Professional Documents
Culture Documents
Tahun 1 Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Bekerjasama
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 4 Amanah
Standard Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, media,serta proses dan
Pembelajaran teknik dalam penghasilan sapu tangan.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Bekerjasama
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Bijaksana
Standard Pembelajaran Mengenal pasti bahagian komputer (monitor, tetikus, papan kekunci, unit sistem).(ulang
kaji)
Pengisian Kurikulum
Ilmu : TMK
Nilai : Bekerjasama
kehadiran murid :
Tahun 5 Amanah
Standard Pembelajaran Menjelaskan dengan contoh melalui pemerhatian tumbuhan sebenar atau menerusi
pelbagai media, ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri daripada musuh.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai ciri khas tumbuhan untuk melinduingi
diri
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 3 Amanah
Tajuk Penyerapan.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai kepentingan bahan yang menyerap dan
kalis air.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016
Tarikh/Hari :18 Oktober 2016/Selasa Minggu :
36
Tahun 1 Bijaksana
Standard Pembelajaran Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul
Aktiviti 1. Murid diperdengarkan mengenai lagu Selamat Pagi
2. Murid diminta menyanyi lagu tersebut dengan sebaiknya.
3. Guru menukarkan perkataan vokal a ke i dan murid diminta menyanyikan berdasarkan
perkataan yang telah ditukarkan kepada vokal berlainan.
4. Murid diminta memberikan kesimpulan terhadap pengajaran.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Muzik
Nilai : Bekerjasama
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai menyanyi sebutan huruf vokal yang
betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Bijaksana
Tajuk Bertanggungjawab
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Bekerjasama
Bahan Bantu Belajar Buku teks, buku aktiviti,lembaran kerja
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Amanah
Standard Pembelajaran Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul
Aktiviti 1. Murid diperdengarkan mengenai lagu Selamat Pagi
2. Murid diminta menyanyi lagu tersebut dengan sebaiknya.
3. Guru menukarkan perkataan vokal a ke i dan murid diminta menyanyikan berdasarkan
perkataan yang telah ditukarkan kepada vokal berlainan.
4. Murid diminta memberikan kesimpulan terhadap pengajaran.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Muzik
Nilai : Bekerjasama
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai menyanyi sebutan huruf vokal yang
betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016
Tarikh/Hari :19 Oktober 2016/Rabu
Minggu : 36
Tahun 3 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Bijaksana
Tajuk Hormat
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Bekerjasama
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai cara menjaga kehormatan diri.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Bijaksana
Tajuk Bus
Standard Pembelajaran Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip
rekaan:warna,jalinan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan kerya seni dalam
penghasilan corak menggunakan teknik dalam penghasilan binaan.(ulang kaji)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.
Aktiviti 1. Murid ditunjukkan contoh-contoh binaan.
2. Guru meminta murid untuk mengeluarkan bahan-bahan yang diminta untuk dibawa.
3. Murid diminta memberikan sepenuh perhatian terhadap apa yang ditunjukkan oleh
guru.
4. Murid diminta membentuk dan membuat binaan model bus dengan bimbingan guru.
5. Murid diminta membentangkan hasil binaan yang mereka lakukan.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Seni
Nilai : Bekerjasama
Bahan Bantu Belajar Kotak ubat gigi, kertas warna, gam, krayon.
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai membentuk dan membuat binaan bus.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016
Tarikh/Hari :20 Oktober 2016/Khamis Minggu :
36
Tahun 1 Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 5 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Nilai : Mendengar arahan guru
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 5 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016
Tarikh/Hari :23 Oktober 2016/Ahad
Minggu : 37
Tahun 1 Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Bekerjasama
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai soalan peperiksaan akhir tahun
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 4 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Seni Visual
Nilai : Bekerjasama
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai soalan peperiksaan akhir tahun
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 5 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tema Sains Fizikal
Tahun 3 Amanah
Tajuk Magnet
Standard Pembelajaran Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya. (ulang kaji)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
mengelaskan 2/5 objek yang dapat dan tidak dapat ditarik oleh magnet.
Aktiviti 1. Murid diberikan latihan pada papan putih.
2. Murid diminta menyalin soalan yang diberikan.
3. Murid menjawab latihan yang diberikan berdasarkan topik yang telah diajar.
4. Guru menyemak jawapan daripada murid.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai mengelas objek berdasarkan tindakan
magnet.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016
Tarikh/Hari :25 Oktober 2016/Selasa
Minggu : 37
Tahun 1 Bijaksana
Standard Pembelajaran Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul
Aktiviti 1. Murid diperdengarkan mengenai lagu Selamat Pagi
2. Murid diminta menyanyi lagu tersebut dengan sebaiknya.
3. Guru menukarkan perkataan vokal a ke i dan murid diminta menyanyikan berdasarkan
perkataan yang telah ditukarkan kepada vokal berlainan.
4. Murid diminta memberikan kesimpulan terhadap pengajaran.
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Muzik
Nilai : Bekerjasama
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai menyanyi sebutan huruf vokal yang
betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Matematik
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Matematik
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 3 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Bahasa Inggeris
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 1 Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Bahasa Inggeris
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tema PERBINCANGAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Tahun 1 Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Pendidikan Seni Visual
Nilai : Bekerjasama
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman mengenai soalan peperiksaan akhir tahun
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016
Tarikh/Hari :27 Oktober 2016/Khamis
Minggu : 37
Tahun 1 Bijaksana
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 5 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
Tahun 5 Amanah
Pengisian Kurikulum
Ilmu : Sains
Penilaian/Pentaksiran Murid dinilai berdasarkan pemahaman menjawab soalan peperiksaan dengan betul.
Refleksi
___________/__________ orang murid mencapai objektif pembelajaran.
kehadiran murid :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016
Tarikh/Hari :30 Oktober 2016/Ahad Minggu :
38
CUTI SEMPENA
DEEPAVALI
30 OKTOBER - 2
NOVEMBER 2016