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PRCTICA N1
ESTUDIANTE:
YUMISEBA CAICHUG DAVID ANDRS
SEMESTRE: 8vo
PARALELO: 2do
Material de vidrio refractario: Son cuerpos que resisten temperaturas muy elevadas
sin fundirse, dependiendo de su composicin pueden soportar hasta 490o C, como es el
caso del vidrio "Prex", razn por la cual es el ms aconsejable en su utilizacin.
Material de vidrio no refractario: Como su nombre lo indica, corresponde a aquellos
que no soportan mayores temperaturas.
Material de porcelana: Se trata de utensilios producidos con materiales que resisten
altas temperaturas, ya que estn compuestos de arcilla, cuarzo y feldespato en
proporciones variables. Son impermeables a los lquidos y resistentes a los productos
qumicos.
Material metlico: Son utensilios o elementos utilizados en el laboratorio
especialmente en el montaje y acoplamiento de equipos necesarios para la realizacin de
las diferentes prcticas.
Material de madera, plstico y caucho: Son utensilios especiales que tienen diferentes
funciones.
Segn su funcin especifica
1) Instrumentos para medicin
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Balanza (triple barra, dos platillos, un solo platillo, analtica) decmetros.
2) Materiales para soporte
Soporte universal, pinzas (para crisol, vasos precipitados, tubos de prueba, para
buretas), trpode, gradillas, nueces, rejillas (metlicas, de asbesto).
Por ultimo tenemos los materiales de conservacin como los diferentes frascos, estos
pueden ser de diversos materiales
3) Materiales para mesclas
Tubos de prueba (de Ignicin, ensayo, graduados), crisoles, cpsulas de evaporacin.
4) Instrumentos de separacin
Embudos (simple de vstago corto y largo, Buchner, de separacin o decantacin),
papel filtro.
5) Materiales para calentamiento
Mecheros Bunsen, hornos elctricos, mufla elctrica, mantas elctricas.
Fuente
Recuperado de:
Monografias. (s.f.). http://www.monografias.com/trabajos81/practica-1-
laboratorio-quimica/practica-1-laboratorio-
quimica.shtml#ixzz4NpdNoTFx.
3. OBJETIVOS
1) Reconocer el material de uso frecuente en un laboratorio de Qumica Sanitaria
2) Identificar y recordar el uso y mantenimiento de los diferentes materiales
3) Identificar las caractersticas particulares de los materiales de uso frecuente
4. DATOS DE LA MUESTRA
Para la Practica N1, no se utiliz ninguna muestra de agua
5. EQUIPO Y MATERIAL
Materiales de Vidrio:
Nombre Unidad Capacidad Apreciacin
Matraz Erlenmeyer 2 100 ml A 25 ml y
300 ml
A 50 ml respectivamente
Pipeta graduada 1 10 ml A 1 m. l
Pipeta volumtrica 1 10 ml No tiene
Pipeta de embolo 1 No tiene No tiene
Probetas 3 10 ml A 0.1 m .l
100 ml
A 1 m. l
500 ml
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A 5 m .l
Baln volumtrico 2 250 ml, 1000 ml No tiene
Tubos de ensayo varios No tiene No tiene
Varilla de vidrio 1 No tiene No tiene
Frasco Winkler 1 300 ml No tiene
Materiales de Vidrio:
Nombre Unidad Capacidad Apreciacin
Buretas 2 25 ml A 0.05 ml y
25 ml
A 0.1 ml
respectivamente
Desecador de 1 No tiene No tiene
vidrio
Frasco de vidrio 1 No No referenciado
mbar referenciado
Pipeta 1 10 ml No tiene
volumtrica
Embudo 1 No tiene No tiene
Cajas de Petri 2, con dimetros de 10 y 5 No tiene No tiene
cm respectivamente
Cono Imhoff 1 No tiene No tiene
Materiales de Metal:
Nombre Unidad
Soporte universal 1
Aro 1
Pinza doble para Buretas 1
Canastilla Metlica 1
Gradilla 1
Mechero de Bunsen 1
Mechero de alcohol 1
Pinza para vasos de precipitacin 1
Pinza lagarto 1
Esptula 1
Materiales de Madera:
Nombre: Unidad
Pinza porta embudos 1
Pinza de madera para sujetar tubos de ensayo 1
Soporte para cono Imhoff 1
Materiales de Porcelana:
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Nombre: Unidad
Crisol de porcelana 1
Soporte Universal 1
Material de Plstico:
Nombre: Unidad
Piceta 1
Frasco conservador 1
Material diverso:
Nombre: Unidad
Malla metlica con cobertura de amianto 1
Equipo:
No se mostr equipo en la presente prctica
6. REACTIVOS
No se utilizaron reactivos en la presenta prctica, porque la misma consista en la
identificacin de los materiales de laboratorio
7. REPRESENTACIN DEL PROCEDIMIENTO DE LA PRACTICA
1) La prctica inicio mostrando todos los materiales de vidrio con los que cuenta el
Laboratorio de Qumica Sanitaria, proporcionando a los estudiantes una
explicacin de cmo usarlos, para que sirven, y posibles recomendaciones. En la
prctica los estudiantes tomaban datos adicionales como capacidades y
apreciaciones de cada material de ser el caso, a continuacin se detalla de
manera tabulada y secuencial la informacin obtenida en el laboratorio de cada
material de vidrio, presentados en el mismo orden en el cual se encuentran
numeradas las fotografas.
MATERIALES DE VIDRIO
Matraz Descripcin:
Fotografa 01
Erlenmeyer
Uso: Sirve para poder medir, mezclar y agitar
con facilidad la solucin o mezcla sin derramar.
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debe siempre sujetar del cuello
Vaso de Descripcin:
Fotografa 02
Precipitacin
Uso: Contener soluciones, diluciones, o mezclas y
la preparacin de reactivos lquidos
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Fotografa 04 Pipetas graduadas Descripcin:
Sirve para realizar las succiones de lquido con
mayor precisin, en el laboratorio contamos con
pipetas de A 1 m. l y las volumtricas en la
cual la lnea de aforo marca 10 m. l
Observaciones:
Estas pipetas terminan en punta la misma que
siempre debe estar direccionada hacia el canal
de la mesa de trabajo para que escurra las gotas
que pueda haber de una sustancia
En la extraccin se lo debe realizar con la boca
procurando siempre extraer con algn exceso
para luego ir controlando la descarga con el
dedo pulgar
Fuente: https://www.tplaboratorioquimico.com 10/2016
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La probeta es un instrumento volumtrico que
est conformado por un cilindro graduado de
vidrio que en la parte inferior posee una base,
permite contener lquidos y sirve para medir
volmenes de forma aproximada aun as es ms
exacto que el matraz Erlenmeyer, el ms
pequeo tiene una capacidad de 10 ml, el
mediano de 100 ml y el grande de 500 ml
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Se utiliza para revolver, agitar los
solutos que se encuentran en un
determinado solvente
La varilla evita el contacto de las manos
con lquidos peligrosos y al final siempre
se debe secar las varillas con una toalla
de pale.
Fuente: http://www.alquimialab.com/
Capacidad:
En el laboratorio contamos con
capacidades de 1000ml y 250 ml
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Tiene un cierre hidrulico y
hermtico, por lo que tiene las
condiciones para hacer ensayos de
oxgeno disuelto, tiene una capacidad
de 300 ml
Observaciones:
Cuando los frascos son trasparentes
se puede almacenar reactivos que no
se afecten por la luz solar
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cabe recalcar que la esptula no realiza funciones
de varilla
MATERIALES METLICOS
2) Luego se explic las funciones y usos de los materiales de metal
Fotografa 17 Soporte universal Descripcin:
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El Soporte Universal es una herramienta que se
utiliza en el laboratorio para realizar montajes
con los materiales que se vayan a utilizar,
permitiendo obtener sistemas de medicin y
preparar diversos experimentos. Est
conformado por una base o pie rectangular, el
cual empotra una varilla cilndrica que permite
sujetar diferentes materiales con ayuda de dobles
nueces y pinzas.
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Un mechero o quemador Bunsen es un
instrumento utilizado para calentar o
esterilizar muestras y reactivos qumicos.
Funciona con gas conectado con una
manguera de color rojo, cabe recalcar la
siguiente identificacin:
Manguera amarilla: circula electricidad
Manguera roja: circula gas
Manguera azul: circula agua potable
MATERIALES DE MADERA
3) A continuacin se explic las funciones y usos de los materiales de madera,
porcelana, plstico y diversos respectivamente
Fotografa 27 Pinza porta embudos Descripcin:
Material utilizado
para el soporte de
embudos
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Fotografa 28 Pinza de Descripcin:
madera
Esta herramienta sirve para sujetar los tubos de
ensayos, mientras se calientan o se trabajan con
ellos
MATERIALES DE PORCELANA
Fotografa 30 Crisol de porcelana Descripcin:
El crisol de porcelana es un material de
laboratorio utilizado principalmente para
calentar, fundir, quemar, y calcinar
sustancias, puede llegar inclusive a los
1500C de temperatura
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Fuente: Yumiseba, D. 10/2016
MATERIALES DE PLSTICO
Fotografa 32 Piceta Descripcin:
La piceta, tambin llamada frasco
lavador, es un frasco cilndrico de plstico
con pico largo, que se utiliza en el
laboratorio de qumica sanitaria, solo
puede contener agua destilada
MATERIALES DIVERSOS
Fotografa 33 Malla Metlica Descripcin:
Se utiliza como soporte para la
colocacin de materiales de vidrio,
etc. cuando estos son calentados
Como se puede apreciar en la imagen
la malla es metlica pero en el centro
est conformado por un material de
amianto
Fuente: Yumiseba, D. 10/2016
8. Resultados
Se identific la nomenclatura de las instalaciones del laboratorio de Qumica
Sanitaria:
Tubera azul: Para la circulacin de agua potable
Tubera amarilla: Para la circulacin de electricidad
Tubera roja: Para la circulacin del gas
Cuando uno realiza lecturas debe permanecer frente al instrumento de lectura,
con la escala del aparato a la misma altura del lector
De acuerdo al resultado anterior, una vez logrado la correcta posicin del
instrumento con respecto a la condicin fsica del estudiante o laboratorista se
proceder a la correcta toma de la lectura. Para lograrlo el estudiante o
laboratorista debe tomar la lectura marcada por la punta inferior de la ojiva en el
lado convexo que forma el agua con las paredes de la pipeta graduada o bureta
Mediante un reconocimiento visual pudimos determinar la apreciacin de
algunos materiales de medicin
9. CLCULOS TPICOS
No se realizaron clculos
10. ANLISIS DE RESULTADOS
La prctica fue de tipo ilustrativa
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11. MEDIDAS DE SEGURIDAD
Normas de seguridad Personales
1) El estudiante debe siempre ingresar al laboratorio con su respectivo mandil el
cual debe ser lo suficientemente largo para cubrirlo aproximadamente hasta la
entrepierna y las mangas del mandil deben llegar hasta 3cm por debajo de la
mueca
2) El alumno debe presentarse al laboratorio con el cabello corto para evitar el
posible contacto con sustancias que puedan pegarse al cabello por ser largo
3) En el caso de las mujeres, ellas no pueden ingresar al laboratorio con falda, uas
largas o pintadas, su cabello debe estar recogido y deben ingresar con un mandil
blanco exactamente igual al descrito en la norma nmero uno
4) Los estudiantes no deben ingresar al laboratorio con pantalones anchos gruesos
y con flecos en las vastas ya que pueden transportar sustancias contaminantes
del laboratorio hacia los dems lugares donde llegue o viceversa, transportarlos
al laboratorio
12. CONCLUSIONES:
En el laboratorio se pudo identificar materiales que por el origen del mismo se
clasifican en: metlicos, de vidrio, porcelana, madera, plstico
Existe una relacin directa entre el tipo de material y la funcin a desempear,
por ejemplo para calentar sustancias a elevadas temperaturas tenemos al crisol
que es un material de porcelana, por las propiedades que este material representa
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en su constitucin est diseado para realizar calentamientos y hacer procesos de
secado elevados
En la prctica se pudo observar que los materiales tambin pueden clasificarse
de acuerdo a su funcin especfica en: Instrumentos para medicin, instrumentos
de separacin, materiales para mesclas, Materiales para calentamiento,
materiales para soporte
Al realizar la medicin de un lquido, la lectura de este se debe tomar ubicando
la punta extrema de la ojiva convexa que forma el agua con las paredes del
materia de medicin y la marca respectiva del materia tomando en cuenta su
apreciacin
Se pudo conocer el cuidado que se debe tener con algunos materiales como por
ejemplo el mechero de alcohol, dicho material jams debe ser encendido con
encendedor ya que el contacto del mismo puede ocasionar una reaccin qumica
que puede terminar en un accidente grave
Como sntesis de la practica realizada se puede destacar: identificacin visual y
manual de los materiales, conocimientos que contribuyen a la integridad
personal y grupal, normas de asepsia, optimizacin del instrumental en funcin
de su uso, capacidad y material constitutivo
13. RECOMENDACIONES:
Se recomienda examinar minuciosamente los instrumentos proporcionados por
el laboratorio antes de comenzar la prctica, ya que los mismos pueden estar
fisurados, des calibrados, o inclusive rotos, para solicitar el cambio de los
mismos de ser el caso
De acuerdo a los instrumentos observados en la prctica, se prohbe por
seguridad encender el mechero de alcohol con un encendedor ya que este es
inflamable
Cuando se termine de usa cualquier tipo de pipeta estas debern ser dispuestas
con la punta direccionada al canal para que termine de escurrir cualquier
reactivo lquido que se haya utilizado
Se recomienda no agitar las pipetas con el objetivo de secarlas
No se recomienda usar la esptula como agitador
Se recomienda la puntualidad los das que se realicen prcticas debido a que no
se permitir el ingreso de estudiantes despus de la hora estipulada, adems dado
el horario de la presente practica y la ubicacin del laboratorio el estudiante no
podr ser escuchado en caso de solicitar ingresar
De acuerdo a la recomendacin anterior es necesario que cada grupo de trabajo
le tenga entregado al docente una copia de llaves para en caso de atraso o
inasistencia del coordinador de grupo el resto pueda abrir los cajones que
contienen el implemento de trabajo y poder realizar la practica
Es muy importante tener presente las especificaciones y observaciones de los
materiales para evitar accidentes, mal uso del mismo, ineficiencia en la
ejecucin de prcticas, etc.
Se aconseja el completo orden y mesura por parte de los estudiantes tanto al
ingresar al laboratorio, como en los puestos de trabajo y a la salida por
limitaciones de espacio para evitar accidentes, mal uso de materiales, etc.
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Bibliografa
Recuperado de:
ensayos, C. (s.f.). https://www.clubensayos.com/Ciencia/Composicion-Del-
Material/733565.html.
Monografias. (s.f.). http://www.monografias.com/trabajos81/practica-1-
laboratorio-quimica/practica-1-laboratorio-
quimica.shtml#ixzz4NpdNoTFx.
Monografias. (s.f.). http://www.monografias.com/trabajos93/materiales-e-
instrumentos-laboratorio/materiales-e-instrumentos-laboratorio.shtml.
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