Ao del buen servicio al ciudadano

Institucin Educativa Privada Mara Jess

PLAN INSTITUCIONAL DE EVALUACIN Y

PREVENCIN DE RIESGOS EN CASO DE
DESASTRES NATURALES Y SINIESTROS
Comisin organizadora:

Local 2
1. Miguel Grover Adco Guzman
2. Gaby Gisela Mamani Hancco
Local 1
1. Yuri Jhonatan Luque Quispe
2. Julio Cesar Quispe Ruelas
3. Bertha Condori Mamani
PLAN INSTITUCIONAL DE EVALUACIN Y PREVENCIN DE RIESGOS EN CASO DE DESASTRES
NATURALES Y SINIESTROS

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 1. Implementar acciones de evacuacin inmediata para prevenir incidentes graves en contra de la integridad
fsica de los miembros de la comunidad educativa que se encuentren dentro de las instalaciones de la
Institucin Educativa Mara Jess en caso de desastre natral o siniestro.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Ejecutar acciones de evacuacin efectivas a travs del correcto seguimiento y utilizacin de sealizaciones
preventivas.

2. Prevenir lesiones fsicas graves en los miembros de la comunidad educativa de la Institucin Educativa
Mara Jess en caso de un desastre natural o siniestro.

3. Que toda la comunidad Educativa Mara Jess, sepa qu medidas y/o acciones a tomar de la misma forma
las rutas ms seguras de evacuacin en caso de desastres naturales y siniestros.

INTRODUCCION

El presente proyecto General de evacuacin, plasma cordialmente el plan de accin inmediato en caso de algn
desastre natural que se produzca durante el quehacer educativo cotidiano. Las acciones de evacuacin estn
dirigidas a salvaguardar la integridad fsica de todos/as los alumnos/as, personal docente y administrativo que se
encuentren dentro de las instalaciones del Centro educativo Mara Jess en sus tres niveles.

Todo el personal de la Institucin Educativa Mara Jess est capacitado para evacuar a los/as alumnos/as, por las
rutas seguras, debidamente sealadas, en orden y con responsabilidad, as como tambin en proporcionar los
primeros auxilios bsicos en caso de ser necesario, por medio del trabajo en equipo de los comits de primeros
auxilios y evacuacin que se encuentran conformadas en cada seccin y en el rea administrativa que lo conforman.

Antes de puntualizar el proyecto institucional de accin, se expondrn las diferencias entre desastre natural y los
tipos de siniestros que pueden suscitarse en nuestro entorno acadmico; luego se detallan las estrategias de
evacuacin antes sealadas en tres momentos principales: medidas a tomar antes del desastre o siniestro, durante y
despus del sismo, incluyendo aqu los planos de evacuacin por reas hacia lugares o puntos seguros que propicien
seguridad fsica para la atencin de instrucciones de evacuacin de las instalaciones de forma ordenada.

JUSTIFICACION

Los desastres naturales y los siniestros poseen una caracterstica inherente y esta es que nunca se sabe cundo
pueden presentarse; sin embargo los siniestros pueden ser prevenidos por el hombre y controlados si se toman las
medidas necesarias; es importante saber que los efectos fsicos que los desastres naturales, tambin pueden ser
prevenidos si se pone en marcha un plan adecuado para la evacuacin y la prevencin de riesgos.
Todas las empresas o instituciones, independientemente del rubro al que se dediquen, necesitan contar con un plan
de prevencin y evacuacin de desastres naturales y siniestros para evitar al mximo el nmero de personas
lesionadas por dichos sucesos.

Para lograr este objetivo es importante que las empresas o instituciones tomen las medidas preventivas necesarias
por medio de:

1. La capacitacin total del personal, para que conozcan las rutas de evacuacin seguras.

2. Sealizar adecuadamente los edificios para indicar el camino correcto y las puertas de acceso indicadas.

3. Poseer las herramientas necesarias y capacitar a equipos de trabajo para su utilizacin.

El objetivo general de los planes de evacuacin institucionales, es que cada persona sepa cmo reaccionar y las
rutas de evacuacin que propiciaran su seguridad durante y despus de un desastre natural. Nada vale ms que la
vida de un ser humano, y prevenir lesiones leves, moderadas y graves en una persona es el principio fundamental de
este plan de accin que la Institucin Educativa Mara Jess Juliaca pone en marcha para el beneficio de toda la
comunidad educativa.

CONCEPTOS Y CARACTERISTICAS DE LOS DESASTRES

LA SISMICIDAD: TEMBLORES Y TERREMOTOS

Un sismo, es una vibracin de las diferentes capas de la tierra, que se produce por la liberacin de energa que se
da al rozarse o quebrarse un bloque de la corteza terrestre.

Segn las investigaciones cientficas modernas, hoy se pueden identificar cuatro distintos procesos que causan
sismicidad.

a) Por movimiento de placas tectnicas.

b) Por accin volcnica.

c) Por ruptura de la corteza terrestre (falla local).

d) Por explosiones subterrneas realizadas por el hombre.

Precipitacin

Es agua en cualquier estado fsico, lquido (lluvia) o slido (nieve y granizo), que cae de la atmsfera y alcanza el
terreno.

Lluvia

Gotas de agua o cristales de hielo que caen de una nube por efecto de la gravedad.
Inundaciones pluviales

Suceden cuando el agua de lluvia satura la capacidad del terreno para drenarla, acumulndose por horas o das
sobre ste.

Inundacines fluviales

Se generan cuando el agua que se desborda de ros queda sobre la superficie de terreno cercano a ellos.

Inundaciones costeras

La marea de tormenta que se desarrolla durante ciclones puede afectar zonas costeras, sobreelevando el nivel del
mar hasta que ste penetra tierra adentro, cubriendo en ocasiones grandes extensiones.

Inundaciones por ruptura de bordos, diques y presas

Cuando falla una obra contenedora de agua, ocurre una salida repentina de una gran cantidad de agua,
provocando efectos catastrficos e inundacin de amplias extensiones de terreno.

Inundacin por incorrecta operacin de compuertas de una presa

Cuando se permite la descarga a travs de un vertedor controlado desde una presa por una decisin errnea de
abrir ms la compuerta de lo previsto, sale una cantidad de agua mayor a la que puede conducir el cauce aguas
abajo, lo que provoca el desbordamiento del ro y la inundacin del terreno.

Qu hacer antes, durante y despus de una lluvia o inundacin

Las inundaciones se presentan como consecuencia de lluvias intensas en diferentes regiones del territorio nacional.
Algunas se desarrollan durante varios das, pero otras pueden ser violentas e incontenibles en pocos minutos. Las
fuertes lluvias generan tres peligros: las inundaciones, los torrentes y los deslaves.

Si se vive en un rea baja y plana, cercana a un ro, al mar o aguas abajo de una presa, es necesario estar
preparados para enfrentar las posibles inundaciones y responder adecuadamente.

Asi mismo, si vive en caadas o cerca de los cauces de los ros, es necesario tener cuidado con el agua que se
desborda de su cauce natural, generando corrientes que pueden arrastrar piedras, lodo, troncos de rboles y otros
escombros.

El tercer peligro es ocasionado por el reblandecimiento de los suelos por las lluvias y la inmoderada tala de
rboles, que facilita el desprendimiento de una masa de tierra en las laderas de los cerros, o cortes de caminos.

Salvo las inundaciones intempestivas que se pueden presentar en las riberas de los ros o en zonas aledaas a las
presas, las dems generalmente tienen un proceso de generacin que hace posible tomar medidas suficientes para
evitar o aminorar los daos que causan a la poblacin. Asi mismo, en algunos casos la inundacin es una
contingencia provocada por un cicln; en otros, son lluvias torrenciales aisladas difciles de predecir que, aunadas
a la ubicacin inadecuada de la vivienda, propician los desastres.

Algunas de las medidas sealadas a continuacin coinciden con las citadas para las etapas de alerta, de emergencia
y de alarma ante un cicln. Sin embargo, se mencionan tambin otras particularmente referidas a las inundaciones.

Cabe sealar que las unidades de Proteccin Civil estarn difundiendo alertamientos en los medios de
comunicacin, en la medida que ello sea posible. Los mensajes tendrn la misma estructura de Alerta, Emergencia
y/o Alarma que en los ciclones y se pondrn en operacin las mismas medidas de prevencin.

Cmo prepararse con anticipacin

Evite las reas comnmente sujetas a avenidas de agua o a inundaciones repentinas: no construya en
terrenos susceptibles de ser afectados por inundacin o desbordamiento de ros, ni en las riberas u otros
cauces de agua, aunque estn secos.

Si usted vive en zonas donde ya han ocurrido inundaciones:

Establezca las rutas de salida ms rpidas desde su casa o lugar de trabajo hacia los lugares altos que se
hayan previsto como refugios.

En poca de lluvias:

Est pendiente de las seales de aviso, alarma y emergencia y mantngase informado. Esto lo ayudar a
prepararse ante cualquier situacin.

Empaque sus documentos personales (actas de nacimiento, escrituras, documentos agrarios, cartillas,
CURP, etctera) en bolsas de plstico bien cerradas y en morrales o mochilas que pueda cargar, de tal
manera que le dejen libres los brazos y manos.

Tenga disponible un radio porttil, lmparas de pilas y un botiqun de primeros auxilios.

Si se emite un llamado de ALERTA de lluvias intensas:

En caso de Emergencia:

Despus de la contingencia:
Si tiene que salir:

Si dispone de tiempo suficiente, limpie la azotea y sus desages, as como la calle y sus atarjeas para que no
se tapen con basura.

Guarde los objetos sueltos (macetas, botes de basura, herramientas, etctera) que pueda lanzar el viento.
Retire antenas de televisin, rtulos y objetos colgantes.

Si tiene vehculo, asegrese del buen estado de su batera.

Procure un lugar para proteger a sus animales.

Mantenga una reserva de agua potable.

No deje solos a los nios. Si lo hace, infrmelo a sus vecinos.

Selle con mezcla de cemento la tapa de su pozo o aljibe para tener agua de reserva no contaminada.

Siga las indicaciones de las autoridades y preprese para evacuar en caso necesario.

Si las autoridades indican evacuar el rea y/o la casa donde vive, NO LO DUDE, CONFIE Y HAGALO!

Si su alternativa es quedarse en casa:

Conserve la calma.

Tenga a la mano los artculos de emergencia.

Mantenga su radio encendido para recibir informacin e instrucciones de fuentes oficiales.

Cubra con bolsas de plstico aparatos u objetos que puedan daarse con el agua.

Desconecte los servicios de luz, gas y agua.

Cercirese de que su casa quede bien cerrada.

Siga las instrucciones de las autoridades o bien dirjase de inmediato a los lugares o refugios previstos.

Si se traslada en algn vehculo, prevea que la ruta por donde se trasladar est libre y no corra el riesgo de
quedar atrapado.

Si se quedara aislado, suba al lugar ms alto posible y espere a ser rescatado.

 No cruce ros, ni a pie , ni en vehculos, la velocidad del agua puede ser mucho mayor de lo que usted pueda
suponer.

Retrese de casas, rboles y postes que pudieran ser derribados.

Tenga cuidado con los deslaves.

Evite caminar por zonas inundadas; considere que puede ser golpeado por el arrastre de rboles, piedras u
otros objetos.

Conserve la calma.

Siga las instrucciones transmitidas por las autoridades a travs de los medios de comunicacin.

Reporte inmediatamente sobre los posibles heridos a los servicios de emergencia.

Cuide que sus alimentos estn limpios, no coma nada crudo ni de procedencia dudosa.

Beba el agua potable que almacen o, si le es posible, hierva la que va a tomar o desinfctela con gotitas de
cloro que se venden expresamente para ello.

Limpie perfectamente cualquier derrame de medicinas, sustancias txicas o inflamables.

Revise cuidadosamente su casa para cerciorarse de que no haya peligro.

Si su casa no sufri daos, permanezca en ella.

Mantenga desconectados el gas, la luz y el agua hasta asegurarse de que no haya fugas ni peligro de corto
circuito.

Cercirese de que sus aparatos elctricos estn secos antes de conectarlos.

No divulgue ni haga caso de rumores.

Colabore con sus vecinos para reparar los daos.

En caso necesario, solicite ayuda a las brigadas de auxilio o a las autoridades ms cercanas.

Si su vivienda est en la zona afectada, podr regresar a ella cuando las autoridades lo indiquen.

Desaloje el agua estancada para evitar plagas de mosquitos.

Las autoridades le informarn sobre los apoyos y mecanismos para la reconstruccin.

 Mantngase alejado de las reas afectadas.

Evite tocar o pisar cables elctricos.

Retrese de casas, rboles y postes en peligro de caer.

Si su casa se encuentra cerca de laderas, tenga cuidado de los deslaves. Retrese inmediatamente y d alerta
a las autoridades de proteccin civil.

Recuerde, ms vale prevenir...

Si vive en zonas con tales riesgos; ponga atencin a los avisos, ya que lo previenen de los peligros que esta
situacin trae consigo y orientan sus acciones para proteger su vida.

Helada

Una helada ocurre cuando la temperatura del aire cercano a la superficie del terreno disminuye a 0C o menos,
durante un lapso mayor a ocho horas.

En relacin con su aspecto usual, las heladas se clasifican en blancas y negras:

Las primeras se forman cuando las masas de aire fro son hmedas, por lo que provocan condensacin y formacin
de hielo sobre la superficie de las plantas y en objetos expuestos libremente a la radiacin nocturna. La helada
negra se desarrolla cuando el aire del ambiente se encuentra excesivamente seco, no existe condensacin ni
formacin de hielo sobre la superficie. A pesar de ello, los cultivos son daados y al da siguiente la vegetacin
presenta una coloracin negruzca.

Qu hacer antes y durante la poca de HELADAS

Antes:

Estar atento a la informacin meteorolgica y de las autoridades (Proteccin Civil, Sector Salud, Comisin
Nacional del Agua, etc.) que se transmita por los medios de comunicacin.

Informar a las autoridades correspondientes sobre la localizacin de grupos o personas sujetas a riesgo
(indigentes, nios, ancianos o enfermos desprotegidos).

Procurar y fomentar, entre su familia y la comunidad, las medidas de autoproteccin pertinentes como:

Vestir con ropa gruesa, cubriendo todo el cuerpo (chamarra, abrigo, bufanda, guantes, calzado, etc.)

Comer frutas y verduras amarillas, ricas en Vitaminas A y C. Las frutas de temporada son ms baratas.
 Contar con combustible suficiente para calefaccin.

Procurar tener cobijas suficientes para cubrirse por las noches.

Solicitar informacin a la Unidad de Proteccin Civil de su localidad, sobre la ubicacin de refugios

temporales.

Acudir a la Unidad de Proteccin Civil de su localidad, con la finalidad de establecer el Plan de Acciones
que haga posible prevenir y aminorar los daos a la poblacin durante la temporada de fro.

Durante:

Permanecer resguardado en el interior de su casa y procurar salir solamente en caso necesario.

Abrigarse con ropa gruesa que le cubra todo el cuerpo.

Usar cobijas suficientes durante la noche, que es cuando ms baja la temperatura.

Usar chimenea, calentadores u hornillas en caso de que el fro sea muy intenso, siempre y cuando el lugar se
encuentre bien ventilado.

Incluir en sus comidas: grasas, dulces, chocolates y todo lo que da energa, a fin de incrementar la
capacidad de resistencia al fro.

Cuando una persona ha sido afectada por los fros intensos se sugiere realizar cualesquiera de las siguientes
acciones:

Generar ms calor corporal mediante movimiento; es decir, correr, saltar, mover las extremidades, etc.

Beber cualquier lquido en cantidades suficientes.

Cubrirse adecuadamente y mantenerse bajo techo.

Sumergir las extremidades en agua a temperatura ligeramente superior a la del cuerpo.

Consulte a su mdico o acuda al centro de salud de la localidad en caso necesario. Si va a salir de un lugar
caliente, debe cubrirse boca y nariz, para evitar aspirar el aire fro; los cambios bruscos pueden provocarle
enfermedades del sistema respiratorio.

Si va a estar fuera de su hogar un tiempo prolongado, asegrese de hacer lo siguiente:

Apagar la chimenea, braseros, calentadores u hornillas de petrleo o gas.

 Evitar que nios pequeos tengan acceso a calentadores.

Proteger y cobijar muy bien a nios, ancianos y personas con capacidades diferentes.

Atender cualquier enfermedad respiratoria y, si padece del corazn o de los pulmones, acudir con
oportunidad y frecuencia al mdico o centro de salud.

No traer vendajes apretados; ms bien deben aflojarse, a fin de que la sangre fluya libremente.

Recomendaciones de seguridad

No encienda estufas ni anafres de combustin de gas o carbn dentro de habitaciones que carezcan de
ventilacin adecuada; cuide que no estn al alcance de los nios o enfermos mentales.

Con anticipacin almacene lea, gas y/o carbn, para prevenir la posible falta de abastecimiento,
considerando que podra suceder que usted o su proveedor no puedan transitar en la calle debido a las bajas
temperaturas.

Almacene suficiente agua y alimento para cinco das. Procure que la comida no sea de fcil descomposicin
y preferiblemente alta en caloras.

En caso de que algn familiar que viva con usted padezca alguna enfermedad, prevenga la existencia
suficiente de sus medicamentos.

En caso de que se encuentre alejado de un poblado, desde hoy identifquese con sus vecinos, para enfrentar
este invierno colectivamente.

Identifique a las autoridades de Proteccin Civil cercanas a su poblado o comunidad y solicite informacin
sobre: puntos de reunin, refugios temporales, cocinas comunitarias, sitios de distribucin de material de
abrigo y vveres.

Recuerde: la seguridad de sus hijos es responsabilidad de usted.

Tenga siempre a la mano: radio con bateras, linterna, soga y cerillos.

Selle puertas y ventanas con papel peridico para evitar cruces de corrientes y salida del calor acumulado
en su casa.

Medidas preventivas para la agricultura y ganadera.

En coordinacin con sus vecinos, localice y designe un lugar, preferiblemente cerrado, en el que pueda
resguardar a su ganado.
 Prevenga alimento para el ganado y las aves de corral.

Mantngase pendiente de la informacin meteorolgica que se difunda acerca de las bajas temperaturas o
de los frentes fros, a travs de los medios de comunicacin masiva

Prevngase para los periodos de ocurrencia de heladas tempranas y tardas. Siembre los cultivos en las
fechas recomendables y no modifique su accin retrasndolas, ni adelantndolas.

Fomente el cambio de cultivos de acuerdo con las caractersticas de cada zona en particular

PLAN INSTITUCIONAL DE EVALUACION Y PREVENCION DE RIESGOS EN CASO DE DESASTRES

NATURALES Y SINIESTROS.

Como se ha mencionado antes en este documento, los desastres naturales o los inducidos por los hombres, siempre
dejarn un gran impacto social y econmico en el lugar afectado; sin embargo las instituciones podemos estar
preparadas para minimizar el dao fsico en el ser humano.

La Institucin Educativa Mara Jess - Juliaca, se ha preocupado por cuidar de la integridad fsica de todos los
miembros de la comunidad educativa, que se encuentren dentro de las instalaciones del mismo en caso de algn
desastre por medio de un plan preventivo cuya estrategia deformacin se ha dado a travs de los siguientes pasos:

a) Organizacin:

La I. E. P. Mara Jess, cuenta con la estructura fsica requerida para la distribucin especializada y adecuada
de las tareas que se requieran (evacuacin) segn el tipo de fenmeno, los riesgos y los recursos de que se
disponga. Asimismo, incluye la estructuracin de todo un plan de operaciones.

b) Riesgos-Recursos:

La I. E. P. Mara Jess, a travs del Cuerpo de Bomberos del distrito de Juliaca, provincia de San Romn,
realiz un anlisis y evaluacin objetiva de los riesgos, o sea de todo aquello que pueda causar daos o
presentar alguna dificultad para proporcionar seguridad a las personas y a las cosas en caso de desastres o
incendios. De la misma manera, una clasificacin o inventario y disponibilidad de los recursos requeridos, para
el xito total de las estrategias de accin que se requieran, segn el tipo de riesgos al que se la haga frente.

c) Comunicacin:

La Direccin de la I. E. P. Mara Jess, a travs de capacitaciones y reuniones constantes con todo el personal
del mismo, ha realizado una amplia divulgacin de planes de prevencin, los equipos y medios disponibles para
que las personas y los comits formados se comuniquen efectivamente. As mismo, incluye el uso de cdigos de
 comunicacin lingstico o de otro tipo (sealizaciones), para actuar o transmitir la informacin preventiva
necesaria.

d) Tcticas de accin preventiva:

La tctica o estrategia utilizada en este plan de accin se basa en una secuencia cronolgica y organizada,
segn tres etapas: Antes, durante y despus del desastre o siniestro. Tambin se realizan simulacros oportunos
para habilitar a los estudiantes, personal docente y administrativo en las rutas de evacuacin seguras y para
que conozcan cual es la seal que deben acatar para el inicio de las evacuaciones pertinentes. Los comits de
prevencin y primeros auxilios, estn capacitados para implementar acciones inmediatas en caso de lesionados.

ORGANIZACIN INSTITUCIONAL PREVENTIVA

Momento de Organizacin: En caso de suscitarse un desastre o siniestro, se deber seguir el siguiente plan de
accin inmediata:

Atender los cdigos que nos permitirn conocer cul es el momento oportuno y seguro de seguir las rutas de
evacuacin. (En caso de sismo, escucharemos el timbre, en caso de incendio atenderemos la alerta que nos
proporcionan las alarmas detectoras de humo, instaladas en diferentes reas de almacenamiento en la
institucin).
Los comits formados en cada seccin se encargarn de coordinar en forma ordenada la evacuacin de
todas las personas que estn dentro de las instalaciones de la I. E. P. Mara Jess.
Todas las personas evacuadas sern dirigidas hacia las reas seguras, siguiendo las seales indicativas en
el piso.
El comit de verificacin y evaluacin realizar un recorrido final por las instalaciones para supervisar que
no hayan personas atrapadas o no evacuadas.

Comunicacin:

Como se mencion antes, la I. E. P. Mara Jess cuenta con instrumentos que emiten seales sonoras
audibles con claridad (alarmas) para que las personas reaccionen ante algn caso de incendio o sismo.
Contamos adems con lneas telefnicas disponibles para solicitar ayuda a cuerpos de emergencia.
El Sealamiento de rutas de salida, zonas de seguridad y zonas de peligro.
Gua telefnica visible con nmeros de cuerpos de emergencia y transportistas que prestan servicio a
estudiantes.
Programa divulgativo para docentes y estudiantes sobre actitudes de seguridad y simulacros continuos para
un mejor entrenamiento.
Los comits estn comunicados y coordinados para efectuar las tareas que se les encomienden de forma
oportuna y efectiva.

ESTRATEGIAS DE ACCIN PREVENTIVA: ANTES, DURANTE Y DESPUS DE DESASTRES O

SINIESTROS
Antes:

Toda la comunidad educativa de la I. E. P. Mara Jess debe conocer con claridad, qu hacer y cmo
hacerlo, con la ayuda de los comits respectivos y la prctica por medio de simulacros continuos.
En los salones de clase, los profesores practicarn con los estudiantes posiciones de seguridad y evacuacin.
El personal administrativo tambin practicar estas posiciones.
Toda la comunidad educativa de la I. E. P. Mara Jess deber conocer rutas de escape y ubicacin de zonas
de seguridad.
Todas las reas que representen riesgo o sean un obstculo para la evacuacin estn reparado o ha sido
reubicado diferentes zonas.
Toda la comunidad educativa de la I. E. P. Mara Jess deber conocer la ubicacin exacta de extintores y
alarmas contra incendios.

Durante:

Los profesores ayudarn en el saln de clases a que los/as alumnos/as conserven la calma y recuerden lo que
deben hacer.
Todos/as los alumnos/as debern adoptar su posicin de seguridad practicada previamente. Esta posicin
consiste en que al momento del sismo, los alumnos/as deben colocarse debajo de la paleta del pupitre y los
profesores debern dirigirse a la puerta del saln o bien ubicarse al lado o por debajo del escritorio.
Evacuar cuando la situacin sea propicia de acuerdo a las instrucciones de los comits formados y
recordando mantener ambas manos bien sujetas sobre la cabeza.
Mantener y transmitir la calma a sus alumnos.

Despus:

Los maestros esperarn instrucciones de los comits para transmitirlas a los estudiantes.
Los/as estudiantes que resulten lesionados o afectados por el acontecimiento, sern abordados para que
vuelvan en control de s.
El personal de mantenimiento desconectar los interruptores de electricidad.
Los comits harn una evaluacin y revisin de las instalaciones.
Dar aviso a cuerpos de emergencia, si fuese necesario.
Si el evento, ha sido impactante, aunque los daos no hayan sido grandes, espere un tiempo prudencial antes
de reanudar actividades o darlas por finalizadas.
Los comits en conjunto con la Direccin y coordinacin academica del colegio, despus de reunirse y
evaluar objetivamente la situacin, debe tomar la decisin de reanudar o suspender actividades.

COMITS DE REACCIN INMEDIATA

Dentro del colegio Mara Jess, los comits de reaccin inmediata estn divididos en dos grupos fundamentales:

1. El comit de Primeros Auxilios.

2. El comit de Evacuacin.

Estos comits estn presentes en cada seccin que conforma operativamente a la I. E. P. Mara Jess, con el
objetivo de optimizar las acciones en cuanto a la prevencin de riesgos se refiere.

PLAN DE EVACUACION

Preparativos antes de que ocurra un terremoto

Inspeccionar el edificio para detectar problemas estructurales existentes como grietas en columnas y vigas de
soporte para corregirlos.

Identificar los lugares donde existe gran peligro en este tipo de desastre. Se considerarn lugares de mayor riesgo:
pasillos y salones con ventanas de cristal.

Ubicar el mobiliario de las oficinas y salones de manera que permanezca estable durante un terremoto. Atornillar
los anaqueles de libros y alacenas pesadas a las paredes. Situar los objetos pesados en las tablillas ms bajas.

Mantener cerradas las puertas de los gabinetes y armarios de manera que su contenido no se derrame durante la
sacudida del terremoto.

Asegurar los enseres sobre ruedas.

Almacenar lquidos inflamables, pinturas y otros productos limpiadores en los lugares preparados para esto.

Asegurar las lneas elctricas y telefnicas, coordinando con las agencias pertinentes el corte de ramas de rboles
que puedan afectar las mismas.

Mantener surtidos los botiquines de primeros auxilios. El Director(a) designar un espacio para un centro de
primera ayuda.

Mantener un inventario de materiales, herramientas y equipos necesarios para enfrentar situacin de emergencia.

Establecer un Comit Timn y de Seguridad Ssmica.

Preparar y revisar las listas de personal que trabajar en las brigadas de emergencia.

Realizar simulacros para mantener la efectividad de las brigadas.

Proveer orientacin continua al personal escolar sobre el Plan de Contingencia para Casos de Desastres
Naturales.

Identificar los lugares ms seguros.

Preparar un plan de desalojo.

Organizar grupos de bsqueda, rescate y primeros auxilios.

Acciones a tomarse durante un terremoto.

Conservar la calma, no se deje dominar por el pnico. Pensar con claridad es lo ms importante que debe hacer.
Un fuerte temblor generalmente dura menos de un (1) minuto, probablemente 30 segundos.

Evaluar su situacin. Si est dentro de un edificio, permanezca ah, no corra hacia la salida a menos que haya una
cerca y est seguro de que no corre peligro afuera.

Refugiarse debajo de un escritorio, mesa de madera u otro mueble fuerte. Si no hay muebles, dirjase a la esquina
de una oficina pequea

Colocarse en cuclillas o sentado, agarrado del mueble y cubrindose la cabeza y el rostro. Los marcos de las
puertas no son necesariamente los lugares ms seguros por el movimiento de abre y cierra de stas y el hecho de
que no sean tan fuertes como se espera.

Alejarse de ventanas y puertas de cristal, paredes, anaqueles y del centro de salones grandes.

Mantenerse alejado de los pasillos.

No usar los ascensores.

No buscar las escaleras, son sumamente peligrosas durante un terremoto.

Cuidarse de los objetos que puedan caer.

Si es una persona con impedimentos en silla de ruedas, busque un lugar seguro y ponga el freno a las ruedas. Si
est fuera del edificio, permanezca all.

Alejarse de las lneas elctricas, de gas o de agua, postes de alumbrado elctrico, rboles, edificios y muros. Si es
posible dirjase a un lugar abierto, libre de riesgos.

Acciones a tomarse despus de un Terremoto.

Despus de un terremoto las personas deben prepararse para recibir ms sacudidas debido a las ondas de choque
que siguen al primer terremoto. Su intensidad puede ser moderada, pero aun as causa daos.

Salir del refugio cuando pase el terremoto.

Por su parte el Comit de Manejo de Emergencias tiene las responsabilidades de: o Comenzar a hacer gestiones
de bsqueda de heridos y aplicarles primeros auxilios actuando de acuerdo al plan establecido. No mover las
personas con heridas graves a menos que estn en peligro inminente.

o Inspeccionar los daos a la planta fsica en busca de grietas, incluyendo techos, paredes y zapatas mientras las
otras personas abandonarn las reas con cuidado (si resultase peligroso permanecer en ellas). No se utilizar el
elevador bajo ninguna circunstancia.
o Verificar si hay escapes de gas. Si se detecta alguno se proceder a cerrar la vlvula del tanque de gas o el metro
de inmediato.

o Tomar precauciones con los cristales rotos. o Abstenerse de usar el telfono a menos que sea absolutamente
necesario.

o Abstenerse de encender fsforos o cigarrillos.

Llamar a los bomberos si hay fuego o el peligro de que surja uno. Si el incendio es pequeo, se intentar apagarlo.
Tome en cuenta que es bien probable que en un terremoto de gran magnitud las agencias de emergencia no puedan
llegar a prestar los servicios.

Abstenerse de tocar las lneas elctricas derribadas o enseres elctricos daados.

Limpiar derrames de compuestos y lquidos inflamables.

Inspeccionar los gabinetes, estando atentos a objetos que puedan caer sbitamente de las tablillas.

Limpiar de escombros las vas de acceso. El acceso/trfico a las mismas se controlarn hasta tanto se determine la
seguridad de stas.

El Director(a) o la persona a cargo de la escuela, segn el orden de sucesin de mando establecido, instruir al
Centro de Manejo de Emergencias del Recinto sobre las medidas ms aconsejables ante las diversas circunstancias
que hayan podido surgir durante el terremoto y el efecto que estas hayan podido tener sobre la escuela.

Realizar una evaluacin rpida de prdidas y daos para informar a direccin de la I.E.P. Mara Jess.

Realizar una evaluacin ms detallada y formal, considerando:

o Perdidas de vida humana.

o Daos a vida humana (heridos).

o Daos a la propiedad.

o Daos a edificios.

o Daos a carreteras.

o Daos a accesos.

o Daos a utilidades de agua.

o Daos a utilidades de alcantarillados, electricidad, telfono y gas.

 Se proceder a tomar fotografas de las propiedades, equipos y materiales damnificados durante la emergencia y
se preparar un informe escrito detallando los daos ocurridos con el propsito de hacer las reclamaciones
pertinentes a la compaa aseguradora y agencia federal o estatal segn aplique.

DE CAPACITACIN, CALENDARIZACIN Y REGISTRO DE SIMULACROS

Plan de capacitacin.

Las brigadas o comits de reaccin inmediata que funcionan por seccin, recibirn dos capacitaciones anuales
dnde se retroalimentar a cada miembro sobre su funcin en caso de siniestro o desastre natural y las etapas de
desarrollo antes, durante y al momento de la evacuacin.

Calendarizacin, y Registros de SIMULACROS.

Los simulacros se realizarn de forma total dentro de la institucin de acuerdo al siguiente cronograma escolar
programado por el ministerio de educacin de los cinco simulacros de sismos para el presente ao:

Primer Simulacro 20 de abril Por el Da Mundial de la Tierra

Segundo Simulacro 31 de mayo Por el Da Mundial Sin Tabaco
Tercer Simulacro 11 de julio Por el Da Mundial de la Poblacin y Poblamiento del Territorio
Cuarto Simulacro 13 de octubre Por el Da Internacional para la Reduccin de los Desastres.
Quinto Simulacro 22 de noviembre Por el Da Mundial de Reciclaje y del Aire Limpio.

Supervisarn la correcta realizacin del simulacro y realizarn observaciones para el monitoreo de efectividad y
eficiencia de acuerdo al siguiente formato.

Juliaca, abril del 2017

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Yuri Jhonatan Luque Quispe

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 Gaby Gisela Mamani Hancco

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Miguel Grover Adco Guzman

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Julio Cesar Quispe Ruelas

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Bertha Condori Mamani