Prueba Comprensin Lectora

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Curso: Fecha:
Puntaje 47 Puntaje Nota:
Total: Obtenido:

ITEM VERDADERO O FALSO. (13 puntos)

Completa en la lnea, con una V si la respuesta es verdadera o una F, si es falsa. Debajo de cada
respuesta Falsa, explica como es la respuesta correcta.

1. _____ Rayas viajo porque se aburri de sus amigos.

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2. _____ Arcoris es el nombre de la abuela de Rayas.

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3. _____ El libro termina con la muerte de uno de los duendes.
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4. _____ Cada duende segn su color tiene una caracterstica especial.
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5. ______ Los duendes tenan un abuelo que llamaban abuelo Albail.

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6. _______ El duende Negro Arrugado ayudaba a los nios a estudiar.

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7._______ Rayas celebra su cumpleaos con familiares y amigos.

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8. _______ Duende verde haca crecer hermosas hierbas en la huerta.

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9. _______ Los invitados al cumpleaos de Rayas le hicieron regalos horribles.

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10. ______ Despus de los 70 aos los duendes se convierten en personas irresponsables.
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11. ______ Los duendes negros arrugados eran muy malos.

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12. ______ El guila fue testigo de la maldad de la bruja hacia duende negro arrugado.
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13. ______ El sapo al ver a duende negro arrugado, del susto se estrell con un tronco.
TEM SELECCIN MLTIPLE. Encierra en un crculo la respuesta correcta. (12 Puntos)
1. Cul era el nombre del duende protagonista?
a) Duende colorido. b) Duende a rayas.
c) duende descolorido. d) Duende a manchas.

2. La caracterstica principal del duende verde es:

a) Quitar dulces a los nios. b) Esconder los objetos pequeos.
c) Crecer malas hierbas. d) Cambiar los muebles de lugar.

3. Los duendes expertos en perder las cosas son de:

a) 2 colores. b) 3 colores. c) 4 colores. d) 5 colores.

4. Cuntos aos cumpli Rayas?

a) 60 b) 65 c) 70 d) 75

5. El protagonista de la narracin viajo a:

a) La playa. b) El bosque. c) La luna. d) El desierto.

6) Rayas en su viaje registraba todo lo que le ocurra, esto lo haca en su:

a) Notebook. b) Libreta c) Cuaderno. d) Netbook.

6. Quienes trataron a Rayas de gigantn?

a) Las moscas. b) Los caracoles. c) Las hormigas. d) Los conejos.

7. Los duendes tenan un amigo que los mantena al tanto de lo que ocurra en el pueblo. Este animalito
era un:
a) Perro. b) Canario. c) Bho. d) Conejo.

8. Vitriopirola es el nombre de:

a) Una Ciudad. b) Una bruja. c) Un Conjuro. d) Un Duende.

9) El nombre de la nia del pueblo es:

a) Carolina. b) Camila. c) Catina. d) Catalina.

10) Todos los duendes hacen travesuras, pero uno de ellos daaba a los dems para entretenerse, este
duende se llama:
a) Duende Negro Arrugado. b) Duende a Rayas.
c) Duende Verde Amargado. d) Duende Gris.

11) Nombre del abuelo que propone a Rayas realizar un viaje para conocer el mundo:
a) Beto. b) Ail. c) Domingo. d) Mamil

12. Cmo se llama la bruja que hechiz a Negro Arrugado?

a) Matilde. b) Brbara. c) Vitriopirola d) Vitrola.

ITEM DESARROLLO.
Responde las siguientes preguntas en la lnea que corresponde:
1. Qu sinti Rayas cuando comenz a escuchar a sus amigos que le aconsejaban realizar un
viaje? (2 puntos)
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2. Qu aprendi Rayas en su viaje? (2 puntos)

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3. Por qu cambia el Duende Negro Arrugado? (2 puntos)

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4. Elige tres partes de la historia, dibjalas y escribe de qu se trata cada una haciendo referencia a
los tres momentos en los que se divide una narracin, 1 punto por cada dibujo y 2 puntos por cada
narracin

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5. Qu enseanza te entreg la lectura de Un Duende a Rayas? Explica. (4 puntos)

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6. Nombre de la autora (1 punto)

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7. Qu hizo el duende para juntar dinero para su cumpleaos? (2 puntos)

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8. Escribe el nombre de 6 personajes con que se encontr el duende en su viaje

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I. ITEM SELECCIN NICA.

1: A
2: C
3: B
4: C
5: B
6: C
7: C
8: B
9: D
10: A

II. ITEM VERDADERO O FALSO.

1: F= Viajo por sugerencia de sus amigos duendes.

2: V
3: F= El libro termina con la sanacin del duende Negro Arrugado.
4: V
5: V
6: F= El Duende no dejaba trabajar a los nios, les quitaba los lpices.

III. ITEM DESARROLLO.

1: Se espera que los nios respondan aludiendo a poco querido que se sinti el duende en ese
momento Ej: Rayas sinti que no lo queran/ Rayas pens que lo queran alejar.

2: Se espera que los nios respondan con conceptos como diversidad, tolerancia.
Ej: El Duende a rayas sinti que no es malo ser distinto uno de otro.

3: Se espera que comprendan y respondan aludiendo al trabajo en equipo que realizaron los
duendes Ej: El duende arrugado cambio su actitud gracias al trabajo en equipo que realiz el
resto de los duendes por agradarlo.

4: Se espera que identifiquen claramente inicio desarrollo y final plasmndolo a travs de un

dibujo y un pequeo escrito.

5: Se espera que los alumnos argumenten haciendo referencia a sentimientos como la bondad,
tolerancia, trabajo en equipo.