Derechos de Autor

DERECHOS DE AUTOR 2

Sesin No.1

La Propiedad Intelectual
Objetivo: Comprender los orgenes de la propiedad Intelectual as como sus
clasificaciones y reas que comprende.

Contextualizacin

Por qu consideras que los estudiantes de tu licenciatura deben conocer

el marco legal aplicable en el rea de propiedad intelectual?

Los estudiantes y los profesionales que laboran en Derecho tienen un papel

fundamental en la transmisin de informacin a la poblacin, ya sea de manera
oral o escrita.

En este sentido, la sesin

abordar los conceptos necesarios
que han dado origen a la
legislacin que protege la
propiedad intelectual, ya sea
respecto a sus obras o
invenciones. Al final, el estudiante
conocer, analizar y explicar
los diferentes conceptos
estudiados en general y en
particular. Dando as la pauta necesaria para que en el ejercicio de sus
funciones, la persona conozca hasta donde puede influenciar y transmitir
informacin, sin daar a terceras personas e infligir en alguna violacin.
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Introduccin al Tema

A travs de los aos, se ha observado la aparicin de conceptos

relacionados con la proteccin de las ideas y creaciones de las personas. Los
ordenamientos jurdicos de los pases varan, pero todos buscan como finalidad
la bsqueda de la proteccin de sus creaciones e invenciones y promover que
surjan ms ideas. En este sentido, dentro de las legislaciones, se han ido
creando normativas que
cumplan con tal
finalidad.

Asimismo, el
propsito del presente
captulo es conocer los
conceptos de la
propiedad industrial, as
como sus orgenes y las
ramas de dicha propiedad intelectual, las cuales son derecho de autor y
propiedad industrial. As, podrs identificar y diferenciar dichas reas, en las que
su comprensin total ser de utilidad para tu vida personal y profesional.
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Explicacin

1.1. Orgenes de la propiedad intelectual

Desde la antigedad se puede observar cmo ha ido surgiendo la corriente

de proteccin sobre las ideas o creaciones de las personas, segn las cuales
van variando segn se trate. Es decir, desde la historia del derecho romano se
ha observado una idea de proteccin de derechos autor, aunque no como
literalmente la conocemos en la actualidad. Manuel Becerra (2004) menciona
que en ese tiempo:

Hay una manifestacin de derecho de autor en su perspectiva moral, ya que el

autor poda disponer de la publicacin de su obra, y los plagiarios (del latn
plagiaria, secuestradores) eran mal vistos socialmente, el plagiario poda ser
perseguido por medio de la actuo iniriarum que lleva consigo efectos infamantes.

Esto es lo que Manuel Becerra menciona como la diferencia entre el derecho de

autor de ascendencia romana y el copyright anglosajn, ya que la gran
importancia que en el derecho romano se le conceda al derecho moral antes
que a su manifestacin patrimonial.

La aparicin de la tecnologa de la imprenta de Guttenberg en el siglo XV

es un punto importante, ya que como menciona Becerra que tienen un
significado impresionante no slo en el desarrollo del conocimiento, sino por el
cuestionamiento que se haca al permitir la reproduccin masiva de las obras.
Es decir, con la creacin de la imprenta se logra la difusin masiva de las obras,
ya que la gente poda tener acceso a ellas con la reproduccin de la misma.

Con respecto a los orgenes de las patentes, Manuel Becerra (2004) comenta
que el origen de la proteccin del conocimiento por medio de las patentes se
remonta al siglo VII, a.C., cuando los griegos protegieron, por un ao, a las
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recetas de cocina. En este sentido, el autor menciona que los historiadores

han hecho mencin que existen textos griegos verdicos de Sybaris, en Lucaine,
donde dicho texto contiene la concesin de un monopolio de un ao al inventor
de una receta de cocina.

Sin embargo, se puede decir que la patente surge a fines de la Edad Media y
principios del Renacimiento de Europa. Becerra seala que al contrario de lo
que se supondra que la proteccin a los inventos tendra por objeto promover la
produccin local, la creacin de patentes tena por objeto, inicialmente promover
la transferencia y la publicidad de las tecnologas extranjeras. Es en Gran
Bretaa donde surge la patente que
tena por objetivo el fomentar la
invencin local.

En 1443, en Venecia se da una de

las primeras pautas referente a la
patente, porque se proporciona la
primera para la proteccin de la
invencin. Fue hasta 1474 cuando el
Senado de esta ciudad aprueba la primera Ley General de Patentes:

Mediante la cual se obligaba a que su titular registrara cualquier nuevo e

ingenioso mecanismo no producido previamente dentro de Venecia, y se
prohiba reproducirlo a cualquier otro que no fuera el inventor, a menos que no
hubiera por medios regalas.

Es importante mencionar otra etapa trascendente en la evolucin de la

patente que surge en Gran Bretaa en 1623 cuando se aprueba el Statute of
Monopolies, donde la intencin era abolir los monopolios Royals, lo cual era un
reconocimiento a los verdaderos inventores. En trminos generales, la ley tena
como objetivo el fomentar en los ciudadanos ingleses traer tecnologa extranjera
para el beneficio de la economa nacional.
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Becerra (2004) menciona que:

Para muchos autores, el Statute of Monopolies es considerado como una

regulacin que va acercndose ms al derecho contemporneo de patentes,
para otros, lo ms razonable es afirmar que la ley veneciana es la primera ley, y
lo que hace la ley ingles no es ms que codificar una costumbre que ya estaba
enraizada en varias organizaciones sociales europeas.

As, en el presente curso podrs observar las dos etapas han ido repercutiendo
en lo que actualmente se conoce como propiedad intelectual.

1.2. El conocimiento cientfico y su aplicacin tecnolgica

Actualmente, de acuerdo a la UNESCO (1999) el pensamiento o

conocimiento cientfico consiste en la capacidad de examinar los problemas
desde distintas perspectivas y en buscar explicaciones a los fenmenos
naturales y sociales, sometindolas constantemente a anlisis crticos. Es as,
que se puede decir que es la bsqueda de explicacin y comprobacin de las
hiptesis sobre algn fenmeno determinado.

Elas Micha (2007) menciona la actividad cientfica y tecnolgica que juega

un papel central en la construccin de una sociedad basada en el conocimiento
Asimismo, el autor menciona que la investigacin cientfica:
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Es indispensable para incrementar el patrimonio cultural de la sociedad y

generar talento, y el desarrollo tecnolgico es necesario para resolver problemas
socioeconmicos y generar riqueza. Por lo tanto, la ciencia y la tecnologa son
factores estratgicos para contribuir a un desarrollo social sustentable, cuidar el
medio ambiente, mejorar la competitividad y elevar la calidad de vida.

Es importante rescatar lo que menciona la UNESCO:

Es preciso proteger adecuadamente los derechos de propiedad intelectual a

escala mundial, y el acceso a los datos y la informacin es fundamental para
llevar a cabo la labor cientfica en beneficios tangibles para la sociedad. Habr
que adoptar medidas para reforzar las relaciones mutuamente provechosas
entre la proteccin de los derechos de propiedad intelectual y la difusin de los
conocimientos cientficos. Es menester considerar el mbito, el alcance y la
aplicacin de los derechos de propiedad intelectual en relacin con la
elaboracin, la distribucin y el uso equitativos del saber. Tambin es necesario
desarrollar an ms los adecuados marcos jurdicos nacionales para satisfacer
las exigencias especficas de los pases en desarrollo y tener en cuenta los
conocimientos tradicionales, as como sus fuentes y productos, velar por su
reconocimiento y proteccin apropiados, basados en el consentimiento fundado
de los propietarios consuetudinarios o tradicionales de ese saber.

Esto es importante y debe ser tomado en cuenta por todos los pases, porque
conforme pasa el tiempo se van descubriendo nuevas tecnologas y nuevas
aportaciones importantes en diversas reas, como en el sector salud, mismas
que deben ser siempre protegidas por el derecho de la Propiedad Intelectual,
debido a que esos descubrimientos favorecen al desarrollo en todos los mbitos
de la humanidad. Un ejemplo es el mexicano Guillermo Gonzlez Camarena,
quien invent un sistema de televisin a color, por lo que solicit el registro de
dicha patente a la Oficina de Patentes y marcas de los Estados Unidos (United
States Patent and Trademark Office, USPTO), el 14 de agosto de 1941
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obteniendo el registro de la misma el 15 de septiembre de 1942, de acuerdo al

Centro de Tecnologas Avanzadas.

1.3. Clasificacin y reas que comprende

Para entender la clasificacin, primero es necesario tener claro el concepto

de propiedad. sta deriva del latn propietas atis, que significa el dominio que se
ejerce sobre una cosa. Garca Maynez (Becerra, 2004) menciona que la
propiedad es parte del
derecho real, la cual es la
facultad correlativa de un
deber general de respeto
que una persona tiene de
obtener directamente de una
cosa todas o partes de las
ventajas que sta es
susceptible de producir.

Fue la Revolucin Francesa fue el parteaguas para definir la relacin

jurdica entre el creador y su obra.

Christopher Kalanje (s/f) establece la Propiedad Intelectual que se refiere a

las creaciones nicas surgidas del intelecto humano, de su ingenio y creatividad.
Por lo que un derecho de Propiedad Intelectual es:

Es por lo tanto un derecho basado en la legislacin nacional pertinente en virtud

de la cual se protegen ese tipo de derechos de propiedad intelectual. Ese tipo de
derecho slo puede existir cuando se cumplan los requisitos estipulados por la
legislacin de P.I. pertinente y, si resulta necesario, se otorga o se registra tras
haberse cumplido el procedimiento vigente en virtud de esa legislacin.

En este sentido, Derecho Intelectual se le puede llamar a las normas que

regulan las prerrogativas y beneficios que las leyes reconocen en favor de los
autores por la creacin de obras artsticas, cientficas, industriales y comerciales.
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La propiedad intelectual se divide en dos tipos:

a) Derechos de autor. Se busca proteger el arte, es decir, toda creacin o

expresin artstica, literaria, etctera.

b) Propiedad Industrial. La finalidad es la utilizacin exclusiva del producto

creado a travs de invenciones, que suele ser de uso industrial y
comercial, tales como marcas, patentes, modelos de utilidad,
denominaciones de origen, etctera.

En el caso del derecho de autor, David Rangel menciona que es:

El conjunto de prerrogativas que las leyes reconocen y confieren a los creadores

de obras intelectuales externadas mediante la escritura, la imprenta, la palabra
hablada, la msica, el dibujo, la pintura, la escultura, el grabado, la fotocopia, el
cinematgrafo, la radiodifusin, la televisin, el disco, el cassette, el videocasete
y por cualquier otro medio de comunicacin.

Es decir, es el reconocimiento que la ley le da y el privilegio exclusivo sobre la

misma.

En cambio, la propiedad industrial va encaminada a la proteccin de las

creaciones o invenciones. La Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual
(OMPI) nos dice que el significado ms amplio se encuentra dentro del Convenio
de Pars para la Proteccin de la Propiedad Industrial en sus artculos 1.2, que
establece que:
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La proteccin de la propiedad industrial tiene por objeto las patentes de

invencin, los modelos de utilidad, los dibujos o modelos industriales, las marcas
de fbrica o de comercio, las marcas de servicio, el nombre comercial, las
indicaciones de procedencia o denominaciones de origen, as como la represin
de la competencia desleal.

Adems, el artculo 1.3 de dicho Convenio menciona que:

La propiedad industrial se entiende en su acepcin ms amplia y se aplica no

slo a la industria y al comercio propiamente dicho, sino tambin al dominio de
las industrias agrcolas y extractivas y a todos los productos fabricados o
naturales, por ejemplo: vinos, granos, hojas de tabaco, frutos, animales,
minerales, aguas minerales, cervezas, flores, harinas.
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Conclusin

En la presente sesin hemos observado cmo han surgido los conceptos

de propiedad intelectual y su proteccin a travs del tiempo. Actualmente, nos
hemos visto mermados con los inquietantes y sorprendentes avances
tecnolgicos que existen, adems,
tenemos infinidad de informacin y
creaciones dentro del Internet, lo cual est
generando grandes retos para la
comunidad internacional y nacional de los
pases, ya que no han encontrado lmites
sobre la misma ciencia. Conforme pasa el
tiempo, irn surgiendo nuevos avances y
descubrimientos en todas las reas que
conocemos, muchos de ellos logrando grandes avances para la humanidad. En
este sentido, es necesario buscar la mxima proteccin dentro de las
legislaciones en el mbito nacional y el internacional. Por lo que durante el curso
tendrs la oportunidad de conocer de manera general los conceptos respecto a
la propiedad intelectual y sus ramas del derecho.
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Para aprender ms

UNESCO. (1999). Declaracin sobre la ciencia y el uso del saber cientfico.

Consultado el 23 de abril de 2014:
http://www.unesco.org/science/wcs/esp/declaracion_s.htm
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Actividad de Aprendizaje

Instrucciones:

Con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo de la sesin,

ahora tendrs que realizar una lnea del tiempo sobre la Propiedad Intelectual,
donde muestres los conocimientos adquiridos en la sesin. Debes buscar
informacin adicional, no solamente hacer un resumen de lo mencionado en esta
sesin.

Puedes guardar como archivo Word o PDF con la finalidad de subirlo a la

plataforma de la asignatura.

Recuerda que la actividad te ayudar a entender y apropiarte del concepto de

propiedad intelectual, a travs de un juicio crtico, lo cual te facilitar el estudio
del mismo.

Se tomar en cuenta lo siguiente:

Tus datos generales.

Referencias bibliogrficas. Debes utilizar el sistema APA cuando utilices

ideas o citas textuales de cualquier otro autor.

Ortografa y redaccin.

Ttulo.

Lnea del tiempo

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Bibliografa

Becerra, M. (2004). La propiedad Intelectual en transformacin. Mxico: Instituto

de Investigaciones Jurdicas/UNAM.

Cibergrafa

Centro de Tecnologas Avanzadas. (s/f). Guillermo Gonzlez Camarena Tv

Color. Consultado el 23 de abril de 2014:
http://www.ceta.ufm.edu/inventores-y-descubridores0102/2013/3/18/guillermo-
gonzlez-camarena-tv-a-color

Kalanje, Ch. (s/f). El papel de la propiedad intelectual en la innovacin y el

desarrollo de nuevos productos. Consultado el 23 de abril de
2014: http://www.wipo.int/sme/es/documents/ip_innovation_development.htm

Micha, E. (2007). La Ciencia y la Tecnologa para el desarrollo econmico y

social en el estado de Mxico. Mxico: COMECYT.
http://comecyt.wordpress.com

UNESCO. (1999). Declaracin sobre la ciencia y el uso del saber cientfico.

Conferencia Mundial sobre la ciencia. Consultado el 23 de abril de
2014: http://www.unesco.org/science/wcs/esp/declaracion_s.htm