Europa.La fuerte preparacin de Akira dara sus primeros frutos en el Sudamericano de Santos
1967,donde Per ganara por primera vez aBrasil.A partir de este ao, el equipo peruano inicia
rauna poca de hegemona continental, que durara hasta1993,ya que contando
elSudamericano de Buenos Aires1964hastaCusco 1993se jugaron 15 torneos y Per gan en 12
oportunidades. Parte importante en el funcionamiento peruano en esta disciplina lo cumpli el
colegio/internado Divino Maestro ,ubicado en la ciudad de Lima, que fue el centro de acopio de
las jvenes jugadoras que venan del interior del pas. A pesar del escaso recurso con que
contaban, este centro de educacin fue degran ayuda para las promesas del voleibol peruano. A
nivel mundial, la escuela de Akira Kato sobresali en los Juegos Olmpicos de Mxico 1968y en la
primeraCopa delMundoen1973,donde Per obtendra el cuarto puesto en ambas competiciones.
Las jugadoras ms notables de esta poca fueron Lucha Fuentes y Anac Carrillo.
Man Bok Park y los triunfos internacionales
En1982,Akira Kato falleci en Lima. En su reemplazo se contrat alsurcoreano Man Bok Park ,
quien ya haba trabajado en el comando tcnico de Akira en la seleccin peruana durante la
dcada de lossetentas.Su primer gran resultado fue el subcampeonato en elMundial Juvenil de
Mxico 1981.Luego el segundo lugar en el Campeonato Mundial de 1982realizado en Per, luego
de clasificar fcilmente en segunda ronda, venciendo por 3-0 a Canad, Indonesia y Nigeria, en
la segunda etap avenci 3-0 a Bulgaria, cay 3-0 ante Corea del Sur, venci 3-0 a Brasil y en un
partido increible derrot 3-1 a Japn. Ensemifinales venci en inolvidable partido al favorito
Estados Unidos por 3-0, cayendo en la final ante China, la nueva potencia por 3-0. Despues, Per
qued en un cuarto lugar en losJuegos Olmpicos de Los ngeles 1984.Per se pas por encima a
laseleccin deCanady sufri para vencer al pas de Man Bok,Corea del Sur.Con dicho triunfo,
logr pasar a semifinales, pero sinmayores resultados. Per cay por 3 a 0 ante los Estados
Unidos y solo logr ganar el primer set en el partido definitorio por eltercer lugar ante Japn. Sin
embargo, el no haber logrado ninguna medalla olmpica sirvi de estmulo para una mejor
preparacinpara el prximo torneo, el mundial de Checoslovaquia.Luego, Per particip en
elCampeonato Mundial de Voleibolde1986,llevado a cabo enChecoslovaquia,donde
obtuvolamedalla de bronce,luego de derrotar en primera rueda a laRepblica Federal
Alemanapor 3-0, aBrasilpor 3-1 y caer anteCubaen dramtico partido por 2-3. Luego, en segunda
ronda, derrot por 3-1 al mismo Checoslovaquia, 3-0 aBulgariay 3-0aCorea del Sur.Lleg a las
semifinales, y cay ante la poderosaChinapor 3-0 y tuvo que conformarse con pelear por el
tercer lugar. En ese partido, derrot al poderoso equipo de laRepblica Democrtica Alemanapor
3-1, demostrando un gran progresodel equipo, con miras a las Olimpiadas deSel.
Juegos Olmpicos de Sel 1988
Este quizs es el momento de ms alto nivel de la seleccin peruana y es el ms alto lugar que
haya podido alcanzar un deportepopular de este pas.
EVOLUCIN PREBITICA: Hace referencia a la formacin de la VIDA a partir de sustancias
INORGNICAS, en dondeOPARN habla de una SOPA PRIMIGENIA.SOPA PRIMIGENIA: OPARN,
afirma que en un comienzo, la Tierra era una masa incandescente, la cual se enfri conlentitud a
travs de 3500 millones de aos. Al ENFRIARSE la Tierra, se form la parte slida con gran
contenido devolcanes, los que expulsaron por millones de aos materiales sobre la superficie.
Junto con stos, se liberaron a laatmsfera primitiva Gases. La atmsfera primitiva careca de
O2, gas Carbnico y Nitrgeno, pero contena abundantecantidad de Hidrgeno, Metano,
Amonaco (gases nocivos para cualquier organismo) y Vapor de agua. Las Radiacionesde alta
energa procedentes del Sol, incidieron sobre la mezcla anterior, dando lugar a la formacin de
molculasorgnicas. El Vapor de agua al descender a las partes fras de la atmsfera cambi al
estado lquido, precipitndose enforma de lluvia, la que al caer, sobre las Rocas an calientes, se
evapor, repitindose este ciclo durante mucho tiempo.Las lluvias arrastraron en su recorrido los
compuestos orgnicos, los que se depositaron junto con el agua en las partesbajas. De esta
manera se formaron los OCANOS PRIMITIVOS cuya caracterstica principal fue la de conformar
unverdadero CALDO NUTRITIVO o SOPA PRIMITIVA que servira de alimento a los primeros seres
vivos. Oparn sostiene,que es ms probable la hiptesis HETERTROFA, es decir la aparicin de
organismos muy simples que subsistieron enla SOPA PRIMITIVA. Los compuestos orgnicos
presentes en los Ocanos Primitivos tenan ms posibilidad depermanecer inalterados, puesto
que el agua los protega de las radiaciones solares. El agua y las altas temperaturasexistentes
en estos ocanos, propiciaron el medio adecuado para que las sencillas molculas orgnicas
evolucionaranqumicamente hacia otras ms complejas.
Evolucin qumica A principios del siglo xx Oparin (1894-1980) y el britnico john burdon
sanderson haldane (1892-1964) sustentaron por separado la "teoria de la evolucin qumica" o
"teoria de sintesis abitica.
Ambos suponian que la vida se creo apartir en la tierra apartir de la unin de compuesto
orgnicos e inorgnicos que existan en la atmsfera primitiva.
Al principio la tierra estaba rodeada de una atmsfera constituida por hidrogeno y helio; esta
atmsferase perdi en el universo y fue sustituida por vapor de agua (H2O), hidrogeno(H2),
metano(CH4), amoniaco(NH3) y bixido de carbono(CO2), gases que provenan de la atmsfera
inicial y del interior de la tierra.A estas condiciones se anuaron las radiaciones ionizantes, luz
ultravioleta, altas temperaturas, descargas elctricas de las tormentas, calor interno de la tierra,
impacto de la caida de aerolitos y algunos elementos radioactivos.Estas manifestaciones de
enega que afectaban a los compuestos que vivian en el ambiente se integraron por diferentes
reacciones fisicoqumicas y se aglomeraron hasta formar los "COACERVADOS" o sistemas
macromoleculares que flotaban en el agua.
Oparin sealo que en los compuestos organicos formados en los mares primitivos y en
condiciones adecuadas, podan originar sistemas macromoleculares o coacervados, que a su vez
dio lugar, poco tiempo despues, a los primeros seres vivos Jhon B.S Haldane bilogo ingls que 4
aos mas tarde, sin conocer los trabajos de oparin, publico un articulo titulado " EL ORIGEN DE
LA VIDA" , donde haca referencia a la misma idea propuesta por Oparin en esta caso llamadao
"SOPA PRIMIGENIA" a los mares repletos de materia organica, fue la materia prima, para la
aparicin de las primeras clulas. La estructura interna fue cada vez maas compleja y se fueron
adaptando a la "ALIMENTACION" y al "CRECIMIENTO" con el paso de millones de aos su forma
se modific y estructur.
En la actualidad, los coacervados ya no se consideran sistemas antecesores de los seres vivo,
sino que se propone que hayan sido los "LIPOSOMAS" , los cuales estn rodeados por una
membrana similar a la membrana celular, poseen las mismas caractersticas que los
coacervados.
La evolucin biolgica es el cambio en caracteres fenotpicos y genticos de poblaciones biolgicas a travs
de generaciones. Dicho proceso ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de
un antepasado comn.1 2 Los procesos evolutivos han producido la biodiversidad en cada nivel de la organizacin
biolgica, incluyendo los de especie, poblacin, organismos individuales y molecular (evolucin molecular).3 Toda la
vida en la Tierra procede de un ltimo antepasado comn universal que existi entre hace 3800 y 3500 millones de
aos.4 5
La palabra evolucin para describir tales cambios fue aplicada por primera vez en el siglo XVIII por el bilogo
suizo Charles Bonnet en su obra Consideration sur les corps organiss.6 7 No obstante, el concepto de que la vida
en la Tierra evolucion a partir de un ancestro comn ya haba sido formulado por varios filsofos griegos, 8 y
la hiptesis de que las especies se transforman continuamente fue postulada por numerosos cientficos de los
siglos XVIII y XIX, a los cuales Charles Darwin cit en el primer captulo de su libro El origen de las especies.9 Sin
embargo, fue el propio Darwin en 1859,10 quien sintetiz un cuerpo coherente de observaciones y aport un
mecanismo de cambio, al que llam seleccin natural; lo que consolid el concepto de la evolucin biolgica en
una verdadera teora cientfica.2
La evolucin como una propiedad inherente a los seres vivos, no es actualmente materia de debate en
la comunidad cientfica relacionada con su estudio,2 sin embargo, los mecanismos que explican la transformacin y
diversificacin de las especies, se hallan bajo intensa y continua investigacin cientfica.
Dos naturalistas, Charles Darwin y Alfred Russel Wallace, propusieron en forma independiente en 1858 que
la seleccin natural era el mecanismo bsico responsable del origen de nuevas variantes genotpicas y en ltima
instancia, de nuevas especies.11 12 Actualmente, la teora de la evolucin combina las propuestas de Darwin y
Wallace con las leyes de Mendel y otros avances posteriores en la gentica; por eso se la denomina sntesis
moderna o teora sinttica.2 Segn esta teora, la evolucin se define como un cambio en la frecuencia de los
alelos de una poblacin a lo largo de las generaciones. Este cambio puede ser causado por diferentes
mecanismos, tales como la seleccin natural, la deriva gentica, la mutacin y la migracin o flujo gentico. La
teora sinttica recibe en la actualidad una aceptacin general de la comunidad cientfica, aunque tambin algunas
crticas. Ha sido enriquecida desde su formulacin, en torno a 1940, gracias a los avances de otras disciplinas
relacionadas, como la biologa molecular, la gentica del desarrollo o la paleontologa.13 Actualmente se continan
elaborando hiptesis sobre los mecanismos del cambio evolutivo basndose en datos empricos tomados de
organismos vivos.14 15
Un cambio fsico es el concepto que nos permite designar aquella transformacin de la materia
que se caracteriza por no presentar una variacin en lo que respecta a la naturaleza de la
misma. O sea, en estos tipos de cambios no se produce un cambio en cuanto a composicin de
la sustancia en cuestin y por ende no se generarn nuevas sustancias mientras dura el proceso.
Una de las principales caractersticas de este tipo de fenmeno es la reversibilidad, situacin
que implica que el cambio sobrellevado no ser permanente, entonces, luego que la sustancia
experimente un estado y se transforme en otro, inmediatamente despus podr recuperar sus
propiedades originarias.
Entre las maneras ms recurrentes que existen para detectar esos tipos de cambios se cuentan,
por un lado, la observacin, a partir de la cual se detectarn las caractersticas esenciales de un
elemento empleando a los sentidos como herramientas excluyentes. Y por otra parte aparece la
medicin, que es uno de los mtodos ms comunes que usa la ciencia para investigar
fenmenos y que consiste en la comparacin de una muestra con el objeto en cuestin que
dispone la magnitud fsica que se desea medir.
Cabe destacarse que los cambios de estado son ejemplos de cambios fsicos.
Son ejemplos de este tipo de cambio el punto de fusin y el punto de ebullicin.
El punto de ebullicin radica en la temperatura en la cual la materia pasa de estado lquido a
estado gaseoso, ponindolo en trminos ms simples, cuando el agua hierve estamos ante el
punto de ebullicin.
Y por su parte, el punto de fusin consiste en aquella temperatura en la cual la materia pasa del
estado slido al estado lquido, generndose la fundicin de la misma. Generalmente, este punto
es empleado a la hora de comprobar la pureza que presentan algunos compuestos.
A instancias de la ciencia, un cambio qumico es el proceso de tipo termodinmico a partir del cual una o
varias sustancias, tras la accin de un factor energtico, se convierten en otras sustancias, que en la jerga
se denominan productos.
En la mencionada reaccin qumica lo que se alterar es la estructura y la composicin que presenta la
materia, porque de las sustancias iniciales devendrn otras diferentes.
Un tpico ejemplo de cambio qumico es aquel que se produce al reaccionar el oxigeno que habita en
nuestro aire con el hierro y que dan origen al xido de hierro, justamente compuesto por los elementos de
hierro y oxgeno.
En tanto, el concepto de ecuaciones qumicas es aquella descripcin en smbolos de una reaccin qumica.
El uso excluyente que se les atribuye es para describir lo que acontece en una reaccin qumica
determinada, desde el comienzo y hasta el final de la misma. En la ecuacin, entonces, se inscribirn las
formulas de las sustancias intervinientes en la reaccin. Del lado izquierdo se colocarn los reactivos y del
lado derecho los productos.
La combustin es un tipo de reaccin qumica muy frecuente de observar y que se destaca especialmente
por presentar un desprendimiento de energa muy importante, tanto en materia de luz como de calor y
cuya manifestacin visual ms popular es el fuego.
Es rigor que en cualquier combustin intervengan el elemento que arde, que ser el combustible, y por
otro lado el que ocasiona la combustin, que se designa como comburente.
Entre los combustibles ms recurrentes nos encontramos con los materiales orgnicos que disponen tanto
de oxgeno como de hidrgen.

LA EVOLUCIN DE LA FSICA ha encontrado an una solucin general compatible con todas las
claves conocidas. Muy a menudo una teora que pareca perfecta result, ms adelante,
inadecuada a la luz de nuevos e inexplicables hechos. Cuanto ms leemos, tanto ms
apreciamos la perfecta realizacin del libro, aun cuando la solucin completa parece alejarse a
medida que avanzamos hacia ella. En casi todas las novelas policacas, desde la aparicin de
Conan Doyle, existe un momento en el cual el investigador ha reunido todos los datos que cree
necesarios para resolver al menos una fase de su problema. Estos datos parecen, a menudo,
completamente extraos, incoherentes y sin relacin alguna entre s. Pero el gran detective se
da cuenta, sin embargo, de que no necesita por el momento acumular ms datos y de que
llegar a su correlacin con pensar, y slo pensar, sobre la investigacin que le preocupa. Por lo
tanto, se pone a tocar su violn o se recuesta en un silln para gozar de una buena pipa; y
repentinamente, !por Jpiter!, exclama: !ya est! Es decir, que ahora ve claramente la
relacin entre los distintos hechos, antes incoherentes, y los ve vinculados adems a otros que
no conoca pero que deben de haberse producido necesariamente; tan seguro est nuestro
investigador de su teora del caso, que, cuando lo desee, saldr a reunir los datos previstos, los
cuales aparecern como l los previ. El hombre de ciencia, leyendo el libro de la naturaleza, si
se nos permite repetir esta trillada frase, debe encontrar la solucin l mismo, porque no puede,
como suelen hacer ciertos lectores impacientes, saltar hacia el final del libro. En nuestro caso, el
lector es al mismo tiempo el investigador, que trata de explicar, por lo menos en parte, los
numerosos hechos conocidos. Para tener tan slo una solucin parcial, el hombre de ciencia
debe reunir los desordenados datos disponibles y hacerlos comprensibles y coherentes por
medio del pensamiento creador.

You might also like