Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECACEN Programa: Administracin de empresas

Curso: Macroeconoma Cdigo: 102017
Gua de Actividades Evaluacin Final por POA

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: Propuesta final componente practico impacto de la poltica econmica en
un municipio
Nmero de Fecha: mayo 15 de 2017 Momento de evaluacin: Final Entorno: Aprendizaje colaborativo
semanas: Dos (2) mayo 28 de 2017
Productos acadmicos y
Productos acadmicos y ponderacin de la actividad
Actividad individual ponderacin de la actividad Actividad colaborativa*
colaborativa (125 puntos)
individual
1. Cada estudiante 1. Nombre y justificacin 1. El grupo selecciona uno de los El grupo entrega como producto final:
propone un del municipio propuesto municipios.
municipio. mximo 50 palabras Un documento tipo ensayo de mximo 4 pginas en el que
2. De las noticias entregadas por presentan un anlisis del impacto de estas noticias sobre el
2. Cada estudiante 2. Resumen de cada los estudiantes el grupo municipio seleccionado en cuanto al empleo, consumo,
identifica tres noticia en mximo 80 selecciona nicamente tres inversin, gasto publico inflacin y PIB.
noticias palabras cada noticia (presentan un resumen de
econmicas cada noticia de mximo 80 El documento debe tener cifras reales que apoyen sus
colombianas del palabras): una relacionada con argumentos.
ao 2016: una la poltica monetaria, una con
relacionada con la poltica fiscal y otra con ES un trabajo prctico, no es consulta bibliogrfica, debe
poltica poltica comercial ser redactado en su totalidad por los estudiantes.
monetaria, una internacional
con poltica fiscal El trabajo debe tener mximo 4 paginas en letra arial 12,
y otra con poltica 3. espaciado 1.5.Utilizando normas APA 6 versin.
comercial
internacional
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Escuela: ECACEN
Curso: Macroeconoma
Planeacin de actividades para el
desarrollo del trabajo colaborativo
1. El curso macroeconoma utiliza la
estrategia de aprendizaje basado en
problemas
2. Tiempo de ejecucin de la actividad, los
aportes se deben realizar
oportunamente. No es suficiente con
enviar aportes los ltimos das de la
actividad.
3. Los aportes de los estudiantes que
inicien su participacin faltando tres
das para concluir la misma no generan
calificacin
4. Los recursos didcticos, es decir el
contenido propuesto en el entorno de
gestin de contenidos, debe ser
revisado y consultado
permanentemente.
5. Tipo de interaccin que se quiere
promover y el contenido disciplinar que
se pretende desarrollar.
la estrategia de aprendizaje, aprendizaje
basado en problemas, donde se requiere
Programa: Administracin de empresas
Cdigo: 102017
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo
colaborativo
Roles Funcin
Responsable de la comunicacin entre
el tutor y el equipo, tambin de
Lder o
presentar a su equipo la informacin
monitor
que recoge de la observacin en el
desarrollo de las actividades.
Responsable de la relatora de todos
los procesos en forma escrita.
Relator Tambin es responsable por recopilar
y sistematizar la informacin a
entregar al docente
Controla el cronograma de tiempo
establecido y es responsable porque
Vigila del
el equipo desarrolle las diferentes
tiempo
actividades dentro del tiempo
pactado
Se preocupa por verificar al interior
del equipo que se estn asumiendo
Dinamizador las responsabilidades individales y
del proceso de grupo, propicia que se mantenga el
inters por la actividad y por ltimo
cuestiona permanentemente al grupo
Roles y responsabilidades para la produccin de
entregables por los estudiantes
Roles Funcin
Consolidar el documento que se constituye
como el producto final del debate, teniendo
en cuenta que se hayan incluido los aportes
de todos los participantes y que solo se
Compilad
incluya a los participantes que intervinieron
or
en el proceso. Debe informar a la persona
encargada de las alertas para que avise a
quienes no hicieron sus participaciones, que
no se les incluir en el producto a entregar.
Asegurar que el escrito cumpla con las
Revisor normas de presentacin de trabajos
exigidas por el docente.
Asegurar que el documento contenga los
criterios presentes en la rbrica. Debe
comunicar a la persona encargada de las
Evaluador
alertas para que informe a los dems
integrantes del equipo en caso que haya
que realizar algn ajuste sobre el tema.
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Escuela: ECACEN Programa: Administracin de empresas
Curso: Macroeconoma Cdigo: 102017
que el estudiante vaya ms all del para generar puentes entre lo que ya Alertar sobre los tiempos de entrega de los
contenido hasta la identificacin del se aprendi y lo que se est productos y enviar el documento en los
problema y la propuesta de solucin del aprendiendo tiempos estipulados, utilizando los recursos
Entregas
mismo. Tengan en cuenta los criterios de destinados para el envo, e indicar a los
evaluacin para aportar coherentemente dems compaeros que se ha realizado la
entrega.
Responsable de conseguir el material Asegurar que se avise a los integrantes del
y/o las herramientas de acuerdo a las grupo de las novedades en el trabajo e
Utilero necesidades del equipo para el Alertas informar al docente mediante el foro de
desarrollo de las actividades y/o trabajo y la mensajera del curso, que se ha
procesos realizado el envo del documento.
Recomendaciones por el docente:
1. El curso no es solo una calificacin, es una oportunidad de crecimiento, aprovchelo al mximo y disfrtelo.
2. Revise detenidamente todo el curso y no tema preguntar, el equipo de docentes estamos dispuestos a colaborarle
3. Aproveche el tiempo, no espere a participar el ltimo da.
4. El dinamismo debe ser su caracterstica en los foros, no se limite a presentar textos de otros autores, exponga sus propias ideas.
5. Lea todos los correos que se le enven en el correo interno del curso, le aseguro que son para mejorar su proceso de aprendizaje
6. Si va a viajar, infrmenos, no espere a su regreso para comunicarnos que no pudo trabajar.
7. Identifique a su tutor, dialogue con l, trasmtale sus inquietudes, pero siempre con educacin y en buenos trminos.
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Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se encuentran
publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los
aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y
figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar
en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo
un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se
basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos
sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento
a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un
docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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Curso: Macroeconoma Cdigo: 102017

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: MACROECONOMIA

RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Nombre y Propone un municipio, con su respectiva Propone un municipio, sin su respectiva No propone un municipio para el
justificacin del justificacin, utiliza mximo 50 palabras justificacin, o utiliza ms de 50 palabras trabajo del grupo 20
municipio
propuesto (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Identifica tres Presenta el resumen de tres noticias No presenta el resumen de las tres noticias
noticias econmicas colombianas del ao 2016, cada econmicas colombianas del ao 2016, o el
econmicas: una resumida en mximo 80 palabras, resumen tiene ms de 80 palabras, o no No realiza la actividad
relacionadas con relacionadas con poltica monetaria, fiscal y estn relacionadas con poltica monetaria, 20
poltica comercial fiscal y comercial
monetaria, fiscal
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
y comercial
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Escuela: ECACEN Programa: Administracin de empresas
Curso: Macroeconoma Cdigo: 102017

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: MACROECONOMIA

RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El grupo entrega un ensayo de mximo 4
pginas en el presenta un anlisis del El ensayo entregado no analiza con claridad No presenta el ensayo o entregan un
impacto de las noticias sobre el empleo, el los temas propuesto, o no trabaja todos los ensayo con una temtica que no
Informe final 65
consumo, la inversin, gasto pblico, temas en el municipio seleccionado corresponde a lo solicitado.
inflacin y PIB en el municipio seleccionado:
(Hasta 65 puntos) (Hasta 33 puntos) (Hasta 0 puntos)
El trabajo se ajusta en todos los puntos a la El trabajo no se ajusta a la estructura El trabajo no presenta la estructura
Estructura del estructura solicitada y aplica de manera solicitada o lo hace parcialmente y aplica solicitada y no referencia los textos
trabajo y Aplicacin 15
de normas APA correcta las normas APA normas APA de manera incorrecta del documento
(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 0 puntos)
Presenta conclusiones pertinentes con el El trabajo no se ajusta a la estructura El trabajo no presenta la estructura
Conclusiones producto solicitada o lo hace parcialmente solicitada 5
(Hasta 5 puntos) (Hasta X puntos) (Hasta X puntos)
Calificacin final 125