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UNIVERSIDAD ABIERTA

PARA ADULTOS
(UAPA)

Asignatura:

Espaol II

Tema:

El texto

Facilitador:

Luisa Hernndez

Participante:

Saraly Natasha Cruz Vargas

Matricula:

17-1654
El Texto
I-Ejercicios de asimilacin

Desarrolla las cuestiones siguientes:


1. I Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades
que se piden al final del mismo.

Hoy en da, en el trajn de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja


costumbre leer en nuestros ratos de ocio. La opcin de la televisin como
entretenimiento que apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los
factores que originan esta dejadez.

Sin embargo, es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia


alguna? Qu tan importante es la lectura, no ya como fuente de
informacin que es su principal virtud, sino como fuente de
entretenimiento? Mmmm, la lectura es realmente importante. Nos ayuda a
mantener activas y sanas las neuronas del cerebro.

Estudios clnicos han demostrado que as como nuestro cuerpo necesita


ejercicio para flexibilizar los msculos y evitar que se atrofien, el cerebro
necesita tambin hacer gimnasia para que no le suceda lo mismo. Las
clulas del cerebro se activan cuando la imaginacin del lector se despierta
ante el estmulo que supone el contacto con creaciones literarias, bien en la
forma de poemas, bien a travs de cuentos, novelas o ensayos.

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer


simplemente como entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro
tiempo libre a leer piezas literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que
se divierte. Es cierto que resulta ms fcil buscar entretenimientos que no
le exigen nada al intelecto como ver una pelcula, una telenovela, un juego
de pelota pero ah est el problema: no activa las neuronas del cerebro; y
como este tipo de programa suele traer consigo mucha violencia, en lugar
de distraernos terminamos estresados.

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a crear


personalidades superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras de
ficcin, el cerebro tiene que procesar las palabras y convertirlas en
imgenes, lo que obliga al lector a realizar una serie de operaciones
intelectuales que favorecen su salud mental.

En una conferencia magistral sobre el tema La literatura y la vida, el


laureado escritor peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel de literatura
2010, manifest que la ficcin no existe para investigar un rea
determinada de la vida, sino para enriquecer imaginariamente la vida, lo
que viene a corroborar desde el punto de vista de un literato lo que la
ciencia est descubriendo en su propio campo.

En suma, no es que propugne por evitar la televisin u otros tipos de


entretenimientos, lo que s aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas
a la semana a leer obras de ficcin tales como cuentos, novelas, poesas,
para mantener la mente gil y en forma.

(Versin libre del texto de Rolando Sifuentes, rescatado el 18 de mayo del


2012 en http://www.123people.es/s/rolando+sifuentes)

Ejercicios
1.- Cul es el propsito o intencin comunicativa del autor de este
texto?
La intencin del autor es motivar a toda persona a que se dediquen a leer un poco en su
tiempo de seo, ya sea un peridico una revista o cualquier novela, ya que esto le
favorece su salud mental.

2.- Explica a qu se refiere la expresin para que no le suceda lo


mismo, que aparece en el tercer prrafo.
En esta parte del texto el autor lo que quiere significar es que debemos ejercitar el
cerebro con la lectura, para que al igual que los msculos del cuerpo no se atrofie por
falta de ejercicio.

3.- Determina cul de los prrafos ha sido desarrollado casi


exclusivamente por objecin. Ilustra tu respuesta.
Prrafo cuatro, porque los nexos de objecin o conectores se encuentran en mayor
nmeros Por consiguiente es el prrafo que tiene ms contradicciones.
3- Identifica en cules prrafos aparecen: la introduccin, el
desarrollo y la conclusin del escrito

Introduccin
Hoy en da, en el trajn de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre
leer en nuestros ratos de ocio. La opcin de la televisin como entretenimiento que
apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores que originan esta dejadez.

Sin embargo, es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia alguna? Qu


tan importante es la lectura, no ya como fuente de informacin que es su principal
virtud, sino como fuente de entretenimiento? Mmmm, la lectura es realmente
importante. Nos ayuda a mantener activas y sanas las neuronas del cerebro.

Desarrollo
Estudios clnicos han demostrado que as como nuestro cuerpo necesita ejercicio para
flexibilizar los msculos y evitar que se atrofien, el cerebro necesita tambin hacer
gimnasia para que no le suceda lo mismo.

Las clulas del cerebro se activan cuando la imaginacin del lector se despierta ante el
estmulo que supone el contacto con creaciones literarias, bien en la forma de poemas,
bien a travs de cuentos, novelas o ensayos.

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer simplemente como
entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre a leer piezas
literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto que resulta ms
fcil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto como ver una pelcula,
una telenovela, un juego de pelota pero ah est el problema: no activa las neuronas
del cerebro; y como este tipo de programa suele traer consigo mucha violencia, en lugar
de distraernos terminamos estresados.

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a crear


personalidades superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras de ficcin, el
cerebro tiene que procesar las palabras y convertirlas en imgenes, lo que obliga al
lector a realizar una serie de operaciones intelectuales que favorecen su salud mental.

En una conferencia magistral sobre el tema La literatura y la vida, el laureado escritor


peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel de literatura 2010, manifest que la ficcin
no existe para investigar un rea determinada de la vida, sino para enriquecer
imaginariamente la vida, lo que viene a corroborar desde el punto de vista de un
literato lo que la ciencia est descubriendo en su propio campo.

Conclusin

En suma, no es que propugne por evitar la televisin u otros tipos de entretenimientos,


lo que s aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas a la semana a leer obras de
ficcin tales como cuentos, novelas, poesas, para mantener la mente gil y en forma.
Lee y analiza el siguiente texto y luego realiza una parfrasis.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy da en una herramienta indispensable en la


vida de las personas.
Sera difcil, especialmente para los ms jvenes, concebir un mundo en el
cual no estemos conectados
Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", seala que la importancia de
internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se est
convirtiendo en el "medio de comunicacin global".
No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso
invento tecnolgico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es
una herramienta multiuso.
Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos
hablando de la adiccin al internet. Muchos jvenes pasan una gran parte
del da navegando por pginas, publicando en las redes sociales, o viendo
videos en youtube.
Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en s. Lo malo es
abusar. El mundo de la web est plagado de conocimientos muy tiles, lo
ideal sera tambin utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera
de ocio.
Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adiccin a internet?.
Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al
ordenador, una de las mayores consecuencias es la prdida de una vida
social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos
ms cercanos, y pas ms tiempo con los amigos virtuales

Parfrasis
Internet se ha vuelto hoy en da en algo primordial para la mayoras de las
personas.
Se puede decir que seria casi imposible, en primer lugar para los jvenes,
estar en un mundo donde no estemos conectados a la internet
Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", destaca que la importancia de
internet en el futuro arropa todo lo acontecido o creado hasta ahora, se
est considerando el "medio de comunicacin universal".
No es necesario recalcar los buenos beneficios de este eficiente e increble
invento tecnolgico. Permite que nos eduquemos, conocer, disfrutar. En
general es una herramienta multifuncional, Precisamente, es este uso el
que tornarse negativo. Estamos tratando de la adiccin al internet .la
mayora de los jvenes pasar el 80% o mas navegando en paginas,
publicando en las redes sociales, o simplemente viendo videos en
youtube.
El uso del internet para entretenernos no es malo en su totalidad. Lo malo
es hacerlo excesivamente. El mundo de la web est inundado de
conocimientos muy beneficiosos, lo normal seria utilizarse tambin por ese
lado, y no nicamente como pasatiempo.
Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adiccin a internet?.
Debido a que la mayora de adolecentes pasan la mayor parte de su tiempo
con un computador, una de las principales consecuencias es el deterioro de
una vida social activa. Es muy probable que pierda el inters en socializar
con sus amigos cercanos y prefiera pasar mas tiempo con los virtuales.

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