PROTOCOLO DE EVALUACIN FONOAUDIOLGICA

Nombre : __________________________________________________________________________
Fecha de Nac. : _______________________________________ Edad: ____________________________
Establecimiento : _______________________________________ Curso: ____________________________
Evaluador : _________________ _____________________ Fecha Eval.: _______________________

T.E.P.R.O.S.I.F. - R Pauta de Observacin

Estmulos Registro E.S Sust. Asim Otras Resp.
(*) Audicin: ________________________________
1. Plancha ________________________________________
2. Rueda
3. Mariposa OFAS: __________________________________
4. Bicicleta TEVI-R
________________________________________
5. Helicptero ________________________________________
6. Bufanda
7. Caperucita
________________________________________
8. Alfombra
9. Refrigerador Respiracin:
10. Edificio _______________________________________
11. Calcetn ________________________________________
12. Dinosaurio
13. Telfono Masticacin y Deglucin:
14. Remedio
15. Peineta
________________________________________
TOTAL PSF BARRIDO CON 15 TEMS ________________________________________
16. Auto
17. Indio Voz:
18. Pantaln ________________________________________
19. Camin ________________________________________
20. Cuaderno
21. Micro
22. Tren
Praxias: _________________________________
23. Pltano ________________________________________
24. Jugo ________________________________________
25. Enchufe ________________________________________
26. Jabn
27. Tambor TAR
28. Volantn /b/___ /p/___ /m/___ /f/___ /d/___ /t/___
29. Jirafa
30. Gorro /s/___ /n/___ /l/___ /r/___ /rr/___ /y/___
31. rbol //___ /ch/___ /k/___ /g/___ /j/___
32. Dulce
33. Guitarra
34. Guante
35. Reloj /ia/___ /io/___ /ai/___ /eu/___ /ie/___
36. Jaula
/ue/___ /ei/___ /iu/___ /ui/___ /oi/___
37. Puente
Total /ua/___ /au/___/uo/___
N Procesos barrido______ Total PSF TEPROSIF completo_______
Nivel de desempeo: N R D Nivel de desempeo: N R D
/bl/___ /pl/___ /cl/___ /fl/___ /gl/___ /tl/___
Rango de edad________Escala Proyectiva______
Observaciones:_____________________________________________ /br/___ /pr/___ /cr/___ /fr/___ /gr/___ /tr/___
__________________________________________________________
____ /dr/___
(*)Otras Resp. (no se contabilizan en el total de respuestas del test)
No responde [NR] Respuesta no transcribible [NT]
Respuesta con procesos no identificables [PNI]
Responde otra palabra [OP]
Respuesta con procesos no clasificables
Observaciones: ___________________________
segn las categoras propuestas [PNC]
________________________________________
________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
111 112 113 114 115
Puntaje : _____
Puntaje T : _____ Rendimiento: ______________
X : _____ D.E. : _____________

Observaciones:
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

TERMAN Y MERRIL
4 aos 4 aos 6 meses
1.- Analogas opuestas 1. Analogas opuestas
Valoracin 2 positivas Valoracin 2 positivas
a) Un hermano es un nio, una hermana es ________ a) Un hermano es un nio, una hermana es ___________
b) El da es claro la noche es _____________ b) Una mesa est hecha de madera, una ventana ________
c) El caracol es lento, el conejo es ___________ c) Un pjaro vuela, un pez _________
d) El padre es hombre, la madre es __________ d) La punta de un bastn es redonda, la de un cuchillo es ________
e) El sol brilla en el da, la luna en ___________ e) Un metro es corto, un kilmetro es _________
2.- Identificacin de imgenes (lmina: pjaro, pez, libro, 2.-Identificacin de imgenes por uso (lmina: vaca, conejo,
reloj, huevo y hoja) cocina, paraguas, luna y gato)
Valoracin 3 positivas Valoracin 4 positivas
a) Mustrame lo que vuela ____________________ g) Dnde se hace la comida ____________________
b) Mustrame el que anda en el agua ___________ h) Qu usamos cuando llueve __________________
c) Mustrame lo que leemos __________________ i) Cul nos da la leche ________________________
d) Mustrame el que nos dice la hora __________ j) Cul tiene las orejas ms largas ____________
e) Mustrame lo que ponen las gallinas __________ k) Qu vemos en el cielo en la noche ____________
f) Mustrame lo que crece en los rboles_________ l) Quin caza ratones ____________________
3.-Preguntas 3. Materiales
Valoracin 2 positivas Valoracin 2 positivas
a) Para qu tenemos casa? a) De qu est hecha una silla? _______________
________________________ b) De qu est hecho un traje? ________________
b) Para qu tenemos libros? c) De qu est hecho un zapato?_______________
________________________ 4.- Comparaciones estticas
Valoracin 3 positivas
a) Cul es la ms bonita? ____ ____ _____
5.- Encargos
Valoracin 3 positivas
a) ____ b) ____ c) ____
6.- Definiciones
Valoracin 2 positivas
a) Qu es una llave? ___________
b) Qu es un vestido? ___________
c) Qu es una cama? ___________
7.- Preguntas
Valoracin 1 positiva
a) Qu hacemos con nuestros ojos? _______________
b) Qu hacemos con nuestros odos? _______________
5 aos 6 aos
1.- Identificacin de semejanzas y diferencias 1.- Diferencias
Valoracin 5 positivas Valoracin 2 positivas
a) Cul es la ms larga? ____
b) Cul es la ms grande? ____ b)
c) Cul brilla por la noche? ____
d) Cul caza ratones? ____
e) Cul tiene cuatro patas? ____
2.- Definiciones
Valoracin 2 positivas
a) Qu es una pelota? ______________________________
b) Qu es un sombrero? _____________________________
c) Qu es una cocina? ______________________________
3.- Preguntas
Valoracin 2 positivas
a) Qu hacemos con nuestros odos? __________________ a) Sirve para pasear
b) Qu hacemos con nuestros ojos? __________________
4.- Absurdo sobre la edad
Valoracin 1 positiva
a) T tienes _____ aos? ____
7 aos
1.- Preguntas
Valoracin 2 positivas
a) Qu debes hacer si has roto algo que pertenece a otra
persona_________________________________________
b) Qu es lo que debes hacer si camino a la escuela te das
cuenta que vas a llegar tarde?_______________________
c) Qu es lo que debes hacer si otro nio/a te da un golpe
sin querer? ______________________________________
2.- Analogas Opuestas
Valoracin 5 positivas
a) Una hermana es una nia, un hermano es un
_____________
b) Una mesa est hecha de madera, una ventana _________
c) Un pjaro vuela, un pez ___________________________
d) La punta de un bastn es redonda, la punta de un cuchillo
es_________________
e) Un metro es corto, un kilmetro es ___________________
9 aos
1.- Absurdos Verbales
Valoracin 3 positivas
a) _______________________________________________
b) _______________________________________________
c) _______________________________________________
d) ________________________________________________
e) ________________________________________________
2.- Semejanzas y Diferencias
Valoracin 4 positivas
a) Una pluma y un lpiz ______________________________
b) Un pltano y un limn______________________________
c) Un zapato y un guante_____________________________
d) Una vaca y una gallina_____________________________
EDAD BASAL __________________________
Observaciones:
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
Cotejo de Habilidades Pragmticas
HABILIDADES PRAGMATICAS
a) Pjaro y perro ____________________
Zapatilla y zapato _________________
c) Madera y vidrio ___________________
2.- Analogas opuestas
Valoracin 4 positivas
a) Un hermano es un nio, una hermana es _____________
b) El da es claro, la noche es ________________________
c) El caracol es lento, el conejo es ____________________
d) El sol brilla en el da, la luna _______________________
3.- Identificacin de objetos por uso
Valoracin 5 positivas
____
b) Sirve para escribir ____
c) Sirve para comer ____
d) Sirve para jugar ____
e) Sirve para sentarse ____
f) Sirve para poner los platos ____
8 aos
Valoracin 2 positivas
a) Qu es lo que mueve un barco a vela?______________________
b) Qu debes decir si alguien te pregunta una direccin en una
poblacin que no conoces? _______________________________
c) Qu debes hacer si te encuentras con un nio de 3 aos perdido
en la calle? ____________________________________________
Valoracin 5 positivas
a) Las orejas del conejo son largas, las del ratn son
______________
b) La nieve es blanca, el carbn es _________________________
c) EL perro tiene pelos, el pjaro tiene _______________________
d) Los leones son salvajes, los perros son ____________________
e) El fierro es pesado, la pluma es __________________________
3.- Absurdos Verbales
Valoracin 3 positivas
a) _______________________________________________________
b) _______________________________________________________
c) _______________________________________________________
d) _______________________________________________________
4.- Interpretacin de Situaciones
Valoracin 3 positivas
a) _______________________________________________________
b) _______________________________________________________
c) _______________________________________________________
SI NO A VECES OBSERVACIONES
CINTICA: Usa gestos adecuados para comunicarse.
PROXMICA: Mantiene distancia y posturas.
INTENCON: Comunica sus deseos y/o necesidades.
CONTACTO VISUAL: Mantiene contacto visual adecuado.
EXPRECON FACIAL: Corresponde al mensaje e interpreta
expresiones.
FACULTADES CONVERSACIONALES: Sabe conversar: iniciar,
responder, preguntar, interrumpir, etc.
VARIACIONES ESTILSTICAS: Adapta su conversacin al
auditorio y circunstancias.
PRESUPOCIONES: Presupone conocimiento en el interlocutor.
ALTERNANCIA RECPROCA: Sabe mantener un dilogo.
TEMATIZACON: Puede mantenerse en el tema.
PETICIONES: Formula peticiones completas.
ACLARACON Y REPARACON: Pide y entrega aclaraciones en
caso de duda.

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

S.T.S.G. Comprensivo

tem Oraciones Puntaje Item Oraciones Puntaje

1 El nio est sentado 13 El nio tiene el pjaro
El nio no est sentado El nio tena el pjaro
2 El gato est encima de la caja 14 La nia la tiene
El gato est dentro de la caja La nia las tiene
3 l va arriba 15 sta es mi cama
Ella va arriba sta es nuestra cama
4 El perro esta detrs de la silla 16 El nio se ve
El perro esta debajo de la silla El nio lo ve
5 Estn comiendo 17 La nia subir
Est comiendo La nia subi
6 El libro es de l 18 Mira a quien lleg
El libro es de ella Mira lo que lleg
7 El nio se cay 19 La mam dice "se lo dio"
El nio se cae La mam dice "me lo dio"
8 Alguien est en la mesa 20 La mam va a comprar pan
Algo est en la mesa La mama fue a comprar pan
9 El nio la est llamando 21 Este es un avin
El nio lo est llamando Ese es un avin
10 ste es mi pap 22 El pap es alto
Aquel es mi pap El pap est alto
11 El nio est tomando helado 23 El nio es llamado por la nia
El nio estaba tomando helado La nia es llamada por el nio
12 Dnde est la nia?
Quin es la nia? Total

S.T.S.G. Expresivo

tem Oraciones Respuestas Pje.

 1 La puerta no est cerrada
La puerta est cerrada
2 El perro est encima del auto
El perro est adentro del auto
3 El gato est debajo de la silla
El gato est detrs de la silla
4 l ve al gato
Ella ve al gato
5 Alguien est en la silla
Algo est en la silla
6 El sombrero es de l
El sombrero es de ella
7 Est durmiendo
Estn durmiendo
8 El nio se visti
El nio se viste
9 La nia est escribiendo
La nia estaba escribiendo
10 La nia la ve
La nia lo ve
11 El nio tena el globo
El nio tiene el globo
12 La nia lo lleva
La nia los lleva
13 ste es mi amigo
Aquel es mi amigo
14 El nio lo lava
El nio se lava
15 ste es su perro
ste es nuestro perro
16 La nia comi
La nia comer
17 sa es mi mueca
sta es mi mueca
18 Quin est en la puerta?
Qu est en la puerta?
19 Dnde est el nio?
Quin es el nio?
20 El nio va a cortarse el pelo
El nio fue a cortarse el pelo
21 El nio dice: me la dio
El nio dice: se la dio
22 El nio es alto
El nio est alto
23 La nia es empujada por el nio
El nio es empujado por la nia
Total
PERCENTIL _________________ RANGO ETREO ________________________
Observaciones: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Observacin Clnica:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

ITPA
Asociacin Auditiva
Menos de 6 aos 21. Un segundo es corto, una hora es_____________________
1. El gato hace miau, el pero hace___________________________ 22. El caf es amargo, el azcar es_______________________
2. Los odos son para or, los ojos son para ___________________
3. Me siento en una silla, duermo en_________________________
4. Los pjaros viven en nidos, las personas viven en____________
5. Juan es un nio, Mara es una____________________________
6. Durante el da estamos despiertos, durante la noche estamos___
7. Las serpientes se arrastran, los pjaros_____________________
8. El auto va por la carretera, el tren va por____________________
9. El dado es cuadrado, la pelota es__________________________
10. Para comer uso las manos, para caminar uso_______________
6 aos o ms
11. El pan se come, la leche se______________________________
12. El algodn es blando, las piedras son______________________
13. En la cabeza se pone el sombrero, en los pies se ponen_______
14. Las mesas tienen cajones, los pantalones tienen_____________
15. De las vacas nacen terneros, de las gallinas nacen___________
16. El monedero usa dinero, los sobres llevan__________________
17. La casa tiene ventanas, la cara tiene______________________
18. En la mueca se llevan pulseras, en las orejas se llevan_______
19. Cuando llegas a casa, entras; cuando te vas________________
20. Los mdicos curan, los profesores________________________
23. Golpeo con un martillo, corto con______________________
24. El invierno es fro, el verano es________________________
25. Los conejos son rpidos, las tortugas son_______________
26. En la ferretera hay tornillos, en la biblioteca hay__________
27. De la manzana se saca la sidra, de la uva se saca________
28. Las abejas son laboriosas, los znganos son____________
29. Un tronco es grueso, un lpiz es______________________
30. Los gatos son animales domsticos, los leones son
animales_________________________________________
31. Los tigres tienen garras, los hombres tienen_____________
32. Una carta necesita un sello, un viajero del tren necesita____
33. El pan es slido, el agua es__________________________
34. Los perros ladran, los caballos________________________
35. El hierro es pesado, la lana es________________________
36. Una autopista es ancha, un sendero es ________________
37. Un auto lleva volante, un barco lleva___________________
38. El termmetro mide temperatura, el reloj mide___________
39. Los rboles tienen savia, los animales tienen____________
40. La energa trmica aprovecha el calor, la energa elica
aprovecha________________________________________

Total Asociacin Auditiva:________________________________

Fluidez Lxica
Palabras Animales

Total: ______ Total: ______

Partes del Cuerpo Frutas

Total: ______ Total: ______

Total Fluidez Lxica: ___________
Observaciones:
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________

Compresin Auditiva
Fragmento 1 (F1): Carlos y Mara salen siempre juntos de su casa para ir a clase. Un da se entretienen jugando en el parque mientras
esperan el autobs, donde vienen el profesor y sus compaeros. Carlos se esconde detrs de un rbol y Mara se columpia. Cuando llega
el autobs, los dos nios echan hacia correr a l. Carlos deja la cartera olvidada encima de un banco y vuelve a buscarla. Mientras estn
en clases empieza a nevar. A la salida, los dos nios hacen un mueco de nieve y le adornan con un sombrero y una bufanda.
Fragmento 2 (F2): Un domingo Carlos y Mara se levantaron a la salida del sol y fueron a la huerta de su abuelo Julin que estaba lejos de
su casa. Al poco rato lleg el abuelo y encontr a Carlos subido a un rbol mientras Mara se diverta asustando a las gallinas en el corral.
Su abuelo tena un burrito y a los nios les gustaba montar en l. En un descuido, el burrito se comi las lechugas; el abuelo se enfad y lo
encerr en el corral donde haba 12 gallinas. Los nios regresaron a casa cuando ya empezaba a oscurecer. Sus padres le estaban
esperando all.
Fragmento 3 (F3): El abuelo Julin viva solo en una casa de campo que estaba a diez kilmetros del pueblo de los padres de Carlos y
Mara. Los otros dos hijos del abuelo, que tenan una nia cada uno, vivan lejos, en la ciudad. Aquellas navidades acordaron reunirse
todos en la casa del abuelo. Los tos y primas de Carlos y Mara llegaron en tren la vspera de Navidad; era el nico medio de viajar hasta
all. Los nios prepararon una fiesta; colocaron en el recibidor un abeto, que el abuelo haba cortado y lo adornaron con guirnaldas de
colores. El abuelo encendi un gran fuego con troncos de pino para calentar el saln donde iban a cenar aquella noche.
 Respuesta Respuesta
correcta obtenida
F1.1. Seala la clase de Carlos y Mara 6
F1.2. Dnde viven Carlos y Mara? 2
F1.3. A quin le han puesto un sombrero? 4
F1.4. Cmo va el profesor al colegio? 5
F1.5. Qu se le olvid a Carlos? 3
F1.6. Quines hicieron un mueco de nieve? 1
F1.7. A quin ponen adornos los nios? 4
F1.8. Con qu juega Mara en el parque? 3
F1.9. Quin volvi a buscar la cartera? 1
F1.10. De dnde salen juntos Carlos y Mara todas las maanas? 2
F1.11. Dime dnde se escondi Carlos 3
F1.12. Cmo van los nios desde el parque hasta el colegio? 5
F1.13. Dnde estaban los nios un poco antes de llegar el autobus? 3
F1.14. Dnde estaban cuando empez a nevar? 6
F1.15. Qu hicieron los dos nios al salir de clase? 4
F1.16. Hacia dnde echan a correr Carlos y Mara? 5
F1.17. Antes de llegar a clase, dnde vio Mara a su profesor? 5
F2.18. Quin tena un burrito? 4
F2.19. Quin se comi las lechugas? 3
F2.20. Dnde estaba Mara cuando lleg el abuelo? 5
F2.21. De quin es la huerta? 4
F2.22. Seala a qu sitio trep Carlos 6
F2.23. A quin le gustaba montar en el burrito? 1
F2.24. Quin lleg primero a la huerta? 1
F2.25. Quin espantaba a las gallinas? 1
F2.26. Cuando los nios regresaron, dnde les esperaban sus padres? 2
F2.27. En dnde encerraron al animal? 5
F2.28. Quin fue el que encerr al burro? 4
F2.29. Dnde haba una docena de aves? 5
F2.30. Hacia dnde iban los nios el domingo al anochecer? 2
F2.31. Quin tuvo la culpa de que se enfadara el abuelo? 3
F2.32. Dnde pasaron los nios la mayor parte del domingo? 6
F2.33. Dnde estaban el domingo al salir el sol? 2
F2.34. Seala el lugar que est lejos de la casa de Carlos y Mara 6
F3.35. Quin encendi el fuego? 2
F3.36. Donde, Dnde viva el abuelo? 1
F3.37. Cmo llegaron a la casa del abuelo los que vivan en la ciudad? 4
F3.38. En qu parte de la casa van a cenar en Nochebuena? 6
F3.39. Quin prepar la cena? 3
F3.40. Quin coloc el abeto? 3
F3.41. Seala cules son los nietos de Julian 3
F3.42. Quin viva en una casa de campo? 2
F3.43. Qu haba durante la fiesta en el recibidor? 3
F3.44. Cmo volvern a su casa los tos de Carlos y Mara? 4
F3.45. Quin haba cortado el abeto? 2
F3.46. Dnde se reunieron todos durante las navidades? 1
F3.47. Qu lugar estaba ms lejos de la casa del abuelo? 5
F3.48. Qu se hizo con los troncos de pino? 6
F3.49. Qu persona de esta historia tiene ms hijos? 2
F3.50. Dnde vivan los primos de Carlos y Mara? 5
Total Comp. Auditiva

Integracin Auditiva
ITEM PALABRA RESPUESTA ITEM PALABRA RESPUESTA
1 AUTO__US 16 MA__IPO__A
 2 CO__EGIO 17 __OCO__ATE
3 GUI__ARRA 18 AMA__I__O
4 TE__E__ISIN 19 __OMPE__ABEZAS
5 ZA__ATO 20 TRA__A__O
6 AU__OCAR 21 E__CA__ERA
7 TE__E__ONO 22 MA__I__EO
8 E__CUELA 23 __ALO__CES__O
9 PAN__ALN 24 SA__A__O__CHOS
10 CHA__ETA 25 __AVA__ORA
11 __OCA__ISCOS 26 GUA__ABOS__ES
12 PE____ULA 27 RE__O__ACHA
13 TO__ATE 28 PI_APA__ELES
14 SOM__ERO 29 __ABA__E__GUAS
15 MU__CI__A__O Total Integr. auditiva

Integracin Gramatical
1 Aqu el perro va delante. Aqu el perro va. detrs
2 Aqu hay un perro. Aqu hay dos. perros
3 Esta nia est alegre. Este nio tambin esta..... alegre, contento
4 Este gato est debajo de la silla. Este otro no est debajo, est. encima, arriba
5 Este seor est con sombrero. Este otro est.. sin sombrero
6 Aqu el perro no ladra. Aqu est ladrando
7 El nio est abriendo la puerta. Aqu la puerta ya est.. abierta
8 Esta pelota se va a caer. Aqu la pelota ya (se) ha cado; (se) cay; est cada
9 Esta seora tiene un paraguas cerrado. Estas otras tienen sus paraguas. abiertos
10 Este farol tiene una parte pintada. La parte de arriba no est pintada. La abajo
que est pintada de negro es la de..
11 Donde venden zapatos es una zapatera. Donde venden pescados es una pescadera
12 La gallina va a poner un huevo. Ahora ya lo ha.. puesto
13 Este nio est escribiendo algo. Esto es lo que el nio ha escrito
14 Este hombre est pintando. Es un.. pintor
15 Aqu hay muchas galletas. Aqu hay pocas. Aqu no hay.. ninguna, ni una, galletas
16 Este baln es pequeo; este otro es grande y este otro es el. mayor, ms grande
17 Este vaso est lleno y este vaco. Este vaso esta casi lleno y este otro est.. casi vaco
18 Este hombre es un ladrn. Ha cogido esta billetera que no es. suyo, de l
19 Este es un toro y esta es una.. vaca
*20 El nombre que est al principio de la lista es el primero. El que est al final ltimo
es el..
*21 El que tiene el nmero tres es el tercero; el que tiene el nmero dos es el. segundo
22 Este ro es ancho y esta calle es ancha. Este ro y esta calle son.. anchos, anchas
23 Esta nia ha nacido en Espaa, es espaola. Esta otra ha nacido en Japn, japonesa
es..
24 Estos nios no saben cuantas manzanas hay porque no las han contado. las cuenten, la hayan contado
Lo sabrn cuando..
25 Este seor va a plantar un rbol. Aqu es antes de plantarlo. Aqu es despus, despus de plantarlo,
cuando ya
26 Hay tantos nios sentados como.. de pie, levantados
27 Este nio tiene dos pltanos y da uno a su amigo. Ahora tiene uno cada uno, uno l y otro su amigo
28 Este hombre es un actor y esta mujer es una. actriz
29 Aqu hay una naranja. Aqu hay el doble de naranjas. Aqu hay el. triple
*30 Esta caja sirve, es til. Esta otra no sirve, es.. intil
*31 sta es la mejor y sta es la peor
32 Este dibujo est completo. Este otro est incompleto, sin completar
Total Integracin Gramatical

TECAL

N N N N N
1 21 41 61 81
2 22 42 62 82
3 23 43 63 83
4 24 44 64 84
5 25 45 65 85
6 26 46 66 86
7 27 47 67 87
8 28 48 68 88
9 29 49 69 89
10 30 50 70 90
11 31 51 71 91
12 32 52 72 92
13 33 53 73 93
14 34 54 74 94
15 35 55 75 95
16 36 56 76 96
17 37 57 77 97
18 38 58 78 98
19 39 59 79 99
20 40 60 80 100
101

PUNTAJE NORMAL RIESGO DEFICIT

VOCABUARIO (1-41)
MORFOLOGIA (42-89)
SINTAXIS (90-101)
TOTAL