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Liceo Politcnico A-1

Departamento de Lengua y Literatura


Profesor: Jorge Cisterna V.
Ptj. Ideal: 40
EVALUACIN UNIDAD 1: HROES Y VILLANOS Ptj. Total:
Nombre: _______________________________________ Curso: __________ Fecha: __________

Objetivos de aprendizaje
1. Evaluar la comprensin y anlisis de los gneros narrativos, su estructura y nociones bsicas
tratadas en las sesiones. Analizan textos narrativos y elementos centrales del relato; interpretan
y reconocen ciertas marcas textuales de los gneros narrativos.
Instrucciones: Marca con una (X) la alternativa que consideres correcta. Las
preguntas de desarrollo se resuelven donde se indique.

I. Gnero Narrativo: Identifica los tipos de narradores, personajes y la accin narrativa dentro
de los relatos que se presentan a continuacin. (1 PUNTO CADA UNA)

Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 1 y 2:

Ya lleva quince das Anglica sin venir, es bien extrao, yo no tengo humor ni para mi diario, no
duermo ni estudio, ni puedo hacer nada en paz. Antes me desvelaba solamente cuando ella
vena y me abrazaba o cuando tena una mala noticia de ella; pero ahora es lo de todas las
noches, lo de todas las noches de dios si ni siquiera puedo escribir. Y es que, como no duermo,
tengo la cabeza abombada y no se me ocurre sino estar triste. Y me duele el corazn Mi
Anglica! Mi Angeliquita! Ven, ven, ven!.

1. Con respecto al estado de nimo del personaje, podemos inferir que:


a) Se encuentra intranquilo ante la ausencia prolongada de Anglica.
b) Se encuentra feliz al recordar cmo eran las cosas cuando Anglica lo visitaba
recurrentemente.
c) Se encuentra ansioso esperando la visita de Anglica.
d) Se encuentra a gusto con la ausencia de la mujer.

2. El narrador del fragmento, se puede caracterizar como:


I. El narrador protagonista, porque cuenta cmo se encuentra anmicamente.
II. Un narrador personaje secundario, cuenta la historia de Anglica.
III. Un narrador de conocimiento relativo, slo cuenta lo que ve.
a) Solo I.
b) I y II.
c) I y III.
d) Solo III.

3. Cules son los componentes de un cuento?


a) Animales, personaje enemigo y antagonista.
b) Hroes y acciones.
c) Diferentes tipos de narradores y personajes.
d) Ambientes, personajes y acontecimientos.

4. Cmo es la estructura bsica de una obra narrativa?


a) No tiene ninguna estructura.
b) Tesis, argumentos y conclusin.
c) Presentacin del conflicto y desarrollo del conflicto.
d) Situacin inicial, conflicto, desarrollo y solucin del conflicto.

5. Podemos definir el cuento como:


a) Una narracin breve con muchos personajes, los cuales habitan diferentes espacios y tiempos.
b) Narracin breve que nos dice lo que les sucede a los personajes. Se cuentan hechos o
acciones que ocurren en un ambiente.
c) Una narracin acerca de los personajes, donde se cuentan acontecimientos que suceden en
un ambiente.
d) Narracin simple y breve, donde se nos presentan a personajes desarrollando historias.
Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 6, 7, 8 y 9:

Nunca le perdon a mi hermano gemelo que me abandonara durante siete minutos en la


barriga de mam, y me dejara all, solo, aterrorizado en la oscuridad, flotando como un
astronauta en aquel lquido viscoso, y oyendo al otro lado cmo a l se lo coman a besos. Fueron
los siete minutos ms largos de mi vida, y los que a la postre, determinaran que mi hermano
fuera el primognito y el favorito de mam. Desde entonces sala antes que Pablo de todos los
sitios: de la habitacin, de casa, del colegio, de misa, del cine -aunque ello me costara el final de
la pelcula. Un da me distraje y mi hermano sali antes que yo a la calle, y mientras me miraba
con aquella sonrisa adorable, un coche se lo llev por delante. Recuerdo que mi madre, al or el
golpe, sali de la casa y pas ante m corriendo y gritando mi nombre, con los brazos extendidos
hacia el cadver de mi hermano. Yo nunca la saqu del error.
Rafael Novoa, Mi hermano.

6. El personaje principal de este microcuento se caracteriza por:


I. Sentir celos de su hermano gemelo
II. Lograr deshacerse de su hermano para ser el primognito.
III. Despus del accidente, pasa a ser Pablo para su madre, porque no cree que el hijo de
mam haya fallecido.
a) Solo I.
b) I y II.
c) I y III.
d) Solo III.

7. El fragmento anterior pertenece al gnero narrativo, ya que:


I. Es un cuento.
II. Narra un determinado suceso.
III. Posee personajes, narrador, acciones y tiempo.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) II y III.
d) I, II y III.

8. Cul es el conflicto principal del relato?


a) Los celos de un hermano
b) Que su hermano lo haya abandonado por 7 minutos, hizo que siempre lo consideraran como el
segundo.
c) La muerte inevitable de un hermano
d) Que siempre uno de los hermanos deba salir primero en todos los lugares que estaban

9. Cul de las siguientes afirmaciones se podra considerar como el clmax (punto de


mxima tensin en el texto)?
a) El nacimiento 7 minutos tarde del narrador
b) Uno de los hermanos es considerado favorito por la madre, el otro no.
c) La muerte de Pablo, causada por la distraccin del narrador al no salir primero
d) El llanto de la madre y no concebir que muri su favorito

10. Identifica el tipo de narrador presente en el texto.


Haba una vez tres hermanos que viajaban al atardecer por un camino solitario y empinado. Los
hermanos alcanzaron un ro demasiado profundo para cruzarlo. Sin embargo, haban aprendido
magia y con el sencillo ondear de sus varitas hicieron aparecer un puente sobre el agua. Iban ya
por la mitad del puente cuando encontraron el paso bloqueado por una figura encapuchada.
a) Protagonista
b) Testigo
c) Objetivo
d) Omnisciente

11. Identifica el tipo de narrador presente en el siguiente fragmento


Eduardo empez a consumir con frecuencia pescado el da en que comprob que haba una
nueva vendedora en la pescadera con ojos brillantes y naricilla respingona.
No lleg a hablar con ella nada ms all de lo que se circunscriba al mero intercambio de
informacin entre vendedor y cliente. No se cas jams ni con ella, ni con otra mujer; pero
siempre sinti esa admiracin reprimida al no poder declararle su amor.
a) Protagonista
b) Testigo
c) Objetivo
d) Omnisciente

Responde las preguntas 12 y 13


12. Cul es el narrador presente en el siguiente fragmento?
Despert por un sonido. Mi mirada vio que el pequeo reloj iluminaba toda la pieza oscura,
anunciando la hora: 7:39. Me levant asustado, el calor era insoportable, mir por la ventana y
vi destruidos muchos cadveres. Cerr los ojos y los abr y estaba en mi cama asustado. El reloj,
con su maldito brillo, anunciaba las 7:35. Sent un temblor
a) Protagonista
b) Testigo
c) Objetivo
d) Omnisciente

13. Por qu palabra se podra reemplazar la palabra insoportable?


a) Irrespirable
b) Irremediable
c) Intolerable
d) Insufrible

Responde las preguntas 14 y 15


14. El narrador presente en el fragmento es:
Crono mantena encadenados a todos los monstruos en las profundidades de la tierra. La sangre
derramada la volvi a fecundar. De all nacieron las Erinias, espritus vengadores de los
crmenes de sangre, Los Gigantes y las Ninfas Melades o de los rboles de fresno. Del rgano
que cay al mar naci la diosa Afrodita, que encontraron flotando en una concha marina.
a) Protagonista
b) Testigo
c) Objetivo
d) Omnisciente

15. Cul es el significado contextual de la palabra fecundar?


a) Fertilizar
b) Engendrar
c) Cubrir
d) Prear

16. Identifica el tipo de narrador presente en el siguiente fragmento


Las dos hijas del Gran Compositor seis y siete aos- estaban acostumbradas al silencio. En la
casa no deba orse ni un ruido, porque pap trabajaba. Andaban de puntillas, en zapatillas, y
slo a rfagas, el silencio se rompa con las notas del piano de pap. Siempre las mantena en
silencio para no tener problemas con el msico trabajlico.
a) Protagonista
b) Testigo
c) Objetivo
d) Omnisciente

Responde las preguntas 17 y 18


17. El narrador presente en el fragmento es
Finalmente el ansiado da, esperado por todos, lleg. Hoy, a las 9:30 de la maana, el
presidente de la Repblica, Don Gabriel Aukamn Santander, apag el ltimo motor a
combustin fsil que quedaba en funcionamiento en la capital de Chile. La ceremonia se llev a
cabo en la maestranza de aceros de Peldehue, donde hace dos meses se realiz la ltima de las
conversiones integrales de Kaifman-Gonzlez ()
a) Protagonista
b) Testigo
c) Objetivo
d) Omnisciente

18. En cul de las siguientes oraciones la palabra Integrales mantiene el mismo


significado que en el texto anterior?
a) Se encuentra en todos sus cabales. Con sus ideas integrales.
b) Nuestra compaa slo compra productos integrales
c) Cuando pensamos que no existan discursos integrales, aparece el del nuevo gerente de la
fbrica.
d) Estas son producciones completamente integrales. Ningn producto est a medias.

II. Compresin de textos: Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se presenta. (2
PUNTOS C/U)

UNA COARTADA A PRUEBA DE BOMBA


Giorgio Scerbanenco

La esposa, con un velo blanco, algunos granos de arroz an esparcidos entre los pliegues, acab
tambin ella en el cuartelillo de la polica, con el rostro plido, sin lgrimas, la mirada cargada de
odio ante el funcionario que, detrs de su escritorio, le explicaba:

-Es intil que digan que no es verdad, por el amor de Dios, que no les guste es natural, pero la
verdad es la verdad, y ustedes tienen que conocerla l sali esta maana de su casa a las
nueve, para casarse con usted. Estaba todo calculado, premeditado con exactitud. Sale de casa
con el coche, repito, para ir a la iglesia donde se iba a celebrar la boda. Pero apenas ha subido al
coche aparece una antigua amiga, y l saba que aparecera. Djame subir le dice la antigua
amiga -, t no vas a casarte con sa, t te vienes conmigo. Es una exaltada, una loca, l lo
sabe, desde hace dos aos que ella lo atormenta, l no aguanta ms, la deja subir y la mata
repentinamente y luego, antes de venir a casarse con usted, pasea por el parque, arroja el
cadver detrs de un cesto y va corriendo a la iglesia para representar el papel de marido que
espera a la esposa.
Usted llega, se celebra la ceremonia, y se van a la fiesta y l est tranquilsimo, porque tiene una
coartada a prueba de bomba, se lo digo yo. Aunque lo detengamos y le preguntemos: Dnde
estaba la maana del 29 de abril?, l responder Estaba casndome. Cmo puede una persona
que va a casarse, matar al mismo tiempo a una mujer? Pero l no poda imaginarse que el coche
perdiera aceite precisamente esa maana. Cerca de la mujer estrangulada haba un charquito de
aceite, seguimos las gotas de aceite como en los cuentos y llegamos hasta la iglesia, desde la
iglesia llegamos hasta el hotel, donde contina an la fiesta, preguntamos de quin es el coche y
el coche es del marido, y el marido ha confesado, seora, lo siento muchsimo, pero la verdad es
la verdad

Bajo su velo blanco, ella, sin embargo, sigui mirndolo con odio.

1. Lo que acabas de leer es un cuento policial Por qu?

a) Porque se presenta el crimen en primera instancia y luego se desarrolla la bsqueda de los


culpables.

b) Porque posee una estructura determinada que entrega pistas para concluir que es un texto
policial

c) Porque se presenta el misterio y luego la resolucin del crimen.

d) A y C son correctas

2. Cul fue el motivo por el que el marido mata a la otra mujer?

a) El futuro esposo no poda controlar sus impulsos hacia ella

b) La mujer le pidi que se quedara con ella y no con su futura esposa.


c) El hombre deba finalizar el amor que senta hacia la mujer que se sube al auto

d) La mujer lo hostigaba hace un par de meses.

3. Por qu la polica lo detuvo tan rpido?

a) Porque estaba todo planeado con antelacin.

b) hubo un testigo que observ toda la escena del crimen.

c) Porque el auto tena fuga de aceite y siguieron las huellas.

d) Se entreg en plena celebracin.

4. Por qu la mujer mira con odio al funcionario que le explicaba todo?

a) Por la narracin, se podra suponer que ella sabe del crimen que se cometi.

b) Porque no puede creer que su marido, antes de casarse, hiciera semejante accin.

c) Ella lo planific con su esposo.

d) No se puede determinar.

5. La coartada del asesino realmente es a prueba de bomba? Explica con tus palabras
y escribe si ests de acuerdo o no con el ttulo del cuento. (3 PUNTOS)

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6. Completa los cuadros de la accin narrativa, con los cuatro momentos principales
del relato anterior. (4 PUNTOS)

INICIO DE LA PRESENTACIN DEL DESARROLLO DESENLACE


HISTORIA CONFLICTO
III. Produccin escrita: A partir de la imagen que se presenta, debes crear un breve relato
(cuento) donde narres una historia que evidencia el contenido del dibujo, inventando pistas,
personajes y la resolucin del conflicto. Recuerda que todo texto narrativo debe contener un
narrador determinado, una accin narrativa y personajes. Cuida tu ortografa y redaccin. (7
puntos)

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XITO!
DA SIEMPRE LO MEJOR DE TI

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