EL MTODO INDUCTIVO

El mtodo inductivo o inductivismo es aquel mtodo cientfico que obtiene

conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del mtodo
cientfico ms usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la
observacin de los hechos para su registro; la clasificacin y el estudio de estos
hechos; la derivacin inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una
generalizacin; y la contrastacin.

Esto supone que, tras una primera etapa de observacin, anlisis y

clasificacin de los hechos, se logra postular una hiptesis que brinda una
solucin al problema planteado. Una forma de llevar a cabo el mtodo
inductivo es proponer, mediante diversas observaciones de los sucesos u
objetos

MTODO DEDUCTIVO
El mtodo deductivo logra inferir algo observado a partir de una ley general.
Esto lo diferencia del llamado mtodo inductivo, que se basa en la formulacin
de leyes partiendo de los hechos que se observan. Al hablar de este citado
mtodo deductivo tenemos que subrayar que el mismo, en el que el
pensamiento va de lo general a lo particular, se hace uso de una serie de
herramientas e instrumentos que permitan conseguir los objetivos propuestos
de llegar al punto o esclarecimiento requerido.

En este sentido, podemos exponer que es frecuente que se empleen

resmenes, pues son los documentos que permiten concentrarse de manera
clara y concisa en lo esencial de un asunto. No obstante, tambin hay que
destacar que, de igual forma, se hace utilizacin de la sntesis y de la sinopsis.
 DIFERENCIA ENTRE TCNICA Y MTODO

El Mtodo es nicamente la forma en que se realiza algo, con orden y siguiendo

ciertos principios, por ello en pedagoga se habla de mtodo constructivista,
humanista, conductista, etc. La tcnica hace referencia a las herramientas que
se utilizan para hacer llegar el conocimiento.

Dos definiciones para entender mejor la diferencia:

METODO: Proceso o camino sistemtico establecido para realizar una tarea o

trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado.

Modo de decir o hacer algo con orden. Procedimiento cientfico seguido en la

ciencia para hallar la verdad.
Un procedimiento que se usa para realizar una tarea especfica en la clase o
mdulo. Procedimiento para alcanzar algo que se adopta para ensear o
educar.

TECNICA: es un procedimiento o conjunto de estos, (reglas, normas o

protocolos), que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya
sea en el campo de la ciencia, de la tecnologa, del arte, de la educacin o en
cualquier otra actividad.