COLEGIO TECNOLGICO DON BOSCO DE ARICA FILA A

EDUCAR ES COSA DEL CORAZN

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
PROFESORA: PAULINA MORA MORENO

EVALUACIN INSTITUCIONAL DE LENGUA Y LITERATURA

SPTIMO BSICO

NOMBRE: _________________________ FECHA:____/____/____ PJE. IDEAL: 48 PJE. REAL:______

NOTA:__________

OBJETIVO: - Reconocer el propsito comunicativo de los mitos.

- Identificar las caractersticas del mito como texto literario.

I- Lee los siguientes textos y encierra la alternativa correcta. (13 puntos)

TEXTO 1
PEGASO
Pegaso era un caballo con alas que naci de la sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le
cort la cabeza.
Viva en el monte Helicn; al poco tiempo de nacer dio una coz en una roca del monte y en ese
lugar surgi una fuente que sirvi de inspiracin a los dioses y por eso, desde entonces, las
musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tena hierba para comer.
Como era un caballo mgico muchos hombres quisieron poseerlo pero ninguno poda atraparlo.
Hasta que lleg Belerofonte, prncipe de Corinto, que le pidi ayuda a la diosa Atenea para
capturar a Pegaso y sta le regal unas bridas de oro con las que sera fcil domar a Pegaso.
Belerofonte fue con las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo encontr paciendo
tranquilamente y cuando se le acerc se dej montar sin resistirse.
Pegaso ayud a triunfar a Belerofonte en sus aventuras contra la Amazonas y la Quimera.
Desgraciadamente Belerofonte se volvi muy orgulloso y se paseaba montando en Pegaso
diciendo que poda volar como los dioses. Un da se atrevi a subir al monte Olimpo y cuando lo
vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfad mucho y lo castig haciendo que una mosca
picara a Pegaso que tir a Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin
poder hablar con nadie.

1) Pegaso naci de:

a. La sangre de Gorgona Medusa
b. Helicn
c. Perseo
d. Belerofonte, prncipe de Corinto

2) Se dieron cuenta de que Pegaso era mgico porque:

a. Surgi una fuente desde donde pate
b. Acept unas bridas de oro
c. Fue cuidado por las musas
d. Era tranquilo, pero no se dejaba montar

3) Pegaso era:
a. Un caballo
b. Un dios
c. Un hijo de Zeus
d. Un hijo de Atenea

4) Belerofonte era:
a. Egosta
b. Ambicioso
c. Incrdulo
d. Orgulloso

5) Con la picada de la mosca, Pegaso:

a. Muri
b. Volvi a pastar al campo
c. Se qued con Zeus
d. Acompa a Belerofonte
6) Por qu queran poseer los hombres a Pegaso?
a. Porque era un caballo
b. Porque era un caballo mgico
c. Porque corra rpidamente
d. Porque simplemente les gustaba

7) Qu hizo que Pegaso tirara a Belerofonte al suelo?

a. El enojo
b. Una mosca que envi Zeus
c. La rabia de Pegaso que no quera ser montado
d. Ninguna de las anteriores

8) El texto anterior es:

a. Una leyenda
b. Un mito
c. Un poema
d. Un cuento

TEXTO 2

El Colo-colo es un culebrn que lleva en la cabeza un cresta de gallo, nacido de un

huevo "llolloy", puesto por un gallo colorado o tambin por una gallina vieja. De este
huevo nace un gusano que corre como lagartija; generalmente se esconde debajo de los
establos o debajo de las maderas de las casas, y ah permanece hasta que se transforma
en Basilisco. El Basilisco presenta asimismo una serie de transformaciones morfolgicas:
lagartija, ave, reptil...
Tambin vive en algunas cuevas, y acecha a sus vctimas asomando slo la cabeza, para
matar con la mirada o chupar la energa vital de la persona que tiene la mala fortuna de
encontrarse cerca de l.
Si el Colo-colo slo le alcanza a divisar una parte del cuerpo, la persona queda con dicha
parte paralizada para toda la vida. Por la noche, cuando los moradores de la casa
duermen, penetra en las habitaciones y por succin a distancia, les chupa el aliento, la
flema y la respiracin, haciendo que stas se "vayan secando". Mientras hace esto,
emite silbidos apenas perceptibles. A la persona atacada, en la mayora de las veces
nios de corta edad o adolescentes, le produce una tos seca y sta comienza a
enflaquecer, hasta quedar reducida a un verdadero esqueleto.
El Basilisco no abandona la casa hasta que haya acabado con toda la familia.

9) El Colo-Colo se va transformando en la siguiente secuencia:

a. Gallo, llolloy, lagartija, adolescente
b. Huevo, gusano, Basilisco
c. Gusano, Basilisco, ave
d. Basilisco, ave, reptil

10) El Colo-Colo mata con:

a. La voz
b. Secando a las personas
c. Asomando la cabeza
d. Chupando la energa de las personas

11) La consecuencia de haberse topado con el Colo-Colo es morir:

a. De pena
b. Por falta de energa
c. Por delgadez
d. Por quedar convertido solamente en esqueleto

12) El texto Colo-Colo es:

a. Un mito
b. Un poema
c. Una leyenda
d. Una noticia
13) Si el Colo-Colo divisa una parte de la persona que se encuentra con l, esta persona
queda:
a. Ciega
b. Sorda
c. Con esa parte paralizada
d. Con esa parte seca

II. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas a continuacin.

Cuida tu ortografa y redaccin.
(35 ptos)
Cmo nacieron el sol y la luna?
En un principio, la tierra estaba cubierta por una inmensa noche y slo la habitaban dos
personas: el cacique de Iraca y el cacique de Ramiriqu. Ellos solos y aburridos, decidieron
llenarla de seres humanos: hicieron varios muecos de barro imitando al hombre, mientras
que, simultneamente, formaron otros cuerpos esbeltos y hermosos, de juncos flexibles: los
de la mujer. As naci la raza humana.
Pero las tinieblas mantenan al ser humano en la ms desesperante oscuridad. Muy triste, el
cacique de Iraca pidi a su sobrino, el cacique Ramiriqu, que fuera a las alturas a traer la luz
para el mundo. El cacique suba y suba y a tal altura lleg, que se convirti en un astro
fulgurante que ilumin la tierra y la humanidad.
El cacique de Ramiriqu se haba convertido en sol. La humanidad no haba conocido dicha
igual, pues adems de la luz, reciba calor para abrigarse y vea crecer las plantas para su
alimento.
Viendo el cacique de Iraca que cuando el sol se ocultaba llegaba el fro y la oscuridad, sigui
el camino de su amigo y se convirti en un astro, pero menos luminoso: la luna.
Desde entonces, los Chibchas adoraron el sol (Zu) y la luna (Cha) y levantaron en su honor
templos majestuosos como El templo del sol en Sogamoso.
1. Segn el texto, Cmo era la tierra en el principio?

2. Explica cmo naci segn el texto, la raza humana.

3. Qu ocurri con el cacique Ramiriqu?

4. Cmo naci la luna?

5. Qu nombre recibieron el sol y a la luna?

6. Selecciona 4 ideas que sean relevantes en el desarrollo del texto.

A.
B.
C.
D.

7. Ordena del 1 al 6 las siguientes acciones, de acuerdo a cmo sucedieron en el

texto.
.. El cacique de Iraca pidi a su sobrino que le trajera luz.
.. El cacique se dio cuenta que al ocultarse el sol llegaba el fro.
.. El Cacique subi tan alto, que se convirti en el sol.
.. Formaron el cuerpo de la mujer.
.. La tierra estaba en completa oscuridad.
.. Por fin la humanidad pudo conocer la luz.

8. Transforma el mito ledo en una noticia. Recuerda utilizar en la redaccin las partes que
la constituyen: Epgrafe, titular, bajada y lead que responde a las preguntas Qu?,
cundo?, dnde?, quin?, por qu?. Debes utilizar creatividad para que el texto sea
llamativo.

COLEGIO TECNOLGICO DON BOSCO DE ARICA FILA B

EDUCAR ES COSA DEL CORAZN
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
PROFESORA: PAULINA MORA MORENO

EVALUACIN INSTITUCIONAL DE LENGUA Y LITERATURA

SPTIMO BSICO
NOMBRE: _________________________ FECHA:____/____/____ PJE. IDEAL: 48 PJE. REAL:______
NOTA:__________

OBJETIVO: - Reconocer el propsito comunicativo de los mitos.

- Identificar las caractersticas del mito como texto literario.

I. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas a continuacin.

Cuida tu ortografa y redaccin.
(35 punyos)
Cmo nacieron el sol y la luna?
En un principio, la tierra estaba cubierta por una inmensa noche y slo la habitaban dos
personas: el cacique de Iraca y el cacique de Ramiriqu. Ellos solos y aburridos, decidieron
llenarla de seres humanos: hicieron varios muecos de barro imitando al hombre, mientras
que, simultneamente, formaron otros cuerpos esbeltos y hermosos, de juncos flexibles: los
de la mujer. As naci la raza humana.
Pero las tinieblas mantenan al ser humano en la ms desesperante oscuridad. Muy triste, el
cacique de Iraca pidi a su sobrino, el cacique Ramiriqu, que fuera a las alturas a traer la luz
para el mundo. El cacique suba y suba y a tal altura lleg, que se convirti en un astro
fulgurante que ilumin la tierra y la humanidad.
El cacique de Ramiriqu se haba convertido en sol. La humanidad no haba conocido dicha
igual, pues adems de la luz, reciba calor para abrigarse y vea crecer las plantas para su
alimento.
Viendo el cacique de Iraca que cuando el sol se ocultaba llegaba el fro y la oscuridad, sigui
el camino de su amigo y se convirti en un astro, pero menos luminoso: la luna.
Desde entonces, los Chibchas adoraron el sol (Zu) y la luna (Cha) y levantaron en su honor
templos majestuosos como El templo del sol en Sogamoso.
1. Segn el texto, Cmo era la tierra en el principio?

2. Explica cmo naci segn el texto, la raza humana.

3. Qu ocurri con el cacique Ramiriqu?

4. Cmo naci la luna?

5. Qu nombre recibieron el sol y a la luna?

6. Selecciona 4 ideas que sean relevantes en el desarrollo del texto.

A.
B.
C.
D.

7. Ordena del 1 al 6 las siguientes acciones, de acuerdo a cmo sucedieron en el

texto.
.. El cacique de Iraca pidi a su sobrino que le trajera luz.
.. El cacique se dio cuenta que al ocultarse el sol llegaba el fro.
.. El Cacique subi tan alto, que se convirti en el sol.
.. Formaron el cuerpo de la mujer.
.. La tierra estaba en completa oscuridad.
.. Por fin la humanidad pudo conocer la luz.

8. Transforma el mito ledo en una noticia. Recuerda utilizar en la redaccin las partes que
la constituyen: Epgrafe, titular, bajada y lead que responde a las preguntas Qu?,
cundo?, dnde?, quin?, por qu?. Debes utilizar creatividad para que el texto sea
llamativo.

II. Lee los siguientes textos y encierra la alternativa correcta. (13 puntos)
TEXTO 1
El Colo-colo es un culebrn que lleva en la cabeza un cresta de gallo, nacido de un
huevo "llolloy", puesto por un gallo colorado o tambin por una gallina vieja. De este
huevo nace un gusano que corre como lagartija; generalmente se esconde debajo de los
establos o debajo de las maderas de las casas, y ah permanece hasta que se transforma
en Basilisco. El Basilisco presenta asimismo una serie de transformaciones morfolgicas:
lagartija, ave, reptil...
Tambin vive en algunas cuevas, y acecha a sus vctimas asomando slo la cabeza, para
matar con la mirada o chupar la energa vital de la persona que tiene la mala fortuna de
encontrarse cerca de l.
Si el Colo-colo slo le alcanza a divisar una parte del cuerpo, la persona queda con dicha
parte paralizada para toda la vida. Por la noche, cuando los moradores de la casa
duermen, penetra en las habitaciones y por succin a distancia, les chupa el aliento, la
flema y la respiracin, haciendo que stas se "vayan secando". Mientras hace esto,
emite silbidos apenas perceptibles. A la persona atacada, en la mayora de las veces
nios de corta edad o adolescentes, le produce una tos seca y sta comienza a
enflaquecer, hasta quedar reducida a un verdadero esqueleto.
El Basilisco no abandona la casa hasta que haya acabado con toda la familia.

1) El texto Colo-Colo es:

a. Un mito
b. Un poema
c. Una leyenda
d. Una noticia

2) El Colo-Colo mata con:

a. La voz
b. Secando a las personas
c. Asomando la cabeza
d. Chupando la energa de las personas

3) El Colo-Colo se va transformando en la siguiente secuencia:

a. Gallo, llolloy, lagartija, adolescente
b. Huevo, gusano, Basilisco
c. Gusano, Basilisco, ave
d. Basilisco, ave, reptil

4) Si el Colo-Colo divisa una parte de la persona que se encuentra con l, esta persona
queda:
a. Ciega
b. Sorda
c. Con esa parte paralizada
d. Con esa parte seca

5) La consecuencia de haberse topado con el Colo-Colo es morir:

a. De pena
b. Por falta de energa
c. Por delgadez
d. Por quedar convertido solamente en esqueleto

TEXTO 2
PEGASO
Pegaso era un caballo con alas que naci de la sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le
cort la cabeza.
Viva en el monte Helicn; al poco tiempo de nacer dio una coz en una roca del monte y en ese
lugar surgi una fuente que sirvi de inspiracin a los dioses y por eso, desde entonces, las
musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tena hierba para comer.
Como era un caballo mgico muchos hombres quisieron poseerlo pero ninguno poda atraparlo.
Hasta que lleg Belerofonte, prncipe de Corinto, que le pidi ayuda a la diosa Atenea para
capturar a Pegaso y sta le regal unas bridas de oro con las que sera fcil domar a Pegaso.
Belerofonte fue con las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo encontr paciendo
tranquilamente y cuando se le acerc se dej montar sin resistirse.
Pegaso ayud a triunfar a Belerofonte en sus aventuras contra la Amazonas y la Quimera.
Desgraciadamente Belerofonte se volvi muy orgulloso y se paseaba montando en Pegaso
diciendo que poda volar como los dioses. Un da se atrevi a subir al monte Olimpo y cuando lo
vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfad mucho y lo castig haciendo que una mosca
picara a Pegaso que tir a Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin
poder hablar con nadie.

6) Qu hizo que Pegaso tirara a Belerofonte al suelo?

a. El enojo
b. Una mosca que envi Zeus
c. La rabia de Pegaso que no quera ser montado
d. Ninguna de las anteriores

7) Se dieron cuenta de que Pegaso era mgico porque:

a. Surgi una fuente desde donde pate
b. Acept unas bridas de oro
c. Fue cuidado por las musas
d. Era tranquilo, pero no se dejaba montar

8) Belerofonte era:
a. Egosta
b. Ambicioso
c. Incrdulo
d. Orgulloso

9) Pegaso naci de:

a. La sangre de Gorgona Medusa
b. Helicn
c. Perseo
d. Belerofonte, prncipe de Corinto

10) Con la picada de la mosca, Pegaso:

a. Muri
b. Volvi a pastar al campo
c. Se qued con Zeus
d. Acompa a Belerofonte

11) Pegaso era:

a. Un caballo
b. Un dios
c. Un hijo de Zeus
d. Un hijo de Atenea

12) El texto anterior es:

a. Una leyenda
b. Un mito
c. Un poema
d. Un cuento

13) Por qu queran poseer los hombres a Pegaso?

a. Porque era un caballo
b. Porque era un caballo mgico
c. Porque corra rpidamente
d. Porque simplemente les gustaba