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MAGNITUDES FSICAS
Lasmagnitudesfsicasovariablesseclasificanendosgrandesgrupos:
MEN Lasescalares:Sonaquellasquequedandefinidasexclusivamenteporunmdulo,esdecir,por
unnmeroacompaadodeunaunidaddemedida. Es el caso de masa, tiempo, temperatura,
Fisic distancia.Porejemplo,5,5kg,2,7s,400Cy7,8km,respectivamente.

Cursos
Lasvectoriales:Sonaquellasquequedantotalmentedefinidasconunmdulo,unadireccin
yunsentido.Eselcasodelafuerza,lavelocidad,eldesplazamiento.Enestasmagnitudeses
SptimoBsico
necesario especificar hacia dnde se dirigen y, en algunos casos dnde se encuentran
OctavoBsico
aplicadas. Todas las magnitudes vectoriales se representan grficamente mediante vectores,
BiologaAyudas quesesimbolizanatravsdeunaflecha.
QumicaAyuda

PrimeroMedio
VECTOR
SegundoMedio

Guasdeejercicios Unvectortienetrescaractersticasesenciales:mdulo,direccinysentido.Paraquedos
Vectores vectoresseanconsideradosiguales,debentenerigualmdulo,igualdireccineigual
Elementosbsicosdelacinemtica sentido.
Losvectoresserepresentangoemtricamenteconflechasyseleasignaporlogeneralunaletra
MRU
queensupartesuperiorllevaunapequeaflechadeizquierdaaderechacomosemuestraenla
MRUA
figura.
CaidaLibre

Elementosbsicosdeladinmica

PrimerayterceraleydeNewton

SegundaleydeNewton

Tiposdefuerza

TrabajoMecnicoI

TrabajoMecnicoII

Energamecnicas

Conservacindelaenergamecnica Imagen1:Muestralasprincipalescaractersticasdeunvector

EnergayConservacin

CaloryTemperatura

Dilatacintrmica Mdulo:estrepresentadoporeltamaodelvector,y
Calorespecfico hacereferenciaalaintensidaddelamagnitud(
nmero).SedenotaconlaletrasolamenteAo|A|
CalorlatenteyCambiosdeestados
Vectores de igual mdulo. Todos podran
Trasferenciadelcalor
representar,porejemplo,unavelocidadde15km/h,
pero en distintas direcciones, por lo tanto todos
TerceroMedio tendrandistintavelocidad.
Vectores de distinto mdulo. Se espera que el
TerceroMedioDiferenciado
vectordemenortamaorepresenteporejemplouna
CuartoMedio velocidadmenorqueladelosdems.
Vectoresdedistintomdulo:As,losvectoresdela
CuartoMedioDiferenciado figura podran representar velocidades de 20 km/h,
 Imagen2:Vectoresconigualmdulo,pero 5km/hy15km/h,respectivamente.
TallerdeCiencias distintasdirecciones

Videosparapensar
Direccin:correspondealainclinacindelarecta,yrepresenta
Fotos
alnguloentreellayunejehorizontalimaginario(verfigura2)
CompartiendoIdeas .Tambinsepuedenutilizarlosejesdecoordenadascartesianas
DidcticayEnseanza (x,yyz)comotambinlospuntoscardinalesparaladireccin.
Aboutme Vectores de distinto mdulo: Dos vectores tienen la misma
direccin cuando la inclinacin de la recta que los representa
Contact eslamisma,esdecir,cuandosonparalelos.
Vectoresdeigualdireccin:Sinimportarhaciadndeapuntan
o cul es su tamao, los vectores de la figura son paralelos,
SGUENOS EN LAS REDES Imagen3:Muestratresvectoresde porloquetienenlamismadireccin.(figura3)

SOCIALES
distintomdulo,peroigualdireccin
ysentido

Sentido:estindicadoporlapuntadelaflecha.(signopositivo

que por lo general no se coloca, o un signo negativo). No

correspondecompararelsentidodedosvectoresquenotienenla
misma direccin, de modo que se habla solamente de vectores

conelmismosentidooconsentidoopuesto.
Imagen4:Representadosvectores
conigualmdulo,direccin,pero
sentidoscontrarios.

PGINAS RECOMENDADAS
VECTORES EN UN PLANO CARTESIANO

Ya has aprendido que los vectores son definidos a travs de tres caractersticas, que
son: mdulo, direccin y sentido. Aunque su posicin en el espacio no es uno de los
componentesparadefinirlo,elestudiodelosvectoressefacilitasilosubicamosenunsistema
decoordenadas cartesianas que nos ayude a tener mayor precisin, de manera de poder
representarlosdeunaformaalgebraicacomodeunamanerageomtrica.

BigThink

Cmolohago

NoticiasdeCiencia

Imagen5:Muestralatraslacindelosvectoresalorigen

Unadelascaractersticasesquecuandotenemosunvectorquenoestenelorigendenuestro
plano cartesiano, lo podemos trasladar, de manera que siempre el origen sea el (0,0) y as
facilitarnuestrosclculos,puesslonecesitaremoselpuntofinalparadeterminarlo.
EneldibujoanteriorhemosllamadopalvectorCDtrasladado.Porotroladohemosllamadoq
alvectorABtrasladado.Sisuspuntosdeorigensetrasladanalorigen,veremosqueelvector
queantestenacomocoordenadas(0,2)y(3,5)hasidotraslado,demaneraqueslodebemos
identificarelpuntofinalqueenestecasocorrespondea(3,3).Deigualformasehaprocedido
paraelvectorq.
OPERATORIA VECTORIAL

Aligualquelosnmeros,losvectorespuedenoperarseentresi,atravsdelasuma,laresta,
lamultiplicacinporunescalar,ladivisinporunescalar,productopuntoyproductocruz.
Estosdosltimossonpropiosdelosvectores.
Sumamanerageomtrica

Alsumardosvectoresseobtieneotrovector(vectorsumaoresultante).Paraobtenerelvector
sumaesnecesariorecurriraloqueseconocecomoregladelparalelogramo.Estoes,se
construyeunparalelogramoquetengalosvectorescomoladosysetrazaladiagonaldel
mismoparaobtenerelvectorsuma.

Imagen6:Muestralasumadevectores

Si queremos sumar A + B , se dibuja uno a continuacin del otro, trasladndolo. El vector

resultanteeselquevadesdeelpuntoinicialdelprimervector,hastaeltrminodelsegundo
vector.Cabedestacarquelasumaesconmutativaesdecir:
A+B=B+A

Cuandosequieresumarmsdeunvector,seprocededelamismaformaanterior,peroahora
secolocanunoacontinuacindelotrohastaelltimo.Luegolarectaqueuneeliniciodel
primervectorconeltrminodelltimoeselvectorresultante.
Imagen7:Muestralasumademsdedosvectores

Restademanerageomtrica

Para la resta se procede de la misma forma que la suma, pero el vector que resta se debe
dibujarconsentidocontrario, osea el signonegativocambiael sentido delvector. Luego el
vectorresultanteeselquevadesdeelpuntoinicialdelprimervector,hastaelfinaldelvector
queselecambioelsentido.
Cabemencionarquelarestanoesconmutativa

ABesdistintoaBA
AB=(BA)

Imagen8:Muestralarestadedosvectores

Multiplicacindeunescalarporunvector
COMPONENTES RECTANGULARES

Sebasaenescribirunvectorcomosumadeotrosdosloscualessonortogonales
(perpendicularesentresi),paraelloseapoyaenelplanocartesiano,losvectoresquesesuman
debenestarenalgunodelosejes.Lascomponentesrectangularessellamanasporquese
fundamentaenlaconstruccindeunrectngulo.

EnlaimagensepuedeverqueelvectorA,no
esmsquelasumadeunvectoreneleje"X"
yotroeneleje"Y".Cadaunodeestos
vectoresseleconoceconelnombrede
componente,asielvectorAxesla
componente"X"delvectorA.
Parapoderescribircorrectamenteestos
vectoresdebemosintroducirlosvectores
unitarios,loscualessedetallana
continuacin.
imagen9:Todovectorsepuedeescribircomolasumade
otrodosortogonales

VectoresUnitarios

Secaracterizanporquesumduloes1,porlo
tantosloindicandireccin.Comoestamos
trabajandoconelplanocartesianotendremos
lossiguientesvectoresunitariosasociadosa
cadaunodelosejes.
Imagen10:Vectorescritosegnsuscomponentes

SUMA Y RESTA DE MANERA ALGEBRAICA

Imagen11:sumaalgebraicadevectores

SeandosvectoresAyBquesequierensumar,entoncesprocedemosdelamaneragrficaque
sabemos,loquenosdacomoresultadoelvectorR.
Ahora lo que haremos es escribir tanto el vector A como el B segn sus componentes,
entonces nos damos cuenta que la suma de la componentes "X" del vector A y B, es la
componente"X"delvectorRyastambinconeleje"Y".

Porlotantoparasumarvectoresdemaneraalgebraicasedebeescribircadavectorsegnsus
componentesyluegosumarlascomponentes"X"e"Y"delosvectores,elresultadoserel
vectorresultantesegnsuscomponentes,conlascualessepuedesacarelmdulodelvectorR.

ANIMACIN
 Acontinuacinunaanimacinparaestudiaryjugarsobrelasuma,restaycomponentesdeun
vectorenunplanocartesiano

Animacinparaestudiarlosvectores.Hazclicksobreella

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