UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA PSIHOLOGIE I TIINE ALE EDUCAIEI

CATEDRA TIINE ALE EDUCAIEI

Erezanu Alina

Influena migraiei prinilor asupra integrrii sociale a

adolescenilor

141.15. Educaie Civic

Proiect de cercetare

Conductor tiinific: _____________ ecviuc M., doctor n pedagogie

(semntura)

Autorul: ______________
(semntura)

Chiinu 2013
 Cuprins

Introducere............................................................................................................................

1. Abordri teoretice asupra fenomenului de integrarea social a adolescenilor..........

1.1 Delimitri conceptuale ale integrrii/neintegrrii sociale la adolesceni
1.2 Factorii interni de integrare/neintegrare social la adolesceni
1.3 Factorii externi de integrare/neintegrare social la adolesceni

2. Demers experimental n vederea determinrii influenei migraiei prinilor asupra

integrrii sociale la adolesceni
2.1 Particularitile integrrii/neintegrrii sociale la adolesceni: consecin a migraiei prinilor
2.2 Recomandri metodologice n vederea eficientizrii integrrii sociale la adolescenii cu
prinii migrani.

Concluzii generale i recomandri...........................................................................................

Bibliografie................................................................................................................................
Anexe.........................................................................................................................................

2
 INTRODUCERE

Actualitatea cercetrii. Societatea contemporan lupt cu mai multe probleme, una din
cele mai acute fiind migraia populaiei. Migraia este un fenomen ce poate fi analizat din mai
multe perspective: economic, politic, social, cultural, psihologic, etc. Problema migraiei se simte
mai ales atunci cnd este afectat ntreg sistemul social. Cel mai mult este afectat familia i n
general funcia i rolul acesteia n societate. Instituia familiei se distruge sub presiunea
migraiei,cci o familie nu este complet atta timp ct un membru (sau ambii) migreaz.
Fenomenul dat ia amploarea n rndurile cetenilor Republicii Moldova odat cu criza
economic acut ce a afectat ara noastr. Adic, oamenii migreaz avnd ca scop principal
acumularea banilor. Sau factorul economic este factorul i motivul principal pentru care
persoanele migreaz n alt ar.
Este indiscutabil care este rolul familiei n procesul de educare a copiilor i n procesul de
integrarea social a lor. Mai mult, familia este mediul de baz unde copilul se formeaz.
Adolescenii au cel mai mult devoie de suportul familiei, att pe plan financiar, ct i pe
plan spiritual, emoional. n cazul n care adolecentul crete fr un printe sau ambii, i este greu
s ia decizii, pentru c nu are cu cine se sftui, i este dificil s se integreze ntr-un grup sau altul,
deoarece este o experien nou pentru el. Prinii, fiind la distan, nu pot asigura adolescentului
contactul direct cu acesta i, cu toate c tehnica a avansat foarte mult, totui conversaiile la
telefon sau prin skype nu asigur acea legtur emoional ce se formeaz cnd se vorbete unul
n faa altuia.
Din cauza absenei prinilor avem adolesceni cu comportament deviant sau adolesceni
care se izoleaz de ceilali i nu se pot integra n cadrul grupului de clasa, nu are prieteni, nu
socializeaz pe viu.
Gradul de cercetare a problemei. Fenomenul de influen a migraiei asupra integrrii
sociale a adolescenilor nc nu a fost studiat detaliat,adic nu am gsit surse concrete care s
confirme acest lucru.
Tematica migraiei ns a fost abordat de mai muli autori, precum Monica
Constantinescu, care a scris despre cele mai generale teorii ale migraiei, Sime Aurel-Vasile i
Eanu Gabi, care au abordat tematica migraiei n contextul globalizrii, Diana Cheianu-Andrei,
care a demostrat impactul migraiei asupra cadrelor didactice i cercettorilor din Moldova, etc.
Despre fenomenul integritii sociale n rndul adolescenilor, la fel s-au referit mai muli
cercettori, precum Tinca Creu, care vorbete mai mult de particularitile psihologice ale

3
adolescentului, Rdu Daniela n teza de doctor s-a referit anume la factorul familial ca factor-
cheie n procesul de integrare social a adolescentului i alii.
Contradicia. Constatm c subiectul influenei migraiei asupra integrrii sociale a
adolescenilor a fost cercetat mai puin, mai ales c n prezent acesta este un fenomen
caracteristic societii noastre.
Obiectul cercetrii l constituie impactul migraiei prinilor asupra integrrii sociale a
adolescenilor.
Scopul cercetrii const n analiza impactului migraiei prinilor asupra integrrii sociale
a adolescenilor.
Obiectul i scopul cercetrii au permis formularea urmtoarei ipoteze:
Adolescenii cu prinii migrani peste hotare ntlnesc dificulti de integrare social.
Obiectivele cercetrii:
Abordarea teoretic a fenomenului de integrare social a adolescenilor;
Analiza factorilor interni i externi de integrare social a adolescenilor;
Determinarea factorilor de migraie a prinilor;
Identificarea impactului migraiei prinilor asupra integrrii sociale a adolescenilor;
Elaborarea recomandrilor metodologice n vederea eficientizrii integrrii sociale la
adolescenii cu prini migrani.
Metodele de cercetare:
teoretice: analiza, sinteza, generalizarea
empirice: chestionarea, experimentul.
Baza teoretic a cercetrii a constituit-o teoriile Teoria personalitii lui B.F. Skinner,
Teoria personalitii lui Albert Bandura, Teoria lui Erik Erikson, care relateaz despre fenomenul
de integrare social i Teoria economiei neoclasice, Abordarea instituional, Abordarea din
perspectiva capitalului social, care explic fenomenul migraiei.
Cuvinte cheie: migraie, familie, ncadrarea social, coal, prini, adolescent.

4
 Descrierea succint a lucrrii pe capitole
n Introducere se demonstreaz actualitatea temei de cercetare, gradul acesteia de cercetare n
Republica Moldova, ct i peste hotarele ei. La fel, am formulat obiectul cercetrii i scopul ei,
dup care uor am concluzionat ipoteza cercetrii.
Conform logicii de cercetare, am identificat care sunt obiectivele cercetrii, dup care am
prezentat care sunt metodele de cercetare.
Capitolul 1 - Abordri teoretice asupra fenomenului de integrarea social a adolescenilor -
va fi unul teoretic, unde se vor analiza cele mai generale i fundamentale noiuni i termeni cheie
referitor la integrarea/neintegrarea adolescenilor n societate, precum i factorii care influeneaz
acest fenomen.
Modalitatea principal de materializare a consecinelor procesului socializrii i nvrii
sociale o constitue integrarea social. Societatea prin intermediul sistemului axiologic promovat,
a modelelor psihosociale preuite, condiioneaz educaia indivizilor, prin intermediul sistemelor
de recompense i pedepse, individul nva s disting ntre ceea ce este dezirabil i ceea ce este
indezirabil. Integrare social reprezint procesul de interaciune dintre individ sau grup i mediul
social, prin intermediul cruia se realizeaz un echilibru funcional al prilor [1,Bonchi, E.
p.92].
Sunt o serie de factori care influeneaz integrarea social la adolesceni. Acetia vor fi
descrii detaliat n capitolul 1. printre aceti factori se numr: factorii psihologici, factorii de
origine familial, factorii sociali, grupul de prieteni, etc. Temperamentul, caracterul personalitii
influeneaz direct integrarea acesteia n societate. Cu ct mai introvert este adolescentul, cu att
mai greu va gsi ci de socializare i viceversa [1,Bonchi, E. p.157]. La fel, direct influeneaz
i mediul familial n care crete i se dezvolt adolescentul. Cu ct mai mult atenie i se ofer
adolescentului, cu att mai uor acesta interrelaioneaz cu membrii societii.
Adolescentul ncearc s i formeze o identitate printr-o permanent raportare i comparare
social cu ceilali membrii ai societii, mai ales cu membrii grupului de egali. Pe de o parte,
adolescentul i dorete s aib preocupri, aspiraii, concepii, idealuri, valori i modele comune
cu ale grupului, din nevoia de a fi acceptat i plcut de ceilali, pe de alt parte acesta simte
nevoia s se diferenieze de grup, s caute acele elemente prin care reuete s se disting fa de
aliii, s-i contureze o identitate unic, original [5,Modrea, M. p.73].
n capitolul 2 se va desfura experimentul n vederea determinrii influenei migraiei
prinilor asupra integrrii sociale a adolescenilor. La sfritul capitolului vor fi prezentate
concluzii i recomandri n vederea eficientizrii procesului de integrare social a adolescenilor
care au prinii plecai peste hotare.

5
 BIBLIOGRAFIE

1. Bonchi, E., Druga, M. Introducere n psihologia personalitii. Oradea: Editura

Universitii din Oradea, 2006. 256 p.
2. Cosmovici, A.. Iacob, L. Psihologie colar. Iai: Polirom, 2005. 216 p.
3. Cristea, D. Tratat de psihologie social.vol . Bucureti: Editura Renaissance, 2012. 308 p.
4. Minulescu, M. Chestionarele de personalitate n evaluarea psihologic. Bucureti: Editura
GarEll Publishing House, 1996. 318 p.
5. Modrea, M. Imagine de sine i personalitate n adolescen. Focani: Editura
Aliter, 2006. 218 p.
6. Schifrine, I. Sociologie. Bucureti: Editura Economic, 2005. 213 p.
7. http://www.bp-soroca.md/pdf/teorii%20ale%20migratiei%20internation.pdf
8. http://ru.scribd.com/doc/82184389/15/Scala-de-integrare-psiho-sociala
9.http://www.migratie.md/files/elfinder/documents/110_2009_06_02_socio_economic_impact_r
om.pdf