Guia de Estudio de Cadi-1

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
COLEGIO DE BACHILLERES
COORDINACIN DE ADMINISTRACIN
ESCOLAR Y DEL SISTEMA ABIERTO
CUADERNO DE ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE,
CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
DE LA ASIGNATURA
CLCULO
DIFERENCIAL
E INTEGRAL I
CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
1
Coordinador General del Proyecto
lvaro lvarez Barragn
Direccin Tcnica
Uriel Espinosa Robles
Coordinacin:
Luis Antonio Lpez Villanueva
Elaboracin:
Juan Prez Rodrguez
Revisin de Contenido:
Mario Ulises Alvarado Hernndez

Pedro Arrazola Calva
Joel Daz Guadarrama
Ricardo Garnica Jurez
Daniel Gonzlez Fras
Jos Carlos Lpez Jimnez
Miguel ngel Marrufo Chan
Sergio Muoz Martnez
Conrado Octaviano Pacheco Gasca
Jos Javier Tecuapetla Daz
Asesora Pedaggica:
Blanca Cruz Guerrero
Diseo Editorial
Rosa Maria Cedillo Aguilar

Julia Mary Soriano Saenz
Copyright en trmite para el Colegio de Bachilleres, Mxico.

Colegio de Bachilleres, Mxico
Rancho Vista Hermosa No. 105
Ex-Hacienda Coapa,
04920, Mxico, D.F.
La presente obra fue editada en el procesador de palabras Word 97.
Word 97, es marca registrada por Microsoft Corp.
Ninguna parte de esta publicacin, incluido el diseo de la cubierta, puede reproducirse, almacenarse
o transmitirse en forma alguna, ni tampoco por medio alguno, sea este elctrico, electrnico, qumico,
mecnico, ptico, de grabacin o de fotocopia, sin la previa autorizacin escrita por parte del Colegio
de Bachilleres, Mxico.
2
NDICE
PRESENTACIN 4
INTRODUCCIN 5
I. OBJETIVOS DE EVALUACIN SUMATIVA 6
II. TEMAS FUNDAMENTALES 7
III. RETROALIMENTACIN Y VERIFICACIN DE APRENDIZAJES 8
3.1 COMPENDIO FASCCULO 1. RAZN DE CAMBIO 9
3.2 COMPENDIO FASCCULO 2. LA FUNCIN DERIVADA 37
IV. HOJA DE COTEJO DE EVALUACIN 93
V. EVALUACIN MUESTRA 103
5.1 HOJA DE RESPUESTA 119
5.2 HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIN MUESTRA 121
VI. SIMBOLOGA 122
VII. FORMULARIO 123
BIBLIOGRAFA 124
3
PRESENTACIN
El presente Cuaderno de Actividades de Aprendizaje, Consolidacin y Retroalimentacin ha sido

elaborado tomando en cuenta los diferentes aspectos que caracterizan a los estudiantes del
Sistema de Enseanza Abierta del Colegio de Bachilleres.
El cuaderno ha sido estructurado de tal forma que facilite la verificacin de los aprendizajes
obtenidos a travs del estudio del compendio fascicular.
Los elementos didcticos que lo estructuran son los siguientes:
Objetivos de evaluacin sumativa que te informan acerca de lo que se pretende lograr con el
estudio del compendio fascicular.
Temas fundamentales donde se mencionan los contenidos que a nivel general se abordan en
el Cuaderno.
Retroalimentacin y verificacin de aprendizajes, en el cual encontrars instrucciones

generales y del compendio fascicular la sntesis de cada tema, ejemplos y evaluacin a
contestar.
Hoja de cotejo, en la cual identificars las respuestas correctas de la evaluacin que

respondiste.
Evaluacin muestra donde se te presentan reactivos semejantes a los que te vas a encontrar
en tu evaluacin final de la asignatura y que puedes verificar tus respuestas correctas al final
del mismo.
Bibliografa que te apoya en la ampliacin del conocimiento independientemente del

compendio fascicular.
Esperando te sirva de apoyo para tu aprendizaje:
TE DESEAMOS SUERTE!
4
INTRODUCCIN
El departamento de evaluacin de la CAESA como parte de su actividad y basado en la

concepcin de evaluacin que se tiene ...como un proceso integral, sistemtico, continuo y
flexible, que valora aspectos y elementos... por medio de la aplicacin de distintas tcnicas,
procedimientos e instrumentos que proporcionan informacin... que permite tomar decisiones...1,
ha elaborado el siguiente Cuaderno de Actividades de Aprendizaje, Consolidacin y
Retroalimentacin.
El Cuaderno tiene el propsito de apoyar al estudiante en su proceso de asesora que desarrolla

en el Sistema de Enseanza Abierta, en l se da cuenta de la totalidad de objetivos de evaluacin
sumativa de la asignatura a la que est dirigida, (cabe sealar que es un documento para uso del
estudiante y del asesor).
Asimismo tiene como finalidad apoyar el aprendizaje del estudiante, adems de prepararlo para la
evaluacin sumativa, ya que resolviendo los ejercicios que se presentan, se reafirmarn e
identificarn aquellos avances y/o problemticas que se tienen de uno o ms contenidos de la
asignatura.
La asignatura de Clculo Diferencial e Integral I tiene como intencin, la profundizacin en el estudio

de las funciones y sus aplicaciones con un nuevo mtodo, el de los procesos infinitos que le permitan
generar en el estudiante un nuevo lenguaje y metodologa de un nivel de abstraccin mayor.
Clculo Diferencial e Integral I integra junto con Clculo Diferencial e Integral II la materia de
Clculo Diferencial e Integral que se relaciona con las Matemticas de I a IV como antecedentes
directos y con Estadstica Descriptiva e Inferencial I y II como materia optativa; adems tiene
relacin con el laboratorio de Informtica I y II.
Clculo Diferencial e Integral I recibe servicio de la asignatura de Taller de Lectura y Redaccin y

Mtodos de Investigacin en el desarrollo de habilidades para el manejo y comprensin del lenguaje,
as como el manejo de la lgica y el estudio del mtodo cientfico. A su vez da servicio a las
asignaturas del rea de Ciencias Naturales (Fsica, Qumica y Biologa) en el apoyo de desarrollo de
procedimientos, habilidades de anlisis, observaciones y abstraccin del conocimiento.
Con base a lo anterior, este Cuaderno de Actividades de Aprendizaje, Consolidacin y

Retroalimentacin apoyar:
Al asesor.
Para emplear las propuestas del Cuaderno como un apoyo ms para el proceso formativo de
los estudiantes, conjuntamente con el compendio fascicular y materiales que haya desarrollado
como parte de su prctica educativa.
ESPERAMOS LE SEA DE UTILIDAD!
Al estudiante.
Para utilizarlo como un apoyo en su estudio independiente, proceso formativo y su evaluacin

sumativa.
XITO!
1
COLEGIO DE BACHILLERES, La Evaluacin del Aprendizaje en el SEA. Documento Normativo CAESA, 1998, pg. 12.
5
I. OBJETIVOS DE EVALUACIN SUMATIVA
COMPENDIO FASCCULO 1
1.1 Determinar la razn de cambio promedio en diversos ejercicios y problemas.

1.2 Determinar la razn de cambio instantnea en diversos ejercicios y problemas.
2.1 Determinar el incremento de la variable dependiente de una funcin, la ecuacin de la recta

tangente a su curva y su comportamiento grfico, a partir del concepto de la derivada.
2.2 Aplicar las tcnicas de derivacin para la obtencin de la derivada de distintas funciones
algebraicas (suma, producto y cociente de funciones).
2.3 Obtendr la derivada de la potencia de una funcin mediante las tcnicas de derivacin
correspondientes y la regla de la cadena.
2.4 Resolver diversos ejercicios y problemas, mediante la obtencin de las derivadas sucesivas
de funciones algebraicas, aplicando las tcnicas de derivacin.
2.5 Obtendr la derivada de las funciones algebraicas implcitas.
2.6 Obtendr la derivada de las funciones trascendentes (exponenciales y logartmicas).
2.7 Obtendr la derivada de las funciones trigonomtricas directas (seno, coseno, tangente,
cotangente, secante y cosecante).
2.8 Obtendr la derivada de las funciones trigonomtricas inversas (arc sen, arc cos, arc tan, arc
cot, arc sec y arc csc).
2.9 Interpretar las grficas, el dominio y el rango de las funciones, para obtener los ceros de
una funcin, las intersecciones de la grfica con los ejes y los intervalos donde dicha funcin
es positiva y negativa.
2.10 Determinar los valores mximo y mnimo de la funcin y los intervalos donde dicha funcin
es creciente y decreciente, aplicando el criterio de la primera derivada.
2.11 Determinar los puntos de inflexin de la funcin, su concavidad y su convexidad, aplicando
el criterio de la segunda derivada.
2.12 Determinar las ecuaciones de la recta tangente y la recta normal en un punto dado de la
grfica de una funcin.
2.13 Aplicar las tcnicas de derivacin en la solucin de problemas de optimizacin de cambio
(maximizacin de reas y minimizacin de costos en ganancias y produccin) y pronsticos
de los resultados de cambio (velocidad y aceleracin).
2.14 Establecer la existencia del lmite en la grfica de una funcin f(x) cuando x tiende a un
nmero real a.
2.15 Determinar los lmites de las funciones algebraicas, mediante la aplicacin de las
propiedades de dichos lmites y distintas tcnicas algebraicas.
2.16 Obtendr las asntotas verticales y horizontales de las funciones que crecen o decrecen sin
cota, mediante la aplicacin de los lmites y la continuidad de dichas funciones.
2.17 Determinar la solucin de ejercicios y problemas prcticos, mediante la aplicacin de los
lmites de algunas funciones trascendentes.
6
II. TEMAS FUNDAMENTALES
I. RAZN DE CAMBIO PROMEDIO.
II. RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA.
III. LA FUNCIN DERIVADA.
IV. TCNICAS DE DERIVACIN Y DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR.
V. APLICACIONES DE LA DERIVADA.
VI. LMITES.
7
III. RETROALIMENTACIN Y VERIFICACIN DE

APRENDIZAJES
A continuacin se presenta el nombre de cada tema con sus caractersticas generales y uno o ms
ejemplos dependiendo de su amplitud. Dentro de cada ejemplo se especifican los pasos,
propiedades y leyes que se aplican en el desarrollo para llegar a la solucin correcta. Es
importante sealar que se trabajar con una diversa gama de funciones y sus aplicaciones, y a
medida que se vaya avanzando en la solucin de ejercicios, se irn omitiendo algunos pasos para
que el estudiante los vaya realizando y compruebe la solucin de dichos ejercicios.
Posteriormente, en el apartado de evaluacin se presenta una serie de ejercicios correspondientes

a los temas especificados; es importante sealar que para resolver dichos ejercicios, debiste haber
adquirido los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios de los contenidos temticos de tu
compendio fascicular; si no fue as te pedimos que consultes dicho compendio y a tu asesor de
contenido. En este mismo apartado podrs verificar tus respuestas y resultados que te
proporcionamos en la hoja de cotejo.
Por ltimo, debes contestar la evaluacin muestra eligiendo la respuesta correcta de cada reactivo,
dicha evaluacin es semejante a la evaluacin global de la asignatura. Al final podrs verificar tus
resultados en la hoja de respuestas.
Las frmulas que se aplican a lo largo del contenido, nicamente se mencionan y se aplican, ya
que sus deducciones las puedes consultar en tu compendio fascicular.
8
3.1 COMPENDIO FASCCULO 1.

RAZN DE CAMBIO
En el compendio fascculo 1 conociste el concepto de razn de cambio promedio y razn de

cambio instantnea, as como tambin analizaste la relacin entre ambas razones y aplicaste sus
expresiones en la solucin de diversos ejercicios y problemas.
ESTUDIO DE LAS FUNCIONES

La materia prima del Clculo Diferencial e Integral son las funciones, es por ello que ste cuaderno
empieza con un breve estudio de las funciones y sus caractersticas.
FUNCIONES
La funcin es una regla de correspondencia y = f(x) entre los elementos de dos conjuntos que asocia
a cada elemento del 1er conjunto (dominio) con uno y slo un elemento del 2do conjunto (imagen).
Los elementos del dominio D ={x/xR} son los valores de x (variable independiente).
Los elementos de la imagen, recorrido, codominio o contradominio I ={y/y=f(x)} son los valores de
y (variable dependiente).
FUNCIONES ALGEBRAICAS Y TRASCENDENTES
Las funciones algebraicas son la funcin constante, la funcin identidad, las lineales, las
cuadrticas, las cbicas, todas la polinomiales, las racionales, las radicales y las de valor absoluto;
ya que al evaluarlas en su regla de correspondencia se realizan nicamente operaciones bsicas
de suma, resta, multiplicacin, divisin y radicacin.
Las funciones trascendentes son las exponenciales, logartmicas y trigonomtricas directas,
recprocas e inversas, ya que al evaluarlas en su regla de correspondencia no es posible
expresarlas mediante operaciones bsicas.
MODELO GENERAL DE LAS FUNCIONES ALGEBRAICAS Y TRASCENDENTES
Funciones algebraicas:
Constante. f(x) = C, donde CR.
Identidad. f(x) = x
Lineal. f(x) = mx + b, donde m y b R, y m0.
Cuadrtica. f(x) = ax2 + bx + c, donde a, b y c R, y a0.
Cbica. f(x) = ax3 + bx2 + cx + d, donde a, b, c y d R, y a0.
Polinomial. f(x) = a0xn + a1xn1 + ...... + an , donde a0, a1, .... an R, n R + y a0 0.
9
P(x )
Racional. f(x) = , donde P(x) y Q(x) son funciones polinomiales con Q(x) 0.
Q( x )
Radical. f(x) = n P ( x ) , donde n Z +, n>1 y P(x) es una funcin polinomial.
Valor absoluto. f(x) = P (x ) , donde P(x) es una funcin polinomial.
Funciones trascendentes:
Exponenciales. f(x) = ax y f(x) = ex, donde e = 2.71823..... y a > 0.
Logartmicas. f(x) = log a x y f(x) = ln x, donde a > 0.
Trigonomtricas directas: Seno f(x) = sen x, coseno f(x) = cos x y tangente f(x) = tan x.
Trigonomtricas recprocas: Cosecante f(x) = csc x, secante f(x) = sec x y cotangente f(x) = cot x
Trigonomtricas inversas: Arco seno f(x) = arc sen x.
Arco coseno f(x) = arc cos x.
Arco tangente f(x) = arc tan x.
Arco cosecante f(x) = arc csc x.
Arco secante f(x) = arc sec x.
Arco cotangente f(x) = arc cot x.
CARACTERSTICAS DE LAS GRFICAS DE LAS FUNCIONES
La grfica de la funcin constante es una recta paralela al eje X que intersecta al eje Y en la
ordenada que es igual al valor de la constante.
La grfica de la funcin identidad es una recta que pasa por el origen del plano y biseca al 1 y 3
cuadrante.
Y Y
f(x)
c
f(x)
X X X X
0 0
Y Y
FUNCIN CONSTANTE FUNCIN IDENTIDAD
10
La grfica de la funcin lineal es una recta con pendiente m y ordenada al origen P(0,b).
-Si m>0, la recta se inclina a la derecha del eje X y si m<0, se inclina a la izquierda.
-Si b>0, la recta pasa arriba del origen; si b = 0, pasa en el origen y si b<0, pasa abajo del origen.
Y Y
f(x) con b>0
f(x) con b=0

b
f(x) con b<0 b
X X X X
0 0
f(x) con b>0
b
b f(x) con b=0
f(x) con b<0
Y Y
FUNCIN LINEAL con m > 0 FUNCIN LINEAL con m < 0
La grfica de la funcin cuadrtica es una parbola.

- Si a>0, la curva es cncava hacia arriba y si a<0, es cncava hacia abajo.
- Si c>0, la curva intersecta al eje Y arriba del origen; si c = 0, intersecta en el origen y si c<0,
intersecta abajo del eje Y.
Y Y
f(x) con c>0
f(x) con c=0

c
c
f(x) con c<0
X X
0
X X
0 f(x) con c>0
c
c
f(x) con c=0
f(x) con c<0

Y Y
FUNCIN CUADRTICA con a > 0 FUNCIN CUADRTICA con a < 0
11
La grfica de una funcin cbica generalmente es una curva con dos concavidades, puesto que
crece y decrece en un intervalo de valores.
La grfica de la funcin polinomial generalmente es una curva no definida.
Y Y
f(x) f(x)
X X X X
0 0
Y Y
FUNCIN CBICA FUNCIN POLINOMIAL
La grfica de la funcin radical es una curva formada por una o dos ramificaciones que pueden ser
crecientes o decrecientes.
La grfica de la funcin valor absoluto son rectas quebradas con pico o cambio brusco en sus
puntos mximo y mnimo.
La grfica de la funcin racional es una curva con dos o ms ramificaciones dependiendo el grado
del numerador y el denominador.
Y Y Y
f(x)
f(x)
X X
0
X X f(x)
X X 0
0
Y Y Y
FUNCIN RADICAL FUNCIN VALOR ABSOLUTO FUNCIN RACIONAL
La grfica de la funcin exponencial es una curva que generalmente intersecta con el eje Y en el
punto P(0,1). Si a>0, la curva es creciente y si 0<a<1, es decreciente.
La grfica de la funcin logartmica es una curva creciente que generalmente intersecta con el eje
X en el punto P(1,0).
12
Y
Y
f(x) con 0<a<1 f(x) con a>1 f(x) = ln x
f(x) = log x
X X
0 1
1
X X
0
Y Y
FUNCIONES EXPONENCIALES FUNCIONES LOGARTMICAS
La funcin seno y coseno son curvas crecientes y decrecientes en determinados intervalos de valores.
La funcin cosecante y secante son curvas con ramificaciones aisladas en determinados valores.
La grfica de la funcin tangente son curvas crecientes discontinuas en determinados valores.
La grfica de la funcin cotangente son curvas decrecientes discontinuas en determinados valores.
Y Y
1 1
X X X X
0 2 0 2
-1 -1
Y Y
f(x) = sen x f(x) = cos x
f(x) = csc x Y f(x) = sec x
X X
0 2
f(x) = tan x
f(x) = cot x
13
Las grficas de las funciones inversas se obtienen reflejando las grficas de las funciones
trigonomtricas directas y recprocas en la recta y = x (funcin identidad).
EJEMPLO
* Dada la funcin y = sen x, obtener su funcin inversa con su grfica.
- Se despeja a x en funcin de y. x = sen1y

- Se intercambian las variables x por y y y por x. y = sen1x y = arc sen x
- Se obtiene la grfica de y = arc sen x.

Y
2
f(x) = x
X X
-1 0 1
Y
f(x) = arc sen x f(x) = sen x
EVALUACIN DE FUNCIONES
La evaluacin de una funcin se da cuando a su variable independiente x se le asigna un valor y

ste se sustituye en la expresin f(x) para obtener el valor de la variable dependiente y = f(x).
Los pasos que se siguen en la evaluacin de la funcin, son:
1. Se sustituye el valor de la variable independiente en la expresin de la funcin.
2. Se desarrollan operaciones y se simplifican trminos.
3. Se obtiene el valor de la funcin.
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = x3 + 42x2 + 216x, hallar:

A) f(1)
B) f(6)
C) f(t 1)
14
A) Paso 1. f(1) = (1)3 + 42(1)2 + 216(1)

Paso 2. f(1) = 1 + 42 + 216
Paso 3. f(1) = 259
B) Paso 1. f(6) = (6)3 + 42(6)2 + 216(6)

Paso 2. f(6) = 216 + 42(36) 1296
Paso 3. f(6) = 0
C) Paso 1. f(t 1) = (t 1)3 + 42(t 1)2 + 216(t 1)

Paso 2. f(t 1) = t3 3t2 + 3t 1 + 42(t2 2t + 1) + 216t 216
Paso 3. f(t 1) = t3 + 39t2 + 135t 175
* Dada la funcin f(x) = 4x, hallar:

A) f(2)
B) f(x + 1) f(x)
C) f(y) f(z)
A) Paso 1. f(2) = 42
2
Paso 2. f(2) = 1/4
Paso 3. f(1) = 1/16
B) Paso 1. f(x + 1) f(x) = 4x+1 4x

x x
Paso 2. f(x + 1) f(x) = 4 4 4 f(x + 1) f(x) = 4x (4 1)
Paso 3. f(x + 1) f(x) = 3 f(x)
C) Paso 1. f(y) f(z) = 4y 4z

y+z
Paso 2. f(y) f(z) = 4
Paso 3. f(y) f(z) = f(y + z)
1 1
* Dada la funcin f(x) = , demostrar que f(x + 1) f(x) = 2 .
x x +x
1 1
Paso 1. f(x + 1) f(x) =
x +1 x
x ( x + 1)
Paso 2. f(x + 1) f(x) =
x ( x + 1)
1
Paso 3. f(x + 1) f(x) = (con este resultado queda establecida la demostracin)
x2 + x
15
OBTENCIN GRFICA DE LAS FUNCIONES A PARTIR DE LAS CARACTERSTICAS DE SUS

MODELOS
La grfica de una funcin se puede bosquejar a partir del anlisis de su modelo.
EJEMPLO
* Obtener la grfica de las siguientes funciones.

A) f(x) = 3x + 6
B) f(x) = x2 2x 3
C) f(x) = x3 3x
D) f(x) = x 2 1
4
E) f(x) =
x 1
A) Del modelo se establece que la funcin es Con las caractersticas de la funcin,

lineal, por lo tanto es una recta que: se representa su grfica:
Se inclina hacia la izquierda del eje X, ya que Y
a<0, puesto que a=3.
Intersecta con el eje Y en P(0,6), ya que b=6. f(x) = 3x + 6
6
La interseccin de la recta con el eje X se
obtiene igualando a cero la funcin y despejando
la variable x:
3x + 6 = 0 x=2 X X
0 2
Por lo que la recta intersecta en P(2,0).
Y
B) Del modelo se establece que la funcin es Con las caractersticas de la funcin,

cuadrtica, por lo tanto es una parbola que: se representa su grfica:
Es cncava hacia arriba, ya que a>0, puesto
Y
que a=1.
2
f(x) = x 2x 3
Intersecta con el eje Y en P(0,3), ya que c=3.
La interseccin de la parbola con el eje X se

obtiene igualando a cero la funcin y
resolviendo la ecuacin cuadrtica: X
-1 0 1 2 3
X
x2 2x 3 = 0 x1 = 3 y x2 = 1
-3
-4
La solucin de la ecuacin indica que la curva
intersecta en P1(3,0) y P2(1,0).
Y
El vrtice de la curva se obtiene convirtiendo la
funcin a la forma f(x) = a(xh)2+k con V(h,k).
f(x) = (x1)2 4 V(1,4)
16
C) Del modelo se establece que la funcin es Con las caractersticas de la funcin, se

cbica, por lo tanto es una curva que representa su grfica:
intersecta con el eje Y en P(0,0), ya que c=0.
Y
La interseccin de la curva con el eje X se

obtiene igualando a cero la funcin y 3
f(x) = x 3x
2
resolviendo la ecuacin cbica por factorizacin:
x3 3x = 0 (x) (x + 3) (x 3) = 0 3 3
X X
-1 0 2
-2 1
Por lo que la curva intersecta en P1(3,0),
P2(0,0) y P3(3,0).
-2
Se evala la funcin con valores de x que
contemplen las intersecciones de la curva: Y
(2,2), (1,2), (0,0), (1,2) y (2,2).
D) Del modelo se establece que la funcin es Se ubican los puntos en el plano y se

radical y su curva se obtiene asignndole construye la grfica de la funcin:
valores a la variable x que al evaluar la
funcin de como resultado un radicando real Y
0, ya que no existen races cuadradas

f(x) = x 2 1
negativas; para ello, se establece y se
resuelve la desigualdad del radicando: 3
2
x2 1 0 x1 1 y x2 1
1
Con el resultado se establece una serie de X X
valores que se encuentren dentro del -3 -2 -1 0 1 2 3
intervalo y se evala la funcin, obtenindose
los siguientes puntos: (3,8), (2,3), (1,0), Y
(1,0), (2,3) y (3,8).
E) Del modelo se establece que la funcin es Se ubican los puntos en el plano y se

racional y su curva se obtiene asignndole construye la grfica de la funcin:
valores a la variable x que al evaluar la Y
funcin no de como resultado el cero en su
denominador, ya que esto es una
indeterminacin; para ello, el denominador se 4 f (x ) =
4
iguala a cero y se establece que valores x 1
puede adoptar x:
x1=0 x=1 X X
-2 0 1 4
Con el resultado se establece que a x se le
puede asignar cualquier valor diferente de 1
-4
(x 1). Con esta condicin se evala la
funcin y se obtienen los siguientes puntos:
(2,4/3), (1,2), (0,4), (2,4), (3,2) y (4,4/3).
Y
17
OPERACIONES CON FUNCIONES
Dos o ms funciones se pueden transformar en una funcin general por medio de la aplicacin de
las operaciones aritmticas.
EJEMPLO
* Dadas las funciones g(x) = x 1 y h(x) = 5, obtener:

A) g(x) + h(x)
B) [g(x) h(x)]2
C) [h(x)] [g(x)]
D) h( x ) g ( x )
h( x )
E)
g( x )
Se sustituyen los trminos de las funciones en la condicin de la operacin, se desarrollan

operaciones, se simplifican trminos y se obtiene la funcin general f(x) en cada inciso.
A) g(x) + h(x) = (x 1) + 5 f(x) = x + 4

Se obtiene una funcin lineal considerada como una suma de funciones.
B) [g(x) h(x)]2 = [(x 1) 5]2 f(x) = x2 12x + 36

Se obtiene una funcin cuadrtica considerada como una suma de funciones.
C) [h(x)] [g(x)] = 5 (x 1) f(x) = 5 (x 1) f(x) = 5x 5

Se obtiene una funcin lineal considerada como un producto de una constante por una
diferencia de funciones. Tambin es considerada como una diferencia de funciones.
D) h( x ) g ( x ) = 5( x 1) f(x) = 5 x 1 f(x) = (5 x 1) 1 / 2
Se obtiene una funcin radical considerada tambin como una potencia de funciones.
h( x ) 5 5
E) = f(x) =
g( x ) x 1 x 1
Se obtiene una funcin racional considerada como un cociente de funciones.
* Dadas las funciones g(x) = x 2, h(x) = 2 y j(x) = x + 2, obtener:

A) g(x) + h(x)
B) [g(x)] [j(x)]
3
j(x )
C)
g( x )
18

A) g(x) + h(x) = (x 2) + 2 f(x) = x. Se obtiene una funcin identidad.
B) [j(x)] [g(x)] = (x + 2) (x 2) f(x) = (x + 2) (x 2) f(x) = x2 4

Se obtiene una funcin cuadrtica considerada como una diferencia de funciones. Tambin es
considerada como un producto de funciones.
3 3 3
j(x) x + 2 x + 2
C) = f(x) = . Se obtiene una potencia de funciones.
g( x ) x 2 x 2
* Dadas las funciones g(x) = ln x y h(x) = sen x, obtener:

A) g(x) + h(x)
B) [g(x)] [h(x)]
h( x )
D)
g(x )

A) g(x) + h(x) = ln x + sen x f(x) = ln x + sen x. Se obtiene una suma de funciones.
B) [g(x)] [h(x)] = ln x sen x f(x) = ln x sen x. Se obtiene un producto de funciones.
h( x ) sen x sen x
C) = f(x) = . Se obtiene un cociente de funciones.
g( x ) ln x ln x
FUNCIONES COMPUESTAS
Una funcin compuesta es una funcin de una funcin. Si f(x) y g(x) son funciones, entonces la
funcin compuesta es f o g = f [g(x)] o tambin g o f = g [f(x)].
EJEMPLO
* Obtener la funcin compuesta f o g en cada uno de los siguientes incisos.
A) f(x) = 3x 1 y g(x) = 2x + 2
B) f(x) = x + 2 y g(x) = 5x
C) f(x) = x2 y g(x) = x 1
D) f(x) = 3x2 1 y g(x) = x + 2
19
Se aplica la condicin f o g = f [g(x)], se desarrollan las operaciones correspondientes y se obtiene la

funcin compuesta en cada inciso.
A) f o g = 3 (2x + 2) 1 f o g = 6x + 5.
B) f o g = 5x + 2 f o g = 5x + 2. Las funciones compuestas obtenidas,

son consideradas como una suma de
C) f o g = (x 1)2 f o g = x2 2x + 1. funciones en cada inciso.
D) f o g = 3 (x + 2)2 1 f o g = 3x2 + 12x + 11.
* Obtener la funcin compuesta g o f en cada uno de los siguientes incisos.
A) g(x) = x + 1 y f(x) = x2
B) g(x) = 2x y f(x) = x 2
x
C) g(x) = y f(x) = x2 + 1
x2 1
D) g(x) = sen x y f(x) = 2x + 1
Se aplica la condicin g o f = g [f(x)], se desarrollan las operaciones correspondientes y se obtiene la

funcin compuesta en cada inciso.
A) g o f = x + 1 g o f = (x2 + 1)1/2. Se obtiene una potencia de funciones.
B) g o f = 2(x 2) g o f = 2(x 2). Se obtiene una funcin exponencial.
x2 + 1 x2 +1
C) g o f = g o f = . Se obtiene un cociente de funciones.
x2 1 x2 1
D) g o f = sen (2x + 1) g o f = sen (2x + 1). Se obtiene la funcin trigonomtrica seno.
FUNCIONES ESPECIALES Y SUS REPRESENTACIONES GRFICAS

Una funcin especial es aquella que su modelo est especificado por reglas diferentes sobre
diferentes subconjuntos como condicin. Las grficas de este tipo de funciones pueden ser
discontinuas, con ruptura en sus vrtices y escalonadas.
EJEMPLO
x si x<2

* Representar la grfica de la funcin f ( x ) = 3 si x =2
x + 2 si x >2

20
Se grafica cada regla de la funcin en el plano cartesiano: Y
f(x)
x es una recta que biseca al 3 cuadrante y va
desde hasta un valor menor que 2.
3 es un punto ubicado en la abscisa 2.

4
3
x + 2 es una recta con pendiente 1 que se 2
inclina hacia la derecha y va desde un valor
mayor que 2 hasta . X X
0 2
x 2 si x 2
* Representar la grfica de la funcin f ( x ) =
1 si x =2
Y
Se grafica cada regla de la funcin en el plano cartesiano:

f(x)
x2 es una parbola que abre hacia arriba con
vrtice en el origen y va desde hasta con
un valor abierto en 2.
4
1 es un punto ubicado en la abscisa 2.
1
X X
0
2
x 2 + 4 si x <1
* Representar la grfica de la funcin f ( x ) =
3 si x >1
Y
Se grafica cada regla de la funcin en el plano cartesiano:

4
x2 + 4 es una parbola que abre hacia f(x)
3
abajo con vrtice en V(0,4), con interseccin en
P(2,0) y va desde hasta un valor menor que
1. X X
-2 0 1
3 es una recta paralela al eje X que va desde
un valor mayor que 1 hasta .
21
1 si x0
* Representar la grfica de la funcin f (x ) =
1 si x<0
Y
Se grafica cada regla de la funcin en el plano
cartesiano:
1 es una recta paralela al eje X que va desde 1

hasta un valor menor que cero. X X
0
-1
1 es una recta paralela al eje X que va desde f(x)
un valor mayor o igual que cero hasta .
Y
RAZN DE CAMBIO
Generalmente una funcin describe un fenmeno en movimiento en cualquier rama de la ciencia y
cuando se da este movimiento el valor de una funcin vara al variar su variable independiente,
todo esto mediante una razn de cambio, la cual es la rapidez de cambio que sufre un valor con
respecto a otro por medio de incrementos (+) o decrementos () de la variable independiente y
dependiente.
y
La razn de cambio de una funcin f(x) se expresa como el cociente , el cual puede darse en
x
promedio (cuando x 0) y en forma instantnea (cuando x 0).
RAZN DE CAMBIO PROMEDIO
Es la rapidez de cambio que en promedio sufre una funcin cuando x 0 y se obtiene con la
y y y1
expresin = 2 .
x x2 x1
Los pasos que se siguen para obtener la razn de cambio promedio de una funcin, son:
1. Se evala la funcin en f(x1) y f(x2) para obtener el valor de y1 y y2.
2. Se sustituyen los valores de x1, x2, y1 y y2 en la expresin de la razn de cambio promedio y se
desarrollan operaciones para obtener el valor real de sta.
EJEMPLO
1 2
* Determinar la razn de cambio promedio de la funcin f ( x ) = x + 1 de x = 2 a x = 4.
4
1 2 1
Paso 1. f ( x 1 ) = f ( 2) = ( 2 ) + 1 y1 = 2 y f ( x 2 ) = f ( 4) = ( 4 ) 2 + 1 y2 = 5
4 4
y y y1 52 y 3
Paso 2. = 2 = =
x x 2 x1 42 x 2
22
Geomtricamente la razn de cambio promedio de la funcin se representa en el siguiente plano:

Y
De la grfica se establece que la razn de

f(x)
y
= m sec cambio promedio de una funcin,
x
geomtricamente es la pendiente de la
y2
recta secante para un par de puntos.
y=3
y1
Como la pendiente de la recta secante es
x=2 positiva (mayor que cero), entonces en ese
X X
0 x1 x2 intervalo de valores, la funcin es
creciente.
Y
A partir del resultado del ejemplo anterior, se establece la siguiente condicin:

y
Si la razn de cambio promedio > 0 , entonces la recta secante se inclina hacia la derecha del
x
eje X con un ngulo de inclinacin menor de 90 con respecto a dicho eje.
y
Si la razn de cambio promedio = 0 , entonces la recta secante es paralela al eje X con 0 de
x
inclinacin con respecto a dicho eje.
y
Si la razn de cambio promedio < 0 , entonces la recta secante se inclina hacia la izquierda del
x
eje X con un ngulo de inclinacin mayor de 90 con respecto a dicho eje.
EJEMPLO
* Hallar la razn de cambio promedio de la funcin f(x) = x2 6x + 10 de x = 1 a x = 3.

2
Paso 1. f(x1) = f(1) = (1) 6(1) + 10 y1 = 5 y f(x2) = f(3) = (3)2 6(3) + 10 y2 = 1
y y y1 1 5 4 y
Paso 2. = 2 = = = 2
x x 2 x1 3 1 2 x
Como la razn de cambio promedio (pendiente de la recta secante) es negativa (menor que cero),
entonces la recta secante se inclina hacia la izquierda del eje X y en ese intervalo de valores, la
funcin es decreciente.
* Obtener la razn de cambio promedio de la funcin f(x) = x2 + 6x en el intervalo [1,5].

2
Paso 1. f(x1) = f(1) = (1) + 6(1) y1 = 5 y f(x2) = f(5) = (5)2 + 6(5) y2 = 5
y y y1 55 0 y
Paso 2. = 2 = = =0
x x 2 x1 5 1 4 x
Como la razn de cambio promedio (pendiente de la recta secante) es igual a cero, entonces la
recta secante es paralela al eje X y en ese intervalo de valores, la funcin decrece y crece,
puesto que tiene la misma ordenada (y1=y2).
23
* Dada la funcin f(x) = x3 4x + 2, obtener la razn de cambio promedio en los siguientes

intervalos de valores:
A) De x = 2 a x = 1.
B) En [0,2].
C) De P1(,1/8) a P2(1,1)
A) Paso 1. f(x1) = f(2) = (2)3 4(2) + 2 y1 = 2

f(x2) = f(1) = (1)3 4(1) + 2 y2 = 5
y y y1 5 2 3 y
Paso 2. = 2 = = = 3 y la recta secante es:
x x 2 x1 1 ( 2) 1 x
B) Paso 1. f(x1) = f(0) = (0)3 4(0) + 2 y1 = 2 y f(x2) = f(2) = (2)3 4(2) + 2 y2 = 2
y y y1 22 0 y
Paso 2. = 2 = = = 0 y la recta secante es:
x x 2 x1 20 2 x
C) Se sustituyen los valores de x1, x2, y1 y y2 en la expresin de la razn de cambio promedio:
y y y1 1 1 / 8 9 / 8 y 9
= 2 = = = y la recta secante es:
x x 2 x1 1 1/ 2 1/ 2 x 4
SOLUCIN DE PROBLEMAS POR MEDIO DE LA RAZN DE CAMBIO PROMEDIO
Para resolver problemas por medio de la razn de cambio promedio se aplica la expresin
correspondiente a dicha razn.
EJEMPLO
* Resolver el siguiente problema.

Una avioneta que vuela a 300 m de altura se le apaga el motor y cae libremente por medio de la
ley S = 4.9 t 2, donde S est descrito en metros y t en segundos. De acuerdo con esto, cul
es la velocidad promedio que lleva la cada de la avioneta entre los 3 y 5 segundos
transcurridos?
- Se evala la funcin para t1 = 3 y t2 = 5 y se obtiene el valor de S1 y S2.

S1 = 4.9 (3)2 = 44.1 y S2 = 4.9 (5)2 = 122.5
- Se obtiene la velocidad promedio aplicando la expresin de la razn de cambio promedio.

S S S1 122.5 44.5
= 2 = Vel. prom = 39 m/s.
t t 2 t1 53
El resultado indica que la avioneta va cayendo a una velocidad promedio de 39 m/s cuando han
transcurrido de 3 a 5 segundos.
24

El costo total por la fabricacin de x juguetes est dado por la funcin C(x) = 0.02x2 + 4x + 110
donde C(x) est descrito en pesos ($). Si en un lote se planea producir de 25 a 35 juguetes,
entonces cul es la variacin del costo promedio por juguete en la produccin de dicho lote?
- Se evala la funcin para x1 = 25 y x2 = 35 y se obtiene el valor de C(x1) y C(x2).

C(x1) = 0.02(25)2 + 4(25) + 110 = 197.5 y C(x2) = 0.02(35)2 + 4(35) + 110 = 225.5
- Se obtiene la variacin del costo promedio aplicando la expresin de la razn de cambio

C( x ) C( x 2 ) C( x 1 ) 225.5 197.5
promedio: = = Costo = $ 2.8 por juguete.
x x 2 x1 35 25
El resultado indica que al producir de 25 a 35 juguetes, la variacin de su costo promedio de

fabricacin de cada uno de ellos ser $ 2.8.

La siguiente tabla muestra la poblacin de los Estados Unidos por dcada durante los aos de
1850 a 1900.
Aos (x) 1850 1860 1870 1880 1890 1900
Millones de habitantes (y) 23.2 31.4 39.8 50.2 62.9 76
De acuerdo con la tabla anterior, calcular:
A) La razn de cambio promedio del nmero de habitantes entre 1850 y 1870.

B) Cul dcada fue la que tuvo un promedio mayor de habitantes?
C) La razn de cambio promedio del nmero de habitantes entre 1882 y 1895
A) Se sustituyen los valores de los aos 1850 y 1870 en la expresin de la razn de cambio
promedio y se obtiene el promedio de crecimiento de habitantes que hubo por ao en ese
periodo de aos.
y y y1 39.8 23.2
= 2 = habit. prom = 0.83 millones.
x x 2 x1 1870 1850
El resultado indica que de 1850 a 1870 hubo un crecimiento promedio de 0.83 millones de
habitantes por ao.
B) Para conocer la dcada donde hubo un crecimiento promedio mayor de habitantes, se calcula el
promedio por cada dcada consecutiva.
y y y1 31.4 23.2 y
De 1850 a 1860: = 2 = = 0.82
x x 2 x1 1860 1850 x
y y y1 39.8 31.4 y
De 1860 a 1870: = 2 = = 0.84
x x 2 x1 1870 1860 x
y y y1 50.2 39.8 y
De 1870 a 1880: = 2 = = 1.04
x x 2 x1 1880 1870 x
25
y y y1 62.9 50.2 y
De 1880 a 1890: = 2 = = 1.27
x x 2 x1 1890 1880 x
y y y1 76 62.9 y
De 1890 a 1900: = 2 = = 1.31
x x 2 x1 1900 1890 x
De los resultados obtenidos se establece que la dcada que tuvo un crecimiento promedio de
habitantes mayor fue de 1890 a 1900.
C) Para saber el nmero de habitantes que hubo en 1882, se hace lo siguiente:
62.9 50.2
= 1.27 se realiza la diferencia de habitantes de 1890 menos los de 1880 y se divide entre
10 10 para saber el crecimiento aproximado de habitante por ao en esa dcada.
(1.27) (2) = 2.54 + 50.2 = 52.74 Se multiplica por 2 aos y la cantidad se suma a la que haba en 1880.
- Para saber el nmero de habitantes que hubo en 1995, se hace lo siguiente:

76 62.9 se realiza la diferencia de habitantes de 1900 menos los de 1890 y se divide entre
= 1.31
10 10 para saber el crecimiento aproximado de habitante por ao en esa dcada.
(1.31) (5) = 6.55 + 62.9 = 69.45 Se multiplica por 5 aos y la cantidad se suma a la que haba en 1900.
- Con los datos anteriores se calcula el crecimiento promedio de habitantes entre 1882 y 1895:
y y y1 69.45 52.74
= 2 = habit. prom = 1.285 millones.
x x 2 x1 1895 1882
El resultado indica que de 1882 a 1895 hubo un crecimiento promedio de 1.285 millones de
habitantes aproximadamente.

La temperatura de una persona que adquiere una enfermedad de 5 das de duracin, est dada
por la funcin f(t) = 0.24t 2 + 1.2t + 53, donde f(t) se mide en C y t en das. Si una persona
adquiere la enfermedad, entonces:
A) En qu intervalo de das consecutivos la variacin promedio de temperatura fue mayor?

B) En qu intervalo de das consecutivos la variacin promedio de temperatura fue menor?
Como la enfermedad tiene una duracin de 10 das, entonces se evala la funcin de f(0) a f(10).
f(0) = 0.24(0) 2 + 1.2(0) + 53 = 53
f(1) = 0.24(1) 2 + 1.2(1) + 53 = 53.96
f(2) = 0.24(2) 2 + 1.2(2) + 53 = 54.44
f(3) = 0.24(3) 2 + 1.2(3) + 53 = 54.44
f(4) = 0.24(4) 2 + 1.2(4) + 53 = 53.96
f(5) = 0.24(5) 2 + 1.2(5) + 53 = 53
26
A) y B) Para conocer la variacin promedio de temperatura mayor y menor por cada da

consecutivo, se calcula la variacin promedio de temperatura por cada da.
y y y1 53.96 53 y
De 0 a 1 da: = 2 = = 0.96
x x 2 x1 1 0 x
y y y1 54.44 53.96 y
De 1 a 2 das: = 2 = = 0.48
x x 2 x1 2 1 x
y y y1 54.44 54.44 y
De 2 a 3 das: = 2 = = 0
x x 2 x1 32 x
y y y1 53.96 54.44 y
De 3 a 4 das: = 2 = = 0.48
x x 2 x1 43 x
y y y1 53 53.96 y
De 4 a 5 das: = 2 = = 0.96
x x 2 x1 53 x
De los resultados obtenidos se establece que la variacin promedio de temperatura mayor por da
es de 0.96 C y se da en dos intervalos de das consecutivos:
De 0 a 1 da, donde la temperatura de la persona va en aumento, y
De 4 a 5 das, donde la temperatura de la persona va disminuyendo.
La variacin promedio de temperatura menor por da se da en el intervalo que va de 2 a 3 das.

Como en este intervalo la variacin promedio es 0, se infiere que al principio del da la temperatura
de la persona aumenta y al final del da disminuye, por tal motivo la variacin se equilibra dando
como resultado un promedio de 0.
RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA
Es la rapidez de cambio que sufre una funcin en un cierto instante cuando x 0 y se obtiene
y f ( x + x ) f ( x )
con la expresin lim = lim .
x 0 x x 0 x
Los pasos que se siguen para obtener la razn de cambio instantnea de una funcin, son:
1. Se sustituye en la funcin a x por (x + x).
2. Se resta la funcin original en la expresin de la razn de cambio instantnea.
3. Se desarrollan operaciones y se simplifica el numerador de la razn.
4. Se factoriza y se simplifica el incremento x en el cociente de la razn.
5. Se sustituye x por cero en la expresin de la razn.
6. Se sustituye el valor de x en la expresin resultante y se obtiene la razn de cambio instantnea.
27
EJEMPLO
* Determinar la razn de cambio instantnea de la funcin f(x) = x2 en x = .

2 2 2
Paso 1. f(x+x) = (x+x) = x + 2xx + (x)
f ( x + x ) f ( x ) x 2 + 2xx + ( x ) 2 x 2
Paso 2. lim =
x 0 x x
2xx + ( x ) 2
Paso 3. lim
x 0 x
x(2x + x )
Paso 4. lim = lim 2x + x
x 0 x x 0
y
Paso 5. = 2x + 0 = 2x
x
y 1 y
Paso 6. = 2x = 2 =1
x 2 x
Geomtricamente la razn de cambio instantnea de la funcin se representa en el siguiente plano:

Y Y
f(x) f(x)
y
x y
x = m tan = 1
Q
f(x1)=f(x+x)
y=f(x+x)-f(x) y= P
P
f(x)
X X X X
0 x x1=x+x 0 x=
x
Cuando Q se acerca a P,
Y x0 y la recta secante pasa Y
a ser una recta tangente.
De la grfica se establece que la razn de cambio instantnea de una funcin, geomtricamente es

la pendiente de la recta tangente a la curva en un punto de dicha funcin.
Como la pendiente de la recta tangente es mayor que cero (positiva), entonces en ese punto, la
funcin es creciente.
A partir del resultado del ejemplo anterior, se establece la siguiente condicin:

y
Si la razn de cambio instantnea > 0 , entonces la recta tangente se inclina hacia la derecha del
x
eje X con un ngulo de inclinacin menor de 90 con respecto a dicho eje.
y
Si la razn de cambio instantnea = 0 , entonces la recta tangente es paralela al eje X con 0 de
x
inclinacin con respecto a dicho eje y esto sucede en un punto mximo o mnimo de la curva.
y
Si la razn de cambio instantnea < 0 , entonces la recta tangente se inclina hacia la izquierda
x
del eje X con un ngulo de inclinacin mayor de 90 con respecto a dicho eje.
28
EJEMPLO
* Hallar la razn de cambio instantnea de la funcin f(x) = 2x2 + 4x en x = 3.
2 2 2
Paso 1. f(x+x) = 2(x+x) + 4(x+x) = 2[x + 2xx + (x) ] + 4x + 4x
= 2x2 4xx 2(x)2 + 4x + 4x
f ( x + x ) f ( x ) 2x 2 4 xx 2( x ) 2 + 4 x + 4x ( 2x 2 + 4 x )
Paso 2. lim =
x 0 x x
2x 2 4 xx 2( x ) 2 + 4 x + 4x + 2x 2 4 x 4 xx 2( x ) 2 + 4x
Paso 3. lim =
x 0 x x
x( 4 x 2x + 4)
Paso 4. lim = lim 4 x 2x + 4
x 0 x x 0
y
Paso 5. = 4 x 2(0) + 4 = 4 x + 4
x
y y
Paso 6. = 4 x + 4 = 4(3) + 4 = 8
x x
Como la razn de cambio instantnea (pendiente de la recta tangente) es menor que cero
(negativa), entonces la recta tangente se inclina hacia la izquierda del eje X y en ese punto la
funcin es decreciente.
* Obtener la razn de cambio promedio de la funcin f(x) = x2 8x + 12 en x = 4.
2 2 2
Paso 1. f(x+x) = (x+x) 8(x+x) + 12 = x + 2xx + (x) 8x 8x + 12
f ( x + x ) f ( x ) x 2 + 2xx + ( x ) 2 8 x 8x + 12 ( x 2 8 x + 12)
Paso 2. lim =
x 0 x x
x 2 + 2xx + ( x ) 2 8 x 8x + 12 x 2 + 8 x 12 2xx + ( x ) 2 8x
Paso 3. lim =
x 0 x x
x(2x + x 8)
Paso 4. lim = lim 2x + x 8
x 0 x x 0
y
Paso 5. = 2x + 0 8 = 2x 8
x
y y
Paso 6. = 2x 8 = 2( 4) 8 =0
x x
Como la razn de cambio instantnea (pendiente de la recta tangente) es igual a cero, entonces la
recta tangente es paralela al eje X y en ese punto, la funcin tiene su mximo o su mnimo valor.
En este ejemplo, la funcin tiene su punto mnimo en x = 4, ya que la parbola abre hacia arriba:
29
* Hallar la razn de cambio instantnea de la funcin f(x) = x3 3x en x = 1.
3 3 2 2 3
Paso 1. f(x+x) = (x+x) 3(x+x) = x + 3x x + 3x(x) + (x) 3x 3x
f ( x + x ) f ( x ) x 3 + 3 x 2 x + 3 x( x ) 2 + ( x ) 3 3 x 3x ( x 3 3 x )
Paso 2. lim =
x 0 x x
x 3 + 3 x 2 x + 3 x( x ) 2 + ( x ) 3 3 x 3x x 3 + 3 x 3 x 2 x + 3 x( x ) 2 + ( x ) 3 3x
Paso 3. lim =
x 0 x x
x[3 x 2 + 3 xx + ( x ) 2 3]
Paso 4. lim = lim 3 x 2 + 3 xx + ( x ) 2 3
x 0 x x 0
y
Paso 5. = 3 x 2 + 3 x(0) + (0) 2 3 = 3 x 2 3
x
y y
Paso 6. = 3 x 2 3 = 3( 1) 2 3 =0
x x
Como la razn de cambio instantnea (pendiente de la recta tangente) es igual a cero, entonces la
recta tangente es paralela al eje X y en ese punto la funcin tiene su mximo o su mnimo valor.
En este ejemplo la funcin tiene su punto mximo en x = 1. Ms adelante se explicar la
obtencin de los puntos mximo y mnimo.
SOLUCIN DE PROBLEMAS POR MEDIO DE LA RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA
Para resolver problemas por medio de la razn de cambio instantnea se aplica la expresin
correspondiente a dicha razn.
EJEMPLO

Un atleta que corre en pruebas de velocidad se mueve en lnea recta por medio de la ecuacin
S = t 2 + t 1, donde t est en segundos y S en metros. Si para representar a su estado en
una competencia nacional, le aplican una prueba en la que a los 4 segundos de haber iniciado
su recorrido tiene que llevar una velocidad instantnea menor o igual a 9.2 m/s. De acuerdo con
esto, cul es la velocidad instantnea que lleva el corredor en el instante especificado e indicar
si pasa o no la prueba?
Se aplican los pasos correspondientes para obtener la razn de cambio instantnea de la funcin y
se obtiene la velocidad instantnea del corredor en x = 4 segundos.
2 2 2
Paso 1. f(t+t) = (t+t) + (t+t) 1 = t + 2tt + (t) + t + t 1
f ( t + t ) f ( t ) t 2 + 2tt + ( t ) 2 + t + t 1 ( t 2 + t 1)
Paso 2. lim =
t 0 t t
t 2 + 2tt + ( t ) 2 + t + t 1 t 2 t + 1 2tt + ( t ) 2 + t
Paso 3. lim =
t 0 t t
30
t(2t + t + 1)
Paso 4. lim = lim 2t + t + 1
t 0 t t 0
S
Paso 5. = 2t + 0 + 1 = 2t + 1
t
S
Paso 6. = 2t + 1 = 2( 4) + 1 Vel. inst = 9 m/s.
t
Como el corredor lleva una velocidad instantnea de 9 m/s al final de los 4 segundos transcurridos,
entonces se establece que si pasa la prueba.

En una poblacin de roedores se detect una epidemia de rabia, por lo cual los mdicos
veterinarios consideran que los roedores contagiados en un tiempo x medido en das desde el
principio de la epidemia est descrito por la funcin f(x) = x3 + 6x2. De acuerdo con esto, cul
es la razn de propagacin instantnea de la epidemia para un tiempo:
A) x = 3 das?
B) x = 4 das?
Se aplican los pasos correspondientes (del 1 al 5) para obtener la expresin de la razn de cambio
instantnea de la funcin que permita obtener la razn de propagacin instantnea.
3 2 3 2 2 3 2 2
Paso 1. f(x+x) = (x+x) + 6(x+x) = [x + 3x x + 3x(x) + (x) ] + 6[x + 2xx + (x) ]
= x3 3x2x 3x(x)2 (x)3 + 6x2 + 12xx + 6(x)2
f ( x + x ) f ( x ) x 3 3x 2 x 3 x( x ) 2 ( x ) 3 + 6x 2 + 12xx + 6( x ) 2 ( x 3 + 6x 2 )
Paso 2. lim =
x 0 x x
x 3 3x 2 x 3 x( x ) 2 ( x ) 3 + 6x 2 + 12xx + 6( x ) 2 + x 3 6x 2
=
x
3 x 2 x 3 x( x ) 2 ( x ) 3 + 12xx + 6( x ) 2
Paso 3. lim
x 0 x
x[ 3 x 2 3 xx ( x ) 2 + 12x + 6x ]
Paso 4. lim = lim 3 x 2 3 xx ( x ) 2 + 12x + 6x
x 0 x x 0
y y
Paso 5. = 3 x 2 3 x(0) (0) 2 + 12x + 6(0) = 3 x 2 + 12x
x x
A) Se aplica el paso 6 para obtener la propagacin instantnea de la epidemia para x = 3 das.

y y
= 3 x 2 + 12x = 3(3) 2 + 12(3) = 9 roedores por da.
x x
31
B) Se aplica el paso 6 para obtener la propagacin instantnea de la epidemia para x = 4 das.

y y
= 3 x 2 + 12 x = 3( 4) 2 + 12( 4) = 0 roedores por da.
x x
El valor cero indica que al final del 4 da la propagacin se ha detenido, ya que en ese instante ni
aumenta ni disminuye, es decir, es el instante donde termina el aumento de la propagacin y a
partir de ste instante, empezar a disminuir.

Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 19.6 m/s. Si la
trayectoria de la pelota est descrita por la funcin f(x) = 4.9x2 + 19.6x, con el tiempo x
medido en segundos y la altura f(x) alcanzada en metros; entonces:
A) Cul es la velocidad instantnea que lleva la pelota exactamente un segundo despus de

haberse iniciado el lanzamiento?
B) Cul es la velocidad instantnea que lleva la pelota al final de 3 segundos?
C) Qu tan alto llegar la pelota y cuntos segundos le tomar para alcanzar su punto ms
alto?
Se aplican los pasos correspondientes (del 1 al 5) para obtener la expresin de la razn de cambio
instantnea de la funcin que permita obtener la velocidad instantnea de la pelota.
2 2 2
Paso 1. f(x+x) = 4.9(x+x) + 19.6(x+x) = 4.9[x + 2xx + (x) ] + 19.6x + 19.6x
= 4.9x 2 9.8xx 4.9(x)2 + 19.6x + 19.6x
f ( x + x ) f ( x ) 4.9 x 2 9.8 xx 4.9( x ) 2 + 19.6 x + 19.6x ( 4.9 x 2 + 19.6 x )

Paso 2. lim =
x 0 x x
4.9x2 9.8xx 4.9(x)2 + 19.6x + 19.6x + 4.9x2 19.6x 9.8xx 4.9(x)2 + 19.6x
Paso 3. lim =
x0 x x
x( 9.8 x 4.9x + 19.6)

Paso 4. lim = lim 9.8 x 4.9x + 19.6
x 0 x x 0
y y
Paso 5. = 9.8 x 4.9(0) + 19.6 = 9.8 x + 19.6
x x
A) Se aplica el paso 6 para obtener la velocidad instantnea que lleva la pelota cuando x = 1 seg.
y y
= 9.8 x + 19.6 = 9.8(1) + 19.6 = 9.8 m/s.
x x
B) Se aplica el paso 6 para obtener la velocidad instantnea que lleva la pelota cuando x = 3 seg.
y y
= 9.8 x + 19.6 = 9.8(3) + 19.6 = 9.8 m/s.
x x
Como en el inciso A) el resultado es positivo, entonces en ese momento la pelota va hacia arriba y
en B) como es negativo, la pelota en ese momento viene hacia abajo.
32
C) La altura mxima que alcanza la pelota es en el vrtice de la funcin f(x) y esto sucede cuando
la razn de cambio instantnea de dicha funcin es igual a cero:
y
Como = 0 , entonces 0 = 9.8 x + 19.6 y por lo tanto x = 2 seg.
x
El resultado indica que la pelota alcanza su mxima altura cuando han transcurrido 2 segundos.
Se sustituye x = 2 seg en la funcin original y se obtiene la altura mxima a la que llega la pelota.
f(x) = 4.9x2 + 19.6x = 4.9(2)2 + 19.6(2) Altura mx = 19.6 m.

Se desea construir una caja rectangular sin tapa con una pieza de cartn de 48 cm de largo por
18 cm de ancho, cortando cuadrados de igual tamao en las cuatro esquinas y doblando los
lados hacia arriba como lo muestra la figura. De acuerdo con esto, cules deben ser las
dimensiones de la caja para que tenga un mximo volumen?
x x
x x
18 cm
18 2x
x x x
x x 48 2x
48 cm
Se establece la funcin que permita obtener el volumen de la caja.
V = (largo) (ancho) (altura) V(x) = (48 2x) (18 2x) (x) V(x) = 4x3 132x2 + 864x
El volumen mximo de la caja es en el punto ms alto de la funcin V(x) y esto sucede cuando la
razn de cambio instantnea de dicha funcin es igual a cero.
Para que la razn de cambio instantnea de la funcin sea igual a cero, se calcula dicha razn
aplicando los pasos correspondientes (del 1 al 5).
3 2
Paso 1. f(x+x) = 4(x+x) 132(x+x) + 864(x + x)
= 4[x3 + 3x2x + 3x(x)2 + (x)3] 132[x2 + 2xx + (x)2] + 864x + 864x

= 4x3 + 12x2x + 12x(x)2 + 4(x)3 132x2 264xx 132(x)2 + 864x + 864x
Paso 2.
4x3 + 12x2x + 12x(x)2 + 4(x)3 132x2 264xx 132(x)2 + 864x + 864x (4x3 132x2 + 864x)
lim
x 0 x
4x3 + 12x2x + 12x(x)2 + 4(x)3 132x2 264xx 132(x)2 + 864x + 864x 4x3 + 132x2 864x
lim
x 0 x
12 x 2 x + 12 x( x ) 2 + 4( x ) 3 264 xx 132( x ) 2 + 864 x
Paso 3. lim
x 0 x
33
x[12 x 2 + 12 xx + 4( x ) 2 264 x 132 x + 864 ]

Paso 4. lim
x 0 x
lim 12 x 2 + 12 x x + 4( x ) 2 264 x 132 x + 864
x 0
y y
Paso 5. = 12x 2 + 12x(0) + 4(0) 2 264 x 132(0) + 864 = 12x 2 264 x + 864
x x
Se iguala a cero la razn de cambio instantnea de la funcin V(x): 12x2 264x + 864 = 0
La igualdad anterior es una ecuacin cuadrtica o de 2 grado, la cual se resuelve para obtener
sus soluciones:
(12x2 264x + 864 = 0) 12 x2 22x + 72 = 0 (x 4) (x 18) = 0 x1 = 4 y x2 = 18
Las soluciones de la ecuacin de 2 grado se sustituyen en la funcin original V(x) y se obtiene el

volumen mximo de la caja:
V(4) = 4(4)3 132(4)2 + 864(4) = 1600 cm3.

V(18) = 4(18)3 132(18)2 + 864(18) = 3888 cm3.
De los resultados obtenidos se establece que el mximo volumen de la caja es de 1600 cm3 y se
obtiene cuando a la pieza de cartn se le cortan cuadrados de x = 4 cm de longitud por lado.
Las dimensiones de la caja se obtienen sustituyendo el valor de x = 4 en las condiciones iniciales

que se establecieron para el volumen:
Largo: 48 2x = 48 2(4) = 40 cm.

Ancho: 18 2x = 18 2(4) = 10 cm.
Altura: x = 4 cm.
34
EVALUACIN
Contesta lo que se te pide en cada ejercicio.
1. Determina la razn de cambio promedio de las siguientes funciones para el intervalo de

valores que se indica en cada caso.
A) f(x) = x2 de x = 5 a x = 1
2
B) f(x) = x + 5 en el intervalo [1,0]
1 2
C) y = x +2 en el intervalo [1,2]
2
D) y = x2 10x + 26 en el intervalo [3,7]
E) f(x) = 2x2 + 12x 26 de x = 4 a x = 6
F) y = x2 + 3x + 10 de P1(3/2,49/4) a P2(2,12)
2. Dada la funcin f(x) = 4x3 + 36x, obtn su razn de cambio promedio en los siguientes
intervalos de valores:
A) De x = 5 a x = 3
B) En [1,0]
C) P1(0,0) a P2(3,0)
3. Dada la funcin y = x2 + x 6, determina:
A) Las razones de cambio promedio para intervalos de valores consecutivos enteros que van
desde 3 hasta 2, es decir de 3 a 2, de 2 a 1, de 1 a 0, de 0 a 1 y de 1 a 2.
B) De las razones de cambio promedio obtenidas en el inciso A), cules de ellas son
positivas, cules son negativas y cules valen cero?
C) De las razones de cambio promedio obtenidas en el inciso A), cules de ellas tienen su
recta secante con un ngulo de inclinacin mayor que 90, cules con un ngulo de
inclinacin menor que 90 y cules su ngulo de inclinacin es de 0?
4. Resuelve el siguiente problema por medio de la razn de cambio promedio.

En la superficie lunar un astronauta deja caer una piedra desde la orilla de un risco, la cual
tarda 4 segundos en llegar al piso. Si la trayectoria de la piedra est descrita por la funcin
f(t) = 2.75t 2, donde f(t) est dado en pies, entonces qu velocidad promedio lleva la piedra
durante su cada (de t = 0 a t = 4)?
35

La produccin de leche (en litros) en un establo vara con el clima, el perodo de lactancia de
las cras y el cuidado que se tenga en la alimentacin de las vacas. Si la produccin mensual
durante un ao fue: enero 64 000 lts, febrero 64 500 lts, marzo 64 800 lts, abril 71 100 lts,
mayo 71 200 lts, junio 70 200 lts, julio 64 250 lts, agosto 64 100 lts, septiembre 60 900 lts,
octubre 62 250 lts, noviembre 63 520 lts y diciembre 64 100 lts. Entonces, en qu intervalo de
meses consecutivos se obtuvo el mayor promedio de produccin de leche?
6. Determina la razn de cambio instantnea en las siguientes funciones para la abscisa indicada
en cada caso.
A) f(x) = x2 1 en x = 5
B) f(x) = x2 6x + 13 en x = 4
3
C) y = 4x 12x + 1 en x = 1
7. Dada la funcin y = 2x3 x2 + 5, determina:
A) Las razones de cambio instantnea para las abscisas: x = , x = 0, x = 1/5 y x = 1/3.

B) De las razones de cambio instantnea obtenidas en el inciso A), cules de ellas son
positivas?, cules son negativas? y cules valen cero?
C) De las razones de cambio instantnea obtenidas en el inciso A), cules de ellas tienen
su recta tangente con un ngulo de inclinacin mayor que 90?, cules con un ngulo de
inclinacin menor que 90? y cules su ngulo de inclinacin es de 0?
8. Resuelve el siguiente problema por medio de la razn de cambio instantnea.

En una mesa de billar se golpea una bola de modo que su desplazamiento en lnea recta est
descrita por la funcin f(t) = 100t 2 + 100t. Si f(t) cm es la distancia de la bola desde su punto
inicial a los t segundos, entonces qu velocidad instantnea o rapidez tiene la bola en el
instante que es golpeada (t = 0) y que velocidad lleva al impactarse con la banda de la mesa
que se encuentra a 39 cm de la posicin inicial del golpeo?

Un fabricante de cajas de cartn construye cajas abiertas a partir de piezas cuadradas de
cartn de 12 cm de lado, cortando cuadrados iguales en las cuatro esquinas y doblando los
lados hacia arriba. Si el fabricante desea que cada caja tenga un volumen mximo, entonces:
A) Cunto debe medir cada lado de los cuadrados cortados?

B) Cules deben ser las dimensiones de cada caja?
C) Cul es la capacidad (volumen mximo) de cada caja?
10. Resuelve el siguiente problema por medio de la razn de cambio promedio e instantnea.
Al extraer agua de una cisterna se observa que el volumen de este lquido despus de t
minutos de iniciada la extraccin, est descrita por la funcin V(t) = 250t 2 20000t + 400000.
Si V(t) est dado en litros, entonces determina:
A) La tasa promedio de la salida del agua de la cisterna durante los 5 primeros minutos.
B) Qu tan rpido sale el agua de la cisterna 5 minutos despus de iniciada la extraccin?
36
3.1 COMPENDIO FASCCULO 2.

LA FUNCIN DERIVADA
En el compendio fascculo 2, conociste el concepto de la derivada de una funcin, derivaste

diversas funciones por medio de las tcnicas de derivacin, resolviste problemas por medio de la
aplicacin de la derivada y calculaste los lmites de las funciones.
LA FUNCIN DERIVADA
La derivada de una funcin surge desde el concepto geomtrico de la tangente a una curva y del
concepto fsico de la velocidad, y se obtiene con la expresin de la razn de cambio instantnea.
OBTENCIN DEL INCREMENTO DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE Y DEPENDIENTE DE

LA FUNCIN, A PARTIR DE LA EXPRESIN DE LA RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA
El incremento de la variable independiente se obtiene con la expresin, x = x1 x

El incremento de la variable dependiente se obtiene con la expresin, y = y2 y1 = f(x + x) f(x)
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = x2 x + 1, obtener el incremento de la variable dependiente cuando x = 1 y

x = 0.2.
Se sustituye el valor de x y x en la expresin correspondiente, se desarrollan operaciones y se

obtiene el incremento de la variable dependiente.
y2 y1 = f( x+ x) f(x) = (x + x)2 (x + x) + 1 (x2 x + 1)
= (1 + 0.1)2 (1 + 0.1) + 1 [(1)2 1 + 1)
= (1.1)2 1.1 + 1 1 y2 y1 = 0.11
* Resolver el siguiente problema por medio del incremento de la variable dependiente de la funcin.
En un establecimiento se tiene que el costo total C(x) por producir x calcomanas por da, est
dado por la funcin C(x) = 1.5x + 30. Si el costo est dado en pesos, entonces cul es el
incremento del costo cuando la produccin de calcomanas se incrementa de 70 a 90 unidades
en un da?
Del anlisis del problema se establece que x = 70, x = 90 70 = 20.
El incremento del costo C(x2) C(x1) se obtiene con el clculo del incremento de la variable
dependiente: C(x2) C(x1) = f(x + x) f(x) = 1.5(x + x) + 30 (1.5x + 30)
= 1.5(70 + 20) + 30 1.5(70) 30 C(x2) C(x1) = $30.00
El costo de la produccin por da crece en $30.00 cuando el nmero de calcomanas se aumenta

de 70 a 90 unidades.
37
OBTENCIN DE LA PENDIENTE Y LA ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE A LA CURVA

DE LA FUNCIN, POR MEDIO DEL CONCEPTO DE LA RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA
La pendiente de la recta tangente a la curva de la funcin se obtiene con la expresin,

f ( x + x ) f ( x )
m tan = lim
x 0 x
La ecuacin de la recta tangente a la curva de la funcin se obtiene con la expresin,

y y1 = m (x x1)
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = x2 6x + 5, obtener la pendiente m y la ecuacin de la recta tangente a

la curva en el punto, cuya abscisa es x = 4.
Se evala la funcin f(x) en x = 4 para obtener la ordenada del punto P(x,y) perteneciente a la curva.
f(4) = (4)2 6(4) + 5 y = 3 y P(4,3)
Se aplican los 6 pasos de la razn de cambio instantnea y se sustituye x = 4 para obtener la

pendiente m de la recta tangente a la curva.
f ( x + x ) f ( x ) ( x + x ) 2 6( x + x ) + 5 ( x 2 6 x + 5 )
Paso 1 y 2. m tan = lim =
x 0 x x
x 2 + 2 xx + ( x ) 2 6 x 6 x + 5 x 2 + 6 x 5 2 xx + ( x ) 2 6 x
Paso 3. m tan = lim =
x 0 x x
x( 2 x + x 6 )
Paso 4. m tan = lim = lim 2 x + x 6
x 0 x x 0
Paso 5. m tan = 2 x + 0 6 = 2 x 6
Paso 6. m tan = 2( 4 ) 6 m tan = 2
Se sustituye P(4,3) y m = 2 en la expresin y y1 = m (x x1) para obtener la ecuacin de la

recta tangente a la curva en x = 4.
y (3) = 2 (x 4) y + 3 = 2x 8 2x y 11 = 0
Geomtricamente la recta tangente a la curva es la siguiente:

Y
2
f(x) = x 6x + 5
2x y 11 = 0
X X
0
P(4,-3)
38

Si la posicin de una partcula suspendida en el espacio tiene como ecuacin la expresin,
f(x) = x3 + 1; entonces, cul es la pendiente m y la ecuacin de la recta tangente a la curva
en el punto cuya abscisa es x = 1?
Se evala la funcin f(x) en x = 1 para obtener la ordenada del punto P(x,y) perteneciente a la curva.
f(1) = (1)3 + 1 y=2 y P(1,2)
Se aplican los 6 pasos de la razn de cambio instantnea y se sustituye x = 1 para obtener la

pendiente m de la recta tangente a la curva.
f ( x + x ) f ( x ) ( x + x ) 3 + 1 ( x 3 + 1)
Paso 1 y 2. m tan = lim =
x 0 x x
x 3 + 3 x 2 x + 3 x( x ) 2 + ( x ) 3 + 1 x 3 1 3 x 2 x + 3 x( x ) 2 + ( x ) 3
Paso 3. m tan = lim =
x 0 x x
x [ 3 x 2 + 3 x x + ( x ) 2 ]
Paso 4. m tan = lim = lim 3 x 2 + 3 xx + ( x ) 2
x 0 x x 0
Paso 5. m tan = 3 x 2 + 3 x(0 ) + (0 ) 2 = 3 x 2
Paso 6. m tan = 3(1) 2 m tan = 3
Se sustituye P(1,2) y m = 3 en la expresin y y1 = m (x x1) para obtener la ecuacin de la recta

tangente a la curva en x = 1.
y 2 = 3 (x 1) y 2 = 3x 3 3x y 1 = 0
Geomtricamente la recta tangente a la curva es la siguiente:

Y
3
f(x) = x + 1
P(1,2)
3x y 1 = 0
X X
0
DERIVADA DE LA FUNCIN
La derivada de una funcin f(x) es una funcin f (x), cuyo valor en x1 = x es la pendiente de la
recta tangente en x1 = x.
Una funcin que tiene una derivada se dice diferenciable, aunque existen funciones que tienen
un punto P donde no son diferenciables y este punto puede ser en un vrtice particular, en
una ruptura o cuando presenta una tangente vertical.
39
Y Y Y
P f(x)
f(x)
X P
X X X
0 1 P 0
f(x) X X
0 2
Y Y
Y
Vrtice en P Ruptura en P Tangente vertical en P
DERIVACIN DE FUNCIONES
f ( x + x ) f ( x )
La derivada de la funcin y = f(x) se obtiene con la expresin lim .
x x 0
La derivada de la funcin f(x) se puede representar con las siguientes notaciones:
Dxy Dxf(x) (Notacin de Cauch).

y f (x) (Notacin de Lagrange).
dy d d f (x)
= y (Notacin americana).
dx dx dx
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = 7x 2
Se aplican los pasos de la razn de cambio instantnea y se obtiene la derivada de la funcin.
f ( x + x ) f ( x ) 7( x + x ) 2 (7 x 2)
Paso 1 y 2. f ' ( x ) = lim =
x 0 x x
7 x + 7 x 2 7 x + 2 7 x
Paso 3 y 4. f ' ( x ) = lim = f (x) = 7
x 0 x x
* Obtener la derivada de la funcin y = 2x2 + 5x 3
f ( x + x ) f ( x ) 2( x + x ) 2 + 5( x + x ) 3 ( 2 x 2 + 5 x 3 )
Paso 1 y 2. y ' = lim =
x 0 x x
2 x 2 4 xx 2( x ) 2 + 5 x + 5 x 3 + 2 x 2 5 x + 3 4 xx 2( x ) 2 + 5 x
Paso 3. y' = lim =
x 0 x x
x( 4 x 2 x + 5 )
Paso 4. y' = lim = lim 4 x 2x + 5
x 0 x x 0
Paso 5. y' = 4 x 2(0 ) + 5 y (x) = 4x + 5
40
2
* Obtener la derivada de la funcin f (x ) =
x3

2 2

f ( x + x ) f ( x ) ( x + x ) 3 x 3
Paso 1 y 2. f ' ( x ) = lm =
x 0 x x
2 x 3 2( x + x )3
x 3 ( x + x )3 2 x 3 2 x 3 6 x 2 x 6 x ( x )2 2( x )3
Paso 3. f ' ( x ) = lm =
x 0 x x 3 x [ x 3 + 3 x 2 x + 3 x ( x )2 + ( x )3 ]
x [ 6 x 2 6 xx 2( x )2 ] 6 x 2 6 xx 2( x )2
Paso 4. f ' ( x ) = lm 3 3 2 2 3
= lim 3 3
x 0 x ( x ) [ x + 3 x x + 3 x ( x ) + ( x ) ] x 0 x [ x + 3 x 2 x + 3 x ( x )2 + ( x )3
6 x 2 6 x (0 ) 2(0 )2 6x2 6
Paso 5. f ' (x) = 3 3 2 2 3
= f ' (x) =
x [ x + 3 x (0 ) + 3 x (0 ) + (0 ) ] x6 x4
Generalmente una funcin y su derivada se simplifican por medio de la factorizacin y las leyes de
los exponentes y radicales.
TCNICAS DE DERIVACIN DE FUNCIONES

Las tcnicas de derivacin son reglas o frmulas que se deducen de la expresin de la razn de
cambio instantnea y se aplican para obtener la derivada de la funcin de una forma ms directa.
De aqu en adelante, u, v, w sern funciones de x y a, b, c, n sern constantes.
A continuacin se especifica el tipo de funcin a derivar y la frmula que se debe aplicar.
DERIVACIN DE FUNCIONES ALGEBRAICAS
d
Derivada de la funcin constante c = 0 . . . . . . . . . . (1)
dx
La derivada de una funcin constante es cero.
EJEMPLO
* La derivada de y = 2 es y = 0
* La derivada de f(x) = 2 es f (x) = 0
* La derivada de f(x) = 2 es f (x) = 0

3
41
d
Derivada de una variable con respecto a s misma (funcin Identidad) ( x ) = 1 . . . . . . (2)
dx
La derivada de la variable independiente o con respecto a s misma es la unidad.
EJEMPLO
* La derivada de f(x) = x es f (x) = 1

* La derivada de f(t) = t es f (t ) = 1
Derivada de una variable con respecto a d n

x = n x n 1 . . . . . . . . . . (3)
s misma elevada a un exponente numrico dx
La derivada de la variable independiente elevada a un exponente numrico es el producto del

exponente por la variable disminuida una unidad en su exponente.
EJEMPLO
* La derivada de y = x2 es y = 2x21, es decir y = 2x

* La derivada de f(x) = x4 es f(x) =4x41, es decir f (x ) = 4x3
3 32 1 3
* La derivada de f(t) =t 3/2 es f(x) = x , es decir f (t) = t 1 / 2
2 2
En los siguientes 4 ejemplos, se aplican las propiedades: x = x 1/ 2 , x n = 1 y 1 = x 1

xn x
1
d 1/ 2 1 1 1 1 1
* La derivada de y = x es x = x 2 = x 1/ 2 = y' =
dx 2 2 2x 1/ 2 2 x
d 2 2
* La derivada de f(x) = x2 es x = 2x 2 1 = 2x 3 f ' (x) =
dx x3
1 d 3 3
* La derivada de y = es x = 3 x 3 1 = 3 x 4 y' =
x3 dx x4
1 d 1 1
* La derivada de f(x) = es x = 1x 11 = x 2 y' =
x dx x2
d
Derivada del producto de una constante por la variable independiente cx = c . . . . . . (4)
dx
La derivada del producto de una constante por la variable independiente es la constante.
EJEMPLO
* La derivada de y = 5x es y = 5
42
* La derivada de f(x) = kx es f (x ) = k
* La derivada de f(x) = x es f (x ) = 1
2 2
* La derivada de y = x es y =
5 5
x 1
* La derivada de y = es y = (recuerda que x
a
= a1 x)
3 3
Derivada del producto de una constante por la variable d

cx n = c n x n 1 . . . . . . . . . (5)
independiente elevada a un exponente numrico dx
La derivada del producto de una constante por la variable independiente elevada a un exponente
numrico es el producto del exponente por la constante multiplicada por la variable disminuida una
unidad en su exponente.
EJEMPLO
* La derivada de y = 4x3 es y = 3(4)x31, es decir y = 12x2

1 2 1
* La derivada de f (x ) = x es f ' ( x ) = 2 x 21 , es decir f (x ) = x
2 2
* La derivada de y = x5 es y = 5(1)x51, es decir y = 5x4
x4 1 x3
* La derivada de f (x ) = es f ' ( x ) = 4 x 4 1 , es decir f(x) =
16 16 4
k 3 k k
* La derivada de y = x es y' = 3 x 3 1 , es decir y = 4 (recuerda que axn = a
)
3 xn
3 x
Hasta aqu se han ejemplificado derivadas de funciones que se obtienen en forma inmediata y con
la aplicacin de una sola frmula (F1, 2, 3, 4 5). A continuacin se trabajar con funciones, cuya
derivada se obtiene con la aplicacin de 2 o ms frmulas y para ello en el desarrollo nicamente
se especificar la frmula con la letra F y el nmero correspondiente de sta.
d d d d
Derivada de una suma de funciones (u + v w ) = u+ v w . . . . . . . . . (6)
dx dx dx dx
La derivada de una suma algebraica de un nmero finito de funciones es la suma de las derivadas
de los sumandos.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin y = x2 + 3x 8
d d d d
( x 2 + 3 x 8) = (x 2 ) + (3 x ) (8) = 2x + 3 0 y = 2x + 3
dx dx dx dx
F6 F5,4y1
43
1
* Obtener la derivada de la funcin y = 2x2 x+ 4
2
d 1 d d 1 d 1
(2x 2 x + 4) = (2x 2 ) ( x) + (4) = 4x + 0 y = 4x
dx 2 dx dx 2 dx 2
F6 F5,4y1
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = x4 + 6x3 + 12x2 x (recuerda que x = x 1/ 2 )
d 4 d 4 d d d 1/ 2 1
( x + 6 x 3 + 12 x 2 x 1 / 2 ) = (x ) + (6 x 3 ) + (12 x 2 ) ( x ) = 4 x 3 + 18 x 2 + 24 x x 1 / 2
dx dx dx dx dx 2
F6 F3,5,5y3
1
f (x) = 4x3 + 18x2 + 24x
2 x
5 3 a
* Obtener la derivada de la funcin g(x) = + 2 (recuerda que = ax )
n
4 xn
x x
d d d 20 6
(5 x 4 + 3 x 2 ) = (5 x 4 ) + ( 3 x 2 ) = 20 x 5 6 x 3 g(x) = 5
3
dx dx dx x x
F6 F5
d d
Derivada del producto de una constante por una funcin cv = c v . . . . . . . . . . (7)
dx dx
La derivada de una constante por una funcin es la constante por la derivada de la funcin.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin f(x) =

a
b
(
x x2 )
d a ad a d d 2 a
( x x 2 ) = ( x x 2 ) = ( x ) ( x ) = f (x) = (1 2x )
dx b b dx b dx dx b
F7 F6 F2y3
* Obtener la derivada de la funcin f(x) = 3 (t 3 t 2 )
d d 3 d d 2
3 (t 3 t 2 ) = 3 (t t 2 ) = 3 (t 3 ) ( t ) = f ' (t ) = 3 t (3t 2)
dt dx dx dx
F7 F6 F3 (se factoriza la expresin)
44
d d d
Derivada del producto de dos funciones uv = u v+v u . . . . . . . . . . . . . (8)
dx dx dx
La derivada del producto de dos funciones es la primera funcin por la derivada de la segunda ms
la segunda, funcin por la derivada de la primera.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = (x2 + x) (2x 1)
d 2 d d 2
(x + x) (2x 1) = (x2 + x) (2x 1) + (2x 1) (x + x)
dx F8 dx dx
d d d 2 d
F6 = (x2 + x) [ (2x) (1) ] + (2x 1) [ (x ) + (x) ]
dx dx dx dx
F4,1,3,2 = (x2 + x) (2) + (2x 1) (2x + 1)
SE DESARROLLAN OPERACIONES
Y SE SIMPLIFICAN TRMINOS = 2x2 + 2x + 4x2 1 f (x) = 6x2 + 2x 1
* Obtener la derivada de la funcin f(x) = (2x3 + 1) (3x2 + 4x 5)
d d d
(2x3 + 1) (3x2 + 4x 5) = (2x3 + 1) (3x2 + 4x 5) + (3x2 + 4x 5) (2x3 + 1)
dx F8 dx dx
d d d d d
F6 = (2x3 + 1) [ (3x2) + (4x) (5) ] + (3x2 + 4x 5) [ (2x3) + (1) ]
dx dx dx dx dx
F5,4,1 = (2x3 + 1) (6x + 4) + (3x2 + 4x 5) (6x2)
= 12x4 + 8x3 + 6x + 4 + 18x4 + 24x3 30x2

SE DESARROLLAN OPERACIONES
Y SE SIMPLIFICAN TRMINOS
f(x) = 30x4 + 32x3 30x2 + 6x + 4
* Obtener la derivada de la funcin y = (Ax2 + B) ( x + C) (recuerda que x =x )

1/2
d d 1/2 d
(Ax2 + B) (x1/2 + C) = (Ax2 + B) (x + C) + (x1/2 + C) (Ax2 + B)
dx F8 dx dx
d 1/2 d d d
F6 = (Ax2 + B) [ (x ) + (C) ] + (x1/2 + C) [ (Ax2) + (B) ]
dx dx dx dx
F3,1,5 = (Ax2 + B) ( 21 x1/2) + (x1/2 + C) (2Ax)
SE DESARROLLAN OPERACIONES A 3 / 2 B 1 / 2 5 B
Y SE SIMPLIFICAN TRMINOS = x + x + 2Ax 3 / 2 + 2ACx y = Ax x + + 2ACx
2 2 2 2 x
45
d d
v uu v
d u dx dx
Derivada del cociente de dos funciones = . . . . . . . . . (9)
dx v v2
La derivada del cociente de dos funciones es igual al denominador por la derivada del numerador,
menos el numerador por la derivada del denominador, todo dividido entre el cuadrado del
denominador.
EJEMPLO
x
* Hallar la derivada de la funcin y =
1 2x
d x (1 2x ) dxd ( x ) x dxd (1 2x ) (1 2x )(1) x [ dxd (1) d

dx
(2x )]
= =
dx 1 2 x F9 (1 2x ) 2 F2,6 (1 2x ) 2
1 2x x ( 2)
F1,4 =
(1 2x ) 2
1
SE SIMPLIFICAN TRMINOS y =
(1 2x ) 2
1+ x2
* Obtener la derivada de la funcin f(x) =
1 x2
d 1+ x2 (1 x 2 ) dxd (1 + x 2 ) (1 + x 2 ) dxd (1 x 2 )
=
1 x 2 F9
dx (1 x 2 ) 2
(1 x 2 ) [ dxd (1) + d
dx
( x 2 )] (1 + x 2 ) [ dxd (1) d
dx
( x 2 )]
F6 =
(1 x 2 ) 2
F1,3
(1 x 2 )(2x ) (1 + x 2 ) ( 2x ) 2x 2x 3 + 2x + 2x 3
= =
(1 x 2 ) 2 (1 x 2 ) 2
SE SIMPLIFICAN 4x
TRMINOS f (x) =
(1 x 2 ) 2
2x 2 + 4 x + 2
* Obtener la derivada de la funcin f(x) =
x 2 2x + 1
d 2x 2 + 4x + 2 ( x 2 2x + 1) dxd (2x 2 + 4 x + 2) (2x 2 + 4 x + 2) dxd ( x 2 2x + 1)

2 =
dx x 2 x + 1 F9 ( x 2 2x + 1) 2

F6
( x 2 2x + 1) [ dxd (2x 2 ) + d
dx
(4x) + d
dx
(2)] (2x 2 + 4 x + 2) [ dxd ( x 2 ) d
dx
( 2x ) + d
dx
(1)]
= 2 2
( x 2x + 1)
46
F5,4,1,3 ( x 2 2x + 1)(4 x + 4) (2x 2 + 4 x + 2) (2x 2)

=
( x 2 2x + 1) 2
4x 3 + 4x 2 8x 2 8x + 4x + 4 4x 3 + 4x 2 8x 2 + 8x 4x + 4
SE DESARROLLAN =
OPERACIONES Y SE ( x 2 2x + 1) 2
SIMPLIFICAN TRMINOS
8x 2 + 8
f (x) =
(x 2 2x + 1) 2
d
v
d v
dx
Derivada del cociente de una funcin entre una constante = . . . . . . . . (10)
dx c c
La derivada del cociente de una funcin entre una constante es la derivada de la funcin entre la
constante.
EJEMPLO
1 x2
* Obtener la derivada de la funcin y =
100
d 1 x2
d
dx
(1 x 2 ) d
dx
(1) d
dx
(x 2 ) 2 x x
= = = y =
dx 100 100 100 100 50
F10 F6 F1,3
3x 2 + x
* Hallar la derivada de la funcin f(x) =
2
d 3x 2 + x
d
dx
(3 x 2 + x ) d
dx
(3 x 2 ) + d
dx
( x) 6x + 1
= = f (x) =
dx 2 F10 2 2 2
F6 F5,1
d n d
Derivada de una potencia de funciones v = nvn1 v . . . . . . . . . (11)
dx dx
La derivada de una potencia de funciones es el producto del exponente por la funcin disminuida
una unidad en su exponente y todo esto multiplicado por la derivada de la base de la potencia.
EJEMPLO
* Obtener la derivada de la funcin f(x) = (x2 3)3
d 2 d 2
(x 3)3 = 3 (x2 3)31 (x 3) = 3 (x2 3)2 (2x) f (x) = 6x (x2 3)2
dx dx
F11 F6,3,1
47
* Hallar la derivada de la funcin y = 1 2x 2 (recuerda que v = v 1 / 2 )
d 1 1
1 d 1 2x
(1 2x2)1/2 = (1 2x 2 ) 2 (1 2x 2 ) = (1 2 x 2 ) 1 / 2 ( 4 x ) y =
dx 2 dx 2 1 2x 2
F11 F6,1,5
1 1
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = (recuerda que =v )
n
vn
(3x + 2) 4
d d 12
(3x + 2)4 = 4 (3x + 2)41 (3x + 2) = 4 (3x + 2)5 (3) f (x) =
dx dx (3x + 2) 5
F11 F6,4,1
Derivada de una potencia de funciones, por medio de la regla de la cadena
Si y = f(u) y u = g(x), entonces y = f (u)g (x).
EJEMPLO
* Obtener la derivada de la funcin f(x) = (2x2 5x + 3)7
- Se establecen las funciones f(u) y g(x), y se derivan. f(u) = u7 f (u) = 7u6

g(x) = 2x2 5x + 3 g (x) = 4x 5
- Se aplica la regla de la cadena. y = f (u)g (x) = 7 (2x2 5x + 3)6 (4x 5)

f (x) = (28x 35) (2x2 5x + 3)6
* Hallar la derivada de la funcin y = 3 5 x 2 6
- Se transforma el radical a potencia. y = (5x2 6)1/3
1
- Se establecen las funciones f(u) y g(x), y se derivan. f(u) = u1/3 f (u) =
3
3 u2
g(x) = 5x2 6 g (x) = 10x
1 10x
- Se aplica la regla de la cadena. y = f (u)g (x) = (10 x ) y =
2
3 (5 x 6 )
3 2
3 (5 x 2 6) 2
3
48
Derivadas sucesivas de funciones algebraicas
Las derivadas sucesivas es el nmero de veces que se puede obtener la derivada de una funcin:
Si f(x) es diferenciable, entonces f (x) es la primera derivada de f(x).
Si f (x) es diferenciable, entonces f (x) f 2(x) es la segunda derivada de f(x).
Si f (x) es diferenciable, entonces f (x) f 3(x) es la tercera derivada de f(x).
Si f (n1)(x) es diferenciable, entonces f n(x) es la nsima derivada de f(x).
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = 2x4 3x3 + x2 4x + 5, obtener:
A) La primera, segunda y tercera derivada sucesiva.

B) El valor de las derivadas en f (1), f (0) y f (3/8).
A) Se aplican las frmulas de - La primera derivada de f(x), es: f(x) = 8x3 9x2 + 2x 4
derivacin correspondientes
- La segunda derivada de f(x), es: f(x) = 24x2 18x + 2
para obtener las derivadas
sucesivas de la funcin. - La tercera derivada de f(x), es: f(x) = 48x 18
B) Se evala la funcin derivada para cada uno de los casos especificados:

f (1) = 8(1)3 9(1)2 + 2(1) 4 = 3 f (1) = 3
2
f (0) = 24(0) 18(0) + 2 = 2 f (0) = 2
f (3/8) = 48(3/8) 18 = 0 f (3/8) = 0
* Dada la funcin f (x) = 2x 1 , hallar:
A) La primera y segunda derivada sucesiva.

B) El valor de la funcin derivada en f (2).
1
A) Se aplican las frmulas de - La primera derivada de f(x), es: f (x) =
derivacin correspondientes 2x 1
para obtener las derivadas 1
sucesivas de la funcin. - La segunda derivada de f(x), es: f (x) =
(2 x 1) 3
1 1
B) Se evala la segunda derivada para x = 2 y se obtiene su valor: f(2) = =
[2( 2) 1] 3 3 3
Movimiento Rectilneo
Si f es una funcin definida por la ecuacin S = f(t), donde S es el desplazamiento recorrido por
un mvil en un tiempot transcurrido; entonces:
dS
La velocidad instantnea que lleva el mvil en un instante t est dada por: v = f (t) = .
dt
d2 S dv
La aceleracin del mvil est dada por: a = f (t) = 2
a = v = .
dt dt
49
EJEMPLO
* Resolver el siguiente problema por medio de las caractersticas del movimiento rectilneo.
Una partcula que se mueve a lo largo de una recta horizontal, sigue una trayectoria descrita por
la ecuacin S = 2t3 6t2 + 8t + 4. Si S es la distancia recorrida en metros en un tiempo de t
segundos, entonces determinar:
A) La distancia recorrida, la velocidad que lleva y la aceleracin de la partcula en t = 2 seg.

B) El tiempo en el que la aceleracin instantnea es cero.
C) La distancia recorrida y la velocidad instantnea que lleva la partcula en el tiempo cuando la
aceleracin es cero.
Se obtiene la velocidad y la aceleracin de la partcula para cualquier instante t.

Velocidad: v = S = 6t2 12t + 8
Aceleracin: a = v = 12t 12
A) Se obtiene la distancia recorrida de la partcula en t = 2 seg.: S = 2(2)3 6(2)2 + 8(2) + 4 = 12 m.

Se obtiene la velocidad instantnea de la partcula en t = 2 seg.: v = 6(2)2 12(2) + 8 = 8 m/s.
Se obtiene la aceleracin de la partcula en t = 2 seg.: a = 12(2) 12 = 12 m/s2.
B) Se iguala a cero la expresin de la aceleracin y se resuelve la ecuacin para obtener el valor

del tiempo cuando la partcula tiene una aceleracin de 0 m/s2: 0 = 12t 12 t = 1 seg.
C) Se obtiene la distancia recorrida de la partcula en t = 1 seg.: S = 2(1)3 6(1)2 + 8(1) + 4 = 8 m.

Se obtiene la velocidad instantnea de la partcula en t = 1 seg.: v = 6(1)2 12(1) + 8 = 2 m/s.
* Resolver el siguiente problema por medio de las caractersticas del movimiento rectilneo.
t4
Un automvil recorre una distancia descrita por la ecuacin S = 100t2 , donde t est dado
2
en segundos y S en metros. De acuerdo con esto, calcular la distancia recorrida, la velocidad
que lleva y la aceleracin del auto en:
A) t = 2 segundos.
B) t = 5 segundos.
C) t = 10 segundos
Se obtiene la velocidad y la aceleracin del auto para cualquier instante t.

Velocidad: v = S = 200t 2t3
Aceleracin: a = v = 200 6t2
A) Se obtiene la distancia recorrida, la velocidad que lleva y la aceleracin del auto para t = 2 seg.:
( 2) 4
Distancia: S = 100(2)2 = 392 m.
2
Velocidad instantnea: v = 200(2) 2(2)3 = 384 m/s.
Aceleracin: a = 200 6(2)2 = 176 m/s2.
50
B) Se obtiene la distancia recorrida, la velocidad que lleva y la aceleracin del auto para t = 10 seg.:
(5 ) 4
Distancia: S = 100(5)2 = 2187.5 m.
2
Aceleracin: a = 200 6(5)2 = 50 m/s2.
C) Se obtiene la distancia recorrida, la velocidad que lleva y la aceleracin del auto para t = 5 seg.:
(10) 4
Distancia: S = 100(10)2 = 5000 m.
2
Aceleracin: a = 200 6(10)2 = 400 m/s2.
Derivada de funciones implcitas
Una funcin implcita es una ecuacin donde la variable dependiente (y) no aparece en forma
explcita, es decir, el mximo exponente de la variable dependiente es mayor que uno.
La derivada de una funcin implcita se obtiene derivando trmino a trmino, donde y se deriva
dy
con respecto a x. Posteriormente se despeja de la expresin resultante.
dx
EJEMPLO
* Obtener la derivada de la funcin implcita y2 x2 = 2.
d d d
- Se deriva cada trmino de la expresin. dx (y2) dx (x2) = dx (2) Para la derivacin de cada
trmino se aplican las
dy tcnicas de derivacin.
2y dx 2x = 0
dy dy 2x dy x
- Se despeja dx de la expresin resultante. = =
dx 2y dx y
* Hallar la derivada de la funcin implcita x3 y3 = 9xy.
d d d
- Se deriva cada trmino de la expresin. dx (x3) dx (y3) = dx (9xy)
dy d d
3x2 3y2 dx = 9x dx (y) + y dx (9x)
dy dy
3x2 3y2 dx = 9x dx + 9y
dy dy dy
- Se despeja dx de la expresin resultante. 9x dx + 3y2 dx = 3x2 9y
dy dy 3x 2 9y
(9 x + 3 y 2 ) = 3 x 2 9 y =
dx dx 9x + 3 y2
51
* Hallar la derivada de la funcin implcita x3 2xy2 + y3 = 2.
d d d d
- Se deriva cada trmino de la expresin. dx (x3) dx (2xy2) + dx (y3) = dx (2)
d d dy
3x2 [2x dx (y2) + y2 dx (2x)] + 3y2 dx = 0
dy dy
3x2 4xy dx 2y2 + 3y2 dx =0
dy dy dy
- Se despeja dx de la expresin resultante. 3y2 dx 4xy dx = 2y2 3x2
dy dy 2 y2 3x 2
(3y 2 4 xy) = 2y 2 3x 2 =
dx dx 3 y2 4 xy
DERIVACIN DE FUNCIONES TRASCENDENTES
DERIVACIN DE FUNCIONES LOGARTMICAS
d loga e d
Derivada de la funcin logaritmo de base a loga v = v . . . . . . . . . (12)
dx v dx
La derivada de f(v) = log a v es el logaritmo de base a de la constante exponencial e dividido

entre la variable, todo esto multiplicado por la derivada de la variable.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin logartmica f(x) = log 3x2.
d log e d log e 2 log e

(log 3x2) = 2
(3 x 2 ) = (6 x ) f (x) =
dx
F12
3 x dx F5
3x 2 x
5
* Obtener la derivada de la funcin logartmica y = log .
x
d 5 log e d 5 x log e 5 log e

log = = 2 y =
dx x 5 dx x 5 x x
F12 F9
x
52
d 1 d
Derivada de la funcin logaritmo natural ln v = v . . . . . . . . . (13)
dx v dx
La derivada de f(v) = ln v es el recproco de la variable multiplicado por la derivada de dicha variable.
EJEMPLO
* Obtener la derivada de la funcin logartmica f(x) = ln (x2 + 6).
d 1 d 2 2x
[ln (x2 + 6)] = ( x + 6) f (x) =
dx ( x 2 + 6) dx x2 + 6
F13 F6
x+1
* Hallar la derivada de la funcin logartmica y = ln 2 .
x 1
x +1 1
- Se factoriza y se simplifica la funcin. y= y=
( x + 1)( x 1) x 1
d 1 d 1 1
- Se deriva la funcin simplificada. ln = (x 1) = ( x 1) 2
dx x 1 F13 dx x 1 F9 ( x 1)
1
y =
x 1
DERIVACIN DE FUNCIONES EXPONENCIALES
d v d
Derivada de la funcin exponencial de base a a = av ln a v . . . . . . . . . (14)
dx dx
La derivada de f(v) = av es la potencia av, multiplicada por el logaritmo natural de la base y por la
derivada del exponente.
EJEMPLO
2
3)
* Hallar la derivada de la funcin exponencial y = 2 ( x .
dx
2[
d ( x 2 3 )
]= 2(x
2
3 )
ln 2
d 2
dx
2
( x 3) = 2 ( x 3 ) (ln 2) (2x ) y = (2x ) 2 ( x
2
3)
ln 2
F14 F6
53
x
* Hallar la derivada de la funcin exponencial f (x ) = 5 . (Recuerda que x = x 1/ 2 )
[ ]= 1 x
d d 1/ 2 5
5 x
5 x
ln 5 (x ) = 5 x
(ln 5) f (x) = ln 5
dx F14 dx F3 2 x 2 x
d v d
Derivada de la funcin exponencial de base e e = ev v . . . . . . . . . (15)
dx dx
La derivada de f(v) = ev es la potencia ev, multiplicada por la derivada del exponente.
EJEMPLO
1
x
* Obtener la derivada de la funcin exponencial f (x ) = e 2 .
d 21 x 1
x d 1 1 21 x
e = e 2 x f ' (x ) = e
dx dx 2 2
F15 F4
2
* Obtener la derivada de la funcin exponencial y = e 4 x .
dx
(
d 4 x2
e )= e 4 x
2 d
dx
(
4x 2 ) y' = 8x e 4 x
2
F15 F5
DERIVACIN DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DIRECTAS
d d
Derivada de la funcin seno sen v = cos v v . . . . . . . . . (16)
dx dx
La derivada de la funcin seno f(v) = sen v es el coseno de la variable por la derivada de dicha
variable.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = x sen 2x.
d d d d
(x sen 2x) = x (sen 2x) + (sen 2x) (x) = x[cos 2x (2x)] + sen 2x
dx dx dx dx
F8 F16,2,4
f (x) = 2x cos 2x + sen 2x
54
x
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = 2 sen2 . (recuerda que sen2v = (sen v)2)
3
2
d x d x x d x x x d x
2 sen 2 = 2 sen = 2(2) sen sen = 4 sen cos
dx 3 dx 3 3 dx 3 3 3 dx 3
F7 F11 F16,10
4 x x
f (x) = sen cos
3 3 3
d d
Derivada de la funcin coseno cos v = sen v v . . . . . . . . . (17)
dx dx
La derivada de la funcin coseno f(v) = cos v es el seno negativo de la variable por la derivada de
dicha variable.
EJEMPLO
* Obtener la derivada la derivada de la funcin y = cos x . (recuerda que v = v 1/ 2 )
d 1 d 1 d
(cos x )1 / 2 = (cos x ) 1 / 2 (cos x ) = 1/ 2
( senx ) (x)
dx 2 dx 2(cos x ) dx
F11 F17,2
senx
y =
2 cos x
* Obtener la derivada la derivada de la funcin y = sen x x cos x.
d d d
(sen x x cos x) = (sen x) (x cos x)
dx dx dx
F6
d d d
F16,2 = cos x
dx
(x) x dx (cos x ) + cos x dx ( x )

F17,2 = cos x (x sen x + cos x) y = x sen x
d d
Derivada de la funcin tangente tan v = sec2 v v . . . . . . . . . (18)
dx dx
La derivada de la funcin tangente f(v) = tan v es la secante cuadrada de la variable por la

derivada de dicha variable.
55
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = x tan x.
d d d d
(x tan x) = (x) (tan x) = 1 sec2x (x)
dx dx dx dx
F6 F2,18
f (x) = 1 sec2x
* Hallar la derivada de la funcin f(x) = tan 1 x . (recuerda que v = v 1/ 2 )
d d
( tan 1 x ) = sec 2 1 x (1 x )1 / 2
dx F18
dx
1 d
F11 = sec 2 1 x (1 x ) 1 / 2 (1 x )
2 dx
1
F6,2 = sec 2 1 x ( 1)
2 1 x
sec 2 1 x
f (x) =
2 1 x
DERIVACIN DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS RECPROCAS
d d
Derivada de la funcin cotangente cot v = csc2 v v . . . . . . . . . (19)
dx dx
La derivada de la funcin cotangente f(v) = cot v es la cosecante cuadrada negativa de la variable

por la derivada de dicha variable.
EJEMPLO
1
* Obtener la derivada de la funcin y = cot 3x .
3
d 1 1 d 1 d
cot 3 x = (cot 3 x ) = ( csc 2 3 x ) (3 x )
dx 3 3 dx 3 dx
F7 F19,4
y = csc 2 3x
56
4 x2
* Obtener la derivada de la funcin y = cot .
5 4
d 4 x2 4 d x2 4 2 x
2
d x 2 4 2 x
2
2x
cot
= cot = csc = csc
4
dx 5 4 5 dx 4
5 4
dx 4

5 4
F7 F19 F10
2x x2
y = csc2
5 4
d d
Derivada de la funcin secante sec v = sec v tan v v . . . . . . . . . (20)
dx dx
La derivada de la funcin secante f(v) = sec v es la secante de la variable multiplicada por la

tangente de la variable y por la derivada de dicha variable.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin y = sec x2.
d d 2
(sec x2) = sec x2 tan x2 (x ) y = 2x sec x2 tan x2
dx dx F3
F20
2
* Hallar la derivada de la funcin y = . (recuerda que v = v 1/ 2 )
sec x
d 2 sec x d
dx
( 2) 2 d
dx
(sec x )1 / 2
=
dx (sec x )1 / 2 F9 [(sec x ) 1/ 2 2
]
1
2 (sec x ) 1 / 2 dxd (sec x )
F11 2
=
sec x
1
[sec x tan x d
dx
( x )]
F20
(sec x)1/2
=
sec x
sec x tan x tan x
F2 = y =
sec x (sec x )1 / 2 sec x
d d
Derivada de la funcin cosecante csc v = csc v cot v v . . . . . . . . . (21)
dx dx
La derivada de la funcin cosecante f(v) = csc v es la cosecante negativa de la variable

multiplicada por la cotangente de la variable y por la derivada de dicha variable.
57
EJEMPLO
2
* Obtener la derivada de la funcin y = csc .
x
d 2 2 2 d 2 2 2 2 2 2 2
csc = csc cot = csc cot 2 y = csc cot
dx x F21 x x dx x F9 x x x x2 x x
1
* Obtener la derivada de la funcin f(x) = csc .
x+1
d 1 1 1 d 1 1 1 1
csc = csc cot = csc cot
dx x + 1 F21 x +1 x + 1 dx x + 1 F9 x +1 x + 1 ( x + 1) 2
1 1 1
f (x) = 2
csc cot
(x + 1) x+1 x+1
DERIVACIN DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS INVERSAS
d
v
d dx
Derivada de la funcin arco seno arc sen v = . . . . . . . . . (22)
dx 1 v2
La derivada de la funcin arco seno f(v) = arc sen v es la derivada de la variable dividida entre la
raz cuadrada de la unidad menos la variable cuadrada.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin inversa y = arc sen 5x.
d
d (5 x ) 5
(arc sen 5x ) = dx
y =
dx F22 1 (5 x ) 2
F4 1 25 x 2
2 2
* Hallar la derivada de la funcin inversa y = arc sen x .
3
d 2 2 4
x x
d 2 dx 3 3 4x 4x
arc sen x 2 = = = y =
dx 3 2
2
4 9 4x 2 9 4x 2
F22
1 x2
F5,3 1 x4 3
3 9 9
58
d
v
d dx
Derivada de la funcin arco coseno arc cos v = . . . . . . . . . (23)
dx 1 v2
La derivada de la funcin arco coseno f(v) = arc cos v es la derivada negativa de la variable
dividida entre la raz cuadrada de la unidad menos la variable cuadrada.
EJEMPLO
x
* Obtener la derivada de la funcin inversa f(x) = arc cos .
3
d x 1

d x dx 3 3 1 1
arc cos = = = f (x) =
dx 3 x
2
F4 x2
9x 2
9 x2
F23 1 3
1
3 9 9
3
* Obtener la derivada de la funcin inversa y = arc cos x.
4
d 3 3
x
d 3 dx 4 4 1 1
arc cos x = = = y =
dx 4 3
2
9 2 16 9x 2
16 9x2
F23 F4 1 x 4
1 x 16
4 16
d
v
d dx
Derivada de la funcin arco tangente arc tan v = . . . . . . . . . (24)
dx 1 + v2
La derivada de la funcin arco tangente f(v) = arc tan v es la derivada de la variable dividida entre
la suma de la unidad y la variable cuadrada.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin inversa f(x) = arc tan 4x2.

d
(4x )
2
8x
d
dx
(
a rc tan 4x 2 ) = dx
1 + (4x ) 2 2
f (x) =
1 + 16x 4
F24 F5
x + 1
* Hallar la derivada de la funcin inversa y = arc tan .
3
d x + 1 1 1

d x + 1 = dx 3 = 3 = 3 y =
3
arc tan 2
x2 + 2x + 10
dx 3 F24
2
x + 1 F10 1 + x + 2x + 1 9 + x 2 + 2x + 1
1+
3 9 9
59
d
v
d dx
Derivada de la funcin arco cotangente arc cot v = . . . . . . . . . (25)
dx 1 + v2
La derivada de la funcin arco cotangente f(v) = arc cot v es la derivada negativa de la variable
dividida entre la suma de la unidad y la variable cuadrada.
EJEMPLO
x
* Obtener la derivada de la funcin inversa y = arc cot .
4
d x 1 1

d x dx 4 4 4 4
a rc cot = = = y =
dx 4 F25 x
2
F10 x2 16 + x 2 16 + x 2
1+ 1+
4 16 16
* Obtener la derivada de la funcin inversa f(x) = arc cot x . (recuerda que x = x1 / 2 )
d 1/ 2 1 1 / 2 1
(x ) x
2 x 1
d
(
a rc cot x 1/2 ) = dx 1 / 2 2 = 2 = f (x) =
dx F25 1 + (x ) F3 1+ x 1+ x 2 x (1 + x )
d
v
d dx
Derivada de la Funcin Arco Secante arc sec v = . . . . . . . . . (26)
dx v v2 1
La derivada de la funcin arco secante f(v) = arc sec v es la derivada de la variable dividida entre
el producto de la variable por la raz cuadrada de la variable cuadrada menos uno.
EJEMPLO
* Hallar la derivada de la funcin inversa f(x) = arc sec 2x.
d
(2x ) 2 1
d dx
(a rc sec 2x ) = = f (x) =
dx 2
2x ( 2 x ) 1 2x 4 x 12
x 4x 2 1
F26 F4
60
1
* Hallar la derivada de la funcin inversa f(x) = arc sec .
x
d 1 1

d 1 dx x x2 1 1
arc sec = = = f (x) =
dx x F26 1 1
2
F9 1 1 1 x2 1 x2
1 1 x
x x x x2 x2
d
v
d
Derivada de la funcin arco cosecante arc csc v = dx . . . . . . . . . (27)
dx v v2 1
La derivada de la funcin arco cosecante f(v) = arc csc v es la derivada negativa de la variable
dividida entre el producto de la variable por la raz cuadrada de la variable cuadrada menos uno.
EJEMPLO
* Obtener la derivada de la funcin inversa y = arc csc 3x.
d
(3x ) 3 1
d dx
(a rc csc 3x ) = = y =
dx 3 x (3 x ) 2 1 3x 9x 2 1 x 9x 2 1
F27 F4
* Obtener la derivada de la funcin inversa y = arc csc x2.
d 2
dx
x ( ) 2x 2
d
dx
(
a rc csc x 2
) = = y =
F27 x 2 2 2
(x ) 1 F3 x 2 4
x 1 x x4 1
61
COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES
Las grficas de las funciones son curvas que tienen cierto comportamiento establecido por su regla
de correspondencia o modelo general.
A partir del modelo de la funcin y su curva, se obtiene:
Dominio (D) de la funcin. Son todos los valores de la variable independiente x que hacen que
la funcin sea real.
Imagen (I) de la funcin. Son todos los valores que puede tomar la variable dependiente y para
todos y cada uno de los elementos del dominio.
Ceros de la funcin. Son todos los valores de x para los cuales la funcin es cero, y se obtienen
haciendo f(x) = 0 y resolviendo la ecuacin resultante.
Interseccin de la curva con el eje Y. Es la ordenada al origen de la funcin y se obtiene

haciendo x = 0.
Funcin positiva. Son los intervalos de valores donde la curva se encuentra por encima del eje X,
es decir f(x) > 0.
Funcin negativa. Son los intervalos de valores donde la curva se encuentra por abajo del eje X,
es decir f(x) < 0.
El comportamiento grfico de una funcin se bosqueja a partir del anlisis de su modelo y por
medio de la tabulacin (asignado valores a x para evaluar la funcin y obtener los valores de y).
Funcin constante f(x) = c, donde cR
Su dominio es el conjunto de los nmeros reales:

Y
-<x<
Su imagen es el valor de la constante c: y = c.
No tiene ceros de la funcin, ya que su grfica es una
c
recta horizontal que no instersecta con el eje X. f(x)
La interseccin de su grfica con el eje y es en el

X X
valor de c: P(0,c). 0
Del valor de c, se establece si la funcin es positiva,

neutra o negativa:
Si c>0, la funcin es positiva en toda su grfica.
Si c=0, la funcin es neutra en toda su grfica.
Si c<0, la funcin es negativa en toda su grfica. Y
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = 3 con un dominio 6<x<4, establecer la imagen de la funcin, la

interseccin de la recta con el eje y y los intervalos de valores donde la funcin es positiva o
negativa.
62
- La imagen de la funcin es y = 3 Y
- La interseccin de la recta con el eje Y es en P(0,3)

X X
- Como c<0, entonces la funcin es negativa en el -6 0 4
intervalo 6<x<4
f(x)
-3
Funcin lineal f(x) = mx + b, donde m y b R, y m0.
Su dominio es el conjunto de los nmeros reales: Y

<x< f(x)
Su imagen es el conjunto de los nmeros reales:
<y<
Tiene un cero de la funcin, ya que su grfica es una
recta que instersecta con el eje x en un solo punto. X X
0
La interseccin de su grfica con el eje y es en el
valor de b: P(0,b).
A partir del cero de la funcin, sta es positiva hacia
arriba del eje x y negativa hacia abajo. Y
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = 4x 1 con un dominio 2x3, establecer la imagen de la funcin, el cero
de la funcin, la interseccin de la recta con los ejes coordenados y los intervalos de valores
donde la funcin es positiva y negativa.
- La imagen de la funcin se obtiene evaluando a sta

con los valores extremos de su dominio establecido. Y
Si x = 2, entonces f(2) = 4(2) 1, y = 9

f(x)
Si x = 3, entonces f(3) = 4(3) 1, y = 11
Con los valores de y se establece la imagen de la

funcin: 9x11 X X
-2 0 1/4 3
- El cero de la funcin se obtiene resolviendo la

-1
expresin igualada a cero: 4x 1 = 0 x =
- La interseccin de la recta con los ejes, son P(,0) y

P(0,1)
- La funcin es positiva en el intervalo <x3. Y
- La funcin es negativa en el intervalo 2x<.
63
* Dada la funcin f(x) = 2x + 1, establecer el dominio e imagen de la funcin, el cero de la

funcin, la interseccin de la recta con los ejes coordenados y los intervalos de valores donde la
funcin es positiva y negativa.
- Como no se tiene una condicin de valores para el Y

dominio, entonces la funcin tiene como dominio el f(x)
conjunto de los nmeros reales: <x<. Y su
imagen tambin es es conjunto: <y<
1
- El cero de la funcin se obtiene resolviendo la
1/2
expresin igualada a cero: 2x + 1 = 0 x = X X
0
- La interseccin de la recta con los ejes, son P(,0) y
P(0,1)
- La funcin es positiva en el intervalo <x3.

Y
- La funcin es negativa en el intervalo 2x<.
P(x )
Funcin racional f(x) = , donde P(x) y Q(x) son funciones polinomiales con Q(x) 0.
Q( x )
Su dominio es el conjunto de los nmeros reales, excepto aqul valor o valores de x que hacen
cero al denominador.
El dominio de las funciones racionales se obtiene igualando a cero el denominador y resolviendo la
ecuacin resultante, ya que el valor o valores de la solucin obtenida se excluye del conjunto de
los nmeros reales.
EJEMPLO
1
* Obtener el dominio de la funcin racional f(x) =
x4
- Se iguala a cero el denominador y se resuelve Y

la ecuacin correspondiente: f(x)
x4=0 x=4
De la solucin de la ecuacin se establece que

el dominio de la funcin es el conjunto de los
nmeros reales excepto el 4. X X
0 4
64
5
* Obtener el dominio de la funcin racional f(x) = 2
x 9
- Se iguala a cero el denominador y se resuelve Y

la ecuacin correspondiente:
f(x)
x2 9 = 0 (x + 3) (x 3) = 0
x1 = 3 y x2 = 3
X 0 X
De la solucin de la ecuacin se establece que -3 3
el dominio de la funcin es el conjunto de los
nmeros reales excepto el 3 y el 3.
Funcin radical f(x) = n P(x ) , donde n Z+, n>1 y P(x) es una funcin polinomial.
Su dominio es el conjunto de los nmeros reales, excepto aquellos valores de x que hacen
negativo el radicando.
El dominio de las funciones radicales se obtiene estableciendo el radicando mayor o igual a cero y
resolviendo la desigualdad resultante, ya que el valor de la solucin obtenida establecer los
valores para dicho dominio.
EJEMPLO
* Determinar el dominio de la funcin radical f(x) = x + 2
- Se plantea el radicando mayor o igual a cero y Y

se resuelve la desigualdad correspondiente:
x + 2 0 x 2
f(x)
De la solucin de la desigualdad se establece 2
que el dominio de la funcin son todos los
X X
valores mayores o igual a 2: x 2 -2 0
* Obtener el dominio de la funcin racional f(x) = 2x + 1
- Se plantea el radicando mayor o igual a cero y Y

se resuelve la desigualdad correspondiente:
f(x)
2x + 1 0 x -
De la solucin de la desigualdad se establece 1
que el dominio de la funcin son todos los

X X
valores mayores o igual a : x - 0
65
* Resolver el siguiente problema, estableciendo el dominio y la imagen de la funcin.

Desde lo alto de una casa de 6 metros de altura un nio dispara un dardo que sigue una
trayectoria descrita por la funcin f(x) = 36 3x , donde x es la distancia horizontal recorrida
en metros y f(x) es la altura descendida en metros. De acuerdo con esto, cules son los
intervalos de metros recorridos por el dardo en su trayectoria horizontal y en su altura
descendida?
- La distancia recorrida por el dardo en forma horizontal y en su altura descendida corresponden al

dominio y la imagen de la funcin que describe la trayectoria. Es por ello que a continuacin se
obtiene el dominio de la funcin radical.
Se plantea el radicando mayor o igual a cero y se resuelve la desigualdad correspondiente:

36 3x 0 3x 36 3x 36 x 12
La solucin de la desigualdad indica que el dardo tiene un alcance horizontal mximo de 12 m.

Por lo tanto el intervalo de metros horizontales que puede recorrer, es: 0 x 12
- La imagen de la funcin se obtiene evaluando a sta con los valores extremos de su dominio
establecido: Si x = 0, entonces y = 6 y si x = 12, entonces y = 0
Los valores obtenidos indican que el dardo puede descender una altura que va de 6 a 0 m: 0 y 6
APLICACIN DE LA DERIVADA
La derivada tiene aplicacin en la obtencin de:
Los valores crticos de la funcin. Son los valores de x donde la funcin tiene un mximo o un
mnimo relativo. Hay casos donde la funcin no tiene mximo ni mnimo.
Los valores crticos (x1, x2,...) se obtienen calculando la 1 derivada de la funcin e igualando sta a
cero para resolver la ecuacin correspondiente.
Los mximos y mnimos relativos de la funcin. Se obtienen realizando el siguiente procedimiento

para cada una de las races (x1, x2,...) de la funcin derivada.
Si para un valor x<x1 se tiene que f (x)>0 y para un valor x>x1 se tiene que f (x)<0, entonces la funcin
tiene un mximo relativo, ya que la pendiente de la recta tangente pasa de positiva a negativa.
Si para un valor x<x1 se tiene que f (x)<0 y para un valor x>x1 se tiene que f (x)>0, entonces la funcin
tiene un mnimo relativo, ya que la pendiente de la recta tangente pasa de negativa a positiva.
Si en el procedimiento anterior la pendiente mantiene el mismo signo, entonces la funcin no tiene
mximo ni mnimo relativo.
Los puntos crticos (puntos mximos y mnimos) de la funcin. Se obtienen evaluando la

funcin original para f(x1), f(x2),...
Los puntos mximos de una curva lucen como montaas y los mnimos como valles.
Los intervalos de valores donde la funcin es creciente y decreciente. Se obtienen realizando

el siguiente procedimiento para cada una de las races (x1, x2,...) de la funcin derivada.
Si para un valor xx1 se tiene que f (x)>0, entonces la funcin es creciente en ese valor.
Si para un valor xx1 se tiene que f (x)<0, entonces la funcin es decreciente en ese valor.
66
El punto de inflexin (Pi) de la funcin. Es el punto donde cambia la concavidad de una funcin
y se encuentra entre un punto mximo y un punto mnimo.
La abscisa xi del Pi se obtiene calculando la 2 derivada de la funcin e igualando sta a cero para
resolver la ecuacin.
La ordenada del Pi se obtiene evaluando la funcin original para f(xi).
Los intervalos de valores donde la funcin es cncava y convexa. Se obtienen evaluando la

segunda derivada de la funcin.
Si para un valor xxi se tiene que f (x)>0, entonces la funcin es cncava (abre hacia arriba) en ese valor.
Si para un valor xxi se tiene que f (x)<0, entonces la funcin es convexa (abre hacia abajo) en ese valor.
DERIVADAS
tipos
1 DERIVADA 2 DERIVADA
Para hallar Para hallar
Valores Crecimiento y Mximos y Concavidad y Punto de

crticos decrecimiento de mnimos convexidad de inflexin
x1, x2,... la funcin f(x) relativos la funcin f(x) xi
condicin teorema criterio teorema condicin
f(x1) = 0 f(x1) f(x) > 0, f crece. +, Mximo relativo. f(x) > 0, f cncava. f(xi) = 0
no est definida.
f(x) = 0, f cte. , + Mnimo relativo. f(x) < 0, f convexa.
f(x2) = 0 f(x2) f(xi) no est
no est definida f(x) < 0, f decrece. +, + , ninguno.
definida
Funcin cuadrtica f(x) = ax2 + bx + c, donde a, b y c R, y a0.
Su dominio es el conjunto de los nmeros reales: <x<

Y
Si a>0, la parbola es cncava (abre hacia arriba) y tiene f(x) con a>0
punto mnimo Pmin(xmin,ymin) con una imagen yymin
yminy<. Adems es decreciente en <x<xmin y es
creciente en xmin<x<
X X
Si a<0, la parbola es convexa (abre hacia abajo) y tiene 0
punto mximo Pmax(xmax,ymax) con una imagen yymax

f(x) con a<0
<yymax. Adems es creciente en <x<xmax y es
decreciente en xmax<x<
La parbola tiene como mximo dos ceros de la funcin. Y
La interseccin de la parbola con el eje Y es en el valor

de c: P(0,c).
A partir de los ceros de la funcin, sta es positiva hacia

arriba del eje X y negativa hacia abajo.
67
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = 2x2 8 con un dominio x2, establecer los ceros de la funcin, la
interseccin de la recta con los ejes coordenados, los intervalos de valores donde la funcin es
positiva y negativa, el mnimo de la funcin, la concavidad de la funcin, la imagen de la funcin
y los intervalos de valores donde la funcin es creciente y decreciente.
- Se obtienen los ceros de la funcin igualando

sta a cero y resolviendo la ecuacin de
Y
segundo grado: f(x)
8
2x2 8 = 0 x2 = x1 = 2 y x2 = 2
2
- La interseccin de la parbola con el eje X, es:

P1(2,0) y P2(2,0). X X
-2 0 2
- La interseccin de la parbola con el eje Y, es:
P(0,8).
- Como a = 2 (a > 0), entonces la parbola es

cncava y tiene valor mnimo, el cual se obtiene
derivando la funcin, igualando la derivada a cero
y resolviendo la ecuacin correspondiente: -8
f(x) = 4x 4x = 0 x=0
Y
- Se obtiene el punto mnimo de la parbola
sustituyendo el valor mnimo (x = 0) en la funcin
original f(x): f(0) = 2(0)2 8 Pmin(0,8)
- Como la parbola abre hacia arriba, entonces la imagen de la funcin es el intervalo y8 (de su
valor mnimo hacia arriba).
- Se eligen valores distintos de la abscisa xmin=0 y se sustituyen en la funcin derivada para que se
establezcan los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la funcin original:
Para x = 1 se tiene que f(1) = 4(1) = 4. Como el resultado es menor que cero, entonces la
funcin es decreciente en este valor, por lo tanto su intervalo es 2<x<0
Para x = 1 se tiene que f(1) = 4(1) = 4. Como el resultado es mayor que cero, entonces la
funcin es creciente en este valor, por lo tanto su intervalo es 0<x<
- De la representacin grfica se observa que la funcin es positiva en el intervalo 2<x< y

negativa en el intervalo 2<x<2
68
* Dada la funcin f(x) = x2 + 6x 5, establecer los ceros de la funcin, la interseccin de la recta

con los ejes coordenados, los intervalos de valores donde la funcin es positiva y negativa, el
mximo de la funcin, la concavidad de la funcin, el dominio e imagen de la funcin y los
intervalos de valores donde la funcin es creciente y decreciente.
- Se obtienen los ceros de la funcin igualando

sta a cero y resolviendo la ecuacin de Y
segundo grado: 4 f(x)
6 (6) 2 4( 1)( 5)
x2 + 6x 5 = 0 x =
2( 1)
x1 = 1 y x2 = 5
X X
0 1 3 5
- La interseccin de la parbola con el eje X, es:
P1(1,0) y P2(5,0).
- La interseccin de la parbola con el eje Y, es:

P(0,5).
-5
- Como a = 1 (a < 0), entonces la parbola es
convexa y tiene valor mximo, el cual se obtiene
derivando la funcin, igualando la derivada a cero
y resolviendo la ecuacin correspondiente: Y
f(x) = 2x + 6 2x + 6 = 0 x=3
- Se obtiene el punto mximo de la parbola sustituyendo el valor mximo (x = 3) en la funcin

original f(x): f(3) = (3)2 + 6(3) 5 Pmax(3,4)
- Como el dominio no tiene una condicin de valores, entonces se considera que ste es el
conjunto de los nmeros reales: <x<
- Como la parbola abre hacia arriba, entonces la imagen de la funcin es el intervalo y4 (de su
valor mximo hacia abajo).
- Se eligen valores distintos de la abscisa xmax=3 y se sustituyen en la funcin derivada para que se
establezcan los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la funcin original:
Para x = 2 se tiene que f(2) = 2(2) + 6 = 2. Como el resultado es mayor que cero, entonces la
funcin es creciente en este valor, por lo tanto su intervalo es <x<3
Para x = 3 se tiene que f(4) = 2(4) + 6= 2. Como el resultado es menor que cero, entonces la
funcin es decreciente en este valor, por lo tanto su intervalo es 3<x<
- De la representacin grfica se observa que la funcin es positiva en el intervalo 1<x<5 y

negativa en los intervalos <x<1 y 5<x<
69
* Resolver el siguiente problema por medio del comportamiento de las funciones y la aplicacin
de la derivada.
La ganancia f(x) en pesos de un elaborador de dulces esta determinada por la expresin
f(x) = x2 + 200x 9100, donde x es el nmero de piezas elaboradas. De acuerdo con esto,
determinar:
A) El nmero de piezas donde la ganancia es nula y donde arrojan una mxima ganancia.
B) El intervalo de elaboracin donde hay ganancias y donde dichas ganancias aumentan.
A) El nmero de piezas x donde la ganancia es nula se obtienen con los ceros de la funcin:
200 ( 200 ) 2 4( 1)( 9100 )

x2 + 200x 9100 = 0 x= x1 = 70 y x2 = 130
2( 1)
Los ceros de la funcin indican que la ganancia nula se da en dos producciones: cuando se
elabora 70 piezas y cuando se elaboran 130, ya que en ese momento la ganancia es cero.
La ganancia mxima se obtiene en el punto crtico (punto mximo) de la funcin:

f(x) = 2x + 200 2x + 200 = 0 x = 100
2
f(100) = (100) + 200(100) 9100 = 900
El punto crtico de la funcin indica que la ganancia mxima es de $900.00 cuando se elaboran
100 piezas.
B) El intervalo de elaboracin donde hay ganancias es el intervalo positivo de la funcin, el cual es

hacia arriba de los ceros de la funcin, es decir 70<x<130
El intervalo donde la funcin es positiva indica que hay ganancias cuando se elaboran entre 71
y 129 piezas.
Las ganancias en aumento es el intervalo donde la funcin es creciente: 70<x<100

El intervalo donde la funcin es creciente indica que la ganancia crece cuando se elaboran
entre 71 y 99 piezas.
Funcin cbica f(x) = ax3 + bx2 + cx + d, donde a, b, c y d R, y a0.
Una funcin cbica puede tener un mximo y un

mnimo o ninguno de los dos. Y
La grfica que se muestra, representa la curva de una

funcin cbica que tiene las siguientes caractersticas: f(x)
b
Su punto mximo es Pmax(a,b).

Su punto mnimo es Pmin(d,c). X
f
X
La funcin es creciente en los intervalos <x < a y a0 e d
d <x < c
La funcin es decreciente en el intervalo a <x < d
Su punto de inflexin es Pi(e,f).
La funcin es convexa en el intervalo <x < e Y
La funcin es cncava en el intervalo e <x <
70
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = x3 3x + 2, obtener sus puntos mximo y mnimo, los intervalos de
valores donde la funcin es creciente y decreciente, su punto de inflexin y los intervalos de
valores donde la funcin es cncava y convexa.
- Se obtienen los valores crticos de la funcin por medio de la 1 derivada, igualando a cero dicha
derivada y resolviendo la ecuacin correspondiente:
f(x) = 3x2 3 3x2 3 = 0 x1 = 1 y x2 = 1
- Se elige un valor menor y uno mayor a x1 = 1 y se evala la funcin derivada para que se
establezca si x1 es un mximo o un mnimo:
Para x = 2, se tiene f(2) = 3(2)2 3 = 9
Va de + a , x1 = 1 es un mximo
Para x = 0, se tiene f(0) = 3(0)2 3 = 3
Para x = 0, se tiene f(0) = 3(0)2 3 = 3
Va de a +, x2 = 1 es un mnimo
Para x = 2, se tiene f(2) = 3(2)2 3 = 9
- Se evalan los valores mximo y mnimo (x1 y x2) en la funcin original y se obtienen los puntos
mximo y mnimo respectivamente:
f(1) = (1)3 3(1) + 2 = 4 Pmax(1,4)
3
f(1) = (1) 3(1) + 2 = 0 Pmin(1,0)
- Con la evaluacin de la funcin derivada (1 derivada), se establece que:

f(2) > 0, f(x) es creciente en este punto. Como dicho punto est antes de x1 = 1, entonces
el intervalo de crecimiento es <x < 1
f(0) < 0, f(x) es decreciente en este punto. Como dicho punto esta entre x1 = 1 y x2 = 1,
entonces el intervalo de decrecimiento es 1 <x < 1
f(2) > 0, f(x) es creciente en este punto. Como dicho punto est despus de x2 = 1, entonces
el intervalo de crecimiento es 1 <x <
- Se obtiene la abscisa del punto de inflexin por medio de la 2 derivada, igualando a cero dicha
f(x) = 6x 6x = 0 xi = 0
- Se evala xi = 0 en la funcin original y se obtiene el punto de inflexin

f(0) = (0)3 3(0) + 2 = 2 Pi(0,2)
- Se elige un valor menor y uno mayor a xi = 0 y se evala la 2 derivada para que se establezca la
concavidad de la funcin:
Para x = 1, se tiene f(1) = 6(1) = 6
Para x = 1, se tiene f(1) = 6(1) = 6
71

f(1) < 0, f(x) es convexa en este punto. Como dicho punto est antes de xi = 0, entonces el
intervalo de convexidad (cncava hacia abajo) es <x < 1
f(1) > 0, f(x) es cncava en este punto. Como dicho punto est despus de xi = 0,
entonces el intervalo de concavidad (cncava hacia arriba) es 0 <x <
- Con los puntos e intervalos de valores obtenidos, se bosqueja la grfica de f(x):

Y
4
f(x)
X X
-1 0 1
* Dada la funcin f(x) = 2x3 + 9x2 24x 10, obtener sus puntos mximo y mnimo, los intervalos
de valores donde la funcin es creciente y decreciente, su punto de inflexin y los intervalos de
valores donde la funcin es cncava y convexa.
- Se obtienen los valores crticos de la funcin por medio de la 1 derivada, igualando a cero dicha
f(x) = 6x2 + 18x 24 6x2 + 18x 24 = 0 x1 = 4 y x2 = 1
Para x = 5, se tiene f(5) = 6(5)2 + 18(5) 24 = 136
Va de + a , x1 = 1 es un mximo
Para x = 3, se tiene f(3) = 6(3)2 + 18(3) 24 = 24
Para x = 0, se tiene f(0) = 6(0)2 + 18(0) 24 = 24
Va de a +, x2 = 1 es un mnimo
Para x = 2, se tiene f(2) = 6(2)2 + 18(2) 24 = 36
- Se evalan los valores mximo y mnimo (x1 y x2) en la funcin original y se obtienen los puntos
mximo y mnimo respectivamente:
f(4) = 2(4)3 + 9(4)2 24(4) 10 = 102 Pmax(4,102)
3 2
f(1) = 2(1) + 9(1) 24(1) 10 = 23 Pmin(1,23)
72

f(5) > 0, f(x) es creciente en este punto. Como dicho punto est antes de x1 = 4, entonces
el intervalo de crecimiento es <x < 4
f(3) < 0, f(x) es decreciente en este punto. Como dicho punto esta entre x1 = 4 y x2 = 1,
entonces el intervalo de decrecimiento es 4 <x < 1
f(2) > 0, f(x) es creciente en este punto. Como dicho punto est despus de x2 = 1, entonces
el intervalo de crecimiento es 1 <x <
- Se obtiene la abscisa del punto de inflexin por medio de la 2 derivada, igualando a cero dicha
3
f(x) = 12x + 18 12x + 18 = 0 xi =
2
3
- Se evala xi = en la funcin original y se obtiene el punto de inflexin
2
3 2
3 3 3 3 3 79
f = 2 + 9 24 10 Pi ,
2 2 2 2 2 2
- Se elige un valor menor y uno mayor a xi = 3

2
y se evala la 2 derivada para que se establezca
la concavidad de la funcin:
Para x = 2, se tiene f(2) = 12(2) + 18 = 6
Para x = 1, se tiene f(1) = 12(1) + 18 = 6

f(2) < 0, f(x) es convexa en este punto. Como dicho punto est antes de xi = 32 , entonces
el intervalo de convexidad (cncava hacia abajo) es <x < 3
2
f(1) > 0, f(x) es cncava en este punto. Como dicho punto est despus de xi = 32 ,
entonces el intervalo de concavidad (cncava hacia arriba) es 32 <x <
- Con los puntos e intervalos de valores obtenidos, se bosqueja la grfica de f(x):

Y
f(x)
102
79/2
X X
-4 -3/2 0 1
-23
73
ECUACIN DE LA RECTA TANGENTE Y NORMAL A LA CURVA DE LA FUNCIN

Y
La pendiente m de la recta tangente a la curva de
RECTA TANGENTE
una funcin en un punto P(x1,y1) es m = f(x1).
RECTA NORMAL
La ecuacin de la recta tangente a una curva en f(x)
y1
una punto P(x1,y1) es y y1 = m(x x1).
La ecuacin de la recta normal a una curva en

1
una punto P(x1,y1) es y y1 = (x x1).
m X X
x1 0
EJEMPLO
* Obtener la ecuacin de la recta tangente y normal a la curva de la funcin f(x) = x2 2x 3 en

el punto P(2,3).
- Se obtiene la pendiente m por medio de la derivada de la funcin f(x) y la sustitucin de la abscisa

x1 en dicha derivada.
f(x) = 2x 2
f(1) = 2(2) 2
m=2
- Se sustituye m = 2 y P(2,3) en la expresin de la recta tangente y normal respectivamente y se

obtienen sus ecuaciones correspondientes.
Ecuacin de la recta tangente Ecuacin de la recta normal

y y1 = m(x x1) 1
y y1 = (x x1)
m
y (3) = 2(x 2)
1
y + 3 = 2x 4 y (3) = (x 2)
2
2x y 7 = 0 2y + 6 = x + 2
x + 2y + 4 = 0
x3
* Obtener la ecuacin de la recta tangente y normal a la curva de la funcin f(x) = en el
2a x
punto P(a,a).
- Se obtiene la pendiente m por medio de la derivada de la funcin f(x) y la sustitucin de la abscisa

x1 en dicha derivada.
3ax x 2
f(x) =
x (2a x )
3/2
74
3a 2 a 2
f(a) =
a (2a a )
3/2
m=2
- Se sustituye m = 2 y P(a,a) en la expresin de la recta tangente y normal respectivamente y se

obtienen sus ecuaciones correspondientes.
Ecuacin de la recta tangente Ecuacin de la recta normal

y y1 = m(x x1) 1
y y1 = (x x1)
m
y a = 2(x a)
1
y a = 2x 2a y a = (x a)
2
2x y a = 0 2y 2a = x + a
x + 2y 3a = 0
PLANTEAMIENTO Y SOLUCIN DE PROBLEMAS DE OPTIMIZACIN Y RAZN DE CAMBIO
Para la solucin de este tipo de problemas se plantea el modelo algebraico del enunciado y
despus se deriva dicho modelo para encontrar las condiciones satisfactorias del problema.
EJEMPLO

Una compaa de televisin por cable da servicio a 5000 usuarios, a quienes cobra 20 dlares
al mes a cada uno. Un estudio de mercado arroja que si la tarifa mensual se disminuye en 1
dlar, entonces se suscribirn 500 nuevos clientes. De acuerdo con esto, en cuntos dlares
debe disminuir la tarifa mensual para que se tenga un mximo de ingresos.
- El ingreso de la compaa es el producto de la tarifa mensual por el nmero de usuarios inscritos:

I = (5000)(20)
Del anlisis del problema se establece que x es el nmero de dlares que se disminuye en la
tarifa mensual, ya que es el valor que ir variando. Con esta condicin, la tarifa es (20 x) y los
usuarios es (5000 + 500x).
- Con las condiciones anteriores se establece el ingreso mensual f(x) en trminos de dlares x
que se disminuye en la tarifa mensual:
f(x) = (5000 + 500x) (20 x)
Desarrollando el producto se tiene: f(x) = 500x2 + 5000x + 100000
Se deriva la funcin obtenida para optimizar el problema: f(x) = 1000x2 + 5000
75
Se iguala a cero la derivada y se determina el valor mximo de la funcin:

1000x2 + 5000 = 0 x=5
2
f(5) = 500(5) + 5000(5) + 100000 f(5) = 112500
Los resultados obtenidos indican que se debe disminuir la tarifa en 5 dlares, ya que con esto se
obtiene un ingreso mximo de 112,500 dlares. Con esto se observa que la compaa tiene 7500
usuarios que pagan una tarifa mensual de 15 dlares cada uno.

Una fbrica construye tambos de acero sin tapa. Si cada tambo tiene una capacidad de 2 m3,
entonces cules deben ser sus dimensiones para que en su construccin se emplee una
mnima cantidad de material?
El material para construir el tambo, es:

2r
h Cuerpo del tambo h
r r
Base
- El rea total del tambo es: A = rea del cuerpo del tambo + rea de la base
A = 2rh + r2 (funcin objetivo)
- El volumen del tambo es: V = r2h

2
2 = r2h h=
r 2
- Como el rea est en trminos de dos variables distintas, entonces se sustituye el valor de h en
la funcin objetivo y se deriva dicha funcin para obtener el valor del radio r:
2
A(r) = 2r 2 + r2
r
4
A(r) = + r 2
r
4
A(r) = + 2r
r2
4
+ 2r = 0
r2
4 + 2r3 = 0
4
r =3 r = 0.86 m
2
76
- Se sustituye r en la expresin de h y se obtiene el valor de la altura:

2
h= h = 0.86 m
(0.86) 2
Los resultados obtenidos indican que las dimensiones de un bote cilndrico sin tapa de 2 m3 de
capacidad deben ser 0.86 m de radio por 0.86 m de altura, ya que con estas dimensiones se
utiliza un mnimo de material, el cual es A = 2(0.86)(0.86) + (0.86)2 = 6.96 m2

Se bombea gas a un globo esfrico a razn de 5 m/min. Si la presin se mantiene constante,
entonces, con qu rapidez aumenta el radio cuando el dimetro mide 180 cm?
- Se establece el volumen de una esfera y se deriva en la frmula implcitamente el volumen y el

radio con respecto al tiempo.
4 3
v = r
3
dv dr
= 4r 2
dt dt
dv
- Se sustituye = 5 m/min, = 3.1416 y r = 0.9 m en la frmula derivada y se obtiene la razn
dt
de cambio del radio respecto al tiempo.
dr dr
- 5 = 4(3.1416 )(0.9) 2 = 0.49 m/min.
dt dt
El resultado indica que el radio aumenta a razn de 0.49 m/min en el momento que el dimetro
del globo es de 180 cm.
LMITES DE LAS FUNCIONES
Los lmites permiten conocer el comportamiento de una funcin en las cercanas de algn valor.
El lmite de una funcin f(x) es un valor real L cuando x tiende a un valor real a: lm f(x) = L
x a
El lmite de una funcin existe cuando los lmites laterales son iguales: lm+ f(x) = L y lm f(x) = L,
x a x a
esto quiere decir que cuando x se aproxima a a, tanto por la izquierda (a+) como por la derecha(a)
entonces f(x) se aproxima a L.
El lmite de una funcin no existe cuando los lmites laterales no son iguales y cuando los valores
de f(x) crecen o disminuyen sin cota (lmites infinitos).
77
EJEMPLO
* Dada la funcin f(x) = x + 1, indicar si existe o no el lmite cuando x 3
- Se construye la tabulacin de valores para los lmites laterales cuando x se acerca a 3 por la
izquierda y por la derecha. Posteriormente se bosqueja la grfica.
x se acerca a 3 por la izquierda x se acerca a 3 por la derecha

Y
x f(x) x f(x)
2.99 9.994 3.001 10.006
2.9991 9.9946 3.0009 10.0054
10
2.9992 9.9952 3.0008 10.0048
2.9993 9.9958 3.0007 10.0042
2.9994 9.9964 3.0006 10.0036
1
2.9995 9.997 3.0005 10.003 X X
0 3
2.9996 9.9976 3.0004 10.0024
2.9997 9.9982 3.0003 10.0018 Y
2.9998 9.9988 3.0002 10.0012
2.9999 9.9994 3.0001 10.006
De la tabulacin y la grfica se establece que lm f(x) si existe, ya que los valores laterales tanto
x 3
por la derecha como por la izquierda se acercan a 10. Por lo tanto, lm (x + 1) = 10

x 3
2 ; si x < 4

* Dada la funcin f(x) = 0 ; si x = 4 indicar si existe o no el lmite cuando x 4
x + 12 x 30 ; si x > 4


Y
x f(x) x f(x)
3.99 2 4.001 2.003999
3.9991 2 4.0009 2.00359919
3.9992 2 4.0008 2.00319936
3.9993 2 4.0007 2.00279951
3.9994 2 4.0006 2.00239964 2
3.9995 2 4.0005 2.00199975 X
0
X
4
3.9996 2 4.0004 2.00159984
3.9997 2 4.0003 2.00119991 Y
3.9998 2 4.0002 2.00079996
3.9999 2 4.0001 2.00039999
x 4
2 ; si x < 4

por la derecha como por la izquierda se acercan a 2. Por lo tanto, lm 0 ; si x = 4 =2
x 4
x + 12x 30 ; si x > 4

78
x2 4
* Dada la funcin f(x) = , indicar si existe o no el lmite cuando x 2
x 2

Y
x f(x) x f(x)
1.99 3.99 2.001 4.001
1.9991 3.9991 2.0009 4.0009 4
1.9992 3.9992 2.0008 4.0008
2
1.9993 3.9993 2.0007 4.0007
1.9994 3.9994 2.0006 4.0006
1
1.9995 3.9995 2.0005 4.0005 X X
0 2
1.9996 3.9996 2.0004 4.0004
1.9997 3.9997 2.0003 4.0003 Y
1.9998 3.9998 2.0002 4.0002
1.9999 3.9999 2.0001 4.0001
x 2
x2 4
por la derecha como por la izquierda se acercan a 4. Por lo tanto, lm =4
x 2 x 2
De los ejemplos se concluye que el lmite de una funcin existe, cuando:

es igual a f(a): lm f(x) = f(a)
x a
es diferente a f(a): lm f(x) f(a)

x a
no est definida f(a): f(a) no existe.
EJEMPLO
x
x
izquierda y por la derecha. Posteriormente se bosqueja la grfica

Y
x f(x) x f(x)
0.001 1 0.001 1
0.0009 1 0.0009 1
0.0008 1 0.0008 1
0.0007 1 0.0007 1
1
0.0006 1 0.0006 1
0.0005 1 0.0005 1 X X
0
0.0004 1 0.0004 1 -1
0.0003 1 0.0003 1
0.0002 1 0.0002 1
0.0001 1 0.0001 1 Y
79
De la tabulacin y la grfica se establece que lm f(x) no existe, ya que los valores laterales son
x 0
distintos, por la derecha se acercan a 1 y por la izquierda se acercan a 1. Por lo tanto,

x
lm = no existe.
x 0 x
x2 5
x 2

Y
x f(x) x f(x)
1.99 103.99 2.001 995.999
1.9991 1115.11021 2.0009 1107.11021
1.9992 1253.9992 2.0008 1245.9992
1.9993 1432.57073 2.0007 1424.57073
1.9994 1670.66607 2.0006 1662.66607 X X
0 2
1.9995 2003.9995 2.0005 1995.9995
1.9996 2503.9996 2.0004 2495.9996
1.9997 3337.33303 2.0003 3329.33303
1.9998 5003.9998 2.0002 4995.9998
1.9999 10003.9999 2.0001 9995.9999 Y
De la tabulacin y la grfica se establece que lm f(x) no existe, ya que los valores laterales son
x 2
distintos, por la derecha crecen sin cota y por la izquierda decrecen sin cota. Por lo tanto
x2 5
lm = no existe.
x 2 x 2
CONTINUIDAD
La grfica de una funcin f(x) es continua sobre un intervalo, si su grfica sobre ese intervalo
puede dibujarse sin levantar el lpiz del papel.
Una funcin f(x) es continua en x = a, cuando:

a) lm f(x) existe Y
x a
b) f(a) est definida

f(a)
c) lm f(x) = f(a)
x a
Si alguna de las condiciones no se cumple, X X

0 a
entonces f(x) es discontinua en x = a.
Y
80
Si una grfica est interrumpida en x = a, entonces la funcin es discontinua en x = a.

Y
f(a)
X X
0 a
CLCULO DE LMITES
Los lmites de las funciones se calculan aplicando las propiedades de los lmites.
Lmite de la funcin constante
El lmite de f(x) = C es lm C = C
x a
EJEMPLO
* lm 8 = 8
x 2
* lm 5 = 5
x 1
Lmite de la funcin identidad
El lmite de f(x) = x es lm x = a
x a
EJEMPLO
* lm x = 2
x 2
* lm x = 1
x 1
* lm x = 5
x 5
81
Lmite de la funcin polinomial
El lmite de la funcin polinomial se obtiene evaluando la funcin en f(a): lm f(x) = f(a)

x a
EJEMPLO
* Calcular los siguientes lmites de funciones polinomiales:

A) lm (3x 5)
x 2
B) lm (x2 + x 8)
x 3
C) lm (4x3 + x2 + 5)
x 1
D) lm (x4 5x3 + 2x2 + 1)

x 0
- Se obtiene el lmite evaluando cada funcin en f(a):

A) lm (3x 5) = 3(2) 5 lm (3x 5) = 1
x 2 x 2
2 2
B) lm (x + x 8) = (3) + 3 8 lm (x2 + x 8) = 4
x 3 x 3
C) lm (4x3 + x2 + 5) = 4(1)3 + (1)2 + 5 lm (4x3 + x2 + 5) = 10

x 1 x 1
D) lm (x4 5x3 + 2x2 + 1) = (0)4 5(0)3 + 2(0)2 + 1 lm (x4 5x3 + 2x2 + 1) = 0

x 0 x 0
Lmite de la funcin racional
El lmite de la funcin racional se obtiene evaluando la funcin en f(a) cuando el denominador se

hace diferente de cero. Si el denominador se hace cero, entonces se aplican las tcnicas de
factorizacin para simplificar factores.
EJEMPLO
x +1
* Calcular lm
x 0 x2 +1
- Se evala la funcin en f(a) y se obtiene el lmite, ya que en este caso el denominador no se hace
x +1 0 +1 x +1
cero: lm 2 = 2
lm 2 =1
x 0 x + 1 (0 ) + 1 x 0 x +1
82
x 2 25
* Calcular lm
x 5 x 5
- Si se evala la funcin racional en f(a), el denominador se hace cero; como esto sucede, entonces
se factoriza el numerador y se simplifica la funcin.
x 2 25 ( x + 5)( x 5)
= = x+5
x 5 ( x 5)
- Se evala la funcin simplificada en f(a) y se obtiene el lmite de la funcin racional.
x 2 25
x+5 = 5+5 lm = 10
x 5 x 5
3a 2 h + 3ah 2 h
* Calcular lm
h 0 h
- Si se evala la funcin racional en f(h), el denominador se hace cero; como esto sucede, entonces
se factoriza el numerador y se simplifica la funcin.
3a 2 h + 3ah 2 h h(3a 2 + 3ah 1)
= = 3a 2 + 3ah 1
h h
- Se evala la funcin simplificada en f(h) y se obtiene el lmite de la funcin racional.

3a 2 h + 3ah 2 h
3a 2 + 3ah 1 = 3a 2 + 3a(0 ) 1 lm = 3a2 1
h 0 h
Lmite de la funcin racional que contiene radicales
Cuando x tiende a un nmero real h y ste hace cero al denominador de la funcin racional con
radicales, entonces el lmite de la funcin se obtiene multiplicando dicha funcin por el trmino
conjugado del numerador.
EJEMPLO
3 9+h
* Calcular lm
h 0 h
- Si se evala la funcin en f(h), el denominador se hace cero; como esto sucede, entonces se
multiplica la funcin por el trmino conjugado del numerador y se simplifica la funcin.
3 9+h 3 9+h 3+ 9+h 99h h 1

= = = =
h h 3+ 9+h (
h3+ 9+h ) (
h3+ 9+h ) 3+ 9+h
- Se evala la funcin simplificada en f(h) y se obtiene el lmite de la funcin original.
1 1 1 3 9+h 1
= = lm =
3+ 9+h 3+ 9+0 3+3 h 0 h 6
83
h+5 5
* Calcular lm
h 0 h
- Si se evala la funcin en f(h), el denominador se hace cero; como esto sucede, entonces se
multiplica la funcin por el trmino conjugado del numerador y se simplifica la funcin.
h+5 5 h+5 5 h+5 + 5 h+55 1

= = =
h h h+5 + 5 (
h h+5 + 5 ) h+5 + 5
- Se evala la funcin simplificada en f(h) y se obtiene el lmite de la funcin original.
1 1 h+5 5 1
= lm =
h+5 + 5 0+5 + 5 h 0 h 2 5
ASNTOTAS DE LAS FUNCIONES RACIONALES
Las asntotas de una funcin racional son rectas

imaginarias que intersectan con el plano cartesiano en
Y
el valor o valores para los cuales la funcin tiene una
discontinuidad infinita.
Una funcin racional tiene asntota vertical, cuya f(x)
ecuacin es x = a y asntota horizontal, cuya ecuacin
es y = b, donde a, b R.
La ecuacin de la asntota vertical es aqul valor que b
hace cero el denominador de la funcin racional.
La ecuacin de la asntota horizontal se obtiene X X
0 a
cuando x o x.
Si el denominador de la funcin racional es lineal,
entonces la ecuacin de la asntota horizontal tambin
se puede obtener despejando a x e igualando a cero Y
al denominador de la expresin despejada.
EJEMPLO
x
* Obtener la ecuacin de la asntota vertical y horizontal de la funcin f ( x ) =
x4
- Se iguala a cero el denominador de la funcin y se

Y
obtiene la ecuacin de la asntota vertical:
x4=0 x=4 f(x)
- Se despeja la variable x en la funcin racional, se

iguala a cero su denominador y se obtiene la 1
ecuacin de la asntota horizontal: X X
0 4
x 4y
-y= x=
x4 y 1
y1=0 y=1 Y
84
2x
* Hallar la ecuacin de la asntota vertical y horizontal de la funcin f ( x ) =
x 3
- Se iguala a cero el denominador de la funcin y se

Y
obtiene la ecuacin de la asntota vertical:
f(x)
x3=0 x=3
- Se despeja la variable x en la funcin racional, se

iguala a cero su denominador y se obtiene la 2
ecuacin de la asntota horizontal: X X
0 3
2x 3y
-y= x=
x 3 y 2
y2=0 y=2 Y
LMITES DE FUNCIONES TRASCENDENTES
Lmites de funciones exponenciales
Los lmites de las funciones exponenciales tienen muchas aplicaciones, una de ellas es el clculo
mt
i
de inters compuesto anualmente: A = P 1 + , donde A es la cantidad que se desea obtener
m
despus de t aos, P es la cantidad depositada inicialmente, i es el porcentaje de inters, m son
los perodos por los que se compone la inversin en un ao y e = 2.71823 es la constante
exponencial.
El nmero de perodos m pueden ser desde 1, 2, 3, ...., . Cuando m, la composicin del

i
mt
inters compuesto anualmente es continuo: lm P 1 + = P e it

m
m
EJEMPLO

Una persona deposita actualmente $18,000.00 en una cuenta de ahorros y prstamos. Si la
cuenta de ahorros paga el 9% de inters anual compuesto continuamente, entonces cul ser
el monto total que recibir la persona dentro de 3 aos?
- Del enunciado se establece que P = 18000, i = 0.09 y t = 3, stos valores se sustituyen en la

expresin A = P e it y se obtiene el monto total que recibe la persona dentro de 3 aos:
A = (18000)( 2.71823)0.09(3) = $23,579.24
85
Lmites de funciones trigonomtricas
Los lmites de las funciones trigonomtricas tienen muchas aplicaciones, una de ellas es el clculo
de la distancia horizontal recorrida por un proyectil que es disparado con una velocidad inicial (Vo)
Vo 2 sen 2
y una ngulo de inclinacin (): d = , donde g = 9.81 m/s2 es la aceleracin debido a
g
la gravedad.
El ngulo de inclinacin puede ser 0<90. Cuando 90, la distancia horizontal alcanzada es
Vo 2 sen 2
cero (nula): lm = 0
90 g
EJEMPLO

Un jugador de golf golpea una pelota imprimindole una velocidad inicial de 35 m/s. De acuerdo
con esto, calcular:
A) El valor de para que el recorrido horizontal de la pelota sea de 0 m.
B) El valor de para que la pelota alcance una mxima distancia horizontal.
C) La distancia horizontal recorrida por la pelota cuando el ngulo de inclinacin es de 40.
A) Para que la distancia horizontal recorrida por la pelota sea de 0 m, se debe aplicar la expresin
del lmite de la distancia horizontal cuando 90:
(35) 2 sen 2(90)
lm = 0 m.
90 9.81
El resultado indica que el ngulo de inclinacin debe ser de 90 para que el recorrido horizontal
de la pelota sea de 0 m.
B) Para saber la mxima distancia alcanzada por la pelota, se deriva la expresin de la distancia y
se iguala a cero:
(35) 2 sen 2
d() =
9.81
(35) 2 (2)
d() = cos 2
9.81
(35) 2 (2)
cos 2 = 0 = 45
9.81
(35) 2 sen 2( 45)

lm = 124.87 m
45 9.81
El resultado indica que el ngulo de inclinacin debe ser de 45 para que el recorrido horizontal
de la pelota sea mximo, el cual es de 124.87 m.
C) Se sustituye = 40 en la expresin del lmite de la distancia y se obtiene la distancia horizontal.

(35) 2 sen 2( 40)
lm = 122.97 m
40 9.81
El resultado indica que la pelota recorre una distancia horizontal de 122.97 m cuando = 40.
86
EVALUACIN
Contesta lo que se te pide en cada ejercicio.
11. Determina el incremento (y2 y1) de la variable dependiente en cada una de las siguientes
funciones.
A) f(x) = x2 cuando x = 2 y x = 0.1 h = 0.1

B) f(x) = x2 1 cuando x = 3 y x = 0.3 h = 0.3
12. Obtn el valor de la pendiente (m) y la ecuacin de la recta tangente a la curva de las
siguientes funciones.
A) y = 4x2 + 9 en x = 1
B) f(x) = x2 7x 3 en x = 4
C) f(x) = x3 1 en x = 2
f ( x + x ) f ( x )
13. Hala la derivada de las siguientes funciones, aplicando la expresin lim
x 0 x
A) y = 2x2 + 5x
1
B) y = 2 x3
3
C) f(x) = +x
x
14. Deriva las siguientes funciones algebraicas, aplicando las tcnicas de derivacin correspondientes.
2 2 x
A) y = x
5 3
B) f (x ) = x 3 x + x
1 2 1 2 k
C) y = x +x + 2
2 x x 3x 3
D) f (x) = (2x 4 5x 2 x)(6x 2 + 7)
x2 + 3
E) f (x ) =
x
2
x +x+4
F) y = 2
x + 2x + 4
(
G) y = 3x 2 13 ) 3
H) f (x ) = (ax + b )
4
I) (
f ( x ) = 3x 2 + 2 ) 7
1
J) y = 2x +
2x
87
15. Determina la primera, segunda y tercera derivada de las siguientes funciones.
A) f(x) = 3x4 4x2 + x 2
B) f(x) = x
C) y = x5 + x5
1
D) y =
x
16. Si f(x) = 3x4 3x2 + 5x 1, entonces cul es el valor de f(0), f(1) y f(1)?
17. Resuelve el siguiente problema por medio de las derivadas sucesivas y las caractersticas del
movimiento rectilneo.
Una partcula se mueve en direccin de una lnea recta de manera que despus de t
segundos su distancia est dada por S(t) = 6t4 pies del origen. De acuerdo con esto, determina
la velocidad instantnea y la aceleracin que lleva la partcula cuando t = 2 segundos.
18. Obtn la derivada de las siguientes funciones implcitas.
A) x = y + 2y2 + 3y3
B) 4x3 + 7xy2 = 2y3
19. Deriva las siguientes funciones logartmicas.
x
A) y = log
x+1
1+ x
B) f (x ) = ln
1 x
20. Deriva las siguientes funciones exponenciales.

2
5 x + 2)
A) f (x ) = 8 ( x
2
B) y = e x
21. Halla la derivada de las siguientes funciones trigonomtricas directas.
A) f ( x ) = sen ( x 3 + 1)
B) f (x ) = x senx
C) f (x ) = 3 cos 5 x
1
D) y = cos 3 x
2
E) y = tan 3x
F) y = tan x
88
22. Obtn la derivada de las siguientes funciones trigonomtricas recprocas.
x
A) y = 3 cot
3
B) y = cot ( x 3 2 x )
C) y = sec 2 x 2
1 4
D) f (x ) = sec x 2
2 3
3
E) f (x ) = csc
x
F) f ( x ) = a csc (bx )
23. Obtn la derivada de las siguientes funciones trigonomtricas inversas.
A) f ( x ) = arc sen 3 x 2
x
B) f (x ) = arc cos
c
x 1
C) f (x ) = arc tan
2
x
D) y = arc cot
a
E) y = arc sec (2x + 1)
F) y = arc csc 2 x 2
24. Establece el conjunto de valores para el dominio de las siguientes funciones.
A) f ( x ) = x3
3
B) f (x ) =
x3
C) f ( x ) = 2x + 3
3(x 2)
D) f (x ) =
x2 4
89
25. En cada uno de los siguientes incisos obtn el dominio e imagen de la funcin, el cero de la
funcin, las intersecciones de la recta de la funcin con los ejes coordenados y los intervalos
de valores donde la funcin es positiva y negativa.
A) f(x) = 0
B) f(x) = 5 con dominio: 5x5

C) f(x) = 5x + 4
D) f(x) = 7x + 2 con dominio: 3x5
26. En cada uno de los siguientes incisos, obtn el dominio e imagen de la funcin, los ceros de la
funcin, los intervalos de valores donde la funcin es positiva y negativa, el punto mximo y
mnimo de la funcin, la concavidad de la funcin y los intervalos de valores donde la funcin
es creciente y decreciente.
A) f(x) = x2 1
B) f(x) = x2 2x 8
C) f(x) = x2 + 3x 2
27. En cada uno de los siguientes incisos, obtn los puntos crticos (mximos y mnimos) de la
funcin, los intervalos de valores donde la funcin es creciente y decreciente, el punto de
inflexin y los intervalos de valores donde la funcin es cncava y convexa.
A) f(x) = 2x3 3x2

B) f(x) = x3 3x2 + 2
C) f(x) = 3x3 4x 7
28. Obtn la solucin de los siguientes problemas aplicando el estudio y comportamiento de las
funciones.
A) Resuelve el siguiente problema por medio del dominio de una funcin.

El crecimiento de la poblacin de una ciudad esta estimada por la funcin f(x) = 80 + 5 x ,
donde x es el tiempo transcurrido en aos y f(x) es la cantidad de personas en millones
de habitantes. De acuerdo con esto, desde que ao x inici su crecimiento la poblacin y
hasta cuando terminar dicho crecimiento.
B) Resuelve el siguiente problema por medio del comportamiento de las funciones y la

aplicacin de la derivada.
Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba desde el techo de un edificio de 25 m de
altura. La pelota sigue una trayectoria descrita por la funcin f(x) = 5x2 + 20x + 25, donde
x es el tiempo transcurrido en segundos y f(x) es el recorrido medido en metros. De
acuerdo con esto, determina:
a) El dominio y la imagen de la funcin que describe la trayectoria de la pelota.
b) El punto donde la pelota toca el suelo.
c) La altura mxima que alcanza la pelota y el tiempo en que la alcanza.
d) El intervalo de valores donde la pelota va hacia arriba (funcin creciente) y donde va
hacia abajo (funcin decreciente).
90
C) Resuelve el siguiente problema por medio de la obtencin de los ceros de la funcin y la

aplicacin de la derivada.
Un submarino que se ubica a 9 m por debajo de la superficie del mar, dispara un proyectil
que sigue una trayectoria descrita por la funcin f(x) = x2 + 10x 9, donde X es la
distancia horizontal recorrida en metros y f(x) es la altura alcanzada en metros. Si el eje x
es el nivel del mar y el submarino se ubica sobre el eje Y, entonces, determina:
a) La distancia a la que se encuentra el proyectil del origen del plano al hacer contacto con
la superficie del mar.
b) La altura mxima que alcanza el proyectil sobre el nivel del mar.
c) El intervalo de valores donde el recorrido del proyectil es fuera del mar (funcin positiva).
29. Obtn la ecuacin de la recta tangente y normal a la curva de cada una de las siguientes
funciones en el punto que se especifica en cada inciso.
x2
A) f(x) = en P(a,a)
a
B) f(x) = x2 x + 6 en P(1,6)
x2 49
C) f(x) = + x en P 2,
100 25
30. Resuelve los siguientes problemas de optimizacin y razn de cambio por medio de la
aplicacin de las tcnicas de derivacin.
A) Un helicptero que opera entre el aeropuerto y el centro de la ciudad cobra $200.00 y

transporta 150 personas al da. El gerente estima que por cada $10.00 de aumento en el
pasaje pierde 5 personas al da. De acuerdo con esto, determinar:
a) La cuota ptima que se debe cobrar para lograr un mximo ingreso.
b) El nmero de personas que debe transportar para lograr un mximo ingreso.
c) El mximo ingreso que se puede esperar.
B) Una lata de aluminio para refresco tiene una capacidad de 300 cm. Si el espesor del
material para su construccin es uniforme, entonces cules sern las dimensiones que
minimicen la cantidad de material utilizado en la construccin de la lata?
31. En los siguientes incisos se representa el lmite de una funcin y su grfica correspondiente,
de acuerdo con esto indica si existe o no el lmite de la funcin en el valor especificado de x.
A) Y B) Y
3
1
X X
X X 0 3
0 1
Y Y
x3 1 1 x ; si x 3
lm lm 3
x 1 x 1 x 3
x 3 ; si x > 3
91
32. Calcula los lmites de las siguientes funciones polinomiales.
A) lm 4
x 2
B) lm x
x 0
C) lm (3x 2)
x 1
D) lm (12 3x2)
x 0
E) lm (x4 +3x3 + x2)

x 2
33. Calcula los lmites de las siguientes funciones racionales.
x2 4
A) lm
x 2 x 2
x 3 3x 4
B) lm
x 4 x4
34. Calcula los lmites de las siguientes funciones racionales.
a 2 h + ah 2 h
A) lm
h 0 h
1 1+ h
B) lm
h 0 h
35. Establece la ecuacin de la asntota vertical y horizontal en las siguientes funciones racionales.
x+4
A) f(x) =
x
2
B) f(x) =
x 1
1
C) f(x) =
2( x + 1)
36. Resuelve los siguientes problemas por medio de los lmites de las funciones trascendentes.
A) Si actualmente se depositan $60,000.00 en una institucin de ahorros que paga el 2.5% de

inters compuesto anualmente; entonces, determina la cantidad que se obtendr dentro de
15 aos, si el inters compuesto anualmente se compone por perodos de capitalizacin
continua.
B) Si en una guerra se dispara un proyectil con una velocidad inicial de 50 m/s y un ngulo de
inclinacin con el piso de 35, entonces qu distancia horizontal recorre el proyectil en el
aire?
92
IV. HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIN
A continuacin se presentan nicamente los resultados de cada ejercicio de las evaluaciones; es

importante que desarrolles tus procedimientos y verifiques los resultados a los que llegaste con los
que aqu te presentamos.
y
1. A) =6
x
y
B) = 1
x
y 3
C) =
x 2
y
D) =0
x
y
E) = 8
x
y 1
F) =
x 2
y
2. A) = 160
x
y
B) = 32
x
y
C) =0
x
Aplica la expresin de la razn de cambio promedio para obtener la solucin de los ejercicios 1 y 2.
y
3. A) De 3 a 2: = 4
x
y
De 2 a 1: = 2
x
y
De 1 a 0: =0
x
y
De 0 a 1: =2
x
y
De 1 a 2: =4
x
93
B) De 0 a 1 y de 1 a 2 las razones de cambio promedio son positivas.

De 3 a 2 y de 2 a 1 las razones de cambio promedio son negativas.
De 1 a 0 la razn de cambio promedio vale cero.
C) Las razones, cuyas rectas secantes tienen una inclinacin mayor de 90, son
aquellas que van de 3 a 2 y de 2 a 1.
Las razones, cuyas rectas secantes tienen una inclinacin menor de 90, son
aquellas que van de 0 a 1 y de 1 a 2.
La razn, cuya recta secante es paralela al eje X (0), es aquella que va de 1 a 0.
Para resolver el ejercicio 3, debes aplicar la expresin de la razn de cambio promedio y analizar el
valor obtenido para establecer la relacin existente con la recta secante a una curva y su ngulo de
inclinacin con respecto al eje X.
y
4. = 11 La piedra llev una velocidad promedio de 11 pies/seg durante su cada.
x
El resultado de la razn de cambio es negativo porque la piedra va hacia abajo.
5. El mayor promedio de produccin de leche mensual es de marzo a abril:

y
= 6300 lts/mes
x
Aplica la expresin de la razn de cambio promedio para obtener la solucin de los problemas 4 y 5.
y
6. A) = 10
x
y
B) =2
x
y
C) =0
x
Aplica la expresin de la razn de cambio instantnea para obtener la solucin del ejercicio 6.
y 5
7. A) En x = : =
x 2
y
En x = 0 : =0
x
1 y 4
En x = : =
5 x 25
1 y
En x = : =0
3 x
94
B) En x = , la razn de cambio instantnea es positiva.

En x = 1/5, la razn de cambio instantnea es negativa.
En x = 0 y en x = 1/3, las razones de cambio instantnea valen cero.
C) La razn, cuya recta tangente tiene una inclinacin mayor de 90, es aquella que
toca a la curva en x = 1/5.
La razn, cuya recta tangente tiene una inclinacin menor de 90, es aquella que
toca a la curva en x = .
Las razones, cuyas rectas tangentes son paralelas al eje X (0), son aquella que
toca a la curva en x = 0 y aquella que la toca en x = 1/3 (en stas abscisas la curva tiene
su punto mximo o mnimo).
Para resolver el ejercicio 7, debes aplicar la expresin de la razn de cambio instantnea y analizar
el valor obtenido para establecer la relacin existente con la recta tangente a una curva y su ngulo
de inclinacin con respecto al eje X.
8. En el momento que se golpea la bola, lleva una velocidad de 100 cm/seg.

En el momento de impactarse la bola con la banda, lleva una velocidad de 160 cm/seg.
9. A) Cada Lado de los cuadrados cortados debe medir 2 cm.

B) Las dimensiones de la caja para que tenga un volumen mximo, deben ser 8 cm por
lado en su base y 2 cm de altura.
C) La capacidad de la caja es de 128 cm3.
Aplica la expresin de la razn de cambio instantnea para obtener la solucin de los problemas 8 y 9
y
10. A) = 18750 El agua tiene una salida promedio de 18750 lts/min durante los 5
x
primeros minutos.
y
B) = 17500 El agua tiene una salida de 17500 lts/min exactamente a los 5
x
minutos de haberse iniciado la extraccin.
El resultado de la razn de cambio es negativo porque el agua va de salida.
Aplica la expresin de la razn de cambio promedio e instantnea para obtener la solucin del
problema 10.
11. A) y = y2 y1 = 0.41
B) y = y2 y1 = 1.89
Para que llegues a estos resultados, aplica la expresin y = y2 y1 = f(x + x) f(x).
95
12. A) Pendiente: m = 8 y ecuacin de la recta tangente: 8x y + 5 = 0

B) Pendiente: m = 1 y ecuacin de la recta tangente: x y 19 = 0
C) Pendiente: m = 8 y ecuacin de la recta tangente: 12x y + 17 = 0
Recuerda que la pendiente de la recta tangente la obtienes con la derivada de la funcin y su

ecuacin con la expresin y y1 = m(x x1).
2(x + x )2 + 5(x + x ) (2x 2 + 5 x )

13. A) y = lim = 4x + 5
x 0 x
1 1
( x + x ) 3 x 3
B) y = lim
2 2 =1
x 0 x 2
3 3
+ ( x + x ) + x
C) f(x) = lim
x + x x =1 3
x 0 x x2
Para resolver el ejercicio 13, debes aplicar la expresin de la razn de cambio instantnea.
4 1
14. A) y' = x
5 3
1
B) f ' (x ) = 3x 2 1 +
2 x
1 4 k
C) y' = x + 1 + 2
3 + 4
x x x
D) f ' (x ) = 72x 5 64x 3 18x 2 70x 7
x2 3 3
E) f ' (x ) = f ' (x ) = 1 2
x2 x
x2 4 (x + 2)(x 2)
F) y' = y' =
( x 2 + 2x + 4) 2 ( x 2 + 2x + 4) 2
(
G) y' = 18x 3x 2 13 )2
H) f ' (x ) = 4a(ax + b )
3
I) (
f ' (x) = 42x 3x 2 + 2 )
6
1 1
J) y' =
2 x 2 x 2x
Para obtener la derivada de una funcin por las tcnicas de derivacin, debes analizar el tipo de
funcin a derivar para que de esta forma elijas y apliques correctamente la frmula correspondiente.
96
15. A) f(x) = 12x3 8x + 1 , f(x) = 36x2 8 y f(x) = 72x

1 1 3
B) f(x) = , f(x) = y f(x) = 2
2 x 4x x 8x x
C) y = 5x4 5x6 , y = 20x3 + 30x7 y y = 60x2 210x8
1 2 6
D) y = , y = 3 y y =
x2 x x4
16. f(0) = 5 , f(1) = 30 y f(1) = 72
17. En un tiempo de t = 2 seg, la partcula lleva una velocidad instantnea de v = 192 m/s y
una aceleracin de a = 288 m/s2.
Para los ejercicios 15,16 y 17 aplica el concepto de las derivadas sucesivas.
dy 1
18. A) = 2
dx 9 y + 4 y + 1
dy 12x 2 y 2
B) =
dx 14 xy 6 y
Recuerda que en la derivacin implcita debes derivar trmino a trmino la expresin dada.
log e log e
19. A) y' = y' =
x (x + 1) x2 + x
2 2
B) f ' (x ) = f ' (x ) =
1 x2 (1 + x )(1 x )
2
5 x + 2)
20. A) f ' (x ) = (2x 5) 8 ( x ln 8
2
B) y' = 2x e x
21. A) f ' ( x ) = 3 x 2 cos ( x 3 + 1)
B) f ' (x ) = senx + x cos x
C) f ' (x ) = 15 sen 5 x
3
D) y' = cos 2 x senx
2
E) y ' = 3 sec 2 3 x
sec 2 x
F) y' =
2 x
97
x
22. A) y' = csc 2
3
B) y' = (3 x 2 2 ) csc 2 ( x 3 2 x )
C) y ' = 4 x sec 2 x 2 tan 2 x 2
4 4 4
D) f ' (x ) = x sec x 2 tan x 2
3 3 3
3 3 3
E) f ' (x ) = 2
csc cot
x x x
F) f ' ( x ) = ab csc (bx ) cot (bx )
6x
23. A) f(x) =
1 9x 2
1
B) f(x) =
c x2
2
2
C) f(x) = 2
x 2x + 5
a
D) y =
a + x2
2
1
E) y =
(2 x + 1) x 2 + 1
2
F) y =
x 4x 4 1
Para obtener la derivada de una funcin por las tcnicas de derivacin, debes analizar el tipo de
funcin a derivar para que de esta forma elijas y apliques correctamente la frmula o frmulas
correspondientes.
24. A) Dominio: x 3
B) Dominio: Los nmeros reales excepto el 3
C) Dominio: x 3/2
D) Dominio: Los nmeros reales excepto el 2 y 2
25. A) Dominio: < x <

Imagen: y = 0
Interseccin con los ejes: P(0,0)
Funcin neutra (no es positiva ni negativa): < x <
B) Imagen: y = 5
Interseccin con el eje Y: P(0,5)
Funcin positiva: 5 < x < 5
98
C) Dominio: < x <

Imagen: < y <
Cero de la funcin: x = 4/5
Interseccin con los ejes: P(4/5,0) y Q(0,4)
Funcin positiva: < x < 4/5
Funcin negativa: 4/5 < x <
D) Imagen: 33 y 23
Cero de la funcin: x = 2/7
Interseccin con los ejes: P(2/7,0) y Q(0,2)
Funcin positiva: 3 < x < 2/7
Funcin negativa: 2/7 < x < 5
26. A) Dominio: < x <

Imagen: y 1
Ceros de la funcin: x1 = 1 y x2 = 1
Funcin positiva: < x < 1 y 1 < x <
Funcin negativa: 1 < x < 1
Punto mnimo: Pmin(0,1)
Concavidad: La funcin es cncava (abre hacia arriba)
Funcin decreciente: < x < 0
Funcin creciente: 0 < x <
B) Dominio: < x <

Imagen: y 9
Funcin positiva: < x < 2 y 4 < x <
Punto mnimo: Pmin(1,9)
Concavidad: La funcin es cncava (abre hacia arriba)
Funcin creciente: 1 < x <
C) Dominio: < x <

Imagen: y 1/4
Funcin positiva: 1 < x < 2
Funcin negativa: < x < 1 y 2 < x <
Punto mximo: Pmax(3/2,1/4)
Concavidad: La funcin es convexa (abre hacia abajo)
Funcin creciente: < x < 3/2
Funcin decreciente: 3/2 < x <
27. A) Puntos crticos: Pmax(0,0) y Pmin(1,1)

Funcin creciente: < x < 0 y 1 < x <
Funcin decreciente: 0 < x < 1
Punto de inflexin: Pi(1/2,1/2)
Funcin convexa: < x < 1/2
Funcin cncava: 1/2 < x <
99
B) Puntos crticos: Pmax(0,2) y Pmin(2,2)

Funcin creciente: < x < 0 y 2 < x <
Punto de inflexin: Pi(1,0)
Funcin convexa: < x < 1
Funcin cncava: 1 < x <
C) Puntos crticos: Pmax(2/3,47/9) y Pmin(2/3,79/9)

Funcin creciente: < x < 2/3 y 2/3 < x <
Funcin decreciente: 2/3 < x < 2/3
Punto de inflexin: Pi(0,7)
Funcin convexa: < x < 0
Funcin cncava: 0 < x <
Es importante que tengas claro la clasificacin de las funciones, ya que a partir de esto puedes
obtener el comportamiento de sus representaciones grficas. Recuerda que algunos de sus puntos
e intervalos los obtienes por medio de la aplicacin de la derivada.
28. A) Como el dominio es x 1.6, entonces el crecimiento de la poblacin empez desde

hace 1.6 aos y no tiene fin dicho crecimiento.
B) a) Dominio: 0 x 5 Imagen: 0 y 45
b) La pelota toca el suelo a 5 m de distancia del edificio, es decir, en P(5,0).
c) La pelota alcanza una altura mxima de 45 m cuando han transcurrido 2 seg.
d) La pelota va hacia arriba despus de 0 seg hasta antes de 2 seg (0 < x < 2).
La pelota va hacia abajo despus de 2 seg y hasta antes de 5 seg (2 < x < 5).
C) a) El proyectil toca la superficie del mar cuando est a 1 y 9 m del origen del plano, es
decir, en P1(1,0) y P2(9,0).
b) La altura mxima que alcanza el proyectil es de 16 m.
c) El recorrido del proyectil fuera del mar es despus de haber recorrido 1 m
horizontalmente y antes de recorrer 9 m, es decir, 1 < x < 9
Para legar a la solucin correcta de los problemas, debiste haber aplicado la derivacin de
funciones.
29. A) Recta tangente: 2x + y a = 0

Recta normal: x + 2y 3a = 0
B) Recta tangente: x y + 5 = 0
Recta normal: x + y 7 = 0
C) Recta tangente: 24x 25y + 1 = 0

Recta normal: 625x + 600y 2426 = 0
Para obtener las ecuaciones de la recta tangente y normal, aplica las frmulas correspondientes,
recuerda que la pendiente se obtiene con la derivada de la funcin.
30. A) a) La cuota que arroja un mximo ingreso por da es de $250.00.

b) Se logra un mximo ingreso al transportar 125 personas al da.
c) El mximo ingreso por da es de $31,250.00.
100
B) Las dimensiones de la lata son 3.627 cm de radio y 7.255 cm de altura, stas dimensiones
dimensiones minimizan el material empleado en la construccin de la lata.
Para resolver problemas de optimizacin y razn de cambio, debes plantear correctamente el

modelo algebraico y posteriormente derivarlo.
31. A) Si existe el lmite de la funcin cuando x 1.

B) No existe el lmite de la funcin cuando x 3.
Recuerda que el lmite de una funcin existe si los lmites laterales son iguales o se acerca a un
mismo valor y no existe si los lmites laterales son diferentes.
32. A) lm 4 = 4
x 2
B) lm x = 0
x 0
C) lm (3x 2) = 1
x 1
D) lm (12 3x2) = 12
x 0
E) lm (x4 +3x3 + x2) = 44

x 2
Para llegar al resultado del ejercicio 32, debiste evaluar cada funcin con el valor de a que se
especifica e cada lmite.
x2 4
33. A) lm =4
x 2 x 2
x 3 3x 4
B) lm =5
x 4 x4
a 2 h + ah 2 h
34. A) lm = a2 1
h 0 h
1 1+ h 1
B) lm =
h 0 h 2
Para llegar al resultado del ejercicio 33 y 34, debiste aplicar las tcnicas de factorizacin y las
tcnicas algebraicas.
35. A) x = 0
y=1
B) x = 1
y=0
C) x = 1
y=0
101
Recuerda que las ecuaciones de las asntotas verticales de las funciones racionales son aquellos
valores que hacen cero su denominador y las ecuaciones de las asntotas horizontales las obtienes
cuando x tiende a y o despejando la variable x.
36. A) A = 60000 (2.71823)(0.025)(15) = $87298.86
(50) 2 sen 2(35)

B) d = lm = 239.5 m
35 9.81
Debes analizar detenidamente el enunciado del problema, ya que de esta forma podrs relacionar
los datos del mismo y establecer correctamente la frmula para resolver dicho problema.
102
V. EVALUACIN
MUESTRA
103
104
COLEGIO DE BACHILLERES
COORDINACIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR
Y DEL SISTEMA ABIERTO
EVALUACIN FINAL
GLOBAL
MODELO: A
ASIGNATURA: CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
SEMESTRE: CUARTO
CLAVE: EVALUACIN MUESTRA
DEPARTAMENTO DE EVALUACIN
105
106
INSTRUCCIONES GENERALES
Este cuadernillo contiene reactivos que al resolverlos conforman tu evaluacin final de acreditacin,
de la asignatura:
Esta evaluacin nos permitir (a t y a nosotros) saber el grado en que has alcanzado el propsito de
la asignatura (nota valorativa I, A, B, C), de tal manera que si tu nota es positiva (A, B, C) sta ser
considerada para tu calificacin final, pero si llegase a ser insuficiente (I), slo te informaremos de los
objetivos que an no dominas, sin considerar la nota obtenida para tu calificacin de la asignatura.
Antes que inicies la resolucin de esta evaluacin, es conveniente que sigas estas recomendaciones:
I. Este cuadernillo debe servirte NICAMENTE para leer los reactivos, por ello no hagas
NINGUNA anotacin en l. EVITA QUE SE TE SUSPENDA LA EVALUACIN.
II. Realiza una lectura general de todas las instrucciones para que puedas organizar tu trabajo.
III. Adems del cuadernillo, debes tener una HOJA DE RESPUESTAS en la que debes anotar,
primero tus datos personales (nombre, matrcula, centro) y de la asignatura (clave, nmero de
fascculo o global), as como las respuestas.
IV. La HOJA DE RESPUESTAS presenta en cada una de las preguntas siete opciones posibles:
1 A B C D E V F
2 A B C D E V F
La forma de contestarla deber ser la siguiente:
* En los casos en que se te presenten preguntas de OPCIN MLTIPLE o de RELACIN DE

COLUMNAS slo rellenars con lpiz del No. 2 2 una de las opciones, por ejemplo:
2. Es elevarse de los casos o fenmenos especficos a conceptos o enunciados ms

amplios que los abarquen o los expliquen.
a) Introduccin.
b) Generalizacin.
c) Ejemplificacin.
d) Desarrollo de la teora.
e) Planteamiento del problema.
1 A B C D E V F
2 A B C D E V F
107
Relaciona las dos columnas e indica en tu hoja de respuestas la letra que seala el nombre de cada
una de las expresiones algebraicas que aparecen del lado izquierdo.
3. 3x4 - 3x2 a) Monomio.

4. 16x4 - 12x3 + 17x b) Binomio.
5. 32xy - 5x2 + 6x - 13 c) Trinomio.
d) Polinomio.
3 A B C D E V F
4 A B C D E V F
5 A B C D E V F
* En el caso que se te presenten reactivos de VERDAD V y FALSO F, slo rellenars con

lpiz del No. 2 2 una de las opciones de V o F, por ejemplo:
El compendio fascculo 1 de Qumica III aborda los conceptos de fermentacin y sus
aplicaciones, con respecto a la caracterizacin de las fermentaciones; marca la letra V si es
VERDADERA o la letra F si es FALSA, cada una de las siguientes aseveraciones.
6. La fermentacin lctica es un proceso que se realiza en ausencia de oxgeno.
7. En un proceso fermentativo se libera energa que en su mayora se desprende como calor.
6 A B C D E V F
7 A B C D E V F
V. Asegrate de que el nmero del reactivo que contestas corresponda al mismo nmero en la
hoja de respuestas.
108

EVALUACIN GLOBAL
En el compendio fascculo 1, determinaste la razn de cambio promedio e instantnea de diversas

funciones e interpretaste sus valores numricos en la representacin grfica de las curvas
correspondientes a dichas funciones, as como tambin resolviste problemas por medio de las
razones de cambio. Con base en ello, contesta los siguientes reactivos marcando la opcin que
satisface con la respuesta correcta en cada caso.
1. Cul es el valor de la razn de cambio promedio de una funcin, cuando su recta secante es
paralela al eje de las abscisas (eje X)?
y
A) = 2
x
y
B) = 1
x
y
C) =0
x
y
D) =1
x
y
E) =2
x
2. Cul es la caracterstica del valor de la razn de cambio promedio y la inclinacin de la recta

secante que aparece en la siguiente grfica?
y
Y A) = 0 y ngulo igual a 0.
x
RECTA SECANTE y
B) > 0 y ngulo menor de 90.
y2 x
y
C) < 0 y ngulo menor de 90.
y1 x
FUNCIN f(x)
y
X X D) < 0 y ngulo mayor de 90.
0 x1 x2 x
Y y
E) > 0 y ngulo mayor de 90.
x
109
3. Es el valor de la razn de cambio promedio para la funcin f(x) = x2 + 8, de x = 2 a x = 5.
y
A) =7
x
y
B) = 7
x
y 13
C) =
x 3
y 1
D) =
x 7
y 13
E) =
x 3
4. Es el valor de la razn de cambio promedio para la funcin f(x) = x2 6x + 13, en el intervalo [0,6].
y
A) =0
x
y
B) =6
x
y
C) = 6
x
y
D) = 4
x
y 13
E) =
x 3

La produccin en la primera semana de enero del 2003 obtenida por un obrero calificado que
opera un torno revlver, con el que produce tornillos de cuerda milimtrica, se muestra en la
siguiente tabla:
Da (x) Lunes (1) Martes (2) Mircoles (3) Jueves (4) Viernes (5) Sbado (6)
N tornillos (y) 4000 5500 6000 6500 5500 3500
De acuerdo con la tabla anterior. Cul es la razn de cambio promedio de tornillos

producidos entre lunes y viernes?
y
A) = 4750 tornillos .
x
y
B) = 1500 tornillos .
x
y
C) = 1000 tornillos .
x
y
D) = 500 tornillos .
x
y
E) = 375 tornillos .
x
110

Un futbolista lanza un baln verticalmente siguiendo una trayectoria descrita por la funcin
f(x) = 5x2 + 20x + 1.5, donde x es el tiempo en segundos y f(x) la altura alcanzada en
metros. Si el baln tarda 2 segundos en subir y se toman intervalos de medio segundo,
entonces el intervalo de tiempo donde el baln lleva una velocidad promedio menor, es:
A) De 0 a 0.5 seg.
B) De 0.5 a 1 seg.
C) De 1 a 1.5 seg.
D) De 1.5 a 2 seg.
7. Es el valor de la razn de cambio instantnea en el punto mximo de la curva de una funcin.
y
A) = 1
x
y
B) = 2
x
y
C) =2
x
y
D) =1
x
y
E) =0
x
8. Es el valor de la razn de cambio instantnea para la funcin f(x) = 3x2 + 1, en x = 1.
y
A) =4
x
y
B) =6
x
y
C) =7
x
y
D) = 6
x
y
E) = 1
x
9. Es el valor de la razn de cambio instantnea para la funcin f(x) = 2x3 + 5, en x = 1.
y
A) =6
x
y
B) =7
x
y
C) =8
x
y
D) = 11
x
y
E) = 12
x
111

Un cohete se dispara verticalmente hacia arriba de una torre de lanzamiento de 20 m de altura
con una velocidad inicial de 250 m/s. Si la trayectoria del cohete est descrita por la funcin
f(x) = 5x2 + 250x + 20, con el tiempo x en segundos y la altura alcanzada f(x) en metros;
entonces qu velocidad instantnea lleva el cohete cuando alcanza su mxima altura y en
que tiempo la alcanza?
A) V = 250 m/s y t = 50 seg.

B) V = 250 m/s y t = 25 seg.
C) V = 20 m/s y t = 25 seg.
D) V = 0 m/s y t = 25 seg.
E) V = 0 m/s y t = 50 seg.

De una hoja cuadrada de cartn de lado a, se desea construir una caja abierta con el mayor
volumen posible; para ello se recortan cuadrados iguales en las esquinas de la hoja, doblando
hacia arriba las hojas resultantes. De acuerdo con esto, cul debe ser la longitud de los
cuadrados recortados para obtener la caja deseada?
1
A) x = a
2
a 1
x B) x = a
x 3
a 1
C) x = a
4
1
D) x = a
5
1
E) x = a
6
12. Resuelve el siguiente problema por medio de la razn de cambio promedio e instantnea.
Una masa de aire fro que se aproxima a un poblado de la sierra, est descrita por la funcin
T(t) = 0.1t 2 4t + 40. Si T(t) grados Fahrenheit t horas despus de la media noche se cumple
para 0 t 12; entonces, cul es la variacin promedio de temperatura entre 5:00 a.m. y 6:00
a.m., y cul es la variacin instantnea de temperatura exactamente a las 5:00 a.m.?
A) Variacin promedio: 3 F/hr y Variacin instantnea: 2.9 F/hr.

B) Variacin promedio: 2.9 F/hr y Variacin instantnea: 3 F/hr.
C) Variacin promedio: 2.9 F/hr y Variacin instantnea: 3 F/hr.
D) 2.9 F/hr tanto para variacin promedio como para instantnea.
E) 3 F/hr tanto para variacin promedio como para instantnea.
112
En el compendio fascculo 2, obtuviste la derivada de cualquier funcin por medio de la aplicacin

de las tcnicas de derivacin, realizaste ejercicios y resolviste problemas mediante la aplicacin de
la derivada. As como tambin determinaste los lmites de las funciones algebraicas y
trascendentes. Con base en ello, contesta los siguientes reactivos marcando la opcin que
satisface con la respuesta correcta en cada caso.
13. Es el valor de la pendiente (m) y la ecuacin de la recta tangente a la curva f(x) = x3 + 1 en el

punto de abscisa x = 2.
A) m = 7 ; 7x + y 7 = 0
B) m = 7 ; 7x + y + 16 = 0
C) m = 7 ; 7x + y 21 = 0
D) m = 12 ; 12x + y 17 = 0
E) m = 12 ; 12x + y 19 = 0
1 3
14. Cul es la derivada de la funcin, f (x ) = x 2x 2 + 3x ?
3
A) f ' ( x) = x2 4x + 3
B) f ' ( x) = 9x2 x + 3
C) f ' ( x) = 9x2 4x + 4
D) f ' ( x) = x 3 4x 2 + 4
4 3
E) f ' ( x) = x 4x 2 + 3
3
4x
15. Es la derivada de la funcin y =
x+5
4
A) y ' =
5
4x
B) y' =
( x + 5) 2
20
C) y' =
( x + 5) 2
20
D) y' =
x 2 + 25
4 x + 20
E) y' =
( x + 5) 2
113
16. La derivada de la funcin f (x ) = 9 3x 2 , es:
A) f ' ( x ) = 2x 9 3 x 2
1
B) f ' ( x ) = 9 3x 2
2
1
C) f ' ( x ) =
2 9 3x 2
1
D) f ' ( x ) =
2 9 3x 2
3 x
E) f ' ( x ) =
9 3x 2
17. Resuelve el siguiente problema por medio de las derivadas sucesivas.

Una explosin de dinamita lanza una roca pesada directamente hacia arriba a una
velocidad de 160 pies/seg. Si la ecuacin del lanzamiento de la roca est dada por la
expresin s = 160t 16t2, entonces cul es la aceleracin de la roca?
A) a(t) = 16 pies/s2
B) a(t) = 32 pies/s2
C) a(t) = 160pies/s2
D) a(t) = 32 pies/s2
E) a(t) = 16 pies/s2
18. La derivada de la funcin implcita x3 + y3 = 9xy, es:
dy 3 x
A) =
dx y 3
dy y 2 + 3 x
B) =
dx 3 y + x 2
dy 3 y x 2
C) =
dx y 2 3 x
dy y 3x 2
D) =
dx 3 y 2 9 x
dy 9x + y
E) =
dx 3 x 2 + 3 y 2
114
1 x
19. La derivada de la funcin logartmica f (x ) = ln , es:
1+ x
2
A) f ' ( x ) =
1 x2
1 x2
B) f ' ( x ) =
2
2
C) f ' ( x ) =
1 x2
1 x2
D) f ' ( x ) =
2
E) f ' ( x ) = 2 (1 x 2 )
2
x2 )
20. La derivada de las funciones exponenciales f (x ) = a (c y f (x ) = e x
, son:
A) f ' ( x ) = a ( 2c 2 x ) ln a y f ' (x) = e 2 x
2
x2 ) e x
B) f ' ( x ) = a ( c ln 2ax y f ' (x) =
2
x
2
x2 ) e
C) f ' ( x ) = a ( c ln 2ax y f ' (x) =
2 x
D) f ' ( x ) = 2x a ( c[ 2
x2 )
]ln a y f ' (x) =
e x
2
E) f ' ( x ) = 2x a ( c[ 2
x2 )
]ln a y f ' (x) =
2 x
e x
21. cul es la derivada de la funcin trigonomtrica y = tan 4 x ?
A) y' = sec 2 4 x tan 4 x
2 sec 2 4 x
B) y' =
tan 4 x
sec 2 4 x
C) y' =
2 tan 4 x
D) y' = sec 2 4 x
sec 2 4 x
E) y' =
tan 4 x
115
2
22. La derivada de la funcin trigonomtrica y = csc , es:
2x
2 2 2
A) y' = csc cot
2x 2x 2x
2 2 2
B) y' = csc cot
2x 2x 2x
2 2 2
C) y' = csc cot
(2 x ) 2
2x 2x
2 2 2
D) y' = csc cot
(2 x ) 2
2x 2x
2 2 2
E) y' = 2
csc 2
cot
(2 x ) (2 x ) (2 x ) 2
23. La derivada de la funcin trigonomtrica inversa f ( x ) = arc cot x 2 + 1 , es:
x
A) f ' ( x ) =
( x + 2) x 2 + 1
2
2x
B) f ' ( x ) =
1+ x2 + 1
x
C) f ' ( x ) =
1+ x2 + 1
2x
D) f ' ( x ) = 2
x +2
x
E) f ' ( x ) = 2
x +2
24. Son los intervalos de valores donde la funcin f(x) = x2 3x 10 es positiva y negativa.
A) Funcin positiva: < x < 3/2

Funcin negativa: 3/2 < x <
B) Funcin positiva: < x < 2 y 3 < x <

C) Funcin positiva: 2 < x < 3

D) Funcin positiva: < x < 2 y 5 < x <

E) Funcin positiva: 2 < x < 5

116
1 3
25. Son los intervalos de valores donde la funcin f(x) = x x 2 + 2 es creciente y decreciente.
3
A) Funcin creciente: 0 < x < 2

Funcin decreciente: < x < 0 y 2 < x <
B) Funcin creciente: < x < 0 y 2 < x <
C) Funcin creciente: 0 < x <
D) Funcin creciente: < x < 0
Funcin decreciente: 0 < x <
E) Funcin creciente: < x < 1
Funcin decreciente: 1 < x <
26. Son los intervalos de valores donde la funcin f(x) = 2x3 9x2 + 12x 3 es cncava y convexa.
A) Funcin cncava: < x < 3/2 y funcin convexa: 3/2 < x <
B) Funcin cncava: 3/2 < x < y funcin convexa: < x < 3/2
C) Funcin cncava: < x < 1 y funcin convexa: 2 < x <
D) Funcin cncava: < x < 2 y funcin convexa: 1 < x <
E) Funcin cncava: 2 < x < y funcin convexa: < x < 1
27. Cules son las ecuaciones de la recta tangente y normal respectivamente a la curva de la
funcin f(x) = x3 x + 1 en el punto P(1,1)?
A) Recta tangente: 2x y 1 = 0 y recta normal: x + 2y 3 = 0

B) Recta tangente: x + 2y 3 = 0 y recta normal: 2x y 1 = 0
C) Recta tangente: 2x y + 1 = 0 y recta normal: x + 2y + 3 = 0
D) Recta tangente: x + 2y + 3 = 0 y recta normal: 2x y + 1 = 0
E) Recta tangente: 2x y + 1 = 0 y recta normal: x 2y 1 = 0
28. Resuelve el siguiente problema por medio de la aplicacin de las tcnicas de derivacin.
Una compaa utiliza latas de forma cilndrica con tapa para envasar chocolate en polvo en su
presentacin de 400 gramos. Si cada lata cilndrica tiene un volumen de 909.2 cm3, entonces
cules deben ser sus dimensiones aproximadas para que el material utilizado en su
construccin sea mnimo?
A) 5.25 cm de radio y 21 cm de altura.

B) 3.99 cm de radio y 7.98 cm de altura.
h C) 5.25 cm de radio y 27.5 cm de altura.
r D) 5.25 cm de radio y 10.5 cm de altura.
E) 3.99 cm de radio y 15.94 cm de altura.
117
29. Contesta el siguiente reactivo por medio de las condiciones de los lmites de las funciones.
Es la caracterstica que tiene la siguiente grfica.
Y
A) Cuando x 5, el lmite es 5.
B) Cuando x 5, el lmite es 6.
6
5 C) Cuando x 5, el lmite no existe.
D) Cuando x 4, el lmite no existe.

X X
0 5
Y
E) Cuando x 6, el lmite no existe.
x ; si 0 x < 5
f (x) =
x + 1 ; si x 5
6 36 + h
30. Cul es el valor del siguiente lmite? lm
h 0 h
A) 0
B) 12
C) 12
D) 1/12
E) 1/12
2x
31. Es la ecuacin de la asntota vertical y horizontal respectivamente de la funcin f ( x ) = .
x 1
A) x = 1 y y = 2
B) x = 2 y y = 1
C) x = 1 y y =
D) x = 2 y y = 1
E) x = 1 y y = 2
32. Resuelve el siguiente problema por medio de los lmites de las funciones trascendentes.
Un futbolista profesional patea un baln a ras de csped imprimindole una velocidad inicial de
68 m/s y una trayectoria de grados. De acuerdo con esto, para qu valor de se logra
obtener la mxima distancia recorrida?
A) 0
B) 45
C) 68
D) 90
E) 135
118
5.1 HOJA DE RESPUESTA
119
120
5.2 HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIN MUESTRA
COMPENDIO
FASCCULO 1
1 C
2 B
3 B
4 A
5 E COMPENDIO
6 A FASCCULO 2
7 E 13 D
8 D 14 A
9 A 15 C
10 D 16 E
11 E 17 D
12 B 18 C
19 C
20 E
21 B
22 D
23 A
24 D
25 B
26 B
27 C
28 D
29 C
30 E
31 A
32 B
121
VI SIMBOLOGA
> Mayor que.
< Menor que.
Mayor o igual que.
Menor o igual que.
y = f(x) Funcin y igual a f de x.
Infinito.
Menos infinito.
Diferente a.
Por lo tanto.
xa x tiende a un valor a.
x0 Incremento x tiende a cero.
Incremento.
x Incremento de x.
y Incremento de y.
Pertenece a.
a Valor absoluto.
Radical.
a Radicando a.
/ Tal que o cuando.
V(h,k) Vrtice de una parbola.

+
Z Conjunto de los nmeros enteros positivos.
+
R Conjunto de los nmeros reales positivos.
R Conjunto de los nmeros reales.
122
VII FORMULARIO: FRMULAS DE DERIVACIN
d d v d
c = 0 ..............1 e = ev v . . . . . . . . . . . . . . 15
dx dx dx
d d d
(x ) = 1 . . . . . . . . . . . . . 2 sen v = cos v v . . . . . . . 16
dx dx dx
d d d
x n = n x n 1 . . . . . . . . . .3 cos v = sen v v . . . . . . 17
dx dx dx
d d d
cx = c . . . . . . . . . . . . . 4 tan v = sec2 v v . . . . . . . 18
dx dx dx
d d d
cx n = c n x n 1 . . . . . . . 5 cot v = csc2 v v . . . . . 19
dx dx dx
d d d d d d
(u + v w ) = u+ v w ..6 sec v = sec v tan v v . . . 20
dx dx dx dx dx dx
d d d d
cv = c v ..........7 csc v = csc v cot v v . . 21
dx dx dx dx
d
v
d d d d dx
uv = u v +v u ...8 arc senv = . . . . . . . . 22
dx dx dx dx 1 v2
d d d
v u u v v
d
d u
= dx dx .. 9 arc cos v = dx . . . . . 23
dx v v 2
dx 1 v2
d d
v v
d v dx d dx
= . . . . . . . . . 10 arc tan v = . . . . . . . . . 24
dx c c dx 1+ v2
d
v
d n d d dx
v = nv n 1 v . . . . . . . 11 arc cot v = . . . . . . . 25
dx dx dx 1+ v2
d
v
d loga e d d dx
loga v = v . . . . 12 arc sec v = . . . . . . 26
dx v dx dx v v2 1
d
v
d 1 d d dx
ln v = v . . . . . . . 13 arc csc v = . . . . . 27
dx v dx dx v v2 1
d v d
a = av ln a v . . . . . 14
dx dx
123
VI BIBLIOGRAFA
ALANIZ M. J. Luis, Espejel M. R. Mara, Flores F. M. Luis, Luque L. Alberto, Martnez J. ngel.
Clculo diferencial e integral Fascculo 2 Colegio de Bachilleres, Mxico 2000.
EDWARDS, Penney. Clculo con geometra analtica. Cuarta edicin, Prentice HallPearson,
1994.
FLORES F. M. Luis, Luque L. Alberto. Clculo diferencial e integral Fascculo 1 Colegio de

Bachilleres, Mxico 2000.
FRALEIGH, John. Clculo con geometra analtica. Primera edicin, Fondo Educativo
Interamericano, 1995.
GRANVILLE, Smith, Longley. Clculo diferencial e integral. Editorial Limusa, Mxico, 1980.
LEITHOLD Louis. El clculo. Sptima edicin, Editorial Oxford University Press, 1999.
PURCELL, Varberg, Rigdon. Clculo. Octava edicin, Prentice HallPearson, 2001 .
STEWARD, James. Clculo. Segunda edicin, Grupo Editorial Iberoamericano, 1994.
SMITH, Minton. Clculo diferencial e integral. McGraw-Hill Interoamericana, Mxico 2003.
SWOKOSKI, Earl. Introduccin al clculo con geometra analtica. Segunda edicin, Grupo
Editorial Iberoamericana, 2000.
ZILL, Dennis. Clculo con geometra analtica. Grupo Editorial Iberoamericana, 2000 .
124
DIRECTORIO
JORGE GONZLEZ TEYSSIER

Director General
JAVIER GUILLN ANGUIANO

Secretario Acadmico
FRANCISCO LARA ALMAZN

Coordinador Sectorial Norte
ALFREDO OROZCO VARGAS

Coordinador Sectorial Centro
HCTOR DE ITA MONTAO CAMPOS

Coordinador Sectorial Sur
LVARO LVAREZ BARRAGN

Coordinador de Administracin Escolar
y del Sistema Abierto
JOS NOEL PABLO TENORIO MARA ELENA SAUCEDO DELGADO

Director de Asuntos Jurdicos Directora de Servicios Acadmicos
MA. ELENA SOLS SNCHEZ RICARDO ESPEJEL

Directora de Informacin y Relaciones Pblicas Director de Programacin
LILIA HIMMELSTINE CORTS FRANCISCO REN GARCA PREZ

Directora de Planeacin Acadmica Director Administrativo
MARIO E. MARTNEZ DE ESCOBAR Y FICACHI JAIME OSUNA GARCA

Director de Extensin Cultural Director de Recursos Financieros
125
COLEGIO DE
BACHILLERES
126

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CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I

Coordinador General del Proyecto

lvaro lvarez Barragn

Uriel Espinosa Robles

Luis Antonio Lpez Villanueva

Juan Prez Rodrguez

Mario Ulises Alvarado Hernndez

Blanca Cruz Guerrero

Rosa Maria Cedillo Aguilar

Copyright en trmite para el Colegio de Bachilleres, Mxico.

La presente obra fue editada en el procesador de palabras Word 97.

Word 97, es marca registrada por Microsoft Corp.

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

I. OBJETIVOS DE EVALUACIN SUMATIVA 6

II. TEMAS FUNDAMENTALES 7

III. RETROALIMENTACIN Y VERIFICACIN DE APRENDIZAJES 8

3.1 COMPENDIO FASCCULO 1. RAZN DE CAMBIO 9

3.2 COMPENDIO FASCCULO 2. LA FUNCIN DERIVADA 37

IV. HOJA DE COTEJO DE EVALUACIN 93

V. EVALUACIN MUESTRA 103

5.1 HOJA DE RESPUESTA 119

5.2 HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIN MUESTRA 121

VI. SIMBOLOGA 122

VII. FORMULARIO 123

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

El presente Cuaderno de Actividades de Aprendizaje, Consolidacin y Retroalimentacin ha sido

Los elementos didcticos que lo estructuran son los siguientes:

Retroalimentacin y verificacin de aprendizajes, en el cual encontrars instrucciones

Hoja de cotejo, en la cual identificars las respuestas correctas de la evaluacin que

Bibliografa que te apoya en la ampliacin del conocimiento independientemente del

Esperando te sirva de apoyo para tu aprendizaje:

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

El departamento de evaluacin de la CAESA como parte de su actividad y basado en la

El Cuaderno tiene el propsito de apoyar al estudiante en su proceso de asesora que desarrolla

La asignatura de Clculo Diferencial e Integral I tiene como intencin, la profundizacin en el estudio

Clculo Diferencial e Integral I recibe servicio de la asignatura de Taller de Lectura y Redaccin y

Con base a lo anterior, este Cuaderno de Actividades de Aprendizaje, Consolidacin y

ESPERAMOS LE SEA DE UTILIDAD!

Para utilizarlo como un apoyo en su estudio independiente, proceso formativo y su evaluacin

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

I. OBJETIVOS DE EVALUACIN SUMATIVA

1.1 Determinar la razn de cambio promedio en diversos ejercicios y problemas.

2.1 Determinar el incremento de la variable dependiente de una funcin, la ecuacin de la recta

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

II. TEMAS FUNDAMENTALES

I. RAZN DE CAMBIO PROMEDIO.

II. RAZN DE CAMBIO INSTANTNEA.

III. LA FUNCIN DERIVADA.

IV. TCNICAS DE DERIVACIN Y DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR.

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

III. RETROALIMENTACIN Y VERIFICACIN DE

Posteriormente, en el apartado de evaluacin se presenta una serie de ejercicios correspondientes

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

3.1 COMPENDIO FASCCULO 1.

En el compendio fascculo 1 conociste el concepto de razn de cambio promedio y razn de

ESTUDIO DE LAS FUNCIONES

FUNCIONES ALGEBRAICAS Y TRASCENDENTES

MODELO GENERAL DE LAS FUNCIONES ALGEBRAICAS Y TRASCENDENTES

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN

Radical. f(x) = n P ( x ) , donde n Z +, n>1 y P(x) es una funcin polinomial.

Valor absoluto. f(x) = P (x ) , donde P(x) es una funcin polinomial.

CARACTERSTICAS DE LAS GRFICAS DE LAS FUNCIONES