PRESENTACIN

La escuela de calidad es aquella que promueve el progreso de los estudiantes

en una amplia gama de logros intelectuales, sociales, morales y emocionales
teniendo en cuenta su nivel socioeconmico, su medio familiar y su aprendizaje
previo
Una educacin de calidad asegura a los nios, nias y jvenes la adquisicin
de conocimientos, destrezas, capacidades, actitudes y valores, necesarios para
la vida.
El PLAN DE MEJORA CONTNUA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIN DE
LA ESCUELA DE EDUCACION BASICA..DE LA
CIUDAD DE GUAYAQUIL, responde al proceso de autoevaluacin
institucional, que permitir construir soluciones compartidas, el
aprovechamiento de las fortalezas institucionales, as como, la implementacin
de proyectos de mejora continua de la calidad de la educacin que oferta la
Institucin.

ANTECEDENTES

Dentro de las prioridades educativas establecidas en la Constitucin de la

Repblica del Ecuador, en los tratados Internacionales para el mejoramiento de
la educacin, el Plan Decenal de Educacin, el Plan Nacional de Desarrollo, La
ley de Educacin Intercultural LOEI, establecen la necesidad de una mejora
continua, sustancial de la calidad y calidez de la educacin. La garanta de
calidad puede describirse como una atencin sistemtica, basada en las
necesidades y expectativas de todos los miembros de la comunidad educativa.

Una vez que se realiz la autoevaluacin institucional donde se detect y

prioriz las debilidades, se hace indispensable la elaboracin de un plan de
mejora con estrategias que contribuyan de forma eficaz y eficiente a elevar la
calidad de la educacin, as como compromiso de la formacin de
ciudadanos/as con las herramientas indispensables para desenvolverse en la
sociedad del conocimiento y de la informacin.

Las lneas de accin se enmarcan en procesos de capacitacin y formacin

permanente para autoridades, docentes, estudiantes, padres, madres de
familia, enfocados a temas de la gestin escolar y pedaggica con relaciones
humanas que tienen notable incidencia en la calidad educativa; as como
tambin en el mejoramiento de la infraestructura y el rescate de nuestra
identidad Institucional.

JUSTIFICACIN
Disear e implementar el plan de mejora, es una necesidad prioritaria en la
institucin, para atender las necesidades especiales de los/as estudiantes que
requieren apoyo pedaggico as como para dar inicio a procesos de mejora de
la calidad de la educacin.

Mediante la autoevaluacin, se determinaron los nexos calificadores (nudos

crticos), para intervenir de forma inmediata en la solucin de los problemas
detectados.

Con las estrategias establecidas, se proyecta dar solucin a los nexos

calificadores encontrados.
La aplicacin de la propuesta es de responsabilidad de los miembros de la
comunidad educativa, comprometidos con un proceso de cambio y mejora para
brindar una educacin de avances significativos en la ciencia y en la
tecnologa.
Consideramos que para una formacin integral de los/as estudiantes es
necesario el compromiso de todos los actores de la comunidad educativa, qu
fortalecer el xito escolar.

OBJETIVO GENERAL
Implementar el plan de mejora, en base a los resultados obtenidos en la
autoevaluacin institucional para fortalecer la calidad educativa de la
Institucin.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Mejorar y fortalecer el rendimiento acadmico de los estudiantes en todos
los grados y paralelos.

Desarrollar metodologas que promuevan el pensamiento crtico de los

estudiantes.

Motivar y desarrollar hbitos de estudios en las reas de lengua y literatura,

matemticas a los estudiantes.

En este sentido la concrecin del concepto de calidad del sistema educativo

servir para tomar decisiones que orienten los procesos de mejora y adems
realizar evaluaciones de la situacin de la institucin que permitan reorientar y
reajustar los procesos.
En el Plan de mejora se consideran los componentes de gestin:
a) Etapa de Diagnstico.
b) Etapa de Planificacin.
c) Etapa de Implementacin.
d) Etapa de Evaluacin
Cada uno de los proyectos planteados busca fortalecer el desempeo de cada
uno de los actores del proceso educativo.
FUNDAMENTACIN

La finalidad del plan de mejora es complementar acciones

para mejorar los aprendizajes que el Proyecto educativo
institucional. El documento contiene el diagnstico y la
problemtica institucional, sustentado en una encuesta de
autoevaluacin de la comunidad educativa.
.
OBJETIVOS

Objetivo general
Promover la integracin de la comunidad educativa y las
actividades de los proyectos de aprendizaje.

Objetivos especficos.
Incentivar el trabajo cooperativo
Fortalecer las relaciones humanas y la convivencia en la
comunidad educativa
Integrar la participacin de los ambos nivel en los
proyectos de aprendizaje.

RECURSOS
Humanos comisin de primaria
Coordinadores de rea
Padres de familia
Alumnado
Comunidad educativa
Materiales papel, equipo de sonido, vestuario, plumones,
y otros

Financiamiento
Autofinanciado