Ambientes virtuales

Actividad 1

Jorge Andres Londoo Marulanda

Luz Stefany londoo Marulanda

jorgelondono@ustadistancia.edu.co

luz.londono@ustadistancia.edu.co

Universidad Santo Toms

Facultad VUAD

Lengua extranjera ingls

Manizales

2017
 ndice

1. Mapas conceptuales

1.1 Mapa conceptual

1.2 Mapa conceptual grupal

2. Papel del docente frente al manejo de las TIC

2.1 Cmo lograr los cambios en la pedagoga?

3. Experiencia positiva sobre el uso de las TIC

4. Encuesta sobre las TIC

5. Comparacin entre zoho y la wiki

6. bibliografa
Introduccin

En este trabajo podremos ver los usos de las TIC y cmo estas han ayudado a mejorar el

desarrollo pedaggico y la manera en cmo se interacta en este momento, veremos a partir

de diagramas de flujo, encuestas e investigaciones el gran impacto que las TIC tiene sobre la

educacin, se mostrar de una manera generalizada algunas de las herramientas que se

pueden usar para cerrar la brecha digital que hay entre educadores y educandos, adems que

se podr ver a grandes rasgos la importancia de que los profesores se capaciten en el uso de

las TIC y cmo esto les facilitar sus labores como docentes y les permitir cambiar de una

manera segura los procesos como la manera de calificar, de recibir o entregar trabajos adems

la facilidad de interactuar en grupo mediante el espacio virtual.

Objetivos

Mostrar la importancia del uso de las TIC

Generar conocimiento sobre los beneficios de las TIC

Trabajar en equipo

comprender por qu los profesores deben capacitarse en las TIC

Ayudar a reconocer las herramientas tiles para el uso de las TIC

Mapa conceptual
Mapa conceptual colaborativo
 Ms herr

Flexibilidad de lugar

Velocidad

Web 2.
Interaccin

Innovacin

Flexibilidad de tiempo
Papel del docente frente al manejo de las TIC

1. Con respecto del planteamiento sobre el cambio de actitud del docente, actitud 2.0, cul

Debe ser el papel del docente frente al uso de estas tecnologas?,

Es muy importante que los docentes tengan un papel activo en este proceso de

implementacin de las tecnologas TIC, esto conlleva que los maestros deben estar

capacitndose de manera continua en el uso de estas tecnologas para poder poder ayudar a la

implementacin de pedagogas nuevas e innovadoras que generen un desafio intelectual y

social, de esta manera los estudiantes puedan hacer parte de los paradigmas de la enseanza

que se estn desarrollando a lo largo y ancho del mundo con la implementacin de las TIC en

todos los procesos pedaggicos, es por ello que los docentes deben estar a la vanguardia con

todos los usos y las herramientas que ofrece la implementacin de las TIC en la educacin.

Cmo lograr los cambios en la pedagoga?

Para lograr estos cambios de manera eficiente, es muy importante que los profesores se

capaciten y se genere un cambio de actitud en ellos y pasen de ser maestos analogicos o

maestros 1.0 adaptndose al sistema y renovndose como maestros 2.0, es tiempo de que los

maestros pasen del paradigma de la enseanza al paradigma del aprendizaje, es necesario que

haya una simbiosis entre lo analgico y lo digital, de este modo el maestro puede tomar

ventaja de la pasin de todos por el uso de la tecnologa y lograr con ello el establecimiento

de estos cambios pedaggicos de una manera adecuada y conceptualista de los procesos

pedaggicos que se emplean en la actualidad. Tambin es necesario que tanto estudiantes

como padres de familia se embarquen en el proceso de cambiar y estar claros sobre las metas

que se quieren alcanzar con el uso de las TIC, de esta manera habr ms portabilidad, ms

innovacin, se cambiarn los formatos de entregas de trabajo, los mtodos de evaluacin, se

cerraran las brechas digitales habr un aumento en la educacin y por ende la competitividad

del pas aumentar.

Experiencia positiva sobre el uso de las TIC

Comparto una experiencia de la docente Diana carolina Mendez forero del institucin

educativa Fonquet la cual desarroll un aula virtual para mejorar las estrategias de

aprendizaje de sus alumnos, gracias a esto la dinmica de sus clases es mucho mejor ya que

sus estudiantes mantienen con un inters del 100% y todo es gracias al uso de las TIC

Aula Virtual Tecnologa IE Fonquet

Encuesta sobre las TIC

Realizar una encuesta en Google drive formularios, con base en lineamientos y preguntas de
numeral nmero 1 de esta actividad, apliquen por lo menos (5) cinco instrumentos por

equipo, y presenten un corto anlisis de no ms de 2 prrafos sobre lo encontrado o

resultados representativos.

https://docs.google.com/a/ustadistancia.edu.co/forms/d/1G4uyrof_IXUdRfNLBL_s0Qy3K7a

u_xOFZpe49g_MNQQ/prefill

Comparacin entre Zoho y la Wiki

Luego de usar las herramientas de : www.wikispaces.com y www.zoho.com/docs/ es fcil

notar que cada una de ellas tienen aspectos similares a Google docs., sin embargo la wiki es

un lugar en el cual la informacin es expuesta por varias personas y en esta se pueden

elaborar y editar documentos adems de compartir toda la informacin con quienes quieran

acceder a ella, muchas veces la informacin carece de veracidad ya que esta informacin es

subida por personas quienes no entregan ninguna referencia que indique la veracidad de dicha

informacin, esta pgina permite subir imgenes, y contenido de todo tipo pero el fin que

pude encontrar en ella fue puramente informativo.

Zoho; esta herramienta me sorprendi muchsimo, ya que es de muy fcil acceso y te permite

manejar cuentas de correo de cualquier tipo, tales como Yahoo, Gmail, Hotmail, etc. tiene

una gran variedad de aplicaciones que permiten ejercer gran nmero de elementos, en estas

aplicaciones podemos utilizar herramientas para compartir carpetas, documentos hojas de

clculo, diagramas, etc. Estos al igual que en Google docs. pueden ser de uso pblico o

privado, por lo que tambin permite que se puedan hacer particin activa de aquellos que

tengan acceso al documento, dejar comentarios hacer modificaciones etc, es por la gran

variedad de usos que este entrega a los usuarios que es una herramienta en extremo til, todas

estas ventajas hacen que zoho est a la par y en algunos elementos sea superior a google docs,

sin embargo la desventaja de zoho es que aunque la gran mayora de sus aplicaciones sos de

acceso gratuito hay algunas que no lo son y que adems por ser una compaa que no posee

tanto renombre como google la gente se siente escptica al momento de usar dicho servicio

en lugar del que ofrece google docs.

En conclusin zoho y google docs ofrece una gran variedad de servicios que pueden ser

usados por los docentes como herramienta ldica en sus procesos pedaggicos, por el

contrario la wiki cuenta con pocas herramientas su uso es bsicamente informativo y no

ofrece una gran participacin en ella, ya que por ser temas informativos dan poco lugar a

debate aunque en este se puedan poner comentarios, es por este motivo que recomiendo zoho

como primer opcin aunque sea menos conocida ofrece mayor variedad y comodidad al

permitir el uso de cualquier correo electrnico en sus programas.

 Conclusiones

1. La metodologa de los aprenderes fue muy enriquecedora, permitiendo un desarrollo

ordenado y idneo de las actividades, es decir, facilit mucho el desarrollo del trabajo.
2. La experiencia del trabajo en lnea fue muy emocionante, ya que al ser ajenos al uso de esta

herramienta, fue una grata experiencia ir descubriendo los cambios en el trabajo que se

generaban por el compaero de grupo, y la manera en que complementa las ideas del mismo.
3. El potencial de las herramientas en la web 2.0 son infinitos y gracias a estos podremos

generar trabajos con mucha ms eficiencia y colaboratividad, los nuevos campos de

aprendizaje que esta herramienta ofrece sern muy tiles en el desarrollo intelectual de los

estudiantes del pas.

4. Los cambios pedaggicos que deben generarse de ahora en adelante son muy importantes, ya

que con el implemento de las herramientas TIC los mtodos de evaluacin, entrega de

trabajos y participacin en grupo sern completamente modificados.

Bibliografa

www.wikispaces.com

www.zoho.com/docs/

http://www.enticconfio.gov.co/que-son-las-tic-hoy

http://educacionpresencialyadistancia.blogspot.com.co/2013/03/v-

behaviorurldefaultvmlo.html

https://www.youtube.com/watch?v=eUfiGohhDzA,

http://www.youtube.com/watch?v=VOh7YvvI8Js

http://www.nosolousabilidad.com/articulos/web20.htm