AVALIAO DE SOFTWARE EDUCACIONAL

QUESTIONRIO

1. Nome do SE:
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2. Autor (es):
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3. Objetivo Educacional (Descrio):

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4. Idioma 5. Pblico Alvo:

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6. Teorias de Aprendizagem
Construtivista ( ) Sim ( ) No
Behaviorismo ( ) Sim ( ) No
( ) Sim ( ) No

7. Em relao ao software, possui:

Confiabilidade ( ) Sim ( ) No
Portabilidade ( ) Sim ( ) No
Usabilidade ( ) Sim ( ) No
Feedback ( ) Sim ( ) No
Interface ( ) Sim ( ) No
8. Classificao do SE
Tutorial ( ) Sim ( ) No
Exerccio e Prtica ( ) Sim ( ) No
Programao ( ) Sim ( ) No
Aplicativo ( ) Sim ( ) No
Multimdia e Internet ( ) Sim ( ) No
Simulao e Modelagem ( ) Sim ( ) No
Jogo ( ) Sim ( ) No
9. Nvel de Aprendizagem
Sequencial ( ) Sim ( ) No
Relacional ( ) Sim ( ) No
Criativo ( ) Sim ( ) No

10. Produz Resultados ( ) Sim ( ) No

Pedaggicos
11. Auxilia o professor sem ( ) Sim ( ) No
substitui-lo
12. Estimula:
A Criatividade ( ) Sim ( ) No
A Memria ( ) Sim ( ) No
Agilidade Mental ( ) Sim ( ) No
Critrio/avalia P T J A S EP M
o
Facilidade de
uso: refere-se s
caractersticas da
interface que a
tornam de fcil
utilizao pelos
usurios.
Amenidade de
dilogo refere-se
as caractersticas
da interface em
fornecer uma
forma de dilogo
com o usurio
que seja clara,
precisa e familiar.
Conforto
udio/visual:
refere-se s
caractersticas
que tornam a
interface
agradvel ao
usurio.
Funcionalidade:
Refere-se s
funes que so
previstas pelo
software e que
esto dirigidas a
satisfazer as
necessidades de
apoio nas
atividades do
aluno e do
professor, dando
nfase, sua
correta
implementao
Usabilidade:
Refere-se ao
esforo
necessrio para
utilizar o
software, bem
como o
julgamento
individual desse
uso por um
conjunto
explcito ou
implcito de
usurios.
Documentao:
Refere-se
caracterstica do
software de
possuir uma
documentao
que transmita de
uma forma
correta as
informaes
relacionadas
instalao, uso e
manuteno.
Objetivos:
Refere-se aos
propsitos, metas
ou fins que se
desejam atingir
atravs da
exercitao e/ou
da prtica.
Contedo:
Refere-se
forma de
apresentar os
exerccios, isto
inclui, sua
organizao
geral, sua
estrutura,
estratgia de
apresentao,
suficincia e
corretude.
Motivao:
Refere-se a todos
os elementos
necessrios que
permitem
estimular de
forma individual
e coletiva
Ao aluno para
atingir com
eficcia os
objetivos
definidos.
Apoio s
atividades do
aluno: Refere-se
ao conjunto de
Atividades que
fornece o
software o que
permitem ao
aluno participar
ativamente no
processo de
ensino-
aprendizagem.
Legenda: P=programao; T=tutorial; J=jogos; A=aplicativos; S=simuladores; EP=exerccio e prtica;
M=multimdia.