ACTIVIDAD 4: PORTAFOLIO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS CON TICS

PRESENTADO POR
WILLIAM ANDRES BARRERA VELANDIA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
YOPAL
2017
 ACTIVIDAD 4: PORTAFOLIO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS CON TICS

PORTAFOLIO

PRESENTADO POR:
WILLIAM ANDRES BARRERA VELANDIA

PRESENTADO A:
OMAR VIVAS CALDERN
INGENIEROS DE SISTEMAS, ESPECIALISTA EN GERENCIA DE PROYECTOS,
MAGISTER EN E-LEARNING.

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
YOPAL
2017
 1. EXPERIENCIAS EN EL AULA
A lo largo de los aos han ido apareciendo diferentes dispositivos, aplicaciones y software
para facilitar su implantacin y uso para la formacin, contando tambin con herramientas
como Facebook, Twitter o YouTube que no han sido creadas inicialmente con ese fin,
pero que igualmente pueden aplicarse en el aula a travs de pantallas digitales,
computadoras, tabletas o smartphones. Toda una revolucin tecnolgica que llega a las
aulas. Se trabajan programas educativos para nios como:

Tecnologa
Simuladores virtuales: Un simulador es un aparato, por lo general informtico, que
permite la reproduccin de un sistema. Los simuladores reproducen sensaciones y
experiencias que en la realidad pueden llegar a suceder en realidad.

 Informtica
Software educativo: el Software educativo, es una herramienta pedaggica o de
enseanza que, por sus caractersticas, es aquello vinculado a la educacin (la
instruccin, formacin o enseanza que se imparte) y el aprendizaje autnomo y que,
adems, permite la adquisicin de conocimientos y el desarrollo de ciertas habilidades
cognitivas.

Videos
 Math TV. Videos a modo de lecciones explicativas sobre diversos temas de la
asignatura, disponibles en ingls y, en muchos casos, tambin en espaol.

Juegos y actividades interactivas

http://www.aulatecnologia.com es una plataforma online que facilita la enseanza y el
aprendizaje de la tecnologa a travs de ejercicios interactivos y visuales.
EXPERIENCIAS CON LAS TIC

Fundamentos en engranajes y posterior construccin en carton

2. EXPERIENCIAS POR MEJORAR

Se debe mejorar la infraestructura y aumentar las herramientas para as poder dar ms

aprovechamiento a las Tic como herramienta dentro de las aulas de clases de esta
manera las instituciones educativas tendrn una ventana nueva hacia el saber y el
conocimiento.

3. ESTRATEGIAS QUE SE DEBEN APLICAR DESDE LA DIRECCIN DE

UNA INSTITUCIN EDUCATIVA PARA MEJORAR SU DESEMPEO MISIONAL EN
CUANTO AL USO DE TIC.

Algunas de las estrategias que se deben aplicar desde la direccin de una institucin
educativa para mejorar su desempeo misional en cuanto al uso de tic son:
 incorporar dentro de la misin institucional la necesidad de implementar el uso de tics
como una estrategia que posibilite el desarrollo de conocimientos a travs de prcticas
educativas que implementen las tecnologas con el fin de estar a la vanguardia del nuevo
mundo y posibilite el desarrollo de competencias a partir de estos que permitan que
nuestros estudiantes estn a la vanguardia del mundo actual.
ampliar la cobertura de internet a nivel institucional de manera que los estudiantes
puedan hacer uso de internet en todas las aulas de la institucin permitindoles ser un
medio de consulta y de actualizacin de conocimiento que facilite la labor educativa al
interior de las aulas de clase.

La implementacin de la pgina web institucional como herramienta que mejore la

comunicacin entre las diferentes reas y permita la implementacin de nuevas
actividades a travs de ella

Motivar a los estudiantes a la construccin de su propio conocimiento a provechando

algunas capacitaciones de tipo informativo y formativo relacionadas con el manejo de
recursos tecnolgicos, con el fin de que encuentren en la tecnologa un aliado que
contribuye positivamente en su crecimientos acadmicos y como persona en valores y
saberes.

motivar a los estudiantes a participar activamente de algunas aulas virtuales

desarrolladas por algunos docentes con el fin de incorporar este recurso como una
herramienta ms que fortalezca su crecimiento acadmico.

Implementara capacitaciones peridicas en tics para los docentes, con el fin de mitigar
los temores y distanciamientos que existen entre algunos educadores y las nuevas
tecnologas. Dichas capacitaciones estaran enfocadas a presentar las tics como una
herramienta que le permita a los educados ahorrar tiempo y facilitar su labor con relacin
a la clase convencional

4. CUADRO COMPARATIVO SOBRE EXPERIENCIAS DE OTRAS INSTITUCIONES

SOBRE LA APLICACIN DE SOFTWARE EDUCATIVO, REDES O MEDIOS
AUDIOVISUALES EN LA SOLUCIN A PROBLEMAS DE INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
COLEGIO CIUDAD APLICACIN DE TIC
Centro Social la Yopal Hay transversalizacin de
presentacin las reas con la
informtica y la
aplicacin de las TIC en el
aula
Instituto Tcnico Yopal El estudiante de la
Empresarial de Yopal modalidad de informtica
 del Instituto Tcnico
Empresarial El Yopal
tendr la capacidad de
emplear y administrar la
tecnologa informtica en
el desarrollo y dominio
de saberes en
herramientas bsicas de
la plataforma office,
mantenimiento de
software creacin de
pginas web; donde
realizar soluciones
informticas por medio
de bases de datos y
proyectos informticos.
Pilosophia Yopal Se habilita la plataforma
virtual para que los
estudiantes puedan
descargar material de
ayuda y talleres de
fortalecimiento en las
distintas reas segn el
grado en que este.
Carlos Lleras Restrepo Yopal Proyecto de articulacin
de las modalidades
tcnicas con el Sena
bajo la plataforma
Sofiaplus
BIBLIOGRAFA

Libro Electrnico Multimedial: Sistemas de Gestin para Educacin, Mediados por

TIC

TIC y la transformacin de la prctica educativa en el contexto de las sociedades

del conocimiento. Gonzlez, M. Julio Csar. (2008).

Esbozo de una propuesta de modelo educativo centrado en los procesos de

pensamiento. Andrade, S. Hugo H., Parra, O. Carlos A. (1998).

Propuesta de instrumentos de evaluacin para entornos virtuales de aprendizaje:

una experiencia en la universidad de las ciencias informticas. Merio, Yusdelky.,
Lorente, Abel., Gari, Mairelis. (2011).

Cabero, J. (1996). Comunicacin y Educacin Edutec. Revista Electrnica de

Tecnologa Educativa, (1).

Riley, D. (2007). Educational technology and practice, types and timescales of

change. Educational technology & society. 1(10).

Tedesco, J. (2004). Educar en la sociedad del conocimiento. Fondo de cultura

econmica.

UNESCO. (2005). Hacia las sociedades del conocimiento. Informe mundial de la

educacin. Paris.

WEBGRAFA

www.mineducacion.gov.co/

www.aulatematica.com/

http://www.iecarlosllerasrestrepo-yopal-casanare.edu.co/

iecentrosocial-yopal-casanare.edu.co/

www.itey.edu.co/