PROGRAMA DE ASIGNATURA - SLABO

1. DATOS GENERALES

Modalidad: PRESENCIAL Departamento: rea de Conocimiento:

ESPE LTGA-G RODRIGUEZ LARA CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES CIENCIAS DE LAS ARTES, LETRAS

Nombre Asignatura: Perodo Acadmico:

APRECIACION PINTURA (2.0) PREGADO S-I ABR17-AGO17

Fecha Elaboracin: Cdigo: NRC: No. Nivel:

23/11/16 10:30 AM 30012 2840 2 PREGRADO

Docente: Sesiones/Semana:
Tericas: Prcticas/Laborator
ALVAREZ MONTALVO AMPARO DEL CARMEN
2 0

Descripcin de la Asignatura:
La Pintura es una actividad humana, busca comunicar mensajes especficos que el artista - pintor considera necesarios llevar a la conciencia del
espectador. Cuestiona los conceptos acerca de lo bello, utiliza dos niveles de anlisis: Forma y contenido. En la forma se encuentran los estilos,
tcnicas pictricas que, a travs de materiales especficos, se manifiestan los colores, la composicin o distribucin armnica de elementos,
donde el artista argumenta la teora y el conocimiento acerca de algn tema. En sta relacin se ven implicados, su conocimiento terico y
tcnico a ms de la emocin o sensibilidad acerca del asunto a tratarse
La Pintura es el reflejo inmediato del pensamiento filosfico de los pueblos en su historia. A travs de ella conocemos al ser humano, las
sociedades, su cosmovisin, cosmologa y su cosmogona

Contribucin de la Asignatura:
La asignatura Apreciacin de la Pintura, es parte del rea de las asignaturas humansticas, las mismas que fortalecen la formacin integral de
los estudiantes, se ocupan de desarrollar el sentido prctico, creativo, sensible y crtico, frente a la produccin material. Esta asignatura ayuda a
realizar diferentes actividades humanas relacionadas con la ciencia, con la sensibilidad individual, particular y colectiva que pueden ser
aplicadas en el diario convivir social

Resultado de Aprendizaje de la Carrera: (Unidad de Competencia)

Demuestra en su accionar profesional valores universales y propios de la profesin, expresando inteligencia emocional y creatividad en el
desarrollo de las ciencias, las artes, el respeto a la diversidad cultural y equidad de gnero.

Objetivo de la Asignatura: (Unidad de Competencia)

Apreciar la obra pictrica a travs del conocimiento de los valores estticos y conceptuales para desarrollar en los estudiantes una sensibilidad
artstica y crtica del contexto en el cual fue creada

Resultado de Aprendizaje de la Asignatura: (Elemento de Competencia)

Describir los valores estticos de obras pictricas a travs del anlisis de la forma y contenido con una actitud reflexiva

2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

UNIDADES DE CONTENIDOS
Unidad 1 Resultados de Aprendizaje Unidad 1
Identificar los valores estticos de la
Esttica
Pintura
1.1 Definiciones:
1.1.1 Arte, esttica, belleza, pintura.
1.1.2 Estilo, obra de arte y artesana.
1.2 Elementos de la Pintura.
1.2.1 Forma: figurativa y abstracta.
1.2.2 Contenido: social, poltico, econmico y otros.
1.3 Categoras estticas.
1.3.1 Lo bello - lo feo, lo sublime - lo grotesco.
1.3.2 Lo cmico - lo trgico, lo gracioso - lo ridculo.
1.4 Valores estticos de la Pintura

CDIGO: SGC.DI.321
VERSIN: 1.3 Pgina 1 de 4
FECHA LTIMA REVISIN: 23/09/14
 PROGRAMA DE ASIGNATURA - SLABO
2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
UNIDADES DE CONTENIDOS
1.4.1 Color, claroscuro, perspectiva, proporcin, equilibrio.
1.4.2 Ritmo, movimiento, armona, belleza, volumen.

Unidad 2 Resultados de Aprendizaje Unidad 2

Reconocer los valores estticos de los
Pintura universal estilos de la Pintura universal Incrementar
el nivel perceptivo a travs de la prctica pictrica
2.1 Civilizaciones antiguas:
2.1.1 Egipto.
2.1.2 Grecia, Roma.
2.2 Edad Media.
2.2.1 Paleocristiano y Bizantino.
2.2.2 Romnico y Gtico.
2.3 Renacimiento.
2.3.1 Contexto histrico, caractersticas estticas
2.3.2 Principales Pintores: Leonardo da Vinci, Miguel ngel,
Rafael Sanzio.
2.4 Barroco y Rococ
2.4.1 Contexto histrico, caractersticas estticas.
2.4.2 Principales Pintores y obras representativas.
2.5 Romanticismo y Realismo
2.5.1 Contexto histrico, caractersticas estticas.
2.5.2 Principales Pintores y obras representativas.
2.6 Vanguardia I
2.6.1 Impresionismo, Fauvismo, Cubismo.
2.6.2 Contexto histrico, caractersticas estticas
Principales Pintores y obras representativas.
2.7 Vanguardia II
2.7.1 Abstraccionismo, Expresionismo, Dadasmo,
Surrealismo.
2.7.2 Contexto histrico, caractersticas estticas
Principales Pintores y obras representativas.
Unidad 3 Resultados de Aprendizaje Unidad 3
Determinar las caractersticas de los estilos
Pintura Contempornea y Pintura ecuatoriana de la Pintura Contempornea Valorar la
identidad cultural de la Pintura ecuatoriana
3.1 Pintura Contempornea I
3.1.1 Pop art y Op art, contexto histrico, caractersticas
estticas.
3.1.2 Principales Pintores y obras representativas
3.2 Pintura Contempornea II
3.2.1 Happening, Body art y Land art, ccontexto histrico,
caractersticas estticas.
3.2.2 Principales Pintores y obras representativas.
3.3 Pintura Contempornea III
3.3.1 Instalaciones artsticas, Hiperrealismo Arte y urbano.
Contexto histrico, caractersticas estticas.
3.3.2 Principales Pintores y obras representativas.
3.4 Pintura ecuatoriana
3.4.1 Perodo precolombino, Perodo colonial, Perodo

CDIGO: SGC.DI.321
VERSIN: 1.3 Pgina 2 de 4
FECHA LTIMA REVISIN: 23/09/14
 PROGRAMA DE ASIGNATURA - SLABO
2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
UNIDADES DE CONTENIDOS
republicano y Perodo contemporneo, Contexto histrico, caractersticas
estticas.
3.4.2 Principales Pintores y obras representativas.

7. BIBLIOGRAFA BSICA/ TEXTO GUA DE LA ASIGNATURA

Titulo Autor Edicin Ao Idioma Editorial

Arte de la pintura Pacheco, Francisco - 1982 spa LEDA
Farga Mullor, Mara del
Historia del Arte - 2008 spa Pearson Educacin
Rosario

CDIGO: SGC.DI.321
VERSIN: 1.3 Pgina 3 de 4
FECHA LTIMA REVISIN: 23/09/14
 PROGRAMA DE ASIGNATURA - SLABO

FIRMAS DE LEGALIZACIN

AMPARO DEL CARMEN ALVAREZ AMPARO DEL CARMEN ALVAREZ MONTALVO

DOCENTE COORDINADOR DE AREA DE CONOCIMIENTO

GALO RAMIRO VASQUEZ ACOSTA

DIRECTOR DE DEPARTAMENTO

CDIGO: SGC.DI.321
VERSIN: 1.3 Pgina 4 de 4
FECHA LTIMA REVISIN: 23/09/14