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UNIDAD 2
NMERO DE
Grado: Tercero Duracin: 2
SESIN
horas pedaggicas
7/7
I. TTULO DE LA SESIN
Hallando una caja apropiada para el compost
El docente invita a los estudiantes a graficar las funciones anteriores usando una
hoja de clculo. (actividad 2)
Los estudiantes plantean una ecuacin para cada problema de la actividad 3,
grafican y analizan el comportamiento de la funcin, la orientacin del vrtice
hacia arriba o hacia abajo, y en qu intervalos crece o decrece la funcin.
VI. EVALUACIN
Evaluacin formativa: Se utiliza la lista de cotejo para registrar la ausencia de o
presencia de los indicadores previstos en el aprendizaje esperado.
Anexo 1
Ficha de trabajo
Propsito:
- Hacer uso de la hoja de clculo Excel para reconocer el comportamiento de un tipo de
funciones.
Integrantes:
.
...
.
Actividad 1: Medidas a partir de condiciones
Elabora en cartulina modelos de cajas a escala para compost. La base debe ser un
cuadrado y la altura 50 cm. Cules sern los posibles tamaos de las cajas? Se sugiere
que se hagan recortes a escala (1 cm: 10 cm).
A continuacin, haciendo uso de la hoja de clculo Excel grafica la ecuacin del rea de la
base.
Tabla 2
Problema 1 Problema 2
Problema La produccin de manzanas de cada
rbol en un huerto es de (500 5x)
kilos, en donde x es la densidad con
que se plantan los rboles (es decir,
el nmero de rboles por hectrea).
Determine el valor de x que haga
Cuntos cuadrados necesitar el que la produccin total por hectrea
diseo 15? sea la mxima.
Funcin
cuadrtica
f(x):
Representac
in grfica
1. Una poblacin de organismos crece, de tal forma, que en el tiempo t (en minutos) la
poblacin est dada por la expresin: P(t) = 5t2 + 90t. En cierto instante t un
investigador observa que aproximadamente hay 600 organismos. En qu intervalo
de tiempo tendr que observar de nuevo, si quiere encontrar unos 2000 organismos?
Estudiantes
DOCENTE RESPONSABLE:
tem
S
Elabora
representaciones
graficas de funciones
LISTA DE COTEJO
No
cuadrticas.
S
Compara y contrasta
modelos relacionados
con las funciones
cuadrticas.
No
S
Adapta y combina
estrategias heursticas,
cuadrtica.recursos grficos y otros
para resolver un
No
problema de funcin
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0